第一篇：國際文化節主持詞

Part 1開場白：

（2017年江漢大學第二屆國際文化節系列活動即將開始，掌聲有請來自國際教育學院的劉政老師為我們帶來開場秀歌曲《歡聚一堂》！）

非常感謝由劉政老師給我們帶來的精彩演唱！

歌聲飄飛與風起舞，容不得束縛。誠聚，這是江大的生命涵養；鼓聲凝結與心交匯，容不得羈絆。誠聚，這是文化的魅力所在——精誠所至，同聚江大！

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們，大家下午好！

歡迎大家蒞臨本次由中國共產主義青年團江漢大學委員會主辦、由江漢大學國際教育學院和彩風國際學生聯誼會承辦的2017年江漢大學第二屆江漢大學國際文化節！我是。下面請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓們，他們分別是＿＿＿＿＿＿，歡迎您！請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們的道來！

汗水與鮮花，光榮與夢想。來自世界不同民族文化的耳濡目染，漸漸匯聚江大的文化意涵。我們用微笑與擁抱對話，用舞蹈與歌聲交流，讓四方的情意在這里蕩漾，讓世界的旗幟在這里飄揚。我們用不同膚色的手剪斷天涯、剪斷文化的隔閡，在文化交融的里程碑上刻下立德，致用，兼容，創新。讓斑斕的彩旗承載夢想，在天涯咫尺的世界里飄揚。今天聚集在一起的人們，懷揣著共同的心愿，讓我們一路歡聲笑語，同聚江大。

江漢大學國際文化節的成功開展，離不開學校各級領導、各部門以及各學院的大力支持，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請＿＿＿＿＿發表致辭！

Part 2：

（非常感謝＿＿＿帶來的激動人心的致辭）

在世界之林的各民族絢爛多彩的藝術文化瑰寶中，最貼近我們年輕人們的要數充滿青春活力的日本動漫文化了！在江大，有這樣一群人，他們常常在各大文藝活動的舞臺上拂袖翩舞，用他們特色的青春朝氣舞出日漫的精彩！今天，他們來到這里，把日漫舞蹈的無窮魅力獻給每一個你！請欣賞由NIPPON漫研社帶來的舞蹈秀《Lamb》，大家掌聲歡迎！

感謝NIPPON漫研社的精彩舞蹈！欣賞完了活力四射的舞蹈秀，下面就讓我們一起來玩一場真人趣味小游戲《你劃我猜》！這么耳熟能詳的游戲，相信大家一聽到游戲名稱就知道該怎么玩兒了！不過，和大家平時玩兒的不太一樣的是，我們今天的游戲你劃我猜的劃是比劃的劃。接下來我會各邀請三位中國學生和三位國際教育學院的留學生來參加三輪游戲，每輪游戲中，由我們的中國學生背對題板，由國際留學生根據題板上的題目做出相應動作幫助中國隊友猜出相關詞語，歡迎大家踴躍參與！參與本次游戲即可免費獲得棉花糖，冰糖葫蘆或畫糖美食券一張~

Part 3 ： “民族的即是世界的！”在我們江大國際教育學院中有著來自世界各國各民族的留學生們，他們在中國學習博大精深的中華傳統文化的同時，也給我們帶來了屬于他們民族的獨具特色的文化瑰寶展示。在品嘗了現場各國主題攤位上由我們的留學生們精心準備的別具風味的異國美食，感悟了來自世界民族洋溢著幸福歡樂的風土人情之后，讓我們把舞臺交給留學生們，讓他們用靈動的歌喉和矯健的舞姿再一次點燃全場！請欣賞由江漢大學國際學生們帶來的歌舞表演《Moribayssa》！大家掌聲歡迎！

非常感謝國際教育學院的留學生們的精彩表演！欣賞完了頗具特色的異域風情舞蹈，接下來就讓我們進入今天的第一輪抽獎環節！我們將隨機抽取五名幸運觀眾獲得今天的三等獎：由Betty's Bakery趙小姐私房烘焙店提供的美味手工曲奇餅禮盒一份！下面我來抽取第一名幸運觀眾······恭喜以上五名獲獎的同學，請到

Betty's Bakery趙小姐私房烘焙店的攤位領取獎品。溫馨提示一下大家，趙小姐私房烘焙店的攤位會在三點贈送健康美味零添加的戚風蛋糕試吃，活動全程都有餅干伴手禮贈送給大家，吃貨們可千萬不要錯過了哦！

Part 4：

“中國有服章之美謂之華，有禮儀之大故稱夏。獨華言之缺，獨夏謂之殘，兩者缺一不可相得益彰。衣冠上國、禮儀之邦，始稱華夏。” 曾記否，白居易“風吹仙袂飄搖舉，猶似霓裳羽衣曲”的飄然若仙，曾記否，李太白“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。”中的彩云輕描，曾記否，納蘭容若“一片亭亭空凝佇，趁西風，霓裳徧舞”中的唯美婉轉。在江大，有這樣一群熱愛中華傳統漢服的同學，用他們的青春書寫著“幽幽千年，熠熠華服”的千古華章！下面請欣賞由漢服社帶來的漢服走秀《禮儀之邦》！大家掌聲歡迎！

感謝漢服社的同學們帶來的精彩表演！領略了如詩如畫般美好的漢服文化，下面就讓我們一起來做一個和服飾有關的趣味游戲：編紅繩！紅繩在中國傳統文化中有著豐富的意蘊和內涵，它傳遞著吉祥如意、平安幸福的美好寓意！我們的工作人員已經準備好了物料，在現場親手教大家編紅繩~感興趣的同學趕快來加入我們，參與游戲同樣可以獲得棉花糖、冰糖葫蘆或畫糖美食券~ Part 5：

時惟四月，春水籠煙珠云斷;佳期雅會，夏荷露角風簾卷。良辰美景，與玉山同酌吟;吉期錦界，共丹袖齊翩舞。欣賞了青春激情活力四射的日漫舞蹈，體味了洋溢著幸福歡樂的異域風情歌舞，看完了翩翩如仙的漢服走秀后，接下來讓我們一同走進一個琴瑟和鳴悠然動聽的民樂世界！請欣賞由飛天民樂社帶來的民樂秀，大家掌聲歡迎！

感謝飛天民樂社帶來的精彩演奏！下面進入我們今天的第二輪抽獎環節！我們將隨機抽取三位幸運觀眾獲得本次國際文化節的二等獎獎品：精美折疊鼠標一只！下面我來抽取本輪抽獎的第一位幸運觀眾······恭喜以上三位獲獎的同學，請到

領取獎品！稍后將會進行第三輪抽獎環節，最終大獎究竟花落誰家？讓我們拭目以待！

Part 6： 同學們，下面進入我們今天的第三輪抽獎環節！我們將隨機抽取兩位幸運觀眾獲得本次國際文化節的終極大獎：由卡西歐提供的精美電子手表一塊！下面我來抽取本輪抽獎的第一位幸運觀眾······恭喜以上兩位獲獎的同學獲得今天的終極大獎，請到

領取獎品！

Part 7：

我們一路向前，為生命旅途中那個璀璨的夢，不倦地昂首闊步，感悟著生命的歡樂與夢想。我們回望遠古，為心中那個幽幽中華魂，追溯著歷史的洪流，體味著文化的瑰麗與悠遠。我們和國際友人們匯聚于此，為青春路上那聲不同民族，不同文化相交融的深切呼喚，不斷開拓進取，兼容創新，發揚著“同一個世界，同一個夢想”的美好精神。精誠所至，今天我們聚集在這里，懷揣著共同的心愿；同聚江大，讓節日的每一種樂趣每一幅風景每一種精神都映紅這片2114畝的美麗土地。第二屆江漢大學國際文化節到這里就要告一段落了，再次感謝今天參加活動的所有來賓們！感謝我們在幕后辛勤付出的工作人員們！我們明年再會！

第二篇：第九屆國際文化節開幕式主持詞(初稿)

第九屆國際文化節開幕式主持詞

嘉賓提前進場（？）

一、開場舞《快樂花園》

二、主持人出場：向日葵出現在舞臺上，隨著音樂和舞蹈由分散到集中，聚成花心，主持人從花心處出場，葵花散。

三、主持

甲：在太陽的花園里，我們育華人每天都是微笑著面對太陽，執著地追求陽光，不離不棄，無論是晴天還是風風雨雨。

乙：我們育華人永遠保持一種向上的姿態，把背影留給已消逝的過去，將一張笑靨（臉）朝向陽光。

丙：英文解說

丁：英文解說

合：大家上午好!

甲：文化節今年九歲了，不知不覺我們相識相知已經九年了，一道跨越大洋彼岸的情結又在心底泛起漣漪，緩緩流淌，乙：文化節今年九歲了，今天我們呼喚的思念不再是一縷游弋的情絲，可以享受坦誠的微笑，善睞的雙眸，交流的幸福。

甲：祝愿我們的友誼地久天長！我們的每一步將與世界同步！

甲、乙合：歡迎我們的新老朋友的到來!

丙：英文解說

順序：香港啟思書院、韓國米拉多學校、新加坡華僑中學、澳大利亞威斯敏斯特學校、印度德里公學、瑞典、瑞典瓦斯特維克中學、德國瓦爾特拉特瑙高級中學、美國帕克中學、法國、新西蘭林菲爾德學院、淳安中學、內賓、老教師（待定）

甲:他們積極思考、勇于探索、熱情大方，他們對多元文化的不懈追求，于是我們找到了知音

丙：英文解說

甲：有請張**校長和香港啟思中學

丙：英文解說??（外賓上場）

甲：請允許我們表達最誠摯的歡迎

丙：英文解說??（禮賓獻花籃）

乙：他們專注于教會教育和傳達基督的教義，旨在為培養具有道德修養和領袖精神的學生創造環境，挖掘學生圣潔美好的心靈，他們傳遞給學生的思想就是溫暖而執著。

丁：英文解說

乙：請允許我們表達最誠摯的歡迎

丁：英文解說

乙:歡迎我們的朋友——***校長和韓國米拉多高級學校

丁：英文解說

甲：1919年由陳嘉庚先生創辦，發展到后來成為本區域專門吸引特優生和高材生前來就讀的一流學府。他們立志成為培育領袖人才的世界級學府，為國家陶鑄未來的棟梁之才，為了理想他們執著而熱烈！

丙：英文解說

甲：有請***校長和新加坡華僑中學以及華中寄宿學校的師生

丙：英文解說

甲：讓我們用熱烈的掌聲表達最誠摯的歡迎

丙：英文解說

乙：有請澳大利亞威斯敏斯特學校的師生和家長

丁：英文解說

乙：請允許我們表達最誠摯的歡迎

丁：英文解說

乙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎！

丁：英文解說

甲：它是印度最大的基礎教育機構，如今正引領著印度的基礎教育高速發展，將來，它也一定會在世界的教育舞臺上熠熠生輝。

丙：英文解說

甲：有請我們的老朋友Ms.Seema Bhatnagar校長和印度德里齋浦爾公學

丙：英文解說

甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的來訪！

丙：英文解說

乙：在500多年的漫長歷史中，它經歷了多次改革，發展至今已成為一所現代化的世界名校，曾培養出一大批優秀的科學家和學者,其中涌現出8位諾貝爾獎獲得者。它為了自己的教育理想永遠保持一種向上的姿態，永不言棄！

丁：英文解說

乙：歡迎瑞典***師生的到來

丁：英文解說

乙：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

丁：英文解說

甲：歡迎瑞典***

丙：英文解說

甲：請允許我們向他們表達最誠摯的歡迎

丙：Please allow us to extend our warmest welcome to them.甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的來訪！

丙：One more applause to welcome them.乙：歡迎Dr.Ulrich Ramer 校長和德國拉特瑙高級中學

丁： Welcome principal Dr.Ulrich Ramer and friends from Germany.乙：請允許我們向他們表達最誠摯的歡迎

丁： Let’s have a warm applause for them.乙：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的來訪！

丁：One more applause for their visit.甲：歡迎來自美國帕克學校

法國

新西蘭 林菲爾德 中學的外賓們

丙： Let’s extend warm welcome to our guests from abroad.甲：請允許我們向他們表達最誠摯的歡迎

丙： Let’s have a warm applause for them.甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的來訪！

丙：One more applause for their visit.乙:接下來有請廖前明校長和淳安汾口中學的師生們

丁：Let’s welcome principle Liao Qianming and ?.teachers and students from Chun’

an Fenkou middle school

乙：請允許我們表達最誠摯的歡迎

丁： Please allow us to convey the most sincere greetings to them

丙：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

丁：More warm applause, please!

甲：出席本屆文化節開幕式的嘉賓還有（待定）：

??

乙：也請允許我代表文化節組委會對所有來參加文化節的家長；所有為本屆文化節傾情付出的人員表示最衷心的感謝！謝謝！

丙：On behalf of culture festival committee, I would like to express our gratitude

to all the parents present, thank you for your participation, thank you for your contributions.（注：主持人介紹后所有外賓由“向日葵”引領，鮮花隊員著禮服，手拎小花籃，一手牽外賓上臺。將花籃獻給外賓，再由外賓領下臺，入座。）

四、儀式

甲：我們每天都微笑著面對太陽，面對生活；無論是晴天，還是風風雨雨，我們坦率、堅持、昂然的生命傾注著對太陽無限的忠誠和對自然衷心的熱愛。

丙：英文解說

乙：向著陽光我們迎來了收獲的季節，用歌聲與微笑表達太陽般明朗、快樂的心。丁：英文解說

（歌唱祖國聲音響起）升旗手國旗隊行進。（音樂停止）

甲： 升旗儀式現在開始，請全體起立！

丁：The flag-raising ceremony begins now, all rise, please!

甲：面向國旗

丁：For the national flag.甲：（停頓）升國旗，奏國歌。

丁：Raise national flag and play national anthem!

甲：禮畢，請就座。

丁： Now, please be seated.乙：有請校學生會主席第九屆文化節組委會執行主席褚一丁同學為第九屆文化節致辭

丁：let’s invite***, chairman of the Students’ Union and executive chairman of the 9 culture festival committee, to present a speech.（結束后要說感謝！）

甲：有請杭州綠城控股集團執行總經理、綠城教育公司副總經理俞振平總經理宣布本屆文化節開幕（待定）

丙：英文解說

甲：謝謝！文化節剪彩儀式現在開始。

丙：The following is the ribbon-cutting ceremony of the 8th International Cultural

Festival.甲：彩球準備

甲：首先有請我們的來賓代表。(等待來賓到剪彩臺就位)

丙：Let’s welcome our guests.th

嘉賓在走到指定位置過程中主持人說

乙：在這里，朋友淡淡而來，淺淺一笑，把真情撒播。

熟悉的名字、真摯的篇章，淡淡的芳草氣息，伴隨我們度過每一個簡單而平凡的日子。丁：英文解說

嘉賓按計劃站定后

甲：請嘉賓們將手中的向日葵花瓣插入向日葵模型（有禮賓引導），每一片花瓣上都寫有育華學子對學校、老師和本屆國際文化節的美好祝愿!

丙：英文解說

乙：祝福育華學校蒸蒸日上，欣欣向榮，祝愿我們的友誼地久天長！

丁：英文解說

甲：請嘉賓剪彩!(云朵機噴出云朵，彩球放飛)

乙：我們放飛夢想，挽起百川，讓豪情輝映育華。祝福你，育華！

丙：英文解說

甲：讓信心鑄就希望，灑一路歡歌，祝福你，第九屆國際文化節！祝福你，朋友！丁：英文解說

五：表演

1.管弦樂演奏《桃花過渡》；民樂演奏《》

2.《最炫民族風》

甲：徑下春簫飲晨光，陌上秋笛醉人間。感謝同學們的精彩演奏！

乙：鮮花為你盛開，歌聲因你而動人，那是朋友用心在歌唱。舞姿因你而曼妙，那是朋友用靈魂在舞蹈。

丙：英文解說

3.合唱《花大姐》，小組唱《美麗陽光》

甲：流淌的旋律，喚醒你我的記憶。似一幀幀畫面閃過，讓我們尋找美麗陽光的世界，迸發出青春的活力！

丁：英文解說

第三篇：國際文化節策劃書

國際文化節策劃書

一．活動主題

天下大同 二．活動背景

隨著知識經濟時代的到來，國際文化交流在大學中的作用日益提高。當今世界對于國際化水平的更高要求，都促進了高校舉辦國際文化節交流傳播活動，以借鑒世界現代文明的成果，與時俱進，不斷拓展當代大學生的國際視野，加快學校國際化步伐。三．活動目的（G）

如今中國大學之中都有一定數量的留學生和外來交換生，然而中國學生和外國學生之間的交流可謂少之又少，本次活動的目的就是為廣大大學生構建一個平臺，促進大學生間的文化交流，拉近其之間的距離，拓寬視野，增進天津大學與國外大學的交流，同時提高天津大學（北洋大學）的國際知名度與影響力。四．活動時間

11月7日~11月9日（APEC會議召開前后，可吸引更多國外游客）

開幕典禮7日7：00~8：00 歌手爭霸七個賽段7日8日每天8：30~10：00，15：00~16：30，19：00~20：30

9日8：00~10：30為冠軍爭奪戰及頒獎環節

風情飲食7.8日10：00~13：00，18：00~21：00 9日10：00~13：00 藝術表演于7.8日19：00~20：30

9日9：30~11：00舉行三場表演

閉幕典禮9日16：00~17：00 其余時間由參與者自行安排 五．活動地點

開幕儀式：第九教學樓樓前

本次活動計劃分為五個板塊：

1.歌手爭霸板塊

地點：北洋廣場

2.風情飲食板塊

地點：留園餐廳，學四食堂二樓，鵬翔公寓與學五食堂之間的空地

3.文化傳播與學習板塊

地點：天津大學校史館，24樓，26樓

4.藝術表演板塊

地點：大學生活動中心

5.戶外運動與傳統游戲板塊

地點：體育場 六．活動形式

競賽，表演，講解游玩，游戲，自愿參與 七．活動內容

歌手爭霸板塊：

1.舉辦一場歌手爭霸比賽，中外在校大學生，研究生，博士生均可報名參加，演唱曲目自由選擇，可為本國家特色也可為當下流行歌曲。賽程分為海選，之后32進8，8進4，4進2，冠軍爭奪。比賽評委從學生中挑選，組成評委隊伍。

2.賽場周圍可設置地方樂器表演和教學節目，以及一部分的美食賣攤。

風情飲食板塊：

旨在讓同學們更加了解世界美食文化同時擁有最真實體驗。

1.中外在校生只要會做一些家鄉美食均可報名，占取自己的鋪位，活動形式可以為制作美食銷售給同學或教其他同學制作家鄉美食。自己可準備宣傳資料

2.食堂攤位也可推陳出新，入贅美食活動

3.根據各美食的受歡迎程度，在文化節結束之時推選出幾種熱門美食。文化傳播與學習模塊

1.組織在校留學生參觀校史館，并開拓出一片區域講解中國歷史概況，將北洋與中國聯系在一起。

2.中外學生可在24樓或26樓開展文化展示學習活動，旨在宣揚自己國家的文化傳統，例如我們可以把中國古代詩詞，造神史話，傳統禮儀等作為展示的對象。

3.辯論賽，學生組織一些辯論賽，辯題圍繞國際文化，天下大同等方面，其他學生可自由觀看。

4.中華文化知識競答賽，學生自由報名，題目形式為選擇題，最終的獲勝者可領取獎品。

5.語言學習角，精通于本國語言或兩國語言的學生可在此入駐，語言愛好者可到此進行交流，有興趣的初學者可到此進行學習。

6.文學講座，邀請天津大學中文教授和外國友人進行2小時左右的講座。藝術表演板塊

1.學校舞蹈團，合唱團，話劇社等可排練節目進行表演

2.個人可帶上自己的節目上臺進行表演，但需要通過篩選。此板塊推薦少數民族學生及留學生大力推出自己的節目。

3演出實行門票制度，提前發票，先到先得。

4.除去演出，各位愛好藝術的同學可帶自己得意的作品（繪畫，雕刻，攝影等）來大活報名，有機會在大活大廳中展出。

5.文化節全程進行天大校園明信片，天大風物擬人化形象征集活動，優秀作品可在文化節閉幕式展出，作者將獲取獎品。

戶外運動與傳統游戲板塊

1.各國學生帶本國傳統游戲進行交流，學生可自由參加重溫游戲的樂趣。例如中國學生可帶推鐵環，毽子，瓦包，風箏等與各國學生進行分享。

2.為增強當今大學生體質，每位學生可到體育場進行戶外活動，也可小范圍內組織田徑比賽或進行籃球足球友誼賽。八．準備階段

1.資金

（1）學生會及各大社團外聯部去學校周邊的餐館，超市，KTV等拉取贊助，或上活動贊助網。

（2）本校提取一部分資金。

2.工作人員

（1）禮儀，從北洋禮儀隊，校學生會禮儀隊抽取男女禮儀，分配到文化節開閉幕典禮，各比賽活動的頒獎環節及大活表演的禮賓引導。

（2）主持人員，主要從有工作經驗或校廣播臺抽取

（3）志愿者，從校青協和各大院青協抽調，有興趣的同學也可報名，文化節開幕前有短期培訓，主要了解各活動安排和地點分布。

（4）舞臺搭建布景人員，專業人員

（5）安全人員及突發情況處理人員，開幕前培訓，需掌握滅火器使用方法。3.宣傳

（1）天外天媒體工作室在天外天網站刊登新聞，和電子海報

（2）學生會及社團宣傳部創建微信，人人平臺。

（3）有意愿參與文化節的同學可自己制作海報，張貼于各宿舍，也可制作傳單向學校外部進行發放。4.報名

提前分發報名表，欲報名者領取報名表，并在11月6號中午12點前交到報名處

5.舞臺搭建，條幅制作，演出服購買

6.市場調研，看哪一部分活動有更高的關注度和期盼度 九．后續階段

1.會場打掃

2.文化節支出與預算核對

3.歌手爭霸，藝術表演精彩片段，優秀天大明信片建筑擬人形象設計，文化節期間精彩瞬間攝影將上傳于學校官網。

4.既國際文化節對天津大學120年校慶及未來國際化發展寄語征集活動開啟。

十．文化節期間活動安全預案

1.會前組織安全工作小組，重點檢查消防設施及設備完好情況，疏散通道的安全出口暢通情況。

2.加強與警力的溝通，協作。

3.活動期間如出現突發事件，應立即告知安全工作組負責人，以便采取果斷措施。

4.活動中如出現各種不可知的緊急情況（火災，恐怖活動等）應聽從安排，按預定路線有序撤離。十一．經費預算 海報100元

宣傳條幅200元

舞臺搭建50元每平米*40平米=2000元 藝術表演服裝

約1500元（原有服裝+借用）美食鋪位搭建50*50=2500 會場飲水100元 紀念品發放3*200=600 專業工作人員雇傭80*3*5=1200 總計8200 注：未包括文化交流，戶外活動板塊由學生自己支出的費用

第四篇：國際文化節策劃

國際文化節 策劃

一．活動主題

暢游地球村

二．活動背景

隨著知識經濟時代的到來，國際文化交流在大學中的作用日益提高。當今世界對于國際化人才的迫切需求，對大學生的國際化水平的更高要求，都促進了高校舉辦國際文化交流傳播活動，以借鑒世界現代文明的成果，與時俱進，不斷拓展當代大學生的國際視野，加快學校國際化步伐。

三．活動目的本次國際文化節旨在促進國際文化的交流，拓寬學術視野，增進對各國文化的理解，提高大學生文化素養。在平淡的學校生活中增添一個亮點，活躍校園氛圍，豐富校園文化。讓廣大同學在緊張的學習之余以輕松的方式體會異國文化，領略異國風情，感受國際文化。

四．活動時間

各國文化飲食展示街：2012.x.x 中午11:30——12:30

各國歌曲演唱大賽：2012.x.x 晚6:30——9:00

中國文化展示教授：2012.x.x 下午6:30——8:00

廚藝大賽：2012.x,x 中午10：30——13:00

活動全程持續時間一周左右

五．活動地點

各國文化飲食展示：一區步行街

各國歌曲演唱大賽：一區活動中心某教室

品味中國文化活動：一區活動中心某教室

廚藝大賽：一區真味餃子園

六．活動承辦方

哈爾濱工業大學學生會和航天學院國際交流協會聯合承辦

七．活動構成1.文化美食風情節——展示各國特色小吃，民族服裝，民族特色，現場猜謎，中國特色表演

2.歌曲演唱大賽——各國學生比賽演唱各國歌曲

3.學太極，繪丹青，聆琴曲——中國學生教授，演示太極拳，書法繪畫，民樂演奏

4.國際廚藝大賽——各國留學生和中國學生現場做各國特色菜

八．活動流程

（一）前期宣傳,準備工作

1.現場宣傳

（1）時間

（2）地點：一區學苑樓前

（3）形式：條幅，傳單發放（中英雙語），現場展板展示，發放廚藝大賽及外國歌曲大賽報名表（允許用英文填寫)2.海報宣傳

（1）彩噴海報（配有英文）：張貼于一區宣傳欄，籃球場，各教學樓，各公寓，留學生公寓

（2）外語宣傳：制作中文，英文，俄語，法語，日語，韓語等多種語言傳單，張貼于留學生公寓和留學生中心

（3）網絡宣傳：人人網宣傳，今日哈工大撰寫新聞，百度貼吧。

另：a由國際部中認識外國教師或學生的干事先告知他們本次比賽的相關信息，鼓動他們在留學生群體中宣傳本次比賽的消息，調動留學生及其他學生對于本次比賽的熱情。

b國際部的工作人員可與在哈爾濱其他院校的同學宣傳本次比賽的相關事宜，讓他們幫助帶動其學校的學生來參加或觀看比賽。

c聯系相關社團，邀請他們參加文化節系列活動，如雙節棍社團，京劇社，書法社團，校民樂隊，動漫社，十大歌手等，爭取聯系到留學生組織

3.宣傳目標：使廣大師生對本屆國際文化節有所了解和期待，并吸引有意向有特長的人主動參與到展示作品的創作中，招募文化街展示留學生及廚藝大賽，歌曲比賽的參賽選手4.準備工作

（1）各國文化展示：準備各國小吃，民族服裝，國旗，競猜題目，獎品（2）歌曲比賽：聯系評委，通知參賽選手（雙語），準備配樂燈光，準備獎品贈品等（3）體驗中國文化：聯系太極教授人員（體育成績好的中國學生），書法國畫教授人員（書畫社團），民樂演奏人員（校樂隊），雙節棍空竹臉譜表演人員（4）廚藝大賽：聯系評委，通知參賽選手并據選手要求準備所需食材（雙語）。購買獎品，評委贈品等

（二）活動舉行階段

1,國際文化街

（1）時間：x年x月x日 中午（2）地點：一區步行街

（3）內容：①設置各國本國特色食品攤位（5--7個），邀請過往行人品嘗②設置各國民俗特色展示攤位（5--7個），并進行簡單講解

③每個攤位前懸掛幾個寫有競猜題目的紙條，題目有關各國風俗文化地理等知識，參觀者可以拿走紙條并在指定攤位回答問題，領取小獎品④設置領獎攤位，給參與答題的參與者發獎品⑤各攤位前懸掛各國國旗模型

⑥民俗表演：雙節棍表演，抖空竹表演，變臉表演

另：食品，民俗攤位均盡量邀請外國學生穿著民族服飾進行展示，由留學生進行展示的攤位要求食品，展品，服裝自備。中方工作人員展示攤位提前準備所需物品。2,各國歌曲演唱比賽

（1）時間：x年x月x日 晚6:30—9:00（2）地點：一區活動中心某教室

（3）內容：?參賽要求：要求參賽選手用外語演唱歌曲，語言唱法及作品題材不限但要積極向上，個人演唱或組合演唱均可，每首歌的時間為3-5分鐘。參賽選手需要的伴奏可上報工作人員由工作人員提供。

?參與人員：本次比賽由參賽者，評委，主持人，舉辦人員共同參與。參與者主要面向哈工大的有演唱熱情的各國留學生、中國少數民族學生（漢族學生也可）。評委

包括學校領導（學生領導）、十大歌手比賽中的獲獎選手、以及外語或音樂方面的老師。主持人由學生會主持人部提供。比賽以娛樂和加強同學之間的溝通為主，評判公平公正但不會過于嚴格。

③活動報名：短信報名，郵件報名，現場宣傳報名

④前期準備：比賽前2-3天確認選手參賽曲目，燈光要求，提前進行準備⑤賽前現場準備：調試電腦音響等，懸掛條幅海報，準備氣球彩帶打分牌等⑥比賽流程：比賽分為兩輪，抽簽決定順序。第一輪選手自備歌曲進行演唱，第二輪選手進行一分鐘清唱，兩輪結束評委打分，爭取做到參與即有獎，現場頒獎。中間穿插十大歌手獻唱助陣

⑦后續工作：每位參賽選手贈送小紀念品一份，并爭取與參賽選手建立長期友誼

3,中國文化體驗

（1）時間：x年x月x日 晚6:30—8:00（2）地點：一區活動中心或正心樓某教室

（3）內容：?太極拳教授：請體育優秀的學生現場演示，教授留學生打太極拳

?書法，國畫展示教授：請書法協會同學現場表演書法，國畫，并給留學生介紹筆墨紙硯等中國書法特有物品，現場教授，留學生可自行練習書法繪畫并帶走自己的作品

?民樂演奏，簡單教授：請民樂團同學演奏古箏，琵琶，二胡三種流傳最廣的中國民樂器，讓留學生認識聆聽中國民樂，有興趣的留學生可以嘗試學習演奏另：筆墨紙硯，太極服裝，民樂器，雙節棍等表演用品由表演者自備4.廚藝大賽

（1）時間：x年x月x日 上午10:30—2:00（2）地點：一區真味餃子園二樓

（3）內容：①報名：現場宣傳報名，短信報名，郵件報名。由參賽者自由組隊，每隊二到三人

②賽前準備：聯系食堂大廚擔任評委。與選手溝通所需原材料并進行采買③參賽隊伍于比賽現場利用原材料在2小時內至少完成2道菜品，由嘉賓評委進行品評

④設置最受歡迎獎，最具特色獎等獎項現場發放，不設置一二三等獎。

（三）活動后續工作

1.場地清理 2.物品歸還

3.后續新聞報道,活動總結

4.與參加活動的留學生等建立友誼，爭取在今后的活動中多多爭取他們的參與支持

九．活動經費預算

十．贊助點

1.前期宣傳：制作帶有廣告的條幅，海報，傳單（宣傳品設計，書寫內容由主辦方決定）

2.網絡宣傳：在網絡上宣傳國際文化節活動時宣傳贊助商，活動工作人員以個人名義宣傳贊助商極其產品

3.現場宣傳：現場宣傳時張貼大幅海報，借用國際文化節現場宣傳的機會擴大贊助品牌的影響力，提升其知名度

4.獎品贈品：留學生紀念品，學生嘉賓禮品，競猜獎品，歌曲比賽獎品，廚藝大賽獎品，均由贊助商設計宣傳，提升品牌知名度

5.國際文化街：獎品頒發處懸掛贊助商條幅，張貼贊助商海報

6.外國歌曲比賽：現場背景可用來宣傳贊助商品牌，比賽現場裝飾可以滲透贊助商品牌文化 7.國際文化節全程工作人員可佩帶帶有贊助商公司標志的徽章，貼紙等，把品牌宣傳貫穿于活動始終

第五篇：國際文化節總結

澗西區英語學校第一屆國際文化節活動總結

2015年12月25日我校首屆國際文化節活動成功舉行、圓滿落幕。本次文化節分為四個階段：準備階段、活動階段、展示階段和總結階段。歷時三周，前期我作為一個班主任做了大量的工作。

首先我們的一年級的學生年級小，很多事情都不懂，所以前期我給孩子們確定了要查找什么內容的資料，使孩們的學習和認識不能偏離中心，讓孩子們明確我們本活動的主題。

其次我深知各個學科的融合是需要我這個班主任作為一個橋梁去溝通連接的。班級其它任課學科的工作我都積極參與與配合，比如美術課做紅旗，我也會參與期中，有很多不會剪五角星，我也協助美術老師去教孩子，對于一些課堂上還是掌握不了的孩子，我向美術老師要來做紅旗的圖片發到我班微信群中，充分做好服務工作，溝通工作。

后面活動資料的收集拍照，展示環節我都精心的去設計，在學校方案的改動時也逐步調整本班的活動方案，也充分考慮孩子們的實際情況，制定出我班的展示及活動方案。活動展示當天我們班來了11位家長來參與活動，給這些家長分配工作，整個的活動的安排，我們班的行走路線，孩子們怎么去巡游、怎么去接待，尤其是接待的環節，我們學生年齡小，我就采用先教會一部分外向口才較好的孩子，讓這些孩子去帶動其它孩子收到了不錯的效果，使所有的孩子在這次活動中有所收獲。孩子們不僅豐富了知識，有了一定的國際視野，還在活動中學會了手抄報的制作、學會了講故事，學會了當小講解員、學會了文明禮貌……

活動讓作為班主任的我真心很累，但是看到孩子們的笑容，看到他們越來越自信、在活動中的成長和歷練又是那么幸福。