第一篇：高校消防宣傳教育演講稿

消防宣傳教育演講稿

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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上（下）午好：

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各高校美景

非常感謝各位對(duì)消防安全的關(guān)心和重視，我是貝特消防的講解師** **。很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。提起消防，大家都知道和火災(zāi)有關(guān)，一個(gè)微小的火星，就有可能引發(fā)一場(chǎng)沖天燃燒的大火。

PPT 高校作為剛剛離開(kāi)父母走向集體生活的年輕人的聚集地，人員相對(duì)集中，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。由于學(xué)生生活能力、自理能力、自控能力都較差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，加上平日里忙于學(xué)習(xí)，對(duì)諸如防火知識(shí)，用電常識(shí)等生活知識(shí)了解甚少，往往在不經(jīng)意間釀成災(zāi)禍，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)由于缺乏應(yīng)急救援的知識(shí)和技能顯得茫然無(wú)助，驚恐間聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，有的盲目采取行動(dòng)，造成了不可挽回的傷害。因此，了解學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)以及火場(chǎng)逃生自救技巧就顯得尤為重要。

PPT 高校是一個(gè)特殊的大環(huán)境，那么高校火災(zāi)又具有怎樣的特點(diǎn)呢？ 建筑空間大，???????????火災(zāi)蔓延快

經(jīng)營(yíng)使用的可燃物品多，諸如書(shū)籍、學(xué)生用品、衣物等, ??????火災(zāi)荷載大

使用電器具多。???????????著火源多 人員高度集中，???????????火災(zāi)危害大

那么，在高校這么一個(gè)特殊的環(huán)境下，高校火災(zāi)的發(fā)生又主要有哪些原因呢？在次之前我們先看一個(gè)【案例】

PPT 2008年11月14日6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602寢室起火，因?qū)嬍覂?nèi)煙火過(guò)大，4名女生被逼到陽(yáng)臺(tái)上，后分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，4人均當(dāng)場(chǎng)死亡。

這是這場(chǎng)事故的模擬圖，我們可以看到，14日早上6點(diǎn)多，該宿舍有2名女生發(fā)現(xiàn)起火就跑出去接水救火，但回來(lái)后已發(fā)現(xiàn)宿舍門(mén)無(wú)法打開(kāi)，由于火勢(shì)太大，留在宿舍的4個(gè)女孩只能跑到陽(yáng)臺(tái)上，最終從陽(yáng)臺(tái)上跳下身亡。而她們當(dāng)中最小的只有19歲。

圖片中這個(gè)女孩叫王佳燕，這是他的男朋友在事發(fā)后的16號(hào)給她寫(xiě)的文章，言語(yǔ)之間皆透漏出對(duì)她的懷念。

很遺憾我們沒(méi)能找到有關(guān)張燕萍本人的照片，這是張燕萍的家人，張燕萍21歲，是上海人，她的父母都是農(nóng)民，以種地為生。最為重要的是張燕萍是家里的獨(dú)生女。在張燕萍出事后，她的父母終日精神幾近崩潰。四十多歲的父母沒(méi)有了唯一的孩子。而據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)共有1千萬(wàn)的獨(dú)生子女在25歲之前死亡，也就是說(shuō)，有2千萬(wàn)的父母人到老年需要孩子贍養(yǎng)時(shí)卻失去了唯一的孩子。我們每一個(gè)人都是帶著希望出生的，也是背著責(zé)任在成長(zhǎng)，我們是父母生命寄托的全部。我相信，這4個(gè)女孩并不想死，她們也都曾有自己的夢(mèng)想，她們也想繼續(xù)自己的人生路程，她們也想養(yǎng)育父母。但是，一切都只是曾經(jīng)。

我們來(lái)想一下，這4個(gè)女孩明知從6樓跳下會(huì)危機(jī)生命為什么還要選擇跳樓呢？

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廳玩耍，他的哥哥在一米開(kāi)外玩打火機(jī)，不料竟“點(diǎn)燃”了浩浩涂在身上的花露水，致使其手部和臉部嚴(yán)重?zé)?/p>

重慶6歲男孩豆豆的左手臂灑上了小半瓶花露水，表哥玩打火機(jī)時(shí)，火苗剛接近，豆豆的左手就冒出火焰，將手燒傷。

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香水

很多女生都喜歡噴香水，香水是一種混合了香精油、固定劑與酒精或乙酸乙酯的液體，給我們帶來(lái)持久且悅?cè)说那逑愕耐瑫r(shí)，我們也要注意，酒精和乙酸乙酯都是易燃物，所以我們?cè)趪娪孟闼臅r(shí)候也要小心，同時(shí)，車載香水易爆炸，莫把香水放在車上。同時(shí)我們要注意，香水不要噴在易被太陽(yáng)曬到的部位，也不宜直接擦在臉上，最好的是噴在手腕和耳后即可全身清香。

現(xiàn)在的很多學(xué)生都會(huì)佩戴隱形眼鏡，隱形眼鏡在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，我們一定要注意，隱形眼鏡長(zhǎng)時(shí)間接觸高溫，極易被融化，相信很多同學(xué)都看過(guò)網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)的一篇文章，說(shuō)是一個(gè)大學(xué)男生周末和同學(xué)去野餐時(shí)，因?yàn)殡x的太近，一個(gè)很小的星星點(diǎn)點(diǎn)濺入眼睛，最終導(dǎo)致眼睛失明。那么，如果一旦發(fā)生這樣的情況，應(yīng)該用大量的冷水沖洗或冰袋敷眼，以減輕眼內(nèi)組織的損傷，然后立即就醫(yī)。

剛才我們看了很多高校中易燃的隱患，希望同學(xué)們注意安全。下面我們?cè)賮?lái)看一下，在高校易引發(fā)火災(zāi)的另外一個(gè)重要因素。

PPT 在高校中，學(xué)生抽煙現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是男同學(xué)，有調(diào)查顯示，在高校學(xué)生中有25%的學(xué)生抽煙，在宿舍抽煙抽完后就隨意亂丟，而卻不知道一個(gè)小小的煙頭，表面溫度可達(dá)200-300℃，中心溫度可達(dá)700-800℃。大大超過(guò)了可燃物的燃點(diǎn)，如紙張130℃，松木250℃。在這樣的情況下，煙頭未經(jīng)處理就丟棄，極易引起火災(zāi)。

下面我們就來(lái)看一個(gè)因?yàn)闊燁^引起的火災(zāi)【案例】 PPT 2001年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷。也同樣也是一個(gè)傷亡較重的火災(zāi)案例，而據(jù)調(diào)查，火災(zāi)原因就是因?yàn)橐粋€(gè)煙頭點(diǎn)燃了休息室里的沙發(fā)引起的。

煙頭釀成的慘劇也是極為重大的。PPT

1994年11月27日，遼寧省阜新市藝苑歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，造成233 死20 傷，直接財(cái)產(chǎn)損失30萬(wàn)元。后調(diào)查，是因一小孩玩火用報(bào)紙點(diǎn)煙，點(diǎn)燃沙發(fā)引起火災(zāi)。

2004年2月15日，吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成53人死亡，70人受傷。后經(jīng)調(diào)查，其直接原因是因?yàn)橐晃还凸ぴ谘b有紙殼的倉(cāng)庫(kù)中吸煙，把煙頭掉在了地上引起火災(zāi)。起火后，這個(gè)雇工也沒(méi)有報(bào)警，而是自己找了一個(gè)人救了一陣火。起火后半個(gè)小時(shí)左右才有過(guò)路市民報(bào)警，等消防人員趕到時(shí)，大火已經(jīng)不好控制。

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因此我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

未熄滅的煙頭不可丟入垃圾桶或隨手亂丟。請(qǐng)養(yǎng)成確保熄滅煙頭再處理的習(xí)慣。吸煙后的煙頭一定要滅掉再扔。煙灰缸內(nèi)可放些水。

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平時(shí)常備要記住四件寶：滅火器已經(jīng)給大家介紹過(guò)了，下面分別給大家介紹其他的寶寶。可考慮修改放到最后

PPT 當(dāng)火災(zāi)大于1平米的時(shí)候，這時(shí)候已經(jīng)無(wú)法滅火了，最要緊的就是逃生。千萬(wàn)不可坐電梯。逃生的時(shí)候要用厚棉被潑水披在身上，但是因?yàn)槊薇槐旧砭秃苤兀偌由蠞娝髸?huì)更加重，影響逃生速度，而且任何再密集的織物都有縫隙，在高溫環(huán)境下，火焰都有可能擊穿縫隙，對(duì)人體造成傷害，這時(shí)推薦建議用逃生衣，這款逃生衣是經(jīng)過(guò)特殊處理的玻璃纖維斜紋織物，兩面均有防火涂層，可以有效阻隔火焰襲擊，而傳統(tǒng)我們所見(jiàn)到的一般逃生衣采用的都是石棉材質(zhì)，極易致癌。

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據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡原因85%都是因?yàn)橛卸緹煔庠斐芍舷⑺劳龅摹＿@時(shí)我們可以用濕毛巾疊八下，捂在鼻子上，彎腰前進(jìn)。但是大家都可以試一下，用毛巾捂著的時(shí)候呼吸是很難受的，而且毛巾并不能把空隙全部捂住，鼻翼兩側(cè)還是有很多的空隙的。而且毛巾只能阻擋大顆粒，并不能遮擋有毒氣體的侵入，仍然會(huì)給呼吸系統(tǒng)以及身體帶來(lái)?yè)p傷。這個(gè)時(shí)候就建議使用防毒半面罩，它采用硅膠材質(zhì)，具有抗高溫、耐低溫、無(wú)過(guò)敏反應(yīng)，和人體親和力最強(qiáng)等特點(diǎn)。面罩采用雙翻邊設(shè)計(jì)，與臉的貼合度更好，氣密性更加。它具備專業(yè)的濾毒盒和濾煙層，更能阻擋有毒氣體的侵入。

若在逃生的火場(chǎng)中身上不甚著火，不要來(lái)**跑，因?yàn)閬?lái)回跑的過(guò)程中等于助長(zhǎng)了火勢(shì)。一定要就地躺下來(lái)回翻滾，用身體把火壓滅。

PPT 如果火災(zāi)發(fā)生在黑夜，那我們就需要準(zhǔn)備一個(gè)照明系統(tǒng)，若有手電筒的最好把手電筒帶在身邊，我們知道，火場(chǎng)中最大的就是濃煙，根本看不清路口，推薦大家備用聲光報(bào)警手搖充電手電。如果所有的逃生路口被封死，就選擇洗手間等，把門(mén)縫用床單堵住，不停澆水。然后開(kāi)始打電話救援，若是手機(jī)沒(méi)電可以用手搖報(bào)警手電充電。而且，它還可以用于平日里照明充電均可。

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如果逃生的過(guò)程中很多路都被封死，只能從窗戶逃生時(shí)，我們可以使用身邊的床單等打成結(jié)沿窗戶下滑躲過(guò)起火樓層即可，但我們要知道，床單是易燃物，而且打結(jié)會(huì)耽誤我們寶貴的逃生時(shí)間。所以在什么逃生裝備都沒(méi)有的情況下才建議采用這種方法，一般情況下建筑物二樓以上都會(huì)配備安全逃生繩，我們就可以用逃生繩安全逃生，不過(guò)要提醒的是，一般逃生繩都要求我們打結(jié)逃生，火場(chǎng)一分一秒都是時(shí)間，還有時(shí)間打結(jié)嗎？！這時(shí)我們來(lái)學(xué)會(huì)使用這款逃生緩降器，它的繩索采用航空鋼絲+合成纖維，操作簡(jiǎn)單、勻速、平穩(wěn)、安全、快速的特點(diǎn)，更為重要的是，它適合多人同時(shí)逃生（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)）。只有會(huì)使用逃生裝備，才能在火場(chǎng)中最大限度的自救。

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逃生的時(shí)候一定要記得不要只顧自己，不要擁擠，大家一起逃生。沿墻壁 靠右行，可以防止慌亂造成的擁擠踩踏事件的發(fā)生，另外也可以給救援人員留出救援通道。

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如果在逃生過(guò)程中不小心造成身體受傷，可使用平時(shí)備用的醫(yī)藥包進(jìn)行創(chuàng)口清潔。醫(yī)藥急救包也可平時(shí)使用。標(biāo)準(zhǔn)型和增強(qiáng)型里邊都配備國(guó)藥準(zhǔn)字號(hào)的燙傷

第二篇：高校消防宣傳教育演講稿

消防宣傳教育演講稿

PPT1封面

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上（下）午好：

PPT2各高校美景

非常感謝各位對(duì)消防安全的關(guān)心和重視，我是貝特消防的講解師** **。很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。提起消防，大家都知道和火災(zāi)有關(guān)，一個(gè)微小的火星，就有可能引發(fā)一場(chǎng)沖天燃燒的大火。

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3高校作為剛剛離開(kāi)父母走向集體生活的年輕人的聚集地，人員相對(duì)集中，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。由于學(xué)生生活能力、自理能力、自控能力都較差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，加上平日里忙于學(xué)習(xí)，對(duì)諸如防火知識(shí)，用電常識(shí)等生活知識(shí)了解甚少，往往在不經(jīng)意間釀成災(zāi)禍，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)由于缺乏應(yīng)急救援的知識(shí)和技能顯得茫然無(wú)助，驚恐間聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，有的盲目采取行動(dòng)，造成了不可挽回的傷害。因此，了解學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)以及火場(chǎng)逃生自救技巧就顯得尤為重要。

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4高校是一個(gè)特殊的大環(huán)境，那么高校火災(zāi)又具有怎樣的特點(diǎn)呢？

建筑空間大，???????????火災(zāi)蔓延快

經(jīng)營(yíng)使用的可燃物品多，諸如書(shū)籍、學(xué)生用品、衣物等, ??????火災(zāi)荷載大使用電器具多。???????????著火源多

人員高度集中，???????????火災(zāi)危害大

那么，在高校這么一個(gè)特殊的環(huán)境下，高校火災(zāi)的發(fā)生又主要有哪些原因呢？在次之前我們先看一個(gè)【案例】

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52008年11月14日6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602寢室起火，因?qū)嬍覂?nèi)煙火過(guò)大，4名女生被逼到陽(yáng)臺(tái)上，后分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，4人均當(dāng)場(chǎng)死亡。

這是這場(chǎng)事故的模擬圖，我們可以看到，14日早上6點(diǎn)多，該宿舍有2名女生發(fā)現(xiàn)起火就跑出去接水救火，但回來(lái)后已發(fā)現(xiàn)宿舍門(mén)無(wú)法打開(kāi)，由于火勢(shì)太大，留在宿舍的4個(gè)女孩只能跑到陽(yáng)臺(tái)上，最終從陽(yáng)臺(tái)上跳下身亡。而她們當(dāng)中最小的只有19歲。

圖片中這個(gè)女孩叫王佳燕，這是他的男朋友在事發(fā)后的16號(hào)給她寫(xiě)的文章，言語(yǔ)之間皆透漏出對(duì)她的懷念。

很遺憾我們沒(méi)能找到有關(guān)張燕萍本人的照片，這是張燕萍的家人，張燕萍21歲，是上海人，她的父母都是農(nóng)民，以種地為生。最為重要的是張燕萍是家里的獨(dú)生女。在張燕萍出事后，她的父母終日精神幾近崩潰。四十多歲的父母沒(méi)有了唯一的孩子。而據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)共有1千萬(wàn)的獨(dú)生子女在25歲之前死亡，也就是說(shuō)，有2千萬(wàn)的父母人到老年需要孩子贍養(yǎng)時(shí)卻失去了唯一的孩子。我們每一個(gè)人都是帶著希望出生的，也是背著責(zé)任在成長(zhǎng)，我們是父母生命寄托的全部。我相信，這4個(gè)女孩并不想死，她們也都曾有自己的夢(mèng)想，她們也想繼續(xù)自己的人生路程，她們也想養(yǎng)育父母。但是，一切都只是曾經(jīng)。

我們來(lái)想一下，這4個(gè)女孩明知從6樓跳下會(huì)危機(jī)生命為什么還要選擇跳樓呢？

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測(cè)試表明：從起火到火災(zāi)蔓延只需要7分鐘的時(shí)間，到火災(zāi)第5分鐘，火場(chǎng)的溫度就可以達(dá)到300—400℃。而且，實(shí)驗(yàn)表明：人在65℃的環(huán)境下，5—10分鐘就會(huì)陷入昏迷休克，在175℃的條件下，人的耐受力不到一分鐘！人從10米的高空往下跳，生還的機(jī)會(huì)幾乎為0.更何況她們是在6樓，將近20米的高空呀。在火燃燒時(shí)，火場(chǎng)中心溫度可達(dá)上千度，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，火場(chǎng)的每一分鐘都是煎熬，4個(gè)女孩子處在極度灼燙的火場(chǎng)中，明知跳樓會(huì)危及生命，但因身體耐受力的忍受不了而被迫選擇了跳樓。

事發(fā)之后究其原因，火災(zāi)起因是因?yàn)槭褂谩盁岬每臁辈划?dāng)引起的。

1、宿舍違規(guī)使用熱得快。

2、宿舍樓道沒(méi)有配置滅火器。

3、臨場(chǎng)處置錯(cuò)誤（不懂得如何滅火，寢室內(nèi)可燃物堆積）

4、缺乏火場(chǎng)逃生知識(shí)

可具體分析一下。

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現(xiàn)在許多學(xué)生宿舍都配備有電腦、電風(fēng)扇等大功率電器，而我們都知道，宿舍的用電功率是有限制的，很多學(xué)生不按照安全用電的規(guī)定，隨意的亂接電線，增加用電設(shè)備，使用熱得快等，超負(fù)荷用電情況嚴(yán)重，這些都是極有可能造成電線短路，引發(fā)火災(zāi)。

下面我們?cè)賮?lái)看一個(gè)【案例】

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武漢市漢正街永安巷火災(zāi)

2005年12月20日晚9時(shí)許，漢口漢正街永安巷81號(hào)一棟七層樓宿舍因違規(guī)鋪設(shè)電源線路，不配置消防設(shè)備和器材，突發(fā)大火。造成4人死亡，兩人受傷。

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1莫斯科友誼大學(xué)火災(zāi) 2003.11.2

4宿舍使用電器不慎引發(fā)大火，43人死亡，100多人受傷。

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2因此，我們一定要注意平時(shí)的電器的安全使用，莫要違規(guī)使用大功率電器，莫購(gòu)買(mǎi)劣質(zhì)電器。

剛才我們了解了易引發(fā)火災(zāi)的電器因素，那么，在宿舍中，有很多的學(xué)生在宿舍使用酒精燈、電爐等明火做飯，用蠟燭照明，蚊香處理不當(dāng)?shù)取＿@些明火一旦操作不甚，極易引起周圍的可燃物，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性非常的大。

下面我們?cè)賮?lái)看一個(gè)【案例】：

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3江西省南昌市江西廣播電視發(fā)展中心藝術(shù)幼兒園火災(zāi)

2001年6月5日，江西省南昌市江西廣播電視發(fā)展中心藝術(shù)幼兒園因蚊香引起火災(zāi)，造成13名兒童死亡，1名兒童受輕傷。

一個(gè)毫不起眼的蚊香都能造成如此慘劇，希望同學(xué)們加以重視，使用這些東西時(shí)一定要注意安全，將蚊香和易燃物隔開(kāi)，蚊香底部不要墊易燃物如紙張等。

剛才我們所說(shuō)的明火是一方面，那么，下面這幾個(gè)我們更得注意啦。

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4夏天很多同學(xué)都喜歡噴花露水，但是我們要知道，花露水易燃易爆，它的酒精濃度為70%——75%，一旦遇到明火是極易燃燒的。所以我們?cè)诓镣昊端笠欢ú灰咏骰穑以诩易鲲埖臅r(shí)候如果剛擦完花露水時(shí)一定不要立即去做飯。

【案例】2010年8月，廣東省東莞市的3歲男孩浩浩涂抹了花露水后在客

廳玩耍，他的哥哥在一米開(kāi)外玩打火機(jī)，不料竟“點(diǎn)燃”了浩浩涂在身上的花露水，致使其手部和臉部嚴(yán)重?zé)?/p>

重慶6歲男孩豆豆的左手臂灑上了小半瓶花露水，表哥玩打火機(jī)時(shí)，火苗剛接近，豆豆的左手就冒出火焰，將手燒傷。

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5香水

很多女生都喜歡噴香水，香水是一種混合了香精油、固定劑與酒精或乙酸乙酯的液體，給我們帶來(lái)持久且悅?cè)说那逑愕耐瑫r(shí)，我們也要注意，酒精和乙酸乙酯都是易燃物，所以我們?cè)趪娪孟闼臅r(shí)候也要小心，同時(shí)，車載香水易爆炸，莫把香水放在車上。同時(shí)我們要注意，香水不要噴在易被太陽(yáng)曬到的部位，也不宜直接擦在臉上，最好的是噴在手腕和耳后即可全身清香。

現(xiàn)在的很多學(xué)生都會(huì)佩戴隱形眼鏡，隱形眼鏡在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，我們一定要注意，隱形眼鏡長(zhǎng)時(shí)間接觸高溫，極易被融化，相信很多同學(xué)都看過(guò)網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)的一篇文章，說(shuō)是一個(gè)大學(xué)男生周末和同學(xué)去野餐時(shí)，因?yàn)殡x的太近，一個(gè)很小的星星點(diǎn)點(diǎn)濺入眼睛，最終導(dǎo)致眼睛失明。那么，如果一旦發(fā)生這樣的情況，應(yīng)該用大量的冷水沖洗或冰袋敷眼，以減輕眼內(nèi)組織的損傷，然后立即就醫(yī)。

剛才我們看了很多高校中易燃的隱患，希望同學(xué)們注意安全。下面我們?cè)賮?lái)看一下，在高校易引發(fā)火災(zāi)的另外一個(gè)重要因素。

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在高校中，學(xué)生抽煙現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是男同學(xué)，有調(diào)查顯示，在高校學(xué)生中有25%的學(xué)生抽煙，在宿舍抽煙抽完后就隨意亂丟，而卻不知道一個(gè)小小的煙頭，表面溫度可達(dá)200-300℃，中心溫度可達(dá)700-800℃。大大超過(guò)了可燃物的燃點(diǎn)，如紙張130℃，松木250℃。在這樣的情況下，煙頭未經(jīng)處理就丟棄，極易引起火災(zāi)。

下面我們就來(lái)看一個(gè)因?yàn)闊燁^引起的火災(zāi)【案例】

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2001年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷。也同樣也是一個(gè)傷亡較重的火災(zāi)案例，而據(jù)調(diào)查，火災(zāi)原因就是因?yàn)橐粋€(gè)煙頭點(diǎn)燃了休息室里的沙發(fā)引起的。

煙頭釀成的慘劇也是極為重大的。

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1994年11月27日，遼寧省阜新市藝苑歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，造成233 死20 傷，直接財(cái)產(chǎn)損失30萬(wàn)元。后調(diào)查，是因一小孩玩火用報(bào)紙點(diǎn)煙，點(diǎn)燃沙發(fā)引起火災(zāi)。

2004年2月15日，吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成53人死亡，70人受傷。后經(jīng)調(diào)查，其直接原因是因?yàn)橐晃还凸ぴ谘b有紙殼的倉(cāng)庫(kù)中吸煙，把煙頭掉在了地上引起火災(zāi)。起火后，這個(gè)雇工也沒(méi)有報(bào)警，而是自己找了一個(gè)人救了一陣火。起火后半個(gè)小時(shí)左右才有過(guò)路市民報(bào)警，等消防人員趕到時(shí)，大火已經(jīng)不好控制。

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因此我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。未熄滅的煙頭不可丟入垃圾桶或隨手亂丟。請(qǐng)養(yǎng)成確保熄滅煙頭再處理的習(xí)慣。吸煙后的煙頭一定要滅掉再扔。煙灰缸內(nèi)可放些水。

在高校的火災(zāi)事故中，有很大一部分是由于學(xué)生自身的操作不當(dāng)造成的，那么，從本質(zhì)去挖掘，高校火災(zāi)，是否有消防設(shè)備不能使用或不齊全的隱患？是否有我們學(xué)生本身安全意識(shí)薄弱，不懂得如何滅火的問(wèn)題？

據(jù)對(duì)我國(guó)部分高校消防工作的調(diào)查，目前高校消防設(shè)備大多比較陳舊落后，資金投入有保障的和基本有保障的僅占31.3％，滅火器與消火栓配備不達(dá)標(biāo)的占43％，消防設(shè)施與裝備不達(dá)標(biāo)的占93％，一旦遭遇突發(fā)火災(zāi)，很難滿足搶險(xiǎn)救災(zāi)的要求。高校學(xué)生公寓往往在消防設(shè)施配備上存在“缺斤短兩”現(xiàn)象，一些已經(jīng)配備的消防設(shè)施、器材也有不少因檢修、保養(yǎng)不及時(shí)，而難以發(fā)揮其有效的作用。尤其是一些老式建筑，由于年久失修，其消防設(shè)施和裝備已經(jīng)遠(yuǎn)不能滿足時(shí)代發(fā)展的需要，一旦遇到火情就難以實(shí)現(xiàn)自救，后果不堪設(shè)想。

同時(shí)學(xué)生的安全意識(shí)及消防知識(shí)有待提高。由于缺乏系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，大學(xué)生對(duì)有關(guān)消防法律法規(guī)了解甚少，領(lǐng)會(huì)不深，對(duì)于一些基本的消防常識(shí)，如消防器材的使用、火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生技巧、意外傷害的救護(hù)等缺乏真正的掌握，甚至存在錯(cuò)誤的認(rèn)知。

如果學(xué)校的消防設(shè)備及時(shí)更換，我們學(xué)生們都會(huì)使用消防設(shè)備及逃生設(shè)備，懂得消防常識(shí)及火災(zāi)自救知識(shí)，那么，我想就不會(huì)發(fā)生這么一例又一例的高校慘案了。

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21在這樣的情況下，不僅我們要杜絕一切的火災(zāi)隱患，不使用具有危險(xiǎn)隱患的大功率電器、不使用劣質(zhì)電器，還需要

多學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)及消防設(shè)備使用

多學(xué)習(xí)火災(zāi)撲滅自救等知識(shí)技巧

多參加消防安全演練

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)備的投入

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2那么，剛才我們了解了發(fā)生火災(zāi)的主要的原因以及平時(shí)如何主動(dòng)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，但是一旦發(fā)生了火災(zāi)，我們又該如何處理？如何進(jìn)行逃生自救呢？

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3第一、迅速撥打119火警電話，不收費(fèi)的，打的時(shí)候要鎮(zhèn)靜，聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后，再撥119.撥通后，講清著火的地點(diǎn)，是因?yàn)槭裁雌鸹鸬模輧?nèi)有多少人。范圍大概多大。

火場(chǎng)分為自救和逃生兩部分，自救是指在火災(zāi)初起時(shí)即火災(zāi)范圍小于1平米之內(nèi)的火災(zāi)，我們是可以利用身邊的有效器材撲滅的。

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5最簡(jiǎn)單有效的就是我們可以用水進(jìn)行撲滅，但是一定要注意水不能撲滅油類和電器類火災(zāi)。這時(shí)建議大家使用配備的消防設(shè)備滅火器進(jìn)行滅火。不過(guò)我們要注意CO2滅火器使用的時(shí)候一定不要用手去握噴射軟管，以防被凍傷。而且二氧化碳滅火器是不能撲滅我們常見(jiàn)的含C類火災(zāi)的。這時(shí)建議大家使用這款氣溶膠滅火器，它是一個(gè)手持式高校滅火器，能有效撲滅B/C/E類及A類的表面火災(zāi)，它的滅火效能相當(dāng)于1Kg的干粉滅火器，2Kg的CO2滅火器。

而且它操作簡(jiǎn)單，無(wú)需經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，現(xiàn)在，很多地方都不愿意使用傳統(tǒng)滅火器，是因?yàn)樗鼈兊捏w積較大，操作復(fù)雜，并且需要定期的加壓維護(hù)，但是這款滅火器的保質(zhì)期是4年，常壓儲(chǔ)存，無(wú)需維護(hù)。

平時(shí)常備要記住四件寶：滅火器已經(jīng)給大家介紹過(guò)了，下面分別給大家介紹其他的寶寶。可考慮修改放到最后

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當(dāng)火災(zāi)大于1平米的時(shí)候，這時(shí)候已經(jīng)無(wú)法滅火了，最要緊的就是逃生。千萬(wàn)不可坐電梯。逃生的時(shí)候要用厚棉被潑水披在身上，但是因?yàn)槊薇槐旧砭秃苤兀偌由蠞娝髸?huì)更加重，影響逃生速度，而且任何再密集的織物都有縫隙，在高溫環(huán)境下，火焰都有可能擊穿縫隙，對(duì)人體造成傷害，這時(shí)推薦建議用逃生衣，這款逃生衣是經(jīng)過(guò)特殊處理的玻璃纖維斜紋織物，兩面均有防火涂層，可以有效阻隔火焰襲擊，而傳統(tǒng)我們所見(jiàn)到的一般逃生衣采用的都是石棉材質(zhì)，極易致癌。

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據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡原因85%都是因?yàn)橛卸緹煔庠斐芍舷⑺劳龅摹＿@時(shí)我們可以用濕毛巾疊八下，捂在鼻子上，彎腰前進(jìn)。但是大家都可以試一下，用毛巾捂著的時(shí)候呼吸是很難受的，而且毛巾并不能把空隙全部捂住，鼻翼兩側(cè)還是有很多的空隙的。而且毛巾只能阻擋大顆粒，并不能遮擋有毒氣體的侵入，仍然會(huì)給呼吸系統(tǒng)以及身體帶來(lái)?yè)p傷。這個(gè)時(shí)候就建議使用防毒半面罩，它采用硅膠材質(zhì)，具有抗高溫、耐低溫、無(wú)過(guò)敏反應(yīng)，和人體親和力最強(qiáng)等特點(diǎn)。面罩采用雙翻邊設(shè)計(jì)，與臉的貼合度更好，氣密性更加。它具備專業(yè)的濾毒盒和濾煙層，更能阻擋有毒氣體的侵入。

若在逃生的火場(chǎng)中身上不甚著火，不要來(lái)**跑，因?yàn)閬?lái)回跑的過(guò)程中等于助長(zhǎng)了火勢(shì)。一定要就地躺下來(lái)回翻滾，用身體把火壓滅。

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如果火災(zāi)發(fā)生在黑夜，那我們就需要準(zhǔn)備一個(gè)照明系統(tǒng)，若有手電筒的最好把手電筒帶在身邊，我們知道，火場(chǎng)中最大的就是濃煙，根本看不清路口，推薦大家備用聲光報(bào)警手搖充電手電。如果所有的逃生路口被封死，就選擇洗手間等，把門(mén)縫用床單堵住，不停澆水。然后開(kāi)始打電話救援，若是手機(jī)沒(méi)電可以用手搖報(bào)警手電充電。而且，它還可以用于平日里照明充電均可。

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如果逃生的過(guò)程中很多路都被封死，只能從窗戶逃生時(shí)，我們可以使用身邊的床單等打成結(jié)沿窗戶下滑躲過(guò)起火樓層即可，但我們要知道，床單是易燃物，而且打結(jié)會(huì)耽誤我們寶貴的逃生時(shí)間。所以在什么逃生裝備都沒(méi)有的情況下才建議采用這種方法，一般情況下建筑物二樓以上都會(huì)配備安全逃生繩，我們就可以用逃生繩安全逃生，不過(guò)要提醒的是，一般逃生繩都要求我們打結(jié)逃生，火場(chǎng)一分一秒都是時(shí)間，還有時(shí)間打結(jié)嗎？！這時(shí)我們來(lái)學(xué)會(huì)使用這款逃生緩降器，它的繩索采用航空鋼絲+合成纖維，操作簡(jiǎn)單、勻速、平穩(wěn)、安全、快速的特點(diǎn)，更為重要的是，它適合多人同時(shí)逃生（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)）。只有會(huì)使用逃生裝備，才能在火場(chǎng)中最大限度的自救。

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31逃生的時(shí)候一定要記得不要只顧自己，不要擁擠，大家一起逃生。沿墻壁 靠右行，可以防止慌亂造成的擁擠踩踏事件的發(fā)生，另外也可以給救援人員留出救援通道。

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2如果在逃生過(guò)程中不小心造成身體受傷，可使用平時(shí)備用的醫(yī)藥包進(jìn)行創(chuàng)口清潔。醫(yī)藥急救包也可平時(shí)使用。標(biāo)準(zhǔn)型和增強(qiáng)型里邊都配備國(guó)藥準(zhǔn)字號(hào)的燙傷

膏，可有效防護(hù)皮膚因燙傷造成的傷害。

結(jié)束：

上海商學(xué)院大火只是冰山一角，不要等到大火燒起來(lái)了，青春年華的美麗女生殞命了，我們才想起安全自救教育，才想起健全消防措施等問(wèn)題。

最后，送給各位一句話：終生常備保平安，莫到需時(shí)方悔無(wú)。

非常感謝各位認(rèn)真聽(tīng)完今天的消防安全知識(shí)，祝愿各位身體健康、安全相伴一生。謝謝。

第三篇：消防宣傳教育工作計(jì)劃

塔山鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校2014消防宣傳教育工作規(guī)劃

為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村、和諧伊寧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，就2014消防宣傳教育工作制定如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù)，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)依法監(jiān)管，群眾積極參與”的原則，堅(jiān)持“點(diǎn)面共進(jìn)”，積極推進(jìn)我校的消防宣傳工作，形成全社會(huì)人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍。不斷提高師生的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，增強(qiáng)火災(zāi)抗御能力，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)特別是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧伊寧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)深入開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，夯實(shí)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立健全學(xué)校消防安全宣傳網(wǎng)絡(luò)，不斷推進(jìn)消防宣傳社會(huì)化進(jìn)程，普及消防法律法規(guī)和消防常識(shí)，努力提高師生消防安全意識(shí)和素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)消防安全環(huán)境明顯改善。堅(jiān)持“宣傳形式具體化、宣傳內(nèi)容實(shí)用化、宣傳手段靈活化”的方針，開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)，全面調(diào)動(dòng)師生參與消防工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

三、工作作風(fēng)、工作任務(wù)

針對(duì)消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作涉及面廣，內(nèi)容豐富等實(shí)際情況，積極協(xié)調(diào)市、鄉(xiāng)人民政府和各有關(guān)部門(mén)共同努力，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)各界積極參與，形成合力，堅(jiān)持貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的原則，因地制宜，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作，不斷提高廣大人民群眾的消防安全素質(zhì)。認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合開(kāi)展防火檢查、滅火演練等工作，建立和完善宣傳制度，落實(shí)各項(xiàng)宣傳措施和任務(wù)，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)組織、義務(wù)消防宣傳隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)。

要充分利用安全檢查、板報(bào)標(biāo)牌等形式多樣、娛樂(lè)活動(dòng)，開(kāi)展有針對(duì)性的防火宣傳教育。擴(kuò)大消防宣傳的輻射面，激發(fā)預(yù)防火災(zāi)的自覺(jué)性和積極性。

四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)消防宣傳使師生做到“三懂三會(huì)”，即懂得自救逃生常識(shí)，懂得火災(zāi)的預(yù)防措施，懂得撲救一般火災(zāi)的方法；會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器，會(huì)撲救初起火災(zāi)。堅(jiān)持“打動(dòng)人心，通俗易懂，潛移默化”的原則，形成學(xué)校消防工作自我教育、自我防范、自我治理的社會(huì)化體系。

五、實(shí)施步驟及時(shí)間

(一)安排部署階段(2014年3月底)。在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上，全面推動(dòng)消防宣傳工作向縱深發(fā)展。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以市消防大隊(duì)制定的消防宣傳“五進(jìn)”工作建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為要求，制定具體計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)。

(二)全面推進(jìn)階段(2014年3月---2014年7月)。按照市教育局的總體部署。

(三)鞏固提高階段(2014年9月---2014年底)。在及時(shí)總結(jié)推廣消防宣傳工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際，以鞏固工作成績(jī)?yōu)橹鳎_(kāi)拓思路，大膽創(chuàng)新，突出亮點(diǎn)。

塔山鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校2014年3月

消防宣傳教育工作計(jì)劃

塔山鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

第四篇：消防宣傳教育工作總結(jié)

伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校2013消防宣傳教育工作總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全，根據(jù)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育工作，樹(shù)立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識(shí)，增長(zhǎng)消防安全知識(shí)，先將工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一思想營(yíng)造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神組織教師對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用學(xué)校的班班通、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識(shí)。

二、開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查，并消除存在的隱患。同時(shí)結(jié)合消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求，我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試，并取得。

三、組織開(kāi)展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下，在演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)班會(huì)課、午讀觀看視頻、國(guó)旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等各種形式對(duì)學(xué)生

進(jìn)行消防安全教育，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識(shí)。

五、布置一次由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè)，填寫(xiě)一張“家庭消防安全自查表”，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

六、組織一次消防安全手抄報(bào)比賽。

七、開(kāi)展家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013年12月

第五篇：消防宣傳教育方案

白云鄉(xiāng)消防宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村、和諧正寧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，就消防宣傳教育活動(dòng)制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù)，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)依法監(jiān)管，村組全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的原則，堅(jiān)持“點(diǎn)面共進(jìn)”，積極推進(jìn)我鄉(xiāng)的消防宣傳工作，形成全社會(huì)人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)深入開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，夯實(shí)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立健全農(nóng)村消防安全宣傳網(wǎng)絡(luò)，不斷推進(jìn)消防宣傳社會(huì)化進(jìn)程，普及消防法律法規(guī)和消防常識(shí)，努力提高全民消防安全意識(shí)和素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)消防安全環(huán)境明顯改善。

三、工作任務(wù)

針對(duì)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村工作涉及面廣，內(nèi)容豐富等實(shí)際情況，積極協(xié)調(diào)人民政府和各有關(guān)部門(mén)共同努力，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)各界積極參與，形成合力，堅(jiān)持貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的原則，因地制宜，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展消防宣傳進(jìn)農(nóng)村工作，不斷提高廣大人民群眾的消防安全素質(zhì)。各村要充分利用安全檢查、板報(bào)標(biāo)牌等形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化、娛樂(lè)活動(dòng)，開(kāi)展有針對(duì)性的防火宣傳教育。包村干部要根據(jù)村民群眾的文化生活的特點(diǎn)和習(xí)俗，針對(duì)春耕、夏收、秋播等不同季節(jié)，通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、散發(fā)宣傳資料，讓群眾在日常生活和勞動(dòng)中受到消防教育。

四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村工作，使村民做到“三懂三會(huì)”，即懂得自救逃生常識(shí)，懂得火災(zāi)的預(yù)防措施，懂得撲救一般火災(zāi)的方法；會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器，會(huì)撲救初起火災(zāi)。堅(jiān)持“貼近農(nóng)民，打動(dòng)人心，通俗易懂，潛移默化”的原則，形成農(nóng)村消防工作自我教育、自我防范、自我治理的社會(huì)化體系。

五、實(shí)施步驟及時(shí)間

(一)安排部署階段(2013年11月底)。在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上，全面推動(dòng)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村工作向縱深發(fā)展。在鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，制定具體計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)。(二)全面推進(jìn)階段(2013年12月---2014年4月)。按照縣政府的總體部署，針對(duì)不同類型和層次，培養(yǎng)一批新的“進(jìn)農(nóng)村”典型并全面推廣，以增強(qiáng)“進(jìn)農(nóng)村”工作先進(jìn)典型的針對(duì)性、時(shí)效性。

(三)鞏固提高階段(2014年5月---2014年6月)。在及時(shí)總結(jié)推廣消防宣傳“進(jìn)農(nóng)村”工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際，以鞏固工作成績(jī)?yōu)橹鳎_(kāi)拓思路，大膽創(chuàng)新，突出亮點(diǎn)。