第一篇：東大街道郭南村兩學一做演講稿——王靜

長安區(qū)東大街道“兩學一做在心中”演講比賽：

我和我的三十個孩兒們

長安區(qū)東大街道郭南村

王靜

“兩學一做在心中”演講比賽：

我和我的三十個孩兒們

長安區(qū)東大街道郭南村

王靜

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

大家好。

我叫王靜，來自東大街道郭南村。很榮幸能代表郭南村來參加東大街道組織的以“兩學一做在心中”為主題的演講活動。我今天演講的題目是《我和我的三十個孩兒們》。

2008年7月，我懷揣著畢業(yè)證和中國共產(chǎn)黨黨員證走出了大學校門，從此告別校園步入社會。2008年的8月，全世界的熱情都集中北京奧運會上，而我卻和其他千千萬萬的畢業(yè)生們奔波在大街小巷，投簡歷找工作。在一次次的碰壁遭拒后，在一次次的失意難眠后，我痛定思痛，我就這樣把美好的歲月年華荒廢在無邊無盡的等待中嗎？不！絕不！我是新生代的大學生，我是充滿闖勁和自信活力的共產(chǎn)黨員，我絕不能坐以待斃的“等靠要”，我要帶頭去響應黨和政府的號召，積極主動熱情的去投身到大學生自主創(chuàng)業(yè)的行列當中去。經(jīng)過漫長的市場實際調(diào)研和艱辛的前期籌備工作，我自己創(chuàng)辦的“安心托管班”終于開業(yè)了。截至今日，我的托管班已平穩(wěn)運行了六七年了，學生也由剛開始十幾個發(fā)展到現(xiàn)在的三十個。有人說我的托管班開辦的挺有模有樣的，我卻說不僅僅是有模有樣，而更是合規(guī)合法。自創(chuàng)辦之日起，我就要求自己不能把托管班辦的像個“小作坊”“黑作坊”，不能只為了追求利益就可以什么都不管不顧。我給自己說，你是個共產(chǎn)黨員，你辦事必須要按照黨的章程來辦，必須要符合政府的程序制度，你要給其他人樹立起一個榜樣來。所以，在籌備期間，我就走訪了相關部門，去了解和辦理相關手續(xù)，購買添置規(guī)定里要求的設備器具。如托管班的管理制度、作息時間、安全協(xié)議、警示標語等，如冰柜冰箱，消毒柜，滅蠅燈，紫外線燈等，凡牽扯到安全、衛(wèi)生、防疫等方面的都嚴格按照上級部門要求進行配備。在上級教育、衛(wèi)生防疫、食品安全、公安等部門多年的聯(lián)合檢查中都受到肯定和好評，對檢查中提出的存在問題都會在第一時間進行完善和整改。我要始終確保我的安心托管班符合黨和政府要求，符合人民群眾的期望。

作為一個基層的普通的共產(chǎn)黨員，我開辦托管班確實是為了經(jīng)濟為了生活，但我絕不賺昧心錢黑心錢。

先就飲食上來說，我們托管班采購的一切食材都是絕對可以讓家長放心的。米面油各種調(diào)料都是在超市里買的政府對學校食堂專門規(guī)定的品牌商品，蔬菜水果都是當天用當天買，而且是新鮮完好的。我和這些孩子們吃在一起、住在一起、說笑閑談在一起，一周七日我們相處五日，孩子們和我在一起的時間遠遠比和父母在一起的要長得多。我怕孩子們吃不好，就讓他們自己點飯，怕他們學習壓力大身體營養(yǎng)跟不上，就給他們額外發(fā)水果。看著孩子們一天天長大成熟，看著他們由初一時身高不及我的肩頭猛躥到初三畢業(yè)時和我平齊甚至超過了我，看到他們由原來的瘦小單薄成長為現(xiàn)在高大壯實，我感到了滿心歡喜、欣慰、自豪，覺得自己很有成就感。

再就托費上來說，我的托管班可以說是全區(qū)同級別里最低的了。為什么呢？作為一個黨員，我雖要賺錢，但我更應該響應黨的號召，不能增加人民群眾的經(jīng)濟負擔。五六年來，所有物品尤其是肉類蔬菜可為價格飛漲，但我的托管班還維持最早的收費標準。而且對于托費的繳存，我們給家長上最大的自由，什么時候有什么時候交，什么時候方便什么時候交。曾有一個家長因在外地打工，半年后才交了欠了一學期還是多的托費。這一點上來說，作為一個共產(chǎn)黨員，我為心無愧。

更令我終身難忘的是，我這里的孩子十有五六都存在著“父母離異、單親”現(xiàn)象，甚至有幾個孩子無父無母，跟著爺爺奶奶姨婆舅爺過著。這些孩子往往性格孤僻、行為怪異、缺乏家教、缺乏家庭的溫暖和對家的責任。我就平日里對這些孩子格外的關注關心和在意，只要有空閑就和他們主動聊天拉家常，聊聊學校同學聊聊他們的喜好，有意的拉近和他們的距離，走進他們的心理他們的世界，久而久之，孩子們有什么貼心的事貼心的話，都愿意主動給我說，慢慢額性格變得開朗起來了，善于和人交流了，身上的壞的言行也改掉了。有幾個小女生私下里不再叫我老師，而是改口叫我“托管小媽”了。好些個家長來見了我說“孩子們周末回到家說的全是你全是托管，啥話都不跟我們說了，就愿意早早來托管，見了你喜笑顏開的，我看你比我這個親媽更像他媽了。”

這就是我這個年輕的共產(chǎn)黨員創(chuàng)業(yè)的故事，這就是我和我的三十個孩兒們的托管故事。

第二篇：小南村兩學一做工作總結

小南村兩學一做工作小結

(8月)

“兩學一做”基礎在“學”，關鍵在“做”，重點是學做互進、知行合一，把學習領悟的內(nèi)容落實到行動當中。小南村自開展“兩學一做”學習工作以來，深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，圍繞維護社會穩(wěn)定、決勝全面小康、實現(xiàn)長治久安等方面，堅持正面教育、學用結合、問題導向、從實際出發(fā)，以多種形式開展學習教育活動，取得了良好效果。具體做法總結如下：

一、理論聯(lián)系實際，制定開展“兩學一做”工作機制 1.規(guī)劃學習方案

根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》要求，結合小南村工作計劃及本村實際，規(guī)劃了2016年開展“兩學一做”學習教育實施方案，明確了要按照要求分階段、分步驟的展開學習教育活動。

2.嚴格落實“五定”“四有”“領導七個帶頭”要求

嚴格落實“定時、定地、定人員、定內(nèi)容、定檢查”，每個支部確定明確的活動日，定時開展支部活動，活動要貫穿“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”及“四講四有”主題教育學習。制定專門的檔案，匯總學習記錄。學習教育中嚴格落實“有提問、有討論、有記錄、有心得”等“四有”要求。村委會黨組織及支部書記“帶頭組織學習，帶頭做好學習筆記，帶頭撰寫體會文章，帶頭討論交流，帶頭講黨課，帶頭查擺解決問題，帶頭履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)，起到良好的示范引領作用”的“七帶頭”要求，精心組織安排，有力有序推進，確保盡好責、抓到位、見實效。

二、堅持重點問題導向，開設“兩學一做”學習教育系列講座 1.講黨課、明方向。小南村不僅邀請了區(qū)委黨校的老師們?yōu)榇妩h員代表們講黨課，還邀請了區(qū)委領導、街道領導開展微黨課，村領導班子成員們更是積極踴躍的報名要與黨員們在微黨課上進行談論與學習。我們確保將每一名黨員都納入黨組織有效管理，確保黨員參加學習教育全覆蓋、無遺漏。對離退休干部黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育，進一步增強學習教育自覺性，牢記黨員身份，做合格黨員，筑牢立黨為公思想基礎。

2.知識問答，鞏固學習效果。為了加深兩學一做學習活動的內(nèi)容記憶，小南村黨委預計將于年底組織村黨員們開展“兩學一做知識有獎問答”活動，無論是老黨員還是年輕黨員都可以報名。

3.開展“農(nóng)家小講堂”活動

結合當前小南村發(fā)展形勢，利用群眾農(nóng)閑在家之際，組織群眾開展了“農(nóng)家小講堂”活動，內(nèi)容包含了文化、教育、村級發(fā)展、消防安全等等多項內(nèi)容。通過向村民講解不同的內(nèi)容，從而貫徹黨的政策、黨的路線，增強村民對黨、對國家的感激之心。

4.學習討論，深刻領會“兩學一做”重大意義

為了讓全體黨員干部進一步統(tǒng)一了思想認識，通過幾次的學習討論，深刻領會了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，增強了共產(chǎn)黨員的責任感、使命感，堅定了理想觀念。全體黨員干部表示在今后工作中將進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用“兩學一做”推動實際工作。

三、結合重點工作，開展“兩學一做”學習教育主題黨日活動

在5-7月對小南村黨員的黨費繳納情況進行了核查與收繳，在七一黨的生日之際，村黨員代表們唱了國歌，重溫了入黨誓詞，溫習了《中國共產(chǎn)黨章程》，集中收看了習總書記七一系列講話內(nèi)容，圍繞“講政治、有信念，做合格黨員”主題，聯(lián)系個人思想工作實際進行學習交流大討論。

四、用一個個“微行動”鞏固深化學習成果

為了在實踐中鞏固深化“兩學一做”學習教育成果，用一個個“微行動”，解決群眾生活的“大問題”，打通服務群眾的“最后一公里”。比如走訪活動、志愿服務活動等等。

通過“兩學一做”學習教育工作開展，小南村全體黨員逐漸夯實理論基礎，清楚能做什么、不能做什么、應該做什么，提升了尊崇、敬畏、遵守黨章、黨規(guī)的思想自覺，也有效促進了學做互進、知行合一。讓黨員更加深入地了解黨的路線、方針、政策，進一步提高黨員的思想覺悟，樹立黨的利益和人民的利益高于一切的理念。鼓勵廣大黨員積極主動參與村里的事務，認真履行黨員的義務，發(fā)揮好模范帶頭作用，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，配合好村兩委班子的工作，為小南村的明天貢獻一份力量。

第三篇：尹靜“兩學一做”心得體會

“兩學一做”心得體會

唐山市路北區(qū)龍華小學 尹靜

近期，我校開展了“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”的“兩學一做”學習教育活動，在黨支部書記張翠霞的帶領下，教師們每周利用固定的時間進行學習，通過開展各項活動來踐行“兩學一做”學習成果。“兩學一做”學習教育活動是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，作為教育事業(yè)的一份子，又是一名光榮的黨員，主動學習黨的“兩學一做”是我們的義務，更是一種榮譽。通過學習，我個人有如下體會：

一、忠誠黨的教育事業(yè)。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。在實際教學過程中，要忠誠于教學、忠誠于學生，對得起自己的良心，用心對待教學工作，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，用心與學生交流，了解學生的想法才能走進學生，增強自身的服務意識，時刻為學生著想。在實踐活動中切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上和行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、堅定立場終身學習。

在教育事業(yè)的路上一直努力做一名“終身學習型的教師”，時刻把學習放在身邊。作為黨員，更應該深入學習黨章黨規(guī)，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，要積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。雖然是一名普通共產(chǎn)黨員，但是也要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象，為服務廣大黨員、服務教育發(fā)展、促進學生成長提供堅強政治保證。

三、提高個人綜合素質(zhì)。

古人云“欲勝人者，必先自勝;欲知人者，必先自知。”作為教師，又是一名光榮的黨員，面向?qū)W生，時刻要以身作則、嚴于自律。常說:“學為人師，行為示范。”所以，在實踐教學過程中，如果我們的理論素質(zhì)不強、業(yè)務水平不高，不僅影響工作大局，而且制約學生的成長和進步。要勤于實踐探索，在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領，做學用結合的表率。

作為教師，在教學工作中要盡心盡責，對待學生要培養(yǎng)良好的學習習慣，獨特的人格魅力，用知識武裝頭腦，用行動踐行理想。把“努力學習、認真工作”作為立身之本、為人之基、處世之道，認真履行自身工作職能，努力提高教育教學質(zhì)量，認真對待學生學習生活，真正把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，促進學生的全面發(fā)展。

要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發(fā)揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質(zhì)。

第四篇：兩學一做心得體會葉靜

中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

聚焦“學”，打牢基礎。兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題。可以看出，這次學習教育的重要內(nèi)容十分 明確，目的也非常清楚。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織 好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據(jù)黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時 間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎 上，通過開展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大 黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充 分認識到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現(xiàn) 為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

聚焦“轉(zhuǎn)”，融入核心。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深 化，因此要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨 員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩 學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一 體。

第五篇：兩學一做演講稿

兩學一做演講稿：

以學促動，以動正學---馬蘭精神

瓦坊中學王本周 2016.8.25 各位同志，各位評委大家早上好，我是來自瓦坊中學的一名基層人民公仆今天我演講的題目是以學促動，以動正學之馬蘭精神。

“大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠不會倒下!”這是感動中國十大人物之林俊德”的頒獎詞，他一生守候在祖國的大西北戈壁沙漠，為祖國的原子彈核試驗鞠躬盡瘁死而后已。

電視劇《馬蘭謠》在央視開播以后，在社會上引起很大的內(nèi)心轟動，它幫我們還原了林俊德的一生，讓我們真正的了解到了馬蘭精神之偉大。劇中林俊德母親病逝的那一刻，走的是那么的安詳。因為她知道，兒子不僅是我的兒子。更是祖國人民的兒子，我不能自私。臨走，她沒有抱怨兒子一輩子沒陪在身邊幾天，也沒有抱怨病逝時兒子不在身邊。而是永遠笑著，愛著，想著和支持者她引以為傲的兒子。就這樣！就這樣！就這樣帶著端詳?shù)男θ葑吡耍肋h的走了。此刻，我的心好痛，好痛，我感受到了世上最偉大，最無私的愛-母愛！

《馬蘭謠》這部電視劇很好的闡述了社會主義核心價值觀之人文精神。他們把一生奉獻在戈壁沙漠，奉獻給了祖國，無怨無悔。他們是偉大的，他們是可敬的，他們是最可愛的人，他們的精神必將永垂不朽！

人死有重于泰山，有輕于鴻毛，有流芳百世，有遺臭萬年。對號入座，你會 是哪一種人？我堅信，我們都不想做遺臭萬年的人！可總是有些人想著投機取巧，思想斗爭不堅定，導致后悔莫及。“三大紀律，八項注意”告誡我們，面對國家利益和群眾利益時千萬莫伸手，伸手必備抓。***在位時，權傾一時，不可一世，案發(fā)后不久，就變成銀須白發(fā)，風燭殘年，臺上臺下的他，怎能不讓人深刻警醒！所以，作為一名黨員，一定要廉潔自律，公私分明，清白做人，廉潔用權，自覺保持人民公仆本色。

百年大計，教育為本，站在人民教師工作崗位上的我，必須要認清自己。第一，我是一名黨員。第二，我是一名人民教師。第三，我是人民公仆，是為人民服務的！任何人，只有找準自身的位置，才能更好的為國為群眾做事。國家培養(yǎng)和教育了我，就是讓我從群眾中來到群眾中去的，就是要我把學到的和繼續(xù)學習的成果傾授于學生。教師的對象是學生，全心全意為學生服務，是我的責任也是義務。

馬蘭精神指引著我，鼓勵著我；***事件警醒著我，規(guī)矩著我。通過“兩學一做”不間斷的學習，我的思想也得到了進一步的提升和鞏固。但我覺得仍然不夠，“學然后知不足，行然后知路遠”，“兩學一做”學習教育，任重而道遠。我將站在三尺講臺繼續(xù)學習，繼續(xù)前行。把馬蘭精神融入到骨子里，勵志做一名最合格，最優(yōu)秀的人民教師和共產(chǎn)黨員。

謝謝大家，我的演講完畢！