第一篇：國旗下講話敬愛的老師

敬愛的老師，親愛的小朋友們: 早上好!今天我在國旗下講話的題目是<<參加體育鍛煉，做個健康的小朋友>>。

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。進入冬季后，天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病。

怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨跑跑步，放學(xué)回家跳跳繩，打打球，在幼兒園里堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。

冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。

范老師希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

第二篇：國旗下講話_尊重老師 敬愛老師范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天，我國旗下講話的題目是：《尊重老師

敬愛老師》。

同學(xué)們，在我們求學(xué)的道路上，老師，永遠是奉獻的代名詞。我們尊重老師，因為他們無私地奉獻自己的一切。他們?nèi)諒?fù)一日地忙碌著，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而他們傳授的豐富知識卻為我們指明了人生的道路。

“程門立雪”講述了宋朝時，有一個很有學(xué)問的人，名叫楊時。有一次，他來到老師家。為了不打擾老師睡午覺，他站在門外頂著風雪，等老師叫他進去時，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚。以上這則故事充分展現(xiàn)了古人對尊師的重視。而偉大領(lǐng)袖毛主席，他在尊師方面也為我們樹立了光輝的榜樣：1959年，毛主席回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請韶山的老人們吃飯。他親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。

老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，既教書又育人。作為新時代的學(xué)子，我們更加應(yīng)該用自己的實際行動尊重、敬愛老師，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時代。

然而，有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。平時，我們做錯事，受了老師的批評，有的同學(xué)不服氣，竟在背后說老師壞話；有的同學(xué)不聽勸告和道理，甚至跟老師頂撞；有的同學(xué)，沒來到學(xué)校上學(xué)，卻沒有向老師請假，反而得讓老師著急地打電話詢問；在我們沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師利用自己休息的時間留下同學(xué)進行補習(xí)時，有的同學(xué)卻悄悄溜走??要知道，老師批評我們，教育我們，為我們付出時間和心血，這些都是老師對我們的愛。我們應(yīng)該尊敬老師，聽從教師的教導(dǎo)，以實際行動，努力學(xué)習(xí)，好好做人，回報老師的付出，這將是老師最大的欣慰。

尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動；不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。在此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持；在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬愛；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。

最后，讓我衷心地說一聲：老師，謝謝您！

我的講話到此結(jié)束，謝謝。

第三篇：您好,敬愛的老師國旗下講話

國旗下講話

主 題：您好，敬愛的老師！

同學(xué)們，你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎？（教師節(jié)）對，9月10日是我們敬愛的老師的節(jié)日。我想問一下，你們準備好了禮物了嗎？你們知道老師最喜歡什么禮物嗎？對，老師最喜歡的禮物就是我們的優(yōu)異成績，希望我們每一位同學(xué)都用優(yōu)異的成績來報答他們！今天，我國旗下講話的主題是：您好，敬愛的老師！

九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，因為9月10日是教師節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂！

萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷鳎谖覀兦斑M的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下，滿載老師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強體質(zhì)，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁。

今天，在教師節(jié)即將到來之際，讓我們衷心地祝愿老師們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！

第四篇：推普周國旗下的講話敬愛的老師

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字，漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。

語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

本周是九月份的第三周，也是第十五屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、好說普通話，字正腔圓，抑揚頓挫；寫好規(guī)范字，爭取做到提筆即是練字時。

2、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極推廣普通話。

3、開展“啄木鳥”糾錯行動，對班級的板報，同學(xué)的作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動。

同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，讓普通話從校園走向校外。

謝謝大家！

第五篇：老師國旗下講話

親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!

今天我國旗下講話的主題是：少年強則國強。

100多年前，我們被外國人稱為東亞病夫。如今，我國競技體育已經(jīng)開始躋身世界前列，我們的金牌一次比一次多。這是不是意味著我們中國人的身體素質(zhì)都很好呢?相信大家都聽說過：在某些大學(xué)、高中的軍訓(xùn)中，就有許多學(xué)生暈倒、休克，甚至死亡。在我們學(xué)校，因為某次的升旗儀式稍微長了一點就暈倒，體育課上跑了一圈就累得趴下的同學(xué)也經(jīng)常出現(xiàn)。

再看看我們身邊的同學(xué)，有幾個人不帶眼鏡。據(jù)一份調(diào)查顯示，中國學(xué)生眼睛近視的比例，初中生接近60%，高中生為76%，大學(xué)生高達83%。近而言之，君不見我校兩操，幾人規(guī)范，中考體育晨練，幾人拼搏。近20年來，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面，國民體質(zhì)是一代不如一代。

同學(xué)們，1900年，梁啟超先生寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”；在今天，“少年強，則國強”已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的真理。少年強則國強，我們是國家的希望。但是我們不禁擔憂，成績不算高分、身心尚且‘軟骨’的我們，可以擔當民族脊梁的重任嗎？

前一段時間的時事讓大家都在關(guān)注民族的振興，而我認為，要讓我們強大，首先就要強身健體，失去了健康的身體，一切都是空談。難道我們要架著我們站一會就會倒下的身體去和世界上的同齡人競爭嗎？

正是看到了這樣的現(xiàn)狀，我們國家提出了陽光體育，每天鍛煉一小時，每天青少年需要睡眠8小時等要求，保證我們青少年的身體健康。與國外同年齡的孩子相比，我們的學(xué)習(xí)的確是忙碌的，我們可以鍛煉的時間是很少的。所以，在此，我倡議，每一位同學(xué)都認真投入學(xué)校的體育課程，參與學(xué)校的體鍛活動。在初中階段，至少培養(yǎng)一項自己擅長的運動，也真誠地請求老師不要占用學(xué)生的課外鍛煉活動時間。

希望我們將來不只成為為運動員歡呼的看客，讓我們一起鍛煉身體，為自己歡呼吧！

謝謝大家！—