第一篇：學(xué)校才藝大賽串詞

預(yù)賽：

A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 B：親愛的老師，同學(xué)們 合: 大家上午好！

A：五月的陽光，格外燦爛，沐浴在陽光下的是小朋友們可愛純真的笑臉； B：五月的大地，如此溫暖，徜徉在初夏的和風(fēng)里，讓我們一同見證夢想起航； A：在這個播種希望的美好時光里，讓我們用歡快的節(jié)拍放飛心中的夢想 B：在這個充滿歡笑的日子里，讓我們載歌載舞，迎接屬于我們的節(jié)日。A：在六一兒童節(jié)即將到來之際，我們歡聚一堂，迎來了襄陽移動“成長夢想-校訊通”杯中小學(xué)生才藝大賽的隆重舉行。

B：本次大賽旨在為小朋友搭建一個展示自我、放飛夢想的舞臺，由中國移動襄陽分公司主辦，襄陽市昭明小學(xué)承辦，同時也得到了襄陽市音樂家協(xié)會和知音琴行的大力支持！

A：感謝中國移動襄陽分公司，感謝以上單位的支持。

B: 今天我們非常榮幸地邀請到了音樂界、舞蹈界許多關(guān)愛我們小朋友成長的知名藝術(shù)家，他們作為此次大賽的特邀評委，將對小朋友的表現(xiàn)進行專業(yè)的點評和指導(dǎo)。他們是：（B）

音樂家協(xié)會主席、國家一級表演藝術(shù)家-校毅芝； 音樂家協(xié)會副主席詞作家-孟襄南； 襄陽音樂學(xué)院聲樂教授-李珂；

舞蹈家協(xié)會副主席、國家二級演員-吳錦萍； 書法家協(xié)會副主席、書法家-田文化。A：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B: 經(jīng)過上周初賽的選拔，共有60名選手進入到了今天的預(yù)賽環(huán)節(jié)，通過本環(huán)節(jié)的才藝比拼將產(chǎn)生30名優(yōu)勝者，進入明天最后一輪的總決賽。A：好的，下面由我為大家宣讀一下比賽規(guī)則：

為了確保比賽的公平、公正,經(jīng)組委會研究決定確定,評分規(guī)則如下:本次比賽采用10分制，由評委現(xiàn)場評分，所有評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數(shù)點后兩位。我們將分組別，從高分到低分，每個小組前10名將獲得進入決賽的資格。B：好的，比賽現(xiàn)在正式開始。希望各位小選手都有精彩的表現(xiàn)。

A：首先將要進行的是器樂組的比賽，由請*號選手***，他為大家?guī)淼氖恰！＃坡曈烧垺Ｕ?號-*號小朋友做好準(zhǔn)備。

(比賽過程,首先公布前三位選手的評分，然后隔一個選手公布前一個選手的比賽分?jǐn)?shù),即5號選手表演之前先公布1、2、3號選手的得分，5號表演完畢,公布4號的分?jǐn)?shù),如此類推)A：（三十五號選手比賽完畢后）三十四號選手的成績是。。

B：（三十五號到四十號選手比賽）好的，我們預(yù)賽環(huán)節(jié)的比賽已告一段落，現(xiàn)在記分員正在緊張的統(tǒng)計成績,稍后我們將公布本環(huán)節(jié)最后兩位選手的比賽成績。

A：**，你知道嗎？我們昭明小學(xué)的小朋友都非常的優(yōu)秀，每個小朋友都是多才多藝、全面發(fā)展的小藝術(shù)家。B：是嗎？

A：那當(dāng)然啦，除了精彩的器樂及舞蹈表演外，咱們小選手的書畫功底也是非常了得的。現(xiàn)在呢，我們20位優(yōu)秀小畫家的作品已經(jīng)圓滿完成了，請小朋友帶著你們的作品走上舞臺。（現(xiàn)場采訪、評委評分）

B：經(jīng)過咱們工作人員的緊張統(tǒng)計，現(xiàn)在呢，比賽結(jié)果已經(jīng)在我的手中了。A：我想臺下很多家長、小朋友的心情，都和我一樣，已經(jīng)迫不及待想要知道答案了，好的，比賽結(jié)果馬上為您揭曉。

B: 我宣布，此次“中國移動成長夢想-校訊通杯”中小學(xué)生才藝大賽獲得優(yōu)秀才藝獎的選手有：.。。請各位選手上臺。

A：祝賀你們！你們將獲得由“中國移動襄陽分公司”為您提供的精美禮品，非常感謝你們的參與！

B: 接下來，由我為大家揭曉30位進入決賽的選手，他們是：。。。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

A：今天咱們晉級決賽的選手除了有機會問鼎冠軍寶座、贏取一家三口港澳雙飛游之外呢，還有一項特別的獎勵，那就是由我們移動公司為小朋友準(zhǔn)備的“心愿禮品”。B：這個神秘的禮物是什么呢？請進入決賽的三十名小朋友聽仔細咯，現(xiàn)在請你們在爸爸媽媽的幫助下，發(fā)送一個你特別想要得到的一個心愿禮品比如：課外書籍、文具、或者小玩具等，將這個心愿禮品發(fā)送至1065711820501，只要決賽進入小組前三名，中國移動將為你達成心愿。

A: 請各位家長和選手注意，心愿禮品的價值在200元以內(nèi)。

B：好的，請晉級的小選手在家長的幫助下，發(fā)送短信到1065711820501，1065711820501.我們的校訊通平臺將會提取到你的心愿夢想，從而幫助你實現(xiàn)他。需要注意的是：心愿禮品的價值在200元左右，請您確認(rèn)是否發(fā)到了我們指定的短信平臺。

A:好的，各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，中國移動“成長夢想-校訊通”杯中小學(xué)生才藝大賽預(yù)賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

B：讓我們共同期待明天的決賽，期待小朋友們更加精彩的表現(xiàn)！合：感謝到場的各位來賓和家長朋友們！明天見！

決賽：

A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 B：親愛的老師，同學(xué)們 合: 大家上午好！

A：歡迎大家來到中國移動“成長夢想-校訊通”杯中小學(xué)生才藝大賽的決賽現(xiàn)場。

B：夢想的色彩是靚麗的，因為他閃爍著青春的光芒； A：夢想的故事是動人的，因為他凝聚著鼓舞人心的力量；

B：孩子的夢是絢麗多姿的，就像手中七彩的畫筆，描繪出未來的形狀。A：孩子的未來充滿著無限希望，就像一棵棵生機盎然、渴望成長的小樹，需要用心培養(yǎng)和澆灌。

B：今天，非常高興我們能在這里歡聚一堂，共同分享夢想、放飛希望。A：本次“成長夢想-校訊通”杯中小學(xué)才藝大賽由襄城區(qū)教育局、襄陽市昭明小學(xué)及中國移動襄陽分公司聯(lián)合舉辦，旨在通過此活動為小朋友搭建一個展示自我、放飛夢想的舞臺。在這里，非常感謝以上主辦單位對我們小朋友的關(guān)愛和對教育事業(yè)的大力支持。

B:今天，我們也非常榮幸地邀請到襄城區(qū)教育局、昭明小學(xué)及中國移動襄陽分公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨比賽現(xiàn)場，前來指導(dǎo)和觀看比賽，他們是：襄城區(qū)教育局-張永成局長；襄陽市昭明小學(xué)王校長；襄陽移動城區(qū)分公司副總經(jīng)理-王杰。A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。B: 接下來有請（）領(lǐng)導(dǎo)***為比賽致辭。A：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為比賽致辭。B: 下面由請襄城區(qū)教育局-張永成局長為比賽做重要講話。

A：感謝（）熱情洋溢的講話，相信有了這么多熱心的觀眾朋友們的鼓勵我們的參賽小朋友一定賽出最佳水平！

B:接下來我們將要向大家介紹的是，擔(dān)任本次比賽的評委，他們是: 音樂家協(xié)會主席、國家一級表演藝術(shù)家-校毅芝； 音樂家協(xié)會副主席詞作家-孟襄南； 襄陽音樂學(xué)院聲樂教授-李珂；

舞蹈家協(xié)會副主席、國家二級演員-吳錦萍； 書法家協(xié)會副主席、書法家-田文化。A:讓我們同樣以熱烈的掌聲感謝他們的到來！

B：經(jīng)過初賽和預(yù)賽環(huán)節(jié)的比拼，今天一共有30名選手進入了決賽環(huán)節(jié)，下面由我為大家宣讀一下比賽規(guī)則：本決賽采用10分制，由五位評委現(xiàn)場評分，取所有分?jǐn)?shù)相加之和的平均值做為各選手的最后得分。最后得分精確到小數(shù)點后兩位。我們將分組別，從高分到低分評出每組第一名，進行最后的總決賽，決出冠軍。

A：本次比賽最終將產(chǎn)生的獎項有：夢想之星1名、魅力之星2名、希望之星6名，以及我們的優(yōu)勝獎21名。

B: 另外呢，本次比賽器樂組、舞蹈組與書畫組的比賽將會同時進行，書畫組請按照賽前的通知，以“感恩”為主題進行自由創(chuàng)作，形式不限，作品完成后由工作人員統(tǒng)一交到我們的專業(yè)評審手中，評分結(jié)果將在總決賽環(huán)節(jié)公布。A: 希望今天，我們的小選手都有精彩的表現(xiàn)！B:好的，下面我宣布，中國移動“成長 夢想-校訊通”杯中小學(xué)生才藝大賽決賽現(xiàn)在開始。

A：首先將要上場的是*號選手，他為大家?guī)淼氖恰！＃坡曈烧垺Ｕ?號-*號小朋友做好準(zhǔn)備

(比賽過程,首先公布前三位選手的評分，然后隔一個選手公布前一個選手的比賽分?jǐn)?shù),即5號選手表演之前先公布1、2、3號選手的得分，5號表演完畢,公布4號的分?jǐn)?shù),如此類推)

B：經(jīng)過咱們評委和工作人員的緊張統(tǒng)計，現(xiàn)在，比賽結(jié)果已經(jīng)在我的手中了。A：我想臺下很多家長、小朋友的心情，都和我一樣，已經(jīng)迫不及待想要知道答案了，好的，比賽結(jié)果馬上為您揭曉。

B：首先我要公布的是本次大賽獲得小組第一名的三位小選手，他們分別是： A：讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

B: 我們的三位小選手從海選、預(yù)賽走到現(xiàn)在，相信除了好的臺風(fēng)、心理素質(zhì)和專業(yè)技巧之外，和家長、老師的默默付出以及朋友們的幫助也是分不開的。今天我們就給三位小選手一個機會，讓他們在舞臺上,以“感恩”為主題，用特殊的方式來表達對父母、老師的感謝。

A: 我們的小選手可以盡情發(fā)揮，以自己最擅長的方式表達你們的“感恩”之心，最終情感的表達與才藝的融合將是最終的評分標(biāo)準(zhǔn)。

B:現(xiàn)在呢，先給我們小朋友一個準(zhǔn)備的時間。由請***為我們大家?guī)砭实?**表演。

A:非常感謝三位小朋友為我們大家?guī)淼木时硌荨：下面請評委老師為三位小朋友點評、打分。

A: 好的，現(xiàn)在三位小選手的比分分別是：

B: 三個小選手都非常優(yōu)秀，分?jǐn)?shù)相差不大，現(xiàn)在，三位小選手還有一次為自己拉票加分的機會。

A: 請我們的小小評審團依次上臺，將你們手中的笑臉貼貼在喜歡的選手身上。B: 請我們的工作人員做好最后的統(tǒng)計工作。接下來即將進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。A: 首先將要公布的是獲得本次“中國移動成長夢想校訊通杯中小學(xué)生才藝大賽”優(yōu)勝獎的是：

B:請所有獲得優(yōu)勝獎的選手上臺領(lǐng)獎。A:由請中國移動的工作人員、昭明小學(xué)的老師上臺為獲得優(yōu)勝獎的選手頒獎！B：祝賀我們獲得優(yōu)勝獎的小朋友。

A：下面我宣布,獲得本次比賽三等獎獲得者是***，他們將獲得由 “中國移動襄陽分公司”提供的“希望之星”大獎，價值200元的心愿禮品卡及獲獎證書。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

B：有請襄陽市昭明小學(xué)彭校長為獲獎選手頒獎。

A：此次中國移動“成長夢想-校訊通”杯中小學(xué)生才藝大賽“魅力之星”也就是我們二等獎的獲得者一共有2名，他們是：

B：由請襄陽市昭明小學(xué)王校長、襄陽移動城區(qū)分公司副總經(jīng)理王杰上臺為選手頒獎。

A：下面，我宣布獲得一等獎的選手是

B：有請襄城區(qū)教育局局長張永成局長上臺，為我們的冠軍頒獎。

A:讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。同時,希望沒有獲獎的同學(xué)再接再厲，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進步。

B：是的，非常感謝所有選手的積極參與。作為新一代中國特色社會主義接班人，我們青少年不僅要奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，更要培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。A: 伴隨著悠揚的琴聲和優(yōu)美的舞蹈，我們的大賽也接近尾聲了。但無論何時，我們都應(yīng)懷有一顆感恩的心。

B:感恩父母，因為他們給予我們生命，陪伴我們健康成長；感恩老師和校園，他帶給我們歡樂無憂的童年，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和思考，讓我們在前進的道路上充滿勇氣；感恩社會，因為他們始終如一的關(guān)愛，為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。。今天，我們的小選手也要用我們的實際行動回報這點點滴滴的關(guān)愛。

A:下面由請我們本次大賽組委會的各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友代表和工作人員上臺，我們的小朋友將會用特別的方式獻上對您的美好祝福。A：讓我們乘著夢想的翅膀，放飛屬于青春的希望； B：讓我們帶著對未來的美好憧憬，譜寫新的樂章； A：讓我們擁抱陽光，展現(xiàn)風(fēng)采，共創(chuàng)美好的明天； B: 各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，中國移動“成長夢想-校訊通”杯中小學(xué)生才藝大賽決賽到此圓滿結(jié)束，再一次感謝到場的各位來賓、家長和小朋友們！AB:祝你們身體健康，工作順利，合家幸福。

第二篇：才藝大賽串詞

甲：（先清兩下嗓子故作正經(jīng)地說）親愛的觀眾朋友們，大家上午好！歡迎您收看CCTV為您現(xiàn)場直播的鳳凰才藝展示大賽！

乙：唷~~~沒想到在我身邊的還是位專業(yè)主持！

甲：（用手摸摸腦袋，做不好意思狀）電視上不都是這樣嗎！

乙：別說！還真挺像回事兒！

甲：那~~~你看！我是誰呀！不是一般人！（做驕傲狀，對自己豎大拇指，可以夸張點）

乙：嗯！還真不像人！

甲：你說什么！（瞪眼但不要太夸張了）

乙：好了好了！我們言歸正傳！

甲：恩，好的。你聽說過藝術(shù)百佳嗎？

乙：聽說過呀，我們鳳凰的學(xué)子每年在那個活動中不是都要捧回很多獎杯嗎？聽說那里有很多多才多藝，頂呱呱的人呢。

甲：那當(dāng)然了，你不知道。我們鳳凰的學(xué)子多才多藝的人多著呢。今天我們就搭起這個舞臺，來個現(xiàn)場才藝大比拼吧！

乙：好，只要你在某一方面有一定的才藝，就可以來參加我們的節(jié)目。唱歌、跳舞、古箏隨你秀，充分讓你展示個性，展示最真實的自己。甲：首先請大家欣賞激情奔放的《瘋狂恰恰》，有請八十九班的舞蹈高手，掌聲！乙：確實是熱情奔放，讓人嘆為觀止！甲：是呀，別忙，看看下面的。乙：下面的什么？ 甲：你知道雙簧嗎？

乙：你一提到雙簧我可就想起了我們班的奇志大兵？ 甲：你們班的？

乙：不信，你看??（表演者上場）

甲：真的，大家歡迎九十五班的奇志大兵。（鼓掌）甲：（大笑著入場，）表演得實在太好了，我還真以為奇志大兵來慰問演出啦。乙：下面好節(jié)目還有很多呢。

甲：好，下面我們欣賞的節(jié)目是在本屆藝術(shù)百佳上獲得一等獎的九十三班李思瑤帶來的舞蹈《茉莉情懷》。

乙：那一定很精彩，大家掌聲歡迎（鼓掌）甲：到底是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，就是不同一般。（作贊嘆狀）乙：接下來請欣賞巴揚獨奏??

甲：等等，巴揚？什么巴揚？（做詢問狀）

乙：巴揚就是手風(fēng)琴，嗨，我們還是請上八十四班的龔婧。請他來告訴你吧。甲：請問，手風(fēng)琴怎么有個這么洋氣的名字？ 龔婧：“巴揚”是一種樂器，它確實是個外來詞，音譯名來自俄語的。而這個名字又來源于俄羅斯的一位名叫巴揚的演奏家，他當(dāng)時因為演奏古老的手風(fēng)琴而聞名。古手風(fēng)琴經(jīng)過無數(shù)次改良而成為我們今天所見到的這種鍵鈕式自由低音手風(fēng)琴，人們?yōu)榱思o(jì)念他而將這種琴命名為“巴揚”。下面請讓我為大家演奏一首《圓舞曲》。

乙：謝謝龔婧同學(xué)，大家掌聲歡迎。

甲：今天真是長了見識，這個巴揚和傳統(tǒng)的鍵盤式的手風(fēng)琴還真是不同呀，太好聽了。乙：恩，對了，所以我們要好好感謝這位同學(xué)，大家再次掌聲謝謝她。（鼓掌）甲：謝謝，接下來讓我們欣賞八十五班的舞蹈《馬背上的少女》。大家歡迎（掌聲）乙：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，接下來請欣賞八十六班帶來的小組唱《紅河谷》，大家歡迎！乙：謝謝八十六班的精彩表演。甲：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。” 乙：什么亂七八糟的？

甲：這可是公元前237年李斯上書秦始皇時，描述當(dāng)時民間古箏彈奏場面的句子。乙：這些暫時我們還不懂，先別說這些拗口的句子，還是來欣賞九十六班周子坤同學(xué)帶給大家的古箏表演吧？ 甲：好，大家歡迎。

甲：拉丁也看了，巴揚也談了，古箏也聽了，下面還是來點歌曲吧？ 乙：好，接下來就請大家欣賞九十二班帶來的合唱《和你一樣》 乙：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。”每當(dāng)我唱起這首歌，總感覺一股清涼的風(fēng)吹過我的心田。在幾代人心中，這首歌代表著一段充滿活力、健康純真的時光。在這段時光中，我們成長，我們成熟；第一次知道祖國的含義，第一次找到熱愛的原因；經(jīng)歷風(fēng)雨洗沐,接受知識滋潤，理想信念開始樹立，思想品德與日俱美。

甲：哇，真不錯！（鼓掌）今天就讓我們一起來重溫這種美好的感覺吧？請欣賞八十二班的小合唱《讓我們蕩起雙槳》，大家歡迎（鼓掌）

甲：謝謝八十二班的精彩表演，在坐的我們都是幸福的一代，好日子天天伴著我們，請欣賞九十四班帶來的舞蹈《好日子》，大家歡迎。乙：好日子，不能忘。懂得珍惜，最重要。你說對吧？ 甲：沒錯，接下來請欣賞九十七班的歌曲表演《期待愛》。（大家歡迎）甲：鳳凰的學(xué)子個個都是青春飛揚，充滿活力。謝謝九十七班的精彩表演。乙：接下來請欣賞九十班的電子琴合奏《西班牙斗牛曲》。

甲：平時我只聽別人用吉他彈奏《西班牙斗牛曲》今天，聽到電子琴合奏的版本，感覺這牛斗得可真不同一般。

乙：除了唱歌，跳舞，演奏樂器，我們會的還不少呢？ 甲：是嗎？

乙：下面讓我們一起來欣賞八十八班編排的童話劇《愛你本來的樣子》 乙：我們會的確實還是不少呢。

甲：是呀，鳳凰的學(xué)子都是那么聰明，沒有誰愿意做那沒思想的木偶。乙：接下來，請大家欣賞八十五班帶來的舞蹈《提線木偶》 乙：大家歡迎。

甲：謝謝八十五班的精彩表演。乙：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句詩告誡我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，今天九十一班也給我們帶來了一段很美的舞蹈《雪中梅》，請大家欣賞。甲：大家掌聲歡迎 甲：大提琴，很多人都想學(xué)。

乙：那當(dāng)然，大提琴拉出來的那個聲音，非常好聽。

甲：但那不是每個人都能學(xué)的，像你這 個子矮的就不能學(xué)。乙：為什么？ 甲：就那么點長（用手比劃一下）如果學(xué)大提琴，到時候只怕要掛在弦上拉。乙：損人呀！

甲：別生氣，開個玩笑。我們還是讓大家來欣賞八十七班的大提琴獨奏《腳步舞曲》，甲：今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。乙：你的表現(xiàn)也不錯呀！

甲：什么呀，我那算什么，掌聲要送給那些在臺上給我們帶來美的享受，給我們帶來快樂的，多才多藝的同學(xué)們，請大家用最熱烈的掌聲再次感謝他們。（掌聲）乙：相聚的時光總是很短暫，但快樂一定會永駐我們心中。合：今天的歡聚到此結(jié)束，讓我們下次舞臺再見！

第三篇：學(xué)校才藝大賽串詞 2

“六.一”才藝大賽主持詞

男A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

女B：親愛的老師，同學(xué)們

合: 大家上午好！

A：五月的陽光，格外燦爛，沐浴在陽光下的是小朋友們可愛純真的笑臉；

B：五月的大地，如此溫暖，徜徉在初夏的和風(fēng)里，讓我們一同見證夢想起航； A：在這個播種希望的美好時光里，讓我們用歡快的節(jié)拍放飛心中的夢想 B：在這個充滿歡笑的日子里，讓我們載歌載舞，迎接屬于我們的節(jié)日。A：在六一兒童節(jié)即將到來之際，我們歡聚一堂，迎來鹿城小學(xué)云蔭寺校區(qū)“童心飛揚、成長夢想”才藝大賽的隆重舉行。

B：本次大賽旨在為小朋友搭建一個展示自我、放飛夢想的舞臺，經(jīng)過各班初賽，年級預(yù)賽的選拔，一二年級共有16名選手進入到了今天的決賽環(huán)節(jié)，通過本環(huán)節(jié)的才藝比拼將產(chǎn)生一等獎5名、二等獎6名，其余為優(yōu)秀獎.......B：下面由我為大家宣讀一下比賽規(guī)則：

為了確保比賽的公平、公正,經(jīng)組委會研究決定確定,評分規(guī)則如下:本次比賽采用10分制，由評委現(xiàn)場評分，所有評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數(shù)點后兩位。我們將分組別，從高分到低分，選出優(yōu)秀選手 B：比賽現(xiàn)在正式開始。希望各位小選手都有精彩的表現(xiàn)。

1、一一班 谷燦 故事《小豬和靴子》

A：首先將要進行的是一年級組的比賽，有請一1班的谷燦小朋友，他為大家?guī)砗寐牭墓适隆缎∝i和靴子》，掌聲由請。請一2班的楊熙做好準(zhǔn)備。

2、一2班 楊熙電子琴獨奏 《雪絨花》

B：我們的小朋友都非常的優(yōu)秀！你看一2班的楊熙小朋友給我們帶來了電子琴獨奏《雪絨花》，讓我們掌聲歡迎他。請一3班的龔鈺成做好準(zhǔn)備。

3、一3班龔鈺成鋼琴獨奏《春天》

A：鋼琴，被人們譽為“樂器之王”，就讓我們一起來領(lǐng)略一下鋼琴的迷人之處。下面請一2班的龔鈺成為我們帶來鋼琴演奏《春天》。

4、一（4）班郭佳 獨舞《快樂寶貝》

B：六一兒童節(jié)，是小朋友們最喜歡過的節(jié)日，在“六一”的陽光下，小朋友們格外快樂，請欣賞一（4）班的郭佳帶來的獨舞《快樂寶貝》，掌聲有請。

5、一（5）班楊佳鑫鋼琴獨奏《藍色多瑙河》

A:優(yōu)美的鋼琴曲我們還沒聽夠呢！接下來一（5）班的楊佳鑫為我們彈奏一曲《藍色多瑙河》掌聲歡迎。

6、一（6）班林蕓儀鋼琴獨奏《熊貓》

B：鋼琴真不愧是“樂器之王”，手指輕輕跳躍在琴鍵上，便可擊打出美妙的音樂，掌聲有請一（6）班的林蕓儀為我們帶來鋼琴獨奏《熊貓》。

7、一（7）班馮浩宸鋼琴獨奏《回旋曲》

下面請欣賞一（7）班的馮浩宸為我們帶來鋼琴獨奏《回旋曲》

8、一（8）班畢佳羅獨唱《好朋友》

B:除了精彩的器樂及舞蹈表演外，咱們小選手的歌聲也是甜美動人。掌聲有請一

（8）班的畢佳羅帶來的獨唱《好朋友》

9、一（9）班李玥講故事《愛美的小公雞》

A:小公雞真神氣，戴著小紅帽，穿著花花衣，掌聲有請一（9）班的李玥為我們講故事《愛美的小公雞》

10、一（10）班周雅舒獨唱《我的媽媽叫中華》

B: ：有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。祖國媽媽，您是我們的驕傲，我們要為您歌唱，請欣賞一（10）班的周雅舒演唱的歌曲《我的媽媽叫中華》。

11、一（11）班巖睿驍獨唱 《我是草原小騎手》

A: 青青的草原，羊群在草原上走來走去，一群孩子正騎在馬上趕羊群呢！請欣賞一（11）班的巖睿驍帶來的 獨唱《我是草原小騎手》

12、一（12）班集體舞《快樂寶貝》 在這個屬于我們自己的節(jié)日，一群快樂的寶貝說說笑笑，打打鬧鬧，看！她們來了!請欣賞一（12）班為大家獻上的集體舞《快樂寶貝》

13、二（1）班劉宇揚拉丁舞

A: 節(jié)奏快捷姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到很多人的喜愛，下面請欣賞二（1）班的劉宇揚為大家表演的拉丁舞

14、二（2）班王柔丹拉丁舞 六一的花兒是香的，六一的歌兒是動聽的;六一的舞蹈是柔美的；接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞，有請二（2）班的王柔丹為大家表演

15、二（3）班龔志鵬快板《上學(xué)歌》

瞧上學(xué)的路上來了一群快樂的小朋友,下面請欣賞二（3）班的龔志鵬為我們表演快板《上學(xué)歌》

16、二（4）班畢海燕英語歌《Ourschool》

B:我們不但要學(xué)好漢語，還要學(xué)好英語，有位小朋友真厲害，她為我們帶來了一首英語歌《Ourschool》，掌聲有請二（4）班的畢海燕。

頒獎：

A：經(jīng)過緊張統(tǒng)計，現(xiàn)在呢，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。

B：小朋友的心情，都和我一樣，已經(jīng)迫不及待想要知道答案了，好的，比賽結(jié)果馬上為您揭曉。

A:: 我宣布，此次才藝大賽獲得優(yōu)秀才藝獎的選手有：.。。請各位選手上臺。祝賀你們！

B: 我宣布，此次才藝大賽獲得二等獎的選手有：.。。請各位選手上臺。祝賀你們！

A: 獲得二等獎的選手有：.。。請各位選手上臺。祝賀你們！讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!

結(jié)束語：

A：盡管，我們只是一棵幼苗

B：但我們驕傲地生活在父母的懷抱

A：盡管，我們只是一顆小星星

B：但我們幸福地閃耀在老師的身邊

A：今天，我們在這里歡慶自己的節(jié)日

B：在這個特殊的日子里

A：我們心中充滿感激

B：感謝爸爸媽媽和老師們給了我們一切

合：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！

李：鹿城小學(xué)云蔭寺校區(qū)“成長夢想才藝大賽

A：到此結(jié)束

B：祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天開心！

合：再見！

第四篇：才藝大賽主持串詞

武都區(qū)“育才杯”才藝大賽主持串詞

合：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

合：歡迎來到隴南市武都區(qū)“育才杯”中小學(xué)生才藝大賽西路片區(qū)初賽的現(xiàn)場。

女：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著習(xí)習(xí)的和風(fēng)，滿懷著喜悅和興奮的心情，激情澎湃地迎來了隴南市武都區(qū)“育才杯”中小學(xué)生才藝大賽。

男：看陽光燦爛，那是我們育才學(xué)子自信的笑臉；聽，鑼鼓震天，那是我們育才人最動人的旋律。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了來自四面八方的熱情；在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在相逢的歡樂中。

女：今天，我們相聚在育才，在這里，我們將載歌載舞，揮毫潑墨，播種春夏，收獲秋冬。

男：中小學(xué)生才藝大賽旨在提高中小學(xué)生感恩父母、感恩母校、感恩祖國的意識，為孩子們打造一個展示自身才藝的平臺，讓孩子們的天賦和自信得以施展，使其健康快樂地成長。通過這次才藝大賽來發(fā)現(xiàn)和推出校園中優(yōu)秀的藝術(shù)人才，進一步推進我區(qū)中小學(xué)生文化藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展，也給我們帶來豪華的視聽盛宴！

女：本次大賽的規(guī)模和規(guī)格在隴南市前所未有，意義重大，目的是教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，努力為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才。男：本次大賽由隴南市武都區(qū)教育局主辦，綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校承辦。大賽歷時近兩個月，參與學(xué)生來自武都區(qū)西路片區(qū)的各中小學(xué)。

女：請允許我介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是隴南市武都區(qū)教育局教育股股長李貴有同志，隴南市武都區(qū)教育局周鴻老師，綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校總校長李道軍同志，綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校執(zhí)行校長余江同志，綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校副校長賴峰同志。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：下面進行大會的第一項：升國旗。請全體起立。

禮畢！女：接下來進行第二項：介紹西路片區(qū)初賽情況。（不讀）

參加本次西路片區(qū)初賽的學(xué)校有：兩水中學(xué)初中部、角弓初中、隴南育才學(xué)校初中部、揚名中學(xué)初中部、白林中學(xué)、兩水中心小學(xué)、角弓中心小學(xué)、坪牙中心小學(xué)、蒲池九年制學(xué)校、石門九年制學(xué)校、兩水前村小學(xué)、角弓柳城小學(xué)、石門棗川小學(xué)、角弓陳家壩小學(xué)、隴南育才學(xué)校小學(xué)部，他們將代表各自學(xué)校參加聲樂組、器樂組、舞蹈組、書畫組的比賽，預(yù)祝各學(xué)校取得優(yōu)異的成績。

男：大會第三項：有請綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校總校長李道軍同志致辭。女：謝謝李校長的精彩致辭。

大會第四項：有請武都區(qū)教育局黨組副書記馬志軍同志致辭。男：感謝李股長的精彩致辭。

大會第五項：有請參賽選手代表蘇威豪同學(xué)發(fā)言。女：謝謝蘇威豪同學(xué)精彩發(fā)言。大會第六項：有請參賽評委蒲俊禧老師發(fā)言。男：感謝蒲俊禧老師的發(fā)言。

大會第七項：有請綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校副校長賴峰同志宣布比賽注意事項及比賽流程。女：謝謝賴峰副校長。

武都區(qū)首屆“育才杯”中小學(xué)生才藝大賽西路片區(qū)初賽開賽儀式到此結(jié)束，請嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)退場，同時請各參賽學(xué)校組織參賽組到指定場地參賽，謝謝大家！

第五篇：校園才藝大賽決賽串詞

校園才藝大賽決賽串詞

開場白：

（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

（乙）各位來賓

（丙）親愛的老師們

（丁）同學(xué)們

（合）大家晚上好！

（甲丙）我們是初升的太陽，（乙丁）我們是帶露的鮮花

（合）步入春的四月，我們歡聚一堂，共同迎來了xx一中校園才藝大賽。

（甲）預(yù)賽、（乙）復(fù)賽、（丙）決賽，（甲乙）一次次的選拔，凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的期望，（丙丁）一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。

（乙）只要積極參與，我們就會有所收獲

（丁）只要付出努力我們就會不斷成長。

（甲）校園有了文化，才會有深厚的底蘊：

（乙）校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。

（丙）今夜的校園燈火輝煌，（丁）今夜的我們青春亮麗。

(甲乙)我們將舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符；

（丙丁）我們將踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。

（丙）這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼

（乙）這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

（甲）來吧，挑戰(zhàn)自我，（甲丙）讓青春的舞臺亮起來

（丁）來吧，迎接成功，（乙丁）讓張揚的風(fēng)采飛起來

（合）隆昌一中初中組校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始！

（甲）下面有請1號選手上場，（乙）1號選手（），來自初 班，（丙）他表演的節(jié)目是《 》

（丁）請2號選手做好準(zhǔn)備

……

(結(jié)束句)

（甲）回眸舞臺上旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶；

（乙）回聽那一首首優(yōu)美的歌聲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；

（丙）我們用歌聲寄托對學(xué)校的深情厚意，我們用舞姿承諾學(xué)校信念的永恒。

（丁）讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

(合)隆昌一中初中組校園才藝大賽到此結(jié)束。

（甲）感謝演員同學(xué)們精彩的表演，（乙）感謝在場的領(lǐng)導(dǎo)老師，是您們歷練了我們的品格；

（丙）感謝在場的全體同學(xué)，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動；

（丁）今天的節(jié)目已經(jīng)拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰(zhàn)

（甲乙）再見了，老師們，（丙丁）再見了，同學(xué)們

歌聲響起《難忘今宵》

（合）讓我們共同唱響難忘今宵，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿

祝愿老師們，同學(xué)們健康快樂幸福平安！祝愿隆昌一中我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌！祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛！