第一篇:新生入學典禮發(fā)言稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表所有學長學姐向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為計算機與信息工程學院學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,學院會因你們的加入而更加精彩!
你們走過了六月的沖刺、七月的等待,八月的收獲,在父母的期待,恩師的教誨下跨入大學校園。你們要面對一個完全不同的學習環(huán)境和生活空間,在這里沒有早上五點半的鬧鈴,沒有課間操,當然也不會有父母的嘮叨,也沒人會跟你說不允許去網(wǎng)吧,不允許談戀愛。仿佛大學真的如傳說中的呢樣似歌聲一樣悠揚;又似乎如校園偶像劇的情節(jié)那樣美好而充滿幻想。但是學長不得不馬上把你們從幻想的云端拽回地面來。大學并非你們想象中的的天堂,寬松的大學環(huán)境并不代表我們可以放縱自己,因為你們身上承擔著責任,背負著人生目標。在四年的歷練中,你們要完成從稚氣到成熟的蛻變;在熙熙攘攘的人群中找到自己的方向,這里是你們?nèi)松械牧硪粋€起點。在這里你們要在醒著的時間里追求你你認為最有意義的事,才不能算虛度青春。但是,你們不必因為陌生而害怕,只需要鋪開自己夢想的畫卷,拿起自己手中七彩的畫筆,用青春的活力書寫人生絢爛的篇章。
大一你們來的時候你不知道你不知道什么。大二的時候你不知道你知道什么,大三的時候你知道自己不知道什么,大四的時候你知道自己知道什么。
一:在學習上,學會獨立思考,培養(yǎng)自學能力。
進入大學,首先要明白自己已經(jīng)進入了一個新的學習階段,而你們要做的就是盡快適應。或許聽課的時候你們會抱怨老師講得太快,講課講得不好,但“與其詛咒黑暗,不如自己點亮蠟燭”,主動走到老師的前面,課前預習,課后練習消化,尋找適合自己的一種學習方法。
天道酬勤,一分耕耘孕育一分收獲。建議大一的你們不要放棄早讀的習慣,爭取在大三之前拿到英語四六級證書。沒課的時候也不要在宿舍貓著打游戲,約上小伙伴兒一塊兒去上個自習,逛逛圖書館即使感受一下氛圍也不錯。
大學不僅僅是學習書本知識,更重要的是:培養(yǎng)自己的學習能力、人際交際能力、團隊協(xié)作能力,而且不僅限于本專業(yè)的知識,廣泛涉獵,開闊知識面,豐富人生理念。
二:在生活上,學會獨立,從小事做起,培養(yǎng)良好生活習慣。從現(xiàn)在開始,學會7 怎么洗衣服,學會疊被子,學會照顧自己。學會個人理、財,做好規(guī)劃,把每一分錢用在該用的地方,養(yǎng)成良好的習慣,保持一個積極地生活態(tài)度。從生活的每個細節(jié)上照顧好自己。
經(jīng)常給家里打個電話,因為兒行千里母擔憂。不論男生還是女生,不要太過分重視容貌。千萬別迷戀網(wǎng)絡游戲。
千萬記住。每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。
面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。很多事情別人告訴你了,要說謝謝,沒有告訴你,不要責怪,因為那些事你其實應該自己弄清楚。
假期多回家看看,也許外面的世界很精彩,但是別忘記了,家里的人都在惦記著你。
要學會做人,良好的習慣,優(yōu)秀的品質(zhì),高尚的品德是你打開友誼之門的鑰匙。
最后,應該說安全始終是做任何事情的第一要素,對周圍的環(huán)境保持一絲警惕性,保護好人身和財產(chǎn)的安全是很重要的!因為沒有什么比失去健康,比失去生命更重要!
三:尋找自己的興趣,做最好的自己。
大學是很自由的,志同道合者可以成群結(jié)隊,課外生活豐富多彩。大學是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,學生會、社團、團委等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉。
面對這么多的學生組織,面對這紛繁復雜的誘惑與選擇,你們同時也要清楚地知道在學生組織帶給你興趣的發(fā)展,組織能力執(zhí)行能力的提升的同時也會占用到你的娛樂時間甚至是學習時間。大學生也是學生,學習永遠排在第一位,所以學長建議你們千萬不能西瓜綠豆芝麻一把抓,只選擇一個興趣社團,一個學生會組織。這樣既鍛煉了能力,又不會耽擱學習。接著要做的就是在自己選擇的社團里盡情發(fā)揮自己的光輝,呢里是你的舞臺,想飛的更高就要比別人更努力地拍打翅膀。
大學是學道授業(yè)的延續(xù),是開拓創(chuàng)新的開始,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。今天,在座的各位同學即將翻開人生新的篇章!
請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成過去;把握今天,它是一個腳印,要腳踏實地的打下堅實基礎;展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!我真心地希望大家能夠勇敢地充滿信心地開始大學生活,愿在座的每一位朋友能夠度過值得用一生來回憶的美好四年,健康快樂,學業(yè)有成。謝謝大家!
第二篇:新生入學典禮發(fā)言稿
新生入學典禮發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的新生入學典禮發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新生入學典禮發(fā)言稿1尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
首先,請允許我代表一年級的老師們,真誠地歡迎在座的家長、孩子們加入我們xx實驗小學這個大家庭!
親愛的孩子們,當你走進xx實驗小學,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣愛你們的老師,有團結(jié)熱情的同學,有充滿活力的課堂,還有豐富有趣的活動……在這里,你們將快樂地學習、玩耍,幸福、健康地成長。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿鳌⑴e止得體、形象可愛、積極向上”的xx“小賢童”。
家長朋友們,非常感謝你們一同來見證一年級新生的入學典禮。作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,他們的成長牽動著每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們,我們既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學生活里,我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和責任心,悉心呵護您的孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見證孩子的每一個成長的瞬間!
“快樂學習健康成長”是今天入學儀式的主題,也是老師、家長對孩子們最美好的祝愿。最后,讓我們共同祝愿孩子們在xx實驗小學這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長、發(fā)展,擁有最美好的人生開端!
謝謝大家!
新生入學典禮發(fā)言稿2尊敬的各位領導、校友們:
大家好!
在這金色的九月里,我們帶著年輕的希望,帶著執(zhí)著的追求,帶著堅定的信念,從祖國的四面八方來到這座美麗的xx指揮學校。
回首過去,百感交集,我們永遠不會忘記黨和軍人隊伍對我們的培養(yǎng)和教育,我們記得第一次在軍旗下莊嚴宣誓的時刻;記得在八千里林海中為保護綠色生命而投身火海奮戰(zhàn)的場面;記得部隊首長那一句句暖人心肺真情的話語。是部隊這個大家庭教會了我們做人道理,鍛煉了我們風雨不摧的筋骨,磨煉了我們百折不撓的意志,塑造了我們頑強無畏的精神,是這片綠色的生命孕育了我們時代的軍人,同樣我們這顆年青的心和這腔洶涌澎湃的熱血也永遠屬于這片綠色的生命,在這片沃土之上,我們將沐浴著黨和軍人隊伍溫暖的陽光,茁壯成長,無私奉獻。
在我穿上軍裝的那一刻,我便向往能夠為這片綠色的事業(yè)而奮斗終生。向往能夠踏入警校的大門,幾年的奮斗,幾年的拼搏,今天我和戰(zhàn)友們都走進了這座美麗的警校。警校是我們成長的搖籃,是我們拼搏的起點,戰(zhàn)友們,你們可曾望見教學樓上的“忠于黨和人民,造就現(xiàn)代警官”幾個金色的大字,那是我們一名警校學員的奮斗目標。“千里之行,始于足下”,我們深知今后的路任重而道遠,所以邁入警校的那一刻,我們就應該對自我高標準,嚴要求,加快從一兵到一名學員的轉(zhuǎn)變。在此我代表全體新學員向各位領導、戰(zhàn)友們表決心如下:
1、樹立正確的人生觀、價值觀,一如既往的為黨和人民無私奉獻;
2、尊敬領導,團結(jié)同志,遵守條令條例和學校規(guī)章制度;
3、努力學習科學文化知識和業(yè)務理論,立足警校,堅實成才;
4、刻苦訓練,增強體質(zhì),熟練掌握軍事技能,使自己成為一名合格的軍事院校人才;
5、服從命令,聽從指揮,堅決完成上級賦予的各項任務;
如今xx部隊正一日千里,日新月異的發(fā)展、進步,對我們來說是一種機遇,我們有信心、有能力迎接時代與科技的挑戰(zhàn)。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”我們只有在今天多付出一些汗水,明日才能多一份收獲。戰(zhàn)友們請揚起風帆,拼搏進取吧!
新生入學典禮發(fā)言稿3尊敬的各位領導、各位來賓、20xx級的新同學們:
你們好!
受學院領導的委托,我謹代表全體老師向所有新同學表示最熱烈的歡迎,歡迎你們加入江蘇警官學院這個富有朝氣的集體。你們將給警官學院帶來新的活力。
親愛的同學們,當你們跨入學院的大門,你們就站在了一個嶄新的起點。從今天起,你們將開始全新的、多姿多彩而又充滿挑戰(zhàn)的大學生活。
同學們,你們已經(jīng)跨進大學校門,到了大學,學什么?這是你們最想知道的。
學什么? 首要的是學做人。學做一個有遠大理想的人,學做一個自主、自強、自尊的人,學做一個嚴于律己、寬以待人的人,學做一個關心集體、能于與他人合作的人。學做人,永遠是最重要的。
第二是學習科學的思維方式,掌握好專業(yè)知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的精神和能力。
同學們,要達到這兩點的要求,除了老師的努力,更重要的是靠你們自己。需要你們能自主地學習,在學習上、在生活上樹立正確的態(tài)度,掌握正確的方法。
一是在學習上要勤于思考。大學的教學方式與中學有較大的差異,大學的課堂教學面廣量大,教師往往只做粗線條的講解,更多的是靠你們自己去學習。必須及時調(diào)整好自己的學習方法,由被動聽講變?yōu)橹鲃友芯浚儥C械學習為積極思考,有意識地培養(yǎng)自己的自學能力,思維能力,實踐能力和創(chuàng)新能力。
二是在生活上要善于自控。到了大學,每個同學都來自不同的地域和不同的家庭,思想觀念,生活方式,行為習慣,難免存在著差異,你們必須學會相互承認,相互體諒,相互容忍。努力培養(yǎng)自己的自治,自理,自我控制能力,用理智把握自己,駕御自己,學會做自己的主人。
同學們,我們之間既是師生關系,也應該是朋友關系,你們的學習過程是我們之間互教、互學、互助、互動的過程。在向新同學提出希望的同時,作為教師,我們深切地知道,“教師的人格,就是教育工作的一切。教師要以身作則、為人師表,才能起到人格感召的作用,才能培養(yǎng)出言行一致的人。
學高為師,身正為范。我們會不斷的學習,不斷地完善自己,做到“學不厭,教不倦”。我們會切實貫徹”以學生為中心"的教育理念,不斷推進教育創(chuàng)新,推進素質(zhì)教育,為同學們的全面發(fā)展提供良好的教育平臺。
同學們,相信我們一定能愉快地合作,圓滿地完成教和學的任務。今天的耕耘,就是明天的收獲。祝你們身體健康、生活愉快、學業(yè)有成。4年以后,昂首闊步,邁向人生更高的起點!
謝謝大家!
新生入學典禮發(fā)言稿4尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
首先,請允許我代表一年級的老師們,真誠地歡迎在座的家長、孩子們加入我們思賢實驗小學這個大家庭!
親愛的孩子們,當你走進思賢實驗小學,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣愛你們的老師,有團結(jié)熱情的同學,有充滿活力的課堂,還有豐富有趣的活動……在這里,你們將快樂地學習、玩耍,幸福、健康地成長。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿鳌⑴e止得體、形象可愛、積極向上”的思賢“小賢童”。
家長朋友們,非常感謝你們一同來見證一年級新生的入學典禮。作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,他們的成長牽動著每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們,我們既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學生活里,我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和責任心,悉心呵護您的孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見證孩子的每一個成長的瞬間!
“快樂學習健康成長”是今天入學儀式的主題,也是老師、家長對孩子們最美好的祝愿。最后,讓我們共同祝愿孩子們在思賢實驗小學這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長、發(fā)展,擁有最美好的人生開端!
謝謝大家!
新生入學典禮發(fā)言稿5尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自人文系服裝設計專業(yè)的xx,很榮幸能夠代表全體新生在這莊重的開學典禮暨軍訓動員大會上發(fā)言。此時,我心潮澎湃,激動萬分。在熱烈慶祝第二十八個教師節(jié)這喜慶祥和的日子里,我們從四面八方來到了xx職業(yè)技術學院,開始了令人向往的大學生活。我們選擇了這里,這里挑選了我們,讓我們以熱烈的掌聲慶賀彼此的相聚!
xx職業(yè)技術學院是安徽省示范性高職院校,目前正加快建設具有“先進性、特色性、示范性”省內(nèi)外一流高職院校。學院建立以來,全體師生員工在校訓“學以致用,惟志惟勤”的指引下,發(fā)揚“自強不息、志存高遠、勇于創(chuàng)新、團結(jié)奮進”的學院精神,積極踐行“以人為本、依法治校、質(zhì)量優(yōu)先、特色競爭、和諧發(fā)展”的辦學理念,勇于變革,不斷創(chuàng)新,強化內(nèi)涵,提高質(zhì)量,努力培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的既有科學人文素養(yǎng),又有職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。學院已為國家和地方經(jīng)濟建設輸送萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,先后獲得“省級園林式單位”、“省級綠化模范單位”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”等榮譽稱號。
xx職業(yè)技術學院辦學條件一流,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,文化氛圍濃厚,是我們實現(xiàn)希望,放飛夢想的理想學府。我們要充分利用學院良好的資源和條件,抓住青春時光,勤奮向上,努力學習,在這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價值和使命。
大學是同學們進步的.階梯、成才的搖籃和成功的橋梁,是我們磨礪品行、積累知識、開創(chuàng)事業(yè)的熔爐。我們將要在xx職業(yè)技術學院學習和掌握各種不同的知識,但有一點應該是相同的,那就是都要學會做人、學會做事、學會學習。
首先,最重要的是我們要學會做人。我們要使個人素質(zhì)日臻完善,要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,承擔起各種各樣不同的責任。人生最寶貴的財富就是品格,別人怎么看你并不重要,重要的是你自己是什么樣的人,認識你自己才是最重要的。我們必須要具備誠實、正直、信念、樂觀、自信、勇氣、耐心、熱情這幾種品格。并要有意識地用上述品格來修煉自身,它們可以幫助我們成就成功的事業(yè)并獲得幸福的人生。
第二,我們要學會做事。一個人的價值是由自己做成的事決定的。要做成事,一定要有各方面扎實的知識,更應該具備應用知識解決實際問題的能力;不僅要掌握理論分析能力,還應該具備將理論運用于實踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力,而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力、語言表達能力等。我們要積極參加軍訓、入學教育、各種文體活動和社會實踐活動,以提高自己的能力和素質(zhì)。
第三,我們要學會學習。大學生在大學的主要任務是學習,學什么、如何學是貫穿大學生整個階段始終的核心問題。大學的時光是有限的,如何在這有限的時間里學到知識和技能,這就要我們熱愛我們的學校、熱愛所學的專業(yè),了解大學學習的特點,掌握良好的學校方法。我們要珍惜課堂學習的機會,養(yǎng)成自主學習的習慣,主動向老師學,向同學學,多思考多實踐。我們要不抱怨、不消極、不懈怠,克服困難,專心致志,腳踏實地,持之以恒,在大學這段黃金時期真正學到知識,掌握技能!
同學們,學校和社會為每個大學生準備的條件都是同等的。作為公民,每個大學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大學生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會,全在于自己的努力和奮斗。希望我們用生命中最為寶貴的時光,在xx職業(yè)技術學院學會做人,學會做事,學會學習,努力成為有知識、高素質(zhì)技能型的人才。到了畢業(yè)的時候我們可以自信地說一句:“成為社會需要的有用人才,我,已經(jīng)作好了準備”。
最后,預祝全體同學成功!
謝謝!
第三篇:初一新生入學典禮新生代表發(fā)言稿
七年級新生代表發(fā)言稿
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了涓橋中學的大門,成為涓橋中學的初一新生,我們倍感自豪。今天,我非常榮幸的代表七年級新生同學在這里發(fā)言,心情無比激動。首先,向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了涓橋中學的大門。這里不但有整潔美麗的校園,有良好的校風、校紀;更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀殇笜蛑袑W大家庭的一員而備感驕傲!
萬丈高樓平地起,七年級是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫涓橋中學的光輝歷史!。
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵嵶晕摇⑼晟谱晕摇⑸A自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能成為涓橋中學的自豪!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們所有的老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的涓橋中學越來越美、越來越輝煌。
謝謝老師、同學們!
第四篇:初一新生入學典禮新生代表發(fā)言稿
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
.踏著九月的金色陽光,我們邁進了梁堂中學的大門,成為梁堂中學的初一新生,我們倍感自豪。今天,我非常榮幸的代表初一新生同學在這里發(fā)言,心情無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了梁堂中學的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風
校紀;更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門
正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀榱禾弥袑W大家庭的一員而備感驕傲!
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離
浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。
在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多
讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游我們一定 將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫梁堂中學的光輝歷史!。
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們
為榜樣,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中
學生,就一定能成為梁堂中學的自豪!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
謝謝老師、同學們!
第五篇:新生入學典禮方案
“夢想之舟在一附啟航——我是小學生 每天都向上”
—— 2013新生入學典禮方案
連云港師專一附小教育集團
2013年8月30日
時間:2013年8月31日下午3:00
地點:自強廣場(鹽河)五福廣場(龍河)
參加人員:一年級教師、新生、新生家長
主題:“夢想之舟在一附啟航——我是小學生 每天都向上”
目標:通過參加入學典禮,培育一年級新生熱愛祖國、熱愛校園的樸素情感和熱愛學習的濃厚興趣增添自信心和榮譽感。
主持人:教師一名,學生一名
準備工作:
1.音響、國歌
2.背景(橫幅)、幸福成長宣言卡、友誼班結(jié)對卡、禮儀學生9人,綠樹、空飄各二
3.心愿樹或心愿箱、心愿板
4.校徽、圖書(弟子規(guī))、小禮物8份(文具套裝或拼音讀物)、禮儀盤
5.升旗手(校服、紅領巾)
6.串場音樂(《快樂的節(jié)日》、《四好少年之歌》等歡快的兒童歌曲)
7.攝錄設備
8.禮花(手持,六枚,專人負責,結(jié)尾使用)
過程設計:
給家長發(fā)校徽,一生家長一枚
進場音樂起,學生兩隊,與家長手攙手進場
主持人開場白
1.升國旗,奏唱國歌;
2.高年級學生致歡迎辭;
3.家長給孩子佩戴校徽,擁抱孩子,祝賀孩子正式成為一附小光榮而重要的一員;(串場音樂)
4.新生代表發(fā)言;
5.投放心愿卡(心愿箱備五個,方塊底座5個,裝飾上心形小翅膀,準備好的心愿卡、心愿船的同學依次上臺投放,主持人隨機抽讀互動五人,贈送小禮物,祝愿孩子們的夢想之舟在一附小揚帆啟航,一直奔向成功的彼岸。)(串場音樂);
6.新生在年級主任帶領下宣誓(預先打印在主題背景上);
宣誓內(nèi)容:
快樂成長宣言
我是小學生,每天都向上,勤奮愛學習,團結(jié)尊師長,友愛小伙伴,活潑又開朗,習慣好又多,身體強又壯,我愛一附小,快樂地成長,心中有祖國,明日成棟梁!
7.友誼班結(jié)對(三年級8個班分別于一年級8個班結(jié)為友誼班。請三年級、一年級學生代表上臺,展示結(jié)對卡片)(串場音樂);
8.新生家長代表發(fā)言;
9.校長贈送禮物并講話,美好祝愿;(結(jié)束有禮花)
10.第一張全家福。
儀式結(jié)束后,在班主任帶領下有序帶回教室,強調(diào)第一天上課上課注意事項,進行聽講、舉手發(fā)言、放好凳子、穿好校服、唱國歌、等習慣培訓。儀式現(xiàn)場布置示意圖