第一篇：大學生為什么要進行職業規劃

大學生為什么要做生涯規劃

生涯規劃對從少年起的所有年齡的人來說都很重要。尤其對于剛剛步入社會的年輕人，生涯規劃將對其一生的成就產生重大影響?！叭绻蛔雎殬I生涯規劃，你離挨餓只有三天。” ——徐小平

從學校走向社會，我們將會面對一個全新的世界，在這個社會里，使我們能夠立足的是所選職業，它不僅是生活的基礎，更重要的是它所體現出每個人存在的價值。但調查發現，相當大的一部分大學生對于自己將來的職業沒有一個非常明確的定位，不知道自己將來一定要做什么。他們從學校走向社會，許多人一開始根本沒有考慮到事業發展會怎么樣，在找工作時一個是看哪個單位的牌子大，再就是哪個單位能出國，第三就是挑哪家單位待遇高，而并沒有考慮到自身的發展問題。因此，進行職業規劃，針對個人特點，確立未來發展方向，對一個人的一生來說，顯得格外重要。但職業怎么發展，是有一系列科學講究的，這個科學實際上就是職業生涯設計的過程或者方法。我們大學生們要根據生涯規劃理論與原則以及職業成功的標準,掌握正的生涯設計方法，準確進行自我定位，合理規劃職業人生，列出具體措施和日程，通過具有前瞻性的職業生涯設計，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費時光，為主動迎接未來職業發展的挑戰好充分準備。

我們首先需要進行自我評估，結合專業性的職業規劃機構，借助于職業興趣與性格測驗，判斷自己的職業發展取向，確定自己的職業選擇、未來的發展目標，進行正確的生涯設計，然后制定出恰當的行動計劃，認真執行，并且不斷作出評估與反饋。腦潛能測試是環度生涯規劃中的一個載體。它可以幫助我們認識自我、了解自我，更好的把握生涯規劃的方向。很多大學生在進行規劃的時候，都會問：“我想干什么？我能干什么？現在準備什么？就業環境如何？”生涯規劃有助于在校生的個性化發展和創新人才的培養。個性張揚，而非“個色”發揮。在校生可以自己找點事情做，如自己對寫作感興趣并有一定的能力，可以試著寫一本書。找出自己特長的東西，并發揮這種特長。因此，我們及早制定屬于自己的生涯規劃是十分必要的，而制定生涯規劃也需要遵循一定的原則，對自己的認識和定位是重要的。在全球化的競爭之下，每個人都要發揮出自己的特長。從事熱愛的工作，這樣的人才是最幸福和最快樂的人，他們最容易在事業上取得最大的成功?！爸骸笔种匾啊恕彩峭戎匾??！?。

我們要了解自己所處的生涯發展階段，我們還要了解自己的興趣。在做生涯規劃時，還要考慮本人的興趣，例如：喜歡旅行（適合于經常出差的職業）；喜歡溫暖濕潤的氣候（適合在華南工作）；喜歡自己做出決定（應該自己做老板）；喜歡住在中等城市；不想為大公司工作；喜歡穿休閑服裝上班；不喜歡整天在桌子后面工作等等。另外，本人具有的職業技能也不能忽略，如果某人具有某項突出的技能，而這項技能可以為其帶來收入，做職業生涯規劃時就應當將其作為一個重要因素加以考慮。面對發展迅速的信息社會，僅僅制訂一個長遠的規劃顯得不太實際，因而，有必要根據自身實際及社會發展趨勢，把理想目標分解成若干可操作的小目標，靈活規劃自我。一般說來，以5—10年左右的時間為一規劃段落為宜。這樣就會很容易跟隨時代需要，靈活易變地調整自我，太長或太短的規劃都不利于自身成長。具體可有2種方式：一是根據自己的年齡劃分目標，如25—30歲職業規劃、2000～2010年職業規劃；二是根據職業通路中的職位、職務階段性變化為劃分標準，制訂不同時期的努力方向，如5年之內向部門經理職位沖刺，10年內成為主管經理等等。

我們要注意在自己適合從事的職業中，哪些是社會發展迫切需要的。做生涯規劃時，還要把目光投向未來。研究清楚本人現在做的工作，十年后會怎么樣？自己的職業在未來社會需要中，是增加還是減少。自己在未來的社會中的競爭優勢，隨著年齡的增加是不斷加強害時逐漸削弱？在自己適合從事的職業中，哪些是社會發展迫切需要的？等等。進行社會分析： 社會在進步，在變革，作為即將步入社會的大學生們，應該善于把握社會發展脈搏。這就需要做社會大環境的分析：當前社會、政治、經濟發展趨勢；社會熱點職業門類分布及需求狀況；所學專業在社會上的需求形勢；自己所選擇職業在目前與未來社會中的地位情況；社會發展對自身發展的影響；自己所選擇的單位在未來行業發展中的變化情況，在本行業中的地位、市場占有及發展趨勢等；對這些社會發展大趨勢問題的認識，有助于自我把握職業社會需求、使自己的職業選擇緊跟時代腳步。同時，個人處于社會龐雜環境中，不可避免地要與各種人打交道，因而分析人際關系狀況顯得尤為必要。人際關系分析應著眼于以下幾個方面：個人職業發展過程中將與哪些人交往；其中哪些人將對自身發展起重要作用；工作中將會遇到什么樣的上下級、同事及競爭者，對自己會有什么影響，如何提高提高人際交往能力與之相處等等。綜上所述，大學生做生涯規劃是十分有必要的。

計科123：孫澤鵬

學號：20121514310 2013.3.24

第二篇：大學新生如何進行職業規劃

大學新生如何進行職業規劃

大學是學生走向社會的一個過渡時期，而即將步入高校的大學生，則有許多還處在從高中向大學過渡的階段。對于他們而言，在這個過渡期里對自己將來所要從事的職業做一個比較詳細切實的規劃，必能為以后的大學生涯增色添彩，使其更有針對性和方向感，減少走彎路的次數。

職業規劃意義重大，它能幫助學生明確將來的職業方向，避免路徑依賴，降低機會成本。如何進行職業規劃？如何把握看似漫長其實短暫的大學生涯？這對即將步入高校的同學無疑是無法回避的問題。剛剛從千軍萬馬中擠過了高考的“獨木橋”，立馬又要投入到長遠的職業規劃中去，這看來似乎有些殘酷，可是沒辦法，誰叫現在大學生的就業形勢日漸嚴峻呢？而一個完備、合理的職業規劃讓大學生更有危機意識、競爭意識和主動性，避免盲目就業，何樂而不為呢？

說起職業規劃，首先得聯系到專業。同學們在選擇專業時都必須對所選專業有明晰的認識，這是對自己未來所要從事的職業的初始判斷。簡單來說就是以下兩點：

1、所學專業是否有長遠的就業前景和發展前景；

2、所學專業是否符合自己的興趣。

明晰了專業和興趣還是不夠的。有人說人生就是漂浮在海上的一條船，而自己就是船長兼舵手，如果把對方向，摸清暗礁、風向、浪高，就肯定能夠乘風破浪，揚帆千里。在對未來有了一個大致的方向后，最好能對所要從事的職業再進行一個細分。

從近兩年高校畢業生就業情況和未來社會需求來看，社會需要大量能適應生產、建設、管理、服務第一線的高素質、高技術應用型人才。武漢商貿職業學院是一所全日制普通高等學校，重在培養學生的綜合能力和實際應用能力，使畢業生可以適應時代發展的潮流。

學校結合社會需求開設專業，并且具有長遠的就業前景和發展前景。比如計算機專業主要定向為通信、光纖、光纜及IT行業等企事業單位培養軟件工程師（微軟認證）、網絡工程師（微軟認證）、數據庫設計師（微軟認證）及軟件開發、測試、維護和網絡安裝、編程、維護等專業化應用型人才；物流管理專業主要向海爾集團、金色谷集團、遠成集團、武商量販、中百倉儲等流通企業定向培養專業化應用型人才；工商企業管理專業（義烏經理班）主要培養自主創業的經營管理人才；金融專業主要針對銀行柜員、專業理財、保險經紀等具體職業培養專業化人才；高爾夫專業定向培養高爾夫教練員、球員、球童主管、球場草坪維護員等高爾夫球場高級管理人員和工作人員，且就業后收入高；心理素質拓展專業主要向心理輔導機構、職業培訓機構、社區及社會服務機構、各類組織人力資源管理部門的培訓師崗位，以及各類挑戰性強，需要良好心理素質的工作崗位培養專業化人才等。

同學們在對專業有了明晰的認識后再結合自己的實際情況來選定要學習的專業，這樣才能正確地把握自己的職業方向。如果能夠清晰明確地認識自己所期望的職業，那么大學的學習生活無疑將更有目的性。

所謂職業規劃，求職是目的，規劃則是打開成功大門的那把鑰匙。我在前面已經闡述了規劃的前提，即職業方向，現在我要具體談一下規劃的要素。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的效用。

合理的職業規劃，包括全面的職業認識、認真的自我剖析、合理的長短期計劃和完備的職業規劃書四個要素。

要素一：全面的職業認識。確定了明確的職業目標其實還是不夠的，對這個職業有一個全面的認識，才能讓大學生涯更不盲目。很多的低年級學生，有很明確的職業方向，卻不明確在大學期間如何做才能縮短和這個職業的距離。有的同學想要去報社做記者，熟讀采寫編評的書，可是現在的報紙要求的是豐富的實習經驗；有的同學一心想去網站做編輯，結果學了Dream weave考過了計算機三級，人家要的反而是Photoshop學得好的。這些都是沒有全面認識想要從事的職業的后果。關于職業的需求，同學們可以向老師、學校的就業指導中心和高年級的同學們（特別是已經畢業工作的）取經。

要素二：認真的自我剖析?！爸恕绷烁琛爸骸?，才能“百戰百勝”。喜歡這個職業，但是自己究竟能不能勝任這個職業呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業；喜歡做導游，但是性格太過直爽、容易沖動，也就做不好導游了。自己的性格、所學的知識和想要從事的職業交集到底有多大？有沒有大到能夠游刃有余的地步？如果能有一個對自我的完整的認識的話，自然能有利于“集中優勢兵力”，用我所長了。

要素三：合理的長短期計劃。針對自己的職業訴求，對三年的大學生涯做合理的長短期計劃，可以讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。計劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續性和可行性，緊湊而不失靈活。比如你決定了畢業后要自主創業，那么整個大學時期就是你的創業準備期。在大一大二的時候計劃就要明確，要掌握有關經營和管理方面系列知識，并結合社會實踐，有空的時候進行市場調研等等。大三開始計劃就要更加明確，選定行業，以至到每天都要有具體詳細的計劃，為畢業后創業做好充分的準備。人生重在守恒，堅持自己的計劃，大學期間必然能積累下足夠的職業資本。

要素四：完備的職業規劃書。這其實是對職業規劃的書面化呈現。寫在紙上的東西往往比記在腦海里的東西來得深刻，完備的職業規劃書不僅能給大學生一個宏觀的職業規劃呈現，更能起到一種鞭策作用。一個完備的職業規劃書應該包括以下五個部分：

1、對職業規劃的認識；

2、對自我的剖析；

3、對所學專業的認識；

4、對職業方向的探索；

5、確定目標制定計劃。

以上介紹了職業規劃的幾個要素，在此，還要提醒同學們一些從現在開始就必須長期堅持的事項，這些日漸的積累將有助于同學們在將來的求職過程中處于更有利的地位：

1、不斷的學習，以保證熟練的英語和計算機水平；

2、豐富的社會資源和廣泛的社會關系網絡的拓展；

3、有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動；

4、提前掌握一些你所欲求的職業所強調的技能。參加一些有用的培訓，比如急救、禮儀、普通話等等，這些培訓可能在將來求職過程中為你帶來意想不到的收獲。

在20世紀70年代早期，還在哈佛大學讀書的比爾·蓋茨宣稱計算機軟件將會是一個巨大的商業市場，計算機愛好者們不應該在不獲得原作者同意的情況下隨意復制電腦程序。當時的計算機界受到黑客文化影響，認為創意與知識應該被共享。蓋茨隨后離開校園，一手創辦了世界上最成功的企業之一——微軟公司，并逐漸將軟件產業化。

正因為比爾·蓋茨在對計算機軟件有了明晰的認識后對自己的職業生涯進行了科學的規劃，才有了他今天的成就。天道酬勤，即將步入高校的學子們應該做好職業規劃，為大學生活和職業方向打好基調，再有針對性的去學習和實踐。早規劃、早成才，晚規劃、晚成才，努力的付出必然能得到應有的回報

第三篇：如何進行職業規劃

如何進行職業規劃

如何進行職業規劃1

對于大學生的職業生涯我想提些個人觀點。沒有別的意思，不同意的也請見諒，希望沒人拍磚就好。我覺得對于大學生職業規劃應該立足于一個課題，需要上升一下層次，而不是停留在具體的幾項事情上。這和培訓工作是很類似的。舉個例子吧，培訓如果就停留在課程內容上，而忽視了學員的需求，只是一味的強制擠壓，最后結果并不一定會如我們所愿。所以職業規劃，更是要任重道遠，不是講幾個故事，說明幾個道理，讓他們從中感悟就完了。而是要有體系，有系統。把職涯規劃開發成一套系統來切實幫助大學生解決職業選擇和個人發展的問題。

其實看過一些國外的書，在國外，真正的職業規劃從高中就會開始。從我國國情來看，上大學前跟學生們談擇業、或者簡單的談擇校都是空話。因為這個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下，進入大學則不然了，很多人離開家，面對新的世界新的生活。學知識的方式以及面對社會的方式也會產生很大的不同，這時候會產生很多的問題，而且隨著階段的不同，問題也在隨之增加，在畢業前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說，問題可以分為幾個階段：

大學入學期：

1、我選擇的專業有前途嗎？

2、我該如何規劃大學4年的生活？

3、我的理想究竟是什么？我沒能力成立什么機構，我只想借助自己的平臺，給更多的人提供了解自己的機會。積累大家的需求，最后有機會給更多的朋友去分享。

我必須承認一點，以上的很多問題，是我當時的困惑，可能現在的學生增加了更多的內容。另外，我一個人是不可能完成一個課程體系的開發，如果完成也只是皮毛。借此機會，找一些志同道合的人，一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發這個課題。

有人會說，已經很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說，那是他們，很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經歷了學生時代，我抵觸過，我更愿意接受那些用學生的思想去思考問題的人。

其實在人生的旅途上，誰是學生誰是老師呢？

如何進行職業規劃2

職業規劃，是職業生涯規劃的簡稱，就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程，它包括職業定位、目標設定、通道設計三部份內容。通常所說的職業生涯設計實際上是指對職業通道的設計。

如何進行可能是很多年輕人關注的熱點，進行準確的職業規劃在人生道路上可以少走一些彎路。社會上有這樣一群人整天抱怨生活的不如意，抱怨社會的不平等，抱怨老天的不公平，這群人通常是耗費了自己的青春卻還是碌碌無為，當初的雄心壯志慢慢變成了今日的萎靡不振!是什么造就了這樣的人生，其實在于自己當初所做的職業規劃，有的人是盲目工作沒有規劃，有的人是職業規劃不夠準確。結果就這樣虛度了光陰，留下了空白!其實職業規劃并不難，準確有效的職業規劃應該注重以下幾個因素：

良好的職業生涯規劃應具備的特性：

1、可行性：規劃要有事實依據，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤生涯發展機遇。

2、適時性：規劃是預測未來的行動，確定將來的目標，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應有時間和時序上的詳細安排，以作為檢查行動的依據。

3、適應性：規劃未來的職業生涯目標，牽涉到多種可變因素，因此規劃應有彈性，應留有余地，以增加其適應性。

4、持續性：人生每個發展階段應能持續連貫銜接。

需要考慮的因素：

1、個人自身的因素

2、所在組織所提供的發展條件的因素

3、社會環境所給與的支持和制約因素

職業規劃基本原則：

①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時，務必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業。

②擇己所長。任何職業都要求從業者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長，從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優勢行業。

③擇世所需。社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠準確預測未來行業或者職業發展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。

④擇己所利。職業是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時，首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

職業規劃方法步驟

是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求，客戶自服務是更具可行性的道路。

事實證明，被動接受極少帶來明顯的行動效果。“魚、漁”規律必須引入到職業規劃中來。

方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。

1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”，請記住它是“最重要的”，它是你職業生涯的“鏡子和尺子”，用于看清你的職業特質，指導你5-的職業積累和發展。

有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用，一點都不過分。事實上，職業方向為你聚攏心力和有限的資源，揭示出關鍵特質的程度差異?？傊?，對職業方向與職業特質的堅定把握，是從戰略高度對職業成功的把握，是最有效的把握方式。

2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說，它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練，完全可以支持你基本的職業發展目標。

如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功，或者你有很高的職業發展期望，就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估，用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響，使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

如果你并不掌握資源、權力，就不要試圖去改造組織環境，因為個人并不具備這樣的力量，這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇，不假他人之手，憑借自身努力就可以把握。

組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準，決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說，“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

4、缺乏信息支撐的決策，是可怕的決策，正所謂“心中無數點子多，頭腦糊涂決心大”。

職業規劃注重方法論，是因為方法論與價值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”，而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦，而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的，而且還會繼續。

5、無法回避的是，在你歷經思考和學習之后，仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時，取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

如何進行職業規劃3

一、職業規劃要考慮自身的客觀條件

(一)了解自己的心理特征

人的心理特征對人從事職業有很大的影響。同時，各種職業工作內容各異，又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態。所以，在選擇或規劃自己今后職業之前，必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創造力、理解力等水平，做事是否敏捷?做事是否精細?了解自己心理狀態如何，是擇業的先決條件之一。當然，對自己狀態的判斷非常難辦，可以請求他人，如父母或咨詢機構，來實實在在地摸清自己的“心理特征”。

(二)了解自己的特殊能力

在擇業的時候，應該問問自己：我有沒有音樂、美術、舞蹈等藝術特長，勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領袖、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力，才能更準確地設計、規劃自己的職業。例如：性情、記憶力強、論辯力強、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯，就可以選擇律師職業。根據自己特殊能力，青年人擇業必須“量力而行”。

(三)了解自己的家庭情況

青年大學生在擇業過程中，要充分考慮自己對家庭的責任。例如：是繼續深造學習還是先就業?這就必須考慮整個家庭是否在經濟上允許，父母的負擔是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業。

(四)了解自已的品性

大學生應該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅持自己決心的堅強志愿?影響個人前途發展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個性，它能成為自身職業成功的基礎嗎

二、做職業規劃，要了解職業需求

大學生選擇今后從事職業，打算在某一行業發展，必須在“知己”的前提下，充分“知彼”，也就是了解職業對人的綜合素質要求，了解職業的相關信息，包括職業的內容、職業的環境、職業的前途、所需要的職能訓練等。

三、職業規劃之職業準備

大學生從事工作前，要做好三方面的“修養”準備：德性的修養、知能的修養、身體的修養。

(一)德性的修養

職業的種類雖然很多，但是，就從事職業最基礎素質而言，一個人的“德性”是進入職業界的前提。那么好的德性修養包括下面幾個方面：

1.忠實。忠實不但是對別人交辦的事情盡心盡力，而且對自己從事的工作要竭盡全力，不浮躁應付，“忠于自己的事業”是一種美德。俗話說：“態度決定一切”。本著忠實的態度應對方方面面的工作，必然會取得成功。

2.誠信。誠信是待人接物的要素，也是職業上不可缺少的德性?！罢\信”二字所涵蓋的內容，不是短時間內能夠做到的，應是經過長時間的篤行才能實現。俗話講：“百年言論，千年誠信”。

3.敬謹?！熬础笔蔷粗厮龅氖??！熬础卑J真、精細、努力、忠實等，忠是敬的綱領，敬是忠的實施?？鬃诱f：“敬而信”，“居處恭，執事敬，與人忠，雖之夷狄不可廢也。”，“言忠信，行篤教，雖蠻貊之邦行矣”。可見，人對于事業，必須注重“敬事”，才能有所作為。

4.勤勞。無論公事大小、事情簡繁，做事要勤勤懇懇，切切實實，一絲不茍。能吃苦，善做事，不偷懶，不躲避，不推諉。

5.謙卑。在與他人或同事相處中，成功來自于謙卑和悅，謙卑是驕傲的反義。無論在社會生活中，還是在日常工作中，必須做到富貴不驕，貧寒不賤，用心做事，謙卑待人。

6.和悅。有良好的精神狀態，精力充沛。工作中，始終有一種飽滿的工作狀態。對人對事，打消為難心態，應對自如。

7.戒貪欲。古人語：“利令智昏?！笨鬃诱f：“見小利則大事不成?！背醭鍪朗碌拇髮W生，必須牢記“不義之財不可取”。

(二)知能的修養

大學生在擇定職業之后，就要為從事這一職業而做的充分的準備。特別是專業知識和技能。要實現具有充足的理論知識和實踐知識，要努力在三方面加強自身修養。

1.課內外結合。博覽群書。大學生的學習不僅僅是課堂內的所學，而要多方面涉獵，以便觸類旁通、游刃有余。免得參加工作后，受知識淺薄缺乏的困擾。

2.慎交友。經驗證明：大學黃金時期，結交什么樣的朋友非常重要。好的同學和朋友，可以改善個人的德性，增長知識和經驗?？鬃诱f：“益者三友，損者三友，友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！闭薄C敏、樂業的朋友是一筆很可觀的無形資產，將會在共同的學習生活中，給予你無形的影響。

3.要抓住機會，多辦理事情，練習辦事能力。大學期間，雖然不會存在很復雜、影響力極強的大事，但是，多參與社團等活動，直接或間接參與一些事情的組織工作，可以有效地提高個人辦事能力。多辦理事情，可以知道辦理事情的順序，解決問題的方法，應對事情的態度，可以增長膽量、見識、經驗、思考力、判斷力、辦事能力。青年大學生知能的修養，不是可以一蹴而就的，必須靠日常的勤學力行，向他人學習，向書本學，向社會學，潛心修學，才能實現知能的豐裕，滿足工作的需求。

(三)身體的修養

身體狀態是完成職業工作必須的載體。往往人們在談及人的素質時，忽略了“身體”這一關鍵因素。身體的修養，青年大學生要注意的問題很多，但著重從7個方面引起注意：生活習慣、生活節奏、清潔、飲食、服飾、起居、運動。青年學生，如果身體狀況欠佳，即便是滿腹經綸、才華橫溢，也將變得無用。

四、職業發展與晉升要有職業信條

(一)敬業。樹立“職業神圣”觀念。一個人對自己職業不敬，便是對這一職業的褻瀆，其結果是會把事情做壞，給社會和個人帶來雙重損失。莊子說：“用志不分，乃凝于神。”通俗地說，敬業就是把自己從事的職業加以研究，勤勉從事的意思。做事為學，有慎心，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見異思遷。

(二)樂業?！案梢恍?，愛一行”——只有樂業，人才能從職業工作中得到精神享受?？鬃诱f：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！比松軓淖约郝殬I中領略出趣味，生活才有價值和意義。對于職業的態度不同，有的是以熱情擁抱的態度迎接職業，有的是以冷酷無聊的態度迎接職業。其結果是，前者把職業當成是親愛的永久伴侶，從中獲益;后者則只是得到煩惱，甚至是傷痛。所以，樂業對人的一生很重要。

(三)職業平等?！捌呤校饔胁顒e”，我們必須樹立“職業平等”意識，不論從事什么行業，做哪方面具體工作，都是社會成員的一份子，都是在用自己的聰明才智為他人服務，為社會服務，必須摒棄職業貴賤觀念。

(四)責任心。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬盡瘁，死而后已”。無論什么職業，責任心、責任意識是做好工作的內在動力。

(五)進取心。有了職業，我們還必須有進取心，才能使事業發展起來。如果沒有進取心，固步自封，工作上不想精益求精，事業就沒有發展的希望。大學生剛參加工作，應把積累工作經驗、提高工作能力作為目標，這是今后擴大自己事業空間的基礎。不要計較薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。而要愛自己的職業，深思研究工作改進之術，常保進取的決心。古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”進取心是成功的關鍵要素。

(六)團結力。保證一個團體生機和活力，必須使得每一個成員能夠相互支持和包容，成員間充分尊重對方意見，運用1+1>2的工作績效。有人說，一個融洽的工作環境就是成功的一半。

如何進行職業規劃4

1.過好語言關

流利的英文在加拿大必不可少。新移民應根據自己的情況來提高英文，若已經有了一定的基礎，就應該重點突擊雅思、托福等專業英文考試，在最短時間內通過考核，從而為長遠求學打下基礎。普通口語練習則可以在免費課堂得到鍛煉。畢竟在大部分工作中，交流溝通能力比口音和語法都要重要。

2.上本地的相關專業課程

許多中國新移民朋友在國內具有碩士、博士或其他國家的高等文憑，到了加拿大后就不愿意再回到校園讀書。但這個想法是錯誤的，在本地學校取得文憑和知識才能在當地獲得更多認可，每個人都能根據自身實際情況找到合適的切入點。

3.考取相關證書

加拿大各行各業的工作幾乎都要經過相當嚴格的考核才能上崗，專業證書因此必不可少。對于一些全球通行的職業領域來說，許多課程、學分以及經驗都可以相互認可，新移民只要補上幾門課，積累足夠的經驗再通過考試，就能獲得加國本地的職業證書。

4.拓展交際圈，積累人脈

加拿大的許多工作機會是由內部員工推薦的，不一定會對外公開。因此，新移民可以從慢慢融入社區開始，逐漸積累人脈，善于推薦自己，來尋找合適的職業機會。

如何進行職業規劃5

求職指導：已工作多年，如何進行職業規劃？

走出校園邁入職場，當年稚氣未脫的大學畢業生在職場上摸爬滾打兩三年后漸漸的也進入了狀態，已經適應了從社會新鮮人的身份轉換到職業人的身份，但是隨之而來的問題卻也更多了。

認為，一部分工作比較穩定的職業人出現了職業倦怠癥，進入了職業發展迷茫期;而另一部分被戲稱為“職場跳蚤”的職業人則更是迷失了方向，頻繁性的跳槽，長期陷于職業探索期，看不到希望。

案例透視：薛先生大學讀的是建筑工程專業，畢業后也找了專業對口的工作，在建筑公司擔任施工管理員的工作。因為工作性質的原因，所以一個項目下來就得跟著建筑隊去工地上安寨筑營，長期在野外生存，沒有休息天，薪水福利也不是很高。所以在工作了半年后，自己就選擇了離開，自動離職了。

當時因為不知道去找什么工作，只知道想找在寫字樓辦公，有固定休息天，薪資也尚可的工作。本來以為自己的要求不高，可以很順利的重新開始。哪知道一年半下來，自己從事過銷售工程師，市場策劃，大客戶經理，辦公室主任助理等工作都沒有超過半年的。

鮑小姐是文秘學專業畢業的，畢業后進了一家小公司做事，小公司崗位職責不是很明確，所以鮑小姐在公司里兼任了人事行政專員以及財務的工作。鮑小姐在工作期間考取了人力資源助理管理師證書以及會計上崗證書。雖然公司規模不大，但是自己的薪水福利也不錯，也比較穩定。但是現在一個方面覺得自己的工作太雜，看不到什么發展空間，自己每天只是在為工作而工作，沒有什么動力，當完成任務。另外一個方面自己考了相關證書，但是也不知道自己該朝哪個方向發展怎么發展都不清楚

案例分析：工作兩三年是從校園轉入職場的一個過渡性階段，也是職業確立以及后期發展的基礎，是職業生涯的最初起始路段。職業顧問認為，大部分職業人在這個階段因個人情況不同會出現各種各樣的問題，陷入困境中難以自拔。薛先生鑒于對于他當初第一份工作離職的原因，所以他選擇下一份工作的最初的要求是“寫字樓辦公，有固定休息天，薪資也尚可”。而這樣的工作，大部分的工種都可以滿足。

但是他忽略的兩點是：1、滿足這樣條件的工作中，到底哪個行業崗位才是他自己適合的；2、自己適合的基礎上，自己是否有能力勝任的，有發展的呢選擇一份工作，不是僅僅為了生存，要考慮的因素有很多。所以薛先生在專業對口的工作離職后，求職偏離專業方向，面對職場上各行各業各個崗位，因為難以整體系統化的了解剖析，所以不能結合實際環境因素做出正確選擇，而陷入盲目探索中找不到突破口。而頻繁的無方向性跳槽成為“職場跳蚤”是職場大忌。

專家認為，如果薛先生還不趕緊明確自己適合的路在什么地方，繼續去盲目嘗試，那么一個方面會對自身后期職業生涯發展起到一定的阻礙作用，另外一個方面則會慢慢也養成了習慣，動輒以跳槽解決問題。

鮑小姐做的工作比較雜亂，雖然說學到了不同方面的新知識，但是相對于職業發展的有效競爭力來說，要的不是每個方面都涉及到一點，但是每個方面都不精通。鮑小姐也知道這個道理，所以對于自己后期的職業發展很焦慮。因為一方面做的事情雖然多，但是也比較瑣碎，看不到發展空間。另外一個方面則是在自身崗位上來說，可以選擇的方向也比較多，也考取了不同方向的證書，但是不知道要選擇哪個方向去發展。

專家認為，針對鮑小姐的情況來說，一個多而雜亂的工作內容的崗位上從事了三年，也看不到發展空間，那么必須是面臨轉型，選擇一個正確方向去發展的時候了，不能繼續原狀態下去，否則只能長時間的原地踏步。我們在和薛先生以及鮑小姐詳細交流后。

根據他們本身的工作適合度以及自身存在的優劣勢結合職場行業崗位相關連性以及具體內容要求幫他們確定了各人適合的職業發展方向、下一步適合的工作平臺是在什么位置以及怎么去發展都一一幫他們指出，一一做好分析，形成一條比較清晰的職場發展路。社會新鮮人工作兩三年是職業發展的一個坎，同時也是一個轉折點，就看自己怎么把握了。專家認為，走的出這個困境，對后期發展有清晰的規劃，那么職業發展轉入正軌，剩余職場路則是越走越順利，反之則越走越艱難。

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本文通過具體職業規劃案例分析，闡述文科大學畢業生如何在施工類企業內做好自身的職業生涯規劃。

走進施工企業的文科生如何進行職業規劃？雖然文科人才是企業智囊。但公司多以工地為賽場，文科生如何發揮優勢？看看以下三名文科大學畢業生是如何給自己做職業生涯規劃的吧。

一、用有思想的文字為企創效

張彥金性格溫和，富有文人氣質。他感覺從大學校園轉到施工單位工作，有點擔心，怕自己做不好，發揮不了專長。因此，給自己定了三步走戰略目標。

在基層扎實提升綜合能力。繼續學習充電，為企業服務，更好地磨練自己，積蓄耐力，為更高的奮斗目標做準備。用有思想的文字為企創效。勤于了解工程管理程序，從工作和生活中汲取營養，用文字宣傳企業，通過對每項工程的報道宣傳企業文化和精神，從而為公司贏得美譽和效益。

以真才實學為領導排憂解難。堅決服從領導指揮，積極主動當好領導的助理，發揮專業優勢，為領導做好后備工作。

“工作中執行這幾步并不簡單，有很多細節和突發情況是自己所未能想到的，必須要留意、體會和感悟，規規矩矩做事，踏踏實實做人?！?/p>

二、修養不是知識的簡單累加

蔣莉是一個清純女孩，她懷著“明天會更好”人生信仰走進企業，決心一步步向高要求邁進。雖然專業不對口，不熟悉建筑知識，但她認為自己在企業能發揮更大潛能，只要不斷充實新知識，就能發光發熱。

“我會充分發揮優點，用所學專業知識去觀察和記錄工作中的點滴！”蔣莉堅信自己的文字和思考會產生無窮力量，感染身邊的同事，讓大家在炎夏感到清爽，在寒冬感到溫暖，為乏味的生活帶去一絲快樂，這是她最好的舞臺?！吧钣肋h是文學的家，我文學的`家在工地！”

不斷學習中解決專業難題。蔣莉堅信“技不壓身”這句話，也深知“說千到萬，不如一干”的樸實警語。她準備虛心學習有關專業知識，理論結合實踐，不斷提升工作能力，讓自己的人生價值和生活質量在學習過程中展開。

“修養不是知識的簡單累加，需要一生來完成，是人一生最重要的一部分?！笔Y莉這樣理解修養二字，她決心“嚴于律己，寬以待人”，不但在工作上出色，更要做同事們生活中的貼心朋友，時刻注意言行舉止，努力提高自身修養。

三、我的職業規劃：內爭當黨委書記

“通過十五年奮斗，爭取20xx年成為一名黨委書記或職業經理人！”郭雙富在職業規劃里寫下這樣的目標，讓人想起那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

郭雙富謹記自我定位、自我促進、自我發展、腳踏實地的十六字方針，謙虛地擺出自身劣勢，決心發揮愛學習、吃苦耐勞、善于與人相處、文字基礎扎實、善于冷靜思考和解決問題的優勢，努力工作。

20xx年至20xx年，他決心在工地全面了解施工、管理、經營全過程，從零開始，點滴積累，把所學書本知識用于實踐，完成好各項任務，并每天抽兩個小時學習工程管理，不斷完善自己。

20xx年至20xx年，他設想頭兩年當一名干事，全面了解公司情況，后三年培養獨立能力，并向老同志學習，競聘機關部門主管，邊工作邊學習MBA主干過程，提高自我。

20xx年至20xx年，他設想一邊從事管理或黨務工作，一邊不斷實踐學習，逐步成為一名黨委書記或職業經理人。

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無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生，每個人都渴望成功，但卻很少人知道如何擇業。時興創業熱潮的時候，一些沒有商業才能的人紛紛投入去開辦公司，而大學生畢業時，也優先選擇經濟發達地區和知名企業，然后才考慮專業及個人所長。這種一窩蜂逐流的職業選擇方式，欠缺對自身特點和環境的認識，往往造成了職業生涯的進退兩難局面，遑論未來在事業上的正向發展。

第一步：分析你的需求：

你也許會問：這一步怎么做呢不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋，寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個句子：我死的時候會滿足，如果想象假設你馬上將不在人世，什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

第二步：SWOT(優勢/劣勢/機遇/挑戰)分析

分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環境的優勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業生涯中可能有哪些威脅這是要求你試著去理解并回答自己這個問題：我在哪兒

第三步：長期和短期的目標

根據你認定的需求，自己的優勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師這要求你的優勢包括豐富的管理知識和經驗，優秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上，你可以制定自己短期目標來一步步實現。

第四步：阻礙

確切地說，寫下阻礙你達到目標的自己的缺點，所處環境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯系的，而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發現自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進步。

第五步：提升計劃

現在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學習新的知識。

第六步：尋求幫助

能分析出自己行為習慣中的缺點并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管、職業咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協助和監督會幫你更有效地完成這一步驟。

第七步：分析自己的角色

制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經有了一個初步的職業規劃方案。如果你目前已在一個單位工作，對你來說進一步的提升非常重要，你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出大部分人在長期的工作中趨于麻木，對自己的角色并清晰。但是，就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要做些事情，一些相關的、有意義和影響但又不落俗套的事情，讓這個單位知道你的存在，認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產出價值，并保持自己的貢獻在單位的要求之上。

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大多數舞者和舞蹈教師，一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發現，增加一些其他的訓練，例如普拉提或者瑜伽，在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要，職業生命也會因此而延長。

舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業刊物，或者定期觀看舞蹈視頻，都能讓你從中得到啟發，產生新的點子，而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業生涯大有裨益。

商業營銷技巧，市場營銷策略是任何行業成功的重要因素。大多數指導教師會用各種各種印刷營銷材料，包括商業名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯系方式，因為它是免費的，并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網站、工作室網站、利用社交媒體，像微博等，與時俱進。建設在線舞蹈論壇，拓寬信息網，跟上行業發展步伐。

與人打交道是你工作的主要部分，因此擴大社交圈，始終保持專業形象有助于事業的成功。可以加入當地的商業社團，定期參加社交活動、結識新朋友。在當地學校、企業、教堂、節假日和社區活動中找機會露露臉，以樹立良好聲譽。

做好財務記錄，這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板，工作室管理軟件可以幫助業務推進得更加高效。

你永遠不會知道，新的機會什么時候就出現了，因此經常更新你的專業舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業的舞蹈簡歷應包括，舞蹈相關經歷的概要，包括培訓、演出、還有教學等類似經歷。如果你受到過獎勵，也要寫上去。還有你的名字、聯系方式、如果申請的是演員，還要寫上年齡、體重和身高。

如果你在找工作，可定期瀏覽在線招聘網和公司網站，準備好簡歷，隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業的頭部特寫照。

舞蹈專業的職業發展前景可觀，尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己，你可以享受職業生涯，正確地對待職業，你可以收獲豐厚的回報。

第四篇：美容師如何進行職業規劃

美容師如何進行職業規劃

作為很多人踏入美容行業的第一份職業，美容師的職業規劃顯得十分重要。如何從一個美容師做起，通過做好職業道路規劃以及不斷的修正來一步一步達成自己的目標？這是每一個美容師都應該思考的問題。那么美容師該如何規劃自己的職業道路呢？

第一步：正確地自我定位，檢測自己是否適合美容行業

每個人都有自己擅長以及不太擅長的東西，關鍵在于如何去發揮自己的所長。想從事美容行業，因此成為一名美容師，在這之前，必須首先做好自我定位，看看自己是否適合做美容行業。

在進行自我定位的過程中，可以采取“三點一線”自我定位法。所謂三點即人生追求的目標、自己的興趣和愛好以及所具備的潛力。如果這三點比較一致，在一條水平直線上，那么定位就是正確的，你的職業生涯就容易成功。否則，要么很難有大的突破，要么原地踏步走。

第二步：了解職業生涯各個階段的不同任務

在你的職業生涯中，各個階段有不同的任務。按照職業生涯規律，一個人的職業生涯大致可以分為三個階段：

第一個階段、熟悉期——如何盡快熟悉所從事的職業?公司培訓，主動學習，向有從業經驗的人虛心請教，同事的幫、帶等。

美容師的職業熟悉期要掌握的內容有：

基本常識：皮膚的結構、女性的生理周期、人體器官等。

產品知識：產品結構，產品品類，產品的成分，產品的功效，產品的賣點，產品的文化。

美容技能：基本的按摩、護理、手法、使用各種儀器、各個部位的護理流程、產品的調配。

銷售技能：禮儀接待、心理溝通、發現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。

美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。

初級美容師的職業重點在基礎皮膚護理方面的實際操作能力及執行能力;中級美容師強調對各類正常皮膚及問題性皮膚的分析、判斷，制定護理方案并加以執行的能力;高級美容師的重點則放在芳香美容等新興皮膚護理項目和美體部分。

第二個階段、熟練期——是一個從懂到精的過程，在這個階段主要靠自己的悟性和不斷實踐。

美容師的職業熟練期要掌握的內容有：

提高服務質量→技術過關、讓顧客滿意認可。

提升銷售業績→銷售過關、提高自己的收入。

搞好人際關系→融入團隊當中，得到領導賞識，職務得到晉升。

第三個階段、分項發展期——成為某方面的專家，在實踐中不斷進行研究，總結、提煉、發展、創新，現自己的工作優勢。

對于美容師而言，一般都是以開美容院為最終目標。建議初期向高級美容技師、美容顧問發展;后期可走出美容院，擔任企業的美容導師或美容學校講師;當經驗和資金積累達到一定程度，即可準備自己單獨開店。

第三步：設定目標、分解目標

有了職業規劃，關鍵是要去執行，美容師在職業規劃上一定要給自己設定目標。橫向的目標包括：工作目標，生活目標，學習目標。

工作目標：就是要在某個階段工作上達到那種程度，可以是職務上的，比如學員——見習美容師——美容技師——美容顧問——美容組長——副店長——店長;可以是收入上的，600元——800元——1000元——1500元——2000元——3000元——5000元——10000元等。

生活目標：就是一步一步提高自己的生活質量，包括衣食住行等方面。

學習目標：應學到的知識技能。學會當下最流行的美容技能，學會管理團隊等。

第四步：通過不斷的學習來提升自己，達成目標

作為一名處級美容師，必須不斷的進行學習，不斷的提升自己。

對于美容師來說，很重要的兩條學習途徑，一是所在公司和美容院組織的集中培訓;二是從平時的工作中吸取經驗教訓。對于美容師而言，要積極參與美容院的培訓，真正的從培訓中學習到東西。另外就是廠家導師、講師的下店培訓。一般來講，下到店里來的美導、講師都是行業經驗比較豐富的，美容師應該抓住這個機會，好好學習提升自己。

美容師在平時的工作中，也要善于向同事請教學習，在相互的溝通中，總結或者學習到很多新的東西。對于比自己能力強的成功人士，美容師更要多接觸，從她們的職場經驗中為自己的職場發展提供參考信息。

作為美容師，更重要的是要善于自我學習。美容師的日常工作，包括對顧客的護理手法操作以及和顧客的溝通，都是很好的學習機會，達到在工作中學習。比如，你今天遇見了挑剔型顧客，那么通過處理這樣的顧客，應該總結出一套專門應對這類顧客的方法(美容師是美容行業的一線人員，也是美容業前進的活力源泉。作為美容師，應放下浮躁，踏實前進，通過不斷的提升自己實現自己的職場夢想。

第五篇：大學職業規劃

大學職業規劃

一、自我評估

本人興趣廣泛，喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華，努力提高自己，喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實，做事認真，不怕困難，敢于拼搏，積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團結友愛，互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。

（1）經營取向： 事情優勢在于：自力性強，主動行動，有強烈的成就念頭事情劣勢在于：較主觀，可能比較固執

（2）自我實現取向： 事情優勢在于：重視他人感受與價值，干事目標示確，有強烈的發展、提升意識事情劣勢在于：可能不敷客觀，對自身利益考慮不敷，有時過于敏感

（3）才能取向 事情優勢在于：有專項才能，思維活躍，多有創意，學識廣博，樂于助人事情劣勢在于：可能表現得較自負，有時不敷合群，自我，有時可能不能顧全大局

二、自動化行業未來發展評價

自動化行業，是一門涉及學科較多，應用廣泛的綜合性學科，主要的研究內容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學習語言程序設計，高等數學，物理，線性代數等學科，提高自己的專業知識和技能素養！

三、職業的選擇

自動化專業，就業面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工。考慮到家鄉豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠，礦山。這兩大產業已成為當地支柱產業。對我個人而言，我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業設想相一致。將來就業可以是礦山開采企業和鋼鐵企業等相關企業。

四、職業生涯規劃方案：

大學在校期間的學習任務規劃：

1，總的規劃：通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須，并取得兼職實習證明。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業領導能力。盡量總結出適合當代自己未來發展所需要的元素。

2，具體規劃方案：

大二上半學期：

1，爭取考取與企業管理有關的二學位。

2，六月份：用二個月的時間突擊學習英語，考取全國大學英語四級證書。

3，努力學習各科知識，每晚上一個小時自習，不掛科并爭取獲得獎學金。

大二下半學期：

1，開始復習英語知識，十二月份考取全國大學英語六級證書。

2，努力學習各科知識，每晚上一個小時自習，不掛科。

大三：

1，復習備戰明年的研究生考試。

大四：

1，全力備考，心無旁騖。

畢業后的職業生涯規劃：

畢業后：攻讀研究生學位。

2013年-2018年五年規劃：

這五年主要是積累自己的工作經驗，努力

職務目標：從企業的一般職員到技術部門

?能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

?經濟目標：五年年薪平均3萬以上。

2018年以后規劃：實現自己所學的專業技能和理論知識與現實生產中的具體問題相結合，并用自己所學的知識進行解答，在實踐中檢查所學知識的不足之處，隨后不斷進行自我充電。提高自己水平。

職務目標：完成從技術部門到高層管理部門的過渡，并到達高級管理部門。

能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與相關公司決策層有一定的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

?經濟目標：年薪5萬以上。

五、成功標準：

我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，都會自我的提高，即使目標沒有實現我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現了自己的人生價值，就是一種成功，就應該為此感到自豪和快樂。

六、最后：

身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。

有了目標，才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。