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新龜兔賽跑-關于時間和空間的連續性

時間:2019-05-14 18:25:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新龜兔賽跑-關于時間和空間的連續性》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新龜兔賽跑-關于時間和空間的連續性》。

第一篇:新龜兔賽跑-關于時間和空間的連續性

新龜兔賽跑

關于時間和空間的連續性

哲學家芝諾曾經提出過一個著名的悖論(有時稱為佯謬),這個悖論描述了一個以烏龜和賽跑者的一次賽跑比賽為內容的理想實驗。他用這個理想實驗證明他的”靜止”世界觀。芝諾悖論的原文我已經記不清楚,但是,我們可以討論一個經過“改裝”的龜兔賽跑的故事,來討論一些關于時空連續性的問題,故事如下:

繼賽跑之后,為了公平起見,兔子和烏龜決定再進行一次“堆石子”比賽。

裁判給定烏龜和兔子每人一個容積為1(單位)的量桶和一定數量(足夠多)的石子,要求他們在有限長的時間用石子把各自的量桶堆滿。先堆滿的為勝。當然,石子的直徑小于量桶的直徑。

首先,給定石子直徑近似于量桶的直徑并且剛好可以放入量桶。

畢竟烏龜的動作還是很慢,相比之下,兔子要快很多,第一次,兔子首先將量桶堆滿。

然后裁判給出直徑較小的石子。

意料之中,兔子將用稍長一點的時間,仍然先于烏龜將量桶堆滿。

然后給出直徑更小的石子。兔子完成的時間要更長一些但是一定可以在有限的時間完成。而這時烏龜仍然因為動作較慢而晚于兔子。

由此推論,當給出體積無窮小的而數量無窮大的石子的時候,兔子能否在有限的時間完成呢?根據上述推論,烏龜所用的時間有限性將決定于兔子。

當兔子搬運石子的頻率是有限的,那么,兔子將在無限長的時間完成或者說永遠不能完成。

如果兔子搬運石子的頻率是無限大的,那么它是否可以在有限的時間內完成比賽呢?

這首先需要我們給出無限的定義。

我們認為的無限大,通常是指“要多大就有多大”或者等價的說,比任何一個給定的數量都大,除此之外,無限不具有一個良好的定義。至于這個定義的數學形式可以簡單的描述為:

當給定任意正數N,N的倒數1/N 將可以比某數e小。

可是完全可以給出e’N。

如果可以給出數e’’可以使得任意給定的N’’的倒數都大于它;或者說,如果可以給出N’’使得它的倒數小于任意給定的e’’,那么1/N’’可以叫做在這個過程中的無窮小。

同時的N’’由于使得1/N’’成為無窮小而成為無窮大。

在這里,無限大被稱為無窮大,而無限小被稱為無窮小。

有上述定義可知,如果兔子搬運石子的頻率是無窮大的,也就是說,如果不考慮石子的體積,那么完成1單位的搬運工作所需的時間無窮小,兔子將幾乎不用時間完成比賽。可是,考慮到石子的體積也是無窮小的。兔子搬運頻率的無限性必須依賴于石子體積的無限性。這等價于無窮量之間的比較。

需要指出的是,這個定義的成立,必須依賴這個定義所描述的過程的完成。具體的說,也就是我們必須給定N得到e,然后給定e得到N’,然后給定N’得到e’,如此下去。我們將永遠不能完成這個過程,但是,從這個過程的推演中得到了上述的定義。

對于數學,我們可以假定無窮時間上,這個過程得以完成,然后,應用這個概念處理其他的問題。然而,對于時間本身,我們不能夠根據我們假定的時間無窮大來使得這個過程完成,從而保證這個定理成立。具體的說,如果定理成立,那么無窮大的時間必須在無窮大的時間上得以證實,可是,無窮大的時間又必須在無窮大的時間上得以證實,否則不能夠給出這個定理。定理本身和無窮大時間等價,并未給出任何證明。當然,無窮小的時間也不可能得到證明。

由此可以看出,數學定義的無窮性,是“時間無窮性”在數學上的某種映射。同理可知,其它的關于“無限”的描述,大致和數學定義的無窮性類似-這些無窮性都以時間無窮性為基礎,等價的是,時間無窮性不能夠以任何的其它無窮性定義。

舉例來說,當我們定義一個無窮小的數,這是指當這個數給出之后,經過無窮的時間也不能夠給出一個更小的數;這等價為,我們任意給定一個數,總是經過有限的時間可以給出一個更小的數并不成立。

當我們說一個無窮大的空間,也是指經過無窮的時間也不能給出一個更大的空間:這等價為,我們給定一個空間的大小,總是經過有限的時間可以給出一個更大的空間并不成立。

總之,我們概念中的無窮和如下兩個描述等價: 只要給出一個“什么”,經過無窮的時間也不能夠給出一個更為“怎么”的“什么”(同類事物)。或者說是,如果給出一個“什么”,總在有限的時間(或者說能夠)給出一個更“怎么”的“什么”(同類事物)的反命題。

至此,我們可以看到,我們從未證明時間無限本身。相反的,我們應用了時間無限的概念,推演了一切無限的概念。我們使用無限的概念,以及一切無限概念的論斷,都只說明了一點,也就是我們認為無限存在,這個觀念一直存在。而對于無限本身是否存在,我們既沒有證明過“是”,也沒有證明過“否”。

時間的無限性來自于直覺,其它的無限性則依賴于時間無限性本身。那么,時間無限長或者說頻率無限大的說法是沒有定義的。更進一步的說,石子的無限小體積,也同樣的依賴于對時間無限的理解,也沒有一個確實可行的定義。

那么是否存在無窮量,也就等價為時間是否是無限的了。

如果時間無限為真,那么無窮量存在為真;如果時間有限為真,那么無窮量將只在我們認為的無窮時間概念中存在。也就是說,無窮量在現實中的存在不能夠得到證實也不能夠得到證否。可是,除非我們親自經歷時間的終止,才可以驗證時間的有限性。可是驗證者的時間也因為時間終止而終止,所以驗證過程無法證明時間的有限。這并不意味著時間必須是無限的,而是說,在任意給定的時間里,時間的有限性將不能夠得到直接的證實或者證否。

那么,通過什么方式可以得到時間有限或者無限性的有效論證呢?或者說,用什么實驗可以證實或者證否呢?

我們可以首先回到量桶的問題,嘗試在這里尋找答案:

對于空間,我們可以避開時間無窮性遞歸定義的麻煩,假定空間,或者說構成空間的體積可以無窮小。那么堆高1單位體積的量桶,根據定義就必須完成無限多次搬運。可是,我們已經無權使用無限頻率這樣的概念,無限多搬運的過程就不可能被無限頻率所抵消。那么,兔子完成1單位量桶必須使用無限多的時間完成。或者說,兔子不能夠在有限的時間完成比賽,最簡單的說法是,兔子永遠也堆不滿這個量桶。

我們也可以考慮,如果烏龜已經在量桶中堆高0.1單位,這時兔子開始堆石子,那么經過多長時間,兔子才能將趕上烏龜呢?(A)

然而,這個命題(A)和兔子用無限小的石子獨自堆高1單位的量桶(B)是等價的。那么,如果在原來的芝諾悖論中,烏龜已經爬行了一段距離,賽跑者需要多少時間才可以追上烏龜呢?

對比時間間隔的粒度和石子體積的粒度。如果時間間隔的粒度和石子體積的粒度一樣趨于無窮小,那么,賽跑者真的可以追上烏龜嗎?

如果考慮到(A)和(B)的等價,自然可以想到,賽跑者追上烏龜和賽跑者獨自完成所有的距離沒有區別。這就引發了更大的佯謬:如果時間真的是和石子一樣存在一個無窮小的單位,那么,賽跑者根本就不能夠完成任意短的距離(因為完成一個任意短的有限距離也需要無限的時間)。當然烏龜也不能,那么這個世界真的從沒有什么東西運動過。

可是,這個世界并未發生這樣的事情,上述情況明顯違背常識。

綜上所述,有理由相信在物理世界時間粒度必須存在,且不可以是“沒有大小”。

我們還可以簡單的作如下推論:

如果無窮量的數學定義仍然可以成立,那么時間長度不可能是無窮大;可是時間長度無窮大不成立,無窮量數學定義則不能夠成立。換句話說,在物理世界,并不存在對于數學中無窮量定義的合理應用。同理可知,任何曾經使用的無窮性定義,如空間的無限可分,時間的無限可分,甚至到宇宙的無限廣闊的描述,并不具有實際的超越于數學的物理實在性。

這樣的說法同樣冒著“違背常識”的風險。

原因是非常簡單的。例如,我們總可以將一根木棒一分為二,經過反復的實驗,我們可以一直將其細分到相當小的長度。我們也可以考慮把一段時間反復的一分為二,總可以得到一個相當小的時間長度。這些推論顯然源于古典二分法的哲學思想。

可是,當我們把原子一分為二,意味著什么呢?把原子核一分為二又意味著什么呢? 實驗證實,到達某個尺度以后,物質的分解變得復雜,而決定物質分解或者變化的,只有物質本身。一分為二或者一分為幾是不能夠任意選取的。

在亞原子尺度,周期性時間的倒數,也就是頻率同樣是不能夠任意選取的,一個最顯著的例子是電子躍遷釋放光子的頻率并非可以任意取值,而光子的能量,更可以表達為普朗克常量和頻率的積-能量必須是這個常量的”倍數”。

這些事實給出了時空不可任意分割的圖象,卻還不是一個完整的圖景。

如果無限性不具有物理實在性。那么,時空的無限可分也就失去,而建立在時空無限可分上的時空連續性也因此而失去了。失去連續性,使得宇宙本身成為一種類似”數字化”的離散體系,可是,人們一定會說:

既然說世界是離散的,那么為什么我們從來沒有察覺呢?或者更進一步的說,我們的任何儀器為什么沒有察覺呢?

這似乎就因為我們自身。

考慮如下的思想實驗:

在密閉的溫室中,安置一臺沒有任何智慧的測量溫度的機器。它在時間上連續的記錄溫度,用類似于心電圖的裝置,在滾動的紙帶上記錄溫度曲線。這臺機器本身對溫室的溫度影響甚微,而溫室中的其它因素引起溫室溫度的變化。機器應在接通電源時持續記錄溫度,并假定紙帶足夠長。

可是由于某些原因,機器的電源發生故障,電源間歇性的接通和斷開,接通時間精確的為3秒,斷開時間精確的為1秒。那么當給定時間為60秒,然后檢查機器的測量結果,這個結果是怎樣的?

問題不難回答,結果是一條關于溫度的曲線。

而且,確切的說,這條曲線并不描述溫度的真實變化。因為機器工作的時間事實上只有真實經過時間的3/4。

可是,曲線的光滑度會受到影響嗎? 曲線會只有紙帶長度的3/4嗎?

顯然不能。因為如果你并不知道機器的這一故障,你沒有任何理由區分溫度的變化是由環境還是由機器本身造成的,同樣的紙帶在沒有電能供給的前提下,也是不能走動的。

當我看到這條紙帶,我并沒有嚴格的證據判斷機器是否存在故障,尤其是當環境的溫度非常穩定,或者環境溫度的強烈變化發生在未被測量的1/4時間內,就更是如此。

那么,一個具有更高等智慧的其它生命有能力判斷這個故障嗎? 沒有,因為這依賴于信息,而不是對信息的處理。

既然這樣。如果這臺機器是有智慧的,但它只可以用有限的參數(這里就是指溫度)去測量環境,它能夠知道自己曾經故障的發生嗎?我想,如果是我,根據記錄的信息不連續的變化程度,我可能會猜測到故障的發生,但是,在這樣的條件下,這個猜測是永遠不能得到證明的。更為有趣的是,即使我在證明故障的存在,故障仍會反復的中斷我的證明過程,而不被我察覺;即使我已經證明故障的存在,也不能夠根據我的證明而對這個故障作出任何的反作用,我必須承認,這個故障,是我所存在的世界的”規律”。

一個類似的想法不難得到:

如果上帝在整個宇宙的外面,觀察宇宙機器。

可是,機器由于某些原因而周期性的”斷電”,但幸運的是,每當”斷電”恢復,宇宙并不受到影響。上帝一定會為這個故障而頭痛。可是,在我們的宇宙里面,無論是什么人也不需也不可能為這種故障擔心。那是因為,無論什么人,什么儀器,都不能夠記錄故障時間中的事情,除了上帝以及其所在的世界,一切都睡著了。

記得一本講述四維時空觀念的書。為了描述難以琢磨得四維空間,作者舉出了三維空間和二維空間關系的一個例子。他形象的說,對于二維國度的居民,和我們只能看到事物在我們視覺方向上的輪廓面一樣,只能看到其它二維國度居民的一條輪廓線。那么,一個穿過二維國度的三維蘋果,在這個國度中,恐怕要被視為可以隨意變換大小的魔法師了。

”宇宙斷電”的假設看似離奇,那么看看我們使用的個人計算機:

剛剛展現在面前的豐富多彩的世界,是不是就因為偶然的掉電而立即消失了呢?

為什么要討論時空連續問題?

時空的連續性是時空自身的性質。

事實上,有更多的條件顯示,即使時空不連續,時空的”間隙”也并非理想的“空洞”。一個現實的理想空洞結構的例子,是數據結構給出的有向或者無向圖,以及遍歷圖的程序。這些圖在計算機中沒有任何實體存在,圖的存在依賴于計算機中存儲的被邏輯的“定義”為向量和節點的子數據結構。在程序空間,特定的算法可以用來遍歷這個圖,正如人們步行走過一個樹林。這些圖的存在性的體現在某種程度上依賴遍歷過程。

節點和向量可能從來不占據連續的存儲器空間,當然,它們在物理世界也不可能占據相鄰的存儲器單元,那么這樣的結構在物理世界中無論如何都是”離散”的。可是,在程序空間,它們所構成的圖或者稱為網絡,卻是“致密”的。這是因為,當遍歷算法不運行,這個網絡將不能夠被表達,那么它”不存在”;當遍歷算法運行,無論哪一種遍歷算法,都不是設計為將兩個邏輯節點之間的關系割裂為更細微的關系。如果程序邏輯真的要割裂節點關系,那么一個新的邏輯節點也就會產生,這時因為遍歷程序或者叫做生成程序的處理,在數據空間“無中生有”的創造了“物質”。

如果將這個模型應用于我們的宇宙,我們就必須引入另一個更為高級的世界。我們的世界是那個世界某計算機模擬中的數據空間和程序空間的運行時體現,而我們的“上帝”:將是設計并觀察宇宙程序運行的程序設計師。

然而這個模型用處不大,這和上帝是否存在無關。

無論是大爆炸還是其它任何哲學或者物理上的世界觀理解,也就是說無論任何模型,根本上需要對“第一動力”給出解釋:

究竟什么才是驅動一切運動的根本動力?換句話說,物質是怎樣存在的,它為什么會創生,為什么會消滅,或者為什么不被創生也不被消滅;為什么會運動,為什么會靜止,是什么動力提供了我們所認知的一切的存在性。

如果只在程序空間,這些問題容易回答:這些完全依賴于我們給定的算法,或者稱為程序空間的“規律”或者“宿命”。然而超出這個范圍的更基本的原因也存在,例如“電源”。在更為基本的層次上,是“電源”給出了程序空間基本的存在性,是硬件結構給出了程序空間賴以生存的結構框架或者說空間“實”不連續,而時鐘節律給出了程序空間的時間“實”不連續,是算法的實施過程給出了數據結構存在的驗證。

可以想象,如果沒有上述提到的兩個“實”不連續,整個程序空間將變成“一鍋無限致密不可流動的粥”,我們將從來沒有可以運轉正常的計算機。這種想法似乎在芝諾的時代就已經產生了。

從這樣的觀點出發,雖然不能夠將程序空間和現實世界作完全的類比。但是,這些觀念帶來了對現實世界的一種不同的觀察角度。如果本文所論述的時空不連續是一種事實,那么,從這個事實上我們至少可以發現我們思維的某種局限,甚至可能發現這種局限的根源。

對于同樣的問題,也許存在不同的理解:

的確,在某種程度上,程序空間的時空是離散的,可是,如果將程序空間所在的物理系統也包含在內,這個時空是否可以變得更為“連續”呢?

可是,程序空間對于我們的物理世界,是”虛構”的,這好比說我們將實數和純虛數相加,只能得到虛數,而不是原來的實數,或者純虛數的任何一個。這個論證會在其它篇章中給出。

如果時空的不連續的確是一種”虛”的不連續,我們又為什么要擔心這種不連續呢?

這正是本文所要說明的。

試想,如果可以證明時空不具有無限性,也就不具有連續性和可微性,進而是可微性的可加性。那么由微積分理論所建立起來的應用于物理運算以及驗證的各種表達似乎都需要重新的審視。

雖然在宏觀,甚至是在一定程度上的微觀,這些表達可以得出極其精確的結果,但這些基本上可以歸結為微小尺度對于定積分的影響微弱。

然而在不定積分及微分上,積分或微分的過程的換算意味著對于無窮性的依賴,可是,如果時空的確不具有這樣的無窮性,那么我們將首先面臨來自數學自身發散邏輯帶來的發散結果,而不是物理世界的自發發生的發散現象。

例如在真空中的點電荷模型,在半徑為0的空間場強計算結果趨于無窮,可是這樣的事情真的發生了嗎?還是說基于時空連續的觀念,是我們,而不是自然創造了一個占據無限小空間的點電荷呢?

也許,在時間間隙和空間間隙并非“真空”,可是我們也并非只有選擇時空的連續,在“真空”和“連續”之間,本來還有更多的選擇。在這些選擇中,一個較為可以接受的模型可以暫時叫做“虛世界”。

正如我們已經將由1的平方根和-1的平方根各自組成的不同世界協調起來,互相交織而使得他們統一,把兔子真實運動的時間和兔子并未運動的時間以及時間中的一切“加起來”,也許恰好給出了運動著的,協調的,現實的整個世界。

第二篇:新龜兔賽跑

新龜兔賽跑

自從上一次龜兔賽跑之后,兔子輸了,它很不服氣,它想:要不是我睡著了,那慢吞吞的烏龜哪是我的對手,而且自從那次后兔家族的聲望大有損傷。它越想越氣,決心與烏龜再比一次。烏龜知道后很害怕,因為它知道自己不是兔子的對手,雖然自從那次比賽后它經常練習,但終究是跑不過兔子,可是想到龜家族的面子,烏龜不得不應戰。在眾動物的歡呼聲中,第二次龜兔大賽開始了。

只聽裁判獅子一打槍,兔子就如風一般跑出去了,而烏龜還在慢慢的爬著,雖然這次速度比上次快了很多,但顯然仍然是和兔子差了一大節,可烏龜還是努力的爬著。就在離終點不遠處,兔子突然停了下來,因為它看見一個美女吃了一粒藥后飛上了天,而且她的藥瓶落在地上了,兔子想:如果我也吃那藥,就可以飛到終點了,那樣多有面子,于是它打開瓶子把藥都吃光了。只見它的身體飄了起來,可是不是飄向終點而是飄向天上。后面的烏龜見了,也去拾藥瓶,可藥已經被吃光了,烏龜只得自己爬向終點。兔子飛上了天,沒到終點,所以又是烏龜嬴了。大伙見兔子沒來,以為它臨陣脫逃。兔子在天上看著,十分生氣,但也無可奈何。自從那次以后在也沒有兔子向烏龜挑戰。

第三篇:【推薦】新龜兔賽跑作文

【推薦】新龜兔賽跑作文合集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的新龜兔賽跑作文7篇,希望能夠幫助到大家。

新龜兔賽跑作文 篇1

一天,陽光燦爛,小兔子在山坡上散步。

走著走著它想起了一年前和烏龜的那場跑步比賽,心想:上次輸了是因為我不小心睡過頭了,要不我再和它比一場,這次肯定贏它。

于是它就去找烏龜了。找到烏龜的時候天色已經晚了,小兔子說:“烏龜,烏龜上次比賽我不小心睡著了,要不我們再來比一場,怎么樣?“烏龜回答說:“好呀!”看天已經晚了,它們決定明天早上再比。

很快就到了白天,烏龜早早地起床了,小白兔也早早地起床了。在山頂上集合,并找來了2名裁判。

裁判宣布比賽開始,小兔子跑得可快了,一下子跑到了半山腰,烏龜才跑了一點點,烏龜靈機一動想出了一個好辦法,烏龜把頭和身子都縮進了它的烏龜殼里,咕嚕嚕地滾下了山坡,很快就追過了小兔子。到了終點,裁判判烏龜贏,烏龜又贏到了冠軍。

我們在遇到問題和困難的時候,要多動動腦筋,很多事情就會變得簡單多了。

新龜兔賽跑作文 篇2

自從上次龜兔賽跑之后,兔子 都生活在動物們的嘲笑聲中,“喂,你知道嗎?這就是上次賽跑輸給烏龜的那只兔子”“是啊,還說自己是跑的最快的呢,原來連烏龜都跑不過”......終于有一天,這只兔子忍不住憤怒了,向烏龜發起挑戰。烏龜知道這次必輸,就問:“可不可以用別的東西?”兔子想:“只要我不睡覺,他一定跑不過我的。”于是爽快地答應了烏龜,他們約定在第二天的中午比賽,而且在比賽的時候還要請很多小動物來觀賽,讓大象來做裁判。

比賽就要開始了,所以的動物都來齊了。“呼......”隨著一聲哨響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜卻還站在原地,動物們都七嘴八舌的議論起來:這只烏龜怕是不敢跑了......這是烏龜慢吞吞拿出了兩個輪子,站在上面,一按按鈕,烏龜就飛快地跑了出去,很快就追上并超越了兔子,對兔子說了句拜拜。兔子再怎么拼命都追不上烏龜。

兔子又輸了。烏龜心想:上次是靠毅力戰勝了兔子,這次是靠智慧贏了它的。

兔子輸了,苦的很傷心,并且把眼睛都哭紅了。從此我們看到的兔子便是紅眼睛了。

新龜兔賽跑作文 篇3

一年一度的森林運動會又開始了,經過上次的慘敗,兔子立下誓言,一定要一雪前恥。于是,兔子向烏龜發出了戰書:運動會上,不見不散!收到戰書后的烏龜不甘示弱,毫不猶豫地就答應了。

第二天,運動會如期舉行,這次不僅有兔子和烏龜,其它小動物也加入其中。就連號稱速度之王的獵豹也與它們一同競爭。觀眾席上已經座無虛席,大家議論紛紛,都好奇誰會贏得桂冠!鹿死誰手,大家拭目以待。三、二、一!小豬裁判吹響了神圣的口哨!動物們像離弦的箭一樣,沖向終點。

剛開始,獵豹就把其它參賽成員甩地遠遠的,好在兔子已經在烏龜的前面,就在這時,一個綠色的圓球從兔子身邊滾過去,兔子定睛一看,不好,是烏龜!這下兔子慌了神。突然,它靈機一動,繞到了旁邊的小路上,跑在了烏龜的前面。兔子在前面布好了陷阱,就等烏龜上鉤了。兔子躲到旁邊的樹叢里偷看,就在這時,兔子心心念念的烏龜已經在來的路上了,烏龜走到陷阱前,識破了兔子的詭計,繞過了陷阱,沖向終點線?正在草叢里躲著偷笑的兔子還不知道烏龜已經識破了它的詭計,過了一會兒它才緩過神來。

兔子走到陷阱跟前,低頭一看,發現陷阱里根本沒有烏龜,這下奇了怪了!怎么會沒有呢?兔子環顧四周,怎么都找不到烏龜。誰知,兔子一不小心,掉下了自己挖的陷阱。兔子害怕極了,不停地喊著救命,救命,誰能來救救我!兔子喊了一遍又一遍,卻無人問津。兔子既孤獨又無助,它多么希望能有人來找它,帶她離開這里。與此同時,動物們都紛紛越過了終點線,烏龜又一次產生了奇跡,獲得了第2名。裁判給烏龜頒獎后,觀眾席上響起了熱烈的掌聲!烏龜一眼望去,卻沒看見兔子,烏龜很好奇,于是就原路返回去尋找兔子,走到陷阱的時候,烏龜聽到了兔子的哭泣聲就低頭一看,原來兔子被自己挖的陷阱給困住了,烏龜二話不說就去尋找繩子,不一會兒,烏龜就找來了一根樹藤。它把樹藤放到陷阱中,讓兔子順著樹藤爬上來,兔子被烏龜救上來之后,看著烏龜,留下了感動的眼淚。兔子對烏龜說:“謝謝你,烏龜。對不起,我竟然還想害你,你能原諒我嗎?”烏龜笑著說:“沒關系,你不是已經向我道歉了嘛!”從此以后,烏龜和兔子成了最要好的朋友!

這個故事告訴我們:友誼第一,比賽第二!不要因為一些小事,就破壞了友誼!

新龜兔賽跑作文 篇4

自上次“龜兔賽跑”兔子失敗之后,它一直勤加鍛煉身體,每天起早貪黑鍛煉,練就一個強壯的身體。而獲勝的烏龜卻每天悠閑自得地吃吃喝喝,上上網看看書,不亦樂乎!

在一個天氣晴朗的日子里,兔子找到了烏龜,說:“烏龜,我還要再跟你比賽一次,如果這次我還輸了,我以后就跟在你身后為你服務,我就改名叫小龜。”這個消息瞬間就傳遍了整個動物界,烏龜不想比也沒得辦法了!于是它們約定三日后比賽。

到了比賽的那天,整個動物界的動物都來了,人山人海,把賽道圍得水泄不通。比賽開始了,兔子信心十足,鼓足了勁飛奔出去,它堅信自己這次一定會勝利的!此時的烏龜還在原地不動,但是它的腳上卻穿著奇怪的鞋子,只看到它不慌不忙地按了下鞋子上的按鈕,烏龜就如同火箭一樣射了出去。

兔子看到終點就在眼前,興奮極了,正當它沉浸在快樂之中時,發現烏龜一陣風似的從旁邊滑過到達終點了!它氣憤極了,烏龜告訴它自己使用的`是新科技產品——帶滑輪的鞋子。

兔子此時明白了,不僅要吃苦耐勞,還要不斷學習才會進步!

新龜兔賽跑作文 篇5

小朋友,如果你問我有什么有趣的童話故事的話,我就會說我有一個新龜兔賽跑,這個故事非常有意思呢,我就來介紹一下吧!

上次的那場跑步比賽,小白兔還是不服氣,決定要和小烏龜再來一次比賽,它們約好了明天再去比賽。

比賽的這天到了,小白兔、小烏龜早早的就來到比賽的地方。小猴子是小白兔和小烏龜的裁判員,小猴子說“三、二、一!”比賽開始了,小白兔像火箭一樣直接沖了上去,而小烏龜卻還是慢慢的爬著,不過小烏龜還是心里想著:我一定不能半途而廢,驕傲自大,不能向小白兔學習。而小白兔卻忘記了上次是怎么輸給小烏龜的,而且它也有一點點餓了,于是小白兔就坐在地上大口大口的吃起了美味的蘿卜,小白兔因為吃的太飽了,走不動了就躺在地上呼呼大睡起來了。小烏龜爬到了小白兔吃蘿卜的地方還是繼續往前爬,小烏龜又爬了一會。爬著爬著,看到了一大袋的龜糧,小烏龜想:哇!好多好吃的呀,小烏龜口水都流出來了,但是小烏龜想:我還要去比賽呢,可不能那么容易就輸掉了這場比賽。于是小烏龜就繼續往前爬了,快要到山頂了,小烏龜非常高興。于是,小烏龜趕緊跑過去,來到了終點。

而小白兔還在睡覺呢,它跑到終點的時候,才知道烏龜正在山頂等著他呢,小白兔還是非常不服氣,氣的臉都變紅了,這個小故事告訴我們一個道理:大家一定不能半途而廢。

小朋友,這就是我的小童話故事:新龜兔賽跑,那你們的呢?

新龜兔賽跑作文 篇6

在20xx年前的一天,森林里跑的最快的兔子被跑的最慢的烏龜給打敗了。

20xx后的今天,兔子重出江湖,決定和烏龜一決死戰要是輸了,就跟著烏龜姓,出門背后都背個殼。

不久,電視上就播出這條新聞,烏龜一看,急了,這一急,把剛泡好的鐵觀音給打到地上了。烏龜邊祈禱,邊泡茶。

終于,到了他們比賽的那天,著名記者貓小笨也來了,獅王親自前來當主持人,那場面,之棒,有的喊小烏龜必勝,有的喊兔子加油,這都是些職業粉絲。

突然,兔子說,這我們用現代東西來比,說著,兔子就叫了輛出租車就往終點跑去,烏龜直接坐了架航空飛機,速度之快啊。兔子到時,烏龜已經到了好久了,以后你到森林去時就會看見一只有龜殼的烏龜兔。

不久,CCTV1頻道播出了一條新聞,兔子因為變成了烏龜兔的原因,而自殺了,兔子走了,但他們的故事還流在人間……

新龜兔賽跑作文 篇7

自從兔子跑步輸給了烏龜,兔子家族的名氣可謂是“辛辛苦苦搞革命,一夜回到解放前”。兔子不服氣,這次,它想“復仇”。

這一天,它說服烏龜和他再比一場跑步。兩人找到場地管理員大象,說:“我們想來一場跑步比賽,三局兩勝制。”“去找小猴子吧,他會告訴你們規則,”大象指了指一個跑道。“好的,謝謝!”兔子和烏龜一起說。

第一輪——普通競速。兔子一開始就遙遙領先,跑了一個多小時。“終點呢?”兔子喘著粗氣,自言自語道。原來,兔子沒看路,跑了一條遠路。兔子看到終點時,被腳下的石頭絆了一跤,滾向終點。同時,烏龜也在終點線附近了。兩人幾乎同時到達終點,可兔子因為耳朵長,先過終點線,贏得比賽。

第二輪——慢速模式。兔子依然沖了出去,把觀戰人員弄得一頭霧水。原來,兔子看到了一顆大蘿卜,就把比賽忘到九霄云外了。其實,前面也有烏龜愛吃的水草,可烏龜終究只能慢慢爬。最終,兔子因為剎不住車,成為第二名。

第三輪——科技模式。兔子和烏龜,看著眼前的碎片,不知從何處下手。這時,兔子不小心拼出了一個加速器,沖向終點。“哈哈,我要贏了!”兔子大叫,“我終于勝過烏龜了!”可是,當它看見烏龜站在獎杯上的時候,它知道了:我再次輸了……

發生了什么?

原來烏龜在千鈞一發之際,拼出了傳送門!直接傳送到了終點!

這一次“龜兔賽跑”到此告一段落了,兔子還回來復仇嗎?期待“龜兔賽跑——3”哦。

第四篇:新龜兔賽跑作文

新龜兔賽跑作文7篇

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的新龜兔賽跑作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新龜兔賽跑作文 篇1

自從上次小白兔輸了比賽以后,它每天都刻苦訓練。

有一天,小白兔已經準備好了,便自信滿滿的跑去找小烏龜比賽,小烏龜見到小白兔,就嘲笑它:“這次比賽,你不會跑到家里去睡吧!”小白兔不氣也不惱,非常謙虛:“現在說什么也沒有用,只有看比賽結果才能知道答案。”

“那我們明天早上比賽場上見!”小烏龜自信地說。

到了第二天早上,小烏龜和小白兔都來到賽場上,只不過小烏龜身上有很多贅肉,而小白兔卻很健壯。

比賽開始了,小白兔“嗖”的一下就跑出去好遠,而小烏龜卻帶著一身贅肉慢悠悠地走著,走了一會兒,小烏龜出了一身汗,心想:上次小白兔睡了那么長時間,我走的那么慢都贏了,這一次我也要睡一小會兒。小烏龜找到一個樹陰,剛睡了一會兒,就聽到吵鬧聲。小烏龜迷迷糊糊地說:“是誰這么可惡!竟然在我睡覺的時候吵鬧!”說完,小烏龜才睜開眼睛,走過去一看,原來,小白兔已經贏了比賽。

小烏龜非常后悔。

“對不起,之前我不應該說那些話的。以后我們能做好朋友嗎?”

“可以呀!只不過,以后要刻苦練習跑步,才能熟能生巧。”小白兔開心地說。

“好!我們以后一起練習。”說完,小烏龜和小白兔開心地練習跑步去了。

新龜兔賽跑作文 篇2

有一天,兔子因為上次比賽的時候輸了而不服氣,決定和烏龜重比一場。烏龜聽了這個消息,胸有成竹地說:“小樣,比一場還不服氣,別忘了,從我的爺爺、爸爸到我這里可都是拿第一的料啊!哈哈,我今天寬宏大量,在和你比一場吧!”

新一屆的龜兔比賽快開始了,賽場上熱熱鬧鬧的,今天的裁判也換成了小豬、小貓和小狗,狐貍妹妹是兔子的導師,老虎哥哥是烏龜的導師,比賽正式開始了,小兔知道自己錯在了葡萄河那了,要不是我在那偷懶的話,就能拿第一了。兔子已經跑了五百米,而烏龜踩了五十米,你說氣不氣人吧?烏龜心里想:“哼,別得意呀!你是拿不到第一的,我斷定你一定會偷懶的。”兔子吸取了上次的教訓,一心一一認真賽跑。而這次偷懶的不是一心一意比賽的兔子,而是烏龜,大家竟沒有想到是它,決然還在森林里搭帳篷玩。真是氣死人了!

經過兔子的努力,終于拿到第一了!烏龜這下子輸的心服口服了。

新龜兔賽跑作文 篇3

經過上一次的教訓,兔子又要和烏龜賽跑。 它們兩個人都已經準備好了,只聽“砰”一聲。兔子像火箭一樣飛奔出去。烏龜還在一點一點向終點爬。

到了下坡,兔子在旁邊等烏龜,大約過了幾個小時,烏龜才爬到那里。兔子見烏龜來了,就又向終點跑去。 烏龜到下坡的時候把頭尾巴腳都縮起來,像一個輪胎,烏龜身子一抖飛快地滾下去,兔子見烏龜追上來了,就加快速度向前沖。 烏龜和兔子同時沖線。可大家不知道誰贏了,就亂猜:“是兔子。”

可看了攝像頭才知道:過線的時候,烏龜把頭伸出來過了線。大家都沒想到烏龜又打敗了兔子。

新龜兔賽跑作文 篇4

這些年來,兔子因為他的祖先賽跑輸給了烏龜,一直在烏龜面前抬不起頭來, 新龜兔賽跑。這一天,兔子想:老是這樣也不是辦法呀,我得重新和烏龜賽跑。想到這里,兔子去向烏龜提出了重新賽跑,烏龜想了想,說:“行,但地方得由我來定。”“行啊。”兔子說。“就在明天,森林旁邊的道上,從那兒到森林的'最大一棵樹下面,怎么樣,行嗎?”烏龜說,“行”兔子答應了。

第二天,陽光明媚,兔子和烏龜請來了貓頭鷹裁判,并向他說明了規則。“那好,我去那等你們。預備,開始!”說完,貓頭鷹裁判飛向了那棵大樹,在那等他們。兔子跑到了大樹底下,發現烏龜早在那兒了,兔子驚異的問:“你怎么過來的?”烏龜慢悠悠地說:“我從森林旁邊那條捷徑走過來的。”貓頭鷹裁判說:“烏龜獲勝!”說完,烏龜慢悠悠的回家了。

新龜兔賽跑作文 篇5

在森林的深處,住著一群無憂無慮的動物,有力大無比的、正直善良的大象,有忘性大、愛錢如命的小兔子,有機智勇敢、熱心腸的小猴子,還有慢慢吞吞、膽子小的烏龜……他們和睦相處,在森林里過著快樂的生活。

終于,一年一度的龜兔賽跑又來臨了,上一屆的比賽因為兔子的懶惰,而使烏龜得了冠軍,兔子很不服氣,在這一年里兔子努力的練習,在這一年的比賽中,他下決心一定要得冠軍。

比賽在百獸的齊聲歡呼中開始了,兔子和烏龜站在自己的位子上,做好了預備姿勢,只聽大象一聲令下,兔子和烏龜就像里了玄的箭一樣飛速的向前跑著,但是兔子很快就超過了烏龜,烏龜急中生智,朝著兔子就大喊:“兔子,你的錢掉了。”兔子聽見了,急忙往回跑,又跑回了起點,這時烏龜已經快到終點了,而兔子這時才發現自己上當了,它又氣又羞,只得奮力往前跑,烏龜這時正站在領獎臺上喜滋滋的看著兔子,兔子生氣的指著烏龜大喊:”你使詐。”烏龜聽了,就說:“比賽規定上又沒有規定不可以使詐。“大象裁判聽了,也附和著說:”恩,所謂兵不厭詐,兔子,你就服輸吧。“最后,盡管兔子很不服氣,但還是烏龜得了冠軍。

就這樣,一年一度的龜兔賽跑結束了,大家還是幸福、快樂的生活著。

新龜兔賽跑作文 篇6

經過前一次的教訓,兔子決定再跟烏龜比一場。

在比賽的前幾天,兔子為了在比賽時跑得更快,每天做一百個俯臥撐,一百個仰臥起坐,外加一瓶牛奶。兔子已經做好了特別安全的備跑狀態,可他萬萬沒想到,意外的事還是發生了。

在比賽當天,為了趕時間,直接將桌子上的牛奶給喝光了,連保質期也沒看。到了比賽場地,只聽裁判一搶擊響天空,兔子就立刻跑了出去,可沒跑多久,就往廁所跑去。在裁判沒有開槍的時候,兔子已經很難受了,大顆大顆的汗珠都滴了下來,捂著肚子,可比賽已經開始了,怎么辦呢?只能跑了。他從廁所里一出來,就往后看,烏龜還在后面,才松了一口氣。可他剛一跑,肚子又痛了,痛的肚子都快要炸開了,可不跑不行,只能忍著,可過了一會真的忍不住了,又往廁所跑去。這樣一共拉了七八次。這時烏龜已經到終點了,兔子又輸了。

外界又開始七嘴八舌地討論了。

新龜兔賽跑作文 篇7

自從上一次龜兔賽跑,烏龜贏了兔子,兔子就很不服氣,準備再過十年再次挑戰烏龜.

十年很快就過去了.兔子去找森林之王老虎,找到老虎后,兔子說:“老虎大王,上次因為我睡覺才讓烏龜搶了先,這次我要重新和它一決高下!”森林之王老虎聽了兔子說的話只好答應它。兔子又專門請森林之王老虎當裁判。

老虎用廣播通知森林中的動物今天烏龜和兔子又再次比賽,比賽的場地有一座山和一片大海。

過了一會兒,烏龜和兔子又再次站到了起點上。老虎拿著令槍,只聽“砰”的一聲,比賽開始了。兔子飛快的跑到山上,又跑下了山,然后就看到前面有一片大海,兔子就發愁了,站到那一直想辦法,它走來走去,想我該怎么辦呢?過了一大會兒,烏龜跑到了兔子面前說“朋友,你不能過海,我來幫你過海吧!”小兔子聽了臉紅了,兔子說:“謝謝你!”烏龜又說:“這是我應該做的,友誼第一,比賽第二嘛!”

過了一會兒,烏龜馱著兔子上岸了。小動物們都很驚訝,隨著老虎大王說:“這次比賽,烏龜和兔子都是冠軍!”小動物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂的精神鼓起掌來,雷鳴般的掌聲響徹整個森林。

通過這個故事,大朋友,小朋友,你們一定要像小烏龜一樣助人為樂呀!

第五篇:【熱門】新龜兔賽跑作文

【熱門】新龜兔賽跑作文合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的新龜兔賽跑作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新龜兔賽跑作文 篇1

自從那一次烏龜和兔子賽跑,烏龜贏了后,那只兔子就發誓一定要重新比賽,贏得勝利!

一天周日兔子一大早就去烏龜家,他敲了敲門,說:“烏龜,烏龜快開門,我也有事情和和你說!”烏龜正夢見吃海鮮大餐呢,忽然就被兔子吵醒,生氣地說:“哎呀哎呀,知道啦真討厭!”說完就把門打開了。兔子蹦蹦跳跳的來到了烏龜的屋子里,說:“乖乖,還記得上次我們比賽嗎?”當然記得啦!當時你還是我的手下敗將呢,哈哈!烏龜驕傲地說。不準你笑我,我這次是和你來重新比賽的呢!兔子自信的說。沒興趣!烏龜說完轉身就走,躺在床上睡覺。兔子像狐貍一樣長著他那雙紅紅的眼睛,想到一個好法子,他笑瞇瞇地對烏龜說:“烏龜,你看看這是什么?”烏龜睜眼一看哇,是一張海鮮自助的免費券。兔子說:“你要是同意了,這張海鮮自助券的主人就是你了!”兔子忽然變開心地說:“你要是不同意,那就海鮮免費自助券的主人,可就是我啦,哈!哈!”烏龜抵擋不住美食的誘惑,就同意了兔子開心地說:“好,三天后就在老地方見面啦!”說完就把海鮮自助的免費券放在了桌子上,又蹦又跳的走了。

在這三天內,小烏龜絞盡腦汁瞎琢磨。總算想到一個好辦法,他讓他的叔叔、嬸嬸、表姐、表妹、爸爸、媽媽都穿一個小黃T恤,帶上一頂小帽子,背上寫了01兩個字,讓他們比賽那天站在草叢旁邊。

比賽那天到了,小烏讓他的親戚們在賽道的草叢邊等待。

比賽開始了,小烏龜跑了一段路,就像旁邊的草叢去與親戚們匯合。第一個是他的叔叔,叔叔跑到嬸嬸的位置,嬸嬸就開始跑,嬸嬸跑到了表姐的位置,表姐就開始跑,表姐跑到了不論兔子如何努力地奔跑,始終就覺得小烏龜就在他旁邊,怎么也甩不掉。最終烏龜贏得了比賽。

怎么樣?新《龜兔賽跑》,你們覺得有趣嗎?

新龜兔賽跑作文 篇2

相信大家對龜兔賽跑的故事一定不陌生吧? 最近發現幾個版本的龜兔賽跑,細細一讀,發現烏龜和兔子這兩位老兄比我們大家都早學習7大習慣。而且在生活中都應用得很好!他們明白主動積極,懂得珍惜差異,雙贏思維……怎么?不相信,一起來讀讀下面的故事,你就會同意我的說法了:

從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下,選定了路線,就此起跑。

兔子帶頭沖出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領先烏龜,心想,它可以在樹下坐一會兒,放松一下,然后再繼續比賽。

兔子很快地在樹下就睡著了,而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它,不一會兒完成比賽,成為貨真價實的冠軍。等兔子一覺醒來,才發覺它輸了。

這個故事給我們的啟示是:緩慢且持續的人會贏得比賽。這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。

但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事這么連續下去。

兔子當然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預防工作(根本原因解析)。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認一切都是理所當然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領先烏龜好幾公里。

這故事的有什么啟示?動作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續的人。如果在你的工作單位有兩個人,一個緩慢,按部就班,且可靠,另一個則是動作快,且辦事還算牢靠,那么動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬,升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續固然很好,但動作快且牢靠則更勝一籌。

這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會兒,然后單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然后兩者同時出發。為了確保自己立下的承諾-從頭到尾要一直快速前進,兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里,一時不知怎么辦。這時候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河里,游到對岸,繼續爬行,完成比賽。

這故事的有什么啟示?首先,辨識出你的核心競爭力,然后改變游戲場所以適應(發揮)你的核心競爭力。在你的工作單位,如果你是一個能言善道的人,一定要想法創造機會,好好表現自己,以便讓峰層注意到你。如果你的優勢是從事分析工作,那么你一定要做一些研究,寫一個報告,然后呈送上樓。依著自己的優勢(專長)來工作,不僅會讓上頭的人注意到你,也會創造成長和進步的機會。

故事還沒結束。

這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個都很清楚,在下一次的比賽中,它們可以表現得更好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。它們一起出發,這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那里,烏龜接手,背著兔子過河。到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個一起抵達終點。比起前次,它們都感受到一種更大的`成就感。

這故事的有什么啟示?個人表現優異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯,但除非你能在一個團隊內(與別人)同心協力,并掌控彼此間的核心競爭力,否則你的表現將永遠在標準之下,因為總有一些狀況下,你是技不如人,而別人卻干得蠻好的。團隊合作主要就是有關情境(權變)領導這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競爭力)的人當家做主。

從這故事,我們可以學到更多

我們了解,在遭逢失敗后,兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼,并且投入更多的努力。在盡了全力之后,烏龜則選擇改變策略。在人的一生中,當失敗臨頭時,有時我們需更加努力。有時則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時候,兩者都要一起來。兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們不再與競爭對手較力,而開始逐鹿某一情境時,我們會表現得更好。

1980年代,當古茲維塔接掌可口可樂執行長時,他面對的是百事可樂的激烈競爭,可口可樂的市場成長正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者,把焦點全灌注在百事可樂身上,一心一意只想著一次增長百分之零點一的市場占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂的競爭,而改與百分之零點一的成長此一情境角逐。

他問起美國人一天的平均液態食品消耗量為多少?答案是十四盎斯。可口可樂在其中有多少?答案是兩盎斯。古茲維塔說,可口可樂需要在那塊市場做大占有率。我們的競爭對象不是百事可樂,要的是占掉市場剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當大家想要喝一點什么時,應該是去找可口可樂。

為達此目的,可口可樂在每一街頭擺上販賣機,銷售量因此節節上升,百事可樂從此再也追趕不上。

結論:龜兔賽跑的故事啟發我們良多。最重要的是:動作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續的人;依著自己的優勢(專長)來工作;結合所有的資源且團隊合作的人,總是打敗單打獨斗者;面對失敗時,絕不輕言放棄;最后,與某一情境競爭,而不是限定某對手。

新龜兔賽跑作文 篇3

松鼠曰:“小兔,小兔,森林百獸競走在中秋舉行,獎品豐厚,汝參加乎?”兔思考數日,決定參賽,因比龜行緩者多矣,吾有優勢。

初賽遇鴨,勝。復賽遇黃鼠狼,又勝。決賽遇烏龜,兔決定復仇,中途遇仙境,煙霧繚繞,香氣十足,有草莓味、香草味、巧克力味……服務真周到,有美味月餅提供。兔大喜嘗月餅,怎料四足愈來愈冷,提足,卻寸步難移,低頭一看,水中冒氣泡,不熱卻冷,不解。兔屢試屢敗,愈拔愈累,只能以冰激凌月餅充饑。

龜遇之,告知兔,此物乃干冰也,性寒。龜說完繼續前行。兔因無知、貪吃又輸龜,被戲稱“遇龜叔(輸)”。

新龜兔賽跑作文 篇4

自從上次龜兔賽跑小兔失敗以后,小動物們都嘲笑它。小兔一點兒也不服氣。于是小兔每天早起,在跑步機上努力地跑步,準備著第二次賽跑。就這樣,日子一天天地過去了,終于,迎來了第二次賽跑時間了。

這次的裁判是松鼠,終點在對面重巒疊嶂的山腳下,小兔心想:我這次決不能睡覺,一定會得到第一名。松鼠裁判一聲令下,小兔以閃電般的速度飛快地向前跑去。不一會,就跑到了山頂上,準備向山腳下做最后的沖刺。而這時,小烏龜還在山坡上慢吞吞地爬著。等它好不容易爬到山頂,早已看不見小兔的身影。小烏龜已經氣喘吁吁、汗流浹背了。可它還不忘給自己打氣加油!正在千鈞一發之際,小烏龜露出了勝利的笑容,原來它想到了一個獲勝的好辦法:把自己的頭和四肢縮進龜殼里滾動。說時遲,那時快,龜殼像風火輪一樣向山腳滾去,并趕上了小兔,越過了終點。

小兔頓時傻了眼,萬萬沒有想到小烏龜用這樣的方法贏得了這場比賽。全身無力地躺倒在草地上。

新龜兔賽跑作文 篇5

兔子由于驕傲,因此輸了上一次的的比賽。他很不服氣,又向烏龜下了一道挑戰書。烏龜瞥了一眼挑戰書,輕蔑地說:“說到底你都是我的手下敗將嘛!想向我挑戰,那我就奉陪到底了。只怕你到時輸得很難堪。”兔子才不聽他的呢,和烏龜約了比賽的時間、地點,就回家了。回家后,兔子左思右想:烏龜如此自信,說不定他已練成什么絕招了,我還是再練習練習比較好。

于是,兔子每天起早貪黑,到賽場練習跑步。而烏龜整天沉浸在卡拉OK中,快把比賽給忘了。轉眼間,比賽的日子到了。兔子身穿運動服,滿懷信心地走進賽場。過了許久,烏龜才悠閑地唱著當下流行曲——《曹操》入場了。比賽開始了,觀眾們都歡聲雀躍。這時,裁判一聲令下,兔子和烏龜開始起跑了。兔子真不愧是飛毛腿,一下子就跑得不見兔影了,烏龜卻仍慢慢的向前爬著。不時地伸長脖子看看兔子跑到哪了。離終點只有一米了,兔子有點風箏點火——飄飄然了。竟“舊病復發”了,躺在樹下休息。忽然,他夢見自己輸了,大家都很瞧不起他,一個勁得為烏龜喝彩。

兔子一下子驚醒了,他望了望起跑點,發現烏龜還在爬,急忙起身向終點“飛奔”而去。終于,兔子勝利了,他深感自己以前由于驕傲而犯下不可一世的錯誤,決心今后要改正。而烏龜呢,等他爬到終點,已經散場了。

他還能說什么呢,只能默默地爬回家。

新龜兔賽跑作文 篇6

自打上次,兔子輸給了烏龜以后就一直不服氣。

一天兔子又碰見了烏龜,兔子生氣的說:臭烏龜,上次我大意跑步輸給了你!你敢再和我比一次嗎?烏龜慢吞吞的回答:好啊!然后又慢吞吞回家打造飛龜號了,兔子見狀也打造起它的奔兔號了。

十天后兩輛高科技跑車停在跑道上,哨聲一響,兩輛車像離炫得箭一樣飛了出來,兩個人不分上下,好像生死追逐,可是兔子卻在路途上掉進了一條河里,烏龜見了連忙開車進了河里,抓住兔子把他拉了上來,一起到來了終點!兔子感動的說:烏龜我這樣對你你還救我,你真是好人啊!

烏龜慢吞吞的回答:我們本來就應該互相幫助啊!兔子慚愧的低下了頭。

新龜兔賽跑作文 篇7

有一天,兔子走在大街上,他準備去買菜,其它動物對他都指指點點的,兔子很好奇。

于是就問自己的好朋友毛毛,毛毛說:“還不是你那次非要和什么烏龜比賽,結果還輸了,害的我們同類出門都得躲躲藏藏的,我們兔子可是跑地很快的動物,烏龜可是跑的很慢的,你輸給了烏龜,真丟人!”兔子自己也覺得很丟人,于是兔子就回家苦練。

這時烏龜呢!正戴著墨鏡接受其它動物記者的采訪,記者問:“烏龜先生,請問您認為您是怎麼跑贏兔子的?”烏龜還大夸其詞的說:“也許是因為我們本身條件好吧!兔子比烏龜跑的快的結論是錯的,從此以后,烏龜是跑的最快的動物,就算他兔子在來找我比賽我還是能贏的,不說了,我還要練跑步呢!”烏龜把記者拒之門外。其實烏龜所說的跑步是和自己的老婆在河邊賞月。

晚上兔子看電視,看見烏龜的夸夸奇談,很是憤怒,更加賣力的練習跑步。而烏龜呢,天天接受采訪,好吃懶做,就這樣,過了一年。

一年后。

有一天,兔子來到烏龜家,要求烏龜和自己比賽,烏龜爽快的答應了。

第二天,比賽前半個小時,動物們都來到賽場,賽場有一個新規定,前來觀賽的動物,都要選擇誰贏,選烏龜贏的站到一邊,選兔子贏的站到另一邊,如果其中誰是零票就沒有參賽資格,幸好有一位老婆婆站在兔子這邊,而兔子的好朋友毛毛卻站在烏龜那邊。

比賽開始了,烏龜卻遲遲沒有來,直到比賽開始半個小時,烏龜才來,他坐著豪華跑車從車頂探出頭來,還說:“粉絲們,我愛你們。”烏龜到了起點,穿著運動裝的他,卸下墨鏡,做出了起跑的動作,兔子也全力以赴,隨著槍響,兔子以最快的速度沖向了終點,他腦子里什么念頭都沒有,只想快點到達終點,甚至都沒有回頭看看烏龜。兔子到達終點后,突然有一個動物跑過來說:“烏龜因為吃的太多,才跑出去就把腿摔傷了,現在在醫院。”兔子跑去醫院,看見躺在床上的烏龜說:“跑步并不是因為天生跑的快與慢,而是你成功了不驕傲,失敗了不放棄,烏龜你愿意和我一起練跑步嗎?”烏龜說:“當然可以,兔子,你跑贏了不僅沒有笑我,反而給我講道理,真是太謝謝你了。”

從此以后烏龜和兔子一起手拉手練習跑步……

新龜兔賽跑作文 篇8

這一天,森林里特別熱鬧,第六屆動物大賽將要在這里舉行,比賽的項目很多,有的拳擊,有的游泳,還有的跳高……最引人注意的還是龜兔賽跑。

讀到這里,你可能會問,兔子和烏龜不是比賽過了嘛。哈哈!那是老黃歷了。

你看,兔子劍劍今天穿著一身緊身衣,名牌運動鞋,它伸伸腿,彎彎腰,心里想:只要我不睡覺,不驕傲就一定能跑贏那小烏龜。烏龜飛飛則穿著一件寬松連體衣,里面鼓鼓囊囊的,誰也不知道里面裝著什么。

比賽開始了,“各就各位——嘟——”隨著猴子裁判一聲槍響,兔子劍劍后腿一踩,它像離弦的箭一樣奔跑出去。烏龜飛飛不緊不忙地拿出兩個鐵輪,按一下側面的按鈕,鐵輪著了火。飛飛向前滾去。不一會兒,就追上了劍劍。劍劍一看,飛飛追上來了,它拼命的向前跑。可是無濟于事,飛飛最終獲得了冠軍。

兔子劍劍哭啊哭,哭啊哭,眼睛都哭紅了。它終于明白了:一定要根據現代科技發展,要學習利用科技。

新龜兔賽跑作文 篇9

自從上次兔子賽跑輸給了烏龜以后,心里可不服氣了!一心只想再和烏龜賽跑一次,分出個高低來。他想:上次輸了,是因為我麻痹大意在半路上睡覺,烏龜才僥幸贏了我,兔子們的臉面全讓我給丟盡了,總有一天,我一定要把這個臉要回來!兔子越想越生氣。于是,兔子就向全森林的動物都發出請貼,告訴大家兔子要向烏龜發起第二次挑戰,希望大家在百忙之中抽出一點時間,來參加兔子和烏龜的第二次賽跑。

當然,烏龜也收到了兔子的“挑戰信”,烏龜接受了兔子的挑戰。第二天一大早,天陰沉沉地,天上的烏云也越來越多,越來越密。烏龜來到場地,只見動物們都到齊了,可是天卻越來越暗,就對兔子說:“我看天馬上就要下傾盆大雨了,我們的比賽還是改天吧!”兔子聽了烏龜這么一說生氣了說:“你是不是知道比不過我,想臨陣脫逃啊?”烏龜無奈地搖了搖頭,說:“好吧!那我們就來比吧!”兔子接著又說:“我們今天要跑的路程比較長,在路上不管誰遇到什么困難,在場的動物都不許插手。如果誰插手,就算輸。”兔子又轉過身,對飛行速度最快的老鷹說:“老鷹大哥,你先飛到終點等我們,看看誰先到。”

說好規則后,烏龜和兔子就在起跑線上做好了準備。“各就各位,預備,跑!”兔子和烏龜一同跑出起跑線,兔子就輕輕松松地就跑到了烏龜的前頭去了,兔子得意洋洋地想:這下我該贏了吧!突然,狂風“呼呼”地刮了起來,巨大的暴風雨也跟著下了起來。隨著暴風雨的來臨,兔子和烏龜的速度減慢了許多,森林里的許多樹連樹根也被拔地而起,突然一棵高大的樹木倒了下來把小兔子的腿給重重地壓住了,兔子的腳被壓得痛地不得了,他拼命地掙扎,可是,無論兔子怎么用力,那沉重的大樹都無動于衷。烏龜一步一滑艱難地在雨中走了過來,動物們原來以為烏龜不會幫兔子,可誰都沒想到,烏龜卻用盡力氣鉆到樹的下面,利用自己那堅硬的背殼,用力向上頂,終于,小兔子的腳挪出來了。本文來自

這時,場上響起了雷鳴般的掌聲,上天似乎也被感動了,雨也停了,風也住了。在場的拉拉隊捧著一大束鮮花,跑上前去,把烏龜圍了個水泄不通。小兔子看著烏龜慚愧地說:“真得謝謝你了!”可烏龜卻說:“不用謝了,友誼第一,比賽第二嘛!這是我應該做的!”這場比賽在動物王國的喝彩聲中結束了!

烏龜的舉動不但感動了兔子,還感動了全森林的動物們,龜兔的第二次賽跑成為了一段佳話,流傳在動物王國里。

新龜兔賽跑作文 篇10

一天,兔子找到了烏龜,說:“龜老兄,咱們再來比一次賽跑吧?”

烏龜說:“好!不過得在林子中靠近那個太湖邊比。”兔子不假思索的點頭同意了。

晚上,兔子和烏龜都去了大象博士家,兔子問大象博士要來一雙帶噴火器的加速鞋和變形滑板,烏龜問大象博士要了一個帶有噴火器的沖浪滑板。

第二天上午,兔子和烏龜都準時來到了賽場,他們都看到了對方的工具,都認為自己低估了對方。

比賽開始了,兔子按了一下鞋子上的綠色按鍵,并把動力輸出調到最大,轟的一聲,兔子不見了蹤影,烏龜也不甘落后,它把噴火器上的動力輸出調到了超音速,并在底下裝上了輪子,轟的一聲,剎那間烏龜也無影無蹤了。

兔子來到湖邊,按了一下滑板上的“變形”按鍵,有輪子的滑板就變成了有螺旋槳的滑板,兔子便站在沖浪滑板上沖向對岸;烏龜把滑板上的輪子拆了下來,然后也沖向了湖對岸。

上岸以后,烏龜覺得殼太重了,便把殼脫了,滑起來也輕松多了。兔子比烏龜后上岸,它看到前面有一只“蜥蜴”,便問它:“蜥蜴先生,你有沒有看見烏龜啊?”“什么蜥蜴?我就是烏龜,只不過把殼脫了而已,”前面的“蜥蜴”說。兔子便和烏龜談了起來,不知不覺中它倆同時到達了終點。

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