第一篇：學校環境保護演講比賽方案

Xx學校環境保護演講比賽方案

一、活動主題：

“愛護環境人人有責”

二、指導思想：

1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神，我校決定開展環境保護演講比賽。

2、為進一步加強環境保護的宣傳教育，增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

三、內容要求：

做到主題鮮明、表達完整、精煉創新，積極健康。

四、參賽對象：

三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；

五、比賽規則：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

六、演講評分規則：

1、演講內容：5分。

①主題鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分

②脫稿演講，語言流暢自然，富有真情實感。2分

2、語言表達：3分。

①要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準。1分 ②語速適當，文質優美，富有感情。1分

③講究演講技巧，動作恰當。1分

3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。

4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，超時20秒以上將酌情扣分。

評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。

七、活動時間及地點：

2011年11月25日（星期五）下午

學校多媒體教室

八、獎項設置：

① 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；

五、六年級為高年級組）

② 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；

③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。

第二篇：環境保護演講比賽活動方案4

楊峪河鎮中心小學“節能、低碳”演講比賽

活 動 方 案

一:活動宗旨: 提高學生自身素質，增強師生環保意識，豐富校園文化為宗旨

二： 活動目的: 增強師生的環保節約意識

三： 活動主題: 節能低碳，保護地球媽媽。

四:活動內容：

（一)比賽時間：2012年10月25日 下午（第八周 周四）

(二)比賽地點：本校操場

(三)活動要求：

1、各班主任按活動要求，提前準備，思想重視，利用時間對學生進行環保教育，開展班級環保演講比賽，每班選出2名選手參加全校的演講比賽；

2、各班主任要切實做好賽前的指導工作；

3、各班主任要負責，于10月18日前把演講比賽的學生名單和演講稿交到校大隊部；

4、全體少先隊需佩帶紅領巾；

五、比賽規則

1、演講順序由比賽前抽簽決定。

2、演講時間：3-5分鐘。

4、評分辦法

（1）演講比賽采取10分制。

（2）比賽時前三位選手演講結束后，統一打分。

（3）評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，取總分。

（4）選手最后得分精確到小數點后一位。

六、評分標準：

1、思想內容：要求演講內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向

上，富有真情實感。（4分）

2、語言表達：要求脫稿演講，語言規范，吐字清晰，生動流暢，聲情并茂，富有感染力，體現演講魅力。（4分）

3、儀態表情：要求服飾得體，儀態大方，舉止自然，運用適當的肢體語言體現朝氣蓬勃的精神風貌。（1分）

4、綜合素質：由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合素質的評價。（1分）

七、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名； 其余均

為優秀獎。分別獎勵班級8分，7分，5分、4分。

八、人員安排：

1、評 委：倪玉平、張建良、王玉婷、王 萍、趙玉蘭、王建利、李軍成、秦粉娥、李占義。希望各位評委老師公正的打分，使每位選手得到公平的分數。

2、統 分：王紅茹、張愛榮、全莉。

3、音 響：王波濤、劉 輝、4、舞臺布置：王波濤（寫字、寫獎狀）、張建良、李軍成、劉輝。

5、整隊紀律：校警劉輝全盤負責，各班主任及其他無項目老師

維持好本班紀律，并確保安全萬無一失。

6、攝影：趙立讓

楊峪河鎮中心小學大隊部

2012年10月25日

第三篇：學校演講比賽方案

校園演講比賽方案

一：活動目的為了慶祝國慶六十五周年，歌頌偉大祖國的繁榮富強，感受人民生活水平的變化，體驗家鄉變化和學校發展變化，激勵廣大師生的愛國愛校的情感，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質。校團委決定在全校范圍內開展以“愛祖國，愛學校，愛班級”為主題的校園演講大賽。

二：活動對象

全體在校學生

三：承辦單位

遠志中學團委

四：活動時間

1：初賽：2014年9月23日 2：決賽：2014年9月24日

五：作品要求

1作品主題：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為題 2作品方式：題材不限

3作品要求：原創800字左右，3—5分鐘 六：參賽要求

1、初賽：每班選派兩人，通過初賽選拔一人進入下一輪決賽。

2、決賽：略

七：評分標準

分為演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委為各班語文教師，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依次類推。

（一）、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

（二）、語言表帶：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

（三）、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：上下場致意，答謝。

（四）、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。八：獎項設置

初賽不設獎項，只宣讀進入決賽選手名單。決賽設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

遠志中學團委 2014年9月22日篇二：“書香滿校園”我愛讀書演講比賽實施方案(1)“書香滿校園”我愛讀書演講比賽實施方案

一、指導思想：

二、活動目的：

（一）激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

（二）給學生提供讀書交流的機會，抒發自己讀書的獨特體驗。

（三）培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

三、演講內容：個人讀書心得或讀書故事也可以是敘述讀書過程中的故事。

四、主題與口號： 主題：讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長

口號：讓書聲成為校園最動聽的音樂，讓書香成為校園最芬芳的味道。

五、組織機構：校團委

六、比賽時間：12月7日

七、參賽對象：全校基礎年級學生(每班限報一名)

八、比賽地點：學校階梯教室

九、活動開展：

根據流程分為三個部分：

（一）賽前準備工作（選手準備時間為一周）

1、主持人的選定（校廣播站負責，1—2人）

2、評委和嘉賓的邀請

（1）邀請語文組老師參加本次比賽的的評選工作；

（2）邀請相關領導和校學生組織主管領導做出席大賽嘉賓。

3、11月29日將此次活動通知各班團支部，各班團支書協助有此方面特長的同學報名參加，各班限報1名同學

4、做好宣傳工作，張貼海報，制作黑板報

（二）比賽時的具體操作 12月7日下午4.00開始，學生會布置場地，邀請評委及嘉賓入席，16:00分由主持人開始致開幕詞，進行演講比賽

（三）賽后總結

由參賽評委老師為此次演講比賽做總結，并且評出各年級的獲獎者。此次比賽以年級為單位進行評選

一等獎： 1名

二等獎： 1名

三等獎： 2名

優秀獎： 3名

十、活動細則(一)參賽要求

1、內容要求：本次演講比賽分為兩個環節：第一項為選手的自我介紹環節，第二項為選手的主題演講環節。

（1）第一環節為自我介紹。評委老師通過每位選手的自我介紹環節進行打分，滿分10分。

（2）第二環節為主題演講環節。每位參賽選手的演講內容圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”這一主題，題目自擬。要求學生在撰稿時注意如下幾點：

1、不準照搬讀本，不得整篇從網上下載；

2、從讀本的某件事或某個故事出發（不脫離讀本），結合身邊的事情寫出自己的感受。演講稿的題目自擬，內容可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中的故事。要求思想健康，觀點鮮明，題材新穎，主題突出。

2、篇幅：每位參賽選手演講時間為5—10分鐘，要求脫稿

3、評分標準：

演講比賽評分標準分為演講材料、語言表達、形體語言、主體形象、會場效果五部分對演講選手進行評分。滿分為90分。

（1）演講材料（30分）

思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。

（2）語言表達（30分）

演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

（3）形體語言（10分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（4）主體形象（10分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（5）會場效果（10分）

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。是否超時。

4、注意事項

（1）每位演講者的時間必須控制在10分鐘以內。

（2）演講順序分年級采用抽簽方式決定。評委在演講者結束時統一打分，由工作人員統計最后得分。

（3）參賽選手要準時到場，超時未到視為棄權。

（二）工作人員安排：

組織部負責全場比賽有組織、有紀律地進行；

宣傳部負責活動的宣傳和海報的制作、張貼；

辦公室負責整場比賽的記錄；

廣播站負責主持人的選定；

學習部負責本次比賽的分數統計；

校電教組負責攝影記錄。

（三）活動流程

1、主持人介紹到場評委及嘉賓;

2、參賽選手依據抽簽次序安排依次出場，評委當場打分;

3、工作人員及時收分、及時統計;

4、選手全部比賽結束后，請評委點評;

5、工作人員統計分數，評出名次;

6、主持人宣讀比賽成績;一等獎 1名

二等獎：1名

三等獎：2名

優秀獎：3名 滿洲里市第一中學校團委

二○一一年十一月篇三：2014上學校演講比賽方案 2014年上學期

“海洋夢·青春行”演講比賽方案

為活躍學生校園生活、建設校園文化，也為市“海洋夢·青春行”選拔優秀選手，在學生中大力弘揚社會主義核心價值觀，引導青少年學生認識海洋、關心海洋、熱愛海洋，培養青少年學生海洋國土觀念，理解和支持國家維護海洋權益行動，激勵廣大青少年學生從我做起、從現在做起，為維護海洋權益，建設海洋強國，努力學習成才，特舉辦本次比賽。具體事宜如下：

一、比賽時間 9月18日（第三周星期四）下午第六、七節課

二、比賽地點

教學樓四樓社區學院修身室

三、參賽人員

各班推薦1――2名選手

四、要求

1、請各班將參賽人員名單于下周星期二前報于語文科組；

2、演講稿體裁不限，內容要緊緊圍繞“海洋夢·青春行”的主題，要求主題突出，思想新穎，觀點鮮明，內容真實，感情真摯，格調高尚，以激勵廣大青少年學生在實現海洋夢、強國夢、強軍夢的偉大進程中，志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在實現海洋強國的偉大進程中煥發出絢麗的光彩。題目自擬，字數1000字以內，演講時間不超過5分鐘。

五、工作人員安排

1、組織：

六、獎項設置

根據參賽人數確定。一等獎：參賽人員人數5%；二等獎：參賽人員人數10%；三等獎：參賽人員人數15%。

語文科組

2014年9月10日

附：演講比賽評分細則

演講比賽評分細則

本次演講比賽采用十分制。分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四個方面進行評定。

一、思想內容（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力，內容充實，富有真情實感（2分）； 2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（2分）。

二、語言表達（3分）1.脫稿演講（1分）； 2.普通話標準，吐詞清晰（1分）； 3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。

三、形象風度（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）； 2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體（1分）。

四、綜合印象（1分）

根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。篇四：學校演講比賽策劃書

華爾街培訓學校演講比賽策劃書

一：活動主題：“英語演講比賽”

二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，提高學生的綜合素質，選拔優秀學生參加六盤水市英語演講比賽，我校特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

三：比賽時間和地點：

時間：11月5號（星期五）中午12:00。比賽地點： 5樓多媒體教室

四：參賽對象：華爾街培訓學校全體學生（分小學組和初中組）

五：具體程序： 1：1—12號簽提前準備好，也準備好12個即興演講的題目和12組問題，評委表打分紙板.筆，給評委老師準備水 2：邀請評委：

五位評委老師：湯云芳，eddie, susan, 胡黔，黃梅 3：前臺人員和選手提前到達比賽現場，前臺人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則 4：主持人：石曉龍

二．first, let me introduce today’s honorable judges, they are? 三．ok now i would like to announce what we are going to have tonight.there will be ____ items, first, the contestants will give an english speech in 3 to 5 minutes, and then choose a note.the judges will ask every contestant a question and the contestants will give an brief speech.and the score will be given from the fourth contestant.四．now lets start from the first one?her/his topic is?and contestant no.2 get ready, please.quite agree with you.ok lets move on to our second item for tonight...thank you for your excellent speech!let’s see the score of contestant no?./its time to announce the score of?/ remove the highest ?and the lowest?, the final is?

??

contestants finished their speeches, our judges will have a short discussion about their marks standard.now, let’s taking a break.i’m going to invite ? to announce the winners.九．well, how exciting today the contest is!i hope it will be a good opportunity for the participants to display their talents in language and public speaking and to exchange ideas on important current issues.we also hope that you, the audience, 3：選手按主持人名單依序上臺演講 4：（命題演講）自由演講：選手進行3分鐘的自主演講（抽簽題目）1.根據選手所抽序號，來確定即興演講題目，時間為1分鐘左右 2..回答問題：評委根據選手所抽序號，來進行提問

評分標準十分制

六、演講評分標準： 1）：基礎分(7分)2）：演講內容(充實健康，主題鮮明突出)（0.5分）3）：感染力（0.5分）4）：語音、語調（發音標準，語言語調流暢自然）（0.7分）5）：時間把握（0.2分）6）：形象（儀態舉止大方得體）（0.2分）7）：即興演講（0.5分）8）：回答問題（0.4分）6向選手介紹比賽規則，評分標準 7：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分 8：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分，期間進行兩個英語節目表演。

七：獎項設置：（據情況調整）

小學組： 初中組： 一等獎1名（獎狀+筆記本一個）一等獎1名（獎狀+筆記本一個）

二等獎2名（獎狀+筆記本一個）二等獎2名（獎狀+筆記本一個）

三等獎3名（獎狀+筆記本一個）三等獎3名（獎狀+筆記本一個）

九：工作人員：

主持人：石曉龍

計時、統分員：向老師篇五：法律進校園演講活動方案

關于澤普一中開展法律進校園活動 實施方案

為進一步貫徹落實依法治教、依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法律宣傳教育，扎實開展“法律進學校”的活動，結合學校的實際，開展了法律進校園活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，全面實施我校的普法規劃，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強全校師生的法律意識，使權利與義務、責任相一致；全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學的水平。

二、目標任務

我校“法律進學校”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入教師與學生心中；二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育，引導廣大教師與學生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升教師與學生的法律素質；四是進一步完善法制教育網絡，形成學校、和家庭的有效宣傳教育機制。

三、活動對象

我校“法律進學校”活動的對象是：全體教師、學生、家長。堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法律教育，鼓勵全體教師自學《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律法規，使他們對依法律教有更深刻的認識。其次，充分發揮“家長學校”在法律教育中的作用，一方面讓家長接受到法律教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規，使全社會都來關愛下一代

四、主要措施

以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”為主題的演講比賽。

關于澤普一中開展“法律進校園，圓夢你我他”演講比賽活動方案

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，落實“六五”普法規劃，扎實開展“法律進學校”活動，根據上級指示精神，結合學校實際，特制定《法律進校園，圓夢你我他實施方案》我校決定，在全校開展演講比賽活動。

一、活動主題：

“法律進校園，圓夢你我他”

二、活動目的：

為引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，全面落實“六五”普法規劃，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法治教，依法辦學的水平。

三、參賽要求

1、參賽對象：高

一、高二的全體師生

2、演講作品要求：主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的欣賞性和時代性。

3、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

4、演講要求：演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力；舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言；

5、時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

四、活動時間 和地點 201 年 月 日

決賽地點：

五、比賽流程

本次活動，為確保比賽的公平公正，本次比賽采用以班級為單位。各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出1名同學代表班級參加比賽預賽，再由預賽中勝出的10名學生進行決賽。由漢語教研組的教師參加評委。

六、評分標準：

1、滿分為10分制。

2、內容自選，但要富有現實教育意義。（3分）

3、普通話標準，語言流暢，表情豐富。（3分）

4、精神飽滿、感情真摯，有創意的表演形式,表演得體。（2分）

5、儀表大方、自然。（1分）

6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。（1分）

7、每一位參賽選手演講完畢后，評委現場打分,取平均分，得出選手最后得分。

第四篇：學校演講比賽活動方案

為了慶祝國慶61周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：XX年9月30日

3、地點：學校前院廣場

4、參賽人員：

教師組：各年級組每組選送一名教師參賽

學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：

學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)

教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會)

7、決賽獎勵辦法：

學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。

教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

二、活動流程：

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：各年級組織初賽

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽

(一)比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導演：錢戰彬

組織協調：郭會玲 趙軍偉

會場組織：李廣磊 張廣普 崔海霞 冉松濤

活動主持：程前 鄭寒

評委：暫定

匯總：于彩利 趙會娟 李炎博

音響：周世發

攝影：陳紅偉

第五篇：學校師生普通話演講比賽方案

侯鎮二中第三屆普通話演講比賽實施方案

為豐富校園文化生活，培養同學們語言表達能力，提高同學們的普通話演講水平，增強同學們的自信心與自豪感，激發廣大學生勵志求知、探索創新的情懷，為同學們提供一個展示自我的平臺，校團委決定舉辦以“燃燒青春，激情構筑和諧校園”為主題的第三屆普通話演講比賽。

一、演講主題

講普通話，寫規范字，說文明語，做文明人。

二、活動目的1.進一步推進學校語言文字工作，提高師生講普通話的熱情。

2.提升師生對講普通話、寫規范字的認識。

3.提供師生自由發揮的舞臺，展現自己的風采，提升師生的形象風度。

4.提升學生的語言表達能力，提高學生對參與活動的積極性，豐富課余生活。

三、時間：二零一零年九月十五日下午三點

四、地點：實驗樓一零二室

五、活動方式及獎項設置

（一）活動方式

1.預賽

選手自我介紹與自選材料進行演講。（自我介紹一分鐘，主題演講三分鐘。演講主題需與活動主題相契合。）決出優秀選手參加決賽。本環節在各級部完成。

2.決賽

第一環節：選手自我介紹與自選材料進行演講。（自我介紹一分鐘，主題演講三分鐘。演講主題需與活動主題相契合。）這一環節是十進五；

第二環節：即興演講與口才表演。這一環節是五進三；

第三環節：評委提問環節，決出冠亞季軍。

（二）比賽獎項

此次比賽設冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，優勝獎一名，最佳臺風獎一名，最佳組織獎一名。

（三）具體人員分布

計算標準：去掉一個最低分，去掉一個最低分，計算平均分得分

評分人員：趙雅君，吳啟迪

發單：仉明文

排序：仉明文，王宗坤

現場秩序：張洪亮，李家渠

六、參賽要求及評分標準

本次比賽中主題演講采取一百分分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

（一）演講內容方面（三十分）

必須圍繞“講普通話，寫規范字，說文明語，做文明人。”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。

1.切合主題，中心突出，觀點正確。（十分）

2.內容充實，格調積極向上，貼近生活。（十分）

3.行文流暢，用詞精煉，詳略得當。（十分）

（二）演講技巧方面（四十分）

1.熟練掌握演講內容，能脫稿演講。（十分）

2.運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢。（十分）

3.表現力、應變能力強，有較強的感情色彩，表情動作適度，有感染力，能夠較好地調動現場氣氛，能處理好各種情況。（二十分）

（三）形象風度方面（三十分）

1.上下場從容大方，精神飽滿（十分）

2.著裝整齊，大方得體。（十分）

3.采用站立式脫稿演講，姿態自然、動作適度。（十分）

侯鎮二中小綠葉廣播社

二零一零年九月十五日