第一篇：民族團結詩歌

民族團結詩歌

（一）太陽和月亮是一個媽媽的女兒

他們的媽媽叫光明叫光明

啊回族和漢族是一個媽媽的女兒

我們的媽媽叫中國

我們的媽媽叫中國

長江和黃河是一個媽媽的女兒

他們的媽媽叫中國叫中國

啊 五十六個民族是一個媽媽的女兒

我們的媽媽叫中國

我們的媽媽叫中國

族團結詩歌

（二）五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。

1、中華民族的各族人民都反對外來民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫。——毛澤東

2、正是這種民族主義強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹要，都想傲然獨立，但在地下深處，它們的根卻盤結交錯，在地面上空，它們的枝葉卻相互依偎。

3、我愛我們的民族，這是我們自信的源泉。

4、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結，也包含著民族內部的團結。

5、外國人不需要中國人，中國人也不需要外國人，在這一點上，我任何時候都是和義和團站在起的。義和團是愛國者。他們愛自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張把我們趕出他們的國家。我也是義和團。因為我也主張把他們趕出我們國家。

6、民族國家的創造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所能濟事的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最後勝利。

7、每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。

8、國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這就是我們的事業必定要勝利的 基本保證。在當前，加強黨的團結，加強黨與人民群眾的團結，具有特殊意義。— —毛澤東

9、各族人民齊心協力，共同促進祖國的繁榮發展。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。

10、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造，從根本上廢除了這一反動制度，開辟了民族平等團結的新紀元。此外，中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

11、反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

第二篇：民族團結詩歌

民族團結詩歌

1、《民族團結之歌》

五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。

五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。

2、《七絕·題民族團結柱》

根根相望敬如賓，連起長龍連起心。

各個族人都盼望，團結才有太平音。

3、《團結抗日贊歌》

弟兄不和外人欺

血和淚的教訓

軍閥分割

連年混戰

國家虛弱，人民疾苦

這時，在我們的東面，有一個鬼臉探出偷窺

趁虛侵入

肆意殘虐踐踏，燒殺搶

四萬萬同胞憤怒了

用言行譴責

用身體抵擋

用大刀反抗

在那國家危難之時，有一個身影站出來高呼

到北方，打鬼子

我們偉大的共產黨，不計前嫌，一切以國家民族利益為重

西安事變

迫使蔣家王朝

國共合作，團結抗日

平型關一戰，干凈漂亮

八路軍威名遠揚

臺兒莊血戰

日軍遭受重創

百團大戰

小鬼子怕了，壘起碉堡，圍起鐵絲網

純粹象一群牲口在圈養，瞧你熊樣

小鬼子，滾吧

等待你的是自取滅亡

歷史上沒有一個侵略者有好下場

4、《家·團結·奮進》

凜冽的北風雪

拼命的撕打著

紅柳 叢中

一對金山雀的巢

搖擺著

五只小嘴

在向天張著

剛豐羽的身軀急劇地抖動

枝葉很脆

經不起風打

逐漸的被風雪吹去

兩只山雀忙碌與風雪中

用不懈的勞動來

補填自然的惡劣

小鳥們沒有過分的慌張

因為父母依舊站立在 搖擺不停的紅柳上

五只小嘴在向天張著

指向一個共同的地方

哪兒

只有一個追求

團結奮進

5、《愛我中華同一聲》

楊多良

（一）漢光和煦照華夏，回天轉地定乾坤。

滿地百花九州香，土生萬物四時春。

（二）黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。

蒙音和諧交響樂，白樺屹立民族林。

（三）壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。

東鄉沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂。

（四）保安惠風護社會，阿昌吉星佑國民。

“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達斡爾。

（五）獨龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。

天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。

（六）敖包相會鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。

普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩會”。

（七）德昂神州人純正，布朗天地世清明。

羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。

（八）阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。

柯爾克孜信“庫特”，烏孜別克重禮儀。

（九）能歌善舞俄羅斯，友愛互助塔吉克。

基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。

（十）“說”“唱”“口細”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。

松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤哈尼。

（十一）朝鮮首種寒地稻，仡佬發祥紅渡河。

門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長。

（十二）“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。

火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。

（十三）同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。

拉祜團結謀幸福，納西宏偉寬胸懷。

（十四）苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。

畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。

（十五）五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

團結奮斗共進步，繁榮發展同前行。

（十六）興我中華凝眾心，愛我中華同一聲。

家和人寧百世昌，國泰民安千秋盛。

第三篇：民族團結詩歌

男：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；

女：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。

男：在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。

女：國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。

男：這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。

齊：“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”

男：在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。

女：讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進！

男：用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅！

女：讓我們一起祝愿民族團結之花開遍新疆大地，祝愿美麗的新疆、發展中的新疆猶如一艘巨艦。

齊：乘風破浪、昂首前行！

第四篇：民族團結詩歌

第一篇章——團結之花遍地開

男1：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞； 女1：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。

男2：在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。女2：國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底最美的花兒。

男1：這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。

女1：這花兒，芬芳了每個人的心田，純凈了每個人的心靈。它讓我們各民族同胞間愈加團結。

齊：“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，” 男2：在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。

女2：讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進！

男1：用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅！

女1：讓我們一起祝愿民族團結之花開遍新疆大地，祝愿美麗的新疆、發展中的新疆猶如一艘巨艦。

齊：乘風破浪、昂首前行！

第二篇章——政治立場要堅定

齊唱《團結就是力量》

團結就是力量 團結就是力量 這力量是鐵

這力量是鋼 比鐵還硬比鋼還強 向著法西斯蒂（恐怖主義）開火 讓一切不民主（極端化）的制度死亡 向著自由（團結）向著太陽（穩定）向著新中國（發展）放出萬丈光芒

第三篇章——知行合一話教育

四月份的尾巴，你是依法治校學習；五月份的前奏，我是收獲滿滿。相遇的時候，如果是個安排，分別的時候，這安排卻是那么不舍！短暫的五天培訓，我們20個人的小組就真像一家人似的，大家雖然來自不同的學校，不同的學科，甚至不同的民族，但是這五天，我看到了團結的力量，從策劃到今天的匯報，無不凝聚了全組人的智慧。讓我們回顧下大家的精彩瞬間吧：

北師附校的王曉田：作為一名教師，和家長溝通當中就會發現，A孩子在學校老師眼里就是一只乖巧的小綿羊，回到家就會變成家長眼里一只強勢的小老虎，俗稱“窩里橫”。因此我們不得不反思，教育帶給孩子的到底是什么？記得劉哲昕說過“給孩子最好的財產不是錢、不是權，而是一個好社會和好人格”，因此，反觀A同學的行為，我認為

一、教師有必要放下手頭繁忙的工作，走進孩子內心，去傾聽他真實的想法，二、盡量營造良好輕松的氛圍，讓孩子卸下心理上的外殼，不自覺中就規范統一了自己的行為。

三、家校合育一定要理念一致，密切配合。我們培養的孩子一定要能適應未來發展的需要。

不忘初心，就要有傳承歷史的擔當。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業解惑也。作為教師，首要任務是傳道。什么是道？就是國家和民族的厚重歷史、優秀文化、意識形態。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗幟鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行

為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向學生傳遞腐朽思想。中央電視臺原主持人畢福劍，在私人聚會場合抵毀黨和國家領導人的形象，其教訓不可謂不深刻。尤其是在國際形勢紛繁復雜的當今時代，更要站在講政治的高度，時刻牢記自己的特殊身份和神圣責任，做到耳聰目明，大力弘揚社會主義核心價值觀，向學生傳遞正能量，將中華民族的優秀文化和社會主義“四個自信”根植于學生頭腦，培養出理想信念堅定的高素質人才。并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。

第五篇：民族團結演講稿與民族團結演講稿(詩歌)

民族團結演講稿范文

尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學：

大家下午好：

我是09計算機1班的學生聶紅梅，我今天演講的題目是：堅定不移的維護民族團結、反對民族分裂。

民族團結是各族人民的生命線，是一個永恒的主題。歷史無數次證明，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族團結遭到破壞的時期，就會導致社會動蕩，經濟建設和各項事業就會遭受挫折，發展停滯，各族人民遭殃。加強民族團結，是各族人民的共同愿望，是推動各項事業前進的必然要求。而影響新疆民族團結的主要危險是民族分裂主義。民族分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。因此，要維護好民族團結，必須堅定不移地反對民族分裂。

長期以來，境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆獨立”，著重從意識形態領域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩定。境內外“三股勢力”在意識形態領域持續不斷地進行分裂破壞活動，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分裂主義思想，歪曲、篡改、編造新疆歷史，惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經濟政策，攻擊現實社會，進行滲透和分裂破壞活動，對民族團結和社會穩定的危害巨大。烏魯木齊7·5事件和最近的針刺事件將以熱比婭為首的“三股勢力”的反動本質展現得更加淋漓盡致。

當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的關鍵時期，改革發展面臨著前所未有的機遇。但是，我們也應該清醒地意識到，我們面臨的反分裂斗爭形勢依然嚴峻，維護祖國統一、國家安全和社會穩定的任務還非常艱巨。我們要積極行動起來，與民族分裂分子做堅決的斗爭。

民族團結演講稿（詩歌）

民族團結之歌

五十六朵鮮花共栽盆，五十六棵翠竹共連一條根.五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦.五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼.五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強.忙綠的身影,輕松走來,打開時光旭日,看到拉十一的彩旗,是多么美好,是多么壯麗,是從驚濤駭浪中走來,從民族淵源流長走來,無數的歷史的延續,無數的新的起步,歷史不會忘記,風云歷歷在目,貧窮和屈辱都成啦,讓發揚光大不屈不撓的民族精神,不怕在接再勵,珍惜輕盈笑聲,神采奕奕,大家汗水中贏得的微笑,為今日喝彩,為今日干杯,為祖國強大謳歌,為拉明天美好抒發內心祝愿,祖國萬歲,歡笑,民族團結,金色大道.禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞.光輝歷程世矚目，神州大地遍地花.改革開放揚起帆，祖國躍上千里馬.今日再展戰洪圖，燦爛前景世人夸.視如今，風雨過后更神氣.萬里晴空,壯麗山河,赤旗飄揚.看九州方圓,普天同慶;江河歌唱,遍地流芳.社會穩定,幸福,改革開放譜新章.新,如世界巨龍,屹立東方.今朝如此輝煌,賴黨政國策指方向.憶崢嶸歲月,生靈涂炭;黎民多難,長夜茫茫.槍林彈雨,出生入死,換得新生紅太陽.當珍惜,永葆河山赤,地久天長