第一篇:勤儉節約,傳承中華美德 國旗下講話
國旗下講話《勤儉節約,傳承中華美德》
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家早上好!
今天我們國旗下講話的主題是《勤儉節約,傳承中華美德》。10月31日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央總書記、國家主席習近平指出,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代小學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園!
對于個人而言,節儉,是修身、齊家甚至治國、平天下,成就一番偉業的基礎。媒體報道中的華人首富李嘉誠皮鞋十雙有五雙是舊的、西裝穿十年八年是平常事、佩帶的手表僅值26美元,他曾說,“要我馬上拿出一個億,我面不改色。但誰在地上丟一分錢,我會立即撿起來”;新希望集團董事長劉永好,花5塊錢理一次發、腳蹬100多元的雜牌鞋;身價數億吉利集團董事長李書福穿著幾十元一雙的鞋子世界跑。在一些人眼里看起來不可思議、甚至認為摳門、小氣的節儉,恰恰是成就這些人個人事業的基礎所在。對于一個民族、國家而言,節儉,是一個民族、國家能夠長治久安、興盛強大的根本所在。前蘇聯一夜之間四分五裂,除了國內、國際等復雜因素,執政黨貪污腐敗、奢侈浪費而引發民眾不滿、與民眾距離越來越遠也是重要因素。
然而,我們的生活中還存在不少浪費現象:漫步校園,在空無一人的教室里,風扇不停地轉;在陽光燦爛的大白天,教室里燈火通明;公共場合,水龍頭不擰緊,無人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米飯和新鮮的菜肴,被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕,誰看了會不心痛呢?這些現象的出現,源于我們缺少節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣。親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚。同學們,行動起來吧,讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好,把我們的學校打造成為一個節約型校園而努力吧!我們的講話到此結束,謝謝大家!三年級2班 2015年10月26日
第二篇:勤儉節約 傳承中華美德
勤儉節約,弘揚中華美德
尊敬的領導、各位老師們:
大家上午好!我是紅崖子溝鄉中心幼兒園的一名普通教師,今天我演講的題目是:《勤儉節約,弘揚中華美德》。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物里維艱”的古訓仍在心頭環繞;
曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有很多的補丁,但他洗的干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。
我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米,一滴水做起,回顧一下從身邊流走的每滴水,在我們洗臉刷牙,洗發洗澡,沖洗廁所的時候,我們可曾想過節約每一滴水呢?在我們使用電燈、電腦、電話、空調、飲水機的時候,我們可曾做到過節約呢?
作為教師的我們應該大力發揚勤儉節約的精神,更應該在乎平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,因為我們肩負著培養祖國未來棟梁的重任。
古人云:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!睔v史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的學校也難以持續發展的。
勤儉節約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮,鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點沒啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。
勤儉節約,從我做起,就要在作風上艱苦樸質。在殘酷的競爭中,我們是學習者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
勤儉節約,從我做起,就要在學習上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!?/p>
勤儉節約,從我做起,說來容易,做起來難。讓我們攜起手來,為了我們美好的明天,共同建設成為節約型社會,只要人人都獻出一份愛,祖國的未來將是一片燦爛的明天。
謝謝大家!
第三篇:勤儉節約中華美德國旗下的演講稿
親愛的同學、老師們:
每當我信手翻看一些《對聯集錦》時,告誡人們勤儉持家,厲行節約的對聯比比皆是,在此不妨朱錄幾副:“勤為搖錢樹,儉是聚寶盆”“勤儉自古為美譽,節約到今是佳稱”“創業維艱尚節儉,守成不易戒奢華”。
由此可見,勤儉節約是我們中華民族的優良傳統和美德,揮霍奢侈,鋪張浪費,為人們所不齒,可是所報載,有的學校學生浪費糧食很嚴重,有的竟“用饅頭打仗”。這是一種不道德的行為,這與中華民族勤儉節約的傳統美德是大相徑庭的。
古詩云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蓖瑢W們,當你們在用饅頭打仗的時候,你們可曾想到農民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景?你們可曾想到我們的國家還并不富裕:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!北M管我們的國家早已從十年**所造成的困境中擺脫出來,人民的生活一天天好起來,然而我們國家的經濟與發達國家相比,有很大差距,因此我們堅決反對那種揮金如土只顧眼前不顧長遠的高消費做法,提倡過緊日子,精打細算,勤儉節約,就是將來們國家富裕了,我們也不能丟掉中華民族勤儉節約的美德,如果我們只知道揮霍,不知道節儉,我們就會成為社會主義的“敗家子”,再大的家業也會被我們敗掉的,相反,如果我們盡可能地厲和節約,勤儉持家,我們的國家和人民會很快地富起來,實現社會主義現代化強國的夢想將會變成現實。
俗話說:“身披一縷,當思織女之苦勞,日食三餐,每念家夫之苦”,當我們真正認識到這一點的時候,我們還會去干“用饅頭打仗”這樣的蠢事嗎?
作為二十一世紀的接班人,同學們,讓我們珍惜每一粒糧食吧,勤儉節約不僅是持家之寶,也是立國之本那!
第四篇:國旗下講話——弘揚中華美德 傳承良好家風
國旗下講話
弘揚中華美德 傳承良好家風
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,俗話說得好:不以規矩無以成方圓。每個家庭或多或少都有自己的家訓、家規、家風:從孟母三遷到岳母刺字,從勤儉持家到尊老愛幼,好的家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望與鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
家庭是圃孩子是苗,家風如雨點,家隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。歷史上,有很多有作為的名人,都有自己的家風。譬如:“勤奮、儉樸、求學、務實”是晚清重臣曾國藩的家風;而“不公商,不賺錢/低調做人,高調做事”則是開國領袖毛澤東的家風。“勤儉節約,講情義”是現任國家主席習近平的家風,修身、齊家才能治國平天下。
百善孝為先,還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕母親晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子很懂事,他沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的母親。那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步。還有那微波蕩起的水花,再加上那句稚嫩的童聲“媽媽,洗腳。”多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉疲憊瞬間化成世間最美的笑容。這則廣告感動了無數人,很好的詮釋了家風這個概念,同時宣揚了中華民族的傳統“孝道”。
家風的形成無關家庭貧富,亦無關父母的文化程度,所關涉的乃是父母的德行修養。假如你的父母是環衛工人,他們踏踏實實不投機取巧鉆空子,不貪小便宜,勤懇便是你的家風;假如你的父母是醫生,他們不管病人的病情是輕還是重,他們都認真對待工作的每一個細節,踏踏實實完成每一個任務,嚴謹待事便是你的家風。
對于構建和諧家風,我們需要做到以下幾點:
1、家庭成員要理智,善于調節和控制自己的情感。
2、要與父母保持親密無間的關系,要尊敬、關心老人。
3、開朗、樂觀,與鄰里和睦相處,關心和幫助鄰居。
4、熱心待人,團結友愛,要以友善的態度為人處事。
同學們,家風就像春天柔和的雙手溫暖著我們的心田,讓我們心中的花朵絢麗地綻放。銘記并傳承良好的家風,讓這種傳統文明、道德力量發揚光大,為自己的人生奠定堅實的基礎,最終定會成就一個個優秀的你我。
樅陽縣錢橋鎮大山小學
2018年1月10日
第五篇:弘揚中華文化,傳承中華美德(國旗下講話)2015.1.29
弘揚中華文化,傳承中華美德
尊敬的各位老師、親愛的同學們:上午好。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化,傳承中華美德》。
第一篇 愛國與氣節
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數為國捐軀的人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
“祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務?!边@是一切愛國科學家的心聲。國外科學家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告??
以上種種愛國和氣節的實例,滲透著中華民族的優良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
第二篇 奮發?立志篇
一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。
“斫(ZHUO)梓(ZI)染絲,功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地,途經長沙寫下 的《沁園春?長沙》,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠 大志向。可謂少年壯志凌云。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。
同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當 你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人,嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候??你所做的一切,不都是在繼承和弘揚傳統美德和民族精神嗎!
讓我們為擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
2015.1