第一篇：從《致青春》背后的職場啟示

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從電影《致青春》背后的職場啟示

又是一年畢業(yè)季，會否讓你想起曾經(jīng)白衣飄飄的校園純真年代里的友情和愛情？會否在現(xiàn)實的工作和生活的壓力下被逼的喘不過氣？又或者正青春年少的你們正在經(jīng)歷這個從校園到職場的轉(zhuǎn)型期的磨礪和蛻變？不論你屬于哪一種，都應(yīng)該要直面面對你的成長和變化，剛剛上映的《致我們終將逝去的青春》簡稱《致青春》，不知能帶你回憶起多少青春的往事。三部曲：校園轉(zhuǎn)型到實習(xí)，實習(xí)轉(zhuǎn)型到入職，一步步的熬夠了，終將會走上正軌。

踏入職場的實習(xí)生怎么完成從校園到職場的轉(zhuǎn)變

早晨九點鐘，寫字樓的電梯里擠滿了快遲到的上班族。盡管如此，你很容易從人堆里分辨出實習(xí)生的身影——不管打扮成什么樣子，看上去總是滿臉稚氣，鼻梁上架著眼鏡兒，眼睛卻亮亮的，不像其他上班族一般面無表情。

實習(xí)生多半是快樂的，也是惶恐的。快樂，也許因為當上了職場新鮮人，雖然不拿什么錢，至少可以用現(xiàn)實而非想象勾勒未來的職場生涯。惶恐，是因為患得患失，怕做錯事，怕被人笑話，怕表現(xiàn)不佳，失去錄用機會。

職場初期 實習(xí)很重要

當我們從學(xué)校踏入工作職場的初期，無論進入什么類型、規(guī)模的設(shè)計公司或企業(yè)，都要經(jīng)歷幾個月長短不一的實習(xí)期。實習(xí)生的經(jīng)歷對于剛步入職場的新人來說，是很重要的時期，既是職業(yè)生涯的開始，也是學(xué)會融入社會、做個社會人的開始。

職業(yè)生涯的開始，選擇一個管理和運行相對正規(guī)的公司是很重要的，但不是每個人都能如意。不過，無論進入什么樣的公司，開始都要要了解公司的制度、設(shè)計流程、人際關(guān)系、甚至還可能有幫派之分，學(xué)會站隊正確。實習(xí)期會收獲到許許多多在學(xué)校永遠無法理解和體會的東西，剛開始的新奇，會很快消退，替代的會是迷茫、也可能是豁然開朗；是壓抑、也可能是興奮，是失敗，也可能是成功的開始。

對于懼怕挑戰(zhàn)和專業(yè)知識不牢的人來說，工作的開始會體會到專業(yè)知識的重要性，實習(xí)是需要堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的，對于喜歡挑戰(zhàn)和進步的人來說，實習(xí)是興奮的，會在提高設(shè)計能力的同時，獲得成就感，得到周圍同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可，開始一個又一個的成功，同時逐漸學(xué)會與人相處，為以后的發(fā)展開始編織人脈關(guān)系。

實習(xí)期也是一個人職業(yè)生涯定位的重要時期，有部分人感覺現(xiàn)有的公司或崗位不合適，會選擇立刻跳槽，甚至選擇轉(zhuǎn)行，也有一些人選擇堅持。而現(xiàn)如今，許多原來的實習(xí)生在職場上已摸爬滾打數(shù)年，當初的生澀已被老練代替，當初的棱角已被歲月磨平，當初獲得一點點成就后的興奮已變成一種習(xí)慣。當回頭回味一下自己的實習(xí)期，會是什么感想呢？是慶幸自己當初的堅持還是后悔當初沒有選擇別的。

成功：

敢于堅守 實習(xí)生順利“轉(zhuǎn)正”

李好是一名來自西安電子科技大學(xué)的本科生，畢業(yè)后，他在北京一家外企公司實習(xí)期間得到了許多導(dǎo)師和實習(xí)生的好評，并且取得了非常全面且迅速的進步。一同實習(xí)的實習(xí)生們稱他是實習(xí)生中的“第一人”，雖然有點玩笑的成分，但是李好的確在實習(xí)期間成績突出。

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其實，李好在剛開始實習(xí)時，也只是個默默無聞、很不起眼的“小兵”，而現(xiàn)在他已經(jīng)成為一個能夠獨當一面、獨立執(zhí)行項目的高手。他是怎樣完成這樣華麗的蛻變呢？

在李好看來，實習(xí)絕不僅僅是簡單完成實習(xí)任務(wù)，而自己所在的公司就是一所大學(xué)校，在這里他可以盡可能多地吸收各種營養(yǎng)。面對每個挑戰(zhàn)，只要克服重重困難完成任務(wù)就能學(xué)到很多東西，并且各方面能力有質(zhì)的飛躍。

這與李好的導(dǎo)師張海濤對他的總結(jié)不謀而合，他認為，每位導(dǎo)師給自己實習(xí)生布置任務(wù)的時候都會有一定的預(yù)期，而是否能達到甚至超過預(yù)期都是實習(xí)生自己決定的，并且也決定了自己的收獲有多少。當時，交給李好的每個任務(wù)都是頗有難度的，對他都會有一定的期待，而李好每次的表現(xiàn)基本都會超過期待水平，這就意味著他的能力有非常大的提高，逐漸積累起來就是迅速的成長。

讓李好記憶猶新的是在2011年，在導(dǎo)師海濤的帶領(lǐng)下一起負責一個開發(fā)項目的推介工作，其中主要包括在展臺做宣傳，以及在分會場的講座。又是一次大挑戰(zhàn)。這次，李好要一反之前做聽眾、參觀者的角色，拿起麥克風要面對諸位經(jīng)驗豐富的業(yè)內(nèi)人士、專家、企業(yè)老板成為一個講述者，在短時間內(nèi)，清晰介紹技術(shù)和開發(fā)過程等，開展講座活動，更是要面對上百名的業(yè)界的資深開發(fā)者。“初出茅廬，能否Hold住全場？”

“為了提高自信心，同時使講座能夠吸引住聽眾，將復(fù)雜的開發(fā)過程、技術(shù)以更加有趣、輕松的方式呈現(xiàn)出來，我做足了功課，站在聽眾的角度上不斷修改講解的方式和細節(jié)，反復(fù)卡著時間預(yù)演，最終講座的效果非常好。”李好自信地告訴記者。

李好參與組織的類似活動還有很多，項目不同但相同的是，每次活動他都從制定目標、策劃日程、編輯宣傳手冊一直到活動現(xiàn)場執(zhí)行、活動過后的總結(jié)，從頭到尾跟進甚至負責，還要登上講臺，針對不同的群體進行講解。每次面臨挑戰(zhàn)，他都選擇了鼓足勇氣全力面對，結(jié)果在“風雨之后”迎來了“燦爛彩虹”。

當記者問到李好在實習(xí)期間有沒有走過彎路，他很誠懇地說當然有。關(guān)于給其他實習(xí)生的建議，他強調(diào)一定要注意與導(dǎo)師的溝通。“剛開始實習(xí)的時候，我也只是埋頭干活，從來沒有主動跟導(dǎo)師匯報工作進度也不會去尋求建議，這樣一來導(dǎo)師并不知道他是否在努力工作，甚至對我的工作態(tài)度和能力有些質(zhì)疑。”李好在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)了這個問題，調(diào)整了工作方法，做到及時向?qū)焻R報工作進展，聽取他們對階段性工作的建議，這樣一來，既保證了工作按照正確的方向進行，又避免浪費時間。回頭看看前進的腳步，他自己總結(jié)到：“心有多大，舞臺就有多大”。

失敗：

“怎么老讓我打雜？”無奈結(jié)束實習(xí)

就讀于蘭州商學(xué)院的劉靜今年大四畢業(yè)，前不久辭去了她在一電子產(chǎn)品公司實習(xí)半年的工作。她對記者訴苦道，自己在公司做跟單員和報關(guān)員的工作，每一天都覺得好累好辛苦，周末經(jīng)常加班到晚上七八點不說，心里所承受的壓力比起身體的負荷更重。“一開始覺得自己必須把大學(xué)所學(xué)到的知識都展示出來，也想盡可能地爭取留在公司就職的任何機會。”

“怎么老讓我打雜？”劉靜很是抱怨，她細想起來，在實習(xí)期間只干了點瑣碎事：收發(fā)、復(fù)印文件，將文件拷到U盤，資料送到領(lǐng)導(dǎo)辦公室，再就是打掃辦公室里的衛(wèi)生，幫老師端茶倒水。

在劉靜看來，這些事情毫無技術(shù)含量，學(xué)不到什么東西。但在帶劉靜的老師看來，即使是很簡單的工作，都不能認真細致地完成，所以無法交給她更重要的工作。“比如，一次給

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領(lǐng)導(dǎo)裝訂講話稿，因為是大稿子，頁數(shù)多，臨完我順手翻了翻，訂得歪歪扭扭不說，竟然少了一頁。”最讓老師無可奈何的一件事：“安排她拿U盤去隔壁辦公室打印文件，文件倒是打出來了，U盤忘了拿回來，后來也沒找著，里面保存的重要資料也全部丟失。”

對于自己的粗心大意，老師經(jīng)常會給劉靜一些指點，偶爾會指責她，漸漸地，劉靜對自己的這份工作越來越?jīng)]有信心，經(jīng)常不向老師請假就無故曠工，看到老師來電也不接聽。理所當然，鋒芒畢露的劉靜感覺受到了同事甚至部門領(lǐng)導(dǎo)的排擠，總覺得她實習(xí)的態(tài)度不端正，兩個月后，她還干著收發(fā)文件、打掃衛(wèi)生的工作，工作安排上沒有一點起色。

有好事者于是故意私下對她說她這樣的情況是不會改觀的，自然不會被留在公司，因為公司里的任何一名員工都會她現(xiàn)在所干的工作。結(jié)果本來內(nèi)心就脆弱敏感的劉靜聽完之后，跑到衛(wèi)生間委屈地大哭了一場，覺得自己永遠都是那個收發(fā)文件的小文員，永遠也不會受到領(lǐng)導(dǎo)的重視。于是她在接下來的實習(xí)期里不再積極工作，也很少跟同事和領(lǐng)導(dǎo)主動交流溝通，草草地結(jié)束了她半年的實習(xí)工作。

“其實想想，當初的想法是有點極端，現(xiàn)在真的有點后悔了，當初放棄了繼續(xù)實習(xí)的機會，而現(xiàn)在卻苦于無處尋找好點的公司讓我實習(xí)。”現(xiàn)在的劉靜有點后悔，當初沒有踏踏實實在一家公司實習(xí)，她告訴記者：“我當初就是忽略了每一個實習(xí)生都是在困境中一步一步成長起來的，而不是一蹴而就的過程，這需要一種認真、端正的態(tài)度，我缺失的正是這種正確的態(tài)度，也導(dǎo)致了我的失敗經(jīng)歷。” 放下心理包袱 走出實習(xí)誤區(qū)

關(guān)于實習(xí)過程中的一些建議：

實習(xí)急功近利不可取

很多人在找實習(xí)工作時太過功利，如果公司表示不留人或者不確定，往往就會在態(tài)度和行動上懈怠很多，這種做法并不可取。其實，很多企業(yè)一直在暗中觀察，只要學(xué)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)突出都可以留下來，企業(yè)非常愿意留用實習(xí)生。

小公司也讓人成長

很多人在找實習(xí)工作時傾向于找大公司，覺得在小公司實習(xí)學(xué)不到東西，并且未必能為將來的求職加分，但大公司開放的崗位畢竟有限。其實，實習(xí)的內(nèi)容是什么比在哪里實習(xí)更重要。招聘方主要是通過學(xué)生的實習(xí)過程考察學(xué)生的能力和素質(zhì)。

脆弱心理盡快成熟

在工作中，很多實習(xí)生表現(xiàn)得心理脆弱。大學(xué)生被稱為天之驕子，在學(xué)校中是老師的寵兒，在家是父母的寶貝，因此有些實習(xí)生比較嬌氣，也有些懶散。可是進入職場后，工作是有時間和質(zhì)量要求。心理上過于脆弱的他們需要堅強起來，不少學(xué)生從學(xué)生身份到職場人的轉(zhuǎn)換時間太長，需要盡快成熟。應(yīng)盡快忘掉學(xué)生身份，完成從學(xué)生到社會人再到職場人的轉(zhuǎn)變。

多看多聽多想多做

有些職場實習(xí)生工作積極，但缺乏思考，辦事情容易不經(jīng)大腦。看到身邊的同事怎么做，自己就照貓畫虎如此這般做一番事情，這么做是不能夠讓自己有大的進步。新人入職，還是要多看多聽少說，不能急于表現(xiàn)自己。作為實習(xí)生，應(yīng)該少說，而要多聽多看多想多做，把職場前輩的經(jīng)驗好好總結(jié)沉淀，為自己所用。

手記：

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每個實習(xí)生都在喊工作太辛苦，公司不把自己當人看，這不是自己理想的公司，這不是自己夢想開始的地方，可是，是否有那么一個人愿意把每個簡單的工作想得再往前一點，再深入一點？每個實習(xí)生都在抱怨工作內(nèi)容沒意思，無非就是填表格打電話發(fā)快遞復(fù)印東西，可是是否仔細想過，這些工作內(nèi)容有沒有一題多解的方案。

實習(xí)，不是要去一個著名的公司里做很多小事，而是要通過這些小事，讓自己開始從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)換，讓自己有一個接觸社會、認識社會的機會，并通過這些機會一步步體會到自己的優(yōu)勢和劣勢、能力與喜好，以便在走出校園時迅速融入社會，選擇一個較為滿意的工作。

因此，實習(xí)更多的意義在于給你一個機會去思考，思考自己，思考社會，思考兩者的匹配程度，思考自己還缺少什么、喜歡什么。而在實習(xí)中，學(xué)到更多的則是怎樣尊重自己的老師，怎么全力以赴地工作，也學(xué)會了一些為人、處事的方法和態(tài)度。至于那些工作內(nèi)容，反倒是次要的——發(fā)快遞、復(fù)印東西這些小事任何人都會做。

有句老話叫做“當機會來臨的時候要抓住它”，或者叫“機會只光臨有準備的人”，但事實證明，機會是不會從天上掉下來的，而是靠我們自己每時每刻的積累換來的，認真對待實習(xí)的機會，踏踏實實做好自己的本職工作，爭取在最快的時間內(nèi)成功“轉(zhuǎn)正”。

如何完成從一個學(xué)生到一個職場工作者的角色轉(zhuǎn)換

盡快度過職場適應(yīng)期

每位學(xué)生從學(xué)校走向職場，都要經(jīng)歷“職場適應(yīng)期”。有的學(xué)生在短期內(nèi)不能適應(yīng)工作環(huán)境，不能很快進行角色轉(zhuǎn)換，在很多時候的表現(xiàn)比較學(xué)生氣。這時還不能稱之為真正的職業(yè)人士。

學(xué)生和職業(yè)人士的身份有很大區(qū)別：

第一，目的不同。對于學(xué)生來說，目的是學(xué)到知識，考個好成績；而職業(yè)人士的目的是完成公司交給的某項工作。

第二，兩者所需要的技能不一樣。學(xué)生所需的技能是良好的記憶力和邏輯思維能力；而作為職業(yè)人士要想把公司交給的崗位工作做好，需要更多的技能。

第三，工作方法不同。學(xué)生工作方法是個人的獨立行為，每位學(xué)生為自己的成績負責；而作為職業(yè)人士，更強調(diào)的是團隊合作。

其實在踏上工作崗位后，每個人都是這個社會機器的一顆螺絲釘，應(yīng)學(xué)會盡快適應(yīng)這個新身份，使自己成為一名真正的職業(yè)人士。縮短適應(yīng)期，融入職場。首先，心理上要做好準備。學(xué)生剛進入職場大多是從基層做起，要學(xué)會適應(yīng)艱苦、緊張而又快節(jié)奏的基層生活。學(xué)生一般缺少社會經(jīng)驗，可能不習(xí)慣一些制度、做法，這時，千萬不要用習(xí)慣去改變環(huán)境，而是要學(xué)會入鄉(xiāng)隨俗，適應(yīng)新的環(huán)境。其次，做事要積極主動有耐性。在一個行業(yè)準備好從底層做起，不斷積累經(jīng)驗提升能力，就能為今后的職業(yè)發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)，俗話說：“良好的開端是成功的一半”。

努力找到職業(yè)契合點

既然步入了職場，就已經(jīng)從一個學(xué)生轉(zhuǎn)換成了一個社會人，原來的許多生活習(xí)慣都得改變。也許在學(xué)校的時候，喜歡睡懶覺，經(jīng)常上課遲到，也許不會帶來什么嚴重的后果，可是在工作期間，每一次失誤都可能給你帶來非常嚴重的后果。很多應(yīng)屆畢業(yè)生反映，自己也做了入職前的準備，可是為什么進入企業(yè)后仍然感到力不從心，特別是覺得所學(xué)與所從事的崗位之間找不到契合點？學(xué)生容易將事情看得簡單化理想化，在跨出校門之前，對未來充滿憧

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憬，初出校門的學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境，大多與其事先對新崗位估計不足、不切實際有關(guān)。當他們按照學(xué)校書本上的知識去理解這個行業(yè)、這個崗位，那是遠遠不夠的，現(xiàn)實的崗位實踐使新人們發(fā)現(xiàn)似乎所學(xué)與所用不是一回事，由此而產(chǎn)生的困惑、不解讓他們在初入職場時就走了彎路，往往會產(chǎn)生一種失落感，處處不如意、事事不順心。要避免這種情況的產(chǎn)生，首先應(yīng)明確自己的職業(yè)角色，即了解“我該做什么”，其實就是要了解崗位的具體工作內(nèi)容。

接下來，就是“怎么做”和“怎么做好”的問題。第一，必須要積極主動。第二，要樹立目標。第三，重要事情先做。一個職業(yè)人士在工作中會遇到各種零零碎碎的事情，在這個過程中必須分清哪些是重要的，哪些是次要的，養(yǎng)成一種習(xí)慣，重要的先做。

積極處理人際關(guān)系

除了要適應(yīng)崗位外，積極處理好周邊的人際關(guān)系也十分重要。建立良好的人際關(guān)系的第一步，是要從自身做起。因為從你進入企業(yè)的第一天，你周圍的同事們都在或多或少地關(guān)注你，首先要自律，特別是一些細節(jié)方面，像上班遲到早退、打私人電話這種事要避免，這些事會使別人留下工作不用心的最初印象。其實，最重要的是積極主動的工作態(tài)度。另外，要尊重企業(yè)的老員工，為人謙虛，不恥下問，多請教，多溝通。這些行為會讓同事們更快地接納你，你也能更快地融入企業(yè)。

比如與領(lǐng)導(dǎo)相處，首先一定是要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。其次，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)風格不同選擇適當?shù)臏贤ǚ绞健Ｗ詈螅拐\相待、主動溝通、把握尺度。為此，職場新人要提升自己的知識技能，以適應(yīng)崗位需求，或為今后的職業(yè)道路打下基礎(chǔ)。

剛出道的新人可能文憑比公司里一些前輩要過硬，但是經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：學(xué)歷雖高卻什么都不會。學(xué)生在學(xué)校比較注重的是學(xué)習(xí)理論知識，然而到了職場上，更注重的是動手能力和累積的經(jīng)驗。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生要投入到再學(xué)習(xí)中，通過不斷學(xué)習(xí)和吸收，成長為真正的職業(yè)人士。

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第二篇：職場啟示

職場啟示

又是一年畢業(yè)季，會否讓你想起曾經(jīng)白衣飄飄的校園純真年代里的友情和愛情？會否在現(xiàn)實的工作和生活的壓力下被逼的喘不過氣？又或者正青春年少的你們正在經(jīng)歷這個從校園到職場的轉(zhuǎn)型期的磨礪和蛻變？不論你屬于哪一種，都應(yīng)該要直面面對你的成長和變化，剛剛上映的《致我們終將逝去的青春》簡稱《致青春》，不知能帶你回憶起多少青春的往事。三部曲：校園轉(zhuǎn)型到實習(xí)，實習(xí)轉(zhuǎn)型到入職，一步步的熬夠了，終將會走上正軌。

踏入職場的實習(xí)生怎么完成從校園到職場的轉(zhuǎn)變

早晨九點鐘，寫字樓的電梯里擠滿了快遲到的上班族。盡管如此，你很容易從人堆里分辨出實習(xí)生的身影——不管打扮成什么樣子，看上去總是滿臉稚氣，鼻梁上架著眼鏡兒，眼睛卻亮亮的，不像其他上班族一般面無表情。

實習(xí)生多半是快樂的，也是惶恐的。快樂，也許因為當上了職場新鮮人，雖然不拿什么錢，至少可以用現(xiàn)實而非想象勾勒未來的職場生涯。惶恐，是因為患得患失，怕做錯事，怕被人笑話，怕表現(xiàn)不佳，失去錄用機會。

職場初期 實習(xí)很重要

當我們從學(xué)校踏入工作職場的初期，無論進入什么類型、規(guī)模的設(shè)計公司或企業(yè)，都要經(jīng)歷幾個月長短不一的實習(xí)期。實習(xí)生的經(jīng)歷對于剛步入職場的新人來說，是很重要的時期，既是職業(yè)生涯的開始，也是學(xué)會融入社會、做個社會人的開始。

職業(yè)生涯的開始，選擇一個管理和運行相對正規(guī)的公司是很重要的，但不是每個人都能如意。不過，無論進入什么樣的公司，開始都要要了解公司的制度、設(shè)計流程、人際關(guān)系、甚至還可能有幫派之分，學(xué)會站隊正確。實習(xí)期會收獲到許許多多在學(xué)校永遠無法理解和體會的東西，剛開始的新奇，會很快消退，替代的會是迷茫、也可能是豁然開朗；是壓抑、也可能是興奮，是失敗，也可能是成功的開始。

對于懼怕挑戰(zhàn)和專業(yè)知識不牢的人來說，工作的開始會體會到專業(yè)知識的重要性，實習(xí)是需要堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的，對于喜歡挑戰(zhàn)和進步的人來說，實習(xí)是興奮的，會在提高設(shè)計能力的同時，獲得成就感，得到周圍同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可，開始一個又一個的成功，同時逐漸學(xué)會與人相處，為以后的發(fā)展開始編織人脈關(guān)系。

實習(xí)期也是一個人職業(yè)生涯定位的重要時期，有部分人感覺現(xiàn)有的公司或崗

位不合適，會選擇立刻跳槽，甚至選擇轉(zhuǎn)行，也有一些人選擇堅持。而現(xiàn)如今，許多原來的實習(xí)生在職場上已摸爬滾打數(shù)年，當初的生澀已被老練代替，當初的棱角已被歲月磨平，當初獲得一點點成就后的興奮已變成一種習(xí)慣。當回頭回味一下自己的實習(xí)期，會是什么感想呢？是慶幸自己當初的堅持還是后悔當初沒有選擇別的。

成功：

敢于堅守 實習(xí)生順利“轉(zhuǎn)正”

李好是一名來自西安電子科技大學(xué)的本科生，畢業(yè)后，他在北京一家外企公司實習(xí)期間得到了許多導(dǎo)師和實習(xí)生的好評，并且取得了非常全面且迅速的進步。一同實習(xí)的實習(xí)生們稱他是實習(xí)生中的“第一人”，雖然有點玩笑的成分，但是李好的確在實習(xí)期間成績突出。

其實，李好在剛開始實習(xí)時，也只是個默默無聞、很不起眼的“小兵”，而現(xiàn)在他已經(jīng)成為一個能夠獨當一面、獨立執(zhí)行項目的高手。他是怎樣完成這樣華麗的蛻變呢？

在李好看來，實習(xí)絕不僅僅是簡單完成實習(xí)任務(wù)，而自己所在的公司就是一所大學(xué)校，在這里他可以盡可能多地吸收各種營養(yǎng)。面對每個挑戰(zhàn)，只要克服重重困難完成任務(wù)就能學(xué)到很多東西，并且各方面能力有質(zhì)的飛躍。

這與李好的導(dǎo)師張海濤對他的總結(jié)不謀而合，他認為，每位導(dǎo)師給自己實習(xí)生布置任務(wù)的時候都會有一定的預(yù)期，而是否能達到甚至超過預(yù)期都是實習(xí)生自己決定的，并且也決定了自己的收獲有多少。當時，交給李好的每個任務(wù)都是頗有難度的，對他都會有一定的期待，而李好每次的表現(xiàn)基本都會超過期待水平，這就意味著他的能力有非常大的提高，逐漸積累起來就是迅速的成長。

讓李好記憶猶新的是在2011年，在導(dǎo)師海濤的帶領(lǐng)下一起負責一個開發(fā)項目的推介工作，其中主要包括在展臺做宣傳，以及在分會場的講座。又是一次大挑戰(zhàn)。這次，李好要一反之前做聽眾、參觀者的角色，拿起麥克風要面對諸位經(jīng)驗豐富的業(yè)內(nèi)人士、專家、企業(yè)老板成為一個講述者，在短時間內(nèi)，清晰介紹技術(shù)和開發(fā)過程等，開展講座活動，更是要面對上百名的業(yè)界的資深開發(fā)者。“初出茅廬，能否Hold住全場？”

“為了提高自信心，同時使講座能夠吸引住聽眾，將復(fù)雜的開發(fā)過程、技術(shù)以更加有趣、輕松的方式呈現(xiàn)出來，我做足了功課，站在聽眾的角度上不斷修改

講解的方式和細節(jié)，反復(fù)卡著時間預(yù)演，最終講座的效果非常好。”李好自信地告訴記者。

李好參與組織的類似活動還有很多，項目不同但相同的是，每次活動他都從制定目標、策劃日程、編輯宣傳手冊一直到活動現(xiàn)場執(zhí)行、活動過后的總結(jié)，從頭到尾跟進甚至負責，還要登上講臺，針對不同的群體進行講解。每次面臨挑戰(zhàn)，他都選擇了鼓足勇氣全力面對，結(jié)果在“風雨之后”迎來了“燦爛彩虹”。

當記者問到李好在實習(xí)期間有沒有走過彎路，他很誠懇地說當然有。關(guān)于給其他實習(xí)生的建議，他強調(diào)一定要注意與導(dǎo)師的溝通。“剛開始實習(xí)的時候，我也只是埋頭干活，從來沒有主動跟導(dǎo)師匯報工作進度也不會去尋求建議，這樣一來導(dǎo)師并不知道他是否在努力工作，甚至對我的工作態(tài)度和能力有些質(zhì)疑。”李好在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)了這個問題，調(diào)整了工作方法，做到及時向?qū)焻R報工作進展，聽取他們對階段性工作的建議，這樣一來，既保證了工作按照正確的方向進行，又避免浪費時間。回頭看看前進的腳步，他自己總結(jié)到：“心有多大，舞臺就有多大”。

失敗：

“怎么老讓我打雜？”無奈結(jié)束實習(xí)

就讀于蘭州商學(xué)院的劉靜今年大四畢業(yè)，前不久辭去了她在一電子產(chǎn)品公司實習(xí)半年的工作。她對記者訴苦道，自己在公司做跟單員和報關(guān)員的工作，每一天都覺得好累好辛苦，周末經(jīng)常加班到晚上七八點不說，心里所承受的壓力比起身體的負荷更重。“一開始覺得自己必須把大學(xué)所學(xué)到的知識都展示出來，也想盡可能地爭取留在公司就職的任何機會。”

“怎么老讓我打雜？”劉靜很是抱怨，她細想起來，在實習(xí)期間只干了點瑣碎事：收發(fā)、復(fù)印文件，將文件拷到U盤，資料送到領(lǐng)導(dǎo)辦公室，再就是打掃辦公室里的衛(wèi)生，幫老師端茶倒水。

在劉靜看來，這些事情毫無技術(shù)含量，學(xué)不到什么東西。但在帶劉靜的老師看來，即使是很簡單的工作，都不能認真細致地完成，所以無法交給她更重要的工作。“比如，一次給領(lǐng)導(dǎo)裝訂講話稿，因為是大稿子，頁數(shù)多，臨完我順手翻了翻，訂得歪歪扭扭不說，竟然少了一頁。”最讓老師無可奈何的一件事：“安排她拿U盤去隔壁辦公室打印文件，文件倒是打出來了，U盤忘了拿回來，后來也沒找著，里面保存的重要資料也全部丟失。”

對于自己的粗心大意，老師經(jīng)常會給劉靜一些指點，偶爾會指責她，漸漸地，劉靜對自己的這份工作越來越?jīng)]有信心，經(jīng)常不向老師請假就無故曠工，看到老師來電也不接聽。理所當然，鋒芒畢露的劉靜感覺受到了同事甚至部門領(lǐng)導(dǎo)的排擠，總覺得她實習(xí)的態(tài)度不端正，兩個月后，她還干著收發(fā)文件、打掃衛(wèi)生的工作，工作安排上沒有一點起色。

有好事者于是故意私下對她說她這樣的情況是不會改觀的，自然不會被留在公司，因為公司里的任何一名員工都會她現(xiàn)在所干的工作。結(jié)果本來內(nèi)心就脆弱敏感的劉靜聽完之后，跑到衛(wèi)生間委屈地大哭了一場，覺得自己永遠都是那個收發(fā)文件的小文員，永遠也不會受到領(lǐng)導(dǎo)的重視。于是她在接下來的實習(xí)期里不再積極工作，也很少跟同事和領(lǐng)導(dǎo)主動交流溝通，草草地結(jié)束了她半年的實習(xí)工作。“其實想想，當初的想法是有點極端，現(xiàn)在真的有點后悔了，當初放棄了繼續(xù)實習(xí)的機會，而現(xiàn)在卻苦于無處尋找好點的公司讓我實習(xí)。”現(xiàn)在的劉靜有點后悔，當初沒有踏踏實實在一家公司實習(xí)，她告訴記者：“我當初就是忽略了每一個實習(xí)生都是在困境中一步一步成長起來的，而不是一蹴而就的過程，這需要一種認真、端正的態(tài)度，我缺失的正是這種正確的態(tài)度，也導(dǎo)致了我的失敗經(jīng)歷。” 放下心理包袱 走出實習(xí)誤區(qū)

關(guān)于實習(xí)過程中的一些建議：

實習(xí)急功近利不可取

很多人在找實習(xí)工作時太過功利，如果公司表示不留人或者不確定，往往就會在態(tài)度和行動上懈怠很多，這種做法并不可取。其實，很多企業(yè)一直在暗中觀察，只要學(xué)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)突出都可以留下來，企業(yè)非常愿意留用實習(xí)生。

小公司也讓人成長

很多人在找實習(xí)工作時傾向于找大公司，覺得在小公司實習(xí)學(xué)不到東西，并且未必能為將來的求職加分，但大公司開放的崗位畢竟有限。其實，實習(xí)的內(nèi)容是什么比在哪里實習(xí)更重要。招聘方主要是通過學(xué)生的實習(xí)過程考察學(xué)生的能力和素質(zhì)。

脆弱心理盡快成熟

在工作中，很多實習(xí)生表現(xiàn)得心理脆弱。大學(xué)生被稱為天之驕子，在學(xué)校中是老師的寵兒，在家是父母的寶貝，因此有些實習(xí)生比較嬌氣，也有些懶散。可是進入職場后，工作是有時間和質(zhì)量要求。心理上過于脆弱的他們需要堅強起來，不少學(xué)生從學(xué)生身份到職場人的轉(zhuǎn)換時間太長，需要盡快成熟。應(yīng)盡快忘掉學(xué)生身份，完成從學(xué)生到社會人再到職場人的轉(zhuǎn)變。

多看多聽多想多做

有些職場實習(xí)生工作積極，但缺乏思考，辦事情容易不經(jīng)大腦。看到身邊的同事怎么做，自己就照貓畫虎如此這般做一番事情，這么做是不能夠讓自己有大的進步。新人入職，還是要多看多聽少說，不能急于表現(xiàn)自己。作為實習(xí)生，應(yīng)該少說，而要多聽多看多想多做，把職場前輩的經(jīng)驗好好總結(jié)沉淀，為自己所用。

手記：

每個實習(xí)生都在喊工作太辛苦，公司不把自己當人看，這不是自己理想的公司，這不是自己夢想開始的地方，可是，是否有那么一個人愿意把每個簡單的工作想得再往前一點，再深入一點？每個實習(xí)生都在抱怨工作內(nèi)容沒意思，無非就是填表格打電話發(fā)快遞復(fù)印東西，可是是否仔細想過，這些工作內(nèi)容有沒有一題多解的方案。

實習(xí)，不是要去一個著名的公司里做很多小事，而是要通過這些小事，讓自己開始從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)換，讓自己有一個接觸社會、認識社會的機會，并通過這些機會一步步體會到自己的優(yōu)勢和劣勢、能力與喜好，以便在走出校園時迅速融入社會，選擇一個較為滿意的工作。

因此，實習(xí)更多的意義在于給你一個機會去思考，思考自己，思考社會，思考兩者的匹配程度，思考自己還缺少什么、喜歡什么。而在實習(xí)中，學(xué)到更多的則是怎樣尊重自己的老師，怎么全力以赴地工作，也學(xué)會了一些為人、處事的方法和態(tài)度。至于那些工作內(nèi)容，反倒是次要的——發(fā)快遞、復(fù)印東西這些小事任何人都會做。

有句老話叫做“當機會來臨的時候要抓住它”，或者叫“機會只光臨有準備的人”，但事實證明，機會是不會從天上掉下來的，而是靠我們自己每時每刻的積累換來的，認真對待實習(xí)的機會，踏踏實實做好自己的本職工作，爭取在最快的時間內(nèi)成功“轉(zhuǎn)正”。

如何完成從一個學(xué)生到一個職場工作者的角色轉(zhuǎn)換

盡快度過職場適應(yīng)期

每位學(xué)生從學(xué)校走向職場，都要經(jīng)歷“職場適應(yīng)期”。有的學(xué)生在短期內(nèi)不能適應(yīng)工作環(huán)境，不能很快進行角色轉(zhuǎn)換，在很多時候的表現(xiàn)比較學(xué)生氣。這時

還不能稱之為真正的職業(yè)人士。

學(xué)生和職業(yè)人士的身份有很大區(qū)別：

第一，目的不同。對于學(xué)生來說，目的是學(xué)到知識，考個好成績；而職業(yè)人士的目的是完成公司交給的某項工作。

第二，兩者所需要的技能不一樣。學(xué)生所需的技能是良好的記憶力和邏輯思維能力；而作為職業(yè)人士要想把公司交給的崗位工作做好，需要更多的技能。

第三，工作方法不同。學(xué)生工作方法是個人的獨立行為，每位學(xué)生為自己的成績負責；而作為職業(yè)人士，更強調(diào)的是團隊合作。

其實在踏上工作崗位后，每個人都是這個社會機器的一顆螺絲釘，應(yīng)學(xué)會盡快適應(yīng)這個新身份，使自己成為一名真正的職業(yè)人士。縮短適應(yīng)期，融入職場。首先，心理上要做好準備。學(xué)生剛進入職場大多是從基層做起，要學(xué)會適應(yīng)艱苦、緊張而又快節(jié)奏的基層生活。學(xué)生一般缺少社會經(jīng)驗，可能不習(xí)慣一些制度、做法，這時，千萬不要用習(xí)慣去改變環(huán)境，而是要學(xué)會入鄉(xiāng)隨俗，適應(yīng)新的環(huán)境。其次，做事要積極主動有耐性。在一個行業(yè)準備好從底層做起，不斷積累經(jīng)驗提升能力，就能為今后的職業(yè)發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)，俗話說：“良好的開端是成功的一半”。

努力找到職業(yè)契合點

既然步入了職場，就已經(jīng)從一個學(xué)生轉(zhuǎn)換成了一個社會人，原來的許多生活習(xí)慣都得改變。也許在學(xué)校的時候，喜歡睡懶覺，經(jīng)常上課遲到，也許不會帶來什么嚴重的后果，可是在工作期間，每一次失誤都可能給你帶來非常嚴重的后果。很多應(yīng)屆畢業(yè)生反映，自己也做了入職前的準備，可是為什么進入企業(yè)后仍然感到力不從心，特別是覺得所學(xué)與所從事的崗位之間找不到契合點？學(xué)生容易將事情看得簡單化理想化，在跨出校門之前，對未來充滿憧憬，初出校門的學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境，大多與其事先對新崗位估計不足、不切實際有關(guān)。當他們按照學(xué)校書本上的知識去理解這個行業(yè)、這個崗位，那是遠遠不夠的，現(xiàn)實的崗位實踐使新人們發(fā)現(xiàn)似乎所學(xué)與所用不是一回事，由此而產(chǎn)生的困惑、不解讓他們在初入職場時就走了彎路，往往會產(chǎn)生一種失落感，處處不如意、事事不順心。要避免這種情況的產(chǎn)生，首先應(yīng)明確自己的職業(yè)角色，即了解“我該做什么”，其實就是要了解崗位的具體工作內(nèi)容。

接下來，就是“怎么做”和“怎么做好”的問題。第一，必須要積極主動。

第二，要樹立目標。第三，重要事情先做。一個職業(yè)人士在工作中會遇到各種零零碎碎的事情，在這個過程中必須分清哪些是重要的，哪些是次要的，養(yǎng)成一種習(xí)慣，重要的先做。

積極處理人際關(guān)系

除了要適應(yīng)崗位外，積極處理好周邊的人際關(guān)系也十分重要。建立良好的人際關(guān)系的第一步，是要從自身做起。因為從你進入企業(yè)的第一天，你周圍的同事們都在或多或少地關(guān)注你，首先要自律，特別是一些細節(jié)方面，像上班遲到早退、打私人電話這種事要避免，這些事會使別人留下工作不用心的最初印象。其實，最重要的是積極主動的工作態(tài)度。另外，要尊重企業(yè)的老員工，為人謙虛，不恥下問，多請教，多溝通。這些行為會讓同事們更快地接納你，你也能更快地融入企業(yè)。

比如與領(lǐng)導(dǎo)相處，首先一定是要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。其次，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)風格不同選擇適當?shù)臏贤ǚ绞健Ｗ詈螅拐\相待、主動溝通、把握尺度。為此，職場新人要提升自己的知識技能，以適應(yīng)崗位需求，或為今后的職業(yè)道路打下基礎(chǔ)。

剛出道的新人可能文憑比公司里一些前輩要過硬，但是經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：學(xué)歷雖高卻什么都不會。學(xué)生在學(xué)校比較注重的是學(xué)習(xí)理論知識，然而到了職場上，更注重的是動手能力和累積的經(jīng)驗。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生要投入到再學(xué)習(xí)中，通過不斷學(xué)習(xí)和吸收，成長為真正的職業(yè)人士。

第三篇：《致青春》中的4類職場角色

《致青春》中的4類職場角色

電影《致青春》上映已經(jīng)有一段時間，影片自播出以來就受到眾多網(wǎng)友的熱評，影片中性格各異的人物角色也悄悄的溜進職場辦公室，成為白領(lǐng)們有趣的談資。《致青春》中演繹的那個純真美好的青春年代，你最喜歡哪個人物？哪些情節(jié)真正意義上觸動了你？面對現(xiàn)實生活中愛情和事業(yè)的掙扎，你也會有迷失的時候吧。今天就來分析下電影《致青春》中極具代表性的四類職場角色：職場拯救者、職場狠角色、職場老好人、職場勵志代言人，你是否中槍了呢？

鄭薇：職場拯救者

鄭薇是一個典型的沒有心眼，天真大膽的女孩。她自信灑脫、敢愛敢恨、敢作敢當、有點小脾氣、不輕易服輸，這一系列的性格造就了她最終成為了一個干練要強的職場成功女性。即便是在感情受到嚴重創(chuàng)傷時，她也試圖用各種方法努力前行，這種無懼人生困難的強大力量就源于她的性格。

職場中把這種人稱為拯救者。一個個性灑脫、不斤斤計較、認真對待工作和生活的人，她的內(nèi)心是強大的，她帶給上司和同事的都是正能量。所以，這種人在無形中感染著大家，通過自身的努力就會得到上司的重用，成為團隊中的佼佼者。

陳孝正：職場狠角色

按照當下這個時代的審美觀點，陳孝正并不屬于帥氣那種男孩。但是，在職場中他卻是一個十足的狠角色，原因何在？首先，陳孝正是一個典型的“績優(yōu)股”，雖然他不善于言談還有潔癖，但單憑著他聰明和智慧的形象就足以秒殺美女芳心。其次，他胸懷大志，有著很堅定的夢想，并且這個夢不允許破碎，他不達目的不罷休。最后，他人脈廣。這里說他的人脈廣，并不是說他一開始就善于交際，而是他很聰明的利用了現(xiàn)有的資源，校長女兒將出國留學(xué)的機會讓給他，而他竟然也接受了，哪怕是為此賠上自己最寶貴的初戀他也甘愿。結(jié)果就是他終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了萬眾矚目的成功人士。所以說，陳孝正是職場中的狠角色，不達目的不罷休。

阮莞：職場老好人

阮莞的出場雖然不是很驚艷，但是有著女神的氣質(zhì)。她善良執(zhí)著，就是缺根筋，職場中將這種人比喻為老好人。阮莞在劇中很有親和力，她面對他人的沖撞和大吼只是一笑而過，當別人需要幫助時她義不容辭、挺身而出。阮莞的確是有自己解決問題的一套方法，但這種忍辱負重的職場老好人才最容易受到他人欺負。阮莞為愛而付出生命就是一個很典型的例證，她一再的原諒男友的出軌，甚至在自己受傷害后還依舊沒有怨恨，怎么能不被欺負？做職場中的聰明人，就應(yīng)當審時度勢，該說“no”的時候就鼓起勇氣，學(xué)會拒絕也是一門學(xué)問。

朱小北：職場勵志代言人

朱小北是個很中性的人，在職場中會被認為是男人婆。但她確是一位讓人備受鼓舞的職場勵志代言人。她家里條件一般，盡管因為一時的虛榮心隱瞞了自己在姐姐店里打工的事實，但她不卑不亢。因為年輕的一時沖動朱小北換來了被校方開除的懲罰，很多人會認為她的結(jié)局一定很慘。但事實并非如此，當她以記憶培訓(xùn)師展現(xiàn)在觀眾面前時，她的勵志形象就更加突出了。朱小北的故事告訴職場人，只要努力、認真的朝著自己的目標前進，你終究會實現(xiàn)自己的愿望。

第四篇：環(huán)衛(wèi)招工難背后啟示

環(huán)衛(wèi)“招工難”背后的啟示

(2012-02-29 14:36:22)

每到年后開春，環(huán)衛(wèi)行業(yè)用工就會出現(xiàn)“斷檔”現(xiàn)象，為了破解用工難題，環(huán)衛(wèi)部門使出渾身解數(shù)，打廣告，作宣傳。一位環(huán)衛(wèi)部門負責人不解地說：“工資漲了又漲，待遇提了又提，仍滿足不了用工。”

環(huán)衛(wèi)行業(yè)年年出現(xiàn)“用工難”、“招工難”的問題已不是新鮮事了，可始終得不到徹底解決。環(huán)衛(wèi)行業(yè)是一項公益事業(yè)、“民生工程”，為何受此冷落，年輕人為何不愿當“馬路天使”、“城市美容師”？

近日，筆者走訪了環(huán)衛(wèi)工人這群特殊群體，他們的真言或許就是破解招工難題的“招數(shù)”。

市場化運作不規(guī)范 弊端多多

實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化管理、提升鎮(zhèn)域和農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，既是落實科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的具體體現(xiàn)，也是推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。近幾年來，全國各地按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、一體化發(fā)展”的思路，創(chuàng)新機制，強化措施，探索出了一條“誰產(chǎn)生、誰負貴、市場化運作、規(guī)范化管理”的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化管理的新路子，有力推進了新農(nóng)村建設(shè)。但有的地方由于市場化管理機制不完善、運作不規(guī)范，產(chǎn)生了種種弊端。其一：政府過分依賴市場，將環(huán)衛(wèi)保潔工作視為可有可無，重視程度不夠，象甩包袱一樣摔向市場。隨著市場競爭的日益激烈，加之政府部門督查監(jiān)管不力，各地保潔公司刻意追求市場利益最大化，最終受傷的仍是最低層勞動者——一線環(huán)衛(wèi)工人。即使政府再增加投入，增加收費標準，勞動者的收入也是低得可憐。其二：受傳統(tǒng)觀念的束縛，環(huán)衛(wèi)工人的社會地位定位偏低，工資收入偏低，與其勞動價值格格不入。其三、四〃〃〃〃〃〃等。

環(huán)衛(wèi)工生活困難 工資偏低

67歲高齡的劉善法，已從事環(huán)衛(wèi)工作10余年了，家中無兒無女，老伴患有心臟病多年，家庭生活十分困難，僅靠老劉每月7、8百塊錢艱難度日，老劉為了省點錢為老伴抓藥治病，每天只吃兩頓飯。“這點工資除了吃飯、看病，就來五去五了，人老了沒法子，過一天算一天。”

筆者聽了老人的話，心里堵得慌。告別老劉沿一條大道走來，一路見到的全是老年環(huán)衛(wèi)工，他們雖經(jīng)歷不同，卻有一點相同的是——弱勢群體分子，不是下崗職工、就是老弱病殘，為了維持生計，不得不干就是了。“干環(huán)衛(wèi)雖掙得少，還能維持生活，但凡有條件的都沒有愿干這個的。”他們的一席話道出了環(huán)衛(wèi)工人的生活現(xiàn)狀。

環(huán)衛(wèi)工工作時間長 勞動強度大

63歲的張樹民，于2008年就干上垃圾清運工，談起清運工作來，老張就不滿地說：“干環(huán)衛(wèi)特別干裝工，不但臟，而且工作時間長，勞動強度大。不管是刮風還是下雨，每天早上4點出車，雷打不動，工作時間超過10個小時，干一天活晚上回來，累得換身疼，沒有星期天和假節(jié)日，反而越過節(jié)越忙。”

一位環(huán)衛(wèi)部門負責人介紹說，不光清運工是這樣，干其他工種的環(huán)衛(wèi)工人都是如此，他們執(zhí)行“5+2”、“白+黑”的工作制度，以馬路為伴，以垃圾為伍，一雙腳板量天地，一把掃帚寫春秋。

環(huán)衛(wèi)工得不到應(yīng)有的理解和尊重

辛苦歸辛苦，為了自己能有飯碗和全市人民群眾的有一個好的環(huán)境，也是值得，可最讓環(huán)衛(wèi)工人零容忍的是他們的付出得不到應(yīng)得的理解和尊重。在當今物欲橫流的時代，環(huán)衛(wèi)工人受到社會上一些人們的歧視，甚至遭到謾罵和暴打，屢屢見于報端，這些不尊重環(huán)衛(wèi)工人人格和勞動的現(xiàn)象，只是曇花一現(xiàn)地受到公眾

輿論的隔靴搔癢般地指手畫腳外，仍我行我素，一切照舊，環(huán)衛(wèi)工人照樣干這出力不討好的事。

“沒辦法，受世俗的影響，打掃衛(wèi)生的就低人三等”。環(huán)衛(wèi)工人孫師傅非常生氣地說：“最可恨的是你在前面掃，他在后面扔，你說說，他還凈情理，嘴里罵著臭打掃衛(wèi)生的，那來這么多毛病，你說氣人不氣人。”據(jù)工人師傅們講，象這樣的事情太多，他們都習(xí)以為常了。

背后的幾點啟示：

——各級領(lǐng)導(dǎo)重視，加強市場規(guī)范化管理是破解“招工難”的招數(shù)之一。大力實施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化，堅持走市場化道路勢在必行。走市場化運作，加強長效規(guī)范化管理，不僅壯大環(huán)衛(wèi)事業(yè)，提升城鄉(xiāng)環(huán)境，而且是破解環(huán)衛(wèi)“招工難”的決策之一。

筆者認為，依靠市場，并不是依賴市場，無論如何搞市場化，一是當?shù)卣仨氄贾鲗?dǎo)地位，建立健全一套符合當?shù)貙嶋H、行之有效的長效化管理機制，加大對環(huán)衛(wèi)市場作業(yè)主體的考核力度，確保市場化道路持續(xù)健康發(fā)展。二是加大環(huán)衛(wèi)作業(yè)經(jīng)費的投入，實行市場化運作，并不在于資金耗費的增減，而在于投入產(chǎn)出的合理性。三是加大對環(huán)衛(wèi)市場作業(yè)主體實行優(yōu)惠政策扶持力度，以求政治利益最大化。

——提高工資待遇是破解“招工難”的招數(shù)之一。全國環(huán)衛(wèi)是一家，同是弱勢貧困戶。只有提高他們的工資和福利待遇及勞動保護，解除他們的后顧之憂，為他們提高可靠的生活保障，讓他們老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所依、老有所為；只有將工資標準提升至企事業(yè)同等水平線，才能吸納年輕人和環(huán)衛(wèi)專業(yè)人才加入到環(huán)衛(wèi)行業(yè)，這個“利在當代，功在千秋”的陽光事業(yè)才能煥發(fā)勃勃生機。

——提高機械化作業(yè)水平，降低勞動強度是破解“招工難”的招數(shù)之二。科技就是生產(chǎn)力，堅持科技強環(huán)衛(wèi)是時代發(fā)展的必

由之路。要提高道路保潔質(zhì)量，基礎(chǔ)設(shè)施的投入也不可少。機械化清掃車具有快速、高效、安全等優(yōu)勢，加大機械化清掃力度，還可減輕環(huán)衛(wèi)工人勞動強度，保證路面衛(wèi)生清潔。因此，各級政府要高度重視，加大財政投入力度，不斷更新環(huán)衛(wèi)機械設(shè)備，提高機械科技含量和作業(yè)率，逐步實現(xiàn)城區(qū)道路機械化保潔“全覆蓋”，進一步解放勞動力，降低勞動強度，減少勞動時間和勞動用工。

——提高全民環(huán)衛(wèi)意識，爭做文明市民是破解“招工難”的招數(shù)之三。在采訪中，無論是職能部門還是環(huán)衛(wèi)工人，大家一致談到，要提高道路保潔質(zhì)量，一定要提高市民的環(huán)境衛(wèi)生意識，不然怎么打掃，都是白忙活。提升市民素質(zhì)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會都來努力。要通過文明辦、學(xué)校、團委、社區(qū)，進行入戶宣傳，面對面宣傳，讓創(chuàng)衛(wèi)的意識深入每個市民的大腦。對于一些不文明的現(xiàn)象，確實需要采取一些處罰措施，加大執(zhí)法力度。文明的習(xí)慣既要靠教育也要靠管理。

環(huán)境是一個城市文明的象征和標致。環(huán)衛(wèi)工作是一項陽光公益事業(yè)，關(guān)系著每個公民的切實利益。保護環(huán)境，愛護衛(wèi)生，是每個公民義不容辭的責任和義務(wù)，作為大家庭的一員，都要自覺維護和參與城市環(huán)境、爭做文明市民的行動中，只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美麗。同時環(huán)衛(wèi)工作又是一項系統(tǒng)工程、“民心工程”，沒有政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的支持，僅靠環(huán)衛(wèi)部門等一兩個單位的努力，根本不能湊效，只有形成一級抓一級、層層抓落實，上下同心、齊抓共管的合力工作機制，才是全面提升城市環(huán)境水平的根本途徑。

——提升環(huán)衛(wèi)工人社會地位是破解“招工難”的招數(shù)之四。“苦一點，累一點，工資低一點我們都不怕，我們最需要的是尊重，尊重我們的人格，尊重我們的勞動成果。”一環(huán)衛(wèi)工人說，有一回他剛把馬路打掃干凈，一個中年婦女拎著菜籃子走了過來，邊走還邊擇芹菜葉，一路走一路丟，徐方明就跟在后面掃，實在忍不住了，勸阻道：“請你別把菜葉丟地上好嗎？”那個中年婦女竟不屑地回答：“我們不扔垃圾，你們掃什么垃圾！”說完還變本加厲，用芹菜葉上演“天女散花”。

提升環(huán)衛(wèi)工人的社會地位已是老生常談的話題了，已成為社會一大頑疾。要想根除真正改變環(huán)衛(wèi)工社會地位低下的問題，不是一朝一夕的事，也不是一地一市所能改變的，冰凍三尺，非一日之寒。只有國家從上而下，出臺有關(guān)維護環(huán)衛(wèi)工利益的法律法規(guī)，在全社會倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工、尊重勞動的良好風尚，各級政府同時采取措施，全方位保護環(huán)衛(wèi)工的勞動權(quán)益，對歧視和一些不尊重環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)象和不法行為，予以嚴厲打擊，大力表彰先進環(huán)衛(wèi)工作者，定期走訪慰問困難環(huán)衛(wèi)工，替他們排憂解難，讓他們無后顧之憂，生活處處充滿陽光。這樣，環(huán)衛(wèi)“招工難”的春天就會到來。

第五篇：青春職場演講稿

青春職場

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好，今天我演講的題目是————青春職場

不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢？

青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。青春是一筆不耐花銷的財富。青春是我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想最好的資本，當我們擁有青春時，不要以為時間還很多。

職場如戰(zhàn)場沒有鋒利的兵器低不過敵人的千軍萬馬，沒有一位明智的領(lǐng)導(dǎo)者走不出自己的保護門，同樣沒有一個年輕健康的身體有在多的兵器在聰明的腦袋也不能在戰(zhàn)場上發(fā)揮的淋漓盡致。高中時期看過這樣一部電視劇名字叫《杜拉拉升職記》，他講述了一個正在找工作的女孩在求職過程中，和升職的一個歷程，因為年輕她把握了自己最好的時間，同樣也是因為年輕在升職的過程中她經(jīng)歷了從未經(jīng)歷的事情，從而不斷的成長。我也工作過，雖然我沒有升職的經(jīng)歷，但我卻在工作中學(xué)習(xí)到了好多的東西，我更了解到青春的重要。

青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實自己。讓我們利用好自己的青春，不管在學(xué)習(xí)中還是在工作中都能不斷前進。

在殘酷的戰(zhàn)場上，青春成為了我們的動力，夢想成為了我們的方向。有了夢想的青春伴隨著我們，職場成為了我們歷練人的房間，沒有什么可以讓我們放棄，沒有什么可以讓我們流淚，更沒有什么可以讓我們退縮。職場的海洋里，我們是加滿能量的快輪，無人能比。我們無所畏懼，我們的青春不應(yīng)該伴隨著淚水，應(yīng)該伴隨著驕傲，我們要大聲說，青春沒有遺憾，青春沒有失敗，青春沒有淚水，青春沒有不可能，擁有這樣的青春，我們還有什么可以嘆息，還有什么可以阻擋我們夢想的腳步。讓我們伴隨著青春的朝氣，帶上夢想的翅膀在職場的海洋里自由航行吧!