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開學典禮領導演講稿

時間:2019-05-14 18:58:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《開學典禮領導演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開學典禮領導演講稿》。

第一篇:開學典禮領導演講稿

開學典禮領導演講稿

高中開學典禮領導演講稿1 同學們: 早上好!自9月1號,真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到,這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規范都有了巨大轉變。隨便說兩個方面吧,現在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時,下午上課我連查三天無一人遲到,2:10分后到的共五人,暑假前采取多種方法都沒有解決的問題,現在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學們,祝賀你們順利地完成了高

一、高二學業,祝福你們經過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。

回顧過去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮斗與欣慰!從面上看,良好的教學環境和教學秩序更加穩固;學習成績和管理成績穩步提高,一派和諧,奮進的高三大幕已徐徐拉開!從點上看更是星光璀璨,周天翔同學達到了國家一級運動員標準,獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學分獲作文大賽全國一二等獎,拿到了十幾所名牌大學自主招生的資格;朱秀梅同學文化課,專業課同樣優秀是近年來少有的藝術尖子生;理科前幾名的學生成績突出且水平相當,具備了再續縣高考狀元的實力;還有我們的亞藝術教學走出了新。的路子,為學校下步的特色教學積累了經驗等等。以上的成績,也是我們的優勢,我們應該高興和自豪,但絕不能盲目樂觀,我們還一定要看清存在的困難與挑戰,一,新的高考科目設置對我們這個層次的學校不利因素增加了;二,亞藝術這個新的增長點已被更多的競爭對手認同;三,聯考五校魚臺一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰;四,二中人對名牌大學突破的厚望及13年的理科狀元也對我們形成了無形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣,自強不息,拼搏進取一直是金鄉二中的主旋律,也是金鄉二中屢創奇跡的法寶!我們年級這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!同學們,我們是應該有豪言壯語,是應該有必勝的勇氣,但更要踏踏實實付諸于行動,為此我給大家提幾點忠告:第一,樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產生強大的動力,從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱。現在不要想我能不能考上學,應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說,但我認為對同學們來說,尤其是對絕大多數來自于農村的孩子來說,考大學還是最正、最近、最好的路,只有邁過這道門,你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。這里我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學的路子。13屆在藝體和亞藝術上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動和思考嗎?第二、提醒同“吃得苦學們一定要苦字當頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報。中苦,方為人上人”這是古訓也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個優秀學生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時的豪情,事情一定能干好,問題就是堅持不住。我們現在情況不錯,同學們一定要堅持,堅持一年,不,僅僅是九個月。第四、提醒同學們,要充分重視第一輪復習,這是補差補弱的最后機會,這個階段還要把以前學過的所有內容,細致復習一遍,你以前不會不懂的問題還能夠學懂學會,所以這一階段也是制造變數、催生黑馬的階段。

高一高二成績不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級更期盼黑馬的出現。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學科上,都有研究,都有自己的一套,生活經驗也比同學們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法,還能獲得生活的動力。我仍然進行著簽名留言活動,期待著你的光臨,期待著給你交心,被你感動,另外,三樓休息室年級決定作為溝通談心室,同學們可以在那里和自己信任的老師促膝長談。第六、提醒同學們注意身體,加強鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現了問題,便會遺憾終生。說實在的,高三學習這么緊,年級無法再安排統一的時間讓同學們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學們一定要抓好這有限的鍛練機會,保證身體不出問題。第七,我還要提醒大家,一定要陽光,快樂地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個健康的心理,樂觀的心態,要學會調整和釋放。“快樂的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!我qq空間的簽名

欄里始終是這樣一句話:”高三了,我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時,一定要以良好的心態看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。同學們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機遇與挑戰并存,讓我們一同去拼搏奮斗,一同去收獲榮譽和自豪!謝謝!初中開學典禮領導演講稿2 老師們、同學們:

下午好!在秋天這個豐收的季節,在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規范的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!同學們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求-------“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。樹立一個信心------自信,我能我行。

英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子,有理數的加減法】,想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者【學滑板、學騎自行車】。課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

堅守兩大作風-----:勤奮刻苦,合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

初三同學,一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。

初二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

初一級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學:團結友愛,相互學習,相互幫助,盡快融于五圖街道中學這個大集體,盡快適應初中學習和生活。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

同學們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉: 怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步” 現今的社會已不再是個人單干地社會了,如果大家注意一下就會發現,前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的諾貝爾獎都是集體獎,也就是說團隊合作,發揮集體智慧進行攻關,這樣能夠最大限度地發揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內攻克。我們也要求同學們:學會學習,學會做人,學會合作,學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我,我為人人”,團結合作,共同成長共同進步。

另外,小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組,大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共

同努力,相互協作,以求共贏。〖學生打飯站隊、夜間說話〗 煉三個習慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。

每個學生都代表學校的形象,每個班級都是學校的縮影,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習慣。

在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。

不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內,看我們的宿舍內。

保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學生都做到了,學校的品位就提高了。

會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1-3年的學習生活,會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業,會小組討論學習,會每天整理學習內容,做到“日清日結”、“日清日高”。

同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承,五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!謝謝大家!小學開學典禮領導演講稿3 尊敬的老師們、親愛的同學們: 大家好!新的學期已經來到了,首先我祝愿同學們老師們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

現在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求: 首先,要求同學們要明確學習的目的,樹立遠大的理想,確立奮斗的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代,將來的社會不需要文盲和低素質的人,在未來的社會,文憑和學歷就是同學們走上社會以后的身份證。作為學生,一定要明白,你們在學校接受九年義務教育,學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。”只要確立了目標,樹立了理想,并不斷為實現理想而努力奮斗,同學們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。

其次,我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人說,態度決定一切。成績的取得,不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。在學習上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學,照抄作業、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。

再次,要求同學們一定要珍惜時間,找到適合自己的學習方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅說過:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。在學習方面,方法尤其重要。方法得當,事半功倍;方法不當,事倍功半。現在,我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題,會的不問,不會的也不問,根本沒有養成勤學好問的良好習慣。因此,我希望從現在開始,每天能在校園里見到同學們讀書的身影,早自習能聽到同學們在教室里讀書的聲音,在班里、辦公室能見到同學們向老師請教的情景,自習課自習能見到同學們埋頭苦學、刻苦 鉆研的風氣。

最后要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵!人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著下一個秋天里的累累碩果。

今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位新小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為新小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——新市小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

第二篇:2015年開學典禮領導演講稿

2015年開學典禮領導演講稿

老師們、同學們:

下午好!在秋天這個豐收的季節,在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規范的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!

同學們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求-------“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。

樹立一個信心------自信,我能我行。

英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好,想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者。

課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。

在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

堅守兩大作風-----:勤奮刻苦,合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

初三同學,一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。

初二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

初一級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學:團結友愛,相互學習,相互幫助,盡快融于五圖街道中學這個大集體,盡快適應初中學習和生活。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

同學們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉:

怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步”

現今的社會已不再是個人單干地社會了,如果大家注意一下就會發現,前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的諾貝爾獎都是集體獎,也就是說團隊合作,發揮集體智慧進行攻關,這樣能夠最大限度地發揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內攻克。我們也要求同學們:學會學習,學會做人,學會合作,學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我,我為人人”,團結合作,共同成長共同進步。

另外,小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組,大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力,相互協作,以求共贏。

煉三個習慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。

每個學生都代表學校的形象,每個班級都是學校的縮影,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習慣。

在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會??都要做好。

不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內,看我們的宿舍內。

保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學生都做到了,學校的品位就提高了。

會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1-3年的學習生活,會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業,會小組討論學習,會每天整理學習內容,做到“日清日結”、“日清日高”。

同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承,五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

謝謝大家!

第三篇:初三開學典禮領導演講稿

初三開學典禮領導演講稿:用獎杯的內涵去追求金燦燦的獎杯

親愛的各位同學:

早上好!很高興今天我能夠有這個機會和大家共同交流,也很榮幸能夠為我們大家的學習服務,我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個勤務員。

大家一定會很關心我們學校當前的一些狀況,所以首先向所有的同學匯報一下我校的教學工作情況。我校2004年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;2005年7月被中國教育學會語文專業委員會命名為語文基地校,我想這更是我們的幸運,也是我們所有師生努力的結果;也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進校。我校的課改經驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流;在長春舉辦的全國農村教學研討會上交流。我想咱們的同學能夠在這樣的學校學習也應該是一種幸福。我們有這樣的學習環境,我們更應該利用好,我們也應該用我們的實際行動為學校爭光。回顧我們中考的成績也是為全縣矚目的。2002年初三學生合并,我們就打響了第一仗。在03年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標,并另外有4名同學進入了一高中的分數線。其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學校壟斷),張×同學以516分的優異成績位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說對于一個普通農村中學來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對教學進行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標任務,并另外有4名同學進入了一高中的分數線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標是11名,我們進入重點高中分數線的共計28名,超額了17名。其中徐×和李×同學分別以第五名和第十八名的優異成績進入一高中統招生之列。徐×的中考成績總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實在找不到去分的地方。這就是你們的學姐,用汗水拼搏的結果。李×同學以602分的成績被東北育才學校錄取,三年學費全免,并且每月享受260元的生活補助。徐×同學,市重點高中××中學以免收2,1600的代價想從一高中挖走,后來一高中的部分領導親自到家走訪,以特別優厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。可以說,我們學校已經成為全縣農村中學的強校。如果沒有辛勤耕耘的老師,如果沒有奮力拼搏的你們的學哥學姐,我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家,用掌聲感謝對學校做出奉獻的,對學校的各項工作予以高度關注的一切人。我們的家長也看到了我們學校的一個又一個的飛躍,包括外鄉鎮的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來,今天才有緣匯聚一堂。

我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的,但成績只能代表過去,獎杯是你們學哥學姐的,這個東西只有在我們全力拼搏的情況下才會順延、發揚下去。今天,我們之所以要高揚我們的成績,原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事,用獎杯的內涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者,智者當借力而行。我們要汲取別人的經驗教訓而進步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進步,但未免悲壯了些。

回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點啟示:第一點,再窮的孩子有書念,只要我們成績高,就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績好而又家庭貧困的學生服務的,可見黨和政府對我們的關心。第二點,一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐×、李×同學就是最好的證明,只要我們通過我們的奮力拼搏取得優異的成績,我們能進入更高的學府。第三點,只要我們能進入一高中分數線,盡管有的同學由于排名在后沒能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學費的待遇,今年我們進入一高中分數線的另外15名同學就是實證,他們用自己的汗水換來了他們的學費。第四點,我們有三四名同學從七八十名起步,最終進入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。第五點,同樣進入一高中,但你入學的成績將讓你處于不同的位置,我校的張×、劉×、范××、李×、劉××同學都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人,是重點大學的培養對象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學習環境就會不同,想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助,一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術能力很差的中專畢業生呢?當然這幾年的中考也有幾點遺憾:第一點,我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當成沒必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導當成耳旁風,結果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點,我們有相當一批聰明的孩子,由于一時的貪玩,或是成了網吧的犧牲品,或是過早動用了這個年齡段不應該動用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結束了自己的學業,也結束了自己的求學之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關上了。第三點,我們本應有更多的學生能夠走上普通高中,結果就在最后一刻沒有堅持住,或是缺乏自信,而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學能夠認真反思,你將以一個什么樣的姿態出現在新學期,你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?

今天我說句實在話,我們對在座的同學很是擔憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調處理,而是我們的現實。學校的領導為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學校的所有老師對你們也是格外的關注。我們的同學好像并沒有認識到這一點,但有的同學似乎發現了我們的老師很愛嘮叨,是什么原因,不就是我們的現狀很不樂觀嗎?我們現在是學生總看著老師,好像老師就是學生的天敵。大家想一想,老師的出發點、家長的出發點不都是希望你們成才嗎,你們到學校來讀書不也是這個目的嗎?現在似乎是弄反了。老師不是你們學習的勤務員嗎,不是你們生活的指導員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問題,老師及時給你解答,做你們成才的人梯。現在可倒好,成了特工與反特工(自習課)。我們可以回顧一下2002屆畢業的三年級,僅以晚自習為例。上課時,所有的同學馬上回到教室自習,根本就不用組織紀律,每個人都在看書。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學談心,為同學解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個找同學輔導,以免在班級影響其他同學。我想這才是一個老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時間來維持紀律,一個人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來我們基礎就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們在家每時每刻都要想,我的孩子是不是在學習。你的父母有可能想不到,你到上課的時候沒來上自習,可能想不到你是個“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學必須要肅清思想,咱們極個別同學是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是人渣,是女媧娘娘發高燒時捏出來的。就這樣的學生還能有好成績嗎?(本文出自范文.先生.網 www.tmdps.cn)關于這個問題我不想多說,剛才張校長已經提出要求了。我們做的第一件事就是要加強紀律,沒有一個鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律,抓自習課的紀律,我們要抓晚自習的紀律,我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個學生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學習的學生服務的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會,讓你們的父母了解你在學校究竟是一個什么樣的表現。順便我再提一下成長記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫學籍檔案。里面有對你思想的評定,有你平時的表現。你們的期末的成績是由兩部分組成的,一是你們上課表現;作業情況;平日學習檢測情況,包括課前提問和單元測驗。你們的思想評定是根據你們平日表現來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據,你自己最終的成績、思想評定如何,是你自己做出來的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時就要做好,現在很重視這一對學生過程性質的評價。你們所有的一切都輸入了微機,神仙也救不了你。請我們的同學自重、自愛、自省。

我們要良好的班風,我們要濃厚的學風。我們今年分班,可以說我和×××校長,×××主任以及教導處的兩位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成績都是從一個起跑線開始,所以我們要通過月考、聯賽的形式,看哪個班的成績提高得快,看哪些同學提高得快。也要看哪些班級落伍了,哪些同學落后了。在這里,我順便安排一下我們的三年級的月考和一二年級的聯賽工作。我們任課教師根據教學進度在9月28日把試卷出好,交到教導處。每科考試的具體要求會后由教導處做好統一安排,在十一假期后我們一二三年級統一考試。

我們這屆學生和以前的學生相比,我們有些不安,尤其是三年,但我們既要看到難度,又要想辦法解決這個問題。我們一二年級要從現在開始,打好基礎,做到最佳儲備。我們三年級就要破釜沉舟,背水一戰。所以為了更好地把學習搞好,提幾點建議(當然也是老生常談):

一是看好“長”與“短”的關系,有個不太好聽的成語,叫“鼠目寸光”,可能有的同學不大愿意承認自己就是這個樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒,而你自己卻不知道,我想這是最可悲的了。你想想吧,你寧可放棄將來的幸福,放棄你自己小時候就有的美好的人生設計,你毫無約束力,你放任自流,你對自己毫不負責任,你對自己的父母不負責任,更高的調子就不說了,你也就更沒有了。在安逸面前,你變得對生活沒有了激情,為了一時的休閑,你放棄了自己的學業,多玩一會,多扯淡一會……

照照鏡子也可以,照吧,不知不覺中都見了胡碴了,照吧,你的青春來不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看,你都會發現來也空空,去也空空。三年的所謂瀟灑,丟棄了你一生的希望,三年的揮霍,你的一生注定要虛度。你說你不是鼠目寸光是啥,換個好聽的,就叫“一葉障目,不見泰山”吧。記住,幸福永遠和你的付出成正比。

二是我們要有恒心,有毅力。優異的學習成績并不是一口吃出來的。學習是一個長期積累的過程。有的同學不知是誰刺激他了,來了激情,大干個四五天,或者是一個月,兩個月。可一趕上考試成績還是沒有上來,于是又開始怨天尤人,宣告失敗。還沒有發生質的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言,或者說這是古人讀書的經驗。“水滴石穿,繩鋸木斷,非力使然,恒也。”“飛瀑之下必有深潭。”也有“行百里者,半九十”。這里我講一下,去年考入一高中的劉行。劉行在一年級乃至到二年級,他并不是一個很出色的學生,可在他身上我們能看到一種不服輸的精神。憑著他的耐心和毅力,穩扎穩打,步步為營,終于在最后順利地考入了一高中,他決不是一個幸運兒,而是恒心與毅力的成果。

我們要想取得優異的成績離不開我們的拼搏,離不開我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周×同學,就是這樣的典范。他的文科相當薄弱,他付出了超出別人的辛勤。當別人已進入夢鄉的時候,他仍在燈下苦讀。功夫不負有心人,中考時,他的英語成績發生了質變,超越了其他同學。

我們應努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張×、范××、劉×等同學今年考上一高中的徐×、李×同學的身上體現得最完美。他們下課的時候很活潑,但一聽到上課鈴,馬上回到教室,45分鐘一動不動,他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材,他們的練習題。所以他們才能和城里的孩子相比,而且是毫不遜色。

三是我們必須贏得充足的學習時間。“一萬年太久,只爭朝夕。”古人讀書,講究“三上”,即馬上、廁上、枕上。我們的時間是有限的,容不得半點的浪費。周六、周日補不上課,假期補不上,下學期教學任務很難完成,相關學科二年的知識什么時候復習,總復習怎么辦,下學期各項事務過多(實驗訓練,實驗考試,體育訓練,體育考試,中考報名,畢業考試,三四次模擬考試,各中專的招生大戰),都將耗去我們大量的學習時間。春困秋乏夏打盹,我們最佳的學習時間莫過于現在和冬季,我們的時間是緊張的,有限的。我們如果再任憑時間的匆匆流逝,我們將變得一無所有。我們一二年級也是如此,單純依靠課堂的時間是不能很好地完成教學任務的,所以我們現在就必須有緊迫感,珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時間,更重要的是要抓住課堂時間,把一分鐘掰成兩掰消費。我們有不少同學,上課往桌上一趴,或是心不在焉,你的學習效率從何而來。你在不知不覺中與別人拉開了差距,你在游戲時間的同時,你也游戲了你的青春,游戲了你美好的人生,到最后你最大的收獲就是以切身的體會明白了“黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”這句古訓。然后你和別人,和你的后代講你悔恨的歷史,和你孩子的老師講千萬別讓孩子走你這條老路,這不是我們家訪過程中經常聽到的嗎?我們還是來看一位前年考入一高中的同學。她叫李××,×××家,是一名降班生,按當時的政策,要想考上一高中,必須超過分數線二十分,這應該是一個天文數字,這相當于要考上統招。對于她當時的成績來說,希望很是渺茫,但是這個女孩子很是要強,咬住每一分,用她的刻苦創造著奇跡。她早出晚歸,課堂中沒有停歇,自習課中沒有浪費,有效延長了她的學習時間,苦心人天不負,中考時終于如愿以償。別說去掉二十分,去掉三十分也是綽綽有余。

四是我們還要講求學習方法。這樣我們才能事半功倍。學習,就是一個“學”字加上一個“習”字。“學”就是我們在課堂上接受新知的過程;“習”字就是讓我們有一個良好的復習習慣。二者缺一不可,互為依存。在這里,我想給大家介紹一位同學,說一說她的作法以及她對學習的領會。她是我校2000屆畢業生李×同學,她以全縣第22名的成績走上了一高中統招。她在三年級上學期在北方十所學校中排在89名,也就是說如果以這個成績看,她與一高中就是無緣,頂天打個擦邊球。她在寒假期間,做了一番深沉的思考,也付諸了行動。她利用假期把下學期的英語全學完,其他學科做了全部的通覽,自己不能解決的問題做好標記。她沒有去什么培訓班,也不是吃了什么靈丹妙藥,而是憑借高度的自制力自學。也就是她掌握了學習中“學”的要義--做好充分的預習。她在課堂上認真聽講,目的是弄清在自學過程中沒能弄懂的問題,同時剔除自學時弄錯的問題,她就是這樣扎扎實實地聽好每節課,沒有一絲由于自己已經預習過而沾沾自喜。然后她做了大量的習題進行鞏固,當時我是她的班主任,所以我特別了解她,親身經歷,親眼所見,親耳所聞。她總是找老師要練習題做,她相信老師,老師布置的一定完成,不是我行我素,她的練習冊都經過老師的鑒定。后來弄得老師很被動,當其他的學生面對堆積如山的練習冊發愁的時候,老師已經無法滿足她驚人的做題速度,僅就語文我向她提供了共計十余本的練習冊,幾百道課外閱讀,幾十篇作文。她并不是搞題海戰術,而是高質量的運作,不像有的同學似乎做了大量的習題,都是淺嘗輒止,水過地皮濕。她能靜下心來,沉著高速應對。她創造了奇跡。一個半年前與重點高中無緣的人最后以全縣第22名的成績走上了一高中統招。當她談到學習的時候,她的感慨很多,但給我印象最深的還是那幾句話:學習不能浮躁,要擁有一顆平常心;學而時習之,真正做到充分的預習,認真的課堂學習,有目的的周而復始地進行復習。再有一定聽老師的話,否則就會事倍功半。我如果在初一就這樣做,我想我決不是第22名,但后悔是沒用的,我將從現在開始做永不停息地延續……我希望在座的同學能夠深刻領會,找一找差距,對自己做一個全方位的調整。貴在堅持,這是一個永恒的話題。評價一個人要看他的一輩子,三天的魚的是好打的,三天的好事也是容易做的。

五是我們要形成一個講正氣、學風濃的班集體。一個班級成績的好壞,班集體是一個決不可或缺的重要因素,或是先決條件。一個講正氣、學風濃的班集體將促進我們每位同學健康向上發展。首先就要有正氣,一個毫無正氣可言的班集體,什么都做不好。班級充滿友愛,我們才會互相關心;班級具有凝聚力,我們才會勁往一處使;班級充滿正氣,我們才會一天快快樂樂,有學習的好心情;班級衛生好、紀律好,我們才會擁有一個良好的學習環境。這個氛圍需要我們班主任去打造,更需要我們全體同學去營建。形成“人人有正氣,人人去學習”的氛圍,這才是健康的,這才是我們唯一的出路。在這里,我想舉一個距離我們似乎遠了一點的例子。1988年,那是一個沒有定向一高中的年代,全縣大排榜。你只有排到全縣前300名,你才能進入一高中,我們農村的教育教學受著諸多因素的困擾,很多學校一年下來考個一個半個,還有一些學校面臨的是零的突破。羅屯中學也面臨極大的壓力,可那年一個講正氣、學風濃的班集體打造了羅屯中學的輝煌。當時的班主任就是坐在大家面前的教導主任,×××主任。那是瘋狂的一年,是學得發瘋的一年。因為我哥就是那屆的學生,所以我有一個零距離的了解。那時我們家距離學校有10里路,我哥到三年后向來就沒騎過自行車,都是步行。每天天沒亮就走了,晚上8點多鐘從學校回來,到家拎14桶水(做豆腐),吃完飯再回到學校看書。那時的條件很有限,一周得有一半的時間是停電的,他們就點蠟學習。吃飽就已經不錯了,更談不上現在所說的營養。×××有一個叫付××的同學,晚上多是和衣而睡,睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時在學校恭候,解決他們在學習上的難題。并不是這個班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬業精神打動了每一位同學,深深感染著每位同學,這些同學又進行再一次的傳播,影響著每位同學。正氣與學風就是這樣一傳倆,倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個神話,那年中考考上了七名統招生。現在他們已經在祖國各地,以他們習得的良好品質干著不平凡的事業。我們現在條件比那時優越得多,我們不用跑那么遠的路,我們只有浪漫時才會點燃蠟燭,我們有父母為我們精心準備的營養品。但細想一想,我們丟掉了什么?我們沒有理由揮霍我們自己的優勢,沒在理由揮霍我們的青春。我們應找到我們丟失的東西,與自己融為一體,永不遺失。

我希望,也相信我們在座的各位同學正視我們今年存在的困難,能夠與時間賽跑,與勤奮意志為伍,接過并很好地傳遞火炬,讓我們學校因為有了你們而感到驕傲。

在這里我提出五個“竟”字。第一個是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老師,自己的同學;第二個是干凈的“凈”,讓我們共同維護我們的學習環境,在干干凈凈的環境中學習;第三個是安靜的“靜”,讓我們共同營造一個和諧的學習氛圍;第四個是競賽的“競”,讓我們形成濃烈的學風,在競爭中獲得更大的進步;第五是疾風知勁草的“勁”,將我們的學校無論是老師還是我們的同學打造成一支戰必勝的勁旅。

最后,讓我們做個借力而行的智者,用獎杯的內涵去追求屬于我們的一個又一個金燦燦的獎杯,為我們的未來再創新篇!!

第四篇:初一新生開學典禮領導演講稿

老師們、同學們:

下午好!在秋天這個豐收的季節,在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規范的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!

同學們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求-------“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。

樹立一個信心------自信,我能我行。

英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子,有理數的加減法】,想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者【學滑板、學騎自行車】。

課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。

在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

堅守兩大作風-----:勤奮刻苦,合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

初三同學,一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。

初二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

初一級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學:團結友愛,相互學習,相互幫助,盡快融于五圖街道中學這個大集體,盡快適應初中學習和生活。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

同學們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉:

怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步”

現今的社會已不再是個人單干地社會了,如果大家注意一下就會發現,前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的諾貝爾獎都是集體獎,也就是說團隊合作,發揮集體智慧進行攻關,這樣能夠最大限度地發揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內攻克。我們也要求同學們:學會學習,學會做人,學會合作,學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我,我為人人”,團結合作,共同成長共同進步。

另外,小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組,大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力,相互協作,以求共贏。〖學生打飯站隊、夜間說話〗

煉三個習慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。

每個學生都代表學校的形象,每個班級都是學校的縮影,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習慣。

在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。

不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內,看我們的宿舍內。

保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學生都做到了,學校的品位就提高了。

會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1-3年的學習生活,會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業,會小組討論學習,會每天整理學習內容,做到“日清日結”、“日清日高”。

同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承,五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

謝謝大家!

第五篇:開學典禮上的演講稿與開學典禮上領導演講稿

開學典禮上的演講稿

尊敬的各位校領導、各位老師,親愛的各位同學們:

大家上午好!

十月將至,在這金色的日子,在收獲的季節,我們蘇醒學校全體師生歡聚一堂,我非常的激動,萬分高興,很感謝有這個發言的機會,也十分感謝各位的傾聽!

各位同學來在蘇醒學校深造,那么就應該認真地學習,辨證地看待自己,自勝者強,改變自我,提高自我,做生活的強者,同時我也希望各位同學應該胸懷大志,充滿信心和勇氣,相信自己的付出會有收獲,成功的喜悅或許只是一瞬間,但是獲取成功的過程卻要扎扎實實,我們生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,沒有人是隨便能成功的,都是經過千難萬阻,千錘百煉才成功的,獲得輝煌,獲得別人的贊揚和認可,因此他們名垂青史,流芳千古,我們也可以,在當今社會,只要有真才實學,總會有屬于自己的一片天地,海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

在生活的任何環境下,我們都應該以積極的角色進入生活,每天都是美好的,我們在這里學習,日積月累,自身的才華和智慧不斷地增多,為今后的成功打了堅實的基礎,為自己的明天繪制了美麗藍圖!

我來到蘇醒學校已經快兩個多月了,感受到了領導的關懷,同事的關心,學生的愛戴,我在此感謝大家了,我剛從大學畢業,在工作方面,經驗不足,剛開始參加工作,有很多的難處,也遇到了不少的挫折,盡管如此,我會堅持不懈地走下去,我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直,充滿信心,意志堅強,胸懷開闊,即使是一千次的失敗,我也相信下一次就是成功,有經受打擊,挫折,逆境的心理準備,將所有的困難看做鍛煉自己的機會。

我來到通城工作,雖然我的經驗不多,但是我會努力虛心地想各位領導各位老師學習,學習他們的教學方法和教育思想,學習他們為人處世的道理,這是對我個人來說,千金難買,并且一輩子都受用的。同時廣大的學生朋友也我學習的對象,在你們每一個人的身上,都有著奇異的發光之處,都有著值得我學習的地方,我會不斷地提高自己的教學能力,自學能力以及學生管理能力,積極地面對生活和工作,認真地從事各項教學活動,爭取對每一位學生負責,同時我應該深入學生的學習和生活,了解學生的學習和生活狀況,對于需要幫助的學生,我會給予無限的關心和愛護,同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼,我們手牽手,肩并肩,昂首挺胸,齊頭并進,一起努力,共創輝煌!

最后:祝 蘇醒學校日新月異,越來越好!

祝 各位領導,各位老師工作順利!

祝 各位同學學習進步,生活愉快!

開學典禮上領導演講稿

老師們,同學們:

大家上午好!

一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。沐著秋日的陽光,踏著奧林匹克的鏗鏘旋律,新的學年新的學期在無限的期盼和憧憬中到來了。在此,我代表學校向重回校園的全體同學,向新到來的470名一年級小朋友送上最熱烈的歡迎!同時,值此第24個教師節到來之際,衷心祝愿全體教師在新的學年里工作順利,身體健康,學習進步!

過去的一學年,是我們學校高歌猛進、快速發展的一年,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:我們奪得了全省奧林匹克知識競賽第一名,14名同學獲全省“天地杯”作文競賽一等獎,6位同學獲全省“三峽杯”作文競賽特等獎,23名同學獲全國英語競賽一等獎,18名同學光榮地加入了中國共產主義青年團,157名小學朋友戴上了鮮艷的紅領巾,先后有30個班被評為模范班,300多名同學被評為“全優生”,我們學校,在市教育局綜合評比中榮獲第一名。這些榮譽和成績,是我們實驗小學的光榮,也是全校師生的辛勤耕耘的結果。

剛剛結束的北京奧運會和正在進行的殘奧會,讓我們每個的心中都有無數的激動和欽敬在澎湃。當五星紅旗一次次冉冉升起,雄壯的國歌一次的奏響時,我們都真切的感受到生在大國處在盛世的幸福和自豪。好風憑借力,盛世寫華章。奧林匹克精神的核心就是要追求更高、更快、更強!也就是要永保“追求無止境、奮斗無止境”的生命狀態。新的學年,既是新的起點,也是新的挑戰,我希望每一個實小人都以嶄新的精神狀態去承擔新的使命,迎接新的挑戰。為此,我代表學校向全體老和師全體同學提出以下希望和要求。

1、飽讀圣賢之書,常行君子之事。同學們可能已經注意到了,我們升旗臺前的這一面墻壁已經煥然一新了。新加入了以“仁、義、禮、智、信”為核心內容的圣人之訓,這既是古代圣賢修身的根本,也是我們今天道德建設的重要內容。從這個學期開始,我們將全面啟動以《弟子規》、《孝經》、《禮記》、《三字經》等為主要內容的圣賢教育,希望同學們學習古人寒窗苦讀、懸梁刺股的刻苦精神,把相關的經典常背常誦,常記常學,常持感恩之心,常守圣人之禮,常行君子之事,從而獲得心性的純潔與靈魂的凈化。

2、胸懷大愛之心,恪守文明之約。今年,我們學校將創建黃岡市文明單位,希望每位同學從遵守校規校紀校做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的好學生。希望所有師生都能樹起“愛”的校魂:愛祖國,忠貞不渝;愛學校,細致入微;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責;愛老師,文明禮貌;愛長輩,尊敬孝順;愛同學,友好相處;愛公物,勤儉節約;愛集體,勤儉節約;愛城市,遵守規則;愛生命,自尊自強。做一個樂于助人、有益于社會文明發展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅毅的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。

3、常思肩負之責,永存自信之心。每一個同學都應常常想想自己的使命、父母、親友的重托以及老師的期盼,契而不舍、勤奮學習,發揚拼搏精神,做學習的主人,做命運的主人,戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要知道,困難是人生中不可缺少的一部分,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。

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