第一篇：重慶市教委主任演講

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)西部職業(yè)教育高地

----在中國職業(yè)教育論壇上的發(fā)言 重慶市教育委員會主任 歐可平

（2005年11月）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，女士們、先生們：

上午好！首先，請?jiān)试S我代表重慶市教育委員會，向中國職業(yè)教育論壇的隆重召開表示熱烈的祝賀！向光臨論壇和洽談會的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和代表表示熱烈的歡迎！

重慶是一個大城市帶大農(nóng)村二元結(jié)構(gòu)十分突出的直轄市。市委、市政府在加快建設(shè)長江上游經(jīng)濟(jì)中心，全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)富民興渝戰(zhàn)略目標(biāo)中，堅(jiān)持把職業(yè)教育作為推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、解決“三農(nóng)”問題、實(shí)施百萬移民的強(qiáng)大動力和重要保障，作為全市教育發(fā)展的三大戰(zhàn)略重點(diǎn)，擺到了突出的位置。2002年全國職業(yè)教育工作會議以后，市委、市政府召開了全市教育工作會議，對職業(yè)教育的改革和發(fā)展作出了若干重大決策。近幾年來，全市共籌集職教經(jīng)費(fèi)20多億元，有力地推動了職業(yè)教育的快速發(fā)展。為重慶經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，提供了重要的動力和保障作用。

總結(jié)我市職業(yè)教育健康發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，主要體現(xiàn)在如下幾個方面：

一、把職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的推進(jìn)器，為富民興渝提供有力的人力資源和人才保障

我市在建設(shè)長江上游經(jīng)濟(jì)中心，大力推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、解決“三農(nóng)”問題、實(shí)施百萬移民的進(jìn)程中，深深地感到職業(yè)教育對提高勞動者素質(zhì)、有效擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)、開展農(nóng) 村勞動力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)百萬移民、優(yōu)化投資環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的極端重要性。為此，市委、市政府把職業(yè)教育作為重慶經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的推進(jìn)器，作為全市教育發(fā)展的三大戰(zhàn)略重點(diǎn)之一，擺到了突出的位置。2002年全國職教育工作會議以后，市委、市政府對職業(yè)教育改革與發(fā)展進(jìn)行了專題研究，提出了都市發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)圈、渝西經(jīng)濟(jì)走廊、三峽庫區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)“一體兩翼”、“分類推進(jìn)”的重慶職業(yè)教育發(fā)展思路。2004年市委、市政府召開的教育工作會，又對職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)、管理體制、運(yùn)行機(jī)制、就業(yè)準(zhǔn)入和職業(yè)證書制度、師資隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)籌措等作出了重大決策。近年來，職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)渠道進(jìn)一步拓寬，城市教育費(fèi)附加的20%用于職業(yè)教育、土地征用、規(guī)費(fèi)減免、貸款貼息等政策全面落實(shí)。“十五”期間，全市共籌集職教經(jīng)費(fèi)20多億元。“十一五”期間，我市還將在城市住宅建設(shè)配套費(fèi)、財(cái)政增量部分等多方面增加職教經(jīng)費(fèi)，再投入20億多元打造西部職教高地。

市委、市政府對職業(yè)教育的高度重視，推動了職業(yè)教育的快速發(fā)展。全市中等職業(yè)學(xué)校367所，在校生41萬人，占高中階段在校生人數(shù)47%。2000以來，中等職業(yè)教育招生連續(xù)5年大幅度上升，占高中段教育招生數(shù)的48.5%。中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年在95 %以上。高職、高專院校20所，高等職業(yè)教育在校生10.6 萬人。

二、推進(jìn)職業(yè)教育集約化、規(guī)模化發(fā)展，著力打造“城校互動”的重慶職業(yè)教育基地

我市按照三大經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和“一體兩翼”的職教發(fā)展戰(zhàn)略布局，市委、市政府作出了在渝西地區(qū)的永川按 “城校互動，資源共享”模式打造重慶職業(yè)教育基地的戰(zhàn)略決策，通過整合區(qū)域性職教資源，建設(shè)一批起點(diǎn)高、規(guī)模大、功能全、質(zhì)量優(yōu)、效益好的職業(yè)院校，把重慶職教基地建成全市技能型緊缺人才培養(yǎng)、培訓(xùn)中心和職教改革的試驗(yàn)、示范區(qū)。

為推進(jìn)重慶職教基地的建設(shè)，我市制定了重慶職業(yè)教育基地事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和基地園區(qū)建設(shè)規(guī)劃，將6.2平方公里的區(qū)域作為重慶職教基地規(guī)劃區(qū)，按三個組團(tuán)建設(shè)。推出了土地成本價供給，免繳學(xué)校建設(shè)規(guī)費(fèi)，基礎(chǔ)設(shè)施建到學(xué)校周邊等加快重慶職教基地建設(shè)的優(yōu)惠政策。在兩級政府的統(tǒng)籌下，按照市場化運(yùn)作，多渠道籌措基地建設(shè)資金3億多元，推動重慶職教基地建設(shè)初見成效，形成了“永川技工”的人才品牌和“辦職教來永川，學(xué)技能來永川，招技工來永川”的良好氛圍，并呈現(xiàn)出以下顯著特點(diǎn)：

一是初步實(shí)現(xiàn)“城校互動，資源共享”。基本形成了“城市發(fā)展以職業(yè)教育為特色，職教發(fā)展以城市建設(shè)為依托”的城校發(fā)展新模式。城市圖書館、藝術(shù)中心、市政、商業(yè)等設(shè)施建設(shè)，既考慮城市的空間布局，服務(wù)廣大市民；又充分考慮院校布點(diǎn)，服務(wù)職業(yè)教育。職業(yè)院校的體育、文化場館建設(shè)既為學(xué)生服務(wù)，又向市民開放。同時，著力推進(jìn)院校之間整體互動，在教學(xué)、師資、實(shí)訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)資源共享。

二是實(shí)現(xiàn)了集約化、規(guī)模化發(fā)展。通過資源的有效整合，職教基地職業(yè)院校建成區(qū)面積已達(dá)到4.5平方公里，占永川市城區(qū)總面積的16%；在20多萬人口的城區(qū)，集聚了26所職業(yè)院校，05年招生3萬余人，在校生達(dá)到8萬余人，占永川市城 區(qū)人口的28%。有效改善了城市人口結(jié)構(gòu)，提升了市民整體素養(yǎng)。

三是拉動了經(jīng)濟(jì)增長。近年來，重慶職教基地為社會輸送了3萬多名技能型人才，并拉動了永川GDP增長3.5億元，新增固定資產(chǎn)投資約3億元，拉動消費(fèi)4億元，直接或間接提供就業(yè)崗位1.6萬多個。

三、加大政府統(tǒng)籌和整合資源力度，為庫區(qū)百萬移民提供職業(yè)教育的有效服務(wù)

舉世矚目的三峽工程的成敗關(guān)鍵在庫區(qū)百萬移民。能否讓老百姓移得出，穩(wěn)得住，逐步能致富，能否破解因淹沒帶來的庫區(qū)產(chǎn)業(yè)空虛化難題，職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著重大的歷史使命。為了加快庫區(qū)職教發(fā)展，市政府加強(qiáng)了對庫區(qū)職教資源的統(tǒng)籌與整合。

一是統(tǒng)籌庫區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃。2004年，市政府組織力量對發(fā)展庫區(qū)職業(yè)教育進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，制定了三峽庫區(qū)高中階段教育發(fā)展規(guī)劃。并向國務(wù)院有關(guān)部委作了專項(xiàng)報(bào)告，得到教育部和國務(wù)院三建委的高度重視和大力支持。市政府明確要求在庫區(qū)教育發(fā)展中，堅(jiān)持以發(fā)展職業(yè)教育和移民技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，提出了中等職業(yè)教育與普通高中教育按照5.5：4.5發(fā)展的結(jié)構(gòu)比例。通過整合庫區(qū)30多所職業(yè)院校，60多個職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在萬州區(qū)重點(diǎn)打造三峽庫區(qū)職業(yè)教育和移民技能培訓(xùn)基地。

第二，統(tǒng)籌庫區(qū)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)。根據(jù)庫區(qū)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能人才的迫切需求，改造傳統(tǒng)專業(yè)，開發(fā)急需專業(yè)，培育優(yōu)勢專業(yè)，打造精品專業(yè)。目前，庫區(qū)職業(yè)教育形成了以數(shù) 控技術(shù)、機(jī)械加工、汽車維修、電子技術(shù)、旅游環(huán)保、現(xiàn)代物流、特種養(yǎng)殖、水利水電、工民建筑、服裝制作、醫(yī)藥醫(yī)學(xué)等為骨干的專業(yè)群，基本適應(yīng)庫區(qū)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的新要求。

第三，統(tǒng)籌庫區(qū)職業(yè)教育和移民技能培訓(xùn)。市政府明確規(guī)定：市級各部門在三峽移民、農(nóng)村扶貧、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、企業(yè)下崗職工就業(yè)再就業(yè)等工作中，不得重復(fù)建設(shè)各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮骨干職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，統(tǒng)籌資金合力開展庫區(qū)職業(yè)教育與移民技能培訓(xùn)。近三年來，我市統(tǒng)籌市級有關(guān)部門用于職業(yè)教育的的資金，為庫區(qū)職業(yè)教育與移民技能培訓(xùn)籌措經(jīng)費(fèi)5.23億元，建設(shè)了33個市級、185個區(qū)縣級農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和移民技能培訓(xùn)基地。2004年，全市依托職業(yè)院校開展移民技能培訓(xùn)15.67萬人次；農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)17.8萬人，轉(zhuǎn)移率為91%。廣泛開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)216.35萬人次；完成企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)9.36萬人，為庫區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和移民技能提高作出了重要的貢獻(xiàn)。

四、適應(yīng)重慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)的結(jié)合

為使職業(yè)教育更好地適應(yīng)我市汽車摩托車、裝備制造業(yè)、資源加工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，我市借鑒澳大利亞、德國等發(fā)達(dá)國家產(chǎn)業(yè)界直接參與職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)職業(yè)教育與行業(yè)、企業(yè)的有效結(jié)合。2003年，我市建立了電子、商務(wù)、建筑、旅游、汽車五個職業(yè)教育行業(yè)協(xié)調(diào)委員會，賦予了“行協(xié)委”在發(fā)展職業(yè)教育中的責(zé)任。2004年，市委、市政府進(jìn)一步明確將“加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系，成立行業(yè)協(xié)調(diào)委員 會”作為推進(jìn)職業(yè)教育與行業(yè)、企業(yè)結(jié)合的重大舉措，大力推進(jìn)職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)共同開展了多方面的有效合作。

一是共同制定新的崗位能力標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了國家、行業(yè)、企業(yè)對用人的新要求。二是共同開發(fā)“以能力為本位”的職教課程,教學(xué)內(nèi)容反映了全市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。三是共同建設(shè)職教師資隊(duì)伍，選拔企業(yè)優(yōu)秀人才到職業(yè)學(xué)校任教，讓職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師定期到企業(yè)實(shí)踐鍛煉。四是共同建設(shè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，企業(yè)無償提供生產(chǎn)設(shè)備，在職業(yè)院校建具有“職場”特色的實(shí)訓(xùn)基地；同時，接收職業(yè)院校學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。五是共同推進(jìn)教學(xué)方法改革，推行 “以學(xué)生為中心，以能力為本位，以素質(zhì)為根本，在做中學(xué)，在學(xué)中練”的教學(xué)模式，使學(xué)生的職業(yè)道德和專業(yè)技能得到明顯提高。

五、貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》，把發(fā)展民辦職業(yè)教育作為大力發(fā)展職業(yè)教育新的增長點(diǎn)

我市認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，并積極落實(shí)支持民辦教育發(fā)展的優(yōu)惠政策。目前，全市364所中職教育學(xué)校中，民辦職業(yè)學(xué)校113所，占總數(shù)的31.36%；獨(dú)立設(shè)置的民辦高職學(xué)院5所，占同類學(xué)校總數(shù)的29.41%。為做大做強(qiáng)重慶行知職業(yè)學(xué)校這一民辦職業(yè)教育品牌，黃奇帆常務(wù)副市長兩次批示行知職業(yè)學(xué)校的遷校用地，指示按大學(xué)城建設(shè)教育用地的政策享受優(yōu)惠；市政府崔堅(jiān)副秘書長協(xié)調(diào)市教委、市發(fā)改委等部門將行知職業(yè)學(xué)校遷建納入市級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，在征地、規(guī)劃、投入等方面給予支持，有力地推進(jìn)了行知職業(yè)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。行知職業(yè)學(xué)校按照抗大的精神，陶行知的教育思想，創(chuàng)造了學(xué)校+軍隊(duì)+企業(yè)+家庭+社會的辦學(xué)模式，開拓了學(xué)生思想政 治教育和學(xué)校發(fā)展的新天地，成為我市職教戰(zhàn)線的一面旗幟，受到教育部周濟(jì)部長和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定以及社會各界的贊譽(yù)。

當(dāng)前，職業(yè)教育正面臨難得的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期。我市將在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步提高各級黨委和政府對職業(yè)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識，認(rèn)真制定、實(shí)施職業(yè)教育“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步加大對職教的投入，不斷推進(jìn)職教體制、機(jī)制、制度和模式創(chuàng)新，推動職業(yè)教育的跨越式發(fā)展，為重慶經(jīng)濟(jì)振興和社會進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。

第二篇：重慶市教委人文社會科學(xué)科研項(xiàng)目合同書

重慶市教育委員會人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目合同書

項(xiàng)目下達(dá)方（甲方）：重慶市教育委員會合同編號：

項(xiàng)目承擔(dān)方（乙方）：崔文卿合同簽訂地點(diǎn)： 市教委

根據(jù)《中華人民共和國合同法》，為保證順利實(shí)施和完成甲方下達(dá)的研究任務(wù)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，于年月日訂立如下合同：

一、項(xiàng)目名稱：精彩一課

二、項(xiàng)目的具體內(nèi)容：

本項(xiàng)目研究的預(yù)期目標(biāo)是:進(jìn)入重慶市研究的主要內(nèi)容包括：1

研究成果的形式和內(nèi)容： 精彩多媒體、精彩教案、精彩一課

三、項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)：本項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)0.4萬元（大寫 肆仟元），其中甲方撥款0.1萬元（大寫壹仟元）；乙方自籌 0.3萬元（大寫 叁仟元）。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1、甲方在本合同簽字生效后及時按合同規(guī)定核撥經(jīng)費(fèi)。

2、甲方有權(quán)依據(jù)《重慶市教委人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法》，在項(xiàng)目執(zhí)行過程中：檢查監(jiān)督研究進(jìn)展和經(jīng)費(fèi)開支情況，要求乙方按規(guī)定及時提供進(jìn)展報(bào)告、結(jié)題報(bào)告和經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告等全套資料；在項(xiàng)目完成后：依據(jù)《重慶市教育委員會人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目計(jì)劃申報(bào)書》（本合同附件一）對項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。

3、若乙方違反本合同規(guī)定或因不可抗拒因素，造成本項(xiàng)目不能正常實(shí)施和完成時，甲方有權(quán)終止合同，并追回剩余經(jīng)費(fèi)。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1、乙方有權(quán)按照本合同的規(guī)定獲得甲方項(xiàng)目撥款。

2、乙方應(yīng)根據(jù)本合同和《重慶市教育委員會人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法》：為項(xiàng)目實(shí)施提供必要的條件，保證項(xiàng)目的順利實(shí)施和按期完成；接受甲方的檢查和監(jiān)督，及時報(bào)送有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告、結(jié)題總結(jié)報(bào)告和經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告等全套資料。在項(xiàng)目完成后：按甲方要求進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。

3、若因甲方違反本合同的規(guī)定造成本項(xiàng)目不能正常實(shí)施和完成時，乙方有權(quán)要求甲方在本合同附件一中所規(guī)定的項(xiàng)目研究期限上進(jìn)行順延。

六、本合同的所有附件均作為正式合同內(nèi)容。

七、本合同的爭議應(yīng)由甲乙雙方協(xié)商解決，并就協(xié)商一致的內(nèi)容訂立變更條款或補(bǔ)充協(xié)議；協(xié)商不能解決時，可依法通過訴訟程序解決。

八、本合同自雙方簽字之日起生效。本合同一式三份（正本為打印原件，副本可復(fù)印），甲方存一份（正本），乙方存兩份（含正本一份），正本、副本均具同等法律效力。

合同有效期：年月日至年月日

甲方乙方

法人代表：（簽章）法人代表：（簽章）

項(xiàng)目主管人：（簽字）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：（簽字）

單位公章（合同專用章）單位公章（合同專用章）

開戶銀行：開戶銀行：

帳號：帳號：

第三篇：2012下半年重慶公務(wù)員考試專業(yè)科目考試大綱(市教委)

2012下半年重慶公務(wù)員考試專業(yè)科目考試大綱（市教委）

為便于考生了解重慶市教育委員會2012年下半年面向社會公開考試錄用公務(wù)員專業(yè)科目考試，特編寫本考試大綱，供報(bào)考者參考。

一、考試目的專業(yè)科目考試是針對考生報(bào)考職位專業(yè)要求而進(jìn)行的考試。通過專業(yè)科目考試，考察考生運(yùn)用教育理論及教育政策法規(guī)解決實(shí)際問題的能力及寫作水平和英語口語表達(dá)，翻譯技能及書面表達(dá)能力，從而達(dá)到對應(yīng)試考生進(jìn)一步篩選的目的。

二、考試科目及分值

根據(jù)招錄職位的工作要求，按崗位分別測試教育理論水平、英文寫作和英語口語，專業(yè)科目考試分值為100分，其中國際合作與交流管理職位加試英文寫作及英語口語占50%，教育理論水平測試占50%。合格分?jǐn)?shù)線由市教育委員會統(tǒng)一劃定，低于專業(yè)科目考試合格分?jǐn)?shù)線的考生不能進(jìn)入面試。

三、考試方式、時限

（一）方式：命題考試，集中閱卷評分；

（二）時限：每一位考生的考試時間為120分鐘。

四、注意事項(xiàng)

（一）考試時間：考試時間另行通知。參加專業(yè)科目考試的人員，應(yīng)持本人身份證和公共科目筆試準(zhǔn)考證參考；

（二）考試地點(diǎn)：考試地點(diǎn)另行通知；

（三）請考生自備黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮等考試所需文具；

（四）考試中不得使用電腦、電子詞典、手機(jī)等工具。

第四篇：2010重慶市教委科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目申報(bào)指南

附件1：

2010重慶市教委科學(xué)技術(shù)

研究項(xiàng)目申報(bào)指南

1、數(shù)理科學(xué)領(lǐng)域

主要有運(yùn)籌學(xué)與控制論的研究，微分幾何的研究，理論物理與材料物理的研究，微納米尺度檢測理論與方法研究，經(jīng)濟(jì)社會問題的數(shù)學(xué)模型研究等。

2、化學(xué)化工科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域

主要有天然氣資源綜合利用、新物質(zhì)的合成與制造，新物質(zhì)轉(zhuǎn)化的核心問題，現(xiàn)代分析與測量，化學(xué)信息學(xué)，化工裝置智能化技術(shù)，能源化學(xué)與工程，資源環(huán)境化學(xué)與工程，生物與藥物化學(xué)，材料化學(xué)與工程，農(nóng)業(yè)化學(xué)與工程學(xué)，安全性化學(xué)與工程，天然氣化工，電化學(xué)工程，新能源化學(xué)，功能材料與化工等。

3、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域

主要有人口安全、計(jì)劃生育與生殖健康，環(huán)境有害因素對健康影響與生物安全，重要傳染病防治、創(chuàng)新藥物和中藥現(xiàn)代化，生物技術(shù)新型疫苗和藥物，組織器官工程，納米生物醫(yī)用材料，與生命科學(xué)交叉的科學(xué)研究新方法和手段，醫(yī)療設(shè)備的研制與改進(jìn)等。

4、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域

主要有動植物良種創(chuàng)新及相關(guān)理論研究，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)，食品安全關(guān)鍵技術(shù)，農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏、包裝工程，動植物病蟲害及疫病防治理論與技術(shù)，農(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的理論研究與技術(shù)，農(nóng)業(yè)信息科學(xué)理論研究與應(yīng)用，山地農(nóng)業(yè)工程技術(shù)等。

5、信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域

主要有下一代網(wǎng)絡(luò)工程與信息安全，支撐下一代網(wǎng)絡(luò)的信息系統(tǒng)與軟件技術(shù)，無線通信系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，光通信系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，微納電子學(xué)與技術(shù)，光電子學(xué)和光信息技術(shù)，信息感測與重現(xiàn)技術(shù)，智能信息處理技術(shù)，制造業(yè)信息化，教育信息化，應(yīng)用軟件等

6、材料科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域

主要有鎂鋁合金材料設(shè)計(jì)與制備，功能材料與航空器件，高強(qiáng)度輕質(zhì)材料，先進(jìn)復(fù)合材料及納米材料的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，新型建筑材料，高性能結(jié)構(gòu)材料，半導(dǎo)體照明（LED）等。

7、資源環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域(含能源)

主要有環(huán)境污染綜合防治，環(huán)境污染與人體健康，廢棄物處理與循環(huán)利用，節(jié)水與水資源綜合開發(fā)利用，礦產(chǎn)資源高效開發(fā)與利用，煤及煤層氣的開采與利用，煤礦安全檢測與預(yù)警技術(shù)，工業(yè)節(jié)能技術(shù)，可再生能源關(guān)鍵技術(shù)，城市藍(lán)天工程的關(guān)鍵技術(shù)，三峽庫區(qū)環(huán)境保護(hù)與生態(tài)重建等。

8、先進(jìn)制造科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域

主要有汽車摩托車自主開發(fā)體系與關(guān)鍵共性技術(shù)，重大成套裝備及其基礎(chǔ)件和通用部件，數(shù)字化與智能化設(shè)計(jì)制造，多軸聯(lián)動高精度高轉(zhuǎn)速的數(shù)控機(jī)床與專用機(jī)床、綠色制造技術(shù)、軍民共性制造技術(shù)等。

9、土木科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域(含水利、交通)

主要有公路交通設(shè)施建設(shè)與養(yǎng)護(hù)，港口、航道建設(shè)與三峽庫區(qū)防護(hù)，交通運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)行與安全，綠色建筑與建筑節(jié)能，小城鎮(zhèn)建設(shè)環(huán)境基礎(chǔ)技術(shù)，巖土工程，防災(zāi)減災(zāi)及災(zāi)害預(yù)警等。

10、管理科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域

重點(diǎn)有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織和經(jīng)營管理、農(nóng)村金融與財(cái)政管理、農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論，質(zhì)量科學(xué)與質(zhì)量工程，供應(yīng)鏈管理，現(xiàn)代物流管理，基于internet的管理方法，中小企業(yè)與創(chuàng)業(yè)管理，技術(shù)創(chuàng)新管理，公司治理與公司管理，非贏利性組織管理，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與城鎮(zhèn)管理，資源、能源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的可再生能源利用模式，勞動就業(yè)與社會保障，科技管理與政策，創(chuàng)新政策與科技政策，文化創(chuàng)意，高校創(chuàng)新平臺組織與運(yùn)行模式，教育發(fā)展戰(zhàn)略等。

第五篇：[重慶理工大學(xué)2012-5]重慶市教委人文社會科學(xué)科研項(xiàng)目合同書

重慶市教育委員會人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目合同書

項(xiàng)目下達(dá)方（甲方）：重慶市教育委員會

項(xiàng)目承擔(dān)方（乙方）：

根據(jù)《中華人民共和國合同法》，為保證順利實(shí)施和完成甲方下達(dá)的研究任務(wù)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，于年月日訂立如下合同：

一、立項(xiàng)情況

1．項(xiàng)目名稱：

2．項(xiàng)目編號：

3.項(xiàng)目類別：（委托項(xiàng)目/重點(diǎn)項(xiàng)目/一般項(xiàng)目/青年項(xiàng)目/專項(xiàng)項(xiàng)目等）

4（學(xué)術(shù)專著/系列論文/研究報(bào)告）

5日

6．項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

7．其他主研人員（按序排列，不超過5人）：

二、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

1．本項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總計(jì)元，大寫：，其中，甲方資助經(jīng)費(fèi)元，大寫：，單位配套經(jīng)費(fèi)元，大寫：，乙方自籌經(jīng)費(fèi)元，大寫：。

2．經(jīng)費(fèi)撥付后，項(xiàng)目管理單位要單獨(dú)建帳，單獨(dú)管理，專款專用，要嚴(yán)格按照國家、教育部有關(guān)規(guī)定、辦法要求以及合同約定，組織科研人員合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)對科研經(jīng)費(fèi)的管理，完善經(jīng)費(fèi)支出、報(bào)銷審核監(jiān)督制度。1

三、甲方權(quán)利義務(wù)

1．甲方在本合同簽字生效后及時按合同規(guī)定核撥經(jīng)費(fèi)。

2．甲方在項(xiàng)目執(zhí)行過程中有權(quán)檢查監(jiān)督研究進(jìn)展和經(jīng)費(fèi)開支情況，要求乙方按規(guī)定及時提供進(jìn)展報(bào)告、結(jié)題報(bào)告和經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告等全套資料；在項(xiàng)目完成后，依據(jù)申報(bào)書、項(xiàng)目合同書對項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。

3．若乙方違反重慶市教委人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法及本合同規(guī)定造成本項(xiàng)目不能正常實(shí)施和完成時，甲方有權(quán)終止合同，并追回所撥經(jīng)費(fèi)；若乙方因不可抗力，造成本項(xiàng)目不能正常實(shí)施和完成時，甲方有權(quán)終止合同，并追回剩余經(jīng)費(fèi)。

四、乙方權(quán)利義務(wù)

1．乙方有權(quán)按照本合同的規(guī)定獲得甲方項(xiàng)目撥款。

2．乙方應(yīng)根據(jù)本合同為項(xiàng)目實(shí)施提供必要的條件，保證項(xiàng)目的順利實(shí)施和按期完成；接受甲方的檢查和監(jiān)督，及時報(bào)送有關(guān)資料。

3．乙方必須嚴(yán)格按照申報(bào)書的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和研究內(nèi)容進(jìn)行研究，不得隨意變更研究計(jì)劃，按期提交最終研究成果并辦理結(jié)項(xiàng)手續(xù)。

4．乙方因故確需對研究計(jì)劃作重要調(diào)整、變更或終止研究的，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須如實(shí)填寫重慶市教育委員會人文社會科學(xué)項(xiàng)目重要事項(xiàng)變更審批表，逐級報(bào)批。

五、結(jié)項(xiàng)要求

結(jié)項(xiàng)時研究成果應(yīng)符合下列條件之一：

1．學(xué)術(shù)專著：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為第一作者，完成10萬字以上的字稿，正式出版。暫未出版的附采用證明。

2．系列論文：重點(diǎn)項(xiàng)目須公開發(fā)表4篇以上同申報(bào)主題相同的論文，其中至少1篇在核心期刊以上發(fā)表；委托項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、專項(xiàng)項(xiàng)目

等須公開發(fā)表2篇以上同申報(bào)主題相同的論文，其中至少1篇在核心期刊以上發(fā)表。（核心期刊認(rèn)定：南京大學(xué)版中文社會科學(xué)引文索引CSSCI來源期刊或北京大學(xué)版中文核心期刊）。

3．研究報(bào)告：2.5萬字以上，同時符合下列條件之一（需證明材料）：成果獲得市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注；成果被廳局級以上相關(guān)部門采納或?qū)懭胛募?/p>

研究成果在發(fā)表、出版、提交有關(guān)部門決策參考時，須在顯著位臵注明“XX年重慶市教育委員會人文社會科學(xué)研究XX項(xiàng)目以及項(xiàng)目編號”等字樣。未注明者不認(rèn)定為該項(xiàng)目研究成果。

六、本合同自雙方簽字之日起生效。本合同一式三份（正本為打印原件，副本可復(fù)印），甲方存一份（正本），乙方存兩份（含正本一份），正本、副本均具同等法律效力。本合同由市教委宣教處負(fù)責(zé)解釋。

甲方乙方

法人代表：（簽章）法人代表：（簽章）

項(xiàng)目主管人：（簽字）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：（簽字）

單位公章（合同專用章）單位公章（合同專用章）

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