第一篇：國旗下講話 校園_我們共同的家

校園——我們共同的家，保護它吧！

同學們、老師們：早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《校園——我們共同的家，保護它吧！》。有首歌是這樣唱的“我想有家，一個不需要多大的地方。”每個人都有一個屬于自己的家，這個家僅僅是你和你父母所構成的一個小家，在這個家中，你最向往的也許是和睦、平等、快樂。我們還有一個共同的第二個大家——學校。

我們學校這一個大家也同樣需要和睦、平等、平安、快樂。的確，平安是每個人最基本的要求，但是平安也需要靠所有人來創(chuàng)建。既然，校園是我們集體的家，我們必須要萬眾一心，把校園搞好。創(chuàng)建平安校園，就需要我們互相尊重、和平相處，消除校園沖突，消除校園暴力，漢族同學不欺負少數(shù)民族同學，大同學不欺負小同學，把每個同學都當成自己的親兄弟姐妹，只有這樣我們才會和睦相處，就像我們的祖國因為有五十六個民族文化才燦爛多彩，校園里有多種民族同學才會有同學們的歡聲笑語。

同學們，那你們喜歡怎樣的家呢？是優(yōu)美和諧的，為我們帶來身心愉悅和無限樂趣的家呢？還是地上有垃圾，小樹小草都是斷胳膊，殘腿的家呢？在這收獲的季節(jié)里。目前我們校園里的樹，小草，花把我們的校園環(huán)境襯托的更加的優(yōu)美了。同學們的心情也更好了。每天清晨進入校園，每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容呢！在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學習，心情能不好嗎？可是有些同學不懂得珍惜，愛護這樣的優(yōu)美。有的扭壞水龍頭，有的攀折花草，有的打壞玻璃，有的打爛桌子，有的故意搞臟宿舍。讓大家在枯水的季節(jié)沒水用，寒風從壞掉的玻璃窗里吹進宿舍，吹進教室，大家睡在地板潮濕的宿舍里，這樣給我們學習和生活帶來困難，甚至生病。要有一個好的學習和生活環(huán)境，就需要每個同學從自身做起，從愛護每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留青”。不在墻上亂涂亂畫，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。節(jié)約能源，隨手關燈，關水龍頭，清理垃圾。人人都為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責任，做好值日工作，認真打掃衛(wèi)生，打掃干凈后還要注意保潔工作。

同學們！為了創(chuàng)造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力量，讓我們共同努力，努力保護和美化我們的校園環(huán)境。

第二篇：校長國旗下講話：建設我們共同的家

校長國旗下講話：建設我們共同的家

這是我站在二中的土地上參加的第一次升旗儀式。仰望五星紅旗伴著雄壯的國歌聲冉冉升起，一股作為二中人的豪邁和責任油然而生。因此，今天我把國旗下的講話主題確定為：建設我們共同的家園。

二中是我們的工作、學習和生活的家園。二中的興衰榮辱與我們每一個人息息相關，我們要象愛護自己的眼睛一樣愛護她，象維護自己的家一樣維護她，增強“校興我榮、校衰我恥”、“我就是二中形象，我就是教育環(huán)境”、“我以二中為榮、二中以我為榮”的責任意識；堅守“愛學校就是愛自己”、“愛崗位愛學習就是對自己負責”的思想，并把這些思想落實到學習和工作中去，以主人翁的姿態(tài)面對學校的一切，在工作、學習、生活中，在學校、教育系統(tǒng)、社會上，在領導、同事、家長、學生心目中，樹立起二中良好的精神風貌和形象，以優(yōu)質的教育教學服務、優(yōu)質的教育教學質量，吸引更多的、更優(yōu)秀的學生來二中就讀。

作為學校新一屆領導班子，我們要把建設二中、發(fā)展二中作為己任，堅持科學發(fā)展，堅持改革創(chuàng)新，堅持全心全意為師生服務，盡快把學校帶入加快發(fā)展的快車道，努力把二中辦成一所社會滿意、家長放心、教師舒心、學生開心、校風純正、學風濃厚的優(yōu)質學校。要通過我們全校師生的共同努力推動學校快速發(fā)展，通過學校的快發(fā)展和大發(fā)展促進個人素質全面提升，不斷用知識豐厚個人的文化底蘊和提高個人的文化品位，不斷凝結愛同事、愛同學、愛國家、愛社會的博愛情結，不斷形成善學習、善思考、勤努力的良好的工作和生活習慣，不斷增強能吃苦、能成事、越是困難越向前的堅強意志。

實現(xiàn)這些目標，*誰？*什么？*我們第二中學的每一個人，*團結合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、不甘落后、自強不息的精神，并在這種精神的感召下，充滿自信的迎接挑戰(zhàn)！相信我們二中，相信我們自己，相信有夢的地方就會有飛翔，相信只要努力一切皆有可能。一個人、一個團隊總是要有點精神的，擁有精神支柱的個人或集體，在面對問題或困難時，才能充滿自信，斗志昂揚，迎接挑戰(zhàn)，迎接勝利！

世界上最長的距離是什么？是嘴到手的距離，因為往往嘴上容易說，做起來就不容易了。我們缺的不是制度、不是思想、不是理念，缺的是積極主動地行動。如，上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、主動向老師問好、不亂扔垃圾、不在教室走廊跑跳喧嘩、不張口罵人、男生不留長發(fā)、女生不戴首飾、遵守住宿規(guī)章等等，如果每一名同學每一天都認真把諸如此類的簡單問題做好，你就會變得不簡單，你就會卓然超群，我們的校園就會呈現(xiàn)出整潔、文明、團結、向上的氣象。

伴著金秋的腳步，又一個新的學期向我們走來。面對新學期，不等、不*、不抱怨、不安于現(xiàn)狀、不甘于平庸、不甘于落后，應成為我們二中人共同的價值理念。讓我們高揚自尊自愛、自信自強的旗幟，振奮精神，為我們共同的家園——二中的美好明天，努力奮斗！

第三篇：行動起來,共同建設節(jié)約型校園(國旗下講話)

行動起來，共同建設節(jié)約型校園

為認真貫徹“從嚴管理，嚴謹治學”的兩嚴方針，真正落實“從嚴治校，從優(yōu)治校”的管理方略，結合“綜合治理管理月”活動的開展，圍繞建設節(jié)約型校園這一中心，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，特加強以下幾方面的工作：

一、節(jié)約用電

對辦公室、教室、宿舍及功能用室用電，要加強用電計量，嚴格控制用電量，教室和宿舍學生離開時，及時拉閘停電，辦公室教室及功能用室照明在自然光充足的情況下，要充分利用自然光照減少照明設備電耗，下班后或離開時間較長，必須關閉室內電燈、風扇、飲水機、微機等所有電器的電源、走廊、通道、廁所等照明需求較低的場所盡量減少燈管數(shù)或安裝自動控制開關，根據(jù)需要開啟并隨手關閉，所有教師宿舍一律使用電表控制，及時抄表、及時交納電費，電器產品采購時，應當優(yōu)先選購經過節(jié)能認證的產品和設備，使用計算機、打印機、復印機等辦公自動化設備時，要盡量減少待機消耗。

二、節(jié)約辦公用品、減少文件印發(fā)

嚴格控制辦公用品的發(fā)放數(shù)量，常用的辦公用品只在學期初開學時統(tǒng)一按計劃數(shù)量發(fā)放一次，其它時間無特殊情況一律不再補發(fā)，月考、統(tǒng)考時有各學部教務處牽頭統(tǒng)一領取考試所需的物品，嚴禁個人隨便領取，備課批改作業(yè)只是統(tǒng)一發(fā)紅藍兩種顏色的園珠筆芯。節(jié)約使用稿紙、信封、提倡信封多次使用，對非易耗辦公用品正確使用減少消耗，妥善保管并正確使用辦公打印機傳真機耗材，避免因保管及使用不當而引起的損耗。要嚴格發(fā)文程序控制發(fā)文數(shù)量，凡法律法規(guī)有明確規(guī)定或已公開見報的文稿，不再印發(fā)文件，能傳閱的文件盡量傳閱。

三、節(jié)約印刷耗材

各類材料草稿及清樣的打印復印用紙?zhí)岢倮茫诖_保安全的前提下，提倡雙面使用，大批試題的印刷老師要反復審題，精簡了再精簡，要精選有代表

性的題目，杜絕試卷的重復試題的重復更應杜絕印了試卷而不讓學生使用的現(xiàn)象，文印的工作人員要盡最大努力節(jié)約耗材，能用半張紙做的事，千萬不能用一張紙，能兩面用紙的，千萬不能用單面，能用廢紙試機的，千萬不能用好紙。大力推行無紙化辦公，對于非涉密文件，提倡多用電子方式傳輸，少用文本方式，減少紙質公文印刷數(shù)量，修改文稿，盡量在電子媒介上進行，能傳閱的文件盡量不復印。

四、節(jié)約通信費用

根據(jù)工作需要正確選擇電話，辦公室的電話能打座機的盡量打座機，能讓對方回話的盡量叫對方回話，這樣才能節(jié)省電話費（座機打手機每分鐘0.5元），打電話提倡言簡意賅、簡明扼要，打電話前要把想說的事情想好，努力縮短通話時間，少說一分鐘也是對學校的貢獻。嚴禁電話聊天。

五、節(jié)約用水

加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型籠頭和衛(wèi)生潔具，水籠頭盡量開小，洗手、洗臉、刷牙要用小水，用完隨手關閉，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生，繼續(xù)實行定時供水的方法，大力提倡一水多用，尤其是在宿舍，洗完衣服、洗完臉、洗完腳的水可用來沖廁所和涮拖把。鼓勵利用雨水，盡量減小用水量，加強飲用水管理，提倡用暖瓶提開水，減少桶裝水的飲用量，嚴禁使用桶裝水洗手或做它用，綠地養(yǎng)護用水要根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況，科學、適時進行灌溉，禁止用學校自來水沖洗機動車輛（包括摩托車）。

六、精減會議

本著“高效利用時間光榮，無故浪費時間可恥”的認識，嚴格控制會議數(shù)量，可開可不開的會議不開，可用通知、電話聯(lián)系的解決的問題不召開會議，內容相近、時間靠近的會可合并的盡量合并，壓縮會議時間和規(guī)模，縮短會期，凡

以學校名義召開的全體教職工會議，時間一般不得超過2小時，對必須舉行的會議要明確主題，充分準備，注重實效。提倡少開會、開短會、講短話、辦實事、創(chuàng)質量。

七、開展“建設節(jié)約型校園”的系列活動

讓我們全校師生攜起手來，圍繞建設節(jié)約型校園這個主題開展系列活動。如師生共同開展各類節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效系列活動；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動；節(jié)省使用學習生活物品活動；珍惜父母勞動、節(jié)省生活費用活動、廢物再利用活動等等，開展這一系列活動目的是在節(jié)約活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范日常行為。

歷鑒前賢國與家，成由勤儉敗由奢。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任，讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在魯山學校蔚然成風，讓今天你節(jié)約了嗎？成為我們的口頭蟬，用實際行動來建設節(jié)約型校園。

行動起來，共同建設節(jié)約型校園

魯山學校 2005.10

第四篇：國旗下講話稿_讓我們共同愛護學校環(huán)境,愛護我們的家

國旗下的講話稿

——《讓我們共同愛護學校環(huán)境，愛護我們的家》

老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環(huán)境，愛護我們的家》。

每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是大榮小學的家庭成員。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？但是，在學校大門口，有的同學吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔；有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上；操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋；廁所里到處是垃圾；教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調！

每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生區(qū)，放學時也是，那為什么我們天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的紙屑？我們每天都在打掃衛(wèi)生，應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自于我們，來自于我們的不良習慣。同學們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園，還是一個整潔的校園里上課？

曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應該怎樣做？應該學習誰呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印？我們的同學的回答肯定是：不應該！那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學們應該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。

在春光明媚的時節(jié)，全校同學行動起來吧，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環(huán)境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園！

第五篇：校園的衛(wèi)生，我們的責任 國旗下講話

??無規(guī)矩不成方圓無紀律不成校園 國旗下講話??自豪·感激·祝愿 國旗下講話??如何決勝期末復習第十九周國旗下講話??[國旗下講話]舉手投足之間??竭盡全力——國旗下講話??[國旗下講話]《真知點化人生，汗水鑄就輝煌》 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

老師們、同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生，我們的責任》。

今天，我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下，如果我們現(xiàn)在的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？現(xiàn)在，我們在學校生活的時間已遠遠多于在家的時間。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。

不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標語，那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。

開學到現(xiàn)在，我們發(fā)現(xiàn)學校里面的衛(wèi)生情況沒有得到同學們應有的重視，我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒有及時清理的垃圾，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經常會看到餐巾紙和包裝盒躺在地面，洗手間的水池里有餐巾紙，宿舍樓后面成了開放性的垃圾場，有的宿舍打開門來臭不可聞……

同學們，學校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于三百六十行的唯一導線就是服務于環(huán)境的品質。毛主席曾在文章中寫道：房子是要經常打掃的，不打掃就會布滿灰塵；臉是要經常洗的，不洗就會灰塵滿面。同學們，我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙；不向樓下扔任何雜物；不隨地亂吐口香糖；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

有了衛(wèi)生的環(huán)境，我們還要有健康的體魄。常言道：“病從口入”。這是千真萬確的道理，許許多多的疾病，就是通過人的口腔進入人體所致的。因此，做好學校飲食衛(wèi)生工作，把住“病從口入”這個關，是保障學生身體健康，保證教學工作正常開展的一項重要任務，我們必須予以高度重視，不可掉以輕心。

所以，請同學們注意做到以下幾點：

1、堅持參加體育鍛煉，保證充足、必要的營養(yǎng)供給，合理安排作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創(chuàng)造愉快的學習環(huán)境。

2、定期開窗通風換氣，保持室內空氣新鮮。

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3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清潔手帕。

4、要飲開水和干凈的礦泉水，純凈水，要及時到學校設置的洗手設施處洗手，運動后，飯前便后要及時洗手。

>>《校園的衛(wèi)生，我們的責任 國旗下講話》