第一篇：大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

在畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時刻，我代表學(xué)院，向圓滿完成學(xué)業(yè)2015屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長成才而默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！

同學(xué)們，三年來，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)親人、老師和社會的期望，圓滿地完成了各項學(xué)業(yè)。你們在校的三年，是你們自我成長、自我成熟的三年。同時，也是學(xué)院快速發(fā)展、各項事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路，凝練了文化精神，大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢上揚，成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實可行的意見和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展，讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過程中對學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。

同學(xué)們,大學(xué)生活是人生路上的一個里程碑。今天的典禮過后，你們就要從學(xué)院揚帆啟航，開始新的人生征程。想要成為一個對社

院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺為社會奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。“中國夢”一端連接國情，一端連接夢想，只有正視目前的發(fā)展階段，堅定地走自己的路，我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”，在“中國夢”中實現(xiàn)“個人夢”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國和人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。

第三，希望同學(xué)們要明確目標(biāo)，不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn)，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無以至千里的道理，要學(xué)會把大的志向分解量化為多個觸手可及的小目標(biāo)，積少成多。這樣一來，你取得的任何一點點的成績，都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步，意味著你絕對的成長，意味著你絕對的收獲，于是，你將會感到心里特別踏實，內(nèi)心特別安寧，從而獲得不斷的成長。另一方面，確立堅定而明確的人生目標(biāo)，并專注、從容、堅毅地追逐自己的夢想、自己的人生目標(biāo)，必然要比沒有目標(biāo)，或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo)，成功的概率要高得多！所以，要實現(xiàn)你們的夢想、實現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，我希望你們一定要有堅定毅力，有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。

第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實地。完美、明確的人生目標(biāo)定位，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，布斯說：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限，只要敢想，沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗時說：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識，不要以善道今人短處為己長。總而言之，要我行我道，下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為，創(chuàng)新要敢想敢說敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。當(dāng)前，中國經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實現(xiàn)自己的人生夢想。

同學(xué)們，回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，作為院長，我清醒地認(rèn)識到，我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請同學(xué)們相信，我們學(xué)院現(xiàn)在有一個團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強的教職工隊伍，我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實現(xiàn)。若干年后大家再回母校時，你們一定會深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。

同學(xué)們，當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊散去，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長、成熟

第二篇：大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

1.一段廣外路，一生廣外情。

2.我們放不下在學(xué)校充滿激情，激昂文字，指點江山的你，離開學(xué)校，是否知道，一切要腳踏實地重頭做起；我們放不下你們?yōu)楝F(xiàn)實找一份工作，還會否為理想留一片天地；我們放不下你們能夠忍受沒有空調(diào)的狹小宿舍，還能否忍受街角社會的“蝸居”；我們放不下當(dāng)你們在工作中吃著沒有營養(yǎng)、還有可能是用潲水油做的快餐時，是否會想起廣外飯?zhí)米龅牟惶錾珔s吃的放心的飯菜……。

3.你們一定記得，永遠(yuǎn)也做不完的presentation，一句你們自稱為CPU學(xué)生，也一定記得終日忙碌，被別人稱為“許三多”--課程多，作業(yè)多，活動多。

4.多年以后，你們來或者不來，母校就在這里，不舍不棄；見或者不見我們的心永在一起，不分不離。

5.在人生的海洋遠(yuǎn)航之時，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德，面對挫折時，你們要自己給力，在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向，要多一點耐心不妨讓子彈再飛一會。

6.你不能決定明天的太陽幾點升起，但你能決定你幾點起床。

7.每個人的人生都是一部史詩，區(qū)別在于，有的人堅持寫完，有的人過早放棄。

8.請你們要經(jīng)常回來告訴我們你們過得怎么樣，因為，你們是我們的牽掛。

仲偉合在2010屆畢業(yè)典禮暨2010年學(xué)位授予儀式上的發(fā)言

尊敬的各位教授、各位同學(xué)、各位家長、老師們、朋友們，今天，是我們難忘的日子。今天，廣東外語外貿(mào)大學(xué)××學(xué)院2010屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了四個寒暑春秋之后，在經(jīng)歷了四年的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過學(xué)位證書，從安靜的校園走向喧鬧的社會，從明亮的教室走向熙攘的人群，從廣外溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。謹(jǐn)此，我代表廣東外語外貿(mào)大學(xué)全體師生員工，向經(jīng)貿(mào)2010屆全體畢業(yè)生，以及你們的家長，表示最熱烈的祝賀。(applause)

同學(xué)們今天的成功有賴于很多人、很多因素。首先，是你們的父母。四年的星轉(zhuǎn)斗移，你們的父母始終以自己的方式在生活上、在學(xué)習(xí)上支持著你們。為等待你們穿上學(xué)士袍這一天，他們付出了很多很多。在此，我提議本屆畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，表達(dá)你們對父母的謝意以及崇高的敬意。(applause)

同時，我要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教和無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝。(applause)

作為校長，我要感謝你們，2010屆的畢業(yè)生——是你們對學(xué)業(yè)孜孜不倦的追求，給了我們把廣外辦成國際化特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的決心；是你們對學(xué)校無悔的支持，點燃了我們?yōu)橹袊叩冉逃聵I(yè)做貢獻(xiàn)的激情；是你們保持了學(xué)校的青春活力，使我們從一個輝煌走向另一個輝煌。(applause)

同學(xué)們，四年前，你們滿懷希望步入廣東外語外貿(mào)大學(xué)；今天，你們滿載豐富的知識，更加意氣風(fēng)發(fā)。你們中有些同學(xué)將直接走向社會，有的將繼續(xù)求學(xué)深造甚至遠(yuǎn)涉重洋。此時此刻，充盈在我們心間的，既有濃濃師生之意依依惜別之情，也有得天下英才而育之、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驕傲和自豪。在廣外的四年里，你們每天迎朝陽、送皎月，在忙忙碌碌中充實完善自己，給我們留下許多難忘的記憶。（Essential Crap）

（Highlight Paragraph）我們忘不掉第一、第四教學(xué)樓你們留下的朗朗讀書聲；圖書館里你們留下未知的腳印；相思河畔你們的第一次牽手、你們甜蜜的愛情收獲，還有不成功的愛情表白，（hurrah from graduates）；白千層下，你們對未來無限的遐想；多元、雅致、靈動的校園文化活動中，你們刻下的記錄；忘不掉2006年高考競爭的激烈，忘不掉2007年服務(wù)全國大運會第一次志愿工作的經(jīng)歷；忘不掉2008年北京奧運會2009年祖國60華誕帶給我們的激動與自豪；也忘不掉當(dāng)汶川地震、玉樹地震來臨時，同學(xué)們齊心協(xié)力奉獻(xiàn)愛心的場面；忘不掉李肇星講座的火爆，忘不掉洋氣的廣外學(xué)生奮戰(zhàn)在廣交會等大型活動的身影，忘不掉SIFE、挑戰(zhàn)杯、模擬聯(lián)合國、CCTV杯等賽事上你們領(lǐng)獎的笑臉；忘不掉英語戲劇大賽、口譯大賽等英語五大賽事；忘不掉歐羅巴風(fēng)情；忘不掉你們對“可樂書”的迷戀。當(dāng)然，忘不掉的還有2009年世界金融危機帶給我們的就業(yè)恐懼。忘不掉廣外夏天的熱、冬天的冷（Mr.President shyly smile）；忘不掉廣外的蚊子(graduates laugh out loud)。忘不掉宿舍的鐵板燒(trigger hilarious laugh)，忘不掉學(xué)生飯?zhí)蔑埐说拿牢叮餐坏袈┧臏祝煌坏糸T診部的排隊、圖書館的罷位(belly laugh)；忘不掉教室里比轟炸機還響的風(fēng)扇(die of laughing)……還有很多很多忘不掉，這些都會成為同學(xué)們記憶中的永恒。然而我也知道，同學(xué)們對其中很多忘不掉是理解的。走出校門后，這里就成了你們的母校，成為你們一天罵她八遍，卻不許別人罵的地方。(applause)

離別之際，我用幾位名人的話，算是給各位2010屆的畢業(yè)生提幾點八股式的希望與囑托：(silence)

1、美國前總統(tǒng)John Kennedy曾說過這樣一段話：Ask not what your country can do for you;ask what you can do for your country.不要問國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。是國家給了我們高等教育的機會，希望你們記住建設(shè)國家振興中華是我們永遠(yuǎn)的使命。作為新一代大學(xué)生，你們不僅僅責(zé)無旁貸，而且應(yīng)該一馬當(dāng)先，成為祖國建設(shè)的排頭兵。

2、Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.知識是一座寶庫，而實踐就是開啟這所寶庫的鑰匙。四年的大學(xué)你們讀萬卷書，現(xiàn)在是檢驗?zāi)銈冎R的時候。希望你們能腳踏實地，不要好高騖遠(yuǎn)。要像Churchill所說的，It?s no use to be in what you like, you have got to like what you do.不能夠愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。

3、居里夫人曾經(jīng)說過，Nothing in life is to be feared;it is only to be understood.生活中沒有可怕的東西，只有應(yīng)去了解的東西。希望你們繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。畢業(yè)絕不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是意味著新的學(xué)習(xí)的開始。

4、你們踏上社會后，事業(yè)也許會如日中天，也許會遇到很多挫折。請大家記住英國著名詩人T.S.曾說過的一句話：Between the rhetoric and reality, between the motion and the act, forth the shadow.理想與現(xiàn)實之間，動機與行為之間，總有一道陰影。但同時記住Shakespeare一句話，Do not, for one repulse, forego the purpose that you resolved to effect.不要只因為一次失敗就放棄你原來決心達(dá)到的目的。

（Cream of the speech）同學(xué)們，你們即將進(jìn)入的社會遠(yuǎn)不像你們想像的那么一帆風(fēng)順，你所憧憬的未來也可能沒有你們想像的那么美好，你現(xiàn)在所學(xué)的也許并不是你們以后所干的，你的上司可能永遠(yuǎn)也不會像你的老師、輔導(dǎo)員那么耐心和真誠，你也許發(fā)現(xiàn)經(jīng)過四年高等教育的你，原來收入和地位還遠(yuǎn)不如芙蓉姐姐或者鳳姐，離開了沒有空調(diào)并且擁擠的學(xué)生宿舍，你可能不得不繼續(xù)蝸居、成為蟻族一員——可是，親愛的同學(xué)們，這些都可能成為事實，學(xué)會面對，學(xué)會適應(yīng)，因為適者生存，學(xué)會適應(yīng)，就容易生存。

同學(xué)們今天即將從我的手中接過你們的學(xué)位證書。從這一刻起，你們將從廣外走向社會，走向世界；從這一刻起，你們將成為我們的驕傲和自豪，也成為我們永遠(yuǎn)的牽掛和思念。印度有首詩歌：“無論黃昏把樹葉的影子拉得多么長，她總是和根連在一起；無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。”廣外作為你們的母校，永遠(yuǎn)會像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。無論你們出廟堂之高或江湖之遠(yuǎn)，母校不僅僅是你們?nèi)松猛镜捏A站，也永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩。母校將把廣外人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并會每一位廣外人拼搏加油，為每一位廣外人的成功喝彩。我相信，廣東外語外貿(mào)大學(xué)一定會因為一批批、一代代廣外人的杰出表現(xiàn)而聲譽更高、名字更響。謝謝！

演講人：復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良院士

時間：7月2日本專科生畢業(yè)典禮

如果我們把大學(xué)比作人體，那么大學(xué)的病痛和不適，我們每一個身處其中或者與之相關(guān)的人都應(yīng)該感受得到；如果我們把社會比作人體，那么社會的病痛和不適，我們每一個人也都應(yīng)該感受得到。我們希望通過弘揚通識教育的精神，讓每一個復(fù)旦人懷有理想之心，擁有廣闊的視野、批判的思維和獨特的個性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。當(dāng)我們的畢業(yè)生走上社會，開始思考自己前途和命運的時候，我們既要看到未來社會發(fā)展給我們帶來的前景和機遇，也要清醒地認(rèn)識到社會所面臨的危機和積累的矛盾。

這次世界杯，意大利、法國，作為上屆世界杯的冠亞軍，卻在小組賽時就早早被淘汰，名聲、傳統(tǒng)、天賦，甚至金錢都無法讓他們再向前一步，為什么？因為這些球員忘記了他們對球隊的責(zé)任、對國家的責(zé)任。但我更希望，我們每一個復(fù)旦的學(xué)子，不是一個高高在上而又漠不關(guān)己的批評者，而是做一個勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。

去年，被學(xué)生親切地稱為“根叔”的李培根，因自撰2000多字的演講稿《記憶》，在該校2010屆本科生畢業(yè)典禮上把國家大事、學(xué)校大事、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起，在社會上掀起一股“根叔旋風(fēng)”，全國高校頻現(xiàn)“根叔式演講”。

從校園生活到國家建設(shè)，從科技發(fā)展到個人責(zé)任，從追求成功到感恩父母，從融入社會到理性思考……昨日，63歲的李培根依然用他詩一般的語言，為即將踏入社會的醫(yī)學(xué)類應(yīng)屆畢業(yè)生送去自己的心里話。

“我年輕的時候，也憧憬過能穿上白大褂。我還當(dāng)過1個多月的赤腳醫(yī)生，為鄉(xiāng)親們健康的笑臉而感到興奮。但才剛剛開始的時候，我就?被下崗?了。后來差不多又有機會走到醫(yī)學(xué)院的門口時，我又被拒絕了。”李培根用自己的經(jīng)歷告訴學(xué)生們，理想遭遇碰撞時，要面對現(xiàn)實中的未來。

在社會流行“拼爹”的現(xiàn)實面前，李培根對學(xué)生們說：“未來的幸福在自身的安寧，在自身的和諧。堂堂正正做人，踏踏實實做事，你就能守住內(nèi)心的安寧，依靠自己的努力和拼搏，不需要在別人面前說你爸是誰。”他還寄語學(xué)生：“未來要說真話。如果你說真話，別人會傾聽；如果你說假話，也許只有風(fēng)會聽。”

公共衛(wèi)生專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生張莊熠告訴記者：“?根叔?去年新穎的畢業(yè)典禮演講，讓我對今年的畢業(yè)典禮充滿期待。今年，他演講中的網(wǎng)絡(luò)熱詞相對去年少了，但講的內(nèi)容更加理性了，對我的未來很有教育意義。”

昨日的畢業(yè)典禮吸引了部分家長前往觀看。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生鄭小璇，昨日特意邀請在武漢工作的父母到校參加她的畢業(yè)典禮。但遺憾的是，因為堵車，請假從青山區(qū)趕到華中科大的她的父母最終還是錯過了。

李培根昨日還為留學(xué)生代表頒發(fā)了畢業(yè)證書。來自巴勒斯坦的喬風(fēng)通過4年學(xué)習(xí)拿到了華中科大博士學(xué)位。作為一名藥劑師，他準(zhǔn)備回國工作。談起李培根校長為自己頒發(fā)學(xué)位證書，他感到“很高興”。

尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，同學(xué)們順利地完成了學(xué)業(yè)、即將跨入人生的新階段。在這個充滿喜悅之情與美好憧憬，卻又帶著一點點離愁別緒的日子，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與北大結(jié)緣。你們就像來自全國各地的種子，在燕園里生根發(fā)芽，茁壯成長。大學(xué)時光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月。前些天，我看了一部同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的電影，叫做《此間的少年》。“令狐沖”、“郭靖”、“黃蓉”、“穆念慈”……這些少年，讓我感覺到無比親切。盡管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學(xué)生活也只是一個側(cè)面。但我卻深深地感覺到：青春，是如此美好！也許，這些同學(xué)，他們現(xiàn)在就坐在你們中間，而這樣的故事，我想?yún)s會年復(fù)一年，在這個園子里繼續(xù)上演。因為，北大，是青春的北大，北大人的青春永不落幕！

同學(xué)們，典禮結(jié)束后，你們會依次跨過學(xué)位門。在那一瞬間，我想你們也許會下意識地回回頭，看看這一路走來的過去時光：

你們一定不會忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪、還有那電教、理教里悠然的“學(xué)術(shù)”小貓；你們不會忘記在圖書館搶占座位的身影，在醫(yī)學(xué)部和燕園之間選課的奔波；你們不會忘記在三角地賣力地派發(fā)傳單的場景，自己鼓起勇氣走上舞臺參加十佳歌手大賽的瞬間；你們不會忘記求職的艱辛、提交論文的忐忑以及為了GRE、托福和雅思紅寶書的折磨；你們不會忘記BBS上的“十大”，寢室里熄燈后的“段子”，以及在深夜依然隨時滿足你食欲的西門雞翅和小白房；當(dāng)然，你們也不會忘記入校時騎著三輪幫你拉行李的憨厚師兄，還有后來坐在你自行車后座的可愛師妹……

你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師、以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長；你們不會忘記在北大學(xué)到的知識、科學(xué)研究的方法、認(rèn)識社會的視角、為人立世的原則；你們不會忘記，奧運志愿服務(wù)中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹地震引發(fā)的同學(xué)們的關(guān)切,以及親赴災(zāi)區(qū)參與抗震救災(zāi)服務(wù)的經(jīng)歷；同時，你們也不會忘記北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會到了什么是愛，什么是痛，什么是青春，什么是成長！

經(jīng)過歲月的沉淀，這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永遠(yuǎn)不會磨滅的“北大印記”。

當(dāng)然，我也希望，你們一定要忘記：請你們忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點。榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”；請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快。多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”；也請你們忘記在食堂打飯時，那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快，還有那因為校園建設(shè)施工的噪聲影響了你晚起的好夢……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機遇。我衷心地祝愿：我的每一個學(xué)生都能輕松前行，飛得更高！

同學(xué)們，面對即將到來的新征程。我看到你們已經(jīng)躍躍欲試，只待振翅高飛！如同當(dāng)初父母送別你們到北大前夜的叮囑，今天，我仍如他們一樣。

我知道，過去幾年，你們不僅刻苦學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，也廣泛涉獵了其他領(lǐng)域，掌握了學(xué)習(xí)和研究的基本方法，實現(xiàn)了“專”與“博”的均衡發(fā)展。這是北大賦予你們的寶貴財富。未來，我希望你們永遠(yuǎn)保持讀書、思考的習(xí)慣，善于汲取精神營養(yǎng)，不斷提升知識底蘊和人文素質(zhì)。今年三月，我和中文系的本科生一起開了一次班會。此次班會的主題是“閱讀?生活”。給我印象很深。我想，作為一個北大人，如果能時時尋找出幾個值得研究的學(xué)術(shù)問題、發(fā)展出一些不限于工作的興趣思考，那一定會為人生的成功奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

過去幾年，同學(xué)們都參加過許多的文化交流活動。北大是一個開放的大學(xué)，也是一座國際化水平較高的大學(xué)，這是一個包容、和諧、多元的校園。正所謂“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”。我們北大的學(xué)生，要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上，善于學(xué)習(xí)，善于合作，同時也要做好中華文明的繼承者、傳播者和創(chuàng)新者，以平等的眼光和開放的胸懷迎接世界！

同學(xué)們，除了這兩點我最想叮囑大家的，還是希望同學(xué)們始終保持胸懷祖國、心系蒼生的抱負(fù)。

今年是建黨九十周年。我們剛剛舉行了隆重的慶祝活動。北大始終與國家的命運緊密相連。兩個月之前，我們的第十二屆研究生支教團收到了胡錦濤總書記的回信，總書記對北大學(xué)子志愿服務(wù)西部給予了高度肯定，寄托了殷切期望，并且再一次強調(diào)了向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要性。這么多年來，我們北大支教團的同學(xué)，不畏艱難險阻、不計個人得失，把在北大學(xué)到的知識帶到西部邊遠(yuǎn)地區(qū)，為改變西部基礎(chǔ)教育的落后狀況作出了貢獻(xiàn)。支教團的同學(xué)，以及這些年來扎根西部、扎根基層的北大校友，他們的共同經(jīng)歷告訴我們，奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民，決不是空洞的口號，而是實實在在、持之以恒的努力。在剛剛過去的建黨九十周年大會上，胡錦濤總書記特別提到，“全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。”這是對廣大青年的殷殷期待。我希望我們的同學(xué)，今后不管在哪里，在什么樣的崗位，在什么樣的境遇下，都能夠始終把自己的命運與國家的命運緊密相連，把自己的事業(yè)與人民的事業(yè)緊密相融，只有這樣，你們才能獲得無窮的力量，你們的人生才會無限精彩。

同學(xué)們，服務(wù)社會是大學(xué)的責(zé)任，也是北大人永遠(yuǎn)的使命。今年5月，我到廣州參加“圓夢計劃?北大100”項目的開班典禮。這個項目是在廣州選拔七百多名農(nóng)民工進(jìn)入北大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，其中一百名北大全額免費。這些青年人，和大家年紀(jì)差不多，但是早早就擔(dān)負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，體味到了人生的艱辛。他們也同樣非常優(yōu)秀。說實話，他們的講話水平比我要精彩。北大能夠幫這些農(nóng)民工兄弟，幫助這些新生代產(chǎn)業(yè)工人圓夢，我感到非常有意義。我校林毅夫教授有句話：“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中；只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中；這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾！”

親愛的同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，你們的高中老師、父母、朋友都來為你們送上祝福。看著你們朝氣蓬勃的臉龐、略帶濕潤的眼眶，我不免再次想起《此間的少年》那首主題曲：

“昨日依稀又重現(xiàn)，你站在我面前，記憶里的少年，從未改變。”

同學(xué)們，不管你們走得多遠(yuǎn)，你們永遠(yuǎn)是母校最牽掛的孩子；不管你們走了多遠(yuǎn)，未名湖、博雅塔、五四路一定會在你夢中“依稀重現(xiàn)”，那是母校對你們的召喚！

“就這樣不知不覺，就在那轉(zhuǎn)身之間，就是那過往的少年。”

大學(xué)時光白駒過隙，就在轉(zhuǎn)身之間，到了說“再見”的時候。但是，親愛的同學(xué)們，你們的友情、愛情，還有與老師、與母校之間的這種親情，是世界上最美好的情感。這份情，必將永恒！

在今天致辭的最后，我想起曹文軒老師的一段話：有那么一個人突然走向了我們，倒也平平常常，并未見有山有水。但有人對這個人的底細(xì)卻有所了解，說道：“這個人是有背景的。”于是，人們再去看這個人時，就用了另樣的眼光——仿佛他不再是他了，他加上背景，所得之和，卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于他。

北大于我們來說，它的恩澤既表現(xiàn)為它曾經(jīng)給了我們知識，給了我們?nèi)似罚o了我們前行的方向，又表現(xiàn)為它始終作為一道背景，永遠(yuǎn)地矗立在我們身后的蒼茫之中。

同學(xué)們，請永遠(yuǎn)記往：我們的背景是——北大！

“不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。”昨天上午，西安交通大學(xué)舉行2011年畢業(yè)典禮。在這場為了告別的聚會上，被學(xué)生稱為“南哥”的校長鄭南寧，為畢業(yè)生上了“最后一課”。與時下盛行的“根叔式”演講相比，少了一絲時尚，多了幾分理性，相同的是摒棄空話套話，融入殷切囑托。

談大學(xué)：大學(xué)是為學(xué)生而存在

“畢業(yè)典禮是一所大學(xué)文化的生動體現(xiàn)，它不是一次單純的歡慶，也不僅僅是為了對往事的回憶，它是我們重溫責(zé)任，感悟大學(xué)文化和精神的珍貴一課。”站在演講臺上，“南哥”更像一位語重心長的師長。

面對即將告別大學(xué)生活的畢業(yè)生，鄭南寧首先談到教育的責(zé)任。“大學(xué)是為學(xué)生而存在。大學(xué)也正因為有了你們，才充滿著活力和朝氣。”

“學(xué)校在關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理方面，往往是在?教育?和?指導(dǎo)?的名義下進(jìn)行，少了一些對學(xué)生的尊重和理解、對學(xué)生意見的傾聽，有時還難免粗糙和漫不經(jīng)心地對待學(xué)生的訴求。”“學(xué)生有自己的思想、看法和行事的準(zhǔn)則，或許存在著不足和錯誤，但都渴望得到尊重。其實，教育者們也需要意識到，從學(xué)生那里也能得到新知和智慧，來滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。”

鄭南寧反思教育的坦誠和直率，贏得一片熱烈的掌聲。

談社會：遇事不要一點就著

離開校園這個“做夢”的地方，畢業(yè)生將走進(jìn)真實的社會。與真實社會并存的，是更為復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)虛擬社會。“網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實、維護公平正義、實現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會走向事物本來面目的反面”。

鄭南寧提醒畢業(yè)生，作為有社會責(zé)任感的一代，不要因在真實社會里缺少經(jīng)驗和話語權(quán)，而在網(wǎng)絡(luò)空間放松對自己行為的自律。“遇事要冷靜，不要一點就著，要有獨立思考的精神和自我反思的力量，運用理性的頭腦去偽存真”。

談成功：每個生命都有獨特魅力

大學(xué)就像人生的驛站，站在別離的月臺，愈發(fā)體味到不舍。“融在校園里的許多往事，有微笑也有感傷，但它們都如秋一般唯美。不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。”

鄭南寧像叮囑離家的孩子：面對浮躁的社會，不能有悲觀和急躁的理由，我們需要的是一顆淡定的心；也不要片面和簡單地去模仿那些“成功”的勵志故事，要相信每一個生命都有它獨特的魅力。

即將結(jié)束時，他寄語畢業(yè)生：“面對不確定的未來，依然要用堅韌的付出，承擔(dān)起時代賦予你們的責(zé)任和歷史使命，超越自我，去追尋新的夢想，這是你們前行的動力。”

家長感嘆：太讓人激動了！

本報訊 “請父母參加我的畢業(yè)典禮，是對我成長的見證，讓我非常感動！”昨天西安交大舉行畢業(yè)典禮，學(xué)生們家長獲邀觀禮，一身學(xué)位服的楊玉君依偎在父親身邊，掩飾不住內(nèi)心的激動。

今年西安交大共有6609人畢業(yè)，其中本科生3403人，研究生3206人。與往年相比，畢業(yè)典禮除了將校長一一為畢業(yè)生撥學(xué)位帽流蘇，改為學(xué)生統(tǒng)一自己撥流蘇，還首次邀請學(xué)生家長參加，典禮環(huán)節(jié)凸顯感恩。

楊玉君是法學(xué)院畢業(yè)的碩士研究生，巧合的是，她的父親楊秋富是一位法官。楊秋富7月2日專程從山西晉城趕來，參加女兒的畢業(yè)典禮。楊秋富說，他曾以為畢業(yè)典禮頒發(fā)學(xué)位證只是選幾名學(xué)生代表上臺，沒想到幾千名學(xué)生竟然逐一頒發(fā)，“這種場面太讓人激動了！”

能讓父母看自己領(lǐng)取學(xué)位證，楊玉君覺得“很有成就感”，“他們不僅見證了我人生成長的里程碑，還能體會到多年付出得到回報”。

電氣工程專業(yè)王思偉的父親，也從重慶趕來參加畢業(yè)典禮。“我到主席臺領(lǐng)證的時候，回頭看到爸爸在觀禮臺上沖我笑，那一刻就想，他們終于把我培養(yǎng)出來了，感謝他們！”王思偉說。

昨天在現(xiàn)場為學(xué)生服務(wù)的志愿者，全部是各院系老師。典禮即將結(jié)束的時候，校長鄭南寧邀請忙碌了一上午的老師們，登上主席臺向畢業(yè)生告別，同學(xué)們感謝的掌聲如雷鳴般響起。

同學(xué)們，在表達(dá)祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。2006年，當(dāng)我來到南開大學(xué)，你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

同學(xué)們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱……那是一種家的感覺。

今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個

第三篇：大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

1.一段廣外路，一生廣外情。

2.我們放不下在學(xué)校充滿激情，激昂文字，指點江山的你，離開學(xué)校，是否知道，一切要腳踏實地重頭做起；我們放不下你們?yōu)楝F(xiàn)實找一份工作，還會否為理想留一片天地；我們放不下你們能夠忍受沒有空調(diào)的狹小宿舍，還能否忍受街角社會的“蝸居”；我們放不下當(dāng)你們在工作中吃著沒有營養(yǎng)、還有可能是用潲水油做的快餐時，是否會想起廣外飯?zhí)米龅牟惶錾珔s吃的放心的飯菜……。

3.你們一定記得，永遠(yuǎn)也做不完的presentation，一句你們自稱為CPU學(xué)生，也一定記得終日忙碌，被別人稱為“許三多”--課程多，作業(yè)多，活動多。

4.多年以后，你們來或者不來，母校就在這里，不舍不棄；見或者不見我們的心永在一起，不分不離。

5.在人生的海洋遠(yuǎn)航之時，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德，面對挫折時，你們要自己給力，在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向，要多一點耐心不妨讓子彈再飛一會。

6.你不能決定明天的太陽幾點升起，但你能決定你幾點起床。

7.每個人的人生都是一部史詩，區(qū)別在于，有的人堅持寫完，有的人過早放棄。

8.請你們要經(jīng)常回來告訴我們你們過得怎么樣，因為，你們是我們的牽掛。

仲偉合在2010屆畢業(yè)典禮暨2010年學(xué)位授予儀式上的發(fā)言

尊敬的各位教授、各位同學(xué)、各位家長、老師們、朋友們，今天，是我們難忘的日子。今天，廣東外語外貿(mào)大學(xué)××學(xué)院2010屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了四個寒暑春秋之后，在經(jīng)歷了四年的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過學(xué)位證書，從安靜的校園走向喧鬧的社會，從明亮的教室走向熙攘的人群，從廣外溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。謹(jǐn)此，我代表廣東外語外貿(mào)大學(xué)全體師生員工，向經(jīng)貿(mào)2010屆全體畢業(yè)生，以及你們的家長，表示最熱烈的祝賀。(applause)

同學(xué)們今天的成功有賴于很多人、很多因素。首先，是你們的父母。四年的星轉(zhuǎn)斗移，你們的父母始終以自己的方式在生活上、在學(xué)習(xí)上支持著你們。為等待你們穿上學(xué)士袍這一天，他們付出了很多很多。在此，我提議本屆畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，表達(dá)你們對父母的謝意以及崇高的敬意。(applause)

同時，我要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教和無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝。(applause)

作為校長，我要感謝你們，2010屆的畢業(yè)生——是你們對學(xué)業(yè)孜孜不倦的追求，給了我們把廣外辦成國際化特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的決心；是你們對學(xué)校無悔的支持，點燃了我們?yōu)橹袊叩冉逃聵I(yè)做貢獻(xiàn)的激情；是你們保持了學(xué)校的青春活力，使我們從一個輝煌走向另一個輝煌。(applause)同學(xué)們，四年前，你們滿懷希望步入廣東外語外貿(mào)大學(xué)；今天，你們滿載豐富的知識，更加意氣風(fēng)發(fā)。你們中有些同學(xué)將直接走向社會，有的將繼續(xù)求學(xué)深造甚至遠(yuǎn)涉重洋。此時此刻，充盈在我們心間的，既有濃濃師生之意依依惜別之情，也有得天下英才而育之、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驕傲和自豪。在廣外的四年里，你們每天迎朝陽、送皎月，在忙忙碌碌中充實完善自己，給我們留下許多難忘的記憶。（Essential Crap）（Highlight Paragraph）我們忘不掉第一、第四教學(xué)樓你們留下的朗朗讀書聲；圖書館里你們留下未知的腳印；相思河畔你們的第一次牽手、你們甜蜜的愛情收獲，還有不成功的愛情表白，（hurrah from graduates）；白千層下，你們對未來無限的遐想；多元、雅致、靈動的校園文化活動中，你們刻下的記錄；忘不掉2006年高考競爭的激烈，忘不掉2007年服務(wù)全國大運會第一次志愿工作的經(jīng)歷；忘不掉2008年北京奧運會2009年祖國60華誕帶給我們的激動與自豪；也忘不掉當(dāng)汶川地震、玉樹地震來臨時，同學(xué)們齊心協(xié)力奉獻(xiàn)愛心的場面；忘不掉李肇星講座的火爆，忘不掉洋氣的廣外學(xué)生奮戰(zhàn)在廣交會等大型活動的身影，忘不掉SIFE、挑戰(zhàn)杯、模擬聯(lián)合國、CCTV杯等賽事上你們領(lǐng)獎的笑臉；忘不掉英語戲劇大賽、口譯大賽等英語五大賽事；忘不掉歐羅巴風(fēng)情；忘不掉你們對“可樂書”的迷戀。當(dāng)然，忘不掉的還有2009年世界金融危機帶給我們的就業(yè)恐懼。忘不掉廣外夏天的熱、冬天的冷（Mr.President shyly smile）；忘不掉廣外的蚊子(graduates laugh out loud)。忘不掉宿舍的鐵板燒(trigger hilarious laugh)，忘不掉學(xué)生飯?zhí)蔑埐说拿?/p>

味，也忘不掉漏水的湯勺；忘不掉門診部的排隊、圖書館的罷位(belly laugh)；忘不掉教室里比轟炸機還響的風(fēng)扇(die of laughing)……還有很多很多忘不掉，這些都會成為同學(xué)們記憶中的永恒。然而我也知道，同學(xué)們對其中很多忘不掉是理解的。走出校門后，這里就成了你們的母校，成為你們一天罵她八遍，卻不許別人罵的地方。(applause)

離別之際，我用幾位名人的話，算是給各位2010屆的畢業(yè)生提幾點八股式的希望與囑托：(silence)

1、美國前總統(tǒng)John Kennedy曾說過這樣一段話：Ask not what your country can do for you;ask what you can do for your country.不要問國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。是國家給了我們高等教育的機會，希望你們記住建設(shè)國家振興中華是我們永遠(yuǎn)的使命。作為新一代大學(xué)生，你們不僅僅責(zé)無旁貸，而且應(yīng)該一馬當(dāng)先，成為祖國建設(shè)的排頭兵。

2、Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.知識是一座寶庫，而實踐就是開啟這所寶庫的鑰匙。四年的大學(xué)你們讀萬卷書，現(xiàn)在是檢驗?zāi)銈冎R的時候。希望你們能腳踏實地，不要好高騖遠(yuǎn)。要像Churchill所說的，It?s no use to be in what you like, you have got to like what you do.不能夠愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。

3、居里夫人曾經(jīng)說過，Nothing in life is to be feared;it is only to be understood.生活中沒有可怕的東西，只有應(yīng)去了解的東西。希望你們繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。畢業(yè)絕不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是意味著新的學(xué)習(xí)的開始。

4、你們踏上社會后，事業(yè)也許會如日中天，也許會遇到很多挫折。請大家記住英國著名詩人T.S.曾說過的一句話：Between the rhetoric and reality, between the motion and the act, forth the shadow.理想與現(xiàn)實之間，動機與行為之間，總有一道陰影。但同時記住Shakespeare一句話，Do not, for one repulse, forego the purpose that you resolved to effect.不要只因為一次失敗就放棄你原來決心達(dá)到的目的。

（Cream of the speech）同學(xué)們，你們即將進(jìn)入的社會遠(yuǎn)不像你們想像的那么一帆風(fēng)順，你所憧憬的未來也可能沒有你們想像的那么美好，你現(xiàn)在所學(xué)的也許并不是你們以后所干的，你的上司可能永遠(yuǎn)也不會像你的老師、輔導(dǎo)員那么耐心和真誠，你也許發(fā)現(xiàn)經(jīng)過四年高等教育的你，原來收入和地位還遠(yuǎn)不如芙蓉姐姐或者鳳姐，離開了沒有空調(diào)并且擁擠的學(xué)生宿舍，你可能不得不繼續(xù)蝸居、成為蟻族一員——可是，親愛的同學(xué)們，這些都可能成為事實，學(xué)會面對，學(xué)會適應(yīng)，因為適者生存，學(xué)會適應(yīng)，就容易生存。同學(xué)們今天即將從我的手中接過你們的學(xué)位證書。從這一刻起，你們將從廣外走向社會，走向世界；從這一刻起，你們將成為我們的驕傲和自豪，也成為我們永遠(yuǎn)的牽掛和思念。印度有首詩歌：“無論黃昏把樹葉的影子拉得多么長，她總是和根連在一起；無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。”廣外作為你們的母校，永遠(yuǎn)會像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。無論你們出廟堂之高或江湖之遠(yuǎn)，母校不僅僅是你們?nèi)松猛镜捏A站，也永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩。母校將把廣外人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并會每一位廣外人拼搏加油，為每一位廣外人的成功喝彩。我相信，廣東外語外貿(mào)大學(xué)一定會因為一批批、一代代廣外人的杰出表現(xiàn)而聲譽更高、名字更響。謝謝！

演講人：復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良院士

時間：7月2日本專科生畢業(yè)典禮

如果我們把大學(xué)比作人體，那么大學(xué)的病痛和不適，我們每一個身處其中或者與之相關(guān)的人都應(yīng)該感受得到；如果我們把社會比作人體，那么社會的病痛和不適，我們每一個人也都應(yīng)該感受得到。我們希望通過弘揚通識教育的精神，讓每一個復(fù)旦人懷有理想之心，擁有廣闊的視野、批判的思維和獨特的個性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。當(dāng)我們的畢業(yè)生走上社會，開始思考自己前途和命運的時候，我們既要看到未來社會發(fā)展給我們帶來的前景和機遇，也要清醒地認(rèn)識到社會所面臨的危機和積累的矛盾。

這次世界杯，意大利、法國，作為上屆世界杯的冠亞軍，卻在小組賽時就早早被淘汰，名聲、傳統(tǒng)、天賦，甚至金錢都無法讓他們再向前一步，為什么？因為這些球員忘記了他們對球隊的責(zé)任、對國家的責(zé)任。但我更希望，我們每一個復(fù)旦的學(xué)子，不是一個高高在上而又漠不關(guān)己的批評者，而是做一個勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。

去年，被學(xué)生親切地稱為“根叔”的李培根，因自撰2000多字的演講稿《記憶》，在該校2010屆本科生畢業(yè)典禮上把國家大事、學(xué)校大事、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起，在社會上掀起一股“根叔旋風(fēng)”，全國高校頻現(xiàn)“根叔式演講”。

從校園生活到國家建設(shè)，從科技發(fā)展到個人責(zé)任，從追求成功到感恩父母，從融入社會到理性思考……昨日，63歲的李培根依然用他詩一般的語言，為即將踏入社會的醫(yī)學(xué)類應(yīng)屆畢業(yè)生送去自己的心里話。“我年輕的時候，也憧憬過能穿上白大褂。我還當(dāng)過1個多月的赤腳醫(yī)生，為鄉(xiāng)親們健康的笑臉而感到興奮。但才剛剛開始的時候，我就?被下崗?了。后來差不多又有機會走到醫(yī)學(xué)院的門口時，我又被拒絕了。”李培根用自己的經(jīng)歷告訴學(xué)生們，理想遭遇碰撞時，要面對現(xiàn)實中的未來。

在社會流行“拼爹”的現(xiàn)實面前，李培根對學(xué)生們說：“未來的幸福在自身的安寧，在自身的和諧。堂堂正正做人，踏踏實實做事，你就能守住內(nèi)心的安寧，依靠自己的努力和拼搏，不需要在別人面前說你爸是誰。”他還寄語學(xué)生：“未來要說真話。如果你說真話，別人會傾聽；如果你說假話，也許只有風(fēng)會聽。”公共衛(wèi)生專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生張莊熠告訴記者：“?根叔?去年新穎的畢業(yè)典禮演講，讓我對今年的畢業(yè)典禮充滿期待。今年，他演講中的網(wǎng)絡(luò)熱詞相對去年少了，但講的內(nèi)容更加理性了，對我的未來很有教育意義。”

昨日的畢業(yè)典禮吸引了部分家長前往觀看。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生鄭小璇，昨日特意邀請在武漢工作的父母到校參加她的畢業(yè)典禮。但遺憾的是，因為堵車，請假從青山區(qū)趕到華中科大的她的父母最終還是錯過了。

李培根昨日還為留學(xué)生代表頒發(fā)了畢業(yè)證書。來自巴勒斯坦的喬風(fēng)通過4年學(xué)習(xí)拿到了華中科大博士學(xué)位。作為一名藥劑師，他準(zhǔn)備回國工作。談起李培根校長為自己頒發(fā)學(xué)位證書，他感到“很高興”。

尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，同學(xué)們順利地完成了學(xué)業(yè)、即將跨入人生的新階段。在這個充滿喜悅之情與美好憧憬，卻又帶著一點點離愁別緒的日子，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與北大結(jié)緣。你們就像來自全國各地的種子，在燕園里生根發(fā)芽，茁壯成長。大學(xué)時光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月。前些天，我看了一部同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的電影，叫做《此間的少年》。“令狐沖”、“郭靖”、“黃蓉”、“穆念慈”……這些少年，讓我感覺到無比親切。盡管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學(xué)生活也只是一個側(cè)面。但我卻深深地感覺到：青春，是如此美好！也許，這些同學(xué)，他們現(xiàn)在就坐在你們中間，而這樣的故事，我想?yún)s會年復(fù)一年，在這個園子里繼續(xù)上演。因為，北大，是青春的北大，北大人的青春永不落幕！

同學(xué)們，典禮結(jié)束后，你們會依次跨過學(xué)位門。在那一瞬間，我想你們也許會下意識地回回頭，看看這一路走來的過去時光：

你們一定不會忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪、還有那電教、理教里悠然的“學(xué)術(shù)”小貓；你們不會忘記在圖書館搶占座位的身影，在醫(yī)學(xué)部和燕園之間選課的奔波；你們不會

忘記在三角地賣力地派發(fā)傳單的場景，自己鼓起勇氣走上舞臺參加十佳歌手大賽的瞬間；你們不會忘記求職的艱辛、提交論文的忐忑以及為了GRE、托福和雅思紅寶書的折磨；你們不會忘記BBS上的“十大”，寢室里熄燈后的“段子”，以及在深夜依然隨時滿足你食欲的西門雞翅和小白房；當(dāng)然，你們也不會忘記入校時騎著三輪幫你拉行李的憨厚師兄，還有后來坐在你自行車后座的可愛師妹……

你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師、以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長；你們不會忘記在北大學(xué)到的知識、科學(xué)研究的方法、認(rèn)識社會的視角、為人立世的原則；你們不會忘記，奧運志愿服務(wù)中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹地震引發(fā)的同學(xué)們的關(guān)切,以及親赴災(zāi)區(qū)參與抗震救災(zāi)服務(wù)的經(jīng)歷；同時，你們也不會忘記北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會到了什么是愛，什么是痛，什么是青春，什么是成長！

經(jīng)過歲月的沉淀，這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永遠(yuǎn)不會磨滅的“北大印記”。

當(dāng)然，我也希望，你們一定要忘記：請你們忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點。榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”；請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快。多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”；也請你們忘記在食堂打飯時，那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快，還有那因為校園建設(shè)施工的噪聲影響了你晚起的好夢……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機遇。我衷心地祝愿：我的每一個學(xué)生都能輕松前行，飛得更高！

同學(xué)們，面對即將到來的新征程。我看到你們已經(jīng)躍躍欲試，只待振翅高飛！如同當(dāng)初父母送別你們到北大前夜的叮囑，今天，我仍如他們一樣。

我知道，過去幾年，你們不僅刻苦學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，也廣泛涉獵了其他領(lǐng)域，掌握了學(xué)習(xí)和研究的基本方法，實現(xiàn)了“專”與“博”的均衡發(fā)展。這是北大賦予你們的寶貴財富。未來，我希望你們永遠(yuǎn)保持讀書、思考的習(xí)慣，善于汲取精神營養(yǎng)，不斷提升知識底蘊和人文素質(zhì)。今年三月，我和中文系的本科生一起開了一次班會。此次班會的主題是“閱讀?生活”。給我印象很深。我想，作為一個北大人，如果能時時尋找出幾個值得研究的學(xué)術(shù)問題、發(fā)展出一些不限于工作的興趣思考，那一定會為人生的成功奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

過去幾年，同學(xué)們都參加過許多的文化交流活動。北大是一個開放的大學(xué)，也是一座國際化水平較高的大學(xué)，這是一個包容、和諧、多元的校園。正所謂“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”。我們北大的學(xué)生，要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上，善于學(xué)習(xí)，善于合作，同時也要做好中華文明的繼承者、傳播者和創(chuàng)新者，以平等的眼光和開放的胸懷迎接世界！

同學(xué)們，除了這兩點我最想叮囑大家的，還是希望同學(xué)們始終保持胸懷祖國、心系蒼生的抱負(fù)。今年是建黨九十周年。我們剛剛舉行了隆重的慶祝活動。北大始終與國家的命運緊密相連。兩個月之前，我們的第十二屆研究生支教團收到了胡錦濤總書記的回信，總書記對北大學(xué)子志愿服務(wù)西部給予了高度肯定，寄托了殷切期望，并且再一次強調(diào)了向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要性。這么多年來，我們北大支教團的同學(xué)，不畏艱難險阻、不計個人得失，把在北大學(xué)到的知識帶到西部邊遠(yuǎn)地區(qū)，為改變西部基礎(chǔ)教育的落后狀況作出了貢獻(xiàn)。支教團的同學(xué)，以及這些年來扎根西部、扎根基層的北大校友，他們的共同經(jīng)歷告訴我們，奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民，決不是空洞的口號，而是實實在在、持之以恒的努力。在剛剛過去的建黨九十周年大會上，胡錦濤總書記特別提到，“全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。”這是對廣大青年的殷殷期待。我希望我們的同學(xué)，今后不管在哪里，在什么樣的崗位，在什么樣的境遇下，都能夠始終把自己的命運與國家的命運緊密相連，把自己的事業(yè)與人民的事業(yè)緊密相融，只有這樣，你們才能獲得無窮的力量，你們的人生才會無限精彩。

同學(xué)們，服務(wù)社會是大學(xué)的責(zé)任，也是北大人永遠(yuǎn)的使命。今年5月，我到廣州參加“圓夢計劃?北大100”項目的開班典禮。這個項目是在廣州選拔七百多名農(nóng)民工進(jìn)入北大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，其中一百名北

大全額免費。這些青年人，和大家年紀(jì)差不多，但是早早就擔(dān)負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，體味到了人生的艱辛。他們也同樣非常優(yōu)秀。說實話，他們的講話水平比我要精彩。北大能夠幫這些農(nóng)民工兄弟，幫助這些新生代產(chǎn)業(yè)工人圓夢，我感到非常有意義。我校林毅夫教授有句話：“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中；只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中；這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾！”

親愛的同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，你們的高中老師、父母、朋友都來為你們送上祝福。看著你們朝氣蓬勃的臉龐、略帶濕潤的眼眶，我不免再次想起《此間的少年》那首主題曲：

“昨日依稀又重現(xiàn)，你站在我面前，記憶里的少年，從未改變。”

同學(xué)們，不管你們走得多遠(yuǎn)，你們永遠(yuǎn)是母校最牽掛的孩子；不管你們走了多遠(yuǎn)，未名湖、博雅塔、五四路一定會在你夢中“依稀重現(xiàn)”，那是母校對你們的召喚！

“就這樣不知不覺，就在那轉(zhuǎn)身之間，就是那過往的少年。”

大學(xué)時光白駒過隙，就在轉(zhuǎn)身之間，到了說“再見”的時候。但是，親愛的同學(xué)們，你們的友情、愛情，還有與老師、與母校之間的這種親情，是世界上最美好的情感。這份情，必將永恒！

在今天致辭的最后，我想起曹文軒老師的一段話：有那么一個人突然走向了我們，倒也平平常常，并未見有山有水。但有人對這個人的底細(xì)卻有所了解，說道：“這個人是有背景的。”于是，人們再去看這個人時，就用了另樣的眼光——仿佛他不再是他了，他加上背景，所得之和，卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于他。

北大于我們來說，它的恩澤既表現(xiàn)為它曾經(jīng)給了我們知識，給了我們?nèi)似罚o了我們前行的方向，又表現(xiàn)為它始終作為一道背景，永遠(yuǎn)地矗立在我們身后的蒼茫之中。

同學(xué)們，請永遠(yuǎn)記往：我們的背景是——北大！

“不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。”昨天上午，西安交通大學(xué)舉行2011年畢業(yè)典禮。在這場為了告別的聚會上，被學(xué)生稱為“南哥”的校長鄭南寧，為畢業(yè)生上了“最后一課”。與時下盛行的“根叔式”演講相比，少了一絲時尚，多了幾分理性，相同的是摒棄空話套話，融入殷切囑托。

談大學(xué)：大學(xué)是為學(xué)生而存在“畢業(yè)典禮是一所大學(xué)文化的生動體現(xiàn)，它不是一次單純的歡慶，也不僅僅是為了對往事的回憶，它是我們重溫責(zé)任，感悟大學(xué)文化和精神的珍貴一課。”站在演講臺上，“南哥”更像一位語重心長的師長。面對即將告別大學(xué)生活的畢業(yè)生，鄭南寧首先談到教育的責(zé)任。“大學(xué)是為學(xué)生而存在。大學(xué)也正因為有了你們，才充滿著活力和朝氣。”

“學(xué)校在關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理方面，往往是在?教育?和?指導(dǎo)?的名義下進(jìn)行，少了一些對學(xué)生的尊重和理解、對學(xué)生意見的傾聽，有時還難免粗糙和漫不經(jīng)心地對待學(xué)生的訴求。”“學(xué)生有自己的思想、看法和行事的準(zhǔn)則，或許存在著不足和錯誤，但都渴望得到尊重。其實，教育者們也需要意識到，從學(xué)生那里也能得到新知和智慧，來滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。”

鄭南寧反思教育的坦誠和直率，贏得一片熱烈的掌聲。

談社會：遇事不要一點就著

離開校園這個“做夢”的地方，畢業(yè)生將走進(jìn)真實的社會。與真實社會并存的，是更為復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)虛擬社會。“網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實、維護公平正義、實現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會走向事物本來面目的反面”。

鄭南寧提醒畢業(yè)生，作為有社會責(zé)任感的一代，不要因在真實社會里缺少經(jīng)驗和話語權(quán)，而在網(wǎng)絡(luò)空間放松對自己行為的自律。“遇事要冷靜，不要一點就著，要有獨立思考的精神和自我反思的力量，運用理性的頭腦去偽存真”。

談成功：每個生命都有獨特魅力

大學(xué)就像人生的驛站，站在別離的月臺，愈發(fā)體味到不舍。“融在校園里的許多往事，有微笑也有感傷，但它們都如秋一般唯美。不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。”

鄭南寧像叮囑離家的孩子：面對浮躁的社會，不能有悲觀和急躁的理由，我們需要的是一顆淡定的心；也不要片面和簡單地去模仿那些“成功”的勵志故事，要相信每一個生命都有它獨特的魅力。

即將結(jié)束時，他寄語畢業(yè)生：“面對不確定的未來，依然要用堅韌的付出，承擔(dān)起時代賦予你們的責(zé)任和歷史使命，超越自我，去追尋新的夢想，這是你們前行的動力。”

家長感嘆：太讓人激動了！

本報訊 “請父母參加我的畢業(yè)典禮，是對我成長的見證，讓我非常感動！”昨天西安交大舉行畢業(yè)典禮，學(xué)生們家長獲邀觀禮，一身學(xué)位服的楊玉君依偎在父親身邊，掩飾不住內(nèi)心的激動。

今年西安交大共有6609人畢業(yè)，其中本科生3403人，研究生3206人。與往年相比，畢業(yè)典禮除了將校長一一為畢業(yè)生撥學(xué)位帽流蘇，改為學(xué)生統(tǒng)一自己撥流蘇，還首次邀請學(xué)生家長參加，典禮環(huán)節(jié)凸顯感恩。

楊玉君是法學(xué)院畢業(yè)的碩士研究生，巧合的是，她的父親楊秋富是一位法官。楊秋富7月2日專程從山西晉城趕來，參加女兒的畢業(yè)典禮。楊秋富說，他曾以為畢業(yè)典禮頒發(fā)學(xué)位證只是選幾名學(xué)生代表上臺，沒想到幾千名學(xué)生竟然逐一頒發(fā)，“這種場面太讓人激動了！”

能讓父母看自己領(lǐng)取學(xué)位證，楊玉君覺得“很有成就感”，“他們不僅見證了我人生成長的里程碑，還能體會到多年付出得到回報”。

電氣工程專業(yè)王思偉的父親，也從重慶趕來參加畢業(yè)典禮。“我到主席臺領(lǐng)證的時候，回頭看到爸爸在觀禮臺上沖我笑，那一刻就想，他們終于把我培養(yǎng)出來了，感謝他們！”王思偉說。

昨天在現(xiàn)場為學(xué)生服務(wù)的志愿者，全部是各院系老師。典禮即將結(jié)束的時候，校長鄭南寧邀請忙碌了一上午的老師們，登上主席臺向畢業(yè)生告別，同學(xué)們感謝的掌聲如雷鳴般響起。

同學(xué)們，在表達(dá)祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。2006年，當(dāng)我來到南開大學(xué)，你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

同學(xué)們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱……那是一種家的感覺。今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個

第四篇：香港中文大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

香港中文大學(xué)校長2014年畢業(yè)典禮講話：不流俗不盲從不負(fù)此生

《人民日報》2014年7月15日刊登了香港中文大學(xué)校長沈祖堯在畢業(yè)典禮上的講話全文，沈祖堯教授用非常樸素的話語寄托了他對這一屆畢業(yè)生的期望，言辭懇切，發(fā)人深省。轉(zhuǎn)載在這里，與大家分享。

今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負(fù)此生的生活。

首先，我希望你們能儉樸地生活。快樂與金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。

其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。

其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。

我相信，一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。

今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。

這是一個怎樣的時代？ 這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。

這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。

這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。

各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。

(作者為香港中文大學(xué)校長，此為《人民日報》記者尹世昌整理，有刪減。)

完整原文：

今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后，都能過著“不負(fù)此生”的生活。你們或會問，怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢？

首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項課程，以真才實學(xué)和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。

其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負(fù)弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。

其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。

假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。

我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷！

在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

正當(dāng)在某些國家，大學(xué)被譽為推動科技與經(jīng)濟建設(shè)的火車頭的時候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育，所為何事？

紐曼樞機曾經(jīng)這樣說：“若大學(xué)課程一定要有一個實際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民??這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的。”

認(rèn)清大學(xué)的價值和本質(zhì)

我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。

我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。

認(rèn)識并帶領(lǐng)你的時代

今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識你的時代，帶領(lǐng)你的時代”。“你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識這個時代，不能朝向這個理想的標(biāo)準(zhǔn)來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會？所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。”

這是一個怎樣的時代？

這是一個個人主義抬頭的時代：個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。

這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。

這是一個利益在前，道德在后的時代：金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。

知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多

面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當(dāng)然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。

“你不會問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機會，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當(dāng)父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記??這還是個應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。

第五篇：香港中文大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

香港中文大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

《人民日報》今天刊登了香港中文大學(xué)校長沈祖堯在畢業(yè)典禮上的講話全文，沈祖堯教授用非常樸素的話語寄托了他對這一屆畢業(yè)生的期望，言辭懇切，發(fā)人深省。轉(zhuǎn)載在這里，與大家分享。

全文如下：

今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負(fù)此生的生活。

首先，我希望你們能儉樸地生活。快樂與金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。

其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。

其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。

我相信，一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。

今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。

這是一個怎樣的時代？

這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。

這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。

這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。

各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。

(作者為香港中文大學(xué)校長，此為《人民日報》記者尹世昌整理，有刪減。)

完整原文：

今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后，都能過著“不負(fù)此生”的生活。你們或會問，怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢？

首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項課程，以真才實學(xué)和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。

其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負(fù)弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。

其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。

假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。

我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷！

在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

正當(dāng)在某些國家，大學(xué)被譽為推動科技與經(jīng)濟建設(shè)的火車頭的時候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育，所為何事？

紐曼樞機曾經(jīng)這樣說：“若大學(xué)課程一定要有一個實際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民??這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡 導(dǎo)這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的。”

認(rèn)清大學(xué)的價值和本質(zhì)

我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。

我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。

認(rèn)識并帶領(lǐng)你的時代

今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識你的時代，帶領(lǐng)你的時代”。“你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng) 該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識這個時代，不能朝向這個理想的標(biāo)準(zhǔn)來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會？所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。”

這是一個怎樣的時代？

這是一個個人主義抬頭的時代：個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。

這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。

這是一個利益在前，道德在后的時代：金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。

知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多

面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當(dāng)然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。

“你不會問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機會，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包 容的人。一天當(dāng)父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的 收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記??這還是個應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。