第一篇：“講嚴立”民主組織生活會發言稿

省委常委會“講嚴立”警示教育專題民主生活會發言

稿

這次專題民主生活會貫徹認真態度和整風精神，自我剖析有“干貨”、敢亮丑，相互批評有“辣味”、敢亮劍，整改措施有“良方”、敢亮懷，開出了高質量、高水平。

“不忘初心、牢記使命”，是總書記對全黨反復強調的重要要求。省委常委班子作為全省各項事業的堅強領導集體，要帶頭貫徹落實總書記重要講話和指示精神，堅定不移投身“講嚴立”專題警示教育，充分發揮“頭雁效應”，引領全省上下不忘初心、牢記使命，走好新時代的長征路。要弄通做實“姓什么”，在對黨絕對忠誠上當示范、作表率。要堅決維護總書記核心地位，思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。要堅決維護黨中央權威和集中統一領導，始終做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志。要自覺向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，確保有令必行、有禁必止。

要弄通做實“信什么”，在堅定理想信念上當示范、作表率。要上好理論武裝這堂“必修課”，立志用一輩子學習習近平新時代中國特色社會主義思想，真正學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出使命擔當。要上好鍛煉黨性這堂“終身課”，扎實學習和貫徹黨章，永葆政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進性。要上好知行合一這堂“實踐課”，為堅持和發展中國特色社會主義、實現共產主義遠大理想不懈奮斗。要弄通做實“為什么”，在踐行根本宗旨上當示范、作表率。要堅持一切為了群眾，落實好保障和改善民生各項政策，扎實增進人民群眾獲得感。要堅持一切相信群眾，深到脫貧攻堅點前沿查實情，深到污染隱患點前沿尋對策，深到金融風險點前沿破難題，進一步密切與人民群眾血肉聯系。要堅持一切依靠群眾，真正把政治智慧的增長、執政本領的提高，深深扎根于人民的創造性實踐之中。

要弄通做實“干什么”，在新時代新擔當新作為上當示范、作表率。認真貫徹中辦《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，樹立重實干重實績的鮮明用人導向，更好地激勵全省黨員干部在新時代展示新氣象、實現新作為。要砥礪推進高質量發展的新擔當，深入實施五大發展行動計劃，大力推進“四個一”創新主平臺和“一室一中心”建設，推動長三角更高質量一體化發展，全面打造水清岸綠產業優的最美皖江經濟帶，堅決打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治“三大攻堅戰”。要砥礪深化改革的新擔當，突出抓好農村改革、綜合醫改、國資國企等全局性、標志性、引領性改革。要砥礪從嚴治黨的新擔當，切實把對黨的責任、對分管方面政治生態的責任、對干部健康成長的責任扛起來。要砥礪馬上就辦、真抓實干的新擔當，真正把心思集中在想干事上，把膽識體現在敢干事上，把能力展現在會干事上，把目標落實在干成事上。

要弄通做實“立什么”，在保持政治本色上當示范、作表率。要在糾正“四風”上以身作則，持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風。要在執行民主集中制上以身作則，既要做到民主基礎上的集中，又要做到集中指導下的民主。要在秉公用權上以身作則，自覺把權力關進制度籠子，主動接受黨內監督和其他各方面監督。要在廉潔自律上以身作則，以實際行動驅散“貪腐”霧霾，團結帶領全省廣大干部群眾，努力建成向總書記絕對看齊、讓黨中央絕對放心的現代化五大發展美好安徽

第二篇：“講、嚴、立”組織生活會

“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題組織生活會黨性分析材料

根據《中共

紀委機關中共安慶市委組織部關于在“講忠誠，嚴紀律，立政德”專題警示教育中認真開好民主生活會的通知》精神和桐城師專黨委關于開展“講嚴立” 專題警示教育的部署。以““講忠誠、嚴紀律、立政德”為主題，以魯煒案，“陳、楊、周”案，以及我市范先漢、李順琪、張金華等人嚴重違紀違法案件為反面典型。通過學習習總書記系列重要講話、重溫黨紀條規、觀看警示錄像、參加校黨委召開的做座淡會，自己在思想認識有了升華，對自身差距有了清醒的認識，現結合自己工作實際，進行全方位的回顧和反思，查找自身還存在的問題和不足，剖析存在問題的原因，提出今后的整改措施和努力方向。

一、存在的問題

（一）是聚焦理想信念

1、不能正確認識要把執行黨的現階段政策同堅持黨的最高理想統一起來的道理。表現在行為上不能嚴格按照共產黨員條件要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關己，高高掛起。

2、黨員意識淡化不能自覺地按照黨員條件嚴格要求自己，不能發揮共產黨員先鋒模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，不積極做群眾工作，脫離人民群眾

（二）是聚焦“兩個責任”

1、是思想認識不端正。把“一崗雙責”的要求僅僅理解為自己作為負責人帶頭執行廉潔自律，對部下要求的不嚴，只片面注重業務工作，使得黨風廉政建設責任制和校黨委的中心工作相脫節

2、是落實責任不到位。存在不結合本單位工作和崗位工作實際來擬定責任制內容的情況，缺乏針對性和可操作性，最終導致責任制的落實只停留在表面上，沒有真正落到實處。

（三）是聚焦規矩規范

1、是政治理論學習不夠，理論知識儲備不足，思想有局限。忽視了系統的理論學習。沒有運用理論知識來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、是對相關法律法規學習不到位，沒有將法律知識更好的運 用到業務工作中。

（四）是聚焦文化自信

經過認真對照檢查，我有時也存在對庸俗不良文化辨別不夠清晰，認識程度、重視程度不夠的問題，認為該問題離自己很遠，只要自己不違法違紀，開展好工作，完成好任務就可以了，就放松了警惕，沒有時刻保持警醒，督促自身。

（五）是聚焦黨內監督

1、是黨內監督意識淡薄。對黨內監督認識不深不透,進行監督的意識和接受監督的意識不濃、不強。

2、是監督的主體存在不愿不敢監督。對上級怕領導對自己有意見，不敢監督；對下級怕得罪人，不愿監督；對同級領導班子內部怕傷了和氣而影響團結,不想監督。

（六）是聚焦作風建設 主觀上不加強學習，對自己要求不嚴。思想上淡忘了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了全局意識、責任意識、服務意識、憂患意識，把個人利益擺在黨的利益、國家利益、群眾利益的前面，放松了世界觀的自我改造。

（七）是聚焦查腐反腐

在實際工作中，教育、制度、監督三者之間存在相互脫節，就教育抓教育，教育沒有用制度進行規范，也沒有很好地運用監督的成果來抓教育；就制度抓制度，用制度進行抓教育少，沒有很好發揮制度的監督作用；就監督抓監督，沒有用監督的成果來開展教育，也沒有將監督中發現的管理上的漏洞和薄弱環節用制度加以規范。

（八）是聚焦擔當作為

1、有等靠思想。對貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施；對上級安排的任務敷衍了事、得過且過；對承擔的工作能拖則拖，不推不動。

2、有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬。守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，面對先進無動于衷。

3、有旁觀思想。習慣當“二傳手”、“甩手掌柜”，不愿親力親為。

6、有本位思想。推進改革不積極，大局觀念、合作意識不強，對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球，對全局性、整體性任務不愿多做，能推則推，能躲就躲。

二、產生問題的根源

深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：

（一）政治理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在應有的位置，憑興趣、憑愛好、憑自覺，被動接受要我學的要求，而不是我要學的主動進取。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習。

（二）黨性修養有所放松。經常以事務工作代替政治和黨性鍛煉，黨性修養有放松，缺乏艱苦奮斗的精神，通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養還不夠，因而也就缺乏加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，作的積極性、主動性、創造性減弱。

（三）宗旨觀念有所淡化。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，對自己人民公仆身份產生的模糊認識，顛倒了黨和群眾的關系。

（四）貫徹“兩學一做”要求不夠。沒有將“兩學一做”要求落實到工作中、體現到行動上。艱苦奮斗的精神有所淡化，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，釘釘子精神不夠，工作不夠深入細致。學習政治理論勁頭不足，深入基層解決實際問題也不夠到位。

三、努力方向和整改措施

（一）強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，在政治上做一個明白人。自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫。始終與黨中央保持高度一致。

（二）堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，在事業上做一個能干人。克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的工作作風，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；對師生反映的問題不敷衍應付，不拖泥帶水，不推卸責任，一時辦不了的事積極創造條件辦，努力讓廣大師生滿意。

（三）清清白白做人、干干凈凈做事，在廉潔上做一個干凈人。從嚴落實中央八項規定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系，切實做到修身慎行、懷德自重。從小事做起，從點滴做起，以實際行動為師生作出表率。

第三篇：講嚴立組織生活會匯報材料

“講嚴立”專題組織生活會對照檢查材料

一、存在問題

（一）在“聚焦絕對忠誠，從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題”方面。

1.理想信念有所淡化。隨著改革開放、市場經濟不斷推進，面對貧富差距擴大，行業分配不公平，與我們黨共同富裕、分配公平公正理念不一致，在比較和計較中淡化了自己的理想信念；對社會上一些錯誤的政治言論、牢騷、怪話，有時不能及時抵制，政治敏銳性不夠強。

2.對組織生活重視程度不夠。平時考慮忙于日常事務，放松對自己的要求，導致準備工作不充分、標準不高，有完成任務和走過場的現象，存在組織觀念淡化的現象。開展批評和自我批評不到位，有以提醒代替批評的現象。

（二）在“聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題”方面。

3.理論學習不全面、不深入。對待理論學習有實用主義傾向，用什么學什么，缺乏學習的目的性和長遠性，導致自身知識結構不系統、不全面。

4.深入基層調研不夠。針對一些制約礦井發展的問題，沒有開展深入調研，平時去聯系單位較多，但其他單位較少，沒有能給領導提供有價值的信息。

5.工作主動性超前性不足。考慮年齡因素，有時工作習慣于憑經驗辦事，用老辦法解決新問題，創新意識不足。

（三）在“聚焦紀律規矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題”方面。

6.紀律規矩意識存在偏差。以前雖然平時也學習黨章黨規，但總以為自己不會違反到相關紀律和規矩，學習時注重表現形式，存在馬虎、不走心的現象，學得不深不透。自己在黨員義務、組織生活及自身要求等方面與黨章的要求還存在一定差距。

7.執行制度規定時存在打“擦邊球”現象。平時工作中，在落實公司合同管理等方面，盡管不違反原則性問題，但要求不夠嚴格，導致合同不能及時延續等等。

（四）在“聚焦作風建設，從嚴整肅形式主義官僚主義問題”方面。

8.工作標準不高、要求不嚴。工作壓力大、時間緊時，有疲于應付，放松了對工作標準的要求，滿足于不出錯、過得去，缺乏“雷厲風行，立竿見影，事不過夜”的干勁。

9.責任擔當不夠。工作中有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。如對一些來信來訪案件，以有領導協調過為由，不愿過多參與其中，只是把功夫下在勸返，“滅火”上，主動擔任意識不足。

（五）在“聚焦清正文化，從嚴整肅拉幫結派公器私用問題”方面。

10.群眾路線意識不強。本人不喜歡拉幫結派、搞小圈子，但工作中遇到問題時，沒能堅持群眾路線，具體問題具體分析，往往憑老經驗、老辦法，不利于問題處理和思想統一。

（六）在“聚焦政德操守，從嚴整肅品行不端德不配位問題”方面。

11.交流溝通能力偏弱。因本人心直嘴快，有時不能準確表達自己的本意，容易讓身邊同事產生誤會，不利于團結。

二、原因剖析

認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下幾點：

1、理想信念不夠堅定。面對這些社會現象，有時候自己也會感到困惑和不解，主要還是理想信念不夠牢固，淡化了理想信念。

2、宗旨意識樹得不牢。由工作中的問題反思思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是群眾路線堅持得不夠好，宗旨觀念有所淡薄。

3、黨性修養有所放松。自己在黨性修養和思想境界上，與中央對新時期黨員干部的要求有較大差距。究其原因，主要是放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。

4、紀律觀念有所松懈。作為一名黨員，認為能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己。深刻反思自身，出現這些問題，還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的行為，對自身建設、自身要求有所放松。

三、下一步整改措施

通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

1、加強學習，不斷提升自身素質。樹立終身學習的理念，積極參加組織生活，認真學習黨規黨章、黨的基本理論，拓展自己的知識視野，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信“，踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，筑牢理想信念的基礎，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力，提高自身素質和業務能力。堅持學習公司制度和規定，特別是與自己工作相關的法律法規，做到知規矩、守規矩、執行規矩，真正做到活到老，學到老。

2、創新思維，不斷提高服務質量。作為一名共產黨員，我將進一步加強責任意識和服務意識。在今后的工作學習和生活中，凡事三思而言、三思而行，團結身邊同事，加強與他們交流溝通，虛心學習請求，多與領導溝通，不斷總結和完善工作經驗，創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，克服自身不足，改進工作作風和工作方式，不斷提高服務質量。

3、嚴格自律，不斷改進工作作風。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神，在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，立足崗位，發揮自身優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到廉潔自律，以飽滿的熱情投身每項工作，發揮黨員的先鋒模范作用。

四、對班子及班子成員的建議

第四篇：“講嚴立”專題警示教育組織生活會個人對照檢查材料

“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育

組織生活會個人對照檢查材料

深入開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育，充分體現了黨堅定不移推進全面從嚴治黨的堅強意志。按照局黨組統一要求和機關黨委貫徹部署，我積極組織開展專題警示教育活動，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、重溫黨章黨規黨紀、學習憲法法律法規，提高政治站位,增強政治意識，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅持實事求是的工作作風，堅持以人民為中心的工作導向，更加嚴格的要求自己，服務好全局工作，服務好人民群眾。同時，結合“講嚴立”主題，圍繞“六聚焦六整肅”，以魯煒案件為反面教材，聯系“陳、楊、周”等案件，把自身擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，全面對照、深刻反思，堅持問題導向、找準解決方法，現將個人對照檢查情況匯報如下：

一、存在的問題

（一）聚焦絕對忠誠，從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題 始終把政治建設擺在首位，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。但仍有不足之處在于政治敏銳性不夠強，對新形勢下如何更好維護黨的形象和權威、宣傳黨的政策主張、助力夯實黨的執政基礎等缺乏深入思考，對一些群眾關心的熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。

（二）聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題 始終做到堅定理想信念，牢固樹立“四個意識”，旗幟鮮明地反對特權主義、特權現象，時刻提醒自己莫忘初心，牢記使命，但在踐行為民理念上還有不到之處，主要是為民服務宗旨意識不強。對新形勢下如何進一步提升服務群眾水平、服務意識、服務能力，不折不扣推動中央及省市各項決策部署落地見效的主動性不夠，辦法不多。

（三）聚焦紀律規矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題 始終自覺尊崇黨章憲法，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺接受各方監督，不足之處主要是“一崗雙責”落實不夠。盡管對黨風廉政建設責任進行了細化和分解，但黨風廉政“一崗雙責”責任落實不夠，對單位黨風廉政建設工作重視不夠，業務和黨建、行風和黨風建設工作重視程度不一。

（四）聚焦作風建設，從嚴整肅形式主義官僚主義問題 始終自覺踐行黨的根本宗旨和群眾路線，堅決抵制四風問題，但在克服形式主義方面仍有需改進的地方。針對工作紀律、工作作風建設，先后制定了指紋簽到簽退、考勤通報、風險防控和內部控制等一系列制度規定，但在抓制度落實上往往缺之于剛、失之于軟。對少數黨員干部遲到、工作效率不高等現象抓之不嚴，存在“老好人”思想，對發現的問題沒有嚴肅對待。

（五）聚焦清正文化，從嚴整肅拉幫結派公器私用問題 深刻認識到魯煒等極少數黨員領導干部信奉“現實主義”庸

俗哲學，搞親親疏疏、人身依附，投桃報李、以權謀私的嚴重危害性，能自覺抵制“圈子”文化、“碼頭”文化等腐朽庸俗文化，但也有需提高的地方。在有些事項的決策過程中，發揚民主不夠充分，主要表現在，提出自己觀點較多，聽取普通黨員干部意見不廣泛。

（六）聚焦政德操守，從嚴整肅品行不端德不配位問題 始終注重加強自我修養，明大德、守公德、嚴私德，遵守職業道德，維護黨員形象。不足之處在于繼承和弘揚優良傳統不夠。中央八項規定出臺以來，公款吃喝、揮霍浪費的不良風氣徹底鏟除，但厲行勤儉節約、保持艱苦奮斗的意識還不夠強，辦公用電、用紙、用水沒有做到精打細算。

二、產生問題的原因分析

（一）理論學習有待進一步加強。對思想建黨的重要性認識不夠，在思想深處認為業務工作“看得見摸得著”，因而業務學習占據了平時學習的大部分時間，理論學習不夠，深刻領會思想體系和精神實質上下功夫不夠。

（二）宗旨意識有待進一步提高。在面對工作出現的新情況新問題時，習慣主觀性、經驗性判斷，對人民群眾的新需求了解不夠，未能完全將為民服務的責任感和使命感融入內心。

（三）工作方法有待進一步創新。隨著在同一個崗位任職時間增加和年齡的增長，產生了安于現狀的想法，自認為業務熟悉，習慣于憑經驗做事，如何應對改革縱深發展背景下的新

挑戰、新問題、新情況缺乏深入研究，工作方法創新不夠。

三、努力方向和改進措施

（一）進一步強化理論學習。通過理論學習、“三會一課”、上黨課等多種形式深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持用思想武裝頭腦，堅定“四個自信”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，增強政治敏銳性，真正做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

（二）進一步強化宗旨意識。圍繞人民群眾的美好生活需要，提升新時代工作水平，為群眾提供更好、更優、更實在的便民服務；同時，在幫扶脫貧工作上多想辦法，注重推動幫扶工作與業務工作、黨建工作有機結合，更好地提高幫扶效果。

（三）進一步強化擔當作為。強化責任擔當、以上率下、廉潔自律，真正做到學習研討更深入、黨性分析更深刻、整改問題更徹底、執行制度更嚴格。注重服務大局，落實上級決策部署；注重發揮黨員先鋒模范作用，樹立大局觀、整體觀，注重帶頭干實事、解難事，確保上級決策和重點工作任務落實落地，以突出的工作成效檢驗各項檢查的成果。

第五篇：“講嚴立”專題組織生活會對照檢查材料

根據省委統一部署，6月19日，省政府黨組召開“講嚴立”警示教育專題民主生活會，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記關于“立政德”的重要論述，以魯煒等案件為反面教材，聯系“陳樹隆、楊振超、周春雨”等案件，聯系思想、工作、生活和作風實際，認真開展批評和自我批評，著力強化忠誠意識、嚴守紀律規矩、樹立良好政德，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

省政府黨組書記、省長李國英主持會議并作總結講話。省政府黨組成員出席會議，副省長王翠鳳列席會議。省紀委、省委組織部負責同志到會指導。

省政府黨組對開好這次民主生活會高度重視。會前，黨組成員認真開展“聽意見”“深談心”“嚴對照”等工作，并對上次民主生活會批評意見和查擺問題的整改落實情況進行全面梳理。李國英主持起草省政府黨組對照檢查材料，各位黨組成員認真撰寫個人發言提綱，為開好民主生活會打下了基礎。

會上，李國英代表省政府黨組作對照檢查，圍繞“六聚焦六整肅”深入查找問題、剖析根源，明確整改措施。隨后，黨組成員依次作個人對照檢查，黨組成員之間認真開展批評，過了一次嚴肅的黨內政治生活。

李國英在總結講話中指出，這次民主生活會準備充分、嚴肅認真，取得了照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病的效果。會后，要進一步完善整改措施，逐項抓好整改落實，把“講忠誠、嚴紀律、立政德”記之于心、見之于行。

李國英強調，要對黨絕對忠誠，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，在踐行“四個意識”上勇當先鋒。要努力造福人民，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，深入貫徹新發展理念，堅決打好三大攻堅戰，加快建設現代化經濟體系，全面做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作。要做到清正廉潔，樹牢法治觀念，謹守法紀約束，按照法治思維謀劃工作，運用法治方式處理問題。要帶頭真抓實干，深入貫徹中央八項規定精神及省委實施細則，加強政府系統作風建設，以釘釘子精神做實做細做好各項工作。要提高政德修養，堅持明大德、守公德、嚴私德，始終保持共產黨員的本真、人民公仆的本色，引領政府系統營造風清氣正的良好政治生態。（通訊員 伊始）