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廉政文化進校園文藝演出開場白 11

時間:2019-05-14 17:45:56下載本文作者:會員上傳
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第一篇:廉政文化進校園文藝演出開場白 11

廉政文化進校園文藝演出開場白

張: 尊敬的各位領導 女1 :各位來賓

女2: 親愛的老師和同學們

何:還有關心學校發展的各界社會朋友們 合: 大家上午好!

何: 寒風初度,眾志成城筑廉潔校園。女1: 一身正氣,兩袖清風育桃李芬芳。

張: 朋友們,古往今來,有多少清正廉潔,務實為民的廉吏清官受到百姓的愛戴

女2:他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

何: 無論歷史如何變遷,廉潔清正永遠是時代的呼喚 女1:無論時代怎樣發展,廉官清吏永遠是人民的期盼。女2: 今天,讓我們滿懷激情,共同唱響新時代的廉潔之歌。

張:為認真學習貫徹中共十八大四中全會精神,進一步傳播廉政文化,扎實推進鎮龍片區廉政建設和反腐敗工作。根據縣紀委監察局安排,由鎮龍紀工委監察分局牽頭,片區各鄉鎮黨委政府、紀委主辦,各中小學承辦的“營造崇廉守廉氛圍,落實依法治國方略”文藝巡演。今天在界牌小學隆重舉行。

何: 首先,請允許我向大家介紹今天蒞臨我校指導工作的各位領導和來賓。他們是:平昌縣紀委常委-------同志,鎮龍片區紀工委----同志,以及各片區各鄉鎮學校的領導、老師和同學們。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

張: 在節目演出之前,我們首先有請鎮龍片區紀工委書記白中旬同志講話。

何:下面有請界牌鄉黨委書記白海元同志圍繞黨風廉政建設、落實兩個責任致辭。

何:舞蹈《廉潔歡樂》

廉政自古以來就是人們所崇尚的,宋代的包拯,明代的海瑞都是因清廉而被人們所傳頌。他們公正廉潔,不畏強權,為民請命,留下了許多佳話。他們把守廉的清貧留給自己,把廉潔的歡樂送給百姓。下面請欣賞鎮龍小學帶來的舞蹈《廉潔歡樂》

張:獨唱《中國夢》

為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是我們今天的時代主題。我們要敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢。讓我們與祖國共奮進,與時代齊發展。下面有請喜神小學----帶來的獨唱《中國夢》

女1:舞蹈《歌聲與微笑》

生活中少不了歌聲,生活中更少不了微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑,下面請欣賞民興小學帶來的舞蹈《歌聲與微笑》

女2:舞蹈《天使》

沒有潔白的羽毛,沒有飛翔的翅膀,卻一直掌握著快樂天堂的方向,沒有浮云做伴,沒有風的呼喚,卻一直能如云般飛翔。有請新廟小學那群快樂的小天使們

張:舞蹈《小蘋果》

不知道從什么時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~ 沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》~ 下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞望京小學帶來的舞蹈《小蘋果》

女1:舞蹈《陪你一起看草原》

同學們,你們到過草原嗎?草原廣闊無垠,草原博大精深,草原牧歌悠揚,草原乳香飄飄。你們想去嗎?下面就讓我們跟隨著鎮龍中學的舞蹈陪你一起看草原

何:小品《歧途》

今天,我們界牌小學熱鬧非凡,同學們熱情滿懷。我們美麗的校園雖仍桂樹青翠,但也銀杏葉黃。是啊!轉眼間又到了寒風凜冽的冬天,梅蘭竹菊, 傲然凌霜,錚錚鐵骨,一身正氣。都道人生一世,猶如草木一春,就該效松竹風骨、梅蘭品格。

當權者都應懷廉政節操、天地良心。不要財迷心竅、誤入歧途。不信,請欣賞我們界牌小學帶來的小品《歧途》

女2:舞蹈《不上你的當》

每個孩子都是父母的寶貝,就象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,不要上當。請欣賞鎮龍小學帶來的舞蹈《不上你的當》。

張:獨唱《石工號子》

同學們,你們知道石工號子嗎?他是中國民歌體裁勞動號子的一種。亦稱“巖工號子”、“送石號子”。流傳于南方的開山采石工地,其中在四川最為普遍。你們聽過嗎?下面就讓我們來欣賞鎮龍中學帶來的男生獨唱《石工號子》

女1:獨唱《把一切獻給黨》 從那一天開始你拉著我的手 讓我跟你走 我懷著那赤誠的向往 站在你身后跟你涉過冰冷的河水 患難同牽手 跟你走過坎坷的路 從春走到秋 跟你飽嘗過風霜雨雪 跟你共飲過勝利美酒 千里萬里我也沒回頭 請聽鎮龍小學帶來的獨唱節目【把一切獻給黨】

女2:舞蹈《快樂舞動》

今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。今天,就讓我們跟隨著望京小學的舞蹈一起快樂的舞動吧!

何 12:詩歌朗誦《廉潔之歌》

廉潔是我們中華民族的傳統美德,我們幾千年的歷史上記載著許許多多有關廉潔的故事,傳揚著許多廉潔的頌歌。下面請欣賞由喜神小學帶來的詩朗誦——《廉潔之歌》

女1:舞蹈《火花》

年輕的夢想,釋放激情。年輕的思想,綻放火花。今天,在這歡慶的節日里,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優美的舞姿迸發出朝氣蓬勃的火花,請欣賞由鎮龍中學帶來的舞蹈《火花》。

女2:獨唱《巴山背二歌》

我們的家鄉在大巴山深處,這里山路崎嶇,人民勤勞。有一種人他們從事長途背運工作。叫做叫“背老二”或“背二哥”,把在背運途中打杵歇氣演唱的山歌叫《巴山背二歌》。你們想聽嗎?有請望京隊帶來的男生獨唱《巴山背二歌》

張:小品《家訪》

女2:舞蹈《小蘋果》

剛才,我們欣賞了望京小學的老師們帶來的舞蹈《小蘋果》。還想看嗎?不一樣的學校有不一樣的《小蘋果》。讓我們來欣賞民興小學帶來的舞蹈《小蘋果》

何 :歌伴舞《守住清廉》:

清廉是我們黨永葆青春的關鍵所在。老一輩無產階級革命家以身作則,率先垂范,為我們樹立了一座座勤政愛民、清正廉潔的豐碑。他們堅守信念,革命斗志不減;他們一身正氣,政治本色不變。他們一身正氣,兩袖清風,甘于清貧,守住清廉。下面我們用熱烈的掌聲有請界牌小學帶來的壓軸節目《守住清廉》

廉政文化進校園文藝演出結束語

張:今天,我們歡聚一堂,快樂的舞蹈。女1:今天,我們歡聚一堂,齊聲的歌唱。何:今天,我們歡聚一堂,共享這美好的時光

女2:今天,我們歡聚一堂,感恩我們的時代我們的黨。

張:廉,是一根不屈的指揮棒,它奏響了新時代的大和弦; 何:廉,是一首激情昂揚的詩,它浸潤著純潔的心田 女1:青松傲霜雪,是因為它正直不阿; 女2:臘梅映丹心,是因為它不畏嚴寒。

何:清清白白立業,坦坦蕩蕩為人,頂天立地做事。

用浩然正氣,筑起一道防腐拒變的鋼鐵長城。張:將忠誠鑄進莊嚴的國徽;

用無私譜寫我們的忠誠。

何:鎮龍片區——界牌小學“營造崇廉守廉氛圍,落實依法治國方略”文藝巡演,到此結束。合:朋友們,再見!再見!再見

第二篇:廉政文化進校園文藝演出主持詞

廉政文化進校園文藝演出主持詞

女: 尊敬的各位領導,各位來賓

男: 親愛的老師和同學們

合: 大家好!

女: 秋風初度,眾志成城筑廉潔校園。

男: 一身正氣,兩袖清風育桃李芬芳。

女: 朋友們,古往今來,有多少清正廉潔,務實為民的廉吏清官受到百姓的愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

男: 無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,廉政永遠是人民的期盼。

女: 今天,讓我們滿懷激情,共同唱響新時代的廉潔之歌。

男: 麻栗坡縣民族職業高級中學廉政文化進校園文藝演出

合: 現在開始

女: 首先,請允許我向大家介紹今天蒞臨我校指導工作的各位領導和來賓。他們是:縣紀委、縣教育局的領導以及各鄉鎮中心校、中學、城區學校的校長們。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男: 在節目演出之前,我們首先有請縣職中黨總支書記、校長張傳啟同志講話。

節目開始

一、《三字經》

女:《三字經》是我國古代歷史文明送給每個中國人的寶貴精神文化遺產。它雖然篇幅短小,卻蘊含著許多深刻的道理,它三字一句,兩字一韻,讀來瑯瑯上口,廣為流傳,是一個人人生路上的良師益友,不論是在道德、歷史、地理、文化等方面都會使人受益非淺。為了使我們的每一個學生能夠樹立正確的人生觀、價值觀、態度觀,使我們培養出的學生不僅會學習,更要學會做人。本學期我校開展了“誦讀中華經典,構建和諧校園”的誦讀活動。下面就讓我們一起放開喉嚨,讓中華優秀傳統之聲響徹我們的校園。請欣賞中華經典誦讀《三字經》。

二、《夢放飛的地方》

男:親愛的同學們,也許你現在還在為選擇了職中而懊悔吧?在這里,我想告訴大家:你的選擇沒有錯,這里也是你成就夢想的地方,只要你肯張開你的雙手,將夢想放飛,你的明天同樣精彩。請欣賞由我校老師創作的校歌《夢放飛的地方》。

三、《金秋十月說輝煌》

女: 改革開放以來,我縣經濟、社會得到了迅猛發展,一年勝過又一年,那么,近些年我縣到底取得了那些輝煌成就呢?下面就請我校的女教師為大家娓娓道來。請欣賞群口快板《金秋十月說輝煌》。

四、《校園集體舞》

男: 校園里,我們除了學習之外,我們還需要和諧與友

誼。健康的交往能讓你多一份快樂、多一份友情,同時,也多了一份力量。請欣賞學生校園集體舞。

五、《清風頌》

女:

高山流水潔有情,清風素月廉無價。“清風”無聲,能融化冰雪,能驅散寒流,能托起忠誠,能播撒光明,能吹蕩起遠航的帆篷。讓我們樹正氣、揚清風,滿懷豪情一路前行,當公仆,為人民,做一塵不染的“清風”。請欣賞歌舞《清風頌》。

六、體術表演

男: 讓每一位同學都能根據自己的特長學自己所愛專業是我們學校辦學的一大特色。多年來,體育專業一直備受許多同學的喜愛,在專業教師的精心指導下,體育專業高職考上線率也是輝煌不斷。下面就讓我們一起來欣賞體育專業學生為我們帶來的體術表演。

七、《八個堅持,八個反對》

女:在2001年9月召開的中共中央十五屆六中全會上,黨中央從加強和改進黨的作風,保持同人民群眾血肉聯系出發,對黨員干部提出了八個堅持八個反對的要求。請欣賞男生小合唱《八個堅持,八個反對》。

八、《水之韻》

男: 青春是美麗的,特別是在共和國朗朗晴空下,我們的青春更是猶如一條清澈的小溪那般美麗。接下來請欣賞舞蹈《水之韻》。

九、《街舞》

女: 作為一所職業學校,我們除了要倡導良好的學風之外,我們還需要活力和朝氣。在這里你可以自由地徜徉在書本的海洋里,獨自享受著其中的快樂,也可以用火熱的激情來表達對生活的熱愛。下面就請欣賞由幾名同學帶來的街舞表演。

十、《歡聚一堂》

男:

為了共同的事業,讓我們走到了一起,一起經歷坎坷也一起收獲了輝煌,在這豐收的季節里,讓我們歡聚一堂共同祝愿我們的明天更加輝煌。請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

十一、《時裝秀表演》

女: 這里沒有寬廣的t型舞臺、沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番的驚喜,足以觸動你的每一個視覺神經。最后請大家欣賞由我校縫紉專業的師生及美術老師設計和創作的時裝秀表演。(我們首先看到是縫紉專業的師生親手的設計時裝展示,作品中有青春素雅的學生裝,也有充滿朝氣和時代感的時裝。這些作品盡管還不能與t型

舞臺上的時裝相媲美,但他們有信心,相信自己在不久的將來一定能成為一名時裝設計師,讓我們用熱烈的掌聲為他們加油!接下來我們看到的是由我校美術老師設計創作的作品,此次創作的作品是本著“青春飛揚”這一主題來設計的,它涵蓋有激昂的青春、張揚的個性、似少女般的青澀又帶有些成熟的思想,并融入炫麗的色彩、夸張的造型等元素,展現了職高生蓬勃向上的精神風貌和職業教育獨特的教學理念。

結束

男: 廉政是一種信念,是大千世界蕓蕓眾生時而昭昭時而昏昏卻始終保持警覺的信念文化。

女: 廉政是一種力量,是孕育生靈、哺養性情、祛除污穢、純潔靈魂的力量。

男: 但愿今天的演出像一盞航程中的指路燈,像冬日里的一縷陽光,照亮你的前程,溫暖您的心田。

女: 每一次的相聚總是那么短暫,每一次的笑容總是那樣香甜。

男: 來賓們,朋友們,麻栗坡縣民族職業高級中學廉政文化進校園文藝演出到此結束。

女: 再次感謝各位領導的光臨。

男: 讓我們期待下一次的重逢。

合:

再見!

第三篇:廉政文化進校園

東 河 學 區

關于開展廉政文化進校園活動方案

為切實加強反腐倡廉建設、師德師風建設和未成年人思想道德建設,構建社會主義廉政文化,建立健全教育、懲治和預防腐敗的長效機制,認真貫徹《建立健全懲治和預防防腐敗體系2008—2012年工作規劃》及區教育局《關于開展廉政文化進校園活動的通知》精神,學區決定今年下半年在各校組織開展廉政文化進校園活動,現將有關事宜通知如下:

一、指導思想

開展廉政文化進校園活動,要以中國特色社會主義理論和黨的十七大精神為指導,以社會主義榮辱觀教育為核心,以加強師德師風建設和未成年人思想道德建設為重點,按照“突出重點、把握主線、體現特色、務求實效”的原則,在學校領導、教師和學生中全方位、多層次、有重點地開展。要通過開展廉政文化進校園活動,進一步堅定廣大師生的理想信念,增強拒腐防變和遵紀守法的思想意識。

二、組織領導

學區成立廉政文化進校園活動領導小組,指導各校扎實有效地開展該項工作,并對活動進展情況隨時予以檢查、督促、通報,以保證工作順利開展、落到實處。

長:寇明樂(學區管理服務站站長)副組長:楊興群(中學校長)

珍(學區總會計)成員:丁天斌(中學副校長)

陳金濤(學區電教員)

賀英太(王景寨小學校長)

陳元山(陳家寨小學校長)

義(鄭家莊小學校長)

劉吉生(李家寨小學校長)

張財年(蔡家灘小學校長)

潘好永(老莊小學校長)

鵬(大莊小學校長)

李連國(舊莊小學校長)

三、總體要求

開展廉政文化進校園活動,要按照黨風廉政建設和防腐工作的總體要求,以求真務實、開拓創新的精神,充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用,通過大力弘揚廉政文化,培養廣大師生廉潔奉公、誠實守信的思想意識,對中小學生的行為價值趨向產生根本性、長期性、廣泛性的影響,促進全學區黨員干部和廣大教職工牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,使全學區黨員干部和廣大教職工的工作作風得到明顯改善,師德師風進一步好轉,愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的意識進一步增強,在全社會樹立起學校的新形象、教師的新形象、學生的新形象,努力辦人民滿意的教育。

四、工作重點

1、突出一個主題。各校要以加強師德師風建設和未成年人思想 道德建設、大力弘揚社會主義榮辱觀為主題,結合學校實際,開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的廉政文化進校園活動,做到載體豐富、針對性強、有特色、有新意、有實效、有亮點。

2、分成三個層面。要把廉政文化進校園教育活動的對象分為學生、教師和學校領導三個層面。其中重點是學生層面,要通過讓學生參與活動接受學習和教育,達到提高素質、健全品德、完善人格的教育目的;教師層面要側重于加強學習、提高專業素質、完善師德師風的教育;領導層面要側重于率先垂范和廉潔自律的教育。

3、把握四個原則。一是要把握正面引導的原則。學生不是生活在真空里,社會上各種消極、腐敗、負面的東西經常影響著他們,作為教育工作者,要把握正確導向,以正面事例和正面說理為主,以榜樣的力量充實他們的思想,增強認知能力。二是要把握心理保護的原則。少年兒童判斷是非的能力較弱,人生觀、世界觀、價值觀善未形成,不應讓陰暗的東西占據和影響少年兒童的心靈,要引導他們更多地看到社會上的光明和健康。三是要把握循序漸進的原則。要把廉政文化進校園教育活動作為對少年兒童進行素質教育的重要內容抓緊抓實,但必須體現層次性和漸進性,在教育的深度和廣度上要注意逐步遞進、潛移默化,在長期的參與和教育中滲透。四是要把握整體協調的原則。廉政文化進校園活動作為一項系統工程,需要社會、學校、家庭的多方參與和協調,形成合力,確保教育活動扎實推進。

4、做到五個結合。一是與思想政治學習相結合。要把廉政文化進校園教育活動與學習十七大精神、學習黨章、學習中國特色社會主 義理論相結合,與“繼續解放思想,推動科學發展”大討論相結合,與“作風建設年”活動相結合,加強對黨員干部和廣大教師職業道德教育,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,樹立科學發展觀,進一步提高黨員干部和廣大教師的政治思想素質。二是與師德師風建設相結合。在廉政文化進校園教育活動中,要通過不同層面的整體參與和長期滲透,豐富和充實廉政教育知識,提高反腐倡廉的自覺性和防范能力,形成敬廉崇潔的良好氛圍,實現全體教師不斷創優。三是與未成年人思想道德建設相結合。要把廉政文化進校園教育活動融入學校德育教育,使學生逐步懂得怎樣做人、做什么樣的人,讓誠信立人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識從小植根于學生的頭腦之中。四是與校園文化建設相結合。在廉政文化進校園教育活動中,要結合校園文化建設,加強精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德等教育內容,以更為豐富的文化內容和形式創建校園新風。五是與日常教育教學活動相結合。在廉政文化進校園教育活動中,要結合班、團、隊等各類日常活動,靈活地開展廉政文化滲透教育,使全體教師和學生在良好的氛圍中得到熏陶。要重視在課堂教學中進行滲透教育,要讓學生在課外閱讀中有所領悟,在活動和生活中得到體驗。

5、落實六項工作。學生層面,要結合德育教育和學風建設,開展“揚榮棄恥、敬廉崇潔、誠信守法、勤儉節約、知感恩、懂孝順”等內容為主題的教育活動,結合語文、思想品德、歷史、社會等課程進行滲透。要圍繞理想、責任、誠信、正直、廉恥、節儉等主題,主 要抓好六個活動:(1)以“揚榮棄恥、敬廉崇潔”為主題,開設一個校園小廣播或舉辦一次文藝演出;(2)以廉潔教育為主要內容,刊出一期墻報、黑板報;(3)組織學生觀看一部以廉潔教育為主要內容的影視電教片;(4)組織一次以“廉潔的父母,平安的家”為主題的團隊活動;(5)組織一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的演講比賽或征文比賽;(6)發起一次“小手拉大手、致家長崇尚廉潔”的書信活動。

在教師層面,結合師德師風建設、作風建設等活動,在全體教職工中開展“知榮辱、做表率”和“無私奉獻、廉潔從教”為主題的教育活動,增強廣大教職工“愛崗敬業、廉潔從教、為人師表、無私奉獻”的意識,主要做好六項工作:(1)開展一次學廉政知識、寫廉政詩篇、唱廉政歌曲的系列活動;(2)開展一次“堅持廉潔從教,杜絕以教謀私”的承諾活動;(3)舉辦一次廉政知識教育培訓;(4)開展一次“廉潔從教、服務學生”為主題的征文活動;(5)提煉一句“廉潔從教”格言;(6)寫一篇廉潔從教的體會。

學校領導層面,結合師德師風建設和“作風建設年活動”,以“廉潔從政、率先垂范、廉潔辦學”為主題,增強學校領導“為民辦學、廉潔辦學、陽光辦學”的意識,促使學校領導以身作則、勤儉辦學。主要做好六項工作:(1)讀一本反腐警鑒書;(2)舉辦一次廉政知識講座;(3)開一次廉政公開承諾會;(4)寫一篇“加強學校領導干部廉政建設,促進教育事業健康和諧發展”為主題的論文;(5)提煉一句“廉潔自律”格言;(6)開好一次廉潔自律民主生活會。

五、幾點要求

1、各校要切實加強廉政文化進校園活動的組織領導,要成立專門的領導機構,明確工作目標,制定工作措施,落實工作責任,完成工作任務。

2、要加大廉政文化進校園活動的宣傳力度。開展活動時,要邀請村支部、村委領導、群眾代表、學生家長代表等社會各界人士進行觀摩,同時要創造條件邀請新聞記者通過報紙、廣播、電視等新聞媒體對活動情況進行宣傳。

3、各校必須在11月15日前將開展廉政文化進校園活動的總結報告以及征集的教師廉潔從教格言、領導廉潔自律格言、學校主要領導撰寫的廉政建設論文等材料報送學區。

4、對不重視或不認真開展廉政文化進校園教育活動、不按時報送有關材料的學校,學區將進行通報批評,并按照黨風廉政建設責任制有關規定追究主要領導的責任。

二〇〇九年八月二十四日

第四篇:廉政文化進校園

大鄣山希望小學“廉政文化進校園”實施方案

為貫徹落實黨中央關于加強廉政文化建設的戰略部署以及省、市、區有關文件精神,以先進的廉政理論和廉政思想為核心,以先進的廉政文學藝術和活動為載體,拓寬反腐倡廉新領域,培養廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操,營造“崇尚廉潔、以廉為榮”的校園氛圍,推進“廉政文化進校園”活動的開展,為反腐倡廉工作的深入開展提供群眾基礎和社會氛圍,現就我中心校廉政文化進校園工作制定如下實施方案:

一、指導思想與總體目標

(一)指導思想。

以倡導廉潔奉公、弘揚正氣為主要內容,充分發揮廉政文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用,培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,促進廉政教育與當前青少年思想道德建設的結合,全面推進我校“廉政文化進校園”工作。同時,圍繞省教育廳提出的“學生樂學、教師樂教、學校樂辦、家長樂意、社會樂助”的教育工作戰略性目標,通過廉政文化教育,使廣大師生的價值觀和道德情操得到培養,成為營造以廉為榮,以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者,使廉政制度建設得到強化,努力形成我市教育系統廉政文化建設的長效機制。

(二)總體目標。

按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,從學校領導、教師隊伍、學生群體三個層面入手,以正面引導為原則,有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園活動。

(一)學校黨員領導干部層面。

在學校黨員領導干部中開展好以“廉潔自律、依法治校、規范辦學”為主題的廉政文化教育活動。

1、學校領導班子召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會;

2、學校黨政主要領導給教職工講一堂廉政教育課。

3、撰寫一篇“廉潔從教”宣傳教育活動心得體會。

(二)教職工層面。

在教職工中開展廉潔從教、服務學生為主題的“廉政文化進校園”教育活動。

1、在教師中舉辦一次以“愛崗敬業、廉潔從教”為主題征文比賽;

2、撰寫一篇“廉潔從教”心得體會;

(三)學生層面。

在小學學生中開展以“崇尚廉潔、誠信守法”為主題的教育活動。

1、結合思想品德、思想政治課以及法律法規的學習,上好一堂廉潔教育專題課;

2、出一期反腐倡廉宣傳欄;

3、開展一次以“遵紀守法、誠實守信”為內容的主題班會、隊會活動;

4、開展一次以廉政文化為主題的講故事比賽活動。

三、把握原則,確保活動科學有效的開展

(一)正面引導原則。

學生不是生活在真空里,社會上各種消極、腐敗、負面的影響也經常影響他們。作為教育活動,應提倡科學導向,以正面事例和正面說理為主,引導他們更多地追求社會上光明和健康的方向。

(二)心理保護的原則。

小學生尚未形成完整的世界觀、人生觀和價值觀,判斷是非能力較弱,不應讓陰暗的東西過多的占據和影響少年兒童的心靈。在教育活動中,注意內容和方法形式,要使學生正確區分真善美、假丑惡,使他們保持健康向上的心理狀態。

(三)循序漸進原則。

要把廉政文化教育活動作為學生素質教育的一項重要內容,抓緊抓實,但要切忌急功近利、立竿見影,要充分體現漸進性和層次性,在教育的深度和廣泛度上,逐步遞進,潛移默化,打牢基礎。

(四)整體協調原則。

作為一項系統工程,需要社會、學校、家庭的多方參與和協調,形成合力,確保教育活動的扎實有效推進。

四、結合實際,貫穿學校教育工作全局

(一)將廉政文化建設與黨紀條規教育相結合。組織黨員干部、教師學習貫徹相關黨紀條規,加強廉潔自律教育和社會主義榮辱觀教育,進一步促進黨員干部、教師廉潔自律。把勤政廉潔、依法治校作為校長培訓的重要內容,進一步推進校務公開,自覺 接受群眾監督。開展各種警示教育,聽取檢察機關預防職務犯罪專題講座,積極預防職務犯罪的發生。

(二)將廉政文化建設與校園文化相結合。通過制作以廉政警句為主要內容的宣傳牌,定期刊出以廉政文化內容為主題的墻報,開辟學習園地、開設專欄,開辟專題網頁,設置主體景觀等,為“廉政文化進校園”營造良好的氛圍。

(三)將廉政文化建設與師德教育相結合。要把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,借助政治學習討論和撰寫心得體會等途徑,把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環節,加強對廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育,切實解決師德建設中的突出問題,著力提高教師的思想政治素質、職業理想和職業道德水平,充分發揮教師在開展“廉政文化進校園”活動中的示范和輻射作用。

(四)將廉政文化建設與學科課堂教學相結合。充分挖掘語文、政治、歷史、思想品德等學科內容中廉潔教育資源,對相關的知識點進行梳理,抓住結合點,進行有效的廉潔教育,并組織學生撰寫讀后感和讀書隨筆,使學生在潛移默化中養成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(五)將廉政文化建設與開展主題活動相結合。要深入開展以緬懷方志敏等革命先烈,學習頌揚“清貧、奉獻”精神的主題教育,各地各校要通過開展征文、演講、主題班會、辯論大賽、詩朗誦、書法、繪畫、手抄報、小品、社會調查等活動,加 強師生的清貧奉獻教育,在靈活多樣的教育活動中提高學生對廉政文化教育重要性的認識,從而形成正確的廉潔道德觀念。市教育局將在4月底開展全市廉政文化進校園知識競賽活動,推動全市廉政文化進校園深入開展。

(六)將廉政文化建設與家庭教育相結合。在抓好學校領導干部、教師、學生廉潔教育的基礎上,要求學生把學校開展“廉政文化進校園”活動情況向家長匯報、宣傳,請自己的父母在廉潔方面做出表率,倡議學生家長聘請學生為“家庭廉政監督員”。同時,請家長協助學校注重培養孩子“誠信做人,勤儉做事”的習慣。學校要通過向家長發放廉政建設倡議書,讓家長支持廉政文化進校園工作,對學校的管理工作及老師的廉潔從教情況進行監督。最終形成“小手拉大手、大手牽小手”,學生、家長互動,學校、家庭互動的局面。

二、時間安排 2012年4月1日——4月30日。

附:大鄣山希望小學廉政文化進校園領導小組成員名單。

2012年3月28日

大鄣山希望小學廉政文化進校園活動月領導小組成員名單

組 長:裘社田(校長)副組長:吳曉昌(工會主席)成 員:洪德志(中心校副校長)

詹紅波(工會副主席)各教學點校長

第五篇:廉政文化進校園

“廉政文化進校園”主題班會活動方案

石狗學校 七(1)班 劉波

活動主題:崇廉憎腐活動 時間:2012年9月17日

活動地點:七(1)班全體同學、班主任 活動形式:小品、講故事、朗誦、歌唱 活動目的:

中學生傳承著中華民族的希望,擔負?建設未來的重任,無論他們今后從政、經商還是從事其他職業,都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為其立身立業之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。這次主題活動希望通過典型示范、榜樣引導,培養青少年學生遠大人理想和高尚人生信念,引導青少年美德,從小培養公民“崇廉憎腐”的道德觀念。樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心 活動過程: 準備工作:

⒈提前要求每小組收集一個古今我國貪官污吏禍殃民的事例和一個古今我國清官廉潔拒賄的事跡

⒉提前要求每一個學生摘錄一句古今廉政警句或詩歌

⒊教師各提供一個貪官受賄和一個清官拒賄的情景,組織幾位擅長表演的學生排練。

⒋教唱革命歌曲《三大紀律八項注意》。⒌桌椅安排成小組討論式,講臺前留出表演區 活動

(一):向腐敗開戰

⒈閱讀學習《向腐敗開戰》一文(見附錄一)⒉談古論今說貪官:

⑴叫學生表演小品《門鈴》:某貪官家新裝了一個門鈴,該門鈴就像聲信臺的電腦主機一樣,可以進行自動對話,如:公事請按1,私事請按2??最后還必須投入一定數額的金錢才能開門。

⑵各小組演講一個我國古今貪官污吏禍國殃民的事例。⑶小結貪官污吏的危害,說明他們禍國殃民,惡貫滿盈,末日將至也!等待他們的是人民的義憤,歷史的審判,法律的制裁。所以,有嚴嵩被削籍、抄家,后寄人籬下而死;有和坤掛練自縊而亡;有當今的胡長清、成克杰伏法斃命。活動

(二):談古論今話清廉

⒈叫學生表演小品《楊震拒賄》:漢安帝時,楊震受任為東萊郡(轄今山東半島大部)太守,赴任途中經過昌邑縣,縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的,對楊感恩戴德,念念不忘,總想報答他,心想這回總算有了機會。夜里,王密懷藏十千黃金,悄悄來到楊震住處,雙手敬上,勸楊震放心收下,說“夜深無知者”。楊震卻一臉嚴肅,對王密說:“天知,神知,我知,你知,怎能說是無人知道!”王密仿佛突遭迎頭棒喝,頓時清醒過來,羞得無地自容,連聲感謝楊震的教誨,收起黃金離去。楊震嚴守“慎獨”,“四知”太守的故事才流傳到今。⒉各小組演講一個我國古今清官廉潔以及拒賄的事跡。

⒊各小組每人朗誦自摘的廉政名言警句(課后收集各人摘錄的名言警句并打印張貼出來)。

活動

(三):各小組討論總結消除貪污腐敗的方法和措施并發言交流。【總結】:清正廉明不是與生俱來的,亦非偽裝得出的,惟刻苦學習、真心修養者才能具備。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”“學則可以作圣,不學則無以成人。”甚至說:“讀書即是立德。”歷史上,清官廉吏都是苦學經史、篤志修德之人,做到了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露,而高品位“官德”則由苦學苦修而成。正氣來自苦學,廉政根于美德,自古皆然。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學習,正氣消失,信仰空虛”云云,可謂觸及根本,絕非虛言淺語。國家要興旺發達,吏治必須請明。所謂“漢唐盛世”,恰恰是中國歷史上清官廉吏涌現最多、事跡最著的時代。漢代的龔遂、黃霸、于定國、召信臣、杜詩、楊震、劉寵和唐朝的魏征、狄仁杰、韋仁壽、田仁會、韋丹等,都是彪炳史冊的廉吏楚。而當貪官污吏紛紛冒出、愈出愈多、愈出愈壞之時,“官聲風氣”必然污濁,這個王朝也就“氣數漸盡”直到“必亡無疑”了。所以歷代一切有頭腦有作為的統治者,都明白“水清沙自潔,官賢弊自絕”的真理,重視官吏的道德品質,重視吏治問題。歷代王朝的衰敗,又無不從反面警示我們,吏無德必亂,政無道必亡。歷史的經驗教訓,值得我們認真記取和借鑒。

同學們,今日之我們,明日之棟梁,在我們青少年身上,寄托著實現中華民族偉大復興的希望。從小就了解反腐倡廉的有關知識,樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,成為全面發展的中國特點社會主義事業的建設者和接班人。

效果反饋: 通過這次主題班會活動,同學們了解了廉政文化,為我校“廉政文化進校園”活動掀起了又一個高潮,很多同學都愿意去做一名廉潔小衛士,從身邊事情做起,為創造一個廉潔社會而貢獻自己的力量。

【附錄一】 向腐敗開戰

世紀之交,人類闊步邁入新的紀元,去迎接新的機遇和挑戰。在社會領域,反腐倡廉戰斗正醋。說到貪污腐敗,人們稱之為官場的痼疾,社會的癌癥。的確,貪污就像國家起源那樣古老,而幾乎伴隨著它的降生,人類就與之展開斗爭,古埃及的法魯王就曾任命審計官為他管賬。然時至今日,貪污腐敗仍如野草叢生。進入90世代,全世界形成轉剿腐敗之勢,幾乎每一個國家都將反腐敗列為國策,甚至作為炫耀其開明、廉潔和現代化的標志。反腐倡廉國際合作成為流行趨勢,國際和地區間交流活動頻繁舉行,仿佛不這樣做就不足以表明廉明的形象。眾多國際和地區性政治、經濟、金融及專業組織都加入反腐敗的行列。

就國家而言,反腐倡廉運動一浪高過一流。從60世代新加坡的“反貪風暴”到90世代意大利的“清廉運動”,再到本世紀末保加利亞的“清潔的手”,以及韓國的“實名制”,多少個國家總統、總理因腐敗而丟掉烏紗帽,甚至被繩之于法,被革職查辦的政府官員更是不計其數。世界五大洲都在行動,各國際和地區組織也在向腐敗開戰。反腐敗無國界,合作成為必然。國際舞臺上反腐倡廉運動風起云涌,腐敗分子淪為喪家之犬。

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