第一篇:李軍 電視節目主持人副語言中服飾語的運用
電視節目主持人副語言中服飾語的運用
摘要
穿著可以體現一個人的性格特征和文化內涵,從人的服飾上面可以看到這個人對時尚的理解和文化品位。因此服飾對人風格有著重要的代表意義。一個電視節目的風格和靈魂可以通過主持人形象表現出來,除了要給大家帶來好的聽覺,還要打造好的形象。主持人的形象體現,包括兩種語言形式,一種是有聲語言的,一種是副語言的。本文所介紹的就是副語言,這種語言形式是無聲有形的,如人的動作、體態、服飾著裝等。服飾語可以表現主持人的形象,傳達一種思想。
關鍵詞:服飾語電,視節目,主持人,副語言
目錄
緒 論.....................................................1
一、主持人副語言概述.......................................1
二、副語言中的服飾語在節目中的作用.........................2
(一)傳播符號........................................................................................................2
(二)社會文化符號................................................................................................2
(三)人際交流符號................................................................................................2
三、主持人服飾語在不同類型節目中的運用及存在的問題.........3
(一)新聞類節目主持人........................................................................................3
(二)綜藝娛樂類節目主持人................................................................................3
四、如何使用服飾語使節目品質得到提升.......................4
(一)電視節目主持人的角色定位........................................................................4
(二)服裝與主持人角色之間的關系....................................................................4
(三)服飾語言對于主持人傳播效果起到的作用................................................5
(四)電視節目主持人基本著裝要求....................................................................5
結 論.....................................................6 參考文獻...................................................6 致謝語....................................錯誤!未定義書簽。
緒
論
節目主持人選擇的服飾語不同,其傳遞的思想就不同,它在一定程度上影響節目性質。主持人在選擇服飾和佩戴物時要根據節目性質來定,不能主觀決定。比如實習時,主持一檔晚間新聞類節目,應當選擇莊重大氣的西服或是套裝,盡量避免繁復、復雜的飾物,再妝容上盡量得體,而在主持民生新聞時,應當穿著更親民,隨和一些,更接地氣一些,妝容可以稍微簡單一些,自然一些,可以適當的添加一些簡單的首飾裝點一下,而在出外景主持的時候,應當普通裝扮,盡量裸妝或素顏,在主持大型晚會或者是活動開場的時候,妝容應當為舞臺裝,裝飾稍微華麗一些。作為節目主持人,用副語言表達時,不能太過了。太過的信息傳遞,會給主持帶來不好的影響,容易給人造成弄虛作假的跡象。
節目能否得到觀眾的喜愛,主持人起到了非常重要的作用。節目和主持人之間是相互依附的關系,好的節目可以幫助主持人提升名氣,選對主持人,可以準確表達節目風格。在節目《直播民生》中主持人寶子就用威海方言說民生新聞,形成了一道帶有威海地方特色的節目,服飾方便也很親民,說家常嘮里短,隨著這種親切的著裝打扮和語言,這檔欄目和主持人一起活了起來,所以說好的副語言,加上有聲語言,能夠完美的將一個好節目呈獻給大家。
一、主持人副語言概述
副語言作為節目主持的表達形式之一,它是一門值得大家研究思考的語言行為。屬于語用學研究的范疇。副語言可以陪伴有聲語言,甚至可以臨時地替代它。副語言在很早的時候,就被人們運用了。副語言可以傳遞人的思想情感,人在沒有學會有聲語言之前,都會用到副語言。可是人們對副語言的初步研究卻很晚,到了上世紀才開始用副語言1。在節目主持中副語言包括了一下內容:
第一個副語言是目光語。第二個副語言是表情語。第三個副語言是姿勢語 第四種副語言是空間語。第五種語言是服飾語
隨著電視節目的發展,受眾對節目主持人的要求越來越高,其中,服飾語作為副語言在節目體現中越來越重要,一個電視節目,除了有聲語言帶來信息外,還要有良好的外在形象,整體節目中副語言占70%,而有聲語言只占30%,所以說,副語言占很大的 1 宋邵勛.非言語傳播學[M].復旦大學出版社,2008(6)
比重,而在副語言中,服飾語也占很大一部分比重。主持人的服飾可以傳遞相應的信息,正確的服飾是應該和節目風格相一致的。主持人在選擇什么服飾的時候,不能隨意而為,要考慮到節目主持風格。比如新聞,娛樂節目以及晚會不同的場合都需要不同的服飾搭配。
二、副語言中的服飾語在節目中的作用
(一)傳播符號
服飾可以傳遞很重要的信息,體現人的性格、品位、內涵等。服飾語是最好的傳播符號、非語言符號,它作為一種傳播符號,在節目主持中得到充分應用。非語言有人的體態、發型、空間、服飾等。服飾語是信息傳遞過程中極其重要的語言表達形式,它是強烈的,是可以讓觀眾看見的語言。它傳遞的信息是,主持人是什么樣的人,節目的大概風格是什么。通過觀察一個人的服飾,可以了解這個人的經濟地位如何、社會地位怎樣、審美情趣是什么等。運用好服飾語言,意義重大,可以影響到社會歷史文化、道德教化等。2
(二)社會文化符號
服飾語是政治文化、生產水平的集中體現,他作為一種十分重要的社會文化符號,它的變化和政治文化的變化緊密聯系在一起。政治文化發生改變,思想發生變遷都會在服飾上體現,所以說服飾語言和政治文化有著不可分割的關系。不同的歷史背景下,其服飾選擇也是不盡相同的。
服飾不僅僅是人的一種外在語言,它還有著很重要的使用價值,體現不同社會進程中的不同文化底蘊。封建社會,人們的服飾有自身的特點,社會秩序和政治秩序發生改變,屬于政治文化范疇。社會在不斷發展,人們的生產力水平也在不斷進步,隨之帶來服飾的不斷改變。衣服的面料制作反映了這個民族的生產水平和經濟水平,服飾的風格體現了這個民族的政治文化。
(三)人際交流符號
服飾語是社會禮儀、民族風俗的現場展示。服飾是一種非常重要的副語言,它在人的交際、交流中起到了不可小視的作用。有些人著重非常得體大方,待人接物禮貌謙遜,因此得到了大家的尊重。好的著裝是人們在交往過程中最基本的禮儀,它可以綜合體現一個人的素質素養。一個著裝得體的人,往往給人比較好的印象,反之,則會有一種排斥感。
民俗文化是一個民族的文化體現,它的產生是由人們生活習慣累積而來,體現在民族的禮儀、風尚、傳統習俗等。人們在相同的環境和文化背景下生活,會有著同樣的民族文化。這種民俗文化會有相應地有自己的服飾特點,所以說服飾表現了一個民族的精神文化內涵。
黃幼民、張卓、李元授.主持人形象塑造[M].華中科技大學出版社,2006 年版
可以說服飾是一個時代的特殊語言,它表達了這個時代的文化思想。物質文明條件不同,服飾會不同,精神文明程度高低也影響服飾規格和風格。很多思想觀念都在服飾上面體現。有人把服飾比喻成一個鏡子,它可以折射出人的靈魂、性格和審美取向。
三、主持人服飾語在不同類型節目中的運用及存在的問題
(一)新聞類節目主持人
不同時期,節目主持人的著裝風格和色調都不一樣,《新聞聯播》主持人初期穿的黑色為主,后來變為淺灰色、粉色、藍色等。當然不同的服裝色彩,表現了主持人不一樣的氣場,體現了不同的節目風格。黑色為主的服飾,和當時的主持風格有關,當時展現的是端莊大方、穩重氣場。第二代主持人服飾有兩個階段3。第一個階段,羅京等主持人以灰色西裝為主,顯得比較古板。后來主持人著裝加入了亮色,多為紅藍西裝和白色襯衫。邢質斌是元老級別的女主持人了,它的著裝也影響了哪個時代的服飾風格。服飾從以前的灰色西裝到現在粉色抹胸,其中經歷了較多的變化,無不體現出來主持人的主持風格的變化。從中也映射出了觀眾思想文化的變遷。她的年齡越來越大,可是她的服裝風格卻越來越年輕。服裝在這里不僅僅是用來抵御寒冷的,它還反映了一個時代的思想文化。現在又流行復古風,這不得不承認服飾時尚也是周而復始變化的。
近期的主播,他們比較年輕。服裝色彩搭配上很大膽。除了會出現藍色、粉色外,現在又把橙色、熒光色呈現在大家面前。男主播的服裝期初是深色,很多時候男主播的領帶顏色和女主播的服飾顏色相統一,這樣就顯得有生氣了許多。盡管女主播的服飾特點和那個時代相統一,可是始終要遵循莊重大方這一特點。隨著時代的發展,社會的變遷,主持人的服飾會有更多的創意,體現著這個時代的特色。
(二)綜藝娛樂類節目主持人
《快樂大本營》是大家喜聞樂見的娛樂節目之一。它有一期節目時青春校園,主持人都換上了青春艷麗的校服,營造出了校園美好時光的氣氛。主持人和諧的服裝,再加上合適的音樂,讓觀眾又回到了美好的校園生活,回想起了自己美好的清楚年華。這樣的營造氛圍和恰當的服飾,拉近了觀眾的距離,引起了大家的共鳴4。
著名主持人何炅,他的服裝風格是根據當下時尚潮流而定的。注重細節裝飾,時尚感十足。當然在營造氛圍,凸顯節目特點的同時,服飾還和他自己的性格、氣質相吻合。還有謝娜,也是大家比較喜歡的主持人。她的主持風格活波、歡快,當然和她自己的性格有關了。設計師根據謝娜大膽、鬼馬搞笑的性格特點,在服裝設計中,添加了很多凸顯她性格的元素在里面。她的服飾和別的主持人不一樣,風格更加多變、大膽5。給觀眾呈現出很搶眼的視覺感受。比如,有一次她穿了一件熒光色的洋裝,再配上了熒光藍 345 王 翀、李敏.服裝色彩與應用[M].遼寧科學技術出版社,2006(9)杭曉玲、于凡、奚宏偉.論廣播節目主持人的素質[J].劇作家,2007(2)報紙摘要:《主持人的穿著搭配》,威海晚報,2013年6月
色褲子,非常搶人眼球。這樣的著裝和她的性格、氣場相一致,時尚、前衛。服裝選擇在和主持人性格相一致的同時,還要和節目的娛樂性和諧統一。另外一個節目主持人李維嘉,它的服裝風格和何炅差不多,可是由于自身體態特點,他更注重男性肌肉線條的表現,緊身褲可以很好地凸顯出男性魅力。吳昕個性可愛,長相甜美,常常著裝公主裙、洋裝等。為了更好突出時尚,凸顯個性,會在服裝上面加一些配飾,如蝴蝶結、蕾絲花邊等。既甜美、又親切。杜海濤性格幽默、搞笑。潮人裝扮,時尚感十足。再加上他比較胖,所以經常給他穿蝙蝠衫,嘻哈衛衣等。通過快樂大本營主持人的著裝,我們可以看出服飾對于一個主持人是非常重要的,不僅能凸顯主持人性格,表現節目風格,還能讓觀眾有帶入感,從而讓觀眾喜歡上這個節目,得到好的收視效果。因此主持人要根據自己的性格特點、個人素養和節目風格,選擇恰當的服飾。最終贏得觀眾的認可,提高個人名氣,獲得自身認同感。
四、如何使用服飾語使節目品質得到提升
(一)電視節目主持人的角色定位
電視節目以喜聞樂見的形式,逐漸走進人們心中。隨之電視節目主持人的地位也越來越高,在制作節目的過程中要以節目風格為中心,掌控好節目的節奏,突出節目特色,營造好節目的氣氛。得到觀眾喜愛的節目就是成功的節目,反之,觀眾不喜歡的節目,就不是好的節目。主持人作為節目和觀眾之間的橋梁,變得十分重要6。通過主持人的語言、體態、服飾等可以反映出節目風格,主持人在這其中要懂得怎么跟觀眾交流,掌控好節目的節奏,保障節目的順利進行。現在負責人在制作節目的時候,往往根據主持人的風格來定,稱之為主持人風格化。主持人表現的是否具有親和力,對節目有比較重要的影響。
(二)服裝與主持人角色之間的關系
電視節目主持人需要具有較全面的綜合素養,主持人是節目的形象代言人,體現著節目的風格和文化內涵。電視節目主持人除了要聲音好聽外,還要形象較佳。服飾直接影響人的形象,是一種無聲的語音表達。服飾可以表現出主持人修養、審美、內涵。在選擇主持人時,需要選擇素養好、性格開朗、表達力強的人。除此之外還要具備好的交流溝通能力,能夠很好地將節目特色呈現給觀眾。一個綜合素質較高的主持人可以將有聲語言運用好的同時,把無聲語言也表達的恰到好處。主持人在主持一個節目的同時,不僅僅讓觀眾感受到一場視覺和聽覺的享受,還要傳達一種藝術效果。主持人除了形象好,還要從心里面愛這個節目、認可這個節目。所以節目主持人語言表達能力強以外,還要學會用自己的形象表達情感,用服飾塑造節目形象。
服飾作為主持人塑造形象的有效手段,它和化妝、色彩、發型等共同為主持人豐富 6 蔣育秀、張頌.主持人形象塑造藝術[M].中國廣播電視出版社,2003 年版
形象。從而將節目信息傳遞出去,和觀眾進行思想上的交流。由此可見主持人穿什么樣的服飾和個人喜好沒有關系,它是由節目風格、信息傳遞有關的。
(三)服飾語言對于主持人傳播效果起到的作用
主持人給觀眾傳遞信息是通過語言、肢體、服飾來實現的。有聲的語言和肢體語言結合在一起,給觀眾帶來思想上的沖擊。服飾語言是無聲的,對節目主持起到了畫龍點睛的作用。
服飾語言可以提現節目風格、思想、信息,由主持人將這種思想傳遞給觀眾。它是一種副語言,可以突出節目信息,觀眾可以通過這一語言,了解到節目信息、思想、文化內涵,從而讓觀眾知道這是一個什么樣的節目。提高觀眾對節目的興趣度,加強了主持人的自我認同感。
(四)電視節目主持人基本著裝要求
1.適合節目的特點和風格,服從節目的需要
人們在日常的生活交際中,可以根據自己的喜好、性格、場合等,來決定自己穿什么樣的衣服。可是主持人的服飾卻不能由個人來決定的,決定主持人風格的是節目風格和內容。主持人職業的特殊性,其服飾受到大家的普遍關注。因此主持人要注重自己的著裝,養成良好的著裝習慣,自身形象和節目風格和諧統一7。電視節目形式多樣化,根據節目的內容和性質,還有觀眾來決定主持人該怎么著裝。
2.追求獨特個性,把握整體和諧原則
電視節目主持人在選擇服飾的時候,在和節目整體風格一致的情況下,可以適當根據自己的性格、氣質、素養等,選擇屬于自己個性的服飾。充分考慮整體和諧的原則,考慮的因素有色彩、燈光、背景等。
3.在特定環境下,視具體情況合理搭配服裝
遇到特殊的事情和環境時,可以根據相關情況來選擇服飾。主持節日類節目時,應該根據節目的性質和氛圍來決定什么樣的服飾。主持喜慶類的節目時,主持人需要選擇艷麗、明快色彩的服飾。如果是悼念類節目,主持人要根據氛圍來選擇服飾。選擇深色系的衣服,保持素雅風格。由此可見不同節目,不同環境,主持人服飾不同。如果是在特殊的環境下,主持節目,主持人要根據現場環境,觀眾心理活動來選擇服飾。如果是深入一線和工人同樂的節目,主持人應該在著裝方面保持和工人一致,顯得有融入感、親切感,可以拉近和觀眾的距離,從而達到好的節目表達效果。不同的氣候下,主持人也要考慮不一樣的著裝。在比較寒冷的天氣下,如果主持人穿的很單薄,則會讓人產生虛假感覺。在寒冷天氣下,主持人服飾應該選擇色彩較暗的,如灰色,總之要和環境相協調。8
羅莉主.實用播音教程[4]電視播音與主持[M].中國傳媒大學出版社,2003 年版
邵長波.電視色彩創造技巧[M].中國廣播電視出版社,2005(8)
結
論
主持人學好服飾語言,用好服飾語言,是一件非常重要的事情。服飾語可以傳遞一種信息,表達一種思想,體現一種文化,渲染一種氣氛。主持人既要注意和觀眾進行思想交流,又要注重自身形象。將兩者完美地統一起來,才是一個優秀的電視節目主持人應該做的事情。主持人的服飾選擇,在符合節目風格的前提下,突出自身特色,給大家展示不一樣的個性美,也會吸引觀眾。作為主持人要把服飾語和有聲語言放在同等重要的地位,運用好服飾語。在將來,會有更多的主持人為大家呈現優秀的電視節
參考文獻
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第二篇:語法填空題旨在考查考生在語篇中綜合運用語言知識的能力
語法填空題旨在考查考生在語篇中綜合運用語言知識的能力。它不但要求考生有扎實的詞匯、語法等基礎知識和對句型結構的靈活運用能力,而且還要求考生有良好的語感和一定的閱讀理解能力。一篇文章10個空,每空1分。其中,一般7個空是有提示詞的,相當于用所給詞的正確形式填空;另外3個是沒有提示詞的,需要我們填入連詞,代詞,介詞,冠詞等虛詞。要做好語法填空需要掌握以下三點:
一、解題步驟:
1、快速瀏覽,了解大意。對于簡單有把握的空,可以先填出來;
2、上下求索,填出答案。根據上下文及空格前后的邏輯關系,填出正確的詞以及正確的形式;
3、通讀全文,檢查確認。特別要注意,根據文章意思,有些空是否要加入否定前綴。
二、解題思路:
1、有提示詞
這類題和咱們以前用所給詞的正確形式填空做題方法基本一致,首先需要我們根據上下文,分析句子成分,確定空格所需要的詞性,再根據前后文確定詞形。
1)如果要填入動詞,我們需要判斷到底是謂語動詞和非謂語動詞。如果缺謂語動詞,就要考慮到時態和語態的變化。
若句中已有謂語動詞,又不是并列謂語時,那么我們應該填入非謂語動詞,這時我們需要確定到底是to do,doing還是done的形式。
2)如果需要填入名詞,我們則需要判斷是否有單復數的變化。
3)如果需要填入形容詞、副詞。首先,我們要確認到底是填形容詞還是副詞。形容詞一般用來修飾名詞,代詞,或作表語;副詞一般用來修飾動詞,形容詞,副詞或整個句子。其次,我們還要考慮是否需要變成比較級或最高級。
2、無提示詞
無提示詞的空格一般需要填入冠詞,代詞,介詞,連詞(并列連詞和從屬連詞)等虛詞。1)名詞前面一般用冠詞,代詞或介詞等。2)缺主語或賓語,一般填代詞。
3)并列的兩個或多個單詞,短語,或句子之間設空,一般填入并列連詞and,but,or等。4)兩句之間,如果不是并列句,則很可能是主從句,因此需要填入從屬連詞(what,which,who,how,when等)。比如賓語從句,定語從句或者是狀語從句的連接詞。這種空格需要同學們根據句子結構,分析到底是什么從句,從而選擇合適的從屬連詞。通過分析,我們發現語法填空題也不過如此!關鍵在于我們要學會做題方法,勤加練習,學會總結。例題一
Jack and James were good friends.One day, they were _________(walk)through the desert(沙漠).During the journey they had a big fight, and Jack hit James in the face.James felt hurt, but he didn’t say _______(something).Instead(相反),he wrote in the sand: Today my best friend hit me in the face.They kept on walking ______ they found an oasis(綠洲).They decided to get some water there.Suddenly James had trouble in the water, he _____(fall)into the mire(泥潭)and was in danger.Jack saved him at once.When he felt OK, he wrote on a stone: Today my best friend _____(save)my life.“After I hurt you, you _______ in the sand, and now you wrote on the stone.Why?” asked Jack.“When someone hurts us, we should write it down in the sand so that the wind of forgiveness(寬恕)can blow it away.But when someone does anything good for us, we must write it down on the stone, _______ no wind can blow it away.” Since then, the two friends have ______ fought with each other again and they got on better with each other.Hatred(仇恨)can bring you nothing but unhappiness.If you don’t forgive others, you are making trouble for _________(you).Keep a peaceful heart all the time and remember to be always _______(thank)to those who have helped you!例題二
An interesting thing happened to me last Sunday.The weather was so fine that I decided _______(drive)in the country.______my way home, my car stopped.It ran out of gasoline(汽油).I decided to walk along the road until I found someone who could sell me some gasoline.I had walked a long way ______ found a big house near the road.I was happy______(see)it because it was getting dark.I knocked at the door and an old lady come______.She said, “I’ve been waiting for you for a long time.Come in, please.I got tea________ for you.” I was very ______(surprise).“Oh, Tony!You used to love tea.”
I told her my car ran out of gasoline, but she didn’t seem to hear me.She _______(talk)so strangely that I wanted to leave.As soon as she went to get the tea, I went out of the house as quickly as possible.I was so happy when I saw other house by the road.When I told the man ______the old lady, he said, “Oh, that’s Helen.She lives by______(her)in that big house.例題三
Once upon a time, there was a girl named Alice.When she was nine years old, her mother died of ______(ill).Later, her father Mr.Hand got _______(marry)again to a pretty woman called Linda.At first, Linda was _______(friend)to Alice.Two years _______, Linda’s daughter, Alice’s stepsister Helen was born.Alice’s life _______(change)a lot.Linda didn’t allow Alice to go to school.Alice had to spend the whole day _______(look)after Helen.From morning to evening, Alice had to stay with Helen.________Helen was hungry, she had to get food for her.When Helen was thirsty, she had to get her some water.When Helen felt ________(sleep), she needed to make the bed for her.But Alice didn’t have enough food to eat, enough water to drink or a good place to live.Six years passed.Helen grew up.Linda thought she didn’t need Alice’s help _______.One day Mr.Hand went to work, Linda invited a witch(女巫).She turned Alice ______ a stone.Oh, what a poor girl!參考答案:
一、walking/anything/until/fell/saved/wrote/so/never/yourself/never
二、to drive/On/before/to see/out/ready/surprised/was talking/about/herself
三、illness/married/friendly/later/changed/looking/When/sleepy/anymore/into