第一篇：2012-09-05「開講啦」第007期：讀書永無畢業(yè)【葛劍雄】(第1季

同學(xué)們，其實(shí)在我們生活中間，并不是每一個人都一定是喜歡書的。我昨天看電視，看到這個現(xiàn)在高中生，他們在畢業(yè)的時候，把那個原來用的試卷從樓上都扔下來，白花花一大片，就像這個天上的漫天的飛雪，然后他們在高呼加油。

我就覺得奇怪，既然你們東西都扔了，還加油干嗎呢？原來我想他們?nèi)拥舻模瞧綍r最討厭的，但是內(nèi)心里，他們還是希望加油。所以，我想我今天來講這個題目。

讀書，不畢業(yè)，還要繼續(xù)看下去。會不會引起大家的憤怒？我們好不容易擺脫了，你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。

但是我想，盡管你們今天可能在抱怨大學(xué)，甚至抱怨圖書館，但是每個人，其實(shí)還是離不開閱讀。為什么這樣想呢？我想，我們講讀書，其實(shí)每一個人基本的目的都是通過讀書來獲取知識，當(dāng)然到了今天，我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通過手機(jī)，今后或者未來，通過人人都可以擁有的一個接收器，那么它就能夠擁有世界上全部的資訊，這個日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是我認(rèn)為這也是一種閱讀，哪怕是你一個實(shí)證的項(xiàng)目。比如我今天是要通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一個最佳的比例，或者找到一種最佳的物質(zhì)，找到一個什么流程。那么你如果跟讀書結(jié)合起來的話，你可以少走很多彎路，你可以在前人的基礎(chǔ)上前進(jìn)，而不是你自己從頭開始。也許有同學(xué)說：“我就是畢業(yè)以后這樣完了，不再做任何的研究，也不需要再求什么知了。”好！即使這樣的話，我想你也離不開讀書！

其實(shí)讀書是很好玩的，如果你有這個興趣的話，你以前在學(xué)校階段，你讀書必定是要有一定的目的，也許都帶有功利的成分。那么你現(xiàn)在畢業(yè)了，你的讀書可以你成為人生的樂趣。你可以排除一切功利，從這個目的出發(fā)。我們畢業(yè)，并不是我們讀書的宗旨。而是一個新的階段的開始！

作為一個過來人，我愿意跟大家分享一點(diǎn)我自己的讀書的體會。真正要讀懂一本書，那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因?yàn)槿魏我粋€作者，他不可能把他所要說的話，完完全全的寫進(jìn)書里面，他必定是有所選擇的，他也不愿意把所有的話都寫在里面。

而人類的歷史，人類社會就是那么復(fù)雜。所以我們?nèi)绻f，在過去，在學(xué)校里面，我們讀書的目的是往往是為了完成一篇論文，或者做好一道習(xí)題，那么我們從畢業(yè)以后開始，我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書本，讀懂文本，不僅知道它的字面，知道它的，表面表達(dá)的內(nèi)容，而且深入的了解它的內(nèi)涵。

我教書好多年了，我在教書的過程中間，以前都發(fā)現(xiàn)這樣一個情況：有些學(xué)生在學(xué)校里是非常優(yōu)秀的，有的一直是共青團(tuán)的干部，或者學(xué)生會的干部，成績都非常的好。我們經(jīng)常開玩笑，這個同學(xué)要找他缺點(diǎn)，還真不容易：全面發(fā)展，球也打得不錯。但是他往往到了社會，他并沒有走在前面。相反的，我們在學(xué)校里面有的人比較調(diào)皮的，或者我們老師看不大上眼的，過幾年，就做出一個什么突出成績來了。這什么原因呢？我想，一個很大的問題，就是前面那位同學(xué)，或者那一批同學(xué)，他們并沒有真正的了解社會。以前孟子說過一句話：盡信書，不如無書。你如果完全依靠書本的知識，我甚至勸你們，暫時留段時間，你們先不要看書，你們先到社會上去，跟更多的人去溝通，你會了解人生、理解人生。那么這樣的話，你再來看有的書，你就真正理解。

古人說的“讀書破萬卷”、“多多益善”，到了今天是否仍然正確呢？那么到了現(xiàn)在大家這個時候，我想應(yīng)該學(xué)會選擇。因?yàn)樵诮裉欤R爆炸，每年產(chǎn)生的新書，不要說這個看，就是我們圖書館的編目經(jīng)常都來不及。我們復(fù)旦大學(xué)圖書館，藏書號稱是450萬到500萬。美國哈佛大學(xué)它的藏書是：1600萬種。所以在這種情況下面，如果我們還是一味的說要：讀書破萬卷，多多益善，那么很可能到最后勞而無功。一個人的時間精力以及現(xiàn)實(shí)需要，總是有限的。所以，我們必定要學(xué)會有所選擇。那么怎么決定呢？那就決定于你的目的，對吧。比如你是求知的，那么你求哪一方面的知？今天，不可能再像古人一樣做到上知天文，下知地理，什么都懂——是個百科全書學(xué)者。

因?yàn)楣糯臅r候，知識結(jié)構(gòu)比較簡單。它更多的講究融會貫通，講究自己的理解。那么今天在學(xué)科的分類，知識的分類很仔細(xì)，你必須要控制自己的欲望，把你的精力集中在某一個方面。

第二個，我是相信每個人都有自己的天賦，要找到自己的天賦在哪里，看書也是這樣。以前我們小時候，老師經(jīng)常跟我們講：天才出于勤奮。現(xiàn)在我明白，這是騙小孩子的，對吧。這個勤奮，不能夠產(chǎn)生真正的天才，對吧。但是天才不勤奮，也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來。那么讀書也是這樣，你根據(jù)你自己。自己的興趣，以及自己的能力。你應(yīng)該找到你最適合讀哪些書，把這個如果結(jié)合起來的話，那么你理解也加快了，而且你能夠得到更多的幸福。

你們跟我們相比，你們在讀書上面的條件，其實(shí)比我們要好得多。且不說我們今天，有這么多容易獲得的書，就是講到我們今天讀書的條件。盡管，我們經(jīng)常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好，但是有時間，我給你們講講我們年輕的時候，讀書的條件，那么你們一定感到愉快，而不僅僅是抱怨。但是話說回來，在艱苦的條件下面讀書，有的時候也是留下美好的回憶，也會產(chǎn)生意想不到的效果。

比如這里我就帶了一本書《六朝文絜》，這本書哪里來的？是我在念高中的時候，我在地?cái)偵峡吹降摹．?dāng)時這個代價也不小，我記得大概要兩塊錢。大家不要說兩塊錢，當(dāng)時我記得我們的高中，付的伙食費(fèi)是八塊錢一個月，也就是四分之一一個星期的伙食費(fèi)，我就把它買來了。那么這本書，大概聽說現(xiàn)在拍賣價是多少呢？可能幾萬吧，對吧。但是更主要的是，這樣一本書我一直帶著，它給我?guī)順啡ぃ^不是兩塊錢，或者今天有多少萬的代價所能替代的。

我想，這樣的情況，也許各位也會碰到。所以正因?yàn)檫@樣，我在結(jié)束我的講話的時候，我要祝在座的各位：讀書沒有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書人生中間，取得更大的愉快，取得更大的成績！

謝謝！

葛劍雄 CCTV-1【開講啦】演講稿

第二篇：開講啦葛劍雄2017年演講稿：文化的傳與承(230期)

開講啦葛劍雄2017年演講稿：文化的傳與承（230期）

文化的傳與承

演講時間：2017年4月15日

——著名歷史地理學(xué)家葛劍雄在《開講啦》第230期的勵志演講稿

上一次下面的同學(xué)剛剛大學(xué)畢業(yè)，所以我講的題目是“讀書永無畢業(yè)”。你其它可以畢業(yè)，讀書不能夠畢業(yè)，要一直讀下去。那么今天講什么呢，我想講講我這幾年，我自己讀書的一點(diǎn)體會，包括讀紙質(zhì)的書，讀電子書，讀這個社會的書，過程中的一些思考。我就想談?wù)劊瑢鹘y(tǒng)文化傳承的一些看法。

我把“傳”跟“承”分為兩個概念，“傳”我認(rèn)為就是使它保存、流傳；“承”，那就是要使它延續(xù)、繼承，這兩個不同的概念，給我們提出了不同的任務(wù)，我們也應(yīng)該采取不同的態(tài)度。對于“傳”，我認(rèn)為是無條件的、絕對的，我們要盡我們的可能把前人留下來的精神的、物質(zhì)的文化，這些遺產(chǎn)都要在我們這一代，盡可能把它完整地保存下來。如果我們再不自覺地保存的話，它們很可能就在我們這一代人里面，它就絕了。不要去區(qū)分它到底是有用還是無用，先進(jìn)還是落后，沒有必要，有的時候你爭論它該不該保存的過程中間，可能這個老建筑就倒塌了；這個文化的人，可能就已經(jīng)去世了，或者已經(jīng)喪失了再傳的能力了。不爭論，保存下來。

那么有的人擔(dān)心，你保存了糟粕怎么辦呢？沒有關(guān)系，糟粕也好，顯示人類的丑也好，它都是我們歷史的一部分。你看法西斯當(dāng)年的奧斯維辛集中營，現(xiàn)在被聯(lián)合國教科文列為世界文化遺產(chǎn)。它遺產(chǎn)什么？這也是一種遺產(chǎn)，否則后人的話，可能很難想象出當(dāng)年法西斯的殘酷。在中國從宋朝到清朝，婦女都是纏腳的，變成三寸金蓮小腳，當(dāng)然這是一種陋習(xí)。但是如果你有關(guān)纏小腳的歷史資料，有關(guān)具體的，比如說當(dāng)時他們欣賞的三寸金蓮這些小腳的鞋，你把這些都通通毀了，我們的后人包括在座的各位，你們就怎么理解曾經(jīng)中國歷史上有過這么一個階段？

還有一些可能是古代人他們一種生存智慧，我們可能一時不理解的，你真把它毀滅了，或者任由它自生自滅，那么等你意識到的時候，也許已經(jīng)沒有辦法再深入了解研究，更談不上能夠繼承弘揚(yáng)了。比如辛亥革命以后，中國就宣布廢除原來的農(nóng)歷，完全實(shí)行公歷。但是我們慢慢發(fā)現(xiàn)中國的農(nóng)歷并不是當(dāng)時反對它的人說的是陰歷，它是一種陰陽合歷。特別是其中的二十四個節(jié)氣，它是非常好地使中國那么多的農(nóng)民能夠把握住生產(chǎn)跟生存的節(jié)奏，這是一種古人生存的智慧。中國以這么小的比例的耕地養(yǎng)活這么多人口，那么其實(shí)很大程度上，在兩千多年前形成的這二十四節(jié)氣，這樣的一種生存智慧是有關(guān)的。所以大家知道，最近這已經(jīng)列為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還有很多我們可能今天還認(rèn)為是一種迷信，一種不好的習(xí)俗，也許它包含了當(dāng)時的人，他們在特殊的條件下這樣一種生存的智慧，那我們不妨把它留下來以后慢慢地研究。

所以總而言之，我覺得講“傳”的話，那是無條件的。但是“承”呢，那就不同了，我們要繼承的，不可能是它的百分之百。首先要理解這種文化，其中哪些部分我們可以照原樣繼承下來，這樣的它是不多的。但是哪些部分，可以經(jīng)過我們現(xiàn)代的、科學(xué)的轉(zhuǎn)換，散發(fā)出它的精神實(shí)質(zhì)，它的精華，用新的形式，成為我們今天的生活，今天文化的一部分，甚至可以為未來做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然完全不適合的，這些糟粕的，我們要剔除。但是長期以來，我總覺得我們對這些看法往往只停留在理論，沒有做出實(shí)際的事情來。所以我自己在考慮，我們到底古代文化里面，哪些是值得我們今天“承”的？“孝”，我們傳統(tǒng)文化里講忠孝節(jié)義，現(xiàn)在沒有人說孝不好吧，沒有人覺得不好吧？那么請問大家，這些我們放在今天，我們怎么來學(xué)，怎么來做呢？從孔子、孟子一直下來，為什么這個孝道，這么長時間的流行呢？

那么這幾年，又需要重新講“孝”了。我看有的農(nóng)村里面，把二十四孝圖都重新放上去了。那這個“孝”里面，有些就是今天看來很可笑的。老人生了病，自己割塊肉給他煮了吃了，就算你的心完全是好的，那么今天現(xiàn)在我們也明白人的肉不能治病的。那個冰里面，冬天，老人要吃魚了，他躺在冰上說讓冰融化然后魚就出來，這也是，你澆點(diǎn)開水也可以嘛！對吧！你說這個人，這宣揚(yáng)什么呢？宣揚(yáng)這個，這叫“孝”？這些二十四孝里面的糟粕部分，模仿也沒用的。還有的今天講孝，叫小孩子穿一個漢服啊，跪著磕頭啊，但是起什么作用呢？所以我這幾年，特別我接觸研究中國人口史，我慢慢體會到了，“孝”的本質(zhì)不是那些表面文章，“孝”的實(shí)質(zhì)就是要一代一代的人，為家族、民族、社會的繁衍、延續(xù)，做出貢獻(xiàn)。為什么中華民族，特別它的主體民族——漢族，今天在世界上還是人口最多的民族呢？“孝”的觀念，起的作用是不容否認(rèn)的。所以你看從春秋戰(zhàn)國時候，很多流傳下來的故事，包括《趙氏孤兒》，那保存一個家族的后代，這是很神圣的事情，它對我們中華民族的綿延的確是起了非常大的作用。到了今天，“孝”的本質(zhì)變了沒有呢？我覺得沒有變。

我們看看，以前我們年輕的時候，只是知道發(fā)達(dá)國家他們開始晚婚了，不結(jié)婚了，不愿生孩子了。現(xiàn)在呢，連亞洲這些原來的傳統(tǒng)國家現(xiàn)在也面臨這個任務(wù)了，日本已經(jīng)嚴(yán)重到人口下降，有人說將來到哪一天，如果現(xiàn)在這個人口下降不改變，日本人都要消失了。我們知道日本的內(nèi)閣，專門有一個部叫少子化的對策部，對付什么？孩子生得少要想辦法，但對付這么多年，好像沒有改變這個事實(shí)。最近一次日本高考，已經(jīng)很多學(xué)校招不到學(xué)生了。這是個世界性的難題。那么中國呢，我們也碰到這個難題了，最典型的是上海，上海的戶籍人口，不包括現(xiàn)在外面新來的，戶籍人口是連續(xù)出現(xiàn)負(fù)增長。也就是上海的戶籍人口，每年生的少、死的多，老齡化問題也非常嚴(yán)重。那么到現(xiàn)在政府放開兩胎，大得人心，但是結(jié)果怎么樣呢？并沒有出現(xiàn)有些人想象放開以后的所謂的井噴，什么原因呢？大家都在計(jì)算生孩子的代價。所以我就想到我們這個孝道，今天有沒有作用？我認(rèn)為是有的，保證這個民族，這個國家人口繁衍。如果我們真的這樣做了，我想我們中國的傳統(tǒng)文化，它就可以解決當(dāng)代世界上，面臨的這個難題。

那我這樣講這個孝道是不是就沒有糟粕，沒有需要揚(yáng)棄的呢？也有的，比如說古代講的“不孝有三，無后為大”，這個“后”是不包括女孩子的，男尊女卑，這個就是糟粕。這個部分，我們今天講的，那應(yīng)該是男女平等的，我們講的“后”包括女性，所以我想，我這是舉的“孝”這個例子，其它我們今天，我們講，如果說繼承傳統(tǒng)文化，我想都應(yīng)該把它具體化，而不是停留在口頭上面，停留在盲目地頌揚(yáng)。如果我們把傳統(tǒng)文化，放在古代一個真實(shí)的社會場景下面來認(rèn)識它的本質(zhì)，它真正起的作用，這樣我們才有可能真正做到“承”，在我們這代人里面有選擇性地，進(jìn)行合情合理地創(chuàng)新、轉(zhuǎn)換，那么這樣的傳統(tǒng)文化，就能成為我們今天文化的一部分，融入到我們的生活，并且通過我們傳給子孫后代，使它在中國、在世界永遠(yuǎn)地發(fā)揮它的積極的作用。謝謝各位，謝謝大家。【80后勵志網(wǎng)整理開講啦葛劍雄演講要點(diǎn)】：

1、對于“傳”，我認(rèn)為是無條件的、絕對的，我們要盡我們的可能把前人留下來的精神的、物質(zhì)的文化完整地保存下來。

2、你真把它毀滅了，或者任由它自生自滅，那么等你意識到的時候，也許已經(jīng)沒有辦法再深入了解研究，更談不上繼承弘揚(yáng)了。

3、古代文化里面，到底哪些是值得我們今天“承”的？

4、“孝”的本質(zhì)不是那些表面文章，“孝”的實(shí)質(zhì)就是要一代一代的人，為家族、民族、社會的繁衍、延續(xù)，做出貢獻(xiàn)。

5、如果我們把傳統(tǒng)文化，放在古代一個真實(shí)的社會場景下面來認(rèn)識它的本質(zhì)，它真正起的作用，這樣我們才有可能真正做到“承”。

第三篇：開講啦畢業(yè)季演講稿

開講啦畢業(yè)季演講稿

開講啦畢業(yè)季演講稿一

夢想，非得實(shí)現(xiàn)嗎? 演講者：王潮歌

各位同學(xué)：畢業(yè)季，挺凄苦的一件事情，我不知道諸位生不生氣，因?yàn)閺哪銈兩聛恚嫌變簣@的時候就有人告訴你說好好學(xué)習(xí)，你得考上那個小學(xué)，好好考上這小學(xué)，你才能考上那個初中，那個初中考上才能上那個高中，那個高中考完，你才能上那個大學(xué)，上了那個大學(xué)以后你才能夠找到工作。然后你上完那個大學(xué)以后，他們說，沒有了。你們生氣嗎?恨誰?恨你媽?恨你爸?恨你的老師?恨這個社會?恨誰?都有要恨的，我想說第一，活該!誰讓你聽他們的話的，從小你就應(yīng)該知道，你自己的腦子，自己的腿，自己的胳膊，自己的人生，你聽別人的話，別人坑了你，那不叫活該，叫什么?第二句話，你恨什么，恨你自己錯誤地把夢想、生活和工作三合一了，所以你不可能有一個好的工作滿足你，活該。

我想這個問題可能我用我自己的經(jīng)歷，把它做一個拆分，諸位聽聽合理不合理。我覺得錯在兩個字上叫標(biāo)準(zhǔn)，錯在標(biāo)準(zhǔn)上了。比如說住房，你非說我沒有三居室它不叫房子，我沒有一個花園不是一個宅子，它不叫房子，那么我說在宿舍的一張床，沒讓雨淋著，沒讓風(fēng)刮著，它也是個房子。你想把董明珠當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)，你死定了。他們是無數(shù)個偶然組成的，那個神童，那基本上都是雷劈過的，都不屬于正常人的智商，他太棒了，我們不要學(xué)，也學(xué)不起，更不能把這樣的人當(dāng)成榜樣，也不能這樣要求自己，苛求自己，折磨自己，虐待自己和看不起自己。

上一次我開講的題目叫《我是誰》，今天我知道我要來講的是我將向何處去。我現(xiàn)在也在招聘員工，我特別生氣，因?yàn)閬淼轿颐媲罢衅傅哪贻p人，他老問我問題，他說您這兒能給我提供一個什么樣兒的工作，那我肯定問，那你會什么呀，他就會講我曾經(jīng)學(xué)過的專業(yè)，他要再問，我如果好好干，你將來會給我一個前程嗎，那個前程是什么樣兒的，我說我的企業(yè)怎么能為你量身定做?我怎么知道到那個時候我還要不要你呢?怎么能把你的前程綁架了我?我要看到的是你給我的幫助，當(dāng)你幫助了我，我才能說一句謝謝你，如果你沒有給我?guī)椭覒{什么要謝你呢!用我的錢，用我的職位，五個月、六個月培養(yǎng)了您，我還在上面老看，你有什么特點(diǎn)啊，你有什么優(yōu)處啊，我能怎么再幫助你，我怎么應(yīng)該培訓(xùn)你，然后我才能讓年輕人扶上馬。憑什么呀!你說我想的這事兒對還是不對，說出來特別難聽，但是理，絕對正確。我敢向你們保證，有一個老板是一個老板，別看他嘴上說的是一樣，心里一定跟我想的是一樣的。80后、90后更多的比我們這種40后、50后、60后、70后，更少地經(jīng)歷了自立更生的過程，更少地經(jīng)歷了人生的灰暗，我們可能在童年的時候真的就為了一根冰棍，去偷過五分錢，我們可能真的為了別的小朋友，可以有一個綢子的紅領(lǐng)巾，而我只有布的，布都是絲兒了，都斷了，我想要一個紅領(lǐng)巾的時候，跟我媽哭求了一個多星期。在這個情況下，你們的抱怨居然比我們多，我說你們就不可愛，我是你們的姐姐或者是阿姨，當(dāng)我是家里人說這個話，你們就別生氣，因?yàn)槲沂呛眯模疫@種好心得不得到好報(bào)，沒有關(guān)系，幫了一個人，我今天講就值了。

做一個平淡的人，也許就是一餐普通的飯，就是一個能棲身的床，就過這樣平淡的日子吧，有什么不好呢?我祝愿各位，在這個畢業(yè)季，在以后的畢業(yè)季，沒有慌張、沒有痛苦、沒有糾結(jié)、沒有抱著材料到處地跑，有的是一種坦蕩和平靜。我不想祝福你們今天，或者以后找到一個美滿的工作，我祝愿大家都有美滿的人生。謝謝!

開講啦畢業(yè)季演講稿二

【企業(yè)需要怎樣的你】 演講者：張亞勤

各位同學(xué)：大家好!我首先簡單介紹一下我自己，我是一九六六年出生的，一九七八年恢復(fù)高考的時候，我考上了中國科技大學(xué)少年班，當(dāng)時十二歲，也是全國最年輕的大學(xué)生。一九八六年的時候呢，到美國讀博士，一九九九年就回國組建了當(dāng)時的微軟研究院。現(xiàn)在呢，微軟亞太研究集團(tuán)已經(jīng)是微軟在海外最大的研發(fā)機(jī)構(gòu)。另外呢，我的家庭十分地普通，我五歲的時候父親去世了，所以我是我母親和奶奶帶大的。

我家里沒有任何別的背景，然后，通過一點(diǎn)努力，也做出一點(diǎn)小的成績，所以今天我想跟大家分享一下，作為企業(yè)的管理者我們需要什么樣的人才。我們要三種人，三好學(xué)生，數(shù)學(xué)好、編程好，還有態(tài)度好。剛畢業(yè)，不要挑三揀四的，什么事兒都可以做。剛才任泉先生談了，他畢業(yè)之后找不到工作，去做廚師，去開餐館，我覺得也沒什么不好。馬云畢業(yè)之后到酒店里面，酒店里面服務(wù)員都沒人要他，最后創(chuàng)立了公司叫阿里巴巴。所以我覺得我們大家呢，放下身段，好的心態(tài)什么都可以做。

那么哪三種人我們不要呢，第一種把他叫作負(fù)面人，對于什么事兒都持予否定的這種態(tài)度，怨天怨地，負(fù)能量我們講，正能量恰恰相反，那么正能量可以傳染，這個負(fù)能量啊傳染速度更快;第二種呢，是我們講的雙面人，就是每件事兒他會有各種各樣的版本，喜歡玩辦公室政治，到處說各種閑話，讓大家都不安寧，這種人趕快讓他走了，最好不要;第三種人是玩世不恭的，就是對什么事兒都沒有激情，你公司或者產(chǎn)業(yè)有什么很激動人心的一些進(jìn)展和他沒關(guān)系。

剛才看了一個片子，說有六百九十九萬差不多七百萬人畢業(yè)，艱難的就業(yè)環(huán)境，其實(shí)另外一方面如果你是企業(yè)的老板，你會發(fā)現(xiàn)你還是需要很多人的，有的時候你招不滿人，為什么，一方面企業(yè)有需求，另外一方面我們很多的畢業(yè)生，包括一些博士、碩士，沒有找到工作呢，我覺得這可能有幾個方面，我覺得在學(xué)校的時候，每個人都要問自己我到底有什么本事，我到底學(xué)什么東西，我的價值在什么地方，有沒有一技之長，然后每一個夏天，如果有機(jī)會呢最好去做實(shí)習(xí)生，到企業(yè)里面去鍛煉自己，抓住這些機(jī)會。另外，對于有很多選擇的同學(xué)，各種各樣的企業(yè)在選擇的時候，一定要看得稍微遠(yuǎn)點(diǎn)，然后不要太在意這種短期的、小的一些利益，比如說企業(yè)的這個福利怎么樣，房貼的補(bǔ)助啊，我并不是說完全不管，但是如果碰到一個工作讓你動心的，可以長遠(yuǎn)發(fā)展好的，可以考慮更多一點(diǎn)。希望大家能過一個特別有個性的，然后有價值的精彩的人生。謝謝大家!

開講啦畢業(yè)季演講稿三

【勇敢邁出第一步】 演講者：任 泉

同學(xué)們好：我讀的是戲劇學(xué)院，因?yàn)楹芏嗝餍茄輪T都是從戲劇學(xué)院畢業(yè)的，我當(dāng)時覺得我考到這個學(xué)校，好像我已經(jīng)是明星了，我當(dāng)時覺得我挺驕傲的。來到這個學(xué)校，拎著包都是這樣的狀態(tài)。然后大學(xué)的四年也拍了一些戲，從第一次拍戲開始，我大學(xué)差不多是兩年級，第一次演主演，等那個導(dǎo)演確定我說演這個主演的時候，我那一晚上沒睡著覺，因?yàn)槲矣X得我的機(jī)會終于來了，我馬上就是明星了，暗喜啊!睡不著覺。這部戲拍完了很順利，很快在電視上播出了，播完了以后，我出去走在街上沒有人認(rèn)識我。我很快在大學(xué)三年級的時候又接到了第二部戲、第三部戲，走在街上，還是沒人認(rèn)識你。然后緊接著就是大學(xué)四年級，突然間我覺得要考慮一個我要住在哪兒的問題，我畢業(yè)以后要干什么的問題。我突然間把我來大學(xué)四年前的那種理想夢想，突然間一夜之間都沒有了，剩下的全是迷茫失落。

有一個晚上到十二點(diǎn)半，我還沒睡著覺，我就起來，我就下樓，大概三點(diǎn)鐘的時候，走到一條光影輝煌的小路，兩邊都是梧桐樹。走入社會的一個大學(xué)生，我現(xiàn)在想他的背影是很孤獨(dú)的，沒有人能去跟他分享他當(dāng)時的心情。我走到三點(diǎn)多的時候，我又回到我的房間，突然我就覺得你想要什么，我覺得我應(yīng)該先生存下來，腳踏實(shí)地地能做一件事兒，而不是天天去想。我學(xué)表演的，我沒有任何技術(shù)，理工科的我也不懂，算數(shù)我也不靈，我會吃，開一家小餐廳。所有的人在這件事兒上，百分之九十九是說不行的，我一個人當(dāng)時沒有任何人幫我，我只是知道先要租個房子，最便宜的房子，我就騎著自行車，我當(dāng)時背個雙肩包，帶了個鴨舌帽，我記得天天蹬那個單車，挨個胡同走，就看哪家房子空，我就敲門，我說你的房子多少錢，貴的我也承受不起，后來就在我們學(xué)校附近的一個很偏僻的一個角落，因?yàn)樗鼙阋耍腋莻€房東說了，他說任泉我覺得不行，他說你沒有任何資歷，沒有任何能力，你肯定不行，我們之前做過什么，音像廳什么，全都關(guān)門，這個地段不適合做生意，我說你給我一次機(jī)會吧。我找了他五次，他拒絕我三次，我第五次打動了他，后來他說任泉，就因?yàn)槟氵@五次的打動我，我給你降二十萬租給你，這就是我第一次，我覺得我敲響了我人生的第一個創(chuàng)業(yè)的門。

房子租下來了問題大了，首先沒錢，我當(dāng)時在大學(xué)打工的時候，有一點(diǎn)積蓄大概兩萬多塊錢，但那些錢怎么辦?身邊的朋友很重要啊，我說李冰冰，這樣吧，我做了一個股份的這個選擇，你占百分之三十，你拿三萬塊錢，她不同意，她覺得這風(fēng)險(xiǎn)太大，她說這樣吧，這錢我借給你但我不入股，她現(xiàn)在后悔了，因?yàn)槲疫@個店很有價值了，如果當(dāng)時的三萬塊錢，現(xiàn)在最少一千倍的價值，翻倍。這個店通過朋友的幫助開起來了，為了這個事兒，我還得去考了一個三級的廚師證，學(xué)了十天，特別認(rèn)真天天在那兒做。開了以后呢，我也用了一些營銷的政策，我就讓我這些同學(xué)，畢業(yè)的同學(xué)，戲劇學(xué)院的同學(xué)，我說我請你們吃飯，把漂亮的全放在窗口、門口，一開始人氣就很好。一個月的時間，第一個月我沒賠錢，第二個月賺了兩千，第三個月賺了五千。

我覺得一個成功人是什么樣的人，是排除困難的人他就成功了，不成功的人，遇到困難他就后退了，這就是成功和不成功最重要的一個因素。

最后還是祝福這些即將畢業(yè)的大學(xué)同學(xué)們吧，我覺得鼓起你們的勇氣，放開你們的束縛，勇敢地走出第一步。謝謝!

以上這篇是 開講啦畢業(yè)季演講稿。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

第四篇：2016開講啦畢業(yè)季專場余秋雨演講稿

2016開講啦畢業(yè)季專場余秋雨演講稿

余秋雨作為CCTV1節(jié)目《開講啦》2016年畢業(yè)季專場的首位嘉賓，寄語畢業(yè)生，尋找遠(yuǎn)方的自己，追尋圈外的生命，下面是第一公文網(wǎng)小編整理的開講啦畢業(yè)季專場余秋雨演講稿

開講啦畢業(yè)季專場余秋雨演講稿 尋找遠(yuǎn)方的自己，追尋圈外的生命

大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道，我做了幾十年的教師，也做過很長時間一個學(xué)院的院長，所以我要講一個，大家可能聽起來有一點(diǎn)陌生的概念，可能會引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己，開創(chuàng)圈外的生命》。

畢業(yè)，是要尋找遠(yuǎn)方的自己。愛因斯坦講過，他說什么才是最好的學(xué)校呢，讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校，是最好的學(xué)校。這句話，我最早聽到的時候，覺得有一點(diǎn)不太理解，后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校，是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個學(xué)校，這個遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方，首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了，我已經(jīng)把握住自己了，好多年輕人都這么感覺，我以后要結(jié)婚，要找工作，要做什么，買房子等等等等，自己就是這個圈子的了。不!你的自己，你肯定還沒有真正把握住，你一輩子都在創(chuàng)造著這個遠(yuǎn)方的自己，最后才有一個相對完整的你。現(xiàn)在西方有一個非常有趣的說法，叫“生活在別處”。這個別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。為了說明這個話題，我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解，對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個圈子圍住了，我講的圈子還不僅僅是一個人際關(guān)系的圈子，他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn)，把你的生命要耗費(fèi)很多，成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多，過時的工作模式又要把你的生活消耗很多，還有朋友圈的互相的攀比，又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了，就要對付這些圈子，對付這個錢鐘書先生所說的圍城。一個在教師看來，生氣勃勃的一個學(xué)生，過幾年看到他，他成為一個平庸的人，所以我始終要提醒大家，做這樣的事情，不斷地設(shè)定起點(diǎn)，不斷地突破圍城，不斷地提醒自己，你有一個更精彩的生命，即使年紀(jì)很大的也是這樣，這個生命就比較有價值。

我在十幾年前，走遍了世界上很多古文明的遺址，我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺跡，是這個目的。到終于快走完的時候，有一個傳媒集團(tuán)的老總很感動，他說：“你年紀(jì)也不小了，你也有自己的學(xué)術(shù)、地位，居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路。”他就提出，最后這段路，這個車由他來給我開。這個車程是17小時，我想，兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶，我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年，我不能看電視，不能看報(bào)紙，完全不知道世界發(fā)生了什么，中國發(fā)生了什么。于是，我說：“好，你給我補(bǔ)課，這十幾個小時夠了。”他給我講了一會兒，我印象當(dāng)中不到10分鐘，他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了，我說就這一些?他說：“就這一些。”我說：“中國呢?”于是，中國他也講了5分鐘，講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話，他說：“秋雨，現(xiàn)在的所有的信息，當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天，連再講一遍的興趣也沒有了。”于是我在那個車上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了，我沒有那些信息，我去寫了個調(diào)查筆記，我得出了很多很多的結(jié)論，這個結(jié)論大家都可以不同意，但是我是認(rèn)真思考，認(rèn)真對比，認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論，所以由此產(chǎn)生這么一個基本的想法。

就是我們的同學(xué)們，你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候，我愿意把信息變成消息，因?yàn)橄牡南ⅲ窍牡袅耍粌H它消耗掉了，把你的生命也消耗掉了，這個就可以明白我的意思了，就是一定要創(chuàng)造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力，而且有高科技給你們武裝起來了，但是在這之后，我們的圈子越來越小，好多人就是整天在這個朋友圈里邊折騰，你幾句漂亮的話，我?guī)拙淦恋脑挘慵依锇l(fā)生了什么，我買了什么，圈子越來越小，越來越小，你不知道這個圈子里邊所包裹的是一個永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命，就把它纏住了。

那么我順著這個思路講，我走了這半年以后，我得出了什么結(jié)論呢，中國古人說讀萬卷書，行萬里路，讀萬卷書是尋找時間上的遠(yuǎn)方，行萬里路是尋找空間上的遠(yuǎn)方，那么，我走了那么多路以后，終于看了世界各地的古文明的遺址，全部看完以后我就變成了一個和寫《文化苦旅》時候的余秋雨不一樣的一個人，所以那天我突然在尼泊爾，現(xiàn)在很有名的一個口岸，叫樟木口岸，我看到了一個國家的名字，最后到了中國的時候，感慨萬分。所以大家看我的書里，我寫了一段，大體是這樣，我看著那些廢墟的時候，我真的有點(diǎn)掉眼淚，不是因?yàn)閺U墟，是因?yàn)槲覀儽澈蟮囊粋€我們不了解的一個高達(dá)幾千歲的年齡的一個老母親，我想：“你用幾千年時間，帶著這么多人，走通了一條路，但是我們總是在抱怨，你為什么不走別的路?你千辛萬苦地養(yǎng)活了那么多的人丁，守護(hù)住了一個家業(yè)，但是我們總在抱怨，你形體不美，風(fēng)度不佳，皺紋太多，外語不好，等等等抱怨。但是當(dāng)我現(xiàn)在看了和你同齡的那些大家庭的斷壁殘?jiān)茨切U墟和墳?zāi)挂院螅医K于知道了你。”

我在2016年的時候，在聯(lián)合國的世界文明大會，我比較完整地從中國文化的角度，批評了中國威脅論，我說中國文化的基因里面不存在對外侵略的任何因素。2016年，就是前年的10月18號，我在美國聯(lián)合國大廈總部，我又做了一個關(guān)于中國文化為什么那么長壽，它一直不滅亡的一個原因，這樣的一個報(bào)告來批評。上次批評中國威脅論，這次批評崩潰論，那天聯(lián)合國的網(wǎng)站把我這個演講作為第一消息傳播了。我不講這些東西多重要，但是我只是說明，這就是在遠(yuǎn)方下的決心。

那再倒回去，同學(xué)們一定會問：“你哪有那么多時間在外面瞎逛，這兒走，那兒走，你難道沒工作嗎?”那就要講到我人生經(jīng)歷的另外一點(diǎn)，就是走出圈子的另外一點(diǎn)，就是我在二十幾年以前的一個非常重要的辭職行為，我辭去了所有的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，就是我們需要發(fā)現(xiàn)自己生命最重要的點(diǎn)在哪兒，不怕孤獨(dú)，不怕重新開始。這個重新開始很可能是從零開始。走啊走，走啊走，你終于在遠(yuǎn)方找到了自己，可能大家會問我：“你好久好久沒在傳媒上出現(xiàn)，沒有在電視上出現(xiàn)。”是啊，我覺得有比傳媒更重要的活呀，要把傳媒做好的話，也得有人再做一些別的活，所以我寫了很多很多書，這些年的書出得更多。過些天會出一本叫《中華讀本》，就是我對中華的這種考察和對世界對比性的考察，最后總要變成一個成果嘛，所以我覺得非常地有價值，我還會不斷地就這么走下去。

所以我很想概括一下，要不怕突圍，盡管這個圍住你的圍城充滿魅力，充滿友情，充滿高科技。不要感覺到你自己不上網(wǎng)就相當(dāng)落伍了。余光中先生說：“我們是華文世界僅有的兩條漏網(wǎng)之魚，因?yàn)樾沼啵┚W(wǎng)之'余'。”他也不上網(wǎng)，你們可以在電視里面享受，但總有一些人在做一些打基礎(chǔ)的工作。這個我前幾天在中央電視臺看到一個新聞，我很感動——就是我們的又一條高鐵通了。但是，通過一條美麗的河的時候，工程師告訴我們，要打其中一個樁，就打了3年，高鐵通過這條河，最多3秒鐘，但這個樁就打了3年。中國的高鐵是奇跡，中國文化同樣需要這樣的奇跡。謝謝!余秋雨個人簡介： 中文名余秋雨 國籍中國 民族漢族

出生地浙江省余姚縣 出生日期1946.08.23 職業(yè)澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長 畢業(yè)院校上海戲劇學(xué)院

主要成就歷史文化散文的創(chuàng)作 代表作品《文化苦旅》 相關(guān)推薦：

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