第一篇：不要看輕自己—俞敏洪2010年5月在中國傳媒大學南廣學院的演講

不要看輕自己

——俞敏洪2010年5月在中國傳媒大學南廣學院的演講

南廣學院的同學們，大家下午好！

非常開心應蒲樹林董事長的邀請來到這里。我知道今天是星期天，同學們應該到外面去輕松愉快的，卻留在這里聽我的講座，有點兒不好意思。我也知道這里有很多同學目的不純，不是來聽我講座的，是來看我長得什么樣的，我就站在這兒，你可以隨便看。剛才我進來的時候，有同學跟我說：“這是活的俞敏洪。”我說“我從來沒有死過啊”。我一直都活著，而且活得很好，盡管活得很艱苦，但是也活得很幸福。

不要看輕自己 不要看輕他人

我從同學們的眼光中，看到你們對未來的期待，看出對自己未來的希望，看出自己對未來的事業、成就和幸福的追求。希望同學們有這樣一個信心，這個信心就像我講座的標題所說的那樣，永遠不要用你的現狀來判斷你的未來。人一輩子有時會犯兩個錯誤：第一個錯誤就是你會斷定自己沒什么出息，你會說我家庭出身不好，父母都是農民，或者說我上的大學不好，不如北京大學、哈佛大學，或者說我長得太難看了，以至于根本就沒人看得上我等等，由此來斷定自己這輩子基本上沒有什么出息。我在北大的時候，基本上就這么斷定自己的，斷定到最后，差點兒把自己給弄死。因為自己斷定自己沒出息，變得非常得郁悶，最后得了一場肺結核。第二個錯誤是什么呢？同學們，我們常常會判斷別人失誤，比如說你看到周圍某個人，好像顯得挺木訥的，這個人成績也不怎么樣，也沒人喜歡，你就斷定說，這個家伙這輩子沒什么出息。所以，我們這輩子最容易犯的兩個錯誤是：一個是覺得自己這輩子可能不會有大的作為；另一個是料定別人不會有作為。

面向未來，通常會有兩種人：一種人是自己想要有所作為，并且堅定不移地相信自己的未來會有所作為；還有一種是從心底里不相信自己會有所作為的人。同學們想一想，未來成功的會是哪一種人？一定是前面的一種人。為什么？原因很簡單，因為人是這樣的動物，就是心有多大，你就能走多遠。如果你想走出這個禮堂，只要一分鐘的時間；你想走出南廣學院的校園，也只要半個小時不到的時間；你想走出南京，也就是兩個小時的時間。但是，你要是想走遍世界的話，你的心必須要向世界走。我為什么今天還能站在這兒和大家講話呢？就是因為我從小就有一種感覺，這個感覺就是越過地平線，走向遠方的一種渴望，我希望自己能夠不斷地穿越。就像中國著名的企業家、萬科集團的王石一樣，他想要不斷爬到世界最高峰，爬了一次，還想爬第二次。他知道，每一次征服都給自己帶來一次新的高度，就是這種感覺。我知道在座的同學們沒有一個會沒有夢想，沒有一個會沒有渴望，沒有一個會說我這輩子就去種地算了，沒有人會這么說。人總

希望自己成為偉大的藝術家，總希望自己成為偉大的事業家，或者偉大的企業家等等。但是，為什么有的人做到了，有的人沒做到？就是因為做到的人，他一定從心底里相信，自己這輩子一定能做成事情。盡管我在北大的時候比較自卑，但是在這個自卑的背后，我還是相信，既然自己能從一個農民的兒子奮斗成北大的學生，我就能夠從北大奮斗到更高的一個臺階，我從心底里相信自己能做到，所以我就做到了。當然，這個相信不是盲目的自信，不是狂妄，不是說別人都覺得你不是人，你自己還覺得自己挺是人的那種樣子，而是一種理性的自信，在自信背后是持續不斷的努力。

我剛才說的第二種錯誤你最好不要犯，犯第二個錯誤你會更加危險。為什么？你會失去一個可能是未來跟你合作的事業伙伴。比如說，你看到周圍的同學，可能覺得班內最后幾名基本上未來不會有出息，但是事實證明恰恰相反。北大曾經對全班前五名的同學和全班最后五名的同學，畢業二十年后做過一個調查，調查的結果是全班最后五名的成就不次于前五名的同學。全班前五名的同學的成就一般是教授或者是科學家，當然這個不能算不大，但是許多企業家、社會活動家，甚至政治家，都是來自班級里名次不怎么樣的同學中。所以，你千萬不要看輕你班級里的同學，尤其是學習成績比較差的那些同學，我們班的同學當初在北大就千篇一律地在我身上犯了這個錯誤。

我在北大的時候，成績一直都不是很好，又是農村出身，當初長相比今天差遠了。同學們，越長越有魅力的男人，一定是越來越有出息的。所以，我年輕的時候，作為一個農村的孩子，很土的那個樣子，大家都應該能夠想象得到。尤其我們班的女同學，基本沒有正眼瞧我的。我進北大的時候，我們年級有25個男生、25個女生，我聽完這個數字，還挺開心。為什么呢？24對配完了，剩下那個是我的，總而言之有我一份啊。但是沒想到，女同學追男朋友的時候，都去追那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的人物去了，有時候一個人被好幾個人追。像我這樣外表樸素、平凡，未來有巨大發展潛力的，沒有一個女生看上的。

我們可以預料很多事情的發生。比如說，我們可以預料一棵小楊樹過了10年以后會長成一個大楊樹，我們可以預料一棵小松樹一百年以后會是一棵大松樹，我們在路上看到一條小狗在那里走，可以預料10年以后會變成什么？變成一條老狗。但是你絕對不可能會預料說，那小狗10年以后會變成一條老虎，或者說這棵楊樹10年以后會變成一棵松樹。我們也能預料自己會從20歲走到30歲，走到50歲，走到80歲。現在的電腦已經精確到如此程度，以至于只要把你的頭像輸入電腦，就能夠計算出你90歲的容貌。我曾經看到過我自己90歲的容貌，一個慘不忍睹的連我自己都不認得的老頭，但是充滿了智慧的皺紋，當然要活到那個時候才能算。但是，不管電腦多么厲害，不管是電腦還是人，有一件事情是永遠預測不到的，就是人除了會長大、變老以外，還是能夠成長的動物。同學們知道什么叫成長嗎？成長就是你智慧的成長、能力的成長、胸懷的成長，以及成就的成長，沒有任何一個人可以預料你這輩子到底能干什么，包括你自己也不可預料。

我生活中出現的一系列事情，都不在我的預料范圍之內。我相信我們的蒲樹林董事長，現在擁有這么一片美好的大學校園，也不在他自己的預料之內。我特別敬仰蒲樹林董事長，他長得比我要好看一點兒，但是我并不妒忌他的長相。但是，我今天走進這個校園以后，就無比地妒忌他。5年前的一片泥漿土地，他怎么能造出這么美麗的一個校園來？我夢想了20年，想要造一個大學校園，到現在還沒造出來。所以大家可以看到，人生不可預料。你永遠不要去預料自己這輩子到底能做什么，只要你成長，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出你自己想象不到的事情來。

人生奮斗是一輩子的過程

人生像一年四季開放的花朵，有的花在春天開，有的花到了夏天才開，有的花要到了秋天才開，有的花要到了冬天才開。春天有櫻花，夏天可能會開荷花，到了秋天以后會開菊花，到了冬天，像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的，有的人在青春時期洋溢出了光彩，有的人到了中年時候才閃閃發光，有的人要到了老年以后才像定時炸彈一樣爆炸出來。當然也有這樣的人，青年、中年、老年都很厲害，比如說著名的楊振寧教授，在青年的時候就在美國名牌大學讀書，到了中年的時候就獲得了諾貝爾獎，到了82歲的時候又結婚，這樣的人生讓人無比地羨慕。我本來到了40歲就覺得生命已經是不惑之年，從此以后就這樣慢慢地過吧，但是聽說了楊振寧教授結婚的消息，當天晚上我就開始修改自己的人生計劃，一直修改到了83歲。同學們，人生奮斗是一輩子的過程。比如說，齊白石先生50歲的時候還在做木工，他做木工絕對不是一個出色的木工，據說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的畫卻是如此美麗，以至于家家戶戶請他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結果一直畫到了70歲以后，他的畫才開始有名，他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。

同學們，你們現在就談論自己有沒有成就還太早了。人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程。現在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時注意養成良好的習慣，基本上活到一百歲是不成問題的。毛澤東曾經說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”，我們不要活二百年，我們也不要擊水三千里，我們活一百年，干出自己的事業來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢？同學們，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久，拼的就是這些東西。也就是說，你現在有多少跟別的同學的落差，完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的，人生的起點由不得你選擇。原因很簡單，因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿，同學們想過沒有？是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動物的腿都長，是為了讓你跑得更快，只要你堅持跑下去，你就會跑出你自己意想不到的距離。所以，大家記住，我們要做的是從現在開始，從我們這個點上開始跑。

有的同學說：“俞老師，我這個學校挺一般的，你看我未來還能有所成就嗎？”我剛才已經說過了，連上不上學都不制約你的未來，別說你上什么學校了。你看在中國企業家中間，不上學而成功的人：哇哈哈集團的宗慶后和吉利汽車集團的李書福都沒上過大學，宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司？李書福不照樣弄出了中國最大的汽車集團之一，吉利汽車現在又把沃爾沃汽車給收購了，你說他怎么會有這樣的成就呢？靠自己的專注、靠自己的努力、靠自己的喜歡、靠自己的熱愛。所以，我們對自己所學的東西，所從事的職業的喜歡、熱愛和專注，比你的學位，比你上大學要重要不知多少倍。因為喜歡就能不知不覺把你帶向很遠的境界，我跟李書福一起站在馬路邊上看汽車，他看汽車，能精確地看出這輛車大概是什么時候造的，什么牌子，什么廠出產的，是國產的還是國外的，發動機是哪個工廠造的??他要不成功才怪了呢。所以，同學們明白喜歡會帶來什么樣的結果了吧？那為什么我說大家一輩子要專注呢？大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產水稻專家，如果說他這輩子又搞水稻，又搞小麥，又搞土豆，結果他肯定自己就是個土豆，也不可能為世界做出那么巨大的貢獻。通過幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起，變成一種雜交水稻，把畝產量從800斤提高到了1600斤，多養活了多少人啊。他幾十年來就在田地上走，除了看水稻，看不上別的東西，這就是專注所帶來的結果。所以，不在乎你的學位有多高。當然，在現在這個社會，我們能拿到好的學位還是需要的。比如說像南廣學院，現在教學質量也不錯，我們未來畢業之后，都是本科畢業生。中國的本科畢業生能夠拿到證書就可以走遍全世界，有這個就夠了。至于說你的這個證是北大的還是南京大學的，還是別的學校的。已經不重要了。為什么？因為大學只奠定了你四年在學校里面學習的基礎，它奠定了你事業一部分的基礎，它并不是你事業的全部。我是北大畢業的，但是馬云是杭州師范學院畢業的，杭州師范學院基本上是一個名不見經傳的學校。我跟馬云有很多相似的經歷：我高考考了三年，第三年考上了，馬云也是高考考了三年，第三年考上了；我考的是英語專業，他考的也是英語專業；第三年我去了北大，他去了杭州師范學院。但是過了二十多年后，新東方上市了，阿里巴巴也上市了，阿里巴巴上市以后的市值是新東方的五倍，意味著馬云比我要成功五倍。

努力為自己爭取公平的機會

我們自己成長的道路是我們自己來選的，跟你的大學沒什么關系。有同學說，我身邊沒有資源，我的同學都是什么部長的兒子，隔壁的是市委書記的女兒，他們倆還隔著我眉來眼去，就是沒我什么事。還有同學說，這個世界、這個社會真不公平，別人有的東西我都沒有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒有，他用的是蘋果電腦，我就沒有，他用的是iPhone，我連手機都買不起。這都不是你能抱怨的，為什么？因為這個社會本來就沒有公平過，從有人類歷史以來，只要一旦有剩余的物品，就從來沒有公平過。即使在原始社會，剩余的物品都給那個最厲害的老猴子了。這個世界上資源是流動的，它不是靜止的。什么叫資源流動？比如說我是一個農民的兒子，我的父母都不認字，我身無分文，我進了北大，我

認字了，文化資源流動到了我身上。進了北大以后，我也有這樣的感覺，我的同學有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個孩子給送回來，我們往那個汽車旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來，可是我們連個自行車的輪子都買不起。你不努力永遠不會有人對你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語權以后，你才可能為自己爭取公平的機會。就像我剛才所說的，資源是流動的。蒲樹林董事長和我都是農民的兒子，我們都沒資源，現在我們能造大學校園，我們能做上市公司，我們能夠對這么多同學產生影響，那是怎么來的？就是通過努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么？資源再分配。就像國家收了稅收以后要進行再分配，支持貧困地區的建設和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配；如果通過財政收入最后再把它轉移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說孩子們可以免費從一年級讀到初中畢業，這就是叫資源公平性分配。社會企業家需要做社會慈善活動，比如說新東方現在每年要資助農村地區的貧困大學生，讓他們能夠完成自己在大學的學業，比如說汶川地震，新東方捐款兩千萬，這次玉樹地震新東方捐了三百萬，新東方每年援建希望小學等，這些都是資源再分配。

資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊？你就等著別人分配給你。一個等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么？你沒有對自己生命的自主權。但是，你不要認為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開工資，只能等待在我失業的時候給我發救濟金，完全不是這樣的。你永遠不會想到，就像我剛才說的，你這輩子到底能做什么？我在大學的時候靠著國家每個月22塊錢的助學金過日子，還要剩下一半的錢來買書，因為當時北大圖書館借書特別難，我又比較喜歡讀書，我就把那22塊錢的生活費一分為二，一半用來買書，另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢，每天差不多花掉4毛錢，這樣可以堅持一個月，當時4毛錢，其實能吃得不錯了。一個土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢，一個大饅頭是兩三分錢。當時的書也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學史》上下兩冊只要8毛4分錢。大家稍微想一下，平均每一本書是4毛錢，我11塊錢可以買多少本書啊？可以買20多本書了。所以，我在大學整整四年買了800多本書，平均每年200本書，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來美好。

學會珍惜 懂得感恩

現在同學們常常有一種毛病，錢太多、選擇太多，所以不珍惜。你有沒有發現，你玩一個手機玩了一個月，這個諾基亞N95沒勁了，然后就是諾基亞N97沒勁了，iPhone又出來了，iPhone還沒用完又有別的出來了，所以你就老換，這樣你會對你手頭擁有的東西都不珍惜，因為它不是你掙來的。

第二個不珍惜是你父母給你的錢，你感覺很容易花，或者你父母有的時候還要故意縱容你，就是說你要什么你父母就給你什么，這樣的結果是毀滅性的。我們在座的同學，不管你家庭多么富有，請記住不要隨便伸手向父母要錢，一定要有一個限度。比如說你跟父母說，我就是每個月總共要多少錢，在這個基礎上，你來計算這個錢怎么花，想辦法擠出錢來去買手機，去買你需要的錄音機等，練英語口語這樣的設備，那個時候你才知道這種生活其實更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創造出來的。所以，像現在有些男孩子未來想找富婆的，千萬別想；很多女孩子想嫁富翁的，千萬別想。為什么？最幸福的生活，就是兩個貧賤的人一起，最后奮斗出財富，這樣最好。因為你的生命這個時候值得回憶，你自己做過的事情值得回憶。同學們，人生在于一種過程，不在于一種結果，你一下拿到那個結果，一點兒意義都沒有，你想要iPhone就拿到iPhone，想要房子就有房子，一點兒意義都沒有。

我講一個十年前我所遇到的故事，真實的故事。十年前，一個農村孩子想要出國，想聽新東方的托福班和GRE班，這兩個班加起來要兩千多塊錢人民幣，但是他根本就沒這個錢。他來找我，不是說讓我免費給他聽課，這個農村孩子很懂事，他說：“俞老師，我想聽你的托福課，因為我想出國，但是我付不起學費。我知道你暑假的時候會招聘教室管理員，你能不能讓我來當教室管理員（教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅）？我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進教室免費聽課，我不影響我的工作。”我說“這個當然應該沒問題，只要你把活干好就行。”然后，這個孩子又提了另外一個要求。“俞老師，我上托福課發現老師布置的很多作業都要用聽力，我沒有錄音機。”錄音機當時流行小型索尼隨身聽，要400多塊錢，算是最先進的聽力設備。他說：“能不能這樣，如果你覺得我這個暑假活干得特別好，你能不能給我開一筆工資，就是這個錄音機的工資，比如說就400多塊錢？”我說：“沒問題，只要你把活干好。”這個孩子后來干活干得無比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學都到他那去抄課堂筆記，因為他做的筆記最認真。為什么？因為他知道這個東西來之不易。暑假結束以后他就來找我，我給他開了一千塊錢的工資，他拿著錢就跑出去了。過了半個小時回來了，手里拿著一個索尼的隨身聽，當著我的面把盒子打開，把機器拿出來，把磁帶放進去，然后把耳機戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動得一塌糊涂。那時，我就知道這個孩子未來一定有出息。果然，過了兩年這個孩子到了美國名牌大學去讀博士了。

所以我剛才說，人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動得熱淚盈眶呢？其實很簡單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運會的冠軍登上領獎臺的時候，第一時間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學們，他們那個時候流的眼淚是什么眼淚？是感動的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話，80%是感動和幸福，20%是對過去為了拿到這個冠軍經歷過的痛苦和回憶。我曾經問這

些冠軍為什么流淚，他們說：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達不到，我們這輩子將終身遺憾。達到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚。”

昨天我還跟我的朋友、連續三屆殘奧會的跳高冠軍侯斌在一起。作為單腿跳高，他那種在跳高的時候飛起來的那個動作，我看那個照片，像雄鷹展翅一樣，根本就看不出他是一個殘疾人。但是，他實際上只有一條腿，他另一條腿在九歲的時候被火車給壓掉了。他可以從此沉淪下去，他也可以站起來，他最后站起來了。同學們，生命的奇跡真的是我們自己去創造的。

決定人生未來三要素：智商、情商、逆商

這個世界上能決定你未來的有三大要素：第一大要素叫做智商，第二大要素叫做情商，第三大要素叫做逆商。

智商是什么概念呢？正常的智商就是在頭腦正常范圍之內。什么叫正常范圍之內？就是除了超級天才和低級白癡，都在正常范圍之內，今天凡能聽懂我講話的同學，都屬于正常范圍之內。在正常范圍之內，智商還會有高有低，但這個就不用擔心了，因為正常范圍內智商的高低，就像正常范圍內的身高一樣，不能決定你是不是成功。比如說，美國的前總統小布什，連美國人都說他的智商比較偏低，世界戰爭、海外戰爭是在他任上出現的，他老子就開始打，到了他這里還繼續打，最后臨下臺還弄了一個世界金融危機。但現在的這個總統，你一看就是智商比較高，你看奧巴馬，目光炯炯，英俊瀟灑，講話滴水不漏，上任基本上沒出錯，一點點在解決過去遺留下來的問題。其實我想說的倒不是這兩個總統智商高低帶來的后果，我想說的是不管他們智商高還是低，他們都變成了美國總統，也就意味著奮斗和努力能達到你自己預期的地位。當然，一個人的智商、天生的才華，對于一個人未來成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。在學校學習，智商顯得更重要，但未來走向社會，還有兩大其他的“商”對我們的成功起到作用。

其中一個我們把它叫做情商。什么叫情商？情商就是你在這個社會中與其他人和諧相處，并且用你的能力和智慧，結合別人的力量，來創造一番事業的能力，這叫做情商。我從小到大，發現我的情商一直占據比較優勢的地位，智商屢屢證明了不夠用，比如說，我從小學到中學畢業，從來沒有得過全班前20名，當然在農村中學也無所謂，但我高考考了三年才考上，這已經看出來智商有點兒問題。我第一年英語才考了33分，第二年英語考了55分，在連續三年的努力之后我的英語考了90多分，這也證明了努力可以彌補智商的不足。進了大學以后，我才發現我的智商是真的不夠，原因很簡單，北大進來的都是全國各個省的高考狀元，而且大部分都是應屆畢業生。所以我發現跟北大同學比，我這個智商是比不過的。

我在北大的時候學習極其努力、極其刻苦、極其認真，但是最后畢業的時候，是全班倒數第五名畢業的。但是，我今天依然站在這里講話，是因為持續不斷努力的結果。

有兩個故事是這么說的：第一個是講到馬和駱駝的時候，我有一個朋友告訴我說：“駱駝比馬走得慢對不對？但是駱駝一輩子走出來的距離可能是馬的一倍以上。馬喜歡奔跑、但它跑一段時間就累了，累了馬就會玩，轉圈，或者說吃草，就不動了。但是駱駝一旦開始走了，一走就是一天，比如說走進沙漠以后，它意識到如果不走就會死在沙漠中間，不走前面的綠洲就找不到，所以它一定要走。”你未來偉大的成就，在于你一輩子的努力。

還有一個寓言故事是這么說的：到金字塔頂端的只有兩種動物，一個是雄鷹，另一個是蝸牛。雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的，因此它有天分；蝸牛既沒有翅膀，也沒有腿，它必須靠自己一點兒一點兒爬上去，所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時間。但是，如果蝸牛也到達了金字塔的頂端，它所看到的世界和雄鷹看到的世界是一模一樣的；它所看到的地平線，也是和雄鷹看到的一樣的。而當雄鷹和蝸牛開始寫回憶錄的時候，雄鷹只能一聲嘆息，因為靠自己的天分一下上去了，很容易，因此就寫不出回憶錄來了。而蝸牛可以寫出非常豐富的令人感動的回憶錄。因為蝸牛是通過自己的一路奮斗，每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂的。

有一句話是這么說的，叫做“生命過的是一種過程，而不僅僅是一種結果”。結果不管好壞，對人生都沒有影響，原因是不管我們活多久，我們都將死去。不管你是有成就的死去，還是沒有成就的死去，在你死去的那一瞬間，絕對不會因為你有沒有成就來決定你自己的一輩子，而是會回憶自己一輩子的過程過得合算不合算。同學們，假如說有醫生告訴你，你明天就要離開這個世界，你現在再回憶過去二十年生活的時候，你會得出什么結論，劃算還是不劃算？你如果說劃算了，那說明你的生命過得還是有意義的；如果不劃算，那就記住了，未來的幾十年的生活你一定要把它過得劃算。什么叫劃算？不是吃喝玩樂，最重要的是你覺得這個生命很好玩，很有意義，也能讓自己驕傲，也能讓自己幸福生活，這叫做“生命是一種過程”。至于說最后你成不成沒關系，新東方難道就必然會不斷發展嗎？我自己都不確定。新東方也許可能結束得比我還要早，對吧？中國百年企業是很少的，我會努力把新東方做一百年，但能不能到一百年不是我說了算的。南廣學院也許能夠做一百年，因為大學校園在某種意義上是非盈利性的、最后可能得到社會捐款和支助。但新東方是在市場經濟中生存，市場經濟是你死我活的經濟，所以新東方有可能一不小心就沒有了。但是沒有了又有什么關系呢？我已經享受到了新東方從零做起，把它作大的過程。我享受的是這個過程。同學們，如果說新東方沒了，我照樣可以來做演講，只不過換一個題目就是了，《我是如何把新東方做沒的》，保證比我今天講的更加精彩。生命不就是求一個過程嗎？所以把每一天過好了，就是把一輩子過好了。有一部大家都看過的動畫片叫做《功夫熊貓》，其中有一個特別智慧的老烏龜，這個老烏龜說了兩句話，第一句話叫做 “Nothing is accidental”，就是沒有任何東西是偶然的，這個世界上是一

定會有必然的。比如說氣候變暖的原因是什么？到底是不是二氧化碳太多了？本來上帝給了我們這么美好的地球是可以千億年生活下去的，人類把自己的環境搞糟了。就算人類把自己給滅了，對于地球來說會有傷害嗎？沒傷害。不管多少干旱和水災，對于地球就是拔了根汗毛而已。過了十幾億年，再來新的人類，慢慢你們再發展吧，地球會傷害嗎？蘇聯三十年前切爾諾貝利核電站爆炸了，核擴散，那一片地方誰都不敢去，僅僅過了三十多年，森林就長起來了，綠草就長起來了，東北虎就進去了，動物就進去了，就是沒有人敢進去，生態已經恢復平衡了。自然的恢復能力很強大，人類在這里面太渺小了。在環境破壞得不可收拾之前，我們還是愛護地球，給我們的子孫后代一點生存的空間吧。所以愛護每一棵樹，愛護每一棵草，愛護每一滴水，就變成了我們的責任。再回到我們自己身上，如果我們生命中有災難、苦難、成就、幸福，也都是我們現在所做的每一件事情、每一個動作所帶來的后果。烏龜先生在這個動畫片里還有二句話 “Yesterday is history, tomorrow is mystery, today is a gift”，就是昨天已然是歷史，明天還是不可解的迷，惟有今天是禮物。這就是為什么“現在”英文會叫做present，也有禮物的意思。這句話的意思包含了兩層：一是只有活好每一個今天，你一輩子才能活好；二是你的昨天豐富性和明天新的偉大成就，來自于你今天的每一個努力。為什么？任何一個今天，太陽落山以后，就變成了昨天；任何一個明天，太陽升起以后，就變成了今天。你如果今天什么都沒做，你過去的歷史就是一片空白。今天你又睡了一天，你寫的日記就是又睡一天，你玩了一天游戲，你寫的就是又玩一天游戲，你總結的都是生命中這樣沒有意義的消耗。但是如果你今天背了十篇英語文章，畫了一幅自己最喜歡的畫，用所有的心血把這幅畫變成了你心中最滿意的一幅畫，它就有可能變成你未來繪畫史中的第一頁精彩，歷史就這樣寫成了。沒有歷史也不會有未來，未來的每一個今天都是走向未來的更高臺階。你今天不努力，你未來怎么會有成就？所以努力今天很重要。怎么努力呢？同學有跟我抱怨的，“俞老師，現在這個日子不好過，太忙。”我說：“你忙什么呢？”他說：“早上起來就有十幾個同學發短信問候我，我就回短信吧，然后這樣一回，兩個小時沒了，真的忙。你說過情商很重要啊，我這是情商的表現”。我說：“好，那你還忙什么？”他說：“要上電腦上看看世界發生什么事情了，這樣一忙，又兩個小時沒有了。”我說：“這個好象也要做。”最后朋友們一起吃吃飯吧，又兩三個小時沒了，說不定還要喝醉就四五個小時沒了。回到宿舍，同學晚上睡覺以前總得聊聊天吧，等到睡覺的時候，躺那兒一想今天怎么這么忙啊，再回頭一想今天什么也沒干。時間是不是就這樣過去的？那怎么辦呢？很簡單，盡管我們要應付一些事情，但是應付是有限度的。你要講人情，你要學情商，但是你總要有一個度吧，總得抓住重點吧，一個人如果抓不住重點，一輩子都不會有成就的。適當的和同學交往，但把更多的時間用在學習上和專業能力的培養上，比什么都重要的。大學時代是最純潔的四年，大學四年畢業以后，想要找到這樣的24小時都是你自己自由支配的日子是不可能的。

最后講逆商。逆商就是面對生活中的苦難、災難、不幸、挫折，你所采取的是積極的態度還是消極的態度，一個有逆商的人會把困難看作是老天對自己的考驗。挫折感，我們生命中永遠會有這樣的東西，關鍵就看你面對這樣的東西有沒有逆商。有的人被一棍子打下去再也起不來了，但有逆商的人，即使在黑暗中也不絕望，因為他在黑暗中能看到滿天的繁星。我算是一個逆商不錯的人，從小就

在農村長大，吃苦耐勞早就變成了我生命的一部分。同學們，逆商是什么？我有一個定義叫做爬起來的速度比摔倒的速度還要快。如果你摔倒了以后爬不起來，那就是一條蟲，但是你爬起來的速度比摔倒的速度快，你永遠是頂天立地的男子漢，永遠就是站在天地之間的一個人，天地之間人為大。你如果站不起來，就永遠是躺在天地之間的一個失敗者。

有同學問我說：“俞老師，你看我長的這個樣子，我怎么樣能夠成功？”我說：“鄧小平同志長得好看嗎？鄧小平不是好看不好看的問題，是充滿氣質、充滿風度、充滿氣概、充滿英雄的感覺，明白這個意思嗎？偉大領袖啊。”中國企業家中有個馬云，長得好看嗎？我們把馬云叫做外星人，他照樣取得了巨大成就，當然這個話并不意味著長的英俊好看的就不能成事。比如說百度的老總叫什么？對，女孩子說的最快，李彥宏。他長得英俊，所以很受女孩子關注。比如有一撥女記者在采訪我跟馬云，這時候李彥宏走進了采訪室，女記者嘩啦一下就跑他那兒去了，我身邊還能留下兩個，馬云身邊是一個都沒有了。但你看馬云多有魅力，也是一個充滿了領袖魅力的人物。在中國企業家中間，我還有一個比較佩服的人是史玉柱。當初巨人集團整個公司就都倒閉了，欠了好幾億的債，他到處東躲西藏。最后想想藏不是辦法，還得再起來繼續做一個事業把錢還掉。最后他站起來了，從腦黃金、腦白金做起，又做了游戲公司，然后上市。一個已經被追到了神經崩潰狀態的男人，最后又重新挺立在中國企業家的舞臺上，這是偉大的。史玉柱充滿了逆商，能夠頂天立地地站起來的精神，這是為什么我佩服他的原因之一。剛才我講到的侯斌，殘奧會上，最后跳出了一米九五的高度，我們兩條腿也跳不了這么高。他為什么能夠做到？也是逆商起的作用。所以面對艱難困苦我們如何站起來的能力，最終決定了你是否能夠有所成就。

有一次我到一所大專學校去演講，問他們：“你們這有自殺的嗎？”他們齊聲說：“沒有。”我問為什么？你知道他們說什么？“老子都大專學生了，還自殺？”上不上名校和你未來的成功有關系嗎？沒有必然的聯系。未來一輩子的成就靠什么？靠我們自己，所以把每一個今天過好，我們未來就好了。至于說你生活中遇到的艱難挫折等等的事情，如果你積極向上的心態不變，這一切都會變成你的精神食糧的。

同學們，一定要在你的路上堅持走下去，你能走多遠你根本就不知道。我在微博上寫過一句話，就是“我們很多人都想去走別人沒有走過的道路，這個世界上幾乎從來沒有過沒有人走過的道路，因為只要是路，就一定有人走過了，所以不在乎你選的哪條路”。常常有人問我：“俞老師我是考研好還是出國好，還是工作好？”其實哪條路都通，關鍵是你選擇了一條路，就要在這條路上走下去，要走得比別人更遠，要走得比別人久。你如果比別人走的更久，你就能走出別人所沒有走出來的距離；你如果走的比別人更遠，你就能夠看到別人所沒有看到的風景。同學們，讓我們努力前行，不急不燥，看準目標，讓自己的一生和自己的目標一起發出光輝燦爛的色彩。當我們回頭看的時候，覺得這輩子過得真值了。如果能有這樣的感覺，就算一輩子沒有白活。

謝謝大家！

（注：文章小標題為編者所加）

第二篇：俞敏洪：不要看輕自己

南廣學院的同學們，大家下午好！

非常開心應蒲樹林董事長的邀請來到這里。我知道今天是星期天，同學們應該到外面去輕松愉快的，卻留在這里聽我的講座，有點兒不好意思。我也知道這里有很多同學目的不純，不是來聽我講座的，是來看我長得什么樣的，我就站在這兒，你可以隨便看。剛才我進來的時候，有同學跟我說：“這是活的俞敏洪。”我說“我從來沒有死過啊”。我一直都活著，而且活得很好，盡管活得很艱苦，但是也活得很幸福。

不要看輕自己，不要看輕他人

我從同學們的眼光中，看到你們對未來的期待，看出對自己未來的希望，看出自己對未來的事業、成就和幸福的追求。希望同學們有這樣一個信心，這個信心就像我講座的標題所說的那樣，永遠不要用你的現狀來判斷你的未來。人一輩子有時會犯兩個錯誤：第一個錯誤就是你會斷定自己沒什么出息，你會說我家庭出身不好，父母都是農民，或者說我上的大學不好，不如北京大學、哈佛大學，或者說我長得太難看了，以至于根本就沒人看得上我等等，由此來斷定自己這輩子基本上沒有什么出息。我在北大的時候，基本上就這么斷定自己的，斷定到最后，差點兒把自己給弄死。因為自己斷定自己沒出息，變得非常得郁悶，最后得了一場肺結核。第二個錯誤是什么呢？同學們，我們常常會判斷別人失誤，比如說你看到周圍某個人，好像顯得挺木訥的，這個人成績也不怎么樣，也沒人喜歡，你就斷定說，這個家伙這輩子沒什么出息。所以，我們這輩子最容易犯的兩個錯誤是：一個是覺得自己這輩子可能不會有大的作為；另一個是料定別人不會有作為。

面向未來，通常會有兩種人：一種人是自己想要有所作為，并且堅定不移地相信自己的未來會有所作為；還有一種是從心底里不相信自己會有所作為的人。同學們想一想，未來成功的會是哪一種人？一定是前面的一種人。為什么？原因很簡單，因為人是這樣的動物，就是心有多大，你就能走多遠。如果你想走出這個禮堂，只要一分鐘的時間；你想走出南廣學院的校園，也只要半個小時不到的時間；你想走出南京，也就是兩個小時的時間。但是，你要是想走遍世界的話，你的心必須要向世界走。我為什么今天還能站在這兒和大家講話呢？就是因為我從小就有一種感覺，這個感覺就是越過地平線，走向遠方的一種渴望，我希望自己能夠不斷地穿越。就像中國著名的企業家、萬科集團的王石一樣，他想要不斷爬到世界最高峰，爬了一次，還想爬第二次。他知道，每一次征服都給自己帶來一次新的高度，就是這種感覺。我知道在座的同學們沒有一個會沒有夢想，沒有一個會沒有渴望，沒有一個會說我這輩子就去種地算了，沒有人會這么說。人總希望自己成為偉大的藝術家，總希望自己成為偉大的事業家，或者偉大的企業家等等。但是，為什么有的人做到了，有的人沒做到？就是因為做到的人，他一定從心底里相信，自己這輩子一定能做成事情。盡管我在北大的時候比較自卑，但是在這個自卑的背后，我還是相信，既然自己能從一個農民的兒子奮斗成北大的學生，我就能夠從北大奮斗到更高的一個臺階，我從心底里相信自己能做到，所以我就做到了。當然，這個相信不是盲目的自信，不是狂妄，不是說別人都覺得你不是人，你自己還覺得自己挺是人的那種樣子，而是一種理性的自信，在自信背后是持續不斷的努力。

我剛才說的第二種錯誤你最好不要犯，犯第二個錯誤你會更加危險。為什么？你會失去一個可能是未來跟你合作的事業伙伴。比如說，你看到周圍的同學，可能覺得班內最后幾名基本上未來不會有出息，但是事實證明恰恰相反。北大曾經對全班前五名的同學和全班最后五名的同學，畢業二十年后做過一個調查，調查的結果是全班最后五名的成就不次于前五名的同學。全班前五名的同學的成就一般是教授或者是科學家，當然這個不能算不大，但是許多企業家、社會活動家，甚至政治家，都是來自班級里名次不怎么樣的同學中。所以，你千萬不要看輕你班級里的同學，尤其是學習成績比較差的那些同學，我們班的同學當初在北大就千篇一律地在我身上犯了這個錯誤。

我在北大的時候，成績一直都不是很好，又是農村出身，當初長相比今天差遠了。同學們，越長越有魅力的男人，一定是越來越有出息的。所以，我年輕的時候，作為一個農村的孩子，很土的那個樣子，大家都應該能夠想象得到。尤其我們班的女同學，基本沒有正眼瞧我的。我進北大的時候，我們年級有25個男生、25個女生，我聽完這個數字，還挺開心。為什么呢？24對配完了，剩下那個是我的，總而言之有我一份啊。但是沒想到，女同學追男朋友的時候，都去追那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的人物去了，有時候一個人被好幾個人追。像我這樣外表樸素、平凡，未來有巨大發展潛力的，沒有一個女生看上的。

我們可以預料很多事情的發生。比如說，我們可以預料一棵小楊樹過了XX年以后會長成一個大楊樹，我們可以預料一棵小松樹一百年以后會是一棵大松樹，我們在路上看到一條小狗在那里走，可以預料XX年以后會變成什么？變成一條老狗。但是你絕對不可能會預料說，那小狗XX年以后會變成一條老虎，或者說這棵楊樹XX年以后會變成一棵松樹。我們也能預料自己會從20歲走到30歲，走到50歲，走到80歲。現在的電腦已經精確到如此程度，以至于只要把你的頭像輸入電腦，就能夠計算出你90歲的容貌。我曾經看到過我自己90歲的容貌，一個慘不忍睹的連我自己都不認得的老頭，但是充滿了智慧的皺紋，當然要活到那個時候才能算。但是，不管電腦多么厲害，不管是電腦還是人，有一件事情是永遠預測不到的，就是人除了會長大、變老以外，還是能夠成長的動物。同學們知道什么叫成長嗎？成長就是你智慧的成長、能力的成長、胸懷的成長，以及成就的成長，沒有任何一個人可以預料你這輩子到底能干什么，包括你自己也不可預料。

我生活中出現的一系列事情，都不在我的預料范圍之內。我相信我們的蒲樹林董事長，現在擁有這么一片美好的大學校園，也不在他自己的預料之內。我特別敬仰蒲樹林董事長，他長得比我要好看一點兒，但是我并不妒忌他的長相。但是，我今天走進這個校園以后，就無比地妒忌他。5年前的一片泥漿土地，他怎么能造出這么美麗的一個校園來？我夢想了20年，想要造一個大學校園，到現在還沒造出來。所以大家可以看到，人生不可預料。你永遠不要去預料自己這輩子到底能做什么，只要你成長，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出你自己想象不到的事情來。

人生奮斗是一輩子的過程

人生像一年四季開放的花朵，有的花在春天開，有的花到了夏天才開，有的花要到了秋天才開，有的花要到了冬天才開。春天有櫻花，夏天可能會開荷花，到了秋天以后會開菊花，到了冬天，像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的，有的人在青春時期洋溢出了光彩，有的人到了中年時候才閃閃發光，有的人要到了老年以后才像定時炸彈一樣爆炸出來。當然也有這樣的人，青年、中年、老年都很厲害，比如說著名的楊振寧教授，在青年的時候就在美國名牌大學讀書，到了中年的時候就獲得了諾貝爾獎，到了82歲的時候又結婚，這樣的人生讓人無比地羨慕。我本來到了40歲就覺得生命已經是不惑之年，從此以后就這樣慢慢地過吧，但是聽說了楊振寧教授結婚的消息，當天晚上我就開始修改自己的人生計劃，一直修改到了83歲。同學們，人生奮斗是一輩子的過程。比如說，齊白石先生50歲的時候還在做木工，他做木工絕對不是一個出色的木工，據說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的畫卻是如此美麗，以至于家家戶戶請他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結果一直畫到了70歲以后，他的畫才開始有名，他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。

同學們，你們現在就談論自己有沒有成就還太早了。人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程。現在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時注意養成良好的習慣，基本上活到一百歲是不成問題的。毛澤東曾經說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”，我們不要活二百年，我們也不要擊水三千里，我們活一百年，干出自己的事業來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢？同學們，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久，拼的就是這些東西。也就是說，你現在有多少跟別的同學的落差，完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的，人生的起點由不得你選擇。原因很簡單，因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿，同學們想過沒有？是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動物的腿都長，是為了讓你跑得更快，只要你堅持跑下去，你就會跑出你自己意想不到的距離。所以，大家記住，我們要做的是從現在開始，從我們這個點上開始跑。

有的同學說：“俞老師，我這個學校挺一般的，你看我未來還能有所成就嗎？”我剛才已經說過了，連上不上學都不制約你的未來，別說你上什么學校了。你看在中國企業家中間，不上學而成功的人：哇哈哈集團的宗慶后和吉利汽車集團的李書福都沒上過大學，宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司？李書福不照樣弄出了中國最大的汽車集團之一，吉利汽車現在又把沃爾沃汽車給收購了，你說他怎么會有這樣的成就呢？靠自己的專注、靠自己的努力、靠自己的喜歡、靠自己的熱愛。所以，我們對自己所學的東西，所從事的職業的喜歡、熱愛和專注，比你的學位，比你上大學要重要不知多少倍。因為喜歡就能不知不覺把你帶向很遠的境界，我跟李書福一起站在馬路邊上看汽車，他看汽車，能精確地看出這輛車大概是什么時候造的，什么牌子，什么廠出產的，是國產的還是國外的，發動機是哪個工廠造的……他要不成功才怪了呢。所以，同學們明白喜歡會帶來什么樣的結果了吧？那為什么我說大家一輩子要專注呢？大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產水稻專家，如果說他這輩子又搞水稻，又搞小麥，又搞土豆，結果他肯定自己就是個土豆，也不可能為世界做出那么巨大的貢獻。通過幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起，變成一種雜交水稻，把畝產量從800斤提高到了1600斤，多養活了多少人啊。他幾十年來就在田地上走，除了看水稻，看不上別的東西，這就是專注所帶來的結果。所以，不在乎你的學位有多高。當然，在現在這個社會，我們能拿到好的學位還是需要的。比如說像南廣學院，現在教學質量也不錯，我們未來畢業之后，都是本科畢業生。中國的本科畢業生能夠拿到證書就可以走遍全世界，有這個就夠了。至于說你的這個證是北大的還是南京大學的，還是別的學校的。已經不重要了。為什么？因為大學只奠定了你四年在學校里面學習的基礎，它奠定了你事業一部分的基礎，它并不是你事業的全部。我是北大畢業的，但是馬云是杭州師范學院畢業的，杭州師范學院基本上是一個名不見經傳的學校。我跟馬云有很多相似的經歷：我高考考了三年，第三年考上了，馬云也是高考考了三年，第三年考上了；我考的是英語專業，他考的也是英語專業；第三年我去了北大，他去了杭州師范學院。但是過了二十多年后，新東方上市了，阿里巴巴也上市了，阿里巴巴上市以后的市值是新東方的五倍，意味著馬云比我要成功五倍。

努力為自己爭取公平的機會

我們自己成長的道路是我們自己來選的，跟你的大學沒什么關系。有同學說，我身邊沒有資源，我的同學都是什么部長的兒子，隔壁的是市委書記的女兒，他們倆還隔著我眉來眼去，就是沒我什么事。還有同學說，這個世界、這個社會真不公平，別人有的東西我都沒有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒有，他用的是蘋果電腦，我就沒有，他用的是iphone，我連手機都買不起。這都不是你能抱怨的，為什么？因為這個社會本來就沒有公平過，從有人類歷史以來，只要一旦有剩余的物品，就從來沒有公平過。即使在原始社會，剩余的物品都給那個最厲害的老猴子了。這個世界上資源是流動的，它不是靜止的。什么叫資源流動？比如說我是一個農民的兒子，我的父母都不認字，我身無分文，我進了北大，我認字了，文化資源流動到了我身上。進了北大以后，我也有這樣的感覺，我的同學有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個孩子給送回來，我們往那個汽車旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來，可是我們連個自行車的輪子都買不起。你不努力永遠不會有人對你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語權以后，你才可能為自己爭取公平的機會。就像我剛才所說的，資源是流動的。蒲樹林董事長和我都是農民的兒子，我們都沒資源，現在我們能造大學校園，我們能做上市公司，我們能夠對這么多同學產生影響，那是怎么來的？就是通過努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么？資源再分配。就像國家收了稅收以后要進行再分配，支持貧困地區的建設和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配；如果通過財政收入最后再把它轉移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說孩子們可以免費從一年級讀到初中畢業，這就是叫資源公平性分配。社會企業家需要做社會慈善活動，比如說新東方現在每年要資助農村地區的貧困大學生，讓他們能夠完成自己在大學的學業，比如說汶川地震，新東方捐款兩千萬，這次玉樹地震新東方捐了三百萬，新東方每年援建希望小學等，這些都是資源再分配。

資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊？你就等著別人分配給你。一個等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么？你沒有對自己生命的自主權。但是，你不要認為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開工資，只能等待在我失業的時候給我發救濟金，完全不是這樣的。你永遠不會想到，就像我剛才說的，你這輩子到底能做什么？我在大學的時候靠著國家每個月22塊錢的助學金過日子，還要剩下一半的錢來買書，因為當時北大圖書館借書特別難，我又比較喜歡讀書，我就把那22塊錢的生活費一分為二，一半用來買書，另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢，每天差不多花掉4毛錢，這樣可以堅持一個月，當時4毛錢，其實能吃得不錯了。一個土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢，一個大饅頭是兩三分錢。當時的書也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學史》上下兩冊只要8毛4分錢。大家稍微想一下，平均每一本書是4毛錢，我11塊錢可以買多少本書啊？可以買20多本書了。所以，我在大學整整四年買了800多本書，平均每年200本書，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來美好。

昨天我還跟我的朋友、連續三屆殘奧會的跳高冠軍侯斌在一起。作為單腿跳高，他那種在跳高的時候飛起來的那個動作，我看那個照片，像雄鷹展翅一樣，根本就看不出他是一個殘疾人。但是，他實際上只有一條腿，他另一條腿在九歲的時候被火車給壓掉了。他可以從此沉淪下去，他也可以站起來，他最后站起來了。同學們，生命的奇跡真的是我們自己去創造的。

決定人生未來三要素：智商、情商、逆商

這個世界上能決定你未來的有三大要素：第一大要素叫做智商，第二大要素叫做情商，第三大要素叫做逆商。

智商是什么概念呢？正常的智商就是在頭腦正常范圍之內。什么叫正常范圍之內？就是除了超級天才和低級白癡，都在正常范圍之內，今天凡能聽懂我講話的同學，都屬于正常范圍之內。在正常范圍之內，智商還會有高有低，但這個就不用擔心了，因為正常范圍內智商的高低，就像正常范圍內的身高一樣，不能決定你是不是成功。比如說，美國的前總統小布什，連美國人都說他的智商比較偏低，世界戰爭、海外戰爭是在他任上出現的，他老子就開始打，到了他這里還繼續打，最后臨下臺還弄了一個世界金融危機。但現在的這個總統，你一看就是智商比較高，你看奧巴馬，目光炯炯，英俊瀟灑，講話滴水不漏，上任基本上沒出錯，一點點在解決過去遺留下來的問題。其實我想說的倒不是這兩個總統智商高低帶來的后果，我想說的是不管他們智商高還是低，他們都變成了美國總統，也就意味著奮斗和努力能達到你自己預期的地位。當然，一個人的智商、天生的才華，對于一個人未來成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。在學校學習，智商顯得更重要，但未來走向社會，還有兩大其他的“商”對我們的成功起到作用。

其中一個我們把它叫做情商。什么叫情商？情商就是你在這個社會中與其他人和諧相處，并且用你的能力和智慧，結合別人的力量，來創造一番事業的能力，這叫做情商。我從小到大，發現我的情商一直占據比較優勢的地位，智商屢屢證明了不夠用，比如說，我從小學到中學畢業，從來沒有得過全班前20名，當然在農村中學也無所謂，但我高考考了三年才考上，這已經看出來智商有點兒問題。我第一年英語才考了33分，第二年英語考了55分，在連續三年的努力之后我的英語考了90多分，這也證明了努力可以彌補智商的不足。進了大學以后，我才發現我的智商是真的不夠，原因很簡單，北大進來的都是全國各個省的高考狀元，而且大部分都是應屆畢業生。所以我發現跟北大同學比，我這個智商是比不過的。我在北大的時候學習極其努力、極其刻苦、極其認真，但是最后畢業的時候，是全班倒數第五名畢業的。但是，我今天依然站在這里講話，是因為持續不斷努力的結果。

有兩個故事是這么說的：第一個是講到馬和駱駝的時候，我有一個朋友告訴我說：“駱駝比馬走得慢對不對？但是駱駝一輩子走出來的距離可能是馬的一倍以上。馬喜歡奔跑、但它跑一段時間就累了，累了馬就會玩，轉圈，或者說吃草，就不動了。但是駱駝一旦開始走了，一走就是一天，比如說走進沙漠以后，它意識到如果不走就會死在沙漠中間，不走前面的綠洲就找不到，所以它一定要走。”你未來偉大的成就，在于你一輩子的努力。

還有一個寓言故事是這么說的：到金字塔頂端的只有兩種動物，一個是雄鷹，另一個是蝸牛。雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的，因此它有天分；蝸牛既沒有翅膀，也沒有腿，它必須靠自己一點兒一點兒爬上去，所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時間。但是，如果蝸牛也到達了金字塔的頂端，它所看到的世界和雄鷹看到的世界是一模一樣的；它所看到的地平線，也是和雄鷹看到的一樣的。而當雄鷹和蝸牛開始寫回憶錄的時候，雄鷹只能一聲嘆息，因為靠自己的天分一下上去了，很容易，因此就寫不出回憶錄來了。而蝸牛可以寫出非常豐富的令人感動的回憶錄。因為蝸牛是通過自己的一路奮斗，每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂的。

有一句話是這么說的，叫做“生命過的是一種過程，而不僅僅是一種結果”。結果不管好壞，對人生都沒有影響，原因是不管我們活多久，我們都將死去。不管你是有成就的死去，還是沒有成就的死去，在你死去的那一瞬間，絕對不會因為你有沒有成就來決定你自己的一輩子，而是會回憶自己一輩子的過程過得合算不合算。同學們，假如說有醫生告訴你，你明天就要離開這個世界，你現在再回憶過去二十年生活的時候，你會得出什么結論，劃算還是不劃算？你如果說劃算了，那說明你的生命過得還是有意義的；如果不劃算，那就記住了，未來的幾十年的生活你一定要把它過得劃算。什么叫劃算？不是吃喝玩樂，最重要的是你覺得這個生命很好玩，很有意義，也能讓自己驕傲，也能讓自己幸福生活，這叫做“生命是一種過程”。至于說最后你成不成沒關系，新東方難道就必然會不斷發展嗎？我自己都不確定。新東方也許可能結束得比我還要早，對吧？中國百年企業是很少的，我會努力把新東方做一百年，但能不能到一百年不是我說了算的。南廣學院也許能夠做一百年，因為大學校園在某種意義上是非盈利性的、最后可能得到社會捐款和支助。但新東方是在市場經濟中生存，市場經濟是你死我活的經濟，所以新東方有可能一不小心就沒有了。但是沒有了又有什么關系呢？我已經享受到了新東方從零做起，把它作大的過程。我享受的是這個過程。同學們，如果說新東方沒了，我照樣可以來做演講，只不過換一個題目就是了，《我是如何把新東方做沒的》，保證比我今天講的更加精彩。生命不就是求一個過程嗎？所以把每一天過好了，就是把一輩子過好了。有一部大家都看過的動畫片叫做《功夫熊貓》，其中有一個特別智慧的老烏龜，這個老烏龜說了兩句話，第一句話叫做 “nothing is accidental”，就是沒有任何東西是偶然的，這個世界上是一定會有必然的。比如說氣候變暖的原因是什么？到底是不是二氧化碳太多了？本來上帝給了我們這么美好的地球是可以千億年生活下去的，人類把自己的環境搞糟了。就算人類把自己給滅了，對于地球來說會有傷害嗎？沒傷害。不管多少干旱和水災，對于地球就是拔了根汗毛而已。過了十幾億年，再來新的人類，慢慢你們再發展吧，地球會傷害嗎？蘇聯三十年前切爾諾貝利核電站爆炸了，核擴散，那一片地方誰都不敢去，僅僅過了三十多年，森林就長起來了，綠草就長起來了，東北虎就進去了，動物就進去了，就是沒有人敢進去，生態已經恢復平衡了。自然的恢復能力很強大，人類在這里面太渺小了。在環境破壞得不可收拾之前，我們還是愛護地球，給我們的子孫后代一點生存的空間吧。所以愛護每一棵樹，愛護每一棵草，愛護每一滴水，就變成了我們的責任。再回到我們自己身上，如果我們生命中有災難、苦難、成就、幸福，也都是我們現在所做的每一件事情、每一個動作所帶來的后果。烏龜先生在這個動畫片里還有二句話 “yesterday is history, tomorrow is mystery, today is a gift”，就是昨天已然是歷史，明天還是不可解的迷，惟有今天是禮物。這就是為什么“現在”英文會叫做present，也有禮物的意思。這句話的意思包含了兩層：一是只有活好每一個今天，你一輩子才能活好；二是你的昨天豐富性和明天新的偉大成就，來自于你今天的每一個努力。為什么？任何一個今天，太陽落山以后，就變成了昨天；任何一個明天，太陽升起以后，就變成了今天。你如果今天什么都沒做，你過去的歷史就是一片空白。今天你又睡了一天，你寫的日記就是又睡一天，你玩了一天游戲，你寫的就是又玩一天游戲，你總結的都是生命中這樣沒有意義的消耗。但是如果你今天背了十篇英語文章，畫了一幅自己最喜歡的畫，用所有的心血把這幅畫變成了你心中最滿意的一幅畫，它就有可能變成你未來繪畫史中的第一頁精彩，歷史就這樣寫成了。沒有歷史也不會有未來，未來的每一個今天都是走向未來的更高臺階。你今天不努力，你未來怎么會有成就？所以努力今天很重要。怎么努力呢？同學有跟我抱怨的，“俞老師，現在這個日子不好過，太忙。”我說：“你忙什么呢？”他說：“早上起來就有十幾個同學發短信問候我，我就回短信吧，然后這樣一回，兩個小時沒了，真的忙。你說過情商很重要啊，我這是情商的表現”。我說：“好，那你還忙什么？”他說：“要上電腦上看看世界發生什么事情了，這樣一忙，又兩個小時沒有了。”我說：“這個好象也要做。”最后朋友們一起吃吃飯吧，又兩三個小時沒了，說不定還要喝醉就四五個小時沒了。回到宿舍，同學晚上睡覺以前總得聊聊天吧，等到睡覺的時候，躺那兒一想今天怎么這么忙啊，再回頭一想今天什么也沒干。時間是不是就這樣過去的？那怎么辦呢？很簡單，盡管我們要應付一些事情，但是應付是有限度的。你要講人情，你要學情商，但是你總要有一個度吧，總得抓住重點吧，一個人如果抓不住重點，一輩子都不會有成就的。適當的和同學交往，但把更多的時間用在學習上和專業能力的培養上，比什么都重要的。大學時代是最純潔的四年，大學四年畢業以后，想要找到這樣的24小時都是你自己自由支配的日子是不可能的。

最后講逆商。逆商就是面對生活中的苦難、災難、不幸、挫折，你所采取的是積極的態度還是消極的態度，一個有逆商的人會把困難看作是老天對自己的考驗。挫折感，我們生命中永遠會有這樣的東西，關鍵就看你面對這樣的東西有沒有逆商。有的人被一棍子打下去再也起不來了，但有逆商的人，即使在黑暗中也不絕望，因為他在黑暗中能看到滿天的繁星。我算是一個逆商不錯的人，從小就在農村長大，吃苦耐勞早就變成了我生命的一部分。同學們，逆商是什么？我有一個定義叫做爬起來的速度比摔倒的速度還要快。如果你摔倒了以后爬不起來，那就是一條蟲，但是你爬起來的速度比摔倒的速度快，你永遠是頂天立地的男子漢，永遠就是站在天地之間的一個人，天地之間人為大。你如果站不起來，就永遠是躺在天地之間的一個失敗者。

有同學問我說：“俞老師，你看我長的這個樣子，我怎么樣能夠成功？”我說：“鄧小平同志長得好看嗎？鄧小平不是好看不好看的問題，是充滿氣質、充滿風度、充滿氣概、充滿英雄的感覺，明白這個意思嗎？偉大領袖啊。”中國企業家中有個馬云，長得好看嗎？我們把馬云叫做外星人，他照樣取得了巨大成就，當然這個話并不意味著長的英俊好看的就不能成事。比如說百度的老總叫什么？對，女孩子說的最快，李彥宏。他長得英俊，所以很受女孩子關注。比如有一撥女記者在采訪我跟馬云，這時候李彥宏走進了采訪室，女記者嘩啦一下就跑他那兒去了，我身邊還能留下兩個，馬云身邊是一個都沒有了。但你看馬云多有魅力，也是一個充滿了領袖魅力的人物。在中國企業家中間，我還有一個比較佩服的人是史玉柱。當初巨人集團整個公司就都倒閉了，欠了好幾億的債，他到處東躲西藏。最后想想藏不是辦法，還得再起來繼續做一個事業把錢還掉。最后他站起來了，從腦黃金、腦白金做起，又做了游戲公司，然后上市。一個已經被追到了神經崩潰狀態的男人，最后又重新挺立在中國企業家的舞臺上，這是偉大的。史玉柱充滿了逆商，能夠頂天立地地站起來的精神，這是為什么我佩服他的原因之一。剛才我講到的侯斌，殘奧會上，最后跳出了一米xx的高度，我們兩條腿也跳不了這么高。他為什么能夠做到？也是逆商起的作用。所以面對艱難困苦我們如何站起來的能力，最終決定了你是否能夠有所成就。

有一次我到一所大專學校去演講，問他們：“你們這有自殺的嗎？”他們齊聲說：“沒有。”我問為什么？你知道他們說什么？“老子都大專學生了，還自殺？”上不上名校和你未來的成功有關系嗎？沒有必然的聯系。未來一輩子的成就靠什么？靠我們自己，所以把每一個今天過好，我們未來就好了。至于說你生活中遇到的艱難挫折等等的事情，如果你積極向上的心態不變，這一切都會變成你的精神食糧的。

同學們，一定要在你的路上堅持走下去，你能走多遠你根本就不知道。我在微博上寫過一句話，就是“我們很多人都想去走別人沒有走過的道路，這個世界上幾乎從來沒有過沒有人走過的道路，因為只要是路，就一定有人走過了，所以不在乎你選的哪條路”。常常有人問我：“俞老師我是考研好還是出國好，還是工作好？”其實哪條路都通，關鍵是你選擇了一條路，就要在這條路上走下去，要走得比別人更遠，要走得比別人久。你如果比別人走的更久，你就能走出別人所沒有走出來的距離；你如果走的比別人更遠，你就能夠看到別人所沒有看到的風景。同學們，讓我們努力前行，不急不燥，看準目標，讓自己的一生和自己的目標一起發出光輝燦爛的色彩。當我們回頭看的時候，覺得這輩子過得真值了。如果能有這樣的感覺，就算一輩子沒有白活。

第三篇：俞敏洪在南廣學院的演講

不要看輕自己

——俞敏洪2010年5月在中國傳媒大學南廣學院的演講

南廣學院的同學們，大家下午好！

非常開心應蒲樹林董事長的邀請來到這里。我知道今天是星期天，同學們應該到外面去輕松愉快的，卻留在這里聽我的講座，有點兒不好意思。我也知道這里有很多同學目的不純，不是來聽我講座的，是來看我長得什么樣的，我就站在這兒，你可以隨便看。剛才我進來的時候，有同學跟我說：“這是活的俞敏洪。”我說“我從來沒有死過啊”。我一直都活著，而且活得很好，盡管活得很艱苦，但是也活得很幸福。

不要看輕自己 不要看輕他人

我從同學們的眼光中，看到你們對未來的期待，看出對自己未來的希望，看出自己對未來的事業、成就和幸福的追求。希望同學們有這樣一個信心，這個信心就像我講座的標題所說的那樣，永遠不要用你的現狀來判斷你的未來。人一輩子有時會犯兩個錯誤：第一個錯誤就是你會斷定自己沒什么出息，你會說我家庭出身不好，父母都是農民，或者說我上的大學不好，不如北京大學、哈佛大學，或者說我長得太難看了，以至于根本就沒人看得上我等等，由此來斷定自己這輩子基本上沒有什么出息。我在北大的時候，基本上就這么斷定自己的，斷定到最后，差點兒把自己給弄死。因為自己斷定自己沒出息，變得非常得郁悶，最后得了一場肺結核。第二個錯誤是什么呢？同學們，我們常常會判斷別人失誤，比如說你看到周圍某個人，好像顯得挺木訥的，這個人成績也不怎么樣，也沒人喜歡，你就斷定說，這個家伙這輩子沒什么出息。所以，我們這輩子最容易犯的兩個錯誤是：一個是覺得自己這輩子可能不會有大的作為；另一個是料定別人不會有作為。

面向未來，通常會有兩種人：一種人是自己想要有所作為，并且堅定不移地相信自己的未來會有所作為；還有一種是從心底里不相信自己會有所作為的人。同學們想一想，未來成功的會是哪一種人？一定是前面的一種人。為什么？原因很簡單，因為人是這樣的動物，就是心有多大，你就能走多遠。如果你想走出這個禮堂，只要一分鐘的時間；你想走出南廣學院的校園，也只要半個小時不到的時間；你想走出南京，也就是兩個小時的時間。但是，你要是想走遍世界的話，你的心必須要向世界走。我為什么今天還能站在這兒和大家講話呢？就是因為我從小就有一種感覺，這個感覺就是越過地平線，走向遠方的一種渴望，我希望自己能夠不斷地穿越。就像中國著名的企業家、萬科集團的王石一樣，他想要不斷爬到世界最高峰，爬了一次，還想爬第二次。他知道，每一次征服都給自己帶來一次新的高度，就是這種感覺。我知道在座的同學們沒有一個會沒有夢想，沒有一個會沒有渴望，沒有一個會說我這輩子就去種地算了，沒有人會這么說。人總希望自己成為偉大的藝術家，總希望自己成為偉大的事業家，或者偉大的企業家等等。但是，為什么有的人做到了，有的人沒做到？就是因為做到的人，他一定從心底里相信，自己這輩子一定能做成事情。盡管我在北大的時候比較自卑，但是在這個自卑的背后，我還是相信，既然自己能從一個農民的兒子奮斗成北大的學生，我就能夠從北大奮斗到更高的一個臺階，我從心底里相信自己能做到，所以我就做到 了。當然，這個相信不是盲目的自信，不是狂妄，不是說別人都覺得你不是人，你自己還覺得自己挺是人的那種樣子，而是一種理性的自信，在自信背后是持續不斷的努力。

我剛才說的第二種錯誤你最好不要犯，犯第二個錯誤你會更加危險。為什么？你會失去一個可能是未來跟你合作的事業伙伴。比如說，你看到周圍的同學，可能覺得班內最后幾名基本上未來不會有出息，但是事實證明恰恰相反。北大曾經對全班前五名的同學和全班最后五名的同學，畢業二十年后做過一個調查，調查的結果是全班最后五名的成就不次于前五名的同學。全班前五名的同學的成就一般是教授或者是科學家，當然這個不能算不大，但是許多企業家、社會活動家，甚至政治家，都是來自班級里名次不怎么樣的同學中。所以，你千萬不要看輕你班級里的同學，尤其是學習成績比較差的那些同學，我們班的同學當初在北大就千篇一律地在我身上犯了這個錯誤。

我在北大的時候，成績一直都不是很好，又是農村出身，當初長相比今天差遠了。同學們，越長越有魅力的男人，一定是越來越有出息的。所以，我年輕的時候，作為一個農村的孩子，很土的那個樣子，大家都應該能夠想象得到。尤其我們班的女同學，基本沒有正眼瞧我的。我進北大的時候，我們年級有25個男生、25個女生，我聽完這個數字，還挺開心。為什么呢？24對配完了，剩下那個是我的，總而言之有我一份啊。但是沒想到，女同學追男朋友的時候，都去追那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的人物去了，有時候一個人被好幾個人追。像我這樣外表樸素、平凡，未來有巨大發展潛力的，沒有一個女生看上的。

我們可以預料很多事情的發生。比如說，我們可以預料一棵小楊樹過了10年以后會長成一個大楊樹，我們可以預料一棵小松樹一百年以后會是一棵大松樹，我們在路上看到一條小狗在那里走，可以預料10年以后會變成什么？變成一條老狗。但是你絕對不可能會預料說，那小狗10年以后會變成一條老虎，或者說這棵楊樹10年以后會變成一棵松樹。我們也能預料自己會從20歲走到30歲，走到50歲，走到80歲。現在的電腦已經精確到如此程度，以至于只要把你的頭像輸入電腦，就能夠計算出你90歲的容貌。我曾經看到過我自己90歲的容貌，一個慘不忍睹的連我自己都不認得的老頭，但是充滿了智慧的皺紋，當然要活到那個時候才能算。但是，不管電腦多么厲害，不管是電腦還是人，有一件事情是永遠預測不到的，就是人除了會長大、變老以外，還是能夠成長的動物。同學們知道什么叫成長嗎？成長就是你智慧的成長、能力的成長、胸懷的成長，以及成就的成長，沒有任何一個人可以預料你這輩子到底能干什么，包括你自己也不可預料。

我生活中出現的一系列事情，都不在我的預料范圍之內。我相信我們的蒲樹林董事長，現在擁有這么一片美好的大學校園，也不在他自己的預料之內。我特別敬仰蒲樹林董事長，他長得比我要好看一點兒，但是我并不妒忌他的長相。但是，我今天走進這個校園以后，就無比地妒忌他。5年前的一片泥漿土地，他怎么能造出這么美麗的一個校園來？我夢想了20年，想要造一個大學校園，到現在還沒造出來。所以大家可以看到，人生不可預料。你永遠不要去預料自己這輩子到底能做什么，只要你成長，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出你自己想象不到的事情來。

人生奮斗是一輩子的過程

人生像一年四季開放的花朵，有的花在春天開，有的花到了夏天才開，有的花要到了秋天才開，有的花要到了冬天才開。春天有櫻花，夏天可能會開荷花，到了秋天以后會開菊花，到了冬天，像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的，有的人在青春時期洋溢出了光彩，有的人到了中年時候才閃閃發光，有的人要到了老年以后才像定時炸彈一樣爆炸出來。當然也有這樣的人，青年、中年、老年都很厲害，比如說著名的楊振寧教授，在青年的時候就在美國名牌大學讀書，到了中年的時候就獲得了諾貝爾獎，到了82歲的時候又結婚，這樣的人生讓人無比地羨慕。我本來到了40歲就覺得生命已經是不惑之年，從此以后就這樣慢慢地過吧，但是聽說了楊振寧教授結婚的消息，當天晚上我就開始修改自己的人生計劃，一直修改到了83歲。同學們，人生奮斗是一輩子的過程。比如說，齊白石先生50歲的時候還在做木工，他做木工絕對不是一個出色的木工，據說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的畫卻是如此美麗，以至于家家戶戶請他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結果一直畫到了70歲以后，他的畫才開始有名，他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。

同學們，你們現在就談論自己有沒有成就還太早了。人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程。現在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時注意養成良好的習慣，基本上活到一百歲是不成問題的。毛澤東曾經說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”，我們不要活二百年，我們也不要擊水三千里，我們活一百年，干出自己的事業來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢？同學們，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久，拼的就是這些東西。也就是說，你現在有多少跟別的同學的落差，完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的，人生的起點由不得你選擇。原因很簡單，因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿，同學們想過沒有？是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動物的腿都長，是為了讓你跑得更快，只要你堅持跑下去，你就會跑出你自己意想不到的距離。所以，大家記住，我們要做的是從現在開始，從我們這個點上開始跑。

有的同學說：“俞老師，我這個學校挺一般的，你看我未來還能有所成就嗎？”我剛才已經說過了，連上不上學都不制約你的未來，別說你上什么學校了。你看在中國企業家中間，不上學而成功的人：哇哈哈集團的宗慶后和吉利汽車集團的李書福都沒上過大學，宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司？李書福不照樣弄出了中國最大的汽車集團之一，吉利汽車現在又把沃爾沃汽車給收購了，你說他怎么會有這樣的成就呢？靠自己的專注、靠自己的努力、靠自己的喜歡、靠自己的熱愛。所以，我們對自己所學的東西，所從事的職業的喜歡、熱愛和專注，比你的學位，比你上大學要重要不知多少倍。因為喜歡就能不知不覺把你帶向很遠的境界，我跟李書福一起站在馬路邊上看汽車，他看汽車，能精確地看出這輛車大概是什么時候造的，什么牌子，什么廠出產的，是國產的還是國外的，發動機是哪個工廠造的??他要不成功才怪了呢。所以，同學們明白喜歡會帶來什么樣的結果了吧？那為什么我說大家一輩子要專注呢？大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產水稻專家，如果說他這輩子又搞水稻，又搞小麥，又搞土豆，結果他肯定自己就是個土豆，也不可能為世界做出那么巨大的貢獻。通過幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一 起，變成一種雜交水稻，把畝產量從800斤提高到了1600斤，多養活了多少人啊。他幾十年來就在田地上走，除了看水稻，看不上別的東西，這就是專注所帶來的結果。所以，不在乎你的學位有多高。當然，在現在這個社會，我們能拿到好的學位還是需要的。比如說像南廣學院，現在教學質量也不錯，我們未來畢業之后，都是本科畢業生。中國的本科畢業生能夠拿到證書就可以走遍全世界，有這個就夠了。至于說你的這個證是北大的還是南京大學的，還是別的學校的。已經不重要了。為什么？因為大學只奠定了你四年在學校里面學習的基礎，它奠定了你事業一部分的基礎，它并不是你事業的全部。我是北大畢業的，但是馬云是杭州師范學院畢業的，杭州師范學院基本上是一個名不見經傳的學校。我跟馬云有很多相似的經歷：我高考考了三年，第三年考上了，馬云也是高考考了三年，第三年考上了；我考的是英語專業，他考的也是英語專業；第三年我去了北大，他去了杭州師范學院。但是過了二十多年后，新東方上市了，阿里巴巴也上市了，阿里巴巴上市以后的市值是新東方的五倍，意味著馬云比我要成功五倍。

努力為自己爭取公平的機會

我們自己成長的道路是我們自己來選的，跟你的大學沒什么關系。有同學說，我身邊沒有資源，我的同學都是什么部長的兒子，隔壁的是市委書記的女兒，他們倆還隔著我眉來眼去，就是沒我什么事。還有同學說，這個世界、這個社會真不公平，別人有的東西我都沒有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒有，他用的是蘋果電腦，我就沒有，他用的是iPhone，我連手機都買不起。這都不是你能抱怨的，為什么？因為這個社會本來就沒有公平過，從有人類歷史以來，只要一旦有剩余的物品，就從來沒有公平過。即使在原始社會，剩余的物品都給那個最厲害的老猴子了。這個世界上資源是流動的，它不是靜止的。什么叫資源流動？比如說我是一個農民的兒子，我的父母都不認字，我身無分文，我進了北大，我認字了，文化資源流動到了我身上。進了北大以后，我也有這樣的感覺，我的同學有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個孩子給送回來，我們往那個汽車旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來，可是我們連個自行車的輪子都買不起。你不努力永遠不會有人對你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語權以后，你才可能為自己爭取公平的機會。就像我剛才所說的，資源是流動的。蒲樹林董事長和我都是農民的兒子，我們都沒資源，現在我們能造大學校園，我們能做上市公司，我們能夠對這么多同學產生影響，那是怎么來的？就是通過努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么？資源再分配。就像國家收了稅收以后要進行再分配，支持貧困地區的建設和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配；如果通過財政收入最后再把它轉移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說孩子們可以免費從一年級讀到初中畢業，這就是叫資源公平性分配。社會企業家需要做社會慈善活動，比如說新東方現在每年要資助農村地區的貧困大學生，讓他們能夠完成自己在大學的學業，比如說汶川地震，新東方捐款兩千萬，這次玉樹地震新東方捐了三百萬，新東方每年援建希望小學等，這些都是資源再分配。

資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊？你就等著別人分配給你。一個等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么？你沒有對自己生命的自主權。但是，你不要認為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開工資，只能等待在我失業的時候給我發救濟金，完全不是這樣的。你永遠不會想到，就像我剛才說的，你這輩 子到底能做什么？我在大學的時候靠著國家每個月22塊錢的助學金過日子，還要剩下一半的錢來買書，因為當時北大圖書館借書特別難，我又比較喜歡讀書，我就把那22塊錢的生活費一分為二，一半用來買書，另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢，每天差不多花掉4毛錢，這樣可以堅持一個月，當時4毛錢，其實能吃得不錯了。一個土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢，一個大饅頭是兩三分錢。當時的書也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學史》上下兩冊只要8毛4分錢。大家稍微想一下，平均每一本書是4毛錢，我11塊錢可以買多少本書啊？可以買20多本書了。所以，我在大學整整四年買了800多本書，平均每年200本書，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來美好。

學會珍惜 懂得感恩

現在同學們常常有一種毛病，錢太多、選擇太多，所以不珍惜。你有沒有發現，你玩一個手機玩了一個月，這個諾基亞N95沒勁了，然后就是諾基亞N97沒勁了，iPhone又出來了，iPhone還沒用完又有別的出來了，所以你就老換，這樣你會對你手頭擁有的東西都不珍惜，因為它不是你掙來的。

第二個不珍惜是你父母給你的錢，你感覺很容易花，或者你父母有的時候還要故意縱容你，就是說你要什么你父母就給你什么，這樣的結果是毀滅性的。我們在座的同學，不管你家庭多么富有，請記住不要隨便伸手向父母要錢，一定要有一個限度。比如說你跟父母說，我就是每個月總共要多少錢，在這個基礎上，你來計算這個錢怎么花，想辦法擠出錢來去買手機，去買你需要的錄音機等，練英語口語這樣的設備，那個時候你才知道這種生活其實更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創造出來的。所以，像現在有些男孩子未來想找富婆的，千萬別想；很多女孩子想嫁富翁的，千萬別想。為什么？最幸福的生活，就是兩個貧賤的人一起，最后奮斗出財富，這樣最好。因為你的生命這個時候值得回憶，你自己做過的事情值得回憶。同學們，人生在于一種過程，不在于一種結果，你一下拿到那個結果，一點兒意義都沒有，你想要iPhone就拿到iPhone，想要房子就有房子，一點兒意義都沒有。

我講一個十年前我所遇到的故事，真實的故事。十年前，一個農村孩子想要出國，想聽新東方的托福班和GRE班，這兩個班加起來要兩千多塊錢人民幣，但是他根本就沒這個錢。他來找我，不是說讓我免費給他聽課，這個農村孩子很懂事，他說：“俞老師，我想聽你的托福課，因為我想出國，但是我付不起學費。我知道你暑假的時候會招聘教室管理員，你能不能讓我來當教室管理員（教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅）？我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進教室免費聽課，我不影響我的工作。”我說“這個當然應該沒問題，只要你把活干好就行。”然后，這個孩子又提了另外一個要求。“俞老師，我上托福課發現老師布置的很多作業都要用聽力，我沒有錄音機。”錄音機當時流行小型索尼隨身聽，要400多塊錢，算是最先進的聽力設備。他說：“能不能這樣，如果你覺得我這個暑假活干得特別好，你能不能給我開一筆工資，就是這個錄音機的工資，比如說就400多塊錢？”我說：“沒問題，只要你把活干好。”這個孩子后來干活干得無比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學都到他那去抄課堂筆記，因為他做 的筆記最認真。為什么？因為他知道這個東西來之不易。暑假結束以后他就來找我，我給他開了一千塊錢的工資，他拿著錢就跑出去了。過了半個小時回來了，手里拿著一個索尼的隨身聽，當著我的面把盒子打開，把機器拿出來，把磁帶放進去，然后把耳機戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動得一塌糊涂。那時，我就知道這個孩子未來一定有出息。果然，過了兩年這個孩子到了美國名牌大學去讀博士了。

所以我剛才說，人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動得熱淚盈眶呢？其實很簡單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運會的冠軍登上領獎臺的時候，第一時間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學們，他們那個時候流的眼淚是什么眼淚？是感動的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話，80%是感動和幸福，20%是對過去為了拿到這個冠軍經歷過的痛苦和回憶。我曾經問這些冠軍為什么流淚，他們說：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達不到，我們這輩子將終身遺憾。達到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚。”

昨天我還跟我的朋友、連續三屆殘奧會的跳高冠軍侯斌在一起。作為單腿跳高，他那種在跳高的時候飛起來的那個動作，我看那個照片，像雄鷹展翅一樣，根本就看不出他是一個殘疾人。但是，他實際上只有一條腿，他另一條腿在九歲的時候被火車給壓掉了。他可以從此沉淪下去，他也可以站起來，他最后站起來了。同學們，生命的奇跡真的是我們自己去創造的。

決定人生未來三要素：智商、情商、逆商

這個世界上能決定你未來的有三大要素：第一大要素叫做智商，第二大要素叫做情商，第三大要素叫做逆商。

智商是什么概念呢？正常的智商就是在頭腦正常范圍之內。什么叫正常范圍之內？就是除了超級天才和低級白癡，都在正常范圍之內，今天凡能聽懂我講話的同學，都屬于正常范圍之內。在正常范圍之內，智商還會有高有低，但這個就不用擔心了，因為正常范圍內智商的高低，就像正常范圍內的身高一樣，不能決定你是不是成功。比如說，美國的前總統小布什，連美國人都說他的智商比較偏低，世界戰爭、海外戰爭是在他任上出現的，他老子就開始打，到了他這里還繼續打，最后臨下臺還弄了一個世界金融危機。但現在的這個總統，你一看就是智商比較高，你看奧巴馬，目光炯炯，英俊瀟灑，講話滴水不漏，上任基本上沒出錯，一點點在解決過去遺留下來的問題。其實我想說的倒不是這兩個總統智商高低帶來的后果，我想說的是不管他們智商高還是低，他們都變成了美國總統，也就意味著奮斗和努力能達到你自己預期的地位。當然，一個人的智商、天生的才華，對于一個人未來成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。在學校學習，智商顯得更重要，但未來走向社會，還有兩大其他的“商”對我們的成功起到作用。

其中一個我們把它叫做情商。什么叫情商？情商就是你在這個社會中與其他人和諧相處，并且用你的能力和智慧，結合別人的力量，來創造一番事業的能力，這叫做情商。我從小到大，發現我的情商一直占據比較優勢的地位，智商屢屢證明了不夠用，比如說，我從小學到中學畢業，從來沒有得過全班前20名，當然在農村中學也無所謂，但我高考考了三年才考上，這已經看出來智商有點兒問題。我第一年英語才考了33分，第二年英語考了55分，在連續三年的努力之后我的英語考了90多分，這也證明了努力可以彌補智商的不足。進了大學以后，我才發現我的智商是真的不夠，原因很簡單，北大進來的都是全國各個省的高考狀元，而且大部分都是應屆畢業生。所以我發現跟北大同學比，我這個智商是比不過的。我在北大的時候學習極其努力、極其刻苦、極其認真，但是最后畢業的時候，是全班倒數第五名畢業的。但是，我今天依然站在這里講話，是因為持續不斷努力的結果。

有兩個故事是這么說的：第一個是講到馬和駱駝的時候，我有一個朋友告訴我說：“駱駝比馬走得慢對不對？但是駱駝一輩子走出來的距離可能是馬的一倍以上。馬喜歡奔跑、但它跑一段時間就累了，累了馬就會玩，轉圈，或者說吃草，就不動了。但是駱駝一旦開始走了，一走就是一天，比如說走進沙漠以后，它意識到如果不走就會死在沙漠中間，不走前面的綠洲就找不到，所以它一定要走。”你未來偉大的成就，在于你一輩子的努力。

還有一個寓言故事是這么說的：到金字塔頂端的只有兩種動物，一個是雄鷹，另一個是蝸牛。雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的，因此它有天分；蝸牛既沒有翅膀，也沒有腿，它必須靠自己一點兒一點兒爬上去，所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時間。但是，如果蝸牛也到達了金字塔的頂端，它所看到的世界和雄鷹看到的世界是一模一樣的；它所看到的地平線，也是和雄鷹看到的一樣的。而當雄鷹和蝸牛開始寫回憶錄的時候，雄鷹只能一聲嘆息，因為靠自己的天分一下上去了，很容易，因此就寫不出回憶錄來了。而蝸牛可以寫出非常豐富的令人感動的回憶錄。因為蝸牛是通過自己的一路奮斗，每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂的。

有一句話是這么說的，叫做“生命過的是一種過程，而不僅僅是一種結果”。結果不管好壞，對人生都沒有影響，原因是不管我們活多久，我們都將死去。不管你是有成就的死去，還是沒有成就的死去，在你死去的那一瞬間，絕對不會因為你有沒有成就來決定你自己的一輩子，而是會回憶自己一輩子的過程過得合算不合算。同學們，假如說有醫生告訴你，你明天就要離開這個世界，你現在再回憶過去二十年生活的時候，你會得出什么結論，劃算還是不劃算？你如果說劃算了，那說明你的生命過得還是有意義的；如果不劃算，那就記住了，未來的幾十年的生活你一定要把它過得劃算。什么叫劃算？不是吃喝玩樂，最重要的是你覺得這個生命很好玩，很有意義，也能讓自己驕傲，也能讓自己幸福生活，這叫做“生命是一種過程”。至于說最后你成不成沒關系，新東方難道就必然會不斷發展嗎？我自己都不確定。新東方也許可能結束得比我還要早，對吧？中國百年企業是很少的，我會努力把新東方做一百年，但能不能到一百年不是我說了算的。南廣學院也許能夠做一百年，因為大學校園在某種意義上是非盈利性的、最后可能得到社會捐款和支助。但新東方是在市場經濟中生存，市場經濟是你死我活的經濟，所以新東方有可能一不小心就沒有了。但是沒有了又有什么關系呢？我已經享受到了新東方從零做起，把它作大的過程。我享受的是這個過程。同學們，如果說新東方沒了，我照樣可以來做演講，只不過換一個題目就是了，《我是如何把新東方做 沒的》，保證比我今天講的更加精彩。生命不就是求一個過程嗎？所以把每一天過好了，就是把一輩子過好了。有一部大家都看過的動畫片叫做《功夫熊貓》，其中有一個特別智慧的老烏龜，這個老烏龜說了兩句話，第一句話叫做 “Nothing is accidental”，就是沒有任何東西是偶然的，這個世界上是一定會有必然的。比如說氣候變暖的原因是什么？到底是不是二氧化碳太多了？本來上帝給了我們這么美好的地球是可以千億年生活下去的，人類把自己的環境搞糟了。就算人類把自己給滅了，對于地球來說會有傷害嗎？沒傷害。不管多少干旱和水災，對于地球就是拔了根汗毛而已。過了十幾億年，再來新的人類，慢慢你們再發展吧，地球會傷害嗎？蘇聯三十年前切爾諾貝利核電站爆炸了，核擴散，那一片地方誰都不敢去，僅僅過了三十多年，森林就長起來了，綠草就長起來了，東北虎就進去了，動物就進去了，就是沒有人敢進去，生態已經恢復平衡了。自然的恢復能力很強大，人類在這里面太渺小了。在環境破壞得不可收拾之前，我們還是愛護地球，給我們的子孫后代一點生存的空間吧。所以愛護每一棵樹，愛護每一棵草，愛護每一滴水，就變成了我們的責任。再回到我們自己身上，如果我們生命中有災難、苦難、成就、幸福，也都是我們現在所做的每一件事情、每一個動作所帶來的后果。烏龜先生在這個動畫片里還有二句話 “Yesterday is history, tomorrow is mystery, today is a gift”，就是昨天已然是歷史，明天還是不可解的迷，惟有今天是禮物。這就是為什么“現在”英文會叫做present，也有禮物的意思。這句話的意思包含了兩層：一是只有活好每一個今天，你一輩子才能活好；二是你的昨天豐富性和明天新的偉大成就，來自于你今天的每一個努力。為什么？任何一個今天，太陽落山以后，就變成了昨天；任何一個明天，太陽升起以后，就變成了今天。你如果今天什么都沒做，你過去的歷史就是一片空白。今天你又睡了一天，你寫的日記就是又睡一天，你玩了一天游戲，你寫的就是又玩一天游戲，你總結的都是生命中這樣沒有意義的消耗。但是如果你今天背了十篇英語文章，畫了一幅自己最喜歡的畫，用所有的心血把這幅畫變成了你心中最滿意的一幅畫，它就有可能變成你未來繪畫史中的第一頁精彩，歷史就這樣寫成了。沒有歷史也不會有未來，未來的每一個今天都是走向未來的更高臺階。你今天不努力，你未來怎么會有成就？所以努力今天很重要。怎么努力呢？同學有跟我抱怨的，“俞老師，現在這個日子不好過，太忙。”我說：“你忙什么呢？”他說：“早上起來就有十幾個同學發短信問候我，我就回短信吧，然后這樣一回，兩個小時沒了，真的忙。你說過情商很重要啊，我這是情商的表現”。我說：“好，那你還忙什么？”他說：“要上電腦上看看世界發生什么事情了，這樣一忙，又兩個小時沒有了。”我說：“這個好象也要做。”最后朋友們一起吃吃飯吧，又兩三個小時沒了，說不定還要喝醉就四五個小時沒了。回到宿舍，同學晚上睡覺以前總得聊聊天吧，等到睡覺的時候，躺那兒一想今天怎么這么忙啊，再回頭一想今天什么也沒干。時間是不是就這樣過去的？那怎么辦呢？很簡單，盡管我們要應付一些事情，但是應付是有限度的。你要講人情，你要學情商，但是你總要有一個度吧，總得抓住重點吧，一個人如果抓不住重點，一輩子都不會有成就的。適當的和同學交往，但把更多的時間用在學習上和專業能力的培養上，比什么都重要的。大學時代是最純潔的四年，大學四年畢業以后，想要找到這樣的24小時都是你自己自由支配的日子是不可能的。

最后講逆商。逆商就是面對生活中的苦難、災難、不幸、挫折，你所采取的是積極的態度還是消極的態度，一個有逆商的人會把困難看作是老天對自己的考驗。挫折感，我們生命中永遠會有這樣的東西，關鍵就看你面對這樣的東西有沒有逆商。有的人被一棍子打下去再也起不來了，但有逆商的人，即使在黑暗中也不絕望，因為他在黑暗中能看到滿天的繁星。我算是一個逆商不錯的人，從小就在農村長大，吃苦耐勞早就變成了我生命的一部分。同學們，逆商是什么？我有一個定義叫做爬起來的速度比摔倒的速度還要快。如果你摔倒了以后 8 爬不起來，那就是一條蟲，但是你爬起來的速度比摔倒的速度快，你永遠是頂天立地的男子漢，永遠就是站在天地之間的一個人，天地之間人為大。你如果站不起來，就永遠是躺在天地之間的一個失敗者。

有同學問我說：“俞老師，你看我長的這個樣子，我怎么樣能夠成功？”我說：“鄧小平同志長得好看嗎？鄧小平不是好看不好看的問題，是充滿氣質、充滿風度、充滿氣概、充滿英雄的感覺，明白這個意思嗎？偉大領袖啊。”中國企業家中有個馬云，長得好看嗎？我們把馬云叫做外星人，他照樣取得了巨大成就，當然這個話并不意味著長的英俊好看的就不能成事。比如說百度的老總叫什么？對，女孩子說的最快，李彥宏。他長得英俊，所以很受女孩子關注。比如有一撥女記者在采訪我跟馬云，這時候李彥宏走進了采訪室，女記者嘩啦一下就跑他那兒去了，我身邊還能留下兩個，馬云身邊是一個都沒有了。但你看馬云多有魅力，也是一個充滿了領袖魅力的人物。在中國企業家中間，我還有一個比較佩服的人是史玉柱。當初巨人集團整個公司就都倒閉了，欠了好幾億的債，他到處東躲西藏。最后想想藏不是辦法，還得再起來繼續做一個事業把錢還掉。最后他站起來了，從腦黃金、腦白金做起，又做了游戲公司，然后上市。一個已經被追到了神經崩潰狀態的男人，最后又重新挺立在中國企業家的舞臺上，這是偉大的。史玉柱充滿了逆商，能夠頂天立地地站起來的精神，這是為什么我佩服他的原因之一。剛才我講到的侯斌，殘奧會上，最后跳出了一米九五的高度，我們兩條腿也跳不了這么高。他為什么能夠做到？也是逆商起的作用。所以面對艱難困苦我們如何站起來的能力，最終決定了你是否能夠有所成就。

有一次我到一所大專學校去演講，問他們：“你們這有自殺的嗎？”他們齊聲說：“沒有。”我問為什么？你知道他們說什么？“老子都大專學生了，還自殺？”上不上名校和你未來的成功有關系嗎？沒有必然的聯系。未來一輩子的成就靠什么？靠我們自己，所以把每一個今天過好，我們未來就好了。至于說你生活中遇到的艱難挫折等等的事情，如果你積極向上的心態不變，這一切都會變成你的精神食糧的。

同學們，一定要在你的路上堅持走下去，你能走多遠你根本就不知道。我在微博上寫過一句話，就是“我們很多人都想去走別人沒有走過的道路，這個世界上幾乎從來沒有過沒有人走過的道路，因為只要是路，就一定有人走過了，所以不在乎你選的哪條路”。常常有人問我：“俞老師我是考研好還是出國好，還是工作好？”其實哪條路都通，關鍵是你選擇了一條路，就要在這條路上走下去，要走得比別人更遠，要走得比別人久。你如果比別人走的更久，你就能走出別人所沒有走出來的距離；你如果走的比別人更遠，你就能夠看到別人所沒有看到的風景。同學們，讓我們努力前行，不急不燥，看準目標，讓自己的一生和自己的目標一起發出光輝燦爛的色彩。當我們回頭看的時候，覺得這輩子過得真值了。如果能有這樣的感覺，就算一輩子沒有白活。

謝謝大家！

第四篇：中國傳媒大學南廣學院簡介

中國傳媒大學南廣學院（簡稱南廣，英文縮寫CUCN）是由美亞教育投資有限公司（AIU Education）充分利用中國傳媒大學其優質教育資源、拓展其品牌優勢、滿足國家對高等信

息傳播人才日益增長的需求，經教育部批準設立的四年制、本科層次獨立高校。并獲得國家正式批準，擁有獨立法人資格的非贏利性教育機構，學院坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京，成立于2004年6月，2004年9月16日舉行揭牌儀式暨首屆新生開學典禮。美亞教育投資有限公司董事長蒲樹林先生任學院法人代表、董事長。中國傳媒大學原校長劉繼南教授任學院院長。被譽為國內教育界最具影響力的獨立高校。

中 文 名：中國傳媒大學南廣學院

創辦時間：2004-6-19

外 文 名：Communication University of China’Nanjing

類

別：獨立學院

校

訓：立德、敬業、博學、競先

董 事 長：蒲樹林

所屬地區：中國、江蘇 現任校長：劉繼南

南廣簡介

學校位于景色秀麗的方山風景區腳下，校內碧草如茵，環境幽雅，建筑錯落有致，與方山風景區渾然一體，是修身治學的理想園地。南廣占地1600畝，規劃建筑面積36萬平方米，擁有14個系，34個本科專業，88個專業方向。依托中國傳媒大學獨具特色的教育資源和雄厚的師資力量，利用新模式、新機制，致力于為全國廣播電視等信息傳領域培養急需的應用型高級人才。依據學院發展的總體規劃

鳥瞰南廣

[1]，實施人才強校戰略；以加強學科建設、全面建設高素質教師隊伍為中心，采取各種激勵措施，致力于師資隊伍結構的優化和整體素質的提高。學院現在不僅有一大批在教育界、傳媒界享有盛名、卓有成果的老教授，還有許多富于創新精神、站在學科前沿的中青年學術帶頭人和充滿活力的青年教師，已逐步建立了一支創新能力強、教學水平高、師德品質好的師資隊伍，為進一步實現學院成為世界一流大學的戰略發展目標奠定了良好的基礎。學院面向全國招收普通類和藝術類學生，學生畢業后頒發國家承認的中國傳媒大學南廣學院畢業證書，2007級（含2007級）以前畢業生經中國傳媒大學學位委員會審核，符合學位授予條件者，授予中國傳媒大學學士學位證書；自2008級學生開始，經中國傳媒大學南廣學院學位委員會審定，符合學位授予條件者，授予中國傳媒大學南廣學院學士學位證書。

學院信息

學院院長

學院院長

劉繼南，女，漢族，1939年2月生，湖北省孝感市人。1965年畢業于北京大學國際政治系，1965年起一直在北京廣播學院任教和擔任領導工作。劉繼南多年致力于高校管理、黨建及思想政治教育，并從事教學及科研工作。曾任中國郵電職工思想政治工作研究會常務理事，全國郵電高校學組組長。所任職務：中國傳媒大學名譽校長；中國傳媒大學南廣學院院長；世界大學女校長論壇組委會主席 ；中國傳媒大學亞洲傳媒研究中心理事長、教授、博士生導師，享受政府特殊津貼兼任中國廣播電視學會常務理事；中國記者協會特邀理事 中國電視藝術委員會委員；中國電視藝術協會副會長。

辦學特色

依托中國傳媒大學獨具特色的教育資源和雄厚的師資力量，利用新模式、新機制，致力于為全國廣播電視等信息傳播領域培養急需的應用型高級人才。成為中國傳媒界重要的應用型本科人才培養基地、媒體從業人員繼續教育基地和學院派影視節目創研制作基地。

師資力量

鳥瞰南廣

中國傳媒大學南廣學院堅持以人為本，依據學院發展的總體規劃，實施人才強校戰略；以加強學科建設、全面建設高素質教師隊伍為中心，采取各種激勵措施，致力于師資隊伍結構的優化和整體素質的提高。學院現在不僅有一大批在教育界、傳媒界享有盛名、卓有成果的老教授，還有許多富于創新精神、站在學科前沿的中青年學術帶頭人和充滿活力的青年教師，已逐步建立了一支創新能力強、教學水平高、師德品質好的師資隊伍，為進一步實現學院成為世界一流大學的戰略發展目標奠定了良好的基礎。截至2010年09月，共有教職工716人，其中專任教師589人。另從國內外業界、學界聘請了180多位教授、專家任兼職教師，大大充實了我院的師資力量。

院系設置

學院共設有語言傳播系、新聞傳播系、藝術傳播系、廣播電視系、動畫系、媒介管理系、國際傳播系、信息技術系、藝術設計系、攝影系、數字媒體藝術系、語言文學系、基礎教學部、公共英語教學部等14個系部。開設34個本科專業，88個專業方向。

發展目標

總體目標

從現在起到2020年或更長一段時間，把中國傳媒大學南廣學院建設成為具有鮮明特色的綜合性、教學型、國際化的高等院校。成為中國傳媒界重要的本科人才培養基地，成為集傳媒內容研創和影視節目制作于一體的產學研平臺。

近期目標

鳥瞰南廣

在“十一五”規劃末期，將南廣學院辦成全國一流的獨立學院，在探索高等教育發展新機制、新模式中起到示范和輻射作用。

綜合性——學院將延承校本部以大傳播的理念、全媒體的視野，堅持“以特色帶綜合，以綜合強特色”的思路，使各學科交叉滲透、相互支撐，基礎學科與應用學科有機結合，建設以信息傳播為特色的學科體系。

教學型——學院以培養本科應用型高級專門人才為重點，堅持“教學帶動科研，科研促進教學”的工作原則，積極創造條件建設若干科研基地，逐步適量地發展研究生教育。

國際化——學院將順應信息全球化和高等教育國際化趨勢，嫁接與整合信息傳播教育國際資源，延聘國際化師資、培養國際化人才、開展國際學術交流，利用自身獨有的機制，加速傳媒教育國際合作的進程。

鮮明特色——特色辦學一直是中國傳媒大學所秉持的重要辦學理念，也是南廣學院生存與發展的重要途徑。南廣學院區別于中國傳媒大學，以培養本科層次的應用型傳媒人才為重點；區別于浙江傳媒學院等專業院校，有中國傳媒大學校本部的強大后盾和支撐，有更加靈活的辦學機制與模式；區別于其他獨立學院和辦有傳媒專業的綜合類院校，是全國唯一的從事傳媒高等教育的綜合性獨立學院。

一個“基地”——南廣學院作為中國傳媒界重要的本科人才培養基地，與中國傳媒大學以培養適應21世紀信息傳播發展需要的研究型人才為主要目標相比，更注重人才的應用性與適應性，更貼近媒體的運營需求。與中國傳媒大學在人才培養方面各有側重，形成南北呼應、互補互動的發展格局。

發展歷程

2004年9月16日中國傳媒大學南廣學院揭牌儀式暨開學典禮隆重舉行。

2004年10月14日首次院長辦公例會召開，出臺一系列規章制度。

2004年10月30日共青團中國傳媒大學南廣學院首屆團代會召開。江蘇省委組織部副部長何光勝，學校部副部長周斌，中國傳媒大學校長助理呂學武、丁俊杰，中國傳媒大學南廣學院副院長許學峰、廖祥忠，學務部部長戰琦、總務部部長張繼鐵等領導以及各系各職能部門負責人出席會議。

2004年12月17日中國傳媒大學南廣學院首屆董事會召開，董事長蒲樹林，院長劉繼南及董事高福安、丁俊杰、許學峰、江浩、章安強、張景春、劉亞文，中國傳媒大學校辦副主任張樹庭、南廣學院秘書長魏峰參加了會議。

2005年1月15日教育部獨立學院檢查專家組一行四人在江蘇省教育廳高教處領導陪同下蒞臨我院。中國傳媒大學校長劉繼南、南廣學院董事長蒲樹林率南廣學院領導及學院各部門負責人對檢查組的到來表示熱烈歡迎。

南廣風光

2005年3月5日南廣學院召開新校區基建工作協調會。南廣學院董事長蒲樹林、中國傳媒大學校長劉繼南、黨委書記蘇志武、副校長于利、基建處處長曹銀生、南廣學院股東單位領導、江寧區科學園領導、設計單位及施工單位負責人參加了會議。

2005年5月3日全國政協副主席張懷西一行蒞臨我院。

2006年8月17日經南廣學院董事會研究決定，將九月十六日確定為南廣學院校慶日。

2006年8月21日來自34個國家和地區，剛剛在北京參加完“第三屆世界大學女校長論壇”的世界大學女校長代表64人蒞臨我院參觀。臺灣世新大學前校長成嘉玲女士、美國迪拉德大學校長瑪瓦琳尼·秀茨女士、芬蘭坦佩雷大學校長克里斯塔·微蘭托拉女士分別代表來訪的大學校長們作演講。隨后，校長們分別在“世界大學校長林”和“國際傳媒友誼林”植樹。劉繼南院長與來賓代表為“世界大學校長林”揭幕，蒲樹林董事長和來賓代表為“國際傳媒友誼林”揭幕，劉繼南院長與臺灣世新大學前校長成嘉玲女士一起為成女士捐資修建的“嘉玲苑”揭幕。

2006年8月30日經中共江蘇省委教育工作委員會批準，中共中國傳媒大學南廣學院總支部委員會改建為中共中國傳媒大學南廣學院委員會。中國傳媒大學南廣學院黨委會由馮克莊、陳逸男、丁海宴、張五洲、張卓軍等五位同志組成，馮克莊同志擔任黨委書記，陳逸男同志擔任黨委副書記。

2006年9月11日南廣學院06級新生開學典禮在學院體育場隆重舉行。江蘇省人大副主任王湛、江蘇省教育廳副廳長丁曉昌、江寧區委書記劉捍東、南京廣電集團黨委副書記郭秀君等嘉賓及中國傳媒大學校長蘇志武、副校長高福安、袁軍，中國傳媒大學前校長、南廣學院院長劉繼南，南廣學院董事會董事長蒲樹林，董事張景春、章安強、江浩，還有中國傳媒大學二級學院各院長和南廣學院院領導參加了開學典禮。典禮由南廣學院黨委書記兼常務副院長馮克莊主持，約有2500多名06級新生、新生家長和南廣學院教職工參加。

2006年12月27日我院舉行教授受聘儀式，院長劉繼南向28位教授頒發聘書。

2007年3月5日我院在主教學樓前舉行了2007年春季開學升旗儀式，這是我院首次舉行新學期開學升旗儀式，標志著我院正規化教育步入新的階段。馮克莊書記首次在公開場合闡述了劉繼南院長“大樓、大師、大樹、大器”的辦學理念。

中國傳媒大學南廣學院風光

2007年3月12日我院為期兩月的“雙月綠化大行動”正式展開。張景春董事在動員會上做 “關于南廣學院基建和綠化工作的報告”。馮克莊書記、陳逸男副書記分別做了動員和具體部署。在劉繼南院長、張景春董事等領導的帶領下，師生們在西校門新建苗圃里親手種植下了數百棵桂花樹。為有效配合此次活動的開展，學院將發起主題宣傳周，宣傳植樹、綠化的重要意義；院學務部、團委還將舉行“雙月綠化大行動”征文、攝影大賽等一系列活動。

2007年3月25日隨著我院師生人數不斷增加，學院聲譽不斷提高，南京市公交總公司決定，運行在南京火車站至江寧大學城之間的公交線路“南金線”從本月23日起正式改名為“南廣線”。

2007年4月5日中國教育發展基金會理事長張保慶同志一行三人，由江蘇省教育廳廳長王斌泰及中國傳媒大學黨委書記陳維嘉等陪同視察我院。

2007年4月10日由國家廣電總局副總編、宣傳管理司司長金德龍帶隊的全國廣電系統領導一行15人蒞臨我院視察工作。在我院領導陪同下，金德龍等領導參觀了我院主教學樓，了解了我院的建設、教學等情況。參觀結束后，各位領導題詞留念，并來到“國際傳媒友誼林”植樹紀念。

2007年4月19日南京市江寧區駐區高校與政府、企業共同發展聯席會議第一次會議在東南大學學生活動中心召開，南京市江寧區駐區高校與政府、企業共同發展聯席會議機制正式啟動。

2007年5月9日受劉繼南院長盛情邀請，原中國文聯副主席兼書記處書記仲呈祥、原中國文聯副主席李準、中央電視臺影視部重大題材辦公室主任張志敏、中國電視藝術委員會副主任兼秘書長李春武、中國電視藝術家協會秘書長王鋒、中國電視藝術家協會研究部主任張德祥一行6人蒞臨我院視察并指導工作，并在我院“國際傳媒友誼林”植樹紀念。

2007年5月11號我院“學風建設”網基本建成。網頁分為“學風建設會、制度建設、各系工作、學風通報、我與學風”五方面內容，學風建設網將在學風教育方面加強對學院學生的教育與對外宣傳。

2007年5月16日南京市委副書記繆合林一行蒞臨我院視察，并與我院劉繼南院長、馮克莊書記、丁海雁副院長、陳逸南副院長在學院會議室進行了親切的座談，并在我院院領導的陪同下，在我院“國際傳媒友誼林”植樹紀念。

2007年5月31日新聞傳播系攜手《現代快報》成立我院首個學生記者站。

2007年6月6日—8日我院由院黨委副書記郭秀君一行十二人前往浙江大學城市學院和寧波萬里學院，考察學習宣傳和學生工作情況。

2007年6月15日我院與北京京都英才文化發展中心達成合作協議，設立“中國傳媒大學南廣學院國際合作交流中心”，劉繼南院長任主任，丁海宴副院長、蕭延華任執行副主任，全面開展各類合作項目。項目包括：開展聯合辦學、設立“中國傳媒大學南廣學院北方培訓基地”、校園經濟及裝備項目等，期限五年。

2007年6月26日南廣學院學報《傳媒與教育》創刊。

2007年8月6日中國廣播電視協會副秘書長張莉，著名播音主持人、中國廣播電視協會節目主持人委員會秘書長李瑞英一行到我院參觀訪問。劉繼南院長和陳逸男副院長陪同張莉、李瑞英一行參觀了我院。

2007年9月9日07級新生開學典禮在我院新落成的學生活動中心隆重舉行。江蘇省政協副主席任彥申、江蘇省委教育工委副書記叢懋林、江蘇省廣播電視局局長耿乃凡、鳳凰衛視資訊臺臺長鐘大年等嘉賓出席了典禮。中國傳媒大學蘇志武校長、高福安副校長、袁軍副校長等校領導，南廣學院董事會蒲樹林董事長及其他董事會成員，南廣學院劉繼南院長及其他院領導，校本部各二級學院院長和職能部門負責人等出席了開學典禮。

2007年9月12日中國傳媒大學南廣學院攝影系（簡稱CUCNPD）成立大會在南廣大講堂隆重召開。

2007年9月20日圖書館新購的超星數字圖書館和重慶維普《中文科技期刊數據庫》已開通試用，我院師生可在校園網內免費閱讀或下載。

2007年10月17日學務部組織召開學生公寓自律委員會第一次代表大會暨工作啟動會議。學生公寓自律委員會正式宣告成立。

南廣風光

2007年10月20日我院2004級共803名同學參加的首次校本部學位計算機考試順利結束。校本部教務處處長黃侃、計算中心主任劉立新親臨我院指導，充分肯定了我院考試各項工作的周密組織和安排。

2007年10月28日由國家廣電總局和四川省政府聯合舉辦的2007(第九屆)四川電視節于10月30日圓滿閉幕。

2007年11月22日江寧區人大代表選舉第八選區南廣學院分會場投票儀式在教學樓前廣場舉行。

2007年12月4日中國傳媒大學南廣學院教育基金理事會第二次會議在我院召開。

2007年12月5日首屆江寧大學城動漫節開幕式在我院大學生活動中心隆重舉行。劉繼南院長、馮克莊書記等院系領導，南京動漫協會秘書長張國梁出席了開幕式。

2007年12月30日全國人民代表大會常務委員會副委員長許嘉璐一行抵達我院視察。許嘉璐一行在我院領導的陪同下參觀校園，并在教學樓前與我院領導和師生代表合影留念。許嘉璐還饒有興致地來到“校長林”，在那里親手種下一顆桂花樹。隨后，許嘉璐來到行政樓三樓會議室與我院師生代表進行會談。江蘇省人大副主任王湛、國家漢辦主任許琳等領導陪同。座談會由院黨委書記、常務副院長馮克莊主持。中國傳媒大學黨委書記陳維嘉，我院院長劉繼南、董事長蒲樹林等領導和師生代表五十余人出席了座談會。

2008年1月1月15日，學院2008年教職工大會在南廣大講堂召開。黨委書記兼常務副院長馮克莊、副院長丁海宴、黨委副書記兼副院長陳逸男分別向大會作學院工作報告、教學工作報告、人事和財務工作報告。劉繼南院長及全院近500名教職工到會。院黨委副書記郭秀君主持會議。

2008年2月23日上午9：00，學院第十三次董事會在南京多倫科技有限公司會議室召開。學院董事會成員江浩、章安強、張景春、劉繼南、高福安、袁軍、馮克莊和陳逸男出席會議，學院領導丁海宴、郭秀君和王小鵬列席會議。

2月25日，學院首批共十九名學生前往美國蒙特克萊爾州立大學進行為期半年的迪斯尼管理課程學習。

2008年3月6日下午兩點，慶祝“三八國際勞動婦女節”茶話會在學院行政樓309會議室隆重召開。

2008年4月28日，由國家廣電總局、浙江省人民政府主辦的第四屆中國國際動漫節在杭州舉行，劉繼南院長和動畫系40余名師生參加了此次活動。

2008年5月27日，院黨委副書記郭秀君代表全院師生，前往江蘇省紅十字會，向災區捐款201568.8元，用于在5.12地震災區定向援建一所希望小學。

2008年6月6月4日，學院2008年合同期屆滿人員考核動員大會在教學樓三區114教室舉行。院考核領導小組成員、院考核委員會成員、各部門考核小組成員及154名合同期屆滿人員參加會議。

2008年5月29日—6月6日，丁海宴副院長、國際傳播系劉林利主任及部分教師前往埃及蘇伊士運河大學、西班牙洛維拉比爾吉利大學等2所合作辦學院校交流訪問，探訪我院留學生。

2008年6月22日上午九點，學院首屆畢業生畢業典禮和首屆畢業生學位授予儀式在中國傳媒大學南廣學院千人報告廳內隆重舉行。

2009年1月1月劉繼南參觀考察浙江橫店影視基地。

2009年1月8日 學院召開2009年教育基金科研項目評審會。

2009年1月25日——2月2日我院師生赴泰國參加第6屆d’Catch國際學生紀錄片交流項目。我院廣播電視系的5名同學在鄭雋堯老師的帶領下赴泰國曼谷參加了第6屆d’Catch 2009’國際學生紀錄片挑戰賽。此次挑戰賽由泰國朱拉隆功大學大眾傳播系主辦。

2009年2月19日 我院舉行教研室主任培訓交流會

2009年2月24日 我院與邁阿密大學漢彌頓分校美國之音學習中心簽署合作協議。我院與美國邁阿密大學漢彌頓分校美國之音學習中心正式簽署兩校互換師生、聯合培養等合作項目。

2009年3月5日 加拿大卡普蘭諾大學與我院商討合作計劃。黨委書記兼常務副院長馮克莊等領導與加拿大卡普蘭諾（Capilano）大學的Susan Watson女士和卡普蘭諾大學的中國代表簡淵智，就雙方辦學情況進行了交流，并初步表示出合作意向。

2009年3月17日 學院第三屆雙月綠化大行動全面啟動

我院第三屆雙月綠化大行動動員大會在圖書館前廣場舉行。劉繼南院長、學院基本建設總指揮張景春等領導出席動員會。會議由院黨委副書記郭秀君主持，1500多名師生員工參加活動。

2009年3月18日 學院成立學生公寓管理中心。

2009年3月24日中央電視臺原副臺長沈紀一行赴我院參觀座談

2009年4月8日 臺灣世新大學副校長熊杰訪問我院

2009年4月27日 全國50多家城市電視臺領導來我院參觀指導。來自全國50多家城市電視臺的領導來我院參觀，院黨委書記兼常務副院長馮克莊、副院長丁海宴、黨委副書記郭秀君熱情接待來賓并陪同參觀。

2009年5月數字媒體藝術系今日成立。中國傳媒大學南廣學院數字媒體藝術系正式掛牌成立，至此，學院系別增至12個。

南廣風光

2009年5月12日“紀念汶川地震一周年活動”學院黨委組織中層以上領導干部在行政樓101會議室集體觀看“紀念汶川地震一周年活動”現場直播。

2009年6月3日 丁海宴會見加拿大圣尼嘉國際學院訪問團

2009年 7月8日 教育教學總結會召開。

2009年8月28日 我院甲型H1N1流感防控工作全面鋪開

2009年9月2日 新學期食品安全動員大會召開

2009年9月6日 中國傳媒大學遠程與繼續教育南廣分院今日揭牌

2009年9月22日 我院被評為2008“綠化達省標單位”

2009年10月1日我院赴美國邁阿密大學短期社會實踐交流活動圓滿結束

2009年10月10日 廣播電視系喜獲“第六屆中國紀錄片國際選片會”多項大獎

2009年10月19日 全國人大常委會前副委員長成思危蒞臨我院參觀指導

2009年11月2日第三屆讀書節開幕式隆重舉行

2009年11月4日“楓葉紅了”南廣電視臺兩周年臺慶典禮隆重舉行

2009年11月18日 中國人民解放軍國際關系學院院長錢洪良一行來訪我院

2009年11月27日 越南胡志明國家行政學院新聞傳播學院代表團訪問我院

2009年11月28日 省傳媒專業畢業生專場招聘會舉行

2009年11月26日 我院獲“江蘇省價格誠信單位”榮譽稱號

2009年12月4日 《南廣大黃頁》即將發刊

2009年12月28日 我院被推選為江蘇省影視動漫協會理事單位

2009年12月29日 我院2010年法國文化教育體驗游項目開啟

2009年12月30日 我院優秀教職工表彰大會隆重召開

2009年12月30日 2010年新年音樂會隆重上演.2010年1月3日 我院廣電系教師研究課題獲中廣協會立項

2010年1月5日 我院與康力電梯股份有限公司共建教學實習基地

2010年1月7日我院招生宣傳片在江蘇城市頻道播出

2010年1月8日我院召開2010年藝術類專業考試工作會議

2010年2月1日 郭秀君參加江蘇省高校國家安全教育基地揭牌儀式

2010年3月5日我院四川綿竹實踐教學基地掛牌

2010年3月11日 我院喜獲省高校“文明食堂先進單位”和“文明宿舍先進單位”光榮稱號

2010年3月12日 我院紀念我國第32個植樹節活動今日啟動

2010年3月18日喜報：我院喜獲“2008-2009無償獻血先進單位”稱號

2010年3月18日Music Radio 中國Top排行榜南廣校園拉票會火熱上演

2010年3月18日我院動畫系學子作品再次入圍中國（杭州）國際動漫節

2010年3月20日我院藝傳學子榮獲第六屆“德藝雙馨”中國文藝展示活動全國金獎

2010年3月25日 我院召開2010屆畢業生就業工作會議

2010年3月29日 我院五名學子入選上海世博會江蘇館形象大使

2010年4月1日 我院學子當選廣州亞運會校園傳播大使

2010年4月9日 十二月影像季閉幕式暨頒獎典禮隆重召開

2010年4月14日 我院攜手中國扶貧基金會共同主辦公益事業

2010年4月16日 我院舉辦“愛在藍天下，清泉匯西南——為西南災區募捐主題晚會”

2010年4月21日 我院下半旗志哀 悼念玉樹地震遇難者

2010年4月28日 廣播電視系與四川綿竹臺合作項目正式開啟

2010年4月28日 中科大洋數字媒體技術培訓基地落戶我院

2010年5月3日我院學子榮獲超模環球大賽中國區亞軍

2010年5月13日 我院學生作品入圍第17屆北京大學生電影節

2010年5月15日紐約城市大學斯圖爾特教授來我院講學

2010年5月16日 新東方教育科技集團董事長、新東方創始人俞敏洪來我院舉行講座

2010年5月17日香港浸會大學教授卓伯棠來我院舉行講座

2010年6月1日 我院與芬蘭坦佩雷大學舉行合作交流會

2010年6月9日 我院廣電系師生參加上海電視節“MIDA導演計劃”活動

2010年6月20日 我院舉行2010屆畢業生典禮暨學位授予儀式

2010年7月5日 我院在北川縣廣電局建立社會實踐基地

2010年7月26日 我院攝影學子當選2011年深圳世界大學生運會“校園傳播大使”

2010年8月31日《大學生拍世博》特別節目暑期在旅游衛視播出

2010年9月14日 媒介管理系校外實踐基地“落戶”普華永藝公司

2010年10月13日 “成名在望” 演唱會校園巡演南廣站拉開帷幕

2010年10月16日“血液有限，愛心無限”我院義務獻血有序進行

2010年10月27日 美國IPOP推介會在我院舉行

2010年10月30日 我院第七批參加迪斯尼實習項目學生即將赴上海面試

2010年11月6日 第二屆高校模擬新聞發布會在我院舉行

學院風光

2010年11月11日 學院新一屆董事會召開蒲樹林任新一屆董事會董事長

會議選舉美亞教育投資有限公司蒲樹林董事長為南廣新一屆董事會董事長和學院法人代表。根據《中國傳媒大學南廣學院董事會章程》，新一屆董事會由9名董事組成。

2010年11月27日 江蘇省2011屆傳媒類專業畢業生專場招聘會在我院舉行

2010年12月我院舉行2010年“世界艾滋病日”宣傳活動

2010年12月2日 “夢響媒管VS魅力廣電”明星辯論表演賽激情上演

2010年12月6日 我院2011安全工作二級責任書簽訂儀式舉行

2010年12月7日 我院師生代表聆聽中央宣講團黨的十七屆五中全會精神報告會

2010年12月15日 我院召開全國大學英語四六級等級考試監考培訓會

2010年12月17日 中共中央政治局常委李長春等中央領導視察校本部。中共中央政治局常委李長春１７日下午到校本部視察，就加強國際傳播后備人才培養工作進行調研。中共中央政治局委員、書記處書記、中宣部部長劉云山，中共中央政治局委員、國務委員劉延東等一同調研。中宣部副部長、國家廣電總局局長王太華，教育部部長袁貴仁，中宣部常務副部長雒樹剛，中宣部副部長蔡名照等陪同調研。

2010年12月27日 我院五黨支部獲“最佳黨日獎”稱號

外交合作

學院風光

2007.4.25 我院與德國呂奈堡大學簽署合作意向書

2007.8.30 國傳系代表團出訪巴西合作學校（巴西南大河州天主教大學、聯邦大學、及巴西圣保羅大學）

2007.10.29 我院與英國莫桑比克大學達成合作意向

2007.11.01 韓國藝苑藝術大學來我院參觀訪問

2007.11.06 芬蘭坦佩雷大學校長Krista Varantola做客南廣

2007.11.30 國際傳播系代表團圓滿完成對西班牙駐上海領館交流考察工作

2008.02.26 國際傳播系與德國呂奈堡大學訪商談合作事宜

2008.03.03 意大利著名詩人赴我院進行文化交流活動

2008.05.19 泰國Chulalongkorn大學訪問團來我院交流訪問

2008.09.18 德國埃森大學訪問團與我院洽談合作辦學事宜

2008.10.14 意大利著名教授Casacchiamodified到我院講座

2008.10.26 謝菲爾德哈勒姆大學教授再訪南廣

2008.10.28 日本NHK電視臺著名女主播做客南廣

2008.10.28 我院荷蘭語新聞專業師生應邀參加中國—荷蘭校友會

2008.10.31 學院舉辦中荷文化交流座談會

2008.11.23 埃及兩大學校校長來訪 突出校友

任曦 2006年江蘇衛視《絕對唱響》總冠軍

郭子渝 偶像組合HIT5成員（隊長）

余聲 安徽衛視當家主持人 第59屆世界小姐中國總決賽冠軍

cucn201 當紅網絡配音組合郭敖 新銳導演、編劇、專欄作家

第五篇：中國傳媒大學南廣學院新聞傳播學院

新聞傳播系依托中國傳媒大學校本部新聞傳播學院的專業優勢，目前開設了6個非藝術類專業，即新聞學專業、傳播學專業、廣告學專業，編輯出版學專業，媒體創意學專業，廣播電視新聞學專業，企業傳播學專業。專業方向涉及新聞采編、網絡傳播、廣告營銷、圖書和電子音像編輯出版等領域。新聞傳播系目前共有學生581名。

2004年，中國傳媒大學南廣學院新聞傳播系招收了來自全國各省、自治區、直轄市的60名學生，專業方向為網絡傳播學和廣告學。

2005年，招收了涵蓋四個專業的329名學生，其中，新聞學專業104人，廣告學專業84人，傳播學專業73人，編輯出版專業68人。

2006年，在招收四個專業的基礎上，新招了新聞專業的專升本班，共為192人，其中新聞專業27人，廣告學專業58人，傳播學專業53人，編輯出版專業31人，專升本23人。2007年，又增加了媒體創意學專業，廣播電視新聞學專業。其中，廣播電視新聞學50人，媒體創意學專業27人，07級總人數為210人。

2008年，新聞傳播系在全系六個專業增加144人。

2009年，新聞傳播系預計招收210人，其中新聞傳播學類（包括新聞學，傳播學，廣播電視新聞學，廣告學專業）150人，媒體創意學專業30人，并增設一個企業傳播專業學，招收30人。

新聞傳播系依照中國傳媒大學南廣學院的辦學定位，延續中國傳媒大學新聞傳播學科的“寬專業、厚基礎、高素質、強能力、有專長”的人才培養模式，并結合南廣學院的定位與目標，提出專業為本、育人優先的教育理念，即以培養專業核心能力為根本，促進人文素質和人的全面發展，為國家培養高素質、應用型新聞傳播人才。

目前，新聞傳播系正致力于探索大學生成長規律與新聞傳播學類專業學生的成才規律，按照人才成長的過程性與階段性特征，實施階段化、個體化教育。通過教學活動和實踐活動，如對 04 級學生實施“一帶三”的導師制、倡導“終生讀書計劃”、開辦專題講座、承擔院報的編輯工作、鼓勵學生辦報、支持社團活動等，強化學生自我成長意識。

在課程設置上，結合南廣院人才培養的目標定位，力求將中國傳媒大學校本部的課程特色及學科優勢與南廣新增的應用型、基礎型課程相結合。在課程體系上，注重基本素質課程，并將學科基礎課與專業技能課模塊化，以適應社會對技能型傳媒人才的需求。

培養目標明確：應用型、復合型、創新型新聞傳媒人才

堅持“寬專業、厚基礎、高素質、強能力、有專長”的教育思路，落實“請進來，走出去”的辦學方針，以市場為導向，優化專業和課程設置，形成厚基礎、重技能的課程新體系，為社會輸送符合市場需求的大眾傳媒和企業傳播人才。

教學特色明顯：以實踐為依托，以作品促教學

搭建全媒體應用平臺，設有報紙、雜志、廣播、電視、網絡、廣告等全員實訓課程，使各專業學生都有充分訓練的機會；成立卓越工作室，承辦《中國傳媒大學南廣學院》報、《江宇之友》、《新恒永》、《景韻楓樺》等企業雜志；建立江蘇電視臺、南京電視臺、現代快報、東南大學出版社、北京中影聯廣告公司、上海若鄰網等幾十個優質實踐教學基地，學生實習實訓成果豐碩。

核心能力突出：接受人格教育、專業培養和職業教育

對學生進行四年不斷線的職業教育，使他們在志存高遠的同時，建立務實的初次擇業目標；倡導“終生讀書計劃”、開辦專題講座，提高學生專業素養；組織社團活動、加強學生自組織建設、進行假期社會調查等活動，培養學生良好的做事習慣，使他們逐步具備在組織中工作的各項行為能力。

系訓：厚德博聞，卓越傳播

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