第一篇:紅領巾廣播稿(食品安全)
紅領巾廣播稿
四年級2班
男:迎著清晨的第一縷陽光,女:沉醉在五月槐花清甜的幽香中,合:紅領巾廣播又如約和大家見面了!
女:今天的廣播,由我們四年級2班為大家主持。我是廣播員武嘉欣。男:我是張一飛。讓我們一起走進今天的主題:《食品安全常識》
女:俗話說,“民以食為天,食以安為先”。食品質量安全問題關乎到我們每個同學的生命安全和健康成長。那么,什么樣的食品是安全的、合格的?怎樣才能做到安全食用?合格、安全的食品又是通過什么方法來進行判斷呢?為了解答這些疑問,引導、幫助同學們安全食用食品,確保大家健康成長,今天,我們為大家專題講解一些有關食品質量安全的日常知識。
男:首先,我們來了解一下什么樣的食品屬于質量安全的食品。質量安全的食品是指符合國家的法律、行政法規和強制標準要求的食品,不存在危及人體健康和人身財產安全的危險。在購買食品時,我們可以從以下幾個方面對食品是否安全進行辨別:一看食品或其包裝上的標識是否有質量檢驗合格證明;女:二看是否有中文標明的產品名稱、生產廠名和廠址;男:三看是否標明產品規格、等級,主要成份的名稱和含量及執行標準號;女:四看是否在包裝的顯著位置清晰地標明了生產日期和安全使用期或者失效日期,看該食品是否在有效期內;男:五看是否標注了《食品生產許可證》編號并加印(貼)了市場準入標志QS標志。
女:在這里特別向大家講一下如何識別QS標志。QS標志由英文字母QS加12位阿拉伯數字組成,QS為質量安全的英文縮寫。其標志主色調為藍色,字母“Q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色,字母“S”為白色。
男:目前,屬于食品安全市場準入制度管理范圍、要求加印(貼)QS標志的食品有以下28類。第一批包括大米、小麥粉、醬油、醋、食用植物油;第二批包括肉制品、乳制品、飲料、味精、方便面、餅干、罐頭食品、冷凍飲品、速凍面米食品、膨化食品;第三批包括糖果制品、茶葉、葡萄酒、果酒、黃酒、醬腌菜、蜜餞、炒貨食品、蛋制品、可可制品、水產加工品、淀粉及淀粉制品。
女:了解了食品安全常識后,希望同學們在購買食品時注意辨別、食用安全、放心的食品,有一個強壯的體魄,好好學習,健康成長!合:今天的紅領巾廣播就到這里,謝謝大家。
2016年5月18日
第二篇:關注食品安全紅領巾廣播稿
關注食品安全紅領巾廣播稿
親愛的同學們:
大家下午好!今天紅領巾廣播站的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。
隨著我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發生,更給我們敲響了關注食品安全的警鐘。“食品安全”已經成為關系到國民健康、社會穩定、經濟發展、市場繁榮的重要因素。
而對于我們每位同學個體而言,學習和了解相關的食品衛生知識、養成良好的飲食衛生習慣、增進自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點前,一些學生在購買、食用價廉質次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據衛生監督部門的技術人員介紹,由于學生的零花錢相對有限,所以這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產品,多數食品就是以色素、糖精為主要原料。營養專家也發出這樣的提醒:油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。冷飲在儲存過程中不能排除交叉污染,不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起,有的則是原料本身就不合格。而且,在衛生部門多次檢查中發現,學校周邊店的進貨來源比較雜亂,有的店主不能出具采購食品索證登記,或相關的進貨信息記錄不全,有的店主甚至購進過期、變質食品或三無食品。而對于路邊流動的小攤點,上述要求更是無從談起,其實就是無證非法經營。因此,校園周邊的食品衛生隱患,已成為一個頑癥。要消除這一頑癥,除了需要衛生、城管、工商等執法部門加大檢查、取締工作力度外,還需要我們的學生提高自我保護意識,自覺抵制不衛生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發生。
在此我建議同學們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,在校學生盡可能到學校食堂就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實,白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。
4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛生環境。
同學們,食品安全無小事,“病從口入”重預防。讓我們自覺行動起來,關注食品安全,重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害,遠離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識,為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!
蔣集鎮中心小學 2017年5月4日
第三篇:紅領巾廣播稿
關愛他人,用心靈去贏得心靈
親愛的老師、隊員們,紅領巾廣播又和大家見面了。
今天,和大家聊的話題是:《關愛他人,用心靈去贏得心靈》。
如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。沒有當初那無心的插柳,哪來現在的綠樹成陰?關愛別人,在某種程度上也是關愛了自己。
“關愛他人”不僅僅是個標語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人,想及他人,關愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個參照物,將他人之境,當作自己之鏡。
關愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關愛他人:一個人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務所表現出來的關愛程度;關愛他人應該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報。
給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。
我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經為身邊的隊員做過什么?你曾經為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現在開始,用你的實際行動,讓這片空白變成五彩。
在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊員熱情打招呼;放學時齊聲與老師道別;在別人失落時送上一句安慰的話;在隊員遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務;路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座??關愛他人就從這點點滴滴做起,這體現的正是個人的品格和素養。
隊員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關愛他人吧。學會關愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于社會,是最大的前進動力。
隊員們,讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠,關愛身邊每一個需要關愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。
今天的紅領巾廣播就到這里,我們下次再見。
投稿教師:李云霞
養成良好的文明禮儀
本期紅領巾廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。今天主要講的是學校禮儀
學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內容。學生禮儀
學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
3、同學間的禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。
4、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!
投稿教師:李云霞
安全之聲
同學們,老師們,大家好,紅領巾廣播站又開播了!
今天,我們為您們準備的是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規則,我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會。
希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
今天的廣播到此結束,再見!
投稿教師:李云霞
我的中國心
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天紅領巾廣播站題目是《我的中國心》。
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心??”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因為歷史的硝煙已離我們遠去,21世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這里,請允許我捧出我在新世紀里的中國心??
爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現如今的幸福生活。看吧,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,08奧運的成功舉辦,神州7號的升空??多次成為世人矚目的焦點,我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結晶,這更是離不開他們的那顆中國心。
然而,數風流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責任和使命,我們怎能忘記?當然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚的斗志去刻苦學習,以優異的成績報效我們的祖國,這是我在21世紀里的中國心。
今天的廣播到此結束,再見!
投稿教師:李云霞
學會感恩
敬愛的老師們 親愛的同學們,大家好!
很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。
同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。感恩節最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。
我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發不出一點聲音??
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過??她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上??
同學們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
同學們,讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心。
投稿教師:李云霞
防溺水教育廣播稿
各位同學:
今天紅領巾廣播站帶給大家的是有關防溺水的一些提醒,希望同學們不要忘記。
1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5.小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
6.小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。
7.小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
8.游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。
做一個快樂的讀書人 同學們大家好!紅領巾廣播開始了,今天的題目是《做一個快樂的讀書人》 書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!投稿教師:李云霞 講衛生,從小事做起 今天的內容,要從一個故事說起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點到本公司營業廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。它們來到營業廳,廳里空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐貍發現了地上有一團紙,它用腳踢了一下紙團,就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團,但看到地上的紙團很臟,就想:“它會把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團,毫不猶豫地撿了起來,扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點了點頭,老虎經理笑瞇瞇地說:“現在,我決定錄取小兔做衛生管理員”。“為什么?”,幾個小動物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經理認真的說:“考試的題目就是那揀團紙,因為做衛生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個小動物點頭同意。就這樣,小兔當上了衛生管理員。我校不小學生的衛生行為習慣很好。在這個基礎上,同學們要繼續養成各種衛生行為習慣,并且提出更高要求,爭取創建衛生校園,為校爭光。我倡議,每位同學都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。我們,作為工業路小學的一員,首先要做好校園衛生的保持工作,其次我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學生。老師希望大家行動起來,為創造一個整潔、美麗的學習環境而努力,為創一個干凈,清潔的校園一起努力吧!投稿教師:李云霞 誠實守信,是人類的美德 今天的紅領巾廣播,我先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。投稿教師:李云霞
投稿教師:李云霞
第四篇:紅領巾廣播稿
第二期廣播稿
甲:親愛的老師,同學們,大家早上好!紅領巾廣播站現在,歡迎您的收聽。乙:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,“紅領巾”廣播又一次來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
甲:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。
乙:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節。但是在這里,在美麗的校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時機。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上。
甲:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!乙:新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣,課上與課后又是不是一個樣,我們要在紀律,衛生,誠實守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
甲:但是,經過一個愉快的暑假,有少部分同學放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康。乙:所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民
甲:最后讓我們一起聆聽一首好聽的音樂結束此次廣播 合:親愛的老師,同學們我們下周同一時間再見。
第五篇:紅領巾廣播稿
紅領巾廣播稿
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家早上好!紅領巾廣播站又和大家見面了!本次播音由五年級二班主播!
女:我是今天的主持人趙興源
男:我是今天的主持人殷豆豆。
女:當燦爛的晨曦照耀著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.男:留住一絲清風,播撒出希望的明天.女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
男:我很激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。
女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
男:同學們,本次播音我們為大家安排的欄目是美文欣賞:《灌木叢的倒影》
女:清清亮亮的小溪邊上,站著一排高高低低的灌木叢。高高低低的灌木叢上,長著大大小小的綠葉,開著星星點點的花。男:小灌木叢,他們那么整齊地排著,他們那么高興地站著,在看些什么呢?
女:哦,在看他們留在溪水中的倒影--男:溪水中,有一排輕輕晃動的小灌木叢。
女:每一棵灌木都看得很專注。不過,他們不是在看自己。而是在欣賞著別人。看別人留在溪水里的美麗的倒影。男:他們欣賞著別人,也被別人欣賞著。
女:連一棵最矮最小,最不起眼的小灌木,也引起大伙兒的注意--因為,在他細細弱弱的枝條中間,游著一群自由自在的小魚,他們擺動著小小的尾巴,在晃動著的枝葉間游來游去,就像樹叢里飛翔著一群快活的小鳥……
男:每當游人們走過溪旁,也都會在這里看上半天的,看這些高高低低、粗粗細細的灌木叢留在溪水里的倒影。他們就像在讀一本書、看一場電影、瀏覽一幅很美很美的畫。女:好聽的美文欣賞完了。
男:愿我們的聲音能給你留下美好的回憶,伴你度過快樂的時光!合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!下周再見!