第一篇：家長會年級主任主持講話稿

尊敬的家長：

你們好!首先，我代表初中部對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是加強家校之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便學校及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育教學管理中來，總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們水寨中學初中部教學的根本出發(fā)點。以下就是這次家長會的要流程：

1、由年級組長講話，2、楊校長講話，3、各家長到各班與班主任科任老師交流。

初中階段是學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，比小學新添7個必考學科（物理、化學、政治、歷史、生物、地理、體育），學生的學習成績也開始分化，可以說初中階段是孩子發(fā)展的整合期。

一、學校為初中部所做的重點工作

初中部的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的。學校為了做好初中部的工作，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔任初中部的教學工作，初中部的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌，也是我們學校信賴的一支隊伍。初中部的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強備課組的建設，備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。由于我們目標是在高考中能考出理想的大學，所以我們從初中開始我們就是為適應高中教學，滲透高中知識，讓學生順利度過初中與高中的銜接期。所有高考成績好的學校都有其自己的初中部，這樣能更好地利用教學資源貫徹教育理念，讓學生更好地適應現(xiàn)在的升學競爭。

3、市教研室、縣教研室、學校領導會定期組織初中部的教學調(diào)研活動，促進教育教學質(zhì)量的提高。

4、硬件設施的投入都優(yōu)先初中部的教學，學習生活條件也得到改善。

二、年級概況

初中部有12個教學班，在上二屆初三畢業(yè)的學生都取得了很好的成績，所有學生都遵循學校跟家長們共同簽訂的協(xié)約，水中分數(shù)線以上的學生百分百留在水中就讀，學校也給優(yōu)秀生進行了獎勵。在升考統(tǒng)計的各項數(shù)據(jù)中我們都排在第一，各學科排名也是第一。希望我們再接再厲繼續(xù)創(chuàng)造輝煌。現(xiàn)在每個級4個班共624名學生，絕大多數(shù)是認真守紀、積極向上，學習在穩(wěn)步提高，但也有少數(shù)同學自制力不夠，適應能力不夠，極個別同學出現(xiàn)違反學校管理制度的，如私藏手機，作業(yè)不按時完成的現(xiàn)象，希望引起各位家長重視。在您的小孩出了問題的時候，您應該積極配合老師妥善處理，而不是回避或推卸責任，這樣做對教育孩子非常不利，對孩子的成長也會帶來負面影響。個別學生在學習上存在1.學習方法不科學。2.學習自覺性還存在一些問題。3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學學習盲目。4.最突出的問題是偏科現(xiàn)象嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。

5、書寫不規(guī)范，馬虎潦草。

三、針對初中部我們主要抓以下幾個方面工作：

1、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，實行學生在校無手機管理，中午一律在本班宿舍午休，有行政領導和年級組老師檢查督促，晚自習從18：50到教室一直到晚上22:00，在晚自習期間都安排了老師到教室輔導，保證學生有充足的學習時間，宿舍及校內(nèi)安全，我校當前的安全工作主要有交通(進校門嚴禁騎單車、人車分流)、飲食(學校食堂管理嚴格，進貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)(高薪聘請保安公司，杜絕不法分子進校園)。希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

2、加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變得積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，對后進生一視同仁，因材施教。在一樓學校專門設立心理健康疏導室，有專業(yè)的心理教師為有心理困擾的學生進行疏導。

3、加強對第二課堂建設。定期在星期六對留在學校的學生開展第二課堂，開展學生第二課堂活動，是培養(yǎng)社會需要的合格的全面人才的重要途徑，第二課堂涉及面廣，內(nèi)容豐富，能開闊學生的視野，提高學生的綜合能力。其中開展的活動有：羽毛球、兵乓球、圍棋、象棋、小品、模擬小法庭、游園參觀等活動。在第二課堂中，可以培養(yǎng)學生的演講、寫作技巧，提高其口語交際乃至人際交往能力，還可以培養(yǎng)其文藝、體育等特長。

4、希望家長們多抽點時間與孩子溝通交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的成績及身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話，是想得到你的認同;孩子不想跟你說話，是因為你經(jīng)常不認同他。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們覺得自己行，是好樣的。事實上，孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)成人成才。

家長們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生、您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝。

第二篇：高三家長會年級主任講話稿

在高三第一次家長會上的講話

許元文

2010.10.10 尊敬的各位家長，大家上午好！在本學期開學一個多月之后的今天，我們召開本次家長會，目的是想讓家長對我們老師和學生在高三初始階段的工作和學習進行了解，并多我們的工作和學習提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議。現(xiàn)在，請由我代表年級部向家長們匯報我們從開學以來的工作和教學情況。

其實，我們的高三教學工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補課之前，我們年級部的老師就已經(jīng)開始了很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn)，我們面臨的形勢非常嚴峻，我們在上學期的期考中，我們在各個指標方面基本都位于劣勢，但是，我們也充滿著信心，因為只要認真去做，辦法總是有的。正如俗話說的，只要信心不滑坡，辦法總比困難多。就像05級的時候一樣，高二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陳副校長的帶領下，2008年我校的高考在前一年的基礎上更上一個臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作，查閱他們留下的相關(guān)材料，分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃，并在之后的工作中按照計劃進行教育教學工作。我們堅持“育人為本，德育為先，智育跟上，體育保障”的原則，引導學生從細節(jié)做起，德智體全面提高，指導班主任要善于觀察，善于解決普遍問題。我們的工作目標是：著手于培養(yǎng)讓社會滿意，讓大學接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，讓學生對自己滿意，讓社會對學校滿意。

為了實現(xiàn)我們的教育目標，我們對學生和老師都進行了一系列的工作和要求。首先在學習氛圍的營造方面，學生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅：

。這正是我們對高三學生的要求和期望，也是我們家長的心聲。對教學樓的墻壁進行了粉刷，也布置各班對教室里面進行了教室文化設計，營造了更濃的學習氛圍。其次，我們注重對學生進行角色轉(zhuǎn)變教育，讓每個學生都意識到高三的特殊性，并明白高三的學習和生活當中應當注意的問題，知道自己“是什么人，什么時候，該做什么事情”，讓學生明確自己的發(fā)展方向。引導學生立長志、立大志，以遠大的目光，以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學習和生活，為更美好的明天打下堅實的基礎。

第三，年級定期采取不同的教育手段，使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。

1）、開好每周五的年級總結(jié)，總結(jié)爭取做到簡潔、有效，有針對性地指出學生的優(yōu)缺點，并給予實際的改進方法的指導。

2）、各班利用好每周一次的班會課，班主任與學生進行開放式的交流，讓班會課成為提出問題，研究制定解決方案的陣地。

3）、經(jīng)常召開班主任會議，針對年級和班級存在的問題進行研究，尋求解決辦法，并要求班主任不折不扣地貫徹學校的決策和年級的決定。

4）、出版了第一期的高三學生的學習和心理指導板報，并組織各班認真學習，對高三備考開始時期學生面臨的學習和心理問題進行指導。

5）、開學初分別召開體藝生會議、年級總分優(yōu)秀生會議、二本臨界生會議、學困生會議，針對不同的學生群體給以不同的指導與幫助。

7）、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析，讓學生客觀評價自己，并反思自己的學習與生活，找到發(fā)展的突破口，力爭下不為例，實現(xiàn)實質(zhì)進步。

第四，在老師層面的工作：

1）、8月1日組織高三全體老師會，傳達了柳州市高三總結(jié)、工作安排會議精神。8月3日組織了備課組長會議，決定每天晚上的6:40-7:20為學科限時訓練時間，讓學生對近期的學習內(nèi)容進行復習，加強限時解題的能力；確定了本學期的月考安排。9月2日組織各備課組長及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報，學習了劉主任提出的：學風要抓緊，一本闖一闖，二本保持，精心策劃。

2）、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學生考勤及每天的教學情況巡堂，假期布置了學科高考備考及個人高考備考計劃的要求，要求各學科安排好與上屆高三老師要高考說明進行閱讀的安排 3）、8月1日晚組織了班主任會，對高三的教育工作進行了布置。8月18日再次召開了班主任會議。安排了每班十二名學生與老師的結(jié)對。要求每個學習一個月后都要上交交流表。學生基本都能做到，而且做得還不錯。開學以來，班主任會議更是常規(guī)化，細化，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時商量探討，找到解決辦法。

4）、9月17日進行了高三教師教學滿意度調(diào)查。總體來講，我們的學生對老師的教學的滿意度很高，對年級的管理也很滿意。老師也針對學生提出的一些期望進行反思，和學生進行溝通，并進行改進。第五、年級具體工作安排 1、8月補課期間統(tǒng)一播放勵志教育片《高三》，要求每個學生寫觀后感，對自己的高三進行初步規(guī)劃。

2、補課起號召學生與老師進行交流，并填寫相關(guān)表格，年級進行檢查評估。

3、狠抓時間、狠抓紀律，每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤，發(fā)現(xiàn)吃到的學生責令其書寫一份思想認識，讓學生從思想上和行動上都跟上高三的步伐。

4、實行班主任巡堂制度，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時解決。5、9月開學初出版第一期《高三學習和心理指導》，并組織各班進行學習和貫徹 6、9月中旬進行了第一次月考，對前一階段的教學效果進行了檢測，考后組織出版光榮榜，組織教師和學生方面的質(zhì)量分析。對優(yōu)秀的學生給予表彰，樹立典型榜樣。在這次考試中，同學們克服了一些列的困難，表現(xiàn)良好。有如下同學分別達到了學校的模擬一本和二本劃線，他們分別是，實驗班：平行班：

希望同學們向他們學習，永不服輸，勇往直前。

此外，我們下一階段將要做的工作有：

1、盡管絕大多數(shù)同學都已經(jīng)明確了前進的方向，并在努力朝著目標奮斗，但是有少數(shù)同學仍然處于迷茫之中。所以，我們要在家長們的協(xié)助之下，認真為這些同學進行思考，為他們指點迷津。

2、進一步引導學生進行高考的研究，做好第一輪復習工作，打下堅實的基礎，為高考的成功做好鋪墊。

3、制定學生發(fā)展規(guī)劃表，引導學生對自己的高三，以至今后的發(fā)展進行規(guī)劃和自我監(jiān)督。

4、加強課堂紀律的監(jiān)督和登記工作，使同學們做到進入教室就能安靜地學習，認識到既然要高考，就要努力付出。

5、學習上繼續(xù)對學生進行精心指導，為了我們共同的高考目標而努力。

家長們，學校是教育的主陣地。但是教育需要學生、學校和家庭，甚至整個社會的共同努力。我們也許改變不了社會的大環(huán)境，但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來，為我們的孩子有一個更好的未來，而共同努力！在此，我想對大家提出幾條要求和建議：

1、家有高考生，很多事情都不一樣了。家庭的重點應該放在對孩子的教育上面。家長要做好孩子的后勤工作，盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環(huán)境，孩子回家的時候多交流，不要太吵雜，要有個安靜的學習和休息環(huán)境。

2、合理期待。對待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。不要認為考上本科，甚至很好的本科，一本，這樣才是成功，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要經(jīng)過長期的積累，才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績都是一般，那么想要讓他在高考中考出很高的成績是不怎么可能的。要理解大學的重要性，只要認真努力，在任何大學都能提高自己，為今后的成功打下基礎。當讓，也不能對自己小孩要求太低。“盡力就行”這句話少講，應該有個明確的目標。要有個比現(xiàn)狀稍微高一些的目標。總之我們不能太高估自己的小孩，也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。

3、不要太過于相信自己的小孩，要有點質(zhì)疑精神。有的家長一味地相信自己的孩子，對他們所說的一切都認為是對的，都應該聽從，甚至還懷疑老師的說法，這是很不好的。你的小孩年紀還小，他的言行可能不怎么客觀，我們應該要跟他一起分析，需要的時候應該咨詢老師。要知道，有的時候老師更了解你的小孩。

家長同志們，我們學校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來而努力著，讓我們并肩作戰(zhàn)，克服困難，和我們的學生一起，為理想而努力奮斗！祝愿大家身體健康，工作順利，實現(xiàn)夢想！謝謝！

第三篇：中學年級主任首次家長會講話稿

中學年級主任首次家長會講話稿

各位家長：

大家下午好！很高興有機會能和大家坐在一起探討孩子的教育問題。感謝我們的孩子和北京路中學這所全新的學校給了我們這一次，乃至以后很多次這樣的機會。

今天的家長會有三項議程：

第一項：由我就年級的學生管理工作談個人的幾點看法和要求。

第二項：學校趙校長與各位家長交流我校關(guān)于分層教學改革的思考。

第三項：組織參觀餐廳、學生宿舍。

各位家長：

作為北京路中學首屆學子的年級主任，我在倍感壓力的同時更充滿了信心。

壓力在哪里？一是學校的高定位。開學之初，學校就鮮明地提出了“三年之后，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一”的目標，并且提出了“起步要穩(wěn)，提升要快，落實要實”的12字方針。二是學校的生源質(zhì)量不很理想；三是各位家長對新建學校寄寓的厚望。

信心在哪里？一是學校老中青搭配合理的教師隊伍；二是家長對學校工作的理解和支持；三是學校入學短短十二天所發(fā)生的可喜變化。（從學生發(fā)生的可喜變化來看，學生不是長不大，而是我們家長老是放心不下，老是擔心這，擔心那，含在口里怕化了，捧在手里怕燙著，結(jié)果導致孩子做事沒有計劃性，沒有主心骨。）

學生入學時間不長，再加上對學生還不是十分的了解。我先從整體上簡要談幾點：

1.要關(guān)注孩子的成長軌跡。學生的健康成長是家校共育形成合力的結(jié)果。歡迎各位家長同志多關(guān)注班級微信群、學校微信公眾號，從中捕捉學校的教育教學動態(tài)，多與班主任、任課教師溝通，切實了解學生在校的真實情況。（為什么提這一點？因為前幾天，我們的一名班主任老師找家長反饋情況時，了解到該家長連孩子在小學大體的成績位次都不清楚。這說明兩點：要么是孩子回家沒有講真話，要么是家長從不深入過問孩子的情況。）

2.要關(guān)注孩子的穿著打扮和交友。《中學生日常行為規(guī)范》對于學生的穿著是這樣要求的：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。對照這樣要求，各位家長看看自己的孩子的著裝是否符合要求，不正常的著裝是否對自己的學習成績等有所影響。

關(guān)于交友，提醒各位家長兩點：孩子是否突然變得愛美了，說的土一點是不是愛臭美了？對于零花錢的需求是否突然增多了？雙休日、節(jié)假日外出的時間是否多了，或者是經(jīng)常借故在外逗留等等。

3.要注重孩子的生命安全教育。孩子對于整個社會而言，代表著未來；對于每個家庭而言，則意味著幸福。安全是幸福的橋梁，誰都希望自己的孩子有一個安全健康的人生，因此確保他們的安全是學校和家庭的共同責任。學校層面，學生入學的第二周學生一到校，我們就召開了學生安全專題會，實行了領導帶班、教師、安保人員值班等二十四小時值班制度，并且倡樹“抓常規(guī)管理就是抓安全”的理念，立足抓學生的一言一行、一舉一動中的每一個細小習慣抓安全，做到反復抓，抓反復。家庭層面，大家是孩子的監(jiān)護人，我希望大家經(jīng)常性地與孩子交流安全教育問題，如交通、防溺水、網(wǎng)絡暴力等。

4.要關(guān)注孩子的身心健康。現(xiàn)在學生跳樓、自殺的事件時有發(fā)生，孩子的身心健康已經(jīng)擺在了一個重要的位置。正所謂：生命不存，何談教育！為此，除了學校的教育引導之外，建議各位家長：一是孩子在家期間，大家也要像班主任老師一樣，教育孩子靜下心來讀書學習，心懷感恩之心幫你做點力所能及的事情。通過讓孩子做有意義的事，避開閱讀一些低俗、玄幻的網(wǎng)絡書籍，避免沉迷于手機游戲、垃圾微信等。對于玩手機有句話說的好：“要毀掉一個孩子，就給他一部手機”。現(xiàn)在不少國家已經(jīng)通過立法手段，強行禁止中小學生玩手機（同時提醒各位家長高度關(guān)注孩子是否帶手機到學校了）。二是身教重于言教，家長良好的品德修養(yǎng)對孩子起著潛移默化的教育作用。家長不要向孩子傳達一些消極、負面的信息，要讓孩子從你的身上感受到的是陽光的心態(tài)，滿滿的正能量。

5.不要一味遷就自己的孩子。愛自己的孩子是為父、為母之道。但過于的偏愛、溺愛，勢必對孩子的成長滋生負面的影響，讓孩子養(yǎng)成任性、蠻橫、甚至是唯我獨尊的不良性格。對于孩子的教育，既要傾注愛心，又要恰當?shù)膽徒洹＃槭裁凑勄‘攽徒洌烤褪钦f，不要一談懲戒，就是拳打腳踢，巴掌耳子。舉例：楊子豪，想家還想上學）另有，教育部2019年7月10日，提出要明確教師的教育懲戒權(quán)。希望各位家長也理解、支持學校對于學生給予恰當?shù)膽徒洹?/p>

各位家長，會后我們組織參觀餐廳和學生宿舍。

先介紹一下宿舍分布情況：

現(xiàn)在所有學生宿舍全部在公寓樓二樓。

女生宿舍：從東往西——一班6201、6202宿舍；二班62036205宿舍；三班6206、6207宿舍；四班6208、6209宿舍。

男生宿舍：宿舍號同女生宿舍一樣。

各位家長，讓我們?yōu)榱藢W生，一同加入到用心、會干、干成的隊伍中來，共同助力北京路中學首屆學子成人、成才。

最后，祝各位家長家庭和睦，工作順利，讓您的家庭因孩子而更加精彩

第四篇：高三家長會年級主任講話稿

在高三第一次家長會上的講話

許元文2010.10.10

尊敬的各位家長，大家上午好！在本學期開學一個多月之后的今天，我們召開

本次家長會，目的是想讓家長對我們老師和學生在高三初始階段的工作和學習進行了解，并多我們的工作和學習提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議。現(xiàn)在，請由我代表年級部向家長們匯報我們從開學以來的工作和教學情況。

其實，我們的高三教學工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補課之前，我們

年級部的老師就已經(jīng)開始了很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn)，我們面臨的形勢非常嚴峻，我們在上學期的期考中，我們在各個指標方面基本都位于劣勢，但是，我們也充滿著信心，因為只要認真去做，辦法總是有的。正如俗話說的，只要信心不滑坡，辦法總比困難多。就像05級的時候一樣，高二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陳副校長的帶領下，2008年我校的高考在前一年的基礎上更上一個臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作，查閱他們留下的相關(guān)材料，分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃，并在之后的工作中按照計劃進行教育教學工作。我們堅持“育人為本，德育為先，智育跟上，體育保障”的原則，引導學生從細節(jié)做起，德智體全面提高，指導班主任要善于觀察，善于解決普遍問題。我們的工作目標是：著手于培養(yǎng)讓社會滿意，讓大學接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，讓學生對自己滿意，讓社會對學校滿意。為了實現(xiàn)我們的教育目標，我們對學生和老師都進行了一系列的工作和要求。

首先在學習氛圍的營造方面，學生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅：

。這正是我們對高三學生的要

求和期望，也是我們家長的心聲。對教學樓的墻壁進行了粉刷，也布置各班對教室里面進行了教室文化設計，營造了更濃的學習氛圍。其次，我們注重對學生進行角色轉(zhuǎn)變教育，讓每個學生都意識到高三的特殊性，并明白高三的學習和生活當中應當注意的問題，知道自己“是什么人，什么時候，該做什么事情”，讓學生明確自

己的發(fā)展方向。引導學生立長志、立大志，以遠大的目光，以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學習和生活，為更美好的明天打下堅實的基礎。

第三，年級定期采取不同的教育手段，使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。

1）、開好每周五的年級總結(jié)，總結(jié)爭取做到簡潔、有效，有針對性地指出學生的優(yōu)缺點，并給予實際的改進方法的指導。

2）、各班利用好每周一次的班會課，班主任與學生進行開放式的交流，讓班會課成為提出問題，研究制定解決方案的陣地。

3）、經(jīng)常召開班主任會議，針對年級和班級存在的問題進行研究，尋求解決辦法，并要求班主任不折不扣地貫徹學校的決策和年級的決定。

4）、出版了第一期的高三學生的學習和心理指導板報，并組織各班認真學習，對高三備考開始時期學生面臨的學習和心理問題進行指導。

5）、開學初分別召開體藝生會議、年級總分優(yōu)秀生會議、二本臨界生會議、學困生會議，針對不同的學生群體給以不同的指導與幫助。

7）、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析，讓學生客觀評價自己，并反思自己的學習與生活，找到發(fā)展的突破口，力爭下不為例，實現(xiàn)實質(zhì)進步。

第四，在老師層面的工作：

1）、8月1日組織高三全體老師會，傳達了柳州市高三總結(jié)、工作安排會議精神。8月3日組織了備課組長會議，決定每天晚上的6:40-7:20為學科限時訓練時間，讓學生對近期的學習內(nèi)容進行復習，加強限時解題的能力；確定了本學期的月考安排。9月2日組織各備課組長及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報，學習了劉主任提出的：學風要抓緊，一本闖一闖，二本保持，精心策劃。

2）、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學生考勤及每天的教學情況巡堂，假期布置了學科高考備考及個人高考備考計劃的要求，要求各學科安排好與上屆高三老師要高考說明進行閱讀的安排

3）、8月1日晚組織了班主任會，對高三的教育工作進行了布置。8月18日再次召開了班主任會議。安排了每班十二名學生與老師的結(jié)對。要求每個學習一個月后都要上交交流表。學生基本都能做到，而且做得還不錯。開學以來，班主任會議更是常規(guī)化，細化，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時商量探討，找到解決辦法。

4）、9月17日進行了高三教師教學滿意度調(diào)查。總體來講，我們的學生對老師的教學的滿意度很高，對年級的管理也很滿意。老師也針對學生提出的一些期望進行反思，和學生進行溝通，并進行改進。

第五、年級具體工作安排1、8月補課期間統(tǒng)一播放勵志教育片《高三》，要求每個學生寫觀后感，對自己的高三進行初步規(guī)劃。

2、補課起號召學生與老師進行交流，并填寫相關(guān)表格，年級進行檢查評估。

3、狠抓時間、狠抓紀律，每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤，發(fā)現(xiàn)吃到的學生責令其書寫一份思想認識，讓學生從思想上和行動上都跟上高三的步伐。

4、實行班主任巡堂制度，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時解決。

5、9月開學初出版第一期《高三學習和心理指導》，并組織各班進行學習和貫徹6、9月中旬進行了第一次月考，對前一階段的教學效果進行了檢測，考后組織出版光榮榜，組織教師和學生方面的質(zhì)量分析。對優(yōu)秀的學生給予表彰，樹立典型榜樣。在這次考試中，同學們克服了一些列的困難，表現(xiàn)良好。有如下同學分別達到了學校的模擬一本和二本劃線，他們分別是，實驗班：平行班：希望同學們向他們學習，永不服輸，勇往直前。

此外，我們下一階段將要做的工作有：

1、盡管絕大多數(shù)同學都已經(jīng)明確了前進的方向，并在努力朝著目標奮斗，但是有少數(shù)同學仍然處于迷茫之中。所以，我們要在家長們的協(xié)助之下，認真為這些同學進行思考，為他們指點迷津。

2、進一步引導學生進行高考的研究，做好第一輪復習工作，打下堅實的基礎，為高考的成功做好鋪墊。

3、制定學生發(fā)展規(guī)劃表，引導學生對自己的高三，以至今后的發(fā)展進行規(guī)劃和自我監(jiān)督。

4、加強課堂紀律的監(jiān)督和登記工作，使同學們做到進入教室就能安靜地學習，認識到既然要高考，就要努力付出。

5、學習上繼續(xù)對學生進行精心指導，為了我們共同的高考目標而努力。

家長們，學校是教育的主陣地。但是教育需要學生、學校和家庭，甚至整個社會的共同努力。我們也許改變不了社會的大環(huán)境，但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來，為我們的孩子有一個更好的未來，而共同努力！在此，我想對大家提出幾條要求和建議：

1、家有高考生，很多事情都不一樣了。家庭的重點應該放在對孩子的教育上面。家長要做好孩子的后勤工作，盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環(huán)境，孩子回家的時候多交流，不要太吵雜，要有個安靜的學習和休息環(huán)境。

2、合理期待。對待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。不要認為考上本科，甚至很好的本科，一本，這樣才是成功，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要經(jīng)過長期的積累，才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績都是一般，那么想要讓他在高考中考出很高的成績是不怎么可能的。要理解大學的重要性，只要認真努力，在任何大學都能提高自己，為今后的成功打下基礎。當讓，也不能對自己小孩要求太低。“盡力就行”這句話少講，應該有個明確的目標。要有個比現(xiàn)狀稍微高一些的目標。總之我們不能太高估自己的小孩，也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。

3、不要太過于相信自己的小孩，要有點質(zhì)疑精神。有的家長一味地相信自己的孩子，對他們所說的一切都認為是對的，都應該聽從，甚至還懷疑老師的說法，這是很不好的。你的小孩年紀還小，他的言行可能不怎么客觀，我們應該要跟他一起分析，需要的時候應該咨詢老師。要知道，有的時候老師更了解你的小孩。

家長同志們，我們學校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來而努力著，讓我們并肩作戰(zhàn)，克服困難，和我們的學生一起，為理想而努力奮斗！祝愿大家身體健康，工作順利，實現(xiàn)夢想！謝謝！

第五篇：家長會年級主任發(fā)言稿

2015級高一第一學期家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

早上好！非常感謝你們放棄了難得的休息時間，一大早就趕來參加我們高一年級這次家長會。你們的到來，讓我深深地感受到：你們對孩子學習的關(guān)切，你們對學校工作的支持，都傾注了極大的熱情。在此，請允許我代表陸中、代表2015年高一年級全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

今年7月，在你們孩子面對升學的選擇時，你們指導或支持他們選擇了陸中，這是一個非常給力的決定，陸中的確值得你們信任，陸中的確是你們孩子學習更合適的選擇，因為這里有一個非常嚴密的管理制度和一支非常敬業(yè)的教師隊伍。首先，陸中的管理享譽全區(qū)。陸中各方面工作有條不紊，效率突出，成績顯著，這得益于我們的這個非常嚴密的管理系統(tǒng)，我們的管理不僅細密科學，同時又不失人文情懷。陸中采用縱橫結(jié)合的管理模式。縱向管理是指校長——處室——科室的行政垂直管理系統(tǒng)。這種管理系統(tǒng)，確保了全校工作一盤棋，全校工作都在學校統(tǒng)一的規(guī)劃和監(jiān)督下開展，這既可以讓學校教育教學的理念、要求和各種安排直達每一個年級、每一個班級、每一位老師，還可以讓年級與年級之間、班級與班級之間得到均衡發(fā)展，防止任何一個年級、任何一個班級教育教學出現(xiàn)大的偏差。橫向管理是就年級管理而言。高中三個年級，既要嚴格貫徹執(zhí)行學校的統(tǒng)一部署，又能保持各自年級領導、老師和工作內(nèi)容的相對獨立性和自主性，各年級都有更大的自主權(quán)來結(jié)合本年級特點開展工作，同時也讓更多老師迸發(fā)出更高的工作激情和智慧，集中更多精力、探索更科學的方式來提高教育教學成績。這個學期，為了激起師生強大的競爭意識，我們引入了級部管理模式，就是把同一個年級分為兩個完全均等的級部，讓他們形成相互競爭的角色，用級部的優(yōu)劣對比來明確師生的努力方向，用級部的榮譽感來激發(fā)師生的拼搏熱情。學校管理的優(yōu)越性還體現(xiàn)在后勤保障方面，我們不僅認真

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抓好教室的學風紀風，我們還非常重視師生學習生活條件的改善，因為我們一直都強烈地感到，教師的工作、學生的學習都非常辛苦，我們必須為他們多做一點貼心的服務，讓他們減少后顧之憂，讓老師能安心工作，讓學生能靜心學習。因此，我們前幾年對辦公室、教室和學生公寓都做了重新裝修，教室里有了整潔的墻體和明亮的燈光；現(xiàn)在教室里又全部更換了新的課桌椅，學習環(huán)境更加舒適。我們?yōu)閮?nèi)宿學生免費提供限量熱水，我們將在教學樓每樓層安裝開水系統(tǒng)，我們時刻督促食堂改善飯菜質(zhì)量，我們?yōu)槔щy學生給予親情扶助，等等，這都是我們以師生為本的管理理念的體現(xiàn)，這也是學校人文情懷濃烈的體現(xiàn)。

其次，陸中的老師非常敬業(yè)。實話說，做老師很辛苦，而陸中的老師，尤其是陸中的班主任，相比起來更加辛苦。他們起早摸黑，兢兢業(yè)業(yè)，卻又無怨無悔。為了準備好一節(jié)課，為了做好每一項工作內(nèi)容，為了自己班級學生表現(xiàn)更加優(yōu)秀，老師們常常都是清晨6點20分左右、傍晚5點50左右即到教室，而晚上幾乎都是11點后才回家洗刷休息。他們不去過多考慮個人的得失，只要有學生在學校，他們能早到教室則早到教室，能在教室陪伴學生則在教室陪伴學生，不需要學校做出硬性規(guī)定，不需要學校統(tǒng)一要求，因為他們心中時刻裝著自己的班級，他們始終放心不下這些自控能力不是很強的十多歲的孩子。這是一種極強的工作責任心的充分展現(xiàn)。陸中的老師還都非常有愛心。他們?nèi)绱司礃I(yè)，沒有過多的功利性，他們除了真心要把工作做好外，他們更是發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心、喜歡自己教的這些孩子。面對每一位學生，無論家庭貧富貴賤，老師們都能一視同仁，并給予他們自己力所能及的關(guān)心、關(guān)愛。對班里的學生，他們經(jīng)常過問，細心觀察。不但能耐心地給予學習上的悉心指導，學生學習過程有煩惱，老師一定及時送上心靈的雞湯；學生生活有困難，老師一定給予熱情的幫助。所以，每一級新生，來校不久，很快就把老師當成自己最信賴、最貼心的良師益友。

有付出就有收獲。在全校師生一如既往的努力下，近十年學校發(fā)展

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變化非常巨大。校園面貌發(fā)生了全新的變化，辦學水平得到了極大的提升，辦學成績?nèi)〉昧孙w速的進步。就拿高考成績來說，無論是一本、二本的上線人數(shù)和上線率，還是高分層人數(shù)，在廣西都是處于絕對前面的位置。一本上線人數(shù)方面，到去年己經(jīng)連續(xù)五年居廣西縣級高中第一，今年在考生人數(shù)大幅度減少的情況下，一本上線733人，也還居廣西縣級高中第二，在全區(qū)所有高中排名第九。而近三年本科上線率均保持在95%以上。高分層人數(shù)方面，近三年高考實分600分以上人數(shù)，我校均居玉林甚至全區(qū)縣級高中第一，每次都只是僅次于五六所面向全區(qū)或全市招收最拔尖學生的省級重點高中，這還是在每年中考高分學生全部離開陸川到外地就讀的情況下取得的。我校不單重視提高學生的學習成績，還非常重視對學生思想品質(zhì)的教育，因此，從我們學校畢業(yè)出去的學生，絕大多數(shù)都能養(yǎng)成良好的行為習慣，有非常健全的人格，有很好的感恩之心。這就是目前陸中的一個大體輪廓。

下面向各位家長匯報一下我們高一年級的工作情況。

就我們2015級高一學生來講，開學至今已有3個多月。在這3個多月里，學生完成了從向往到緊張再到贊賞的這么一個心里歷程。他們滿懷向往之情來到學校，卻因?qū)W校紀律嚴格、學風嚴謹而心生害怕，但慢慢地適應之后，大多數(shù)同學卻非常喜歡這樣的環(huán)境，認為這是一種痛并快樂著的青春生活，他們因為這樣的學習氛圍而對自己將來充滿信心。同學們能夠有這樣大的轉(zhuǎn)變，與我們開學以來做的幾個方面的工作分不開： 第一、學會得體地為人處事。軍訓期間，我們組織學生學習背誦《弟子規(guī)》。我給新生們上的第一課就是教育他們學會如何為人處事。在此后的早操集中講話、班會課教育等過程中，我們從年級到班級都在強化這方面的教育。因為有一句話說得好：做人不成功，做事成功是暫時的；做人成功，做事不成功也是暫時的。因此，一開始，我就要教育他們立德在前，求知在后。我人教育他們講禮儀，知廉恥，懂感恩，有愛心。他們有了好的品格，自然就有積極的心態(tài)，也就自然而然地

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刻苦學習。

第二、培養(yǎng)良好的行為習慣。習慣影響成功，甚至決定成功。我記得一位獲得諾貝爾獎的科學家說過，他之所以取得今天的成功，完全得益于在幼兒園時養(yǎng)成的良好品質(zhì)：一是好的行為習慣，一是學會分享。我們雖然不是幼兒園，已經(jīng)是高中階段，但良好的習慣依然是學校教育的重點，尤其是我們絕大多數(shù)學生從不同的初中過來，他們很多行為習慣都有待大力糾正，他們才能獲得更大的進步提高。比如，衛(wèi)生習慣、休息習慣、學習習慣等等，那一環(huán)節(jié)做不好，最終都會影響到他的學習成績。

第三、轉(zhuǎn)變原有的學習方法。初中學習更加注重記憶，而高中學習更需要理解。因此，我們努力倡導學生學會自主學習、合作學習和探究學習。我們教育學生課堂除了聽課做筆記，更要學會思考、大膽質(zhì)疑。我們反復教育學生學習要溫故知新，既要預習新課，也要合理安排時間完成作業(yè)、復習當天學習內(nèi)容，這才是高中所應有的學習方法。第四、遵守學校的規(guī)章制度。無規(guī)矩不成方圓，一個學生如果沒有約束，就難以在學習上取得更大的進步。因此，軍訓期間，我們通過班主任，逐條和學生學習了學校的規(guī)章制度。開學以來，我們更是嚴抓常規(guī)管理，讓學生對校規(guī)校紀有一種敬畏感。

這些工作，對學生的成長、對學生的學習都起到了非常大的促進作用。現(xiàn)在整個高一年級，學生舉止文明得體，學習氛圍非常濃厚，學習成績獲得了極大提高，贏得了校長、初中領導老師甚至門衛(wèi)的高度贊揚。

各位家長，雖然我們自認為做了一些有用的工作，雖然我們暫時也取得了一點點的成績。但覺得還遠遠不夠，要讓這些孩子更健康成長，我們還要做很多的工作，我們還有很多的困難需要去克服。因此，接下來我們除了堅持前面工作的延續(xù)性之外，還準備從下面幾個主題去教育你們的孩子：

第一個主題是公民意識的覺悟。當今時代，一個人，首先是一個公民，因此，他就有義務遵守一個公民所應有的約束，否則將來不僅影

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響到自身、團體甚至國家的形象，同時也必定影響他本人的成功。因此，我們將要教育學生學會如何遵守社會的契約，如何避免侵害別人的利益，更好地做一個文明、體面的國家公民。

第二個主題是人文情懷的培養(yǎng)。人的成功，不僅體現(xiàn)在知識、事業(yè)的成功，同時也體現(xiàn)在情感心態(tài)的成功。一個心態(tài)陽光、富有愛心之人，他的人生其實已經(jīng)是成功的人生。作為一所示范高中，我們有責任培養(yǎng)學生有大愛之心，利用各種契機教育學生要相互幫助，關(guān)心貧弱；要消除仇恨，追求和平。

第三個主題是傳統(tǒng)文化傳承。我們中國的傳統(tǒng)文化，幾千年來一直在滋潤著我們的民族，讓我們自強不息，生生不已。因此，每一個炎黃子孫，都有義務去繼承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這才能讓我們的民族永遠立于世界民族之林。

這是我們高一年級今后教育的幾個主題。當然，成功的教育，不僅僅是學校的努力，同時也很需要家庭的教育，需要家長們與學校的配合。因此，在此也對各位家長提幾點希望：

首先，希望你們能為孩子營造一個良好的能讓他們專心學習的家庭環(huán)境。我們不能因家長的行為、因家庭的事情讓學生的思想受到過多的干擾。同時，我們既不能讓學生有太多的優(yōu)越感，也不能讓他們時刻出現(xiàn)種種失落感。我們不能動輒責罵孩子，但也不能一味地遷就孩子。

其次，家長應更多地關(guān)心孩子們的思想狀況，心理需求。由于社會和家庭環(huán)境的影響，由于青春期特有的年齡時段，我們的學生常常難以抵制一些物質(zhì)和精神方面的誘惑。如對穿著打扮的刻意追求，對游戲網(wǎng)絡的高度沉迷，對與異性交往的強烈向往，等等，這一切都導致了一些學生上課難以專心，自習難以靜心，甚至無心學習，厭棄學習。因此家長應多和孩子溝通，多與班主任交流，共同設法疏導學生成長中的各種思想和情感困惑。第三，尤其值得家長注意的是，我們絕不能讓學生攜帶、使用手機、平板等各種電子產(chǎn)品，絕不能讓他們在家里或到網(wǎng)吧去打游戲、聊QQ

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等，因為這些對他們的學習影響特別嚴重，甚至可能改變一個人的思想和精神。很多家長有時認為，給孩子一個手機，以方便經(jīng)常聯(lián)系，其實你們并不需要手機來進行聯(lián)系，偶爾的聯(lián)系可以利用我們的宿舍和辦公室的電話進行，家長有事情要找學生，也可以通過班主任來聯(lián)系，因為班主任時刻都在這里。有了手機等電子產(chǎn)品，他們就抵制不了里面內(nèi)容的誘惑，克制不了自己的行為，他們用手機來上QQ，結(jié)交網(wǎng)友，癡迷網(wǎng)聊，他們用手機、MP4等來看網(wǎng)絡小說、黃色視頻。這樣，他們又怎能專心學習？有些學生因為手機競被迫放棄了學習，有的甚至精神恍惚，性格孤僻。可以這樣說，電子產(chǎn)品猛于虎啊。

此外，還希望家長們更加支持學校的工作。你們既然已把孩子送來這里，你們就應該更多地相信學校，相信學校的做法有學校的理由，不要因為個人的一些需求而讓學校的相關(guān)作難堪。比如，學生的住宿、班級的編排座位、校規(guī)校紀的執(zhí)行等，給予更多的配合。另外，你們也盡量避免大事小事都頻繁來學校找你們的孩子，避免經(jīng)常過來給他們送吃送用，當你們的確有事要找孩子，到校后最好通過班主任或其他老師幫忙叫喊，盡量不要在我們學生上課和自修自習時進到我們的教學樓。

總之，希望在家長和我們學校的共同努力下，你們的孩子在陸中將會取得不斷的進步，并在將來的高考中實現(xiàn)各自的美好愿望。

最后，請家長們相信我們，我們一定會努力，我們也一定有能力帶好這個年級，教好你們的子弟。再次感謝你們的到來，祝你們家庭幸福，萬事如意！謝謝！

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