第一篇:二范佳佳演講稿
二(2)班演講稿
范佳佳
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我來自二(2)班,我演講的題目是《學習是快樂的源泉》。
如果說雨露可以潤澤萬物,如果說云朵可以裝飾天空,如果說種子可以帶來希望;那么,讀書能致遠,學習能聰慧。
嬰兒在產房中的第一聲啼哭,是生命的開始;彼此在凝視中笑臉相迎,是溝通的開始;送人玫瑰,手留余香,是分享的開始。而我要說,學習,是快樂的開始。
學習就是快樂的源泉。
曾幾何時,媽媽牽著我的手,在綠油油的草坪上教我學走路,歷經數次的跌跤摔倒,媽媽的微笑讓我鼓足了勇氣學會了蹣跚走步,我也分享了母愛教會我走路的激動與快樂。
曾幾何時,爸爸把我抱在懷里,在耐心地教我學說話,重復數次的咿呀學語,爸爸期待的眼神讓我艱難十足學會了喊一聲“爸爸”,我也讀懂了父愛教會我說話的驕傲與喜悅。
曾幾何時,外婆捧著我的小臉蛋,在星星點點的月夜下教我學兒歌,憑借數次的懵懂記憶,外婆熟練的手勢讓我初探了音樂的美妙,我也體會了親情教會我學兒歌的溫馨與興奮。
在親人的指引下,我感受到了許多學會邁開人生第一步的快樂;日月輪回,歲月匆匆,今天,在老師的教導下,我感受到了學習過程中的無窮樂趣。
我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖常是“人比黃花瘦”,也有高歌“不肯過江東”的豪情。
我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對千夫指”卻也有“憐子如何不丈夫”的柔情。
我喜歡悲風掀襟又內懷熱腸的辛棄疾,雖懷念“金戈鐵馬”但又“松窗竹戶,萬千瀟灑”的激情。
漫游在文學的海洋,去領略風格流派的藝術魅力,去感受文人情趣的繁復迥異,我收獲了人生百態的練達與精華。
如果說文學的熏陶洗滌我的心靈,那么課堂的探討鉆研啟迪了我的思考,開啟了我的智慧。
學起于思,思源于疑,有疑則有進。曾經,面對復雜多變的函數,我畏縮過,但在老師的點撥下,我迎難而上,終于體驗了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的真知,在真知中收獲學習數學的快意。
曾經,面對饒舌難調的音標,我質疑過,但在同學們的共同探討下,我終于明白英文中“ No pains,no gains”的含義,在付出中收獲學習英語的快樂。
曾經,面對經緯縱橫的地圖,我徘徊過,但在我重復思忖下,我終于了解了大自然的變幻,在思考中收獲學習地理的奧妙。
攀登在書籍的高山上,雖是一路布滿荊棘,但在攀爬的過程中,我了解了豐富多彩的科學世界,我懂得了為人處世的哲學道理,我享受了知識指引我前行的快樂;我還要學習超越課本范疇的屬于我的愛好。
假如我學會了攝影,我會拍下那洶涌澎湃的黃河,那氣勢宏偉的長城;我會拍下孩子們那一張張天真無邪的笑臉。我會因為攝影作品中的自然與奇觀而驕傲,我會因為捕捉到人們快樂的一瞬而快樂。
假如我學會做手工,我會把我親手做的精美作品陳列在書桌前,感受勞動的美感,我會把屬于我的工藝品送給朋友,在他們的贊美聲中享受蜜一般的甜美。
假如我學會了跳舞,我會在五彩斑斕的光影下展示我優美的舞姿,我會用我力盡完美的舞技贏得觀眾的掌聲,在觀眾的喝彩聲中陶醉于我的表演秀。
因為學習,我學會了忍耐;因為忍耐,我學會堅持;因為堅持,我收獲了快樂。古人云:“靡不有初,鮮克有終”。因為學習,堅持自己的目標,堅持自己的方向,堅持自己的理想。我相信:我將會像雄鷹翱翔在蔚藍的天空,找到了適合自己的“舞臺”;像曇花綻放在靜謐的夜晚,找到了適合自己的“時令”;像魚兒游動在清澈的小溪,找到了適合自己的“港灣”。
我們的生活有著多彩的書本、幻變的試卷相伴。這些書與試卷化作一條結實而又堅固的路,這條路愈走愈寬廣,愈走愈平坦。書中的每一個字,仿佛都是筆下綻開的花朵,開在人生道路上的花朵,永不凋零!書籍給了我知識,讀書給了我樂趣,學習給了我成長的力量。因為學習,所以快樂;因為快樂,所以學習。今天,學習已經成為我生活不可缺少的重要部分,讀書使我精神充實,學習讓我青春煥發!學習讓我生命不老!
我的演講完畢。謝謝大家!
第二篇:會前演講稿郭佳佳
讀《假如給我三天光明》有感
這本書主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。
她始終致力于殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——
第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。
第三天,我要在現實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!
為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇跡!
所以在坐的各位老師及其我,要將這種自強不息的精神銘記于心!
第三篇:佳佳教案
故事《佳佳》教案
目標:
一、觀察畫面,能用句式“有。。。有。。。只有。。?!敝v述畫面內容。
二、感受佳佳渴望長大的心理。體驗成長過程中渴望快快長大的心理。
三、大膽表述自己心里的想法。準備:大圖書,小圖書,大字卡,大頭飾。流程:
一、教師閱讀第1頁前半段,請幼兒觀察后一幅畫面,提問:小朋友,佳佳現在開心嗎?教師圈指畫面,這是佳佳的哥哥姐姐,他們開心嗎?你覺得為什么佳佳不開心呢?教師閱讀后半段。總結:原來佳佳希望和哥哥姐姐一樣長高。
二、教師閱讀第2頁(提前遮蓋住佳佳騎車的畫面),哥哥姐姐開心嗎?教師提示:大自行車真好!可以騎的好快!你猜佳佳會有一輛什么樣的自行車呢?為什么呢?教師閱讀第3頁,問:佳佳開心嗎?他只有一輛小三輪車。他想要什么樣的自行車呢?你覺得佳佳現在可以騎大自行車嗎?為什么呢?他什么時候可以騎大自行車呀?教師總結:佳佳還小,等他長大了就可以騎大自行車,可以騎的好快!
三、觀看第4頁(蒙住佳佳手里的小風車),哥哥姐姐在做什么?教師閱讀。圈指第5頁佳佳表情,佳佳有大風箏嗎?為什么呢?他什么時候就能有大風箏呢?教師閱讀后半段??偨Y:佳佳還小,等他長大了就能跑得好快,就可以有大風箏了,能讓風箏飛得好高。
四、觀察畫面第6-7頁。提問:哥哥有什么?姐姐有什么?可佳佳只有。。。引導幼兒用完整的話講出畫面內容。討論:佳佳什么時候就能有大鼓和喇叭呢?為什么?
五、觀察畫面第8-9頁,引導:哥哥有。。。姐姐有。。。可佳佳只有。。。佳佳什么時候能有大鋸,有大錘,為什么?
六、觀察畫面第10頁,哥哥。。。姐姐。。??杉鸭选?。。他們準備去做什么?
七、教師閱讀第11頁。佳佳什么表情?為什么呀?教師總結:佳佳也會像種子一樣越長越高。比哥哥姐姐還要高。長高了,長大了,佳佳就能有什么了?他一定會很開心的。
八、小朋友,等你們長大了,你們想要有什么呢?可你們現在只有。。。不過,你們也會像佳佳的種子越長越高,我們一起祝愿自己和佳佳一起快快長高,快快長大吧!
九、用圖夾文與幼兒完整欣賞故事,復習重點字詞。
華南廣東 羅莉
第四篇:工作計劃(董佳佳)
2011-2012秘書處工作計劃
在接下來的的一年中,秘書處將繼續完成常規工作如例議記錄、記錄考勤、資料整理和分團委、學生會干部的考核等。在總結和整理之余積極與其他各部門聯系,在活動中,將活動總結記錄保存,并完善已建立好的分團委、學生會考勤制度和干部考核制度將其加以落實,努力使分團委、學生會健康發展。
一、工作定位及目標
1、堅持做好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,并整理存檔;
2、整理并妥善保管好各項活動的計劃、總結,做好存檔工作;
3、參與到各部的活動中去,配合各部門的工作。
二、本學年工作計劃
(一)認真完成本職工作
秘書處的主要職能:
1、文書工作負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準;
2、考勤工作延續和加強考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,杜絕代簽現象,一經發現嚴肅處理;
3、完善與落實分團委、學生會干部考核制度;
4、協調各部門做好分團委、學生會的干事招新和部門換屆工作。
(二)積極參加學生會活動
由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。特別是在接下來即將到來的迎新工作以及在分團委學生會招新的前期做好通知宣傳工作。
(三)部內建設
培養和鍛煉干事的能力:作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督工作。因此,要全面提高秘書處的工作能力,以及全面培養內部成員工作能力與工作態度,要求成員清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:
1、培養秘書處同學對文字和數據的把握和處理能力,特別是辦公軟件的使用技能,定期對秘書處成員進行對應能力方面的培訓;
2、分配活動時,盡量讓秘書處每個干事都能全面接觸學生會各方面活動,以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握以及和各部門之間的聯系;
3,在確保效率和務實原則的前提下,將工作方法和任任務進步明細化;
4、組織與秘書處功能性質相對應的活動。
秘書處通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經驗,為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展,秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。
總之,秘書處必將在總結以往經驗的基礎上,聯系實際,為學生會健康穩步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們肯定會遇到很多的困難,但我們堅信我們會努力克服,盡最大的努力把工作做的的更好,同時在院領導及同學們的監督下,使我們的工作更加完美。
董佳佳
第五篇:佳佳戀簡介
企業發展概況
山東佳佳戀廚業有限公司,位于范仲淹故里—山東鄒平縣,坐落于好生鎮工業園內,南距省道—慶淄路2公里,東距濱博高速5公里,膠濟鐵路淄博站15公里,西距濟青高速公路鄒平路口5公里,距濟南國際機場60公里,交通便利。
公司創建于2006年10月,是集科研、生產、銷售、售后服務一體化的較大型民營企業,公司先后通過國家3C強制認證、ISO9001:2008質量管理體系認證和ISO14001:2004環境管理體系認證,公司生產的佳佳戀牌電熱鍋榮獲山東省名牌產品稱號,2011年獲濱洲市企業技朮中心,2012年佳佳戀獲中國馳名商標。公司占地面積2.8萬平方米,公司先后獲得國家專利16項,其中實用新型專利13項、外觀設計專利3項。公司于2008年成立了技術研發中心,并由一位高級工程師任主任,全面負責公司新產品的研發工作。公司擁有固定資產4800多萬元,流動資產3700多萬元?,F有員工288多人,其中具有高中級職稱的工程技術人員20多名。擁有鍋體拉伸機28臺及配套設備50多臺,多功能電熱鍋、電炒鍋、電水壺生產流水線三條,先進釬焊復底機8臺,年生產佳佳戀牌多功能電熱鍋130萬只,電炒鍋30萬只,其它不銹鋼器皿500萬只。2014年上半年共生產各種多功能電熱鍋及不銹鋼制品50多歹件,實現銷售收入8700多萬元,利稅900多萬元。公司新建的佳佳戀工業園己投入使用,為全面完成或超額完成全年任務打下了基礎。
近幾年公司著力實施了“以人為本,誠信經營”為核心的企業發展理念,加強公司的凝聚力和向心力。走科技創新之路,努力實現從一個勞動密集型企業到科技創新型企業的轉變。為廣大消費者提供更加完美的產品。
總經理王道兵先生愿在互惠互利的基礎上與社會各界人士友好合作,共謀發展大業。
山東佳佳戀廚業有限公司