第一篇：“英語演講賽”活動策劃書

統計學院“英語演講賽”活動策劃書

一.活動名稱：統計學院英語演講賽 二.活動地點：統計學院報告廳 三.活動時間：5月9 號——5月17 號

四.活動背景：隨著北京奧運會的成功舉辦，英語目前已成為我國必不可少的語言之一，它不僅方便了我們與外國友人的溝通，而且作為當代大學生，熟練的運用英語，更是我們必須具備的素質。復有湖南省英語演講賽、湖南大學英語演講賽的要求以及英語四、六級考試的來臨，我院特舉辦此次英語演講賽，一則為了選拔我院英語佼佼者以參加校賽及省賽，二則為了提高我院學生的英語興趣，在我院掀起一股學習英語的熱潮。五.活動形式：預決賽

六．活動舉辦單位：統計學院分團委

七.活動承辦單位：統計學院分團委學生會學術部 八.活動流程：

①命題演講。演講題目為“Freedom and Regulation”，時間為三分鐘（正負15秒）；

②評委提問。當選手命題演講環節結束后，由任意一名評委向選手提問一個問題，提問內容由評委自行決定。選手得到問題后，有15秒的思考時間，然后作答，作答時間限定為60秒；

③電影對白配音環節。進入復賽的選手根據抽簽結果，事先分組，每個小組在比賽前一周將拿到工作人員準備的英語電影片段，小組自行準備。復賽時，每個小組進行電影對白配音，時間為8——10分鐘。由評委給每人和每組分別打分，選出最好的三名選手及一個優勝小組，前三名選手可獲得加分，優勝小組的成員也將獲得相應的加分。

④評委點評并公布初賽成績，主持人宣布進入復賽者名單。九.活動其他注意事項：

①活動所需要的資料、道具等由學術部成員負責準備；

②評委：兩位教師評委，兩位學生評委，由學術部成員負責聯系； ③宣傳：請學生會宣傳部協助負責； ④評分細則在選定評委后再行商討。十.獎項設置：

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名

另設：“最佳語音獎”“最佳臺風獎”“最佳表演獎”“最具智慧獎” 十一.經費預算：

獎品：74元 資料：30元 礦泉水：12元 評委紀念品：60元

統計學院分團委學生會學術部2009年5月6日

第二篇：迎新英語演講賽策劃書

英語演講比賽策劃書

一、活動主題：

明志、修身、博學、報國

二、活動參與對象：

理學院2011級全體新生

三、活動舉辦單位：

主辦單位：理學院學生會學習部

四、活動準備：

宣語部——負責前期宣傳，制作海報或板報一張

學習部——前期：電腦制作PPT（開場、中場、頒獎3張背景圖片，賽前音樂，頒獎音樂，活動結束音樂，參賽選手簡介，記時器，即興演講題目）中期：攝影、比賽過程記錄

后期：寫報道，收集同學稿件送至廣播站，剪輯照片，制作活動花絮

女生部——布置場地，制作選手獎牌（16張）購買獎品，獎狀19張，小禮品，飲品，場地布置材料

體育部——維護現場秩序2人，搬凳子。

學習部——統分員3名（帶計算器、筆、紙），制定即興演講題目，打印評分表，評分細則聯系邀請并接待評委（6名專業英語老師）和嘉賓，獎狀蓋章。

五、活動安排

初賽

各班選拔流程：學習委員闡明比賽規則，評分規則。各班按一定次序進行演講。評委選出五名進入復賽。

*注明：評委由大二優秀學生或外教擔任。演講內容各班自定主題。

復賽

活動時間：

活動地點：

活動形式：參賽選手按各班順序上場內容為：責任，感恩，成長（選一）

3評出前八名進入決賽

活動參與對象：

參賽選手和觀眾

活動組織者：

2006級英語系學習部

決賽

活動時間：2006年10月29日 晚7：00

活動地點：3118

活動流程：

參與者：

2006級英語系全體學生及評委，嘉賓

活動流程：主持人開場（介紹選手情況，到場評委，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式）2 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講，時限3~5分鐘

每位選手定題演講完畢，由評委老師根據選手演講內容進行現場提問，時限1~2分鐘

每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統計。

主持人公布成績（每4位公布一次成績）中場休息 與觀眾游戲互動（猜詞），對參與觀眾，發放禮品。

公布前6名名單

4．即興演講：（1）主持人：介紹評分制

（2）選手按抽簽順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。時限3分鐘以內。（30秒考慮）

（3）每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統分員收上分數條即刻統計。

（4）下一位選手講完后，主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統分員即刻按總分排出名次。

（評分細則見附錄2，評分表見附錄4）

5．頒獎（1）前6名選手按總分排出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，后9名選手均獲得優勝獎。

（2）設立最具創意獎1名（評委綜合考慮評定），最具形象獎1名（評委綜合考慮評定），最具潛質獎1名（評委綜合考慮評定）。

（3）評委評價選手整個活動，參賽選手有感發言。

（4）主持人宣布比賽結束，全場同唱一首英文歌

六、后期工作（見新聞部工作安排）

七、活動經費預算

宣傳：海報、板報、評分表、照片等（元）

布置：橫幅、花邊修飾、牌紙等（元）

獎品：獎狀、打印、飲品、紙張等（元）

附1： 定題演講評分細則

1、口語 ：

（1）吐詞清楚，發音純正，流暢自然（21~25分）

（2）吐詞清楚，發音純正（11~20分）

（3）吐詞清楚，流暢自然（0 ~10分）

2、內容：

（1）知識面廣，緊扣主題，能使言語生動、形象，內容新穎（21~25分）

（2）知識面較廣，緊扣主題，有一些創新點（11~20分）

（3）緊扣主題，平鋪直敘無新意（0 ~10分）

3、技巧：

（1）有激情，有合理的肢體、面部動作，有感染力（16~20分）

（2）比較有感染力，大方自然（11~15分）

（3）大方自然（0 ~10分）

4、語法：

（1）幾乎完全正確，極少出錯（11 ~15分）

（2）有部分錯誤（6 ~10分）

（3）常犯錯（0 ~5分）

5、應變：

（1）十分靈活，字字璣珠（11~15分）

（2）比較好，較靈活（6~10分）

（3）一般（0~5分）

附2 ： 即興演講評分細則

1、內容

（1）豐富，緊繞問題展開，生動有趣，回答令人滿意（8~10分）

（2）緊繞問題展開（5~7分）

（3）回答比較得當（0~4分）

2、口語：

（1）發音準確，純正流暢，無太多語法錯誤（8~10分）

（2）發音較好，流暢自然（5~7分）

（3）發音較標準（0~4分）

3、應變：

（1）十分靈活，字字璣珠（8~10分）

（2）比較好，較靈活（5~7分）

（3）一般（0~4分）

（注：距規定演講時限15秒，電腦發出警示信號，當到時后開始扣分。超過10秒扣1分，15秒扣2分，20秒扣3分……直至扣到5分，兩輪演講均根據此標準扣分）

第三篇：演講賽策劃書

材料化工學院

紀念“五四”愛國運動

演

講

策

劃

書

化工學院團總支鄧研會王聰何茹月王建強

每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發的“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件，大學生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰所換回來的成果的同時，應細細思量這個時代交付給我們的使命，承擔自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長，鍛煉，從而實現我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。

1.活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。2.活動主題：預賽：承擔責任，直面磨難；

決賽：新青年，新使命。3.活動目的：

1.紀念運動54周年。

2.加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。3.加強學生政治思想建設。4.為早日實現“中國夢”夯實思想基礎。4.主辦單位：化工學院團總支鄧研會 5.活動地點：圖書館階梯教室 6.活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間 7.活動對象： 12級化工學院全體學生 7.活動宣傳：

團總支鄧研會宣傳單，通過導員下發至各班級班委處，進而輻射全院同學，并由宣傳部同學設計制作板報及展板，置于圖書館處進行宣傳 8.活動要求： 1）演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌 2)語言表達：要求脫稿演講（預賽視情況而定），語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。3）形象風度：衣著整潔（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如 4）時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。

9.演講展示部分：

1）活動形式：分預賽與決賽 2）活動內容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人經驗，結合自身實際，暢談我新時代大學生應該如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現我們偉大的“中國夢” 3）獎項設置與評選：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時由評委根據評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發獎品獎狀

一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀

二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

最佳風采獎二名獎狀 10.活動俱體步驟：（1）準備階段： 1）初定于5月6日到院學生辦下發通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進行預賽。

2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人 3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。4）購買比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門協助。5）.準備活動結束后的衛生打掃工具，并安排衛生小組。

（2）活動進行：

初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等設備 2邀請團總支各部部長擔任評委。3.組織參賽選手抽簽，安排比賽順序 4.參賽人員按抽簽順序，進行比賽，評委根據評分細則打分，最后選出成績最高的十人進入決賽

決賽：

1.協調時間，邀請導員擔任評委 2.賽場布置，調試音響。

3.相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品 4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。5.主持人發言，宣布比賽開始，在參賽選手交接段時，工作人員統計選手成績，并由主持人宣布上一名選手成績及下一位參賽選手 6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成績，評出前七名，按成績高低依次由導員授獎并合影留念。

7.導員講話，總結此次活動 8.主持人宣布比賽結束，相關人員合影留念。

活動結束：

1.鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。2.安排衛生小組打掃衛生。

活動用時：比賽凈用時50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導員講話15分鐘，合計85分鐘

活動預算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品

36+20+21=77篇二：演講策劃書

紀念“五四”運動93周年主題演講比賽策劃書

一、活動背景

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。萬般有罪，愛國無罪。這段歷史不是一頁書簽，不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立場景；它是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶，它更是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯??既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶。

如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現礦業工程系學子們的風采，為了堅定同學們永遠跟黨走的信念，更是為了增進同學們對五四精神的理解與加強同學們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮礦業工程系的校園文化，提升礦業工程系校園文化活動的品味。故于五月上旬將舉行由礦業工程系組織部主辦的以”我與祖國共奮進，我與礦大同發展“為主題的五四青年演講比賽活動，以激勵同學們為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

二、活動原則: 以“我與祖國共奮進，我與礦大同發展”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的礦業工程系學生們的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

三、活動目的：

1、紀念五四運動93周年；

2、加強全系對五四精神的全面了解；

3、加強全系的學風建設及學生思想政治建設；

4、倡導“我與祖國共奮進，我與礦大同發展”的精神;

5、為建設有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。

四、組織方式: 礦業工程系組織部主辦

五、參加對象: 礦業工程系全體學生

六、活動時間：待定

七、活動地點：待定

八、活動準備 ：

1、前期工作: a、由組織部成員于 4月 28日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班3-4人)，參加該次系主

題演講比賽。在 5月2號前要求各班將最后選派的人員名單送于系組織部。在5月8日前，演講稿交到組織部。b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳等形式，由組織部人員負責通知各班班長，班內宣傳由各班班長配合進行。c、確定比賽場地,由組織部負責；邀請評委及主持人,由組織部邀請；評分資料與節目單由組織部制作；獎狀及獎品由組織部準備；幻燈片上由組織部人員進行制作。d、由組織部準備演講間歇的知識競答的20道問題。e、5月7日晚上由組織部安排各班代表到指定教室進行出場順序抽簽。

2、現場工作： a、組織部成員要在5月19日下午4點半現場布置場地，主持人員五點五十到場，選手6點到場，觀眾在6點15前進場完畢。b、由1名同學（組織部負責派人）在門口負責簽到事宜。c、由2名同學（組織部部負責派人）在現場負責引導評委、老師與同學們的座位。d、組織部負責現場記時和倒計時牌的提醒（一分鐘提醒和30秒提醒）。e、組織部負責最后會場的善后工作。

3、后期工作: a、請組織部成員做好后續報道工作。b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講過半時候，穿插知識競答環節，由主持人提問，現場同學回答，由組織部成員發放小獎品。

3、后段： 在知識競答環節后繼續進行選手的演講。

4、結果: 由主持人公布演講結果，并請嘉賓為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與嘉賓們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分細則 1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。（4分）2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。（3分）3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的 精神風貌，上下場致意，答謝。（1分）4、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。（1分）5、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。（1分）

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，并由指定的人員引導到指定區域就坐。

2、要由專員引導評委與特邀嘉賓到指定區域就坐。

3、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

十二、獎項設置

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

2、給獲獎者頒發獎品。

3、給知識競答答對問題者發小獎品。

十三、經費預算

礦泉水：

臺簽制作： 嘉賓評分筆： 小獎品: 獲獎獎品：

總計：

十四.附知識競答題： 01.蛇沒有腳，它是靠什么來很快爬行？ 鱗片 02．被稱為“沙漠之洲”的動物是什么？

駱駝 03．什么樣的山海可以移動？ 人山人海 04．世界足球錦標賽即世界杯賽，從1900年起每四年舉辦一屆，冠軍 將獲得黃金做的“雷米特杯”，又叫什么杯？ 大力神杯 05．哪種植物的生命力最強？ 銀杏 06．冬蟲夏草是動物還是植物呢？ 植物 07．最大的火炮是哪個國家的？ 巴黎大炮 08．森林有哪些好處？ 吞水吐雨 吞碳吐氧 消聲器 除塵器 空調器 09．“一家幾口人，各有各的門，誰要進錯屋，就會笑死人。”這是什么用品？（打一日常用品）衣扣

10．哭和笑有什么共同之處？ 都是十畫 11．什么布既不能用剪刀剪，又不能做衣服？ 瀑布 12．為什么下雪對莊稼有好處？ 能把田里的害蟲全凍死 13．把一只雞和一只鵝放進冰箱，為什么雞死了，而鵝卻沒事？ 那是企鵝 14．打什么東西既不花力氣，又很舒服？ 打呼嚕 15．一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何卻拔腿就跑？ 拔腿追老鼠 16．哪座城市既叫羊城，又叫花城？ 廣州 17．長江流域著名的三大“火爐”指哪些地方？ 南京 武漢 重慶 18．我國距離香港最近的經濟特區是哪個？ 深圳 19．我們腳下踩的是什么？ 鞋 20．什么井里沒有水？ 陷阱 21．誰是昆蟲界的老壽星？ 蟬 22．世界上最大的動物園是哪個動物園？ 西柏林動物園 23．世界上最小的海是什么海？ 馬爾馬拉海 24．刮風、下雨、晴天、陰天、雨后，哪種天氣晾洗過的衣服干的快？ 刮風 晴天 25．什么東西只能加不能減？ 年齡 26．什么杯子不能喝水？ 獎杯 27．放風箏應順風放還是逆風放？ 逆風 28．牽牛花和夜丁香各在一天的什么時候開花？ 早、晚 29．世界上有一條既沒有水也沒有魚的河，是什么河？ 天河 30．郵票之國是哪個國家？ 圣馬力諾 31．花園之國是哪個國家？ 葡萄牙 32．世界上最大的圖書館是哪個國家的？ 美國國會圖書館

礦業工程系組織部 2012.4.1 附表：

演講比賽報名表 篇三：大學演講比賽策劃書

“激揚青春 愛與奉獻”演講比賽策劃書

一、活動目的為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“激揚青春 愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。

三、組織單位

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部 記者團

四、活動參與對象

全體學生

五、活動流程

（一）宣傳及報名

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動： a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。c.開啟電話報名方式，報名電話為： d.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。預賽（考察選手的基本演講素質）

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自 我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

七、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品 優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽評分表 篇四：大學生演講比賽策劃書 __大學______院學生會_____部

二零一一年十月一日

演講主題：“自強不息 鑄造大學夢想” 演講時間：10月××日

活動地點：旅游學院多功能報告廳 宣傳地點：第二食堂外 舉辦單位：__大學___學院 一． 活動目的

1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統．

2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺；

3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

二． 活動簡介

本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

三． 活動內容

（一）活動前期： 1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。3.賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

（二）活動中期：

1.初賽：初賽時間定于2011年10月××日左右，地點初步定于旅游學院多

功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

（三）活動后期： 1.決賽時間定于2011年10月××日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

3.活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

（四）報名須知

１．報名時間：10月××日～10月××日

２．報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

（五）活動具體流程

初賽：１．主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。２．主持人介紹比賽的規則、評分細則。

３．比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。４．其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

５．在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。６．待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

７．評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單（10名）。

決賽：（前期流程同初賽）

３．比賽開始，決賽的選手在演講前通過ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

４．每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

５．評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

６．根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

７．主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。８．工作人員負責做好后期工作。

（六）比賽要求： 1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權 6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。

（七）評分標準：（滿分100分）● 儀表形象：（20分）1.著裝整齊，大方得體。（10分）2.姿態自然，動作適度。（10分）●演講內容：（50分）3.原創演講稿。（10分）4.主題鮮明，符合主題內容。（15分）5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）●語言藝術：（30分）6.發音標準，流利。（10分）7.節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（八）獎項設置

一等獎：一名，證書，獎品

二等獎：二名，證書，獎品

三等獎：三名，證書，獎品

風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

四．注意事項

1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

五．經費預算

共計：1571元

______學院學生會___部

2011.10.01篇五：演講比賽策劃書

“弘揚中國傳統文化”演講比賽

策

劃

書

主辦：共青團綿陽師范學院委員會

承辦：文學與對外漢語學院

“弘揚中國傳統文化”演講比賽策劃書

一、活動背景

中國是擁有著五千年燦爛文化的文明大國。各種傳統文化以及節日有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。可是隨著世界的發展，西方文化的強勢入侵，中國文化傳統受到了前所未有的沖擊。作為新時代的大學生，我們在接受西方文化的同時，也不應該忘記傳承中國傳統文化，我們要盡自己最大的力量讓中國的傳統文化在世界上大放異彩。

二、活動目的讓全校學生充分了解祖國傳統文化的重要性、激發熱愛祖國、愛護祖國文化的強烈責任心和高度責任感。以“弘揚中國傳統文化”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛以及對祖國偉大復興的信心。

三、活動主題

弘揚中國傳統文化

四、活動對象 綿陽師范學院全體學生

五、報名方式

學院自行報名，最后推選兩名（組）選手參加校上比賽，名額報至文學院文藝部

六、活動要求 1.原創稿件

2.決賽脫稿演講 3.比賽時間為3——5分

4.要求積極向上，緊扣主題，結合自己的思考，充分發揮想象，展現個人風采

七、活動時間與地點

時間：2014年3月中旬到4月中旬

地點：待定

八、大賽程序

本次演講比賽設初賽、決賽兩個階段。初賽由二級學院自行舉辦，最后推選兩名（組）選手參加校上決賽。決賽分為命題演講和現場抽題演講兩部分

九、組織分配

本次演講大賽由文學與對外漢語學院組織，為保證此次活動協調有序的開展。以下是文學院各部門的工作安排: ⒈ 文藝部

（1）負責整體策劃

（2）聯系場地布置及音響設備、燈光

（3）收集選手資料、背景音樂等制作ppt（4）負責節目編程及其晚會全流程的銜接

（5）發送請柬

⒉ 宣傳部

（1）前期的宣傳工作

（2）為參賽選手拍攝宣傳短片

（3）負責比賽當晚現場攝影

⒊ 禮儀隊

（1）培訓主持人，并對主持人串詞進行商討

（2）聯系表演嘉賓，邀請評委 4.辦公室

（1）制作決賽評分表及其節目單

（2）準備榮譽證書及其獎狀

（3）安排好決賽當晚的統分人員及獎狀填寫人員，在所有選手演講完后以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上

⒌科創部

（1）負責后勤工作如會場座位安排、主席臺水的供應、衛生

（2）準備好所需要的道具，在上一個節目結束時把道具馬上把道具搬上舞臺

（3）安排相關人員到會場協調工作，一直到比賽結束（4）做好晚會現場秩序維持

（5）安排人員到晚會現場催場

十、大賽后勤保障：

1．認真整理好參賽選手的資料，保證比賽質量，比賽當晚絕不出現任何差錯。2．加強對本次大賽的對外宣傳力度，可以利用廣播站、海報、學團網站、校報等形式進行。

3．確定比賽時間和場地。4．征求院領導及老師的意見，對不妥之處作出修改。5．比賽結束后及時做出活動總結，吸取經驗。

十一、決賽具體過程 1．主持人主持開幕式 a．簡單的問候

b．介紹出席領導和老師及嘉賓 c.宣布規則和板塊構成 d.宣布大賽正式開始

2、比賽按內容進行，評委打分，記分員記分。

3、評委對選手進行點評

4、宣布比賽成績

5、領導和老師為選手頒獎 6宣布比賽結束

十二、大賽評分細則：（大賽采用百分制，分基礎分和能力分兩部分）

1、基礎分：

（1）儀表端莊，姿態自然、大方、氣質良好。5分（2）話語流利清晰，普通話標準。5分

（3）感情充沛，真摯，熱情，富有感召力。10分

（4）在規定時間內完成比賽，不拖泥帶水。10分

（5）所述內容充實，積極，健康向上。5分

2、能力分：

（1）主題鮮明、突出、條理清晰，層次分明。

第四篇：演講賽策劃書

演講賽策劃書

一、活動背景及宗旨

90后的一代是朝氣蓬勃的一代，充滿個性、滿懷夢想的一代。對于剛進入大學校門的新生來說，急需要一個展示自我、鍛煉勇氣的舞臺。因此，為了展示2011級新生的風采，提高2011級新生的演講水平，豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

（）特面向2010級新生舉辦“新生思辨風采系列賽”之中文演講比賽，并希望借此為本院選拔優秀人才，濃郁本院學風、學術氛圍。

二、活動簡介

“新生思辯風采系列賽”歷史悠久，是今年工商管理學院創新活動之一。該比賽面向新生舉辦，以培養學生思辯能力，語言表達能力等綜合能力為主，同時以為兩院選拔挖掘優秀人才，展示新生風采為重要目的。

其中“新生杯”中文演講比賽作為“新生思辨風采系列賽”的重要組成部分，旨在引導新生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。并通過比賽提高語言表達能力與溝通能力，有利于“德智體美全面發展的創業型人才”的培養。

三、活動安排： 初賽（）主題:12、1、比賽前選手將自己的演講稿以電子稿形式交至（）2、2選手提前半個小時到場進行抽簽決定出場順序

3、主持人開場解說，介紹評委、嘉賓，并宣布比賽流程和規則。

4、選手按順序依次進行命題演講（限時3分鐘）

5、請評委老師及嘉賓最后點評，主持人公布最后成績

6、告知進入決賽選手決賽主題及比賽時間 初賽評分標準

●儀表形象：（20分）

（1）、著裝整齊，大方得體。（10分）（2）、姿態自然，動作適度。（10分）●演講內容：（50分）

（3）、主題鮮明，符合主題內容。（25分）

（4）、內容充實，演講動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）（5）、行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）●語言藝術：（30分）

（6）、語言流利、清楚。（10分）

（7）、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

（8）、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名選出12人晉級決賽。

決賽

增加選手即興回答的環節。選出三等獎3名，二等獎2名，一等獎1名。主辦： 承辦：

第五篇：給力演講賽活動策劃書

給力演講賽活動策劃書

活動名稱：給力演講賽

活動宗旨：在如此給力的新一年希望學習部也能給同學們帶來給力的學習生活，用不同形式演講賽的方式促使大家更多地理解演講，同時也不失活力樂趣，為大家的生活增添不同的味道。

組織機構：

主辦單位：江西理工大學學生會

承辦單位：江西理工大學文法學院學生會學習部

活動對象：文法學院所有學生

活動時間：2011年3月

活動地點：模擬法庭

活動安排：

一、活動籌備：

1、在活動開始前提前到場布置場地，確定各種設備完好可以使

用；

2、同時必須聯系好主持人及評委，為他們準備好各種相關資料以

及紙筆；

3、在活動進入復賽的時候必須確定好各參賽選手所準備的影音資

料是可以使用的，對于各參賽選手的個人資料以及作品資料學習

部也都必須有備份；

4、活動的舉辦前都一定要聯系好宣傳部以及拍攝相片的人員，為

活動的舉辦留下紀念

二、活動流程：本次演講賽的主題是傳承中國傳統文化，帶大家重新體會中國傳

統文化的魅力。

初賽：

1、與以往的演講賽形式有所不同，初賽的比賽形式采取一人或多人（不

超過3人）參賽的形式舉辦，參賽題目自擬，參賽的選手進行演講的形式可以予以一定程度的創新，可以不是傳統的演講，在演講過程中加入新的元素而不影響整個比賽的莊嚴應當予以鼓勵。

2、對于初賽，每個班要出兩支隊伍參賽，參賽信息學習部會有專人統計。

3、為了給部門成員更多的鍛煉機會，初賽的主持人由本部門的人擔任。

在比賽前，主持人必須準備好主持詞同時還要想好應急措施，爭取營造一個輕松而又不失莊嚴的氣氛。

4、在這場比賽的現場，評委將是來自學院內部的五名演講高手。評分規

則等相關資料將會準備好發給各評委手上。

5、演講時間控制在5分鐘之內（包括自我介紹的時間），在4分30秒的時候將會有時間提醒，到5分鐘的時候主持人將會終止該組參賽選手的演講。

6、初賽將會選出10組優勝隊伍進入復賽，該10支隊伍則是得分靠前的10組。此結果不當場宣布。

7、評委的點評在比賽結束后進行，不采取逐個點評的形式。點評內容評

委自己定，但是提前我們跟評委交流下，希望點評的時候能夠為參賽選手多指點，幫助他們提高。

決賽：

1、進入復賽比賽形式將會有所變化，在正式的演講（5分鐘之內，包括

自我介紹）環節后增加一個演講模仿環節（2分鐘之內），這種形式可以

促使大家更多地了解一些演講名家。而前后兩個環節可以由隊伍中的同一個人參加也可以由隊伍中的兩個人分環節參加，但是分環節的時候要注意做好銜接工作，時間間隔不可過大。

2、復賽的演講采取命題（如智慧的中國傳統文化）演講的形式進行，而

模仿演講內容則不做限制。對于模仿演講這個環節參賽選手要求自帶相關的視頻，同時選定的視頻須先學習部交流再正式參賽。模仿時間控制在兩分鐘之內，模仿的內容可以是表情聲音動作等方面。

3、主持人將會邀請學院內主持人隊的主持人擔任，各種要求與初賽基本

相同，只是在增加的環節中希望主持人能把握好節奏。

4、復賽的評委將會請其他學院的演講高手擔任，如此可以增進本學院與

外學院的文化交流。在評委做點評的時候希望能重點指出各參賽隊伍有待提高的地方。

5、在復賽比賽過程中，將會選出3組表現優異的隊伍，這3組優勝隊伍

按得分高低分別獲得冠亞季軍。

6、對于復賽的比賽結果將用大屏幕的方式公開各參賽隊伍的比賽成績，直接宣布前3名優勝隊伍。這三支隊伍的獎品及獎狀當場授予。

三、活動宣傳：

1、對于本活動在學院內將會以文件形式下發給各個班，通過各班學習委

員在班級內進行宣傳

2、在校園內將以展板和宣傳海報的形式宣傳，展板放在各個人流量大的地方展出，而海報則在宣傳欄處粘貼。

3、對于給力演講賽的舉辦，還將通過校園廣播的形式在校內宣傳

四、活動工作安排及推進：

1、初賽由專人負責聯系各參賽選手，一人擔任主持人，做好主持工作；

一人負責聯系評委并在比賽過程中提醒參賽選手時間，舉牌示意；一人負責制作打印資料（打分表、參賽要求、選手名單），一人負責準備海報內容及給評委的筆紙飲用水；兩人負責做好統分工作，到時會場的布置需全體人員提前四十分到場。初賽時間暫定在3月13日晚7點。

2、決賽的工作在初賽準備工作的基礎上有所變動，須增加一項工作負責

人，由某人負責進行勘驗選手上交的影音資料以及全屏計分等電腦操作，同時主持人和評委的聯系由一人擔任，海報、紙筆及水的準備仍由一人負責，統分工作由兩人負責，全體成員提前四十分鐘入場布置會場。復賽時間暫定在3月20日晚7點。

經費預算：

活動需要準備的筆、紙：7塊

需要的飲用水：15塊

打印資料：5塊

橫幅制作：60塊

獎品：40塊

附：

1、本活動的宣傳一定要做大，做到位，希望我們大家可以想想還有什么好的方法可以宣傳，這是很關鍵的一步。做好這一步，我們這次的活動就不會像以

前的活動那么無趣，我們這個團隊可以真正地創造我們的奇跡。

2、除了宣傳還有獎品，我們力求將活動的各個環節都做到給力。獎品我現在想到的是將比賽過程刻成光盤，或者將網上有名的演講視頻集合在一起克成光盤贈予選手，以資鼓勵。但是，希望大家還能想出更好的點子，站在比賽選手的角度想下還可以什么作為獎品。

3、對于比賽形式及過程，有很多需要注意，有些可能我還落了什么沒考慮到，希望大家多給意見。我們一起努力吧！

4、宣傳海報內容要點：

突出本活動的給力，活動可以取個主題，如：給力演講，神馬都行。再者比賽的獎品也足夠給力。

突出本活動的創新，如本活動的形式有突破，再如以隊參賽的選手可以有很大的自我發揮空間，更加可以融入表演的元素。

突出參加演講賽的好處，鼓勵大家積極參與。

5、比賽的評分規則：

演講比賽評分規則

主題 30分

1、主題鮮明，思想性強（15分）

2、聯系實際，貼近生活（9分）

3、思維敏捷，邏輯性強（6分）

語言表達30分

1、語言優美，準確簡明（10分）

2、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）

3、表達流暢，口齒清晰（7分）

4、普通話標準（5分）

藝術表現 25分

1、富有激情，感染力強（10分）

2、精神飽滿，表情自然（9分）

3、肢體語言使用恰當，隊員之間配合度高（6分）

演講效果15分

1、觀眾反應好（6分）

2、氣質、形象、著裝（6分）

3、時間掌握好（3分）

合 計100分