第一篇：二戰郵票里的歷史

德國入侵波蘭

【郵票名稱與編號】德國入侵波蘭，編號W1(馬紹爾群島，1989年)【發行日期】1989年9月1日

【選題依據】二戰爆發，高中教材第五分冊第140頁。【畫面介紹】

該票面左下方描繪的的是波蘭騎兵手持長矛，騎著駿馬，向印有鐵十字標記的德軍裝甲師團勇敢沖鋒，在車群中縱橫馳騁的場面，郵票背景是德軍的滾滾鐵流。郵票畫面左面寫著馬紹爾群島的英文國名“Marshall Island”，旁邊寫著一行英文小字“Invasion of Poland 1939”（入侵波蘭1939），右下方印有發行年份：1989，畫面左上方印有價格25美分。郵票色調濃重，充滿悲壯的色彩。【背景解讀】

德國入侵波蘭被普遍看作是第二次世界大戰正式爆發的起點，戰役開始的時間是1939年9月1日，一邊是裝備高度機械化，陸軍空軍密切配合的現代化納粹德軍，一邊是裝備落后，甚至還有早已落后的騎兵部隊的波蘭，戰爭的結果顯而易見，加之蘇聯在東線趁火打劫，英法的按兵不動等因素，波蘭在短短的一個月之內全部淪陷，成為二次世界大戰全面爆發后的第一個犧牲品。票面所表達的是波蘭騎兵勇敢沖鋒的場面，面對德國的機械化部隊他們的命運可想而知，但波蘭人民英勇抵抗的精神令人欽佩。該郵票發行于1989年9月1日，即二戰爆發60周年紀念日。【問題設計】

（1）這一郵票反映戰爭的主題是什么？（2）德國入侵波蘭的日期在什么時候？

（3）根據郵票信息波蘭之所以迅速敗亡，主要是什么因素？（4）除此之外，波蘭戰敗還有哪些因素？ 【參考答案】

（1）第二次世界大戰。（2）1939年9月1日。

（3）德國對波蘭實現坦克為主的閃電戰，波蘭裝備落后，主力部隊是騎兵。（4）英法軍隊在西線實行“靜坐戰”，蘇聯與德國簽訂互不侵犯條約，對波蘭進行瓜分。

德軍占領巴黎

【郵票名稱與編號】德軍占領巴黎，編號W10(馬紹爾群島，1990年)【發行日期】1990年6月14日

【選題依據】法國敗降，高中教材第五分冊第140頁。【畫面介紹】

該票面左下方描繪是一個身穿納粹軍服的德國士兵，他右手托著步槍，眼睛直視前方，目光冷峻。不遠處排著方隊，踢著鵝步的德國軍隊耀武耀威、浩浩蕩蕩地從法國巴黎的凱旋門下穿過。郵票畫面上方寫著馬紹爾群島的英文國名“Marshall Island”，下邊寫著一行英文小字“Occupationof Paris 1940”（占領巴黎 1940），右下方印有發行年份：1990，畫面右上方印有價格45美分。郵票呈現出一層灰蒙蒙的色彩。【背景解讀】

1940年，在滅亡波蘭后，希特勒騰出手來對西歐國家發起了凌厲的攻勢，眾多小國紛紛敗亡。長期實行綏靖政策的英法兩國終嘗惡果，英法聯軍在德軍“閃電戰”的攻擊下潰不成軍，形勢十分危急。德軍繞過“馬奇諾防線”，逼近巴黎。在敦刻爾克戰役后，德國軍隊再無阻礙，整個法蘭西民族毫無斗志，法國政府宣布巴黎為不設防城市，迅速向希特勒投降。德軍在當年6月14日開進巴黎，進而占領法國，一雪在《凡爾賽和約》中所遭受的恥辱。占領巴黎是德國一個重要的勝利標志，后希特勒也親臨巴黎現場參觀、留影紀念。該郵票發行于1990年6月14日，即巴黎淪陷60周年紀念日。【問題設計】

（1）德國在1940年上半年攻占了北歐、西歐的哪些國家？

（2）根據圖票信息，德軍于何時占領了哪里，時間在什么時候？（3）德國占領這一地區有何后果？ 【參考答案】（1）挪威、丹麥、荷蘭、比利時、盧森堡。（2）1940年6月14日，巴黎。

（3）巴黎是法國首都，德國的占領意味著法國的戰敗。

不列顛之戰

【郵票名稱與編號】不列顛之戰，編號W14(馬紹爾群島，1990年)【發行日期】1990年9月15日

【選題依據】英德不列顛空戰，高中教材第五分冊第141-142頁。【畫面介紹】

這套郵票是該系列第一套圖案相連的四聯票，郵票畫面表現的是在空中纏斗的英德空軍戰機，從左上到右下依次為英國空軍噴火MK IA戰斗機、英國空軍颶風MK I戰斗機、德國空軍梅塞施密特BF109E戰斗機、德國空軍容克87B-2斯圖卡俯沖轟炸機。畫面中的戰況相當激烈，雙方膠著在一起翻滾著，發射出子彈，噴出振振濃煙。每張郵票邊緣寫著馬紹爾群島的英文國名“Marshall Island”，旁邊寫著一行英文小字“Battle of Britain 1940”（不列顛之戰1940），每張郵票右下方印有發行年份：1990，整個畫面四角印有每張郵票價格45美分。郵票色調明快，動人心魄。【背景解讀】

1940年8月，在法國投降兩個月之后，希特勒向英國主動媾和不成，惱羞成怒，下令空襲英倫三島。不列顛空戰是發生在英國領空的一場世界上規模最大的空戰，希特勒在征服法國后，指定了入侵英國的“海獅”計劃，但“海獅”計劃需要德國空軍首先取得英吉利海峽的制空權，所以德國空軍對英國本土進行了持續的轟炸和進攻，在持續10個月的空戰中，英國雖然損失慘重但從未退出戰爭，為后期反攻留下了堅實的橋頭堡，既避免了歐洲全境淪陷，也避免了希特勒解決西線，專心對抗蘇聯的可能性，為戰爭的勝利埋下了伏筆。不列顛戰役是人類戰爭史上首次空戰戰爭，證明了戰略性的大規模空襲將直接影響戰爭的進程，顯示出制空權在現代化戰爭中的重要地位，并證明了防空的戰略意義。

【問題設計】（1）指揮不列顛之戰的英國首相是誰？（2）希特勒制定入侵英國的計劃叫什么？（3）在此期間，英國真的是孤軍奮戰嗎？（4）英國空軍克敵制勝的新式武器是什么？ 【參考答案】（1）丘吉爾。（2）海獅計劃。

（3）不是，美國給予了英國大量的軍事援助；西歐各國在英國建立流亡政府，其軍隊一起與英國人民并肩作戰。（4）雷達。

軸心國條約簽訂

【郵票名稱與編號】軸心國條約簽訂，編號W15(馬紹爾群島，1990年)【發行日期】1990年9月27日

【選題依據】德意日締結《三國同盟條約》，高中教材第五分冊第141頁。【畫面介紹】

該郵票左側描繪了三個軍帽，從上到下依次為法西斯德國陸軍的軍帽，意大利陸軍的軍帽以及日本陸軍的軍帽。圖片右上方為軍人軍裝上金黃色的穗帶。郵票上方寫著馬紹爾群島的英文國名“Marshall Island”，旁邊寫著一行英文小字“Tripartite Pact signed 1940”（軸心國條約簽訂1940），每張郵票右下方印有發行年份：1990。畫面右上角印有價格45美分。郵票整體風格陰森冷峻，充滿殺氣。【背景解讀】

第二次世界大戰爆發后，德、日為進一步在歐、亞擴大侵略戰爭，于1940年9月在東京舉行談判，意大利隨后也加入談判。9月27日三國在柏林簽訂軍事同盟條約，即《德意日三國同盟條約》，通稱《三國軸心協定》，又稱《柏林公約》。條約有效期為10年。至翌年6月，匈牙利、羅馬尼亞、斯洛伐克、保加利亞和克羅地亞等國也相繼加入該條約。條約共6條，主要內容是：日本承認并尊重德意在歐洲建立新秩序的領導權，德意承認并尊重日本在“大東亞”建立新秩序的領導權等。它標志著德、意、日法西斯軍事同盟正式形成，加速了蘇德戰爭和太平洋戰爭的爆發。【問題設計】

（1）由圖片信息，可以看出締結《三國同盟條約》的是哪些國家？（2）這三國是怎樣劃分在全球的勢力范圍的？（3）該條約的簽署加速了什么事件的爆發？

【參考答案】

（1）德國、意大利、日本。

（2）日本承認德意在歐洲地區的領導權，德意承認日本在東亞的領導權。（3）1941年6月20德國入侵蘇聯，蘇德戰爭爆。德日企圖夾擊蘇聯。

大西洋憲章

【郵票名稱與編號】大西洋憲章，編號W23(馬紹爾群島，1991年)【發行日期】1991年8月1日

【選題依據】反法西斯同盟的建立，高中教材第五分冊第145頁。

【畫面介紹】

該郵票描繪的是坐在一起會談的美國總統羅斯福和英國首相丘吉爾，背景分別為停在海面上的美國海軍“奧古斯塔”號重型巡洋艦和英國海軍“威爾士親王”號戰列艦。其中羅斯福總統身著西服，丘吉爾首相身著深藍色海軍軍服，羅斯福身體左傾，向丘吉爾征詢意見，而丘吉爾則仿佛在思考事情，兩位領袖手拿文件。每張郵票正上方寫著馬紹爾群島的英文國名“Marshall Island”，下邊寫著一行英文小字“ Atlantic charter 1941”（大西洋憲章1941），每張郵票下方分別印有雙方姓名和軍艦名：Roosevelt（羅斯福）、Augusta（奧古斯塔），Churchill（丘吉爾）、Prince of Wales（威爾士親王）。右下角印有發行年份：1990，每張郵票印有價格29美分。【背景解讀】

法國敗降后，歐洲只剩下英國在獨自抵抗法西斯德國。美國對法西斯勢力的肆虐感到焦慮，于1941年3月通過《租借法案》，援助英國和一切反法西斯國家。1941年6月22日蘇德戰爭爆發后，第二次世界大戰的范圍進一步擴大，美、英迫切需要進一步協調反法西斯的戰略。兩國首腦于1941年8月在大西洋北部紐芬蘭阿金夏海灣的奧古斯塔號軍艦上舉行大西洋會議。雙方在13日簽署了《大西洋憲章》，14日正式公布。該文件全文共8條，宣布對德戰爭的目的和戰后和平的處置，同時表明兩國不追求領土或其他方面的擴張，不承認法西斯通過侵略造成的領土變更，尊重各國人民選擇其政府形式的權利，恢復被暴力剝奪的各國人民的主權，各國在貿易和原料方面享受平等待遇，促成一切國家在經濟方面最全面的合作，摧毀納粹暴政后重建和平，公海航行自由，各國必須放棄武力削減軍備，解除侵略國家的武裝。該文件發表后不久，美英蘇三國締結協定，美英兩國加大對蘇軍事援助，為其后的世界反法西斯同盟建立奠定基礎。【問題設計】

（1）郵票中的兩位人物分別是誰？于何時舉行了會晤？（2）美英首腦會晤的背景是什么？

（3）根據郵票信息，雙方簽署了什么文件？（3）這一文件的歷史作用是什么？ 【參考答案】

（1）英國首相丘吉爾，美國總統羅斯福，1941年8月。

（2）法國敗降，英國獨抗納粹德國，力不從心；蘇德戰爭爆發，蘇聯遭受侵略，二戰進一步擴大。（3）《大西洋憲章》（4）《大西洋憲章》的提出的對法西斯國家作戰的目的和進步民主的重建戰后和平的目標，體現了資產階級民主政治的一般原則，對于國際反法西斯統一戰線的形成和打敗德、日侵略者起到了積極的推進作用。同時，“機會均等”、“海上自由”等內容有利于美國戰后與英國爭奪勢力范圍，取得世界“領導地位”。

衛國戰爭的開始

【郵票名稱與編號】成為英雄(前蘇聯，1941年)；莫斯科紅場閱兵（前蘇聯，1945年）【發行日期】1941年8月13日；1945年6月3號。

【選題依據】蘇德戰爭爆發，高中教材第五分冊第142-143頁。【畫面介紹】

左側郵票是蘇聯二戰題材的首枚郵票，畫面采用柯列茨基著名的“愿你成為英雄”的宣傳畫。圖中右側一位蘇聯母親面色沉毅，正鼓勵他的兒子參軍入伍，保家衛國。她身旁的兒子身著冬季軍裝，頭帶鋼盔，挎著一桿步槍，眼神沉著有力，仿佛正注視著前線。郵票左上方寫著俄文“Почта CCCP”（蘇聯郵政），右邊印有價格30戈比，下方印有俄文“стать героем”（成為英雄）。右側郵票是蘇聯郵政發行一套3枚紀念莫斯科保衛戰4周年的紀念郵票的其中一張，畫面中央為莫斯科紅場，底座有五角星和軸對稱的樹枝點綴。遠處是克林姆林宮，天空雖下著鵝毛大雪，但蘇聯軍民依然舉行慶祝十月革命的閱兵式。畫面中蘇軍的T34坦克正組成鋼鐵洪流，浩浩蕩蕩地從紅場上穿過，接受領袖的檢閱。畫面正上方寫有俄文“парад на красной площадив москве”（莫斯科紅場閱兵），正下方寫著俄文“Почта CCCP”（蘇聯郵政），兩側印有價格30коп(30戈比)。郵票風格簡單樸素，卻又生動傳神。

【背景解讀】

1941年6月22日，納粹德國違反《蘇德互不侵犯條約》，與意大利、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞、芬蘭以事先擬訂好的一份代號為“巴巴羅薩”的計劃，出動190個師，3700輛坦克，4900架飛機，47000門大炮和190艘戰艦，共550萬人，劃分為三個集團軍群，從北方、中央、南方三個方向以閃擊戰的方式對蘇聯發動突然襲擊，蘇德戰爭全面爆發。戰爭爆發初期，由于法西斯的突然襲擊，蘇軍一路潰敗。德軍憑借局部兵力優勢和相對先進的戰術長驅直入，并在明斯克、基輔等地發動鉗形攻勢，大規模殲滅蘇聯紅軍的有生力量，平均深入蘇聯境內六百公里。11月，德軍向莫斯科發起新的進攻，德軍相繼攻占了莫斯科西北的加里寧、莫扎伊斯克，蘇聯政府機構和外交使團撤往古比雪夫，但斯大林及其大本營仍留在莫斯科繼續指揮作戰。12月5日，莫斯科城南165公里的小鎮圖拉被局部包圍，蘇軍派了無數新兵和自愿者，甚至一個婦女營也投入到德軍的機槍炮火中，首都保衛者的口號是：“俄羅斯雖大，但已無處可退，后面就是莫斯科！”11月7日，雖然德軍兵臨城下，斯大林仍在紅場舉行十月革命節慶祝大會和閱兵式，全副武裝的蘇軍部隊從檢閱臺前莊嚴經過，然后士氣高昂地直接開赴前線。蘇軍最終取得莫斯科保衛戰的勝利，打破了德軍不可戰勝的神話。

【問題設計】

（1）蘇德戰爭是何時爆發的？

（2）根據左側郵票信息，在戰爭初期，蘇軍處于怎樣的局勢？（3）根據右側郵票信息，檢閱莫斯科紅場閱兵的蘇聯領袖是誰？（4）郵票所反映的戰役最后結果如何？有什么意義？

【參考答案】

（1）1941年6月22日，德國閃擊蘇聯。

（2）蘇軍在戰爭初期一敗涂地，死傷慘重，被德軍俘虜300余萬人，丟失大片國土。德軍兵分三路，長驅直入，至1941年底兵鋒直指莫斯科城下。（3）斯大林。

（4）1942年4月，蘇軍殲滅大量德軍，迫使德軍撤退，從而取得莫斯科保衛戰的勝利，打破德軍不可戰勝的神話。

1941：大戰中的世界 1941：大戰中的世界(美國，1991年)【發行日期】1991年9月3日

【選題依據】二戰達到最大規模，高中教材第五分冊第143頁。【畫面介紹】

該票面為美國為紀念二戰五十周年發行的郵票小版張的其中一張。在這個小版張中，上下分別有五枚連票，介紹了二戰中1941年與美國相關的十件大事。中間采用了墨卡托世界地圖做過橋將1941年前后，二戰世界三大戰場標示出來，即被標紅的歐洲戰場、中國戰場和北非戰場。每個戰場上分別寫了當時戰況，從右到左，從上到下，分別是“德國撕毀1939年和約，6月入侵蘇聯，閃電戰進攻至莫斯科”；“英國從意大利手中解放埃塞俄比亞，厄立特里亞和索馬里”；“德國攝取南斯拉夫和希臘（4月）”；“英國奪取維希敘利亞和親納粹伊拉克”；“美國占領冰島”；“英國與意大利，德國在利比亞沙漠戰斗”；“胡德號戰列巡洋艦沉沒于5月24日”；“美國魯本·詹姆斯號沉沒在向冰島運輸物資時”；“俾斯麥號沉沒于5月27日”；“富蘭克林·羅斯福與丘吉爾簽署《大西洋憲章》在普拉森舍灣，紐芬蘭”；“日本航母攻擊停泊于珍珠港的美國艦隊，2343名美國人遇難”；“關島和威克島，美國前哨，日本攻陷（12月）”；“緬甸公路向中國提供繼續向日本作戰的物資”；“日本入侵菲律賓，婆羅洲，泰國，緬甸，馬來西亞，上海（12月）”。郵票上部五聯張內容分別為：滇緬公路、美國的第一個平時征兵草案、為盟國提供戰爭物資的《租借法案》、呼吁摧毀納粹暴政的《大西洋憲章》（票面有羅斯福與丘吉爾的頭像）、生產戰爭物資。下部五聯張內容分別為：魯本·詹姆斯驅逐艦被德國U-9潛艇擊沉、美國的民間防御計劃的形成、大規模生產自由輪、日本偷襲珍珠港、美國對日宣戰。中間地圖右下方寫有英文標題：1941：A World at War(1941：大戰中的世界)。每小張郵票左上方印有價格29美分以及美國的簡稱。郵票結構清晰，色調莊嚴肅穆。【背景解讀】

1939年德國閃擊波蘭，二戰正式爆發。第二年德國橫掃西歐，法國敗降。英國苦苦支撐與德國進行不列顛空戰，1941年蘇德戰爭爆發，二戰進一步擴大。美國對此十分警惕，擴大《租借法案》，援助英、蘇，與丘吉爾會晤，發表《大西洋憲章》。與此同時，陷入中國戰場泥潭的日本蠢蠢欲動，妄圖奪取西方國家在亞太的殖民地，與美國矛盾日益尖銳。最終在1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，美國最終被卷入二戰。該郵票發行于1991年9月3日，即日本投降50周年紀念日。

【問題設計】

（1）根據郵票信息，到了1941年時，世界上存在哪些戰場？（2）主要有哪些國家被卷入戰爭？軸心國集團控制了哪些地區？（3）在參戰前，美國是如何支援反法西斯國家的？（4）根據郵票描述，美國是如何卷入戰爭的？

【參考答案】

（1）中國戰場，歐洲戰場，蘇德戰場，北非戰場，亞太戰場。（2）英國，法國，中國，蘇聯，美國，德國，意大利，日本等。

（3）1941年3月美國通過《租借法案》援助英國，1941年8月，美英發表《大西洋憲章》，援助蘇聯，后三國簽署協定，事實上已經結盟。

（4）1941年日本偷襲美國珍珠港，重創美國太平洋艦隊。第二天，美國對日宣戰，隨后美國及其他國家與軸心國互相宣戰，美國正式加入二戰。

德奧合并

【郵票名稱與編號】德奧合并紀念，(德國，1938年)【發行日期】1938年4月10日

【選題依據】綏靖政策，高中教材第五分冊第137頁。【畫面介紹】

郵票圖案中央是兩名男青年，左側為德國青年，右側為奧地利青年。他們手中各擎著一面納粹的卐字旗，并把另一只手搭在對方的肩膀上，以顯示他們志同道合，遠處是一望無垠的土地。郵票左側寫著一行德文小字“Ein Volk, Ein Reich”（一個民族，一個帝國），上方寫著德文小字“EinFührer”（一個元首），右側寫著德文“10 April 1938”（1938年4月10日）。郵票下方寫著“Deutsche Reich”（德意志帝國）。右上方標有價格“6 RPF”（6銅幣）。郵票風格冷峻肅殺。【背景解讀】

第一次大戰后，奧匈帝國戰敗解體。奧地利又與原帝國境內部分德語地區（包括今奧地利和捷克部分地區）的日耳曼族人宣布成立德意志—奧地利共和國，簡稱德奧共和國，并宣布加入新成立的德意志共和國（魏碼共和國）。但遭到了協約國的禁止。因為允許其并入德國，不但會讓協約國致力削弱德國的一切努力化為泡影，而且會使戰敗的德國更加強大。然而，德奧合并運動卻并未因此在奧地利國內沉寂下去。20年代初期，奧地利經濟始終無法從蕭條的陰影中走出來，時局亦非常動蕩，很多奧地利人根本不相信一個小國家可以自立生存下去，遂強烈要求以全民公決的方式并入德國。對此，協約國一方面以武力相威脅，另一方面則向該國大量提供貸款，幫助他們恢復經濟。30年代初希特勒上臺后，德奧合并運動開始得到納粹政府的支持。1935年，奧地利境內一群納粹支持者刺殺了堅持維護獨立的恩格勒伯特·道爾夫斯總理。此時，德國欲借機出兵，但因遭到了奧的保護國意大利的軍事威懾而未遂。3月15日晚10時，希特勒公開違反《凡爾賽條約》第88條規定，悍然派出大量軍隊越境進入奧地利，占領了維也納。隨即解散內閣，宣布組成新的奧地利政府。4月10日，在德國黨衛軍荷槍實彈的威逼下，一場另類的“全民公決”以99.7%的奧地利人贊成被并吞而告終。奧地利從此成為了德國的一個省。直至1945年第二次世界大戰德國戰敗，它才得以恢復主權。

【問題設計】

（1）根據郵票信息，德國與奧利地都是什么民族占主體的國家？（2）德國吞并奧地利違法了什么條約？（3）英法對德實行綏靖政策的表現有哪些？（4）英法為何要實行綏靖政策？

【參考答案】

（1）德意志民族或日耳曼人。（2）《凡爾賽和約》，其中有條款禁止德奧合并。

（3）1933年，德國退出國聯，1935年英德簽訂《英德海軍協定》破壞凡爾賽合約。1936年，縱容希特勒派兵進入萊茵非軍事區，1936年，西班牙內戰爆發，德意法西斯派兵支持，英法表示不干涉。1938年，默許德國強行兼并奧地利。1938年，慕尼黑會議將捷克的蘇臺德地區割讓給德國，標志綏靖政策發展到頂風。（4）英法害怕戰火蔓延本國；企圖禍水東引，以此打擊新生的蘇維埃政權；經濟危機之后，英法忙于處理內部問題，實力下降，無力遏制德國；一戰后英法和平主義思潮盛行，人民厭惡戰爭，對德有負罪心理。

中國抗戰五周年紀念

【郵票名稱與編號】中國抗戰五周年紀念，(美國，1942年)【發行日期】1942年7月7日

【選題依據】反法西斯同盟的建立，高中教材第五分冊第145頁。【畫面介紹】

郵票圖案中央是“青天白日”徽，內有右讀中文“抗戰建國”以及英文時間“1937.7.7——1942.7.7”，背景為中國地圖（當時外蒙古還屬中國領土）。郵票中橫排、從左至右讀的英文與豎排、從右至左讀的中文巧妙呼應，成為該郵票設計的一大亮點。郵票圖案兩側分別為林肯和孫中山肖像，林肯像下印有他在著名的蓋德斯堡演說中的名句“OFTHEPEOPLE.BYTHEPEOPLE.FORTHEPEOPLE”(民有、民治、民享)，而孫中山像下則是豎排中文“民族，民權，民生”，以此表明孫中山的“三民主義”與林肯思想一脈相承。郵票正下方寫著一行英文小字“United States Postage”（美國郵政），左下方印有價格5美分。

【背景解讀】

1941年年底，日本偷襲珍珠港，美國正式加入二戰。1942年元旦，中美英蘇等26個國家在華盛頓舉行會議，簽署了《聯合國家宣言》，標志著國際反法西斯統一戰線最終形成。反法西斯聯盟的建立使第二次世界大戰的形勢發生變化，是反法西斯戰爭取得最后勝利的決定性因素之一，并為聯合國的成立奠定了基礎。中美兩國正式結盟，美國加大援華力度，共同打敗德日意法西斯。

【問題設計】

（1）根據郵票信息，請你判斷當時中美兩國是什么關系？（2）在太平洋戰爭爆發前，美國援華的措施有哪些？（3）“抗戰建國”是要建立怎樣的政府？

（4）你認為林肯的“民有、民治、民享”與孫中山的三民主義有何異同點？

【參考答案】

（1）盟友關系，都是反法西斯國家。

（2）在抗戰全面后，美國不斷加大對日本的制裁力度；1941年3月宣布《租借法案》適用于中國；陳納德組建“中國空軍美國志愿援華航空隊（”飛虎隊），來華援助中國人民抗戰。（3）1938年3月，在武漢召開的國民黨臨時全國代表大會上通過。綱領除前言外，分為總則、外交、軍事、政治經濟、民眾運動、教育等7項32條。第一，它的指導思想基本上是抗戰的。明確提出了“依靠自力，艱苦奮斗，以自拔于危亡，決不稍有僥幸之念”的主張。提出以抗戰促進國家建設，以加強國家建設來支持抗戰；第二，確立三民主義為一般抗戰行動及最高準繩。對外要求中華民族的獨立和解放，對內則要求各民族一律平等。強調當前抗戰正是為了貫徹民族主義的要求，正是實現民族主義所必需；第三，規定抗日的外交政策為“聯合一切反對日本帝國主義侵略之勢力，制止日本侵略”。

（4）二者是相通的。民有的意思，就是民族主義。把滿清貴族的推翻，把中國的統治權收回到漢人手里，中國領土完全為漢族所有，這就是民族主義的成功。把政治上的主權，拿到人民手里來，才可以治國，這是民治，也就可以叫做民權主義。既然人民既有了土地和主權，要想一個完全方法來享受，才能夠達到生活上圓滿的幸福。怎樣享受生活上的幸福，便叫做民生主義。

硫磺島

【郵票名稱與編號】硫磺島(美國，1945年)【發行日期】1945年7月11日

【選題依據】二戰的戰略轉折，高中教材第五分冊第146頁。【畫面介紹】

該票面描繪是太平洋戰爭期間美國海軍陸戰隊的6名士兵經過浴血奮戰，沖上了硫磺島制高點——拆缽山山頂。為鼓舞美軍士氣，這些官兵齊心協力將美國的星條旗旗插上山頂。這一激動人心的場面正好被一名美聯社記者拍了下來。郵票上邊邊寫著一行英文小字“United States Postage”（美國郵政），右下方印有價格3美分。正下方印有英文“Iwo Jima”（硫磺島）。郵票風格悲壯，具有現實主義色彩。

【背景解讀】

1943年意大利投降，軸心國集團開始瓦解。到1945年德日法西斯大勢已去，日本在亞太戰場敗局已定。其中爆發的硫磺島戰役是第二次世界大戰太平洋戰爭中日本與美國間爆發的一場戰役，自1945年2月19日戰斗至3月26日。硫磺島戰役是太平洋戰爭中最激烈的戰斗之一，其間日軍頑強堅守硫磺島，但美軍最終經過浴血奮戰后還是將其占領。戰役中美軍一共傷亡28686人，共犧牲6821人，而日本的22786名士兵之中除了1083人被俘之外，其余全部陣亡。隨后美軍將該島建設為供戰斗機和轟炸機起飛降落的機場，大幅提升了對日本政治和經濟工業中心進行戰略轟炸的效果，加速了日本法西斯的敗亡。

【問題設計】

（1）在硫磺島戰役前，美國扭轉太平洋戰場局勢的是哪場戰役？（2）在硫磺島戰役前夕，盟國召開了哪次主要會議？

（3）為加速日本投降，美國對日本進行了何種特殊的軍事行動？（4）日本宣布無條件投降的日期是多少？ 【參考答案】

（1）1942年6月美國取得中途島海戰的勝利。（2）1942年2月蘇美英召開雅爾塔會議。

（3）1941年8月6日和9日，美國向日本廣島和長崎各投下兩顆原子彈。（4）1945年8月15日，日本裕仁天皇宣布無條件投降。

“大東亞共榮圈”的破滅

【郵票名稱與編號】大東亞戰爭第一周年紀念(日本，1942年)；世界反法西斯戰爭勝利50周年勝利郵票(美國，1995年)【發行日期】1942年12月8日；未發行

【選題依據】太平洋戰爭，高中教材第五分冊第143、148頁。【畫面介紹】

上方左側兩聯張郵票左側圖案是太平洋戰爭期間日本戰車占領菲律賓巴丹半島，圖中兇悍持搶的日軍士兵在沖鋒，鐵甲車碾過海灘邊的椰樹林。右側郵票圖案是珍珠港大戰時的場景，一字排開的戰艦穿梭在太平洋海面的圖像，每張郵票上方正中央印有日本皇室的家徽菊花紋章，兩邊印有“大日本帝國郵政”的小篆體，下方印有“大東亞戰爭第一周年紀念”的小篆體。兩邊標有面值，分別為“5＋2錢”和“2＋1錢”。下方郵票圖案是一架美國B-29轟炸機向日本廣島投擲原子彈爆炸后，在它后面升起了巨大的蘑菇云。飛機下方標有日期“August 1945”（1945年8月），郵票下方寫有英文“Atomic bombs end WW II”（原子彈終結二戰）。郵票畫面以濃重的紅黑色調為主，震撼人心。該郵票當時在美國引起巨大爭議，也招來日本的外交抗議，后未能發行。

【背景解讀】

1940年夏，隨著法國敗亡，陷入中國戰場泥潭的日本決定南下搶奪英法位于東南亞的殖民地，建立“大東亞共榮圈”，掠奪戰略資源。美日矛盾激化，美國對日本制裁步步升級，雙方進行一系列立場相距甚遠且無果的談判后，1941年12月7日，日本帝國海軍在山本五十六的指揮下偷襲美國，轟炸了夏威夷珍珠港的戰艦和軍事目標。350余架日本飛機對珍珠港海軍基地實施了兩波攻擊，投下穿甲炸彈，并向美國的戰列艦和巡洋艦發射魚雷。美軍毫無防備，他們在爆炸的巨響中醒來，倉促進行自衛。整場先發制人的襲擊在90分鐘內結束，彼時，日本炸沉了四艘戰列艦和兩艘驅逐艦，炸毀188架飛機，受損的建筑、船只和飛機則更多。攻擊中約有2400名美國人喪生；另有1250人受傷。攻擊過后，日本正式向美國宣戰，次日，美國總統羅斯福發表了著名的“國恥”演講，他隨后簽署了對日本帝國的正式宣戰聲明。美英、德意日隨后互相宣戰，美國最終被卷入了二戰，二戰達到了最大規模。同時日軍攻占西方國家在東南亞的殖民地，意圖建立“大東亞共榮圈”，后日本在盟國的反攻下逐漸走向敗亡，但其仍負隅頑抗。為加快結束戰爭，美國于1945年8月6號和9號分別向日本廣島和長崎投下一顆原子彈，給日本軍國主義以巨大打擊。日本四面楚歌，于1945年8月15日宣布無條件投降。

【問題設計】

（1）法國敗亡后，日本想南下奪取東南亞，實現什么計劃？（2）指揮偷襲珍珠港的日軍指揮官是誰？（3）美國向日本投擲原子彈的背景是什么？

（4）美國設計了“原子彈”郵票，后又未能發行，其原因何在？

【參考答案】

（1）建立“大東亞共榮圈”，掠奪戰略資源，以戰養戰。（2）山本五十六。

（3）至1945年中，意大利、德國已先后投降，只剩下日本法西斯還在負隅頑抗，美軍在亞太島嶼上與日軍鏖戰，傷亡慘重。為加速日本投降，減少自己的傷亡，同時也為了削弱蘇聯在戰爭中和戰后的影響力，美國就向日本投擲了兩顆原子彈。

（4）美國在二戰中與日本是敵國，為打敗德意日法西斯做出了突出貢獻，居功至偉，并且進行的是正義的戰爭。但二戰后，隨著冷戰的開始和兩極格局的出現，美國為遏制蘇聯和中國，改變對日的懲罰政策，轉以大力扶持，未對日本軍國主義進行有效清算，而將日本當做在亞太的棋子和馬前卒。即使是冷戰結束后，美國仍需日本牽制中國，所以當依然秉持著錯誤史觀的日本當局抗議后，美國為安撫拉攏日本，取消了該郵票的發行。這反映了美國二戰史觀與現實利益的矛盾。

盟國會議

【郵票名稱與編號】慶祝抗戰勝利臺灣光復50周年紀念(中國臺灣，1995年)；德黑蘭會議(前蘇聯，1943年)【發行日期】1995年10月24日；1943年

【選題依據】反法西斯戰爭的勝利，高中教材第五分冊第147、148頁。【畫面介紹】

左側小全張郵票上方，是一張1943年11月羅斯福、丘吉爾、蔣介石和宋美齡在開羅會議的合影。下方左側郵票圖案是抗戰時期中國國軍戰士躍出戰壕，突破鐵絲網，奮勇殺敵的情景；右側郵票是日據時代臺灣總督府的紅磚樓，在它身后正中央有一面青天白日滿地紅的中華民國國旗，寓意著臺灣已經光復。小全張正上方自右向左寫著：“慶祝抗戰勝利臺灣光復50周年紀念郵票”，正中央寫著中英文小字：“開羅宣言：?臺灣，澎湖群島等歸還中華民國。”（Cairo Declaration:...Formosa, and the Pescadoresshall be restored to the Republic of China）。每小張郵票上都印有“中華民國郵政”，“抗戰勝利臺灣光復50周年紀念”字樣，以及各自的價格“5元”和“19元”。小全張正下方印有“交通部郵政局發行，中華民國四十八年十月二十四日”的字樣，整個小全張四邊用帶有“50”花紋的金邊鑲嵌，顯得莊嚴肅穆又充滿喜悅之情。右側郵票右方印著蘇聯、英國和美國的國旗，象征著三大盟國的親密合作，左邊方框內印有俄文小字：“Да здравствуетПобедаангло– советский Aмериканскойсоветского

союза!сталин”（英蘇美軍事聯盟勝利萬歲！斯大林）。正下方印有俄文“Почта CCCP”（蘇聯郵政）。兩邊標有面值，為3коп(3戈比)。【背景解讀】

1943年意大利投降，盟國在各個戰場向德日法西斯發起反攻。1943年11月23日至26日，中華民國國民政府主席兼軍事委員會委員長蔣介石、英國首相丘吉爾、美國總統羅斯福齊聚埃及首都開羅，商討反攻日本的戰略及戰后國際局勢的安排，制定盟軍合作反攻緬甸的戰略及援華方案。開羅會議確立中國成為世界四強的地位，對中國政治上意義重大。會議結束后發表的《開羅宣言》中明確宣告：在戰爭結束后，日本必須將東北三省、臺灣和澎湖列島歸還給中國，使朝鮮獨立。開羅會議結束兩天后，羅斯福、丘吉爾和蘇聯部長會議主席斯大林于1943年11月28日至12月1日在伊朗首都德黑蘭舉行了首次會晤，史稱“德黑蘭會議”。會議的中心議題是開辟第二戰場問題。三國首腦達成協議：進攻西歐的“霸王”戰役和進攻法國南部的戰役于1944年5月同時發動，登陸兵力達100萬人，蘇聯則承諾在同一時間向德軍進攻，以配合盟軍西線的行動。關于對日作戰問題，蘇聯初步同意在歐洲戰爭結束后半年左右參加對日作戰。作為交換，蘇軍可以進入中國不凍港大連，大連可以在國際監督下成為自由港。蘇聯的此項要求并未經過中國國民政府的批準，損害了中國的利益。會議還就戰后世界安排問題進行磋商。關于戰后德國的處置問題和波蘭邊界問題，未達成具體協議。德黑蘭會議還就戰后國際組織問題交換了意見，并同意建立一個非地區的世界性的國際組織以維護戰后的秩序與穩定。

【問題設計】

（1）根據郵票信息，參加開羅會議和德黑蘭會議的分別是哪些領袖？（2）開羅會議發表了什么文件？對中國有何影響？（3）除這兩次會議以外，盟國后來還開過什么會議？（4）德黑蘭會議有何歷史意義？

【參考答案】

（1）開羅會議：蔣介石、羅斯福、丘吉爾；德黑蘭會議：羅斯福、斯大林、丘吉爾。（2）《開羅宣言》。其中明確宣告：在戰爭結束后，日本必須將東北三省、臺灣和澎湖列島歸還給中國，使朝鮮獨立。這份國際文件肯定了臺灣是中國的固有領土，大大提高了中國的國家地位，成為世界四強之一。（3）雅爾塔會議、波茨坦會議。

（4）德黑蘭會議是第二次世界大戰中的一次具有重要歷史意義的會議。首先，它在反法西斯聯盟歷史上第一次協調了反對共同敵人的軍事戰略，通過了東西方盟國聯合打擊希特勒德國的一致作戰計劃，為1944年在歐洲奪取反法西斯戰爭的決定性勝利奠定了基礎，從而對大戰的進程和結局產生了重大影響。其次，這次會議解決了美英蘇三大國長期以來存在的一些主要矛盾和分歧，增強了它們之間的相互了解和信任，鞏同了國際反法西斯聯盟的團結與合作，這又為盟國今后解決其他各種問題和合作重建戰后世界和平奠定了基礎。與此同時，在德黑蘭會議上，三大國為了自身利益也達成了某些損害他國利益的妥協，對戰后世界產生了不良影響。

第二篇：歷史學案(二戰的勝利)

九（下）第7課世界反法西斯戰爭的勝利

組稿人：陳紅光使用時間：第18周（二）

【課前預習】

1、1942年1月1日美、蘇、英、中等26國代表在華盛頓舉行會議，簽署了___________________，標志著__________________的建立。

2、1945年2月蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在蘇聯的____________召開會議，會議決定成立___________。

3、二戰中最重要的轉折點是________________戰役。

4、1944年6月6日美英盟軍在法國的__________登陸，開辟了歐洲___________，使德軍陷入東西夾擊之中。

5、1945年5月8日______正式簽署投降書，二戰的歐洲戰爭結束。1945年9月2日______正式簽署投降書，二戰結束。

【鞏固練習】

1、20世紀30－40年代，威脅世界和平與安全的主要因素是（）A、法西斯勢力的侵略B、美蘇爭霸 C、西方大國推行綏靖政策D、宗教紛爭

2、第二次世界大戰結束的時間是（）

A、1945年5月2日B、1945年5月8日 C、1945年8月15日D、1945年9月2日3、2008年5月聯合國秘書長潘基文到我國四川地震災區慰問。請問：作出成立聯合國決議的是（）

A、開羅會議B、德黑蘭會議C、雅爾塔會議D、華盛頓會議4、2009年5月27日吳邦國委員長在俄羅斯進行訪問時，參觀了第二次世界大戰轉折點的著名戰役紀念館。這一紀念館應是（）A、莫斯科戰役紀念館B、柏林戰役紀念館

C、斯大林格勒戰役紀念館D、諾曼底登陸紀念館

5、第二次世界大戰中，世界反法西斯同盟正式形成的標志是（）

A、《人權宣言》B、《獨立宣言》C、《解放黑人奴隸宣言》D、《聯合國家宣言》

6、1945年8月蘇聯對日宣戰，出兵中國東北。該軍事行動是哪次會議決議的體現（）

A、巴黎和會B、華盛頓會議C、慕尼黑會議D、雅爾塔會議

7、美國巨片《拯救大兵瑞恩》以1944年一場著名的登陸為背景，譜寫出驚天地、泣鬼神的壯麗詩篇。這場戰役是（）

A、斯大林格勒戰役B、柏林戰役C、諾曼底戰役D、莫斯科戰役

8、關于兩次世界大戰的比較，說法錯誤的是（）A、日本在兩次大戰中都是戰敗國B、戰爭都是由德國挑起的C、對戰后世界格局都產生了深遠影響D、戰爭中都使用了新式武器9、2009年是世界人民反法西斯戰爭勝利64周年，世界反法西斯戰爭的勝利，給人類留下的啟迪是（）

（1）只有加強國際合作，才能戰勝共同敵人（2）社會制度不同的國家難以合作（3）世界各國都應和平共處，互不侵犯（4）珍惜和平，反對戰爭

A、（1）（2）B、（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）

第三篇：研究性學習之歷史——二戰 的心得體會

研究性學習心得體會

讀史明智，鑒往知來。歷史對我們生活的影響舉足輕重卻又常常被忽視。為了更好地學習歷史，了解過去。我們將研究性學習的課題定為：歷史——二戰經過一個多學期的研究和調查，我們小組的研究終于完成了。增長了知識，提升了境界。

我們的研究性學習是豐富多彩的，研究的過程中我們不僅培養了我們動手動腦的能力，還培養了我們組員之間的團結合作的精神。

對于這次研究性學習，個人感覺還是偏向于書本，偏向于個人。沒有按照計劃去進行采訪老兵，在街頭發放調查問卷。有一些想法還是不敢去嘗試，缺乏社會實踐的勇氣，團隊協作的機會少，時間短，合作地不夠緊密。都是這次研究性學習暴露出來的問題。

這畢竟是第一次去做研究性學習，問題是在所難免的，能及時的發現問題是值得肯定的，爭取下一次可以解決。此外，在課題的選擇上，分工以及完成任務的積極性上小組成員都做得很好，服從指揮，發揚了團結精神。

下來具體說說這次研究性學習。

只有以史為鑒，才能獲得更好的未來。通過此次研究性學習活動，我收獲很大，首先是研究問題的能力得到了很大程度上的提高，另外，在和同學們一起研究，撰寫最后的研究論文和研究性學習報告的時候，我的人際交往能力也得到了很大的提高。其次是通過這次研究性學習活動，使我對戰爭、政治、文化、經濟、人性以及當今世界都有了更深的認識，這對于我樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀都有很大的意義，因為通過對歷史的反思，使我懂得了世界上各民族只有在團結友愛，互助互惠的前提下，才能各自得到更好的發展;和平才是人類發展的主流，戰爭會帶來無法彌補的傷害。

忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯;銘記歷史。因為珍愛和平所以我們回首戰爭;珍愛和平。銘記歷史，珍愛和平。

至此，這次研究性學習活動已經圓滿結束了。最后，我要感謝每一個和我一起合作的研究性學習小組成員以及我們的歷史李老師。謝謝你們對我在研究性學習上的幫助與支持。

第四篇：二戰人物

三巨頭美國第三十二屆總統

富蘭克林·德拉諾·羅斯福（Franklin D.Roosevelt，1882年1月30日－1945年4月12日），美國第32任總統，美國歷史上唯一連任超過兩屆（連任四屆，病逝于第四屆任期中）的總統，美國迄今為止在任時間最長的總統。羅斯福家族在美國大約有近300年的歷史，美國第26任總統西奧多·羅斯福是富蘭克林·羅斯福的堂叔。

在1930年代經濟大蕭條期間，羅斯福推行新政以提供失業救濟與復蘇經濟，并成立眾多機構來改革經濟和銀行體系，從經濟危機的深淵中挽救了美國，他所發起的一些計劃仍繼續在國家的商貿中扮演重要角色。除此之外，在其任內設立的一些制度仍然保留至今。羅斯福曾促成了政黨重組，他與其妻埃莉諾·羅斯福至今仍是美國現代自由主義的典范。

羅斯福是第二次世界大戰期間同盟國陣營的重要領導人之一。1941年珍珠港事件發生后，羅斯福力主對日本宣戰，并引進了價格管制和配給。羅斯福以租借法案使美國轉變為“民主國家的兵工廠”，使美國成為同盟國主要的軍火供應商和融資者，也使得美國國內產業大幅擴張，實現充分就業。二戰后期同盟國逐漸扭轉形勢后，羅斯福對塑造戰后世界秩序發揮了關鍵作用，其影響力在雅爾塔會議及聯合國的成立中尤其明顯。后來，在美國協助下，盟軍擊敗德國、意大利和日本。

羅斯福曾多次被評為美國最佳總統，美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第4名。溫斯頓·丘吉爾

溫斯頓·倫納德·斯賓塞·丘吉爾（Winston Leonard Spencer Churchill，1874年11月30日－1965年1月24日），英國政治家、歷史學家、畫家、演說家、作家、記者，出身于貴族家庭，父親倫道夫勛爵曾任英國財政大臣。

溫斯頓·倫納德·斯賓塞·丘吉爾1874年生于英格蘭牛津郡伍德斯托克。1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國首相，被認為是20世紀最重要的政治領袖之一，領導英國人民贏得了第二次世界大戰，是“雅爾塔會議三巨頭”之一，戰后發表《鐵幕演說》，揭開了冷戰的序幕。他寫的《不需要的戰爭》獲1953年諾貝爾文學獎，著有《第二次世界大戰回憶錄》16卷、《英語民族史》24卷等。丘吉爾是歷史上掌握英語單詞數量最多的人之一（十二萬多），被美國雜志《人物》列為近百年來世界最有說服力的一大演說家之一，曾榮獲諾貝爾和平獎提名。從1929年到1965年，連續36年擔任英國布里斯托大學校長。2002年，BBC舉行了一個名為“最偉大的100名英國人”的調查，結果丘吉爾獲選為有史以來最偉大的英國人。

斯大林德意志第三帝國元首

阿道夫·希特勒(德語:Adolf Hitler，1889年4月20日-1945年4月30日)出生于奧地利布勞瑙，奧地利裔德國政治家、軍事家，德意志第三帝國元首、總理，納粹黨黨魁，第二次世界大戰的發動者。

希特勒積極宣揚法西斯主義、極端民族主義、反共產主義、反資本主義、反猶主義，改組并建立國家社會主義工人黨(即納粹黨)。他試圖在歐陸建立以納粹德國為首的新秩序，他力主擴大日耳曼人的生存空間并重新武裝德國。成為德意志第三帝國元首后，積極擴軍備戰，并于1939年指揮德軍入侵波蘭，直接導致第二次世界大戰的爆發。期間犯下種種罪行，并迫害和屠殺六百萬的猶太人等。1945年4月30日在德國總理府地下室自殺。

希特勒的罪惡行為給歐洲以及整個世界造成了空前的浩劫，也對世界歷史的發展產生了極為重要影響。貝尼托·墨索里尼

貝尼托·墨索里尼，意大利法西斯黨黨魁、法西斯獨裁者，第二次世界大戰的元兇之一。法西斯主義的創始人。1922年至1943年期間任意大利王國首相。墨索里尼在1925年1月宣布國家法西斯黨為意大利唯一合法政黨，從而建立了意大利法西斯主義的獨裁統治。墨索里尼與德國元首希特勒于1939年5月22日簽訂意德鋼鐵條約。1940年6月10日意大利正式加入軸心國進入第二次世界大戰。1943年7月25日，由于軍事上失利和國內反法西斯運動高漲被撤職，并被監禁在阿布魯齊山大薩索峰頂。9月被德軍傘兵救出，隨后墨索里尼在意大利北部建立意大利社會共和國。

1945年4月27日，墨索里尼在逃亡途中被游擊隊發現、俘虜。1945年4月28日，墨索里尼和他的情人克拉拉·貝塔西在科莫省梅澤格拉被槍決，后被憤怒的群眾暴尸。

東條英機

東條英機（1884.12.30－1948.12.23.），生于日本東京，日本陸軍軍人、政治家，是日本軍國主義的代表人物，被授予陸軍大將從二位勛一等功二級。在第二次世界大戰任大政翼贊會總裁、日本皇軍的陸軍大將、陸軍大臣和第四十任內閣總理大臣（1941年－1944年），是二戰的甲級戰犯，任內參與策劃珍珠港事件，偷襲美國夏威夷珍珠港，引發美日太平洋戰爭。戰后被處以絞刑。

巴頓英國陸軍元帥

伯納德·勞·蒙哥馬利，英國陸軍元帥、軍事家，在第二次世界大戰爆發期間，是盟軍最杰出的將領之一。

以成功掩護敦刻爾克大撤退而聞名于世，由他所指揮過著名的阿拉曼戰役、西西里登陸、諾曼底登陸，為其軍事生涯的三大杰作。2002年，蒙哥馬利被英國BBC評選“最偉大的100名英國人(第88名)”。

蒙哥馬利是英國人眼中的“軍事天才”。在第二次世界大戰中，他指揮過許多重大戰役，其中最引人注目的是阿拉曼戰役，他率領第8集團軍徹底擊敗了號稱“沙漠之狐”的德國名將隆美爾所指揮的非洲軍團，贏得了北非作戰的決定性勝利。此次戰役中，蒙哥馬利親自導演了一出“沙漠戰中迄今為止最為精彩”的欺騙敵人的活劇。

蒙哥馬利的騙敵計劃代號為“伯特倫”。首先是偽造了一個前沿地區的巨大的彈藥和其它作戰物資堆積所。其次是用假車輛扮演坦克和其它車輛的運動，使敵人對大量部隊在作戰陣地上集結逐漸習以為常。但在夜間則用突擊師的真作戰車輛把已經“在位”的假作戰車輛替換下來，并用被稱為“遮陽板”或“吃人者”的專門偽裝物把戰斗崗位上的火炮和坦克掩蔽起來。早在總攻前一個月就為參加突擊的步兵挖好了細長的戰壕，供他們晝間躺臥用，而且這些戰壕都偽裝得好像是地形的一部分。同時，為了表明主要突擊可能來自南面，還在那里敷設了假的水泵站、供水點和蓄水池，施工的日進度表明水管到11月初才能竣工。此外，還抽調通信分隊來模擬將在南面發動主攻的無線電通信，以及為新的道路作了路標。為了把偽裝搞得天衣無縫，只向下層軍官傳達將要發生什么事，而且是按軍銜高低分批傳達的。在臨近進攻發起日的最后一天，傳達到了普通士兵，并且停止了一切休假和進城活動。這些措施使狡猾的隆美爾也大上其當，對保證戰役的勝利起了重要作用。

1944年6月，盟軍于諾曼底登陸后，蒙哥馬利把敵軍的主力吸引到自己方面來，以犧牲自己的榮譽，保證了美軍的順利突破和向縱深發展進攻，而英軍卻由于敵軍主力的頑強抵抗，付出了較大的代價，進展緩慢，甚至有些部隊不得不轉入防御。為此，美國各界報紙宣揚是美軍打敗了德軍，英軍無能等。英國也呼吁蒙哥馬利改變戰略打擊德軍，挽回英國人的面子。在強烈的輿論壓力下，丘吉爾也沉不住氣了，詢問蒙哥馬利原因究竟。所有這些，蒙哥馬利都毫不介意，照常按照盟軍的計劃行動，確保了諾曼底戰役的勝利。在這里，蒙哥馬利放棄了唾手可得的勝利，卻承擔了極為沉重的責任，他深知這一切都不是為了個人的榮譽。一個半世紀以來，英國軍隊中實際上沒有一個人能像蒙哥馬利那樣精通軍事，戰功卓著。盡管他有不少弱點和不足，人們完全有理由承認，他不愧為威靈頓的繼承人。

朱可夫-蘇軍元帥

（公歷1896年12月2日——1974年6月18日），蘇聯軍事家，蘇聯元帥（1943年1月18日，朱可夫被授予蘇聯元帥軍銜），因其在蘇德戰爭中的卓越功勛，被認為是第二次世界大戰中最優秀的將領之一，也因此成為僅有的四次榮膺蘇聯英雄榮譽稱號的兩人之一。他被俄羅斯人民尊稱為“蘇沃洛夫式”的民族英雄。

埃爾溫·隆美爾

在第二次世界大戰的璀璨將星中，能做到生前顯赫，死后殊榮不斷，特別是被敵對雙方都認可的，惟有隆美爾一人而已。對其的評價也漸漸趨于兩極化，支持的人將其稱為納粹的戰神，其高超的軍事素質和出色戰術才能受到了許多軍事愛好者，甚至是著名軍事家的尊敬和崇拜。反對的人根據其戰略錯誤稱之為“戰術上的巨人，戰略上的矮子”，又鑒于隆美爾曾經是希特勒的愛將，是納粹最得力的侵略工具，因此被稱為“二戰縱火犯”。在鐵血有很多戰友對其頂禮膜拜，也有很多人對其不屑一顧。這其實不奇怪，因為隆美爾本身就是這樣一個矛盾的人。山本五十六

日本帝國海軍軍官，第26及27任日本聯合艦隊司令長官。策劃了偷襲珍珠港的著名戰役，發動太平洋戰爭。戰死時為海因茨·威廉·古德里安海軍大將軍銜，死后被追贈元帥稱號。后有多部影片描寫他的經歷。太平洋戰爭的標志性人物，日本海軍中最著名的提督，號稱太平洋之鷲，優秀的行政官僚，大膽的賭徒。航空制勝論的過渡性人物。

從軍事角度來看，以海因茨·威廉·古德里安為代表的正規德國國防軍優秀將領,他們過人的軍事素質，出色的軍事指揮藝術，對世界軍事歷史產生了重大影響，確實值得后人研究。與那些制造屠殺的納粹德國政客們和黨衛軍首腦相比，身為正規的德國國防軍優秀將領的他們還算清白，他們雖在希特勒的戰爭中策劃指揮，德國組建了裝甲部隊卻反對納粹的屠殺和滅絕政策，更沒有參與屠殺暴行。也許正因為這點，加上他們令人驚嘆的軍事造詣，使他們贏得了敵國的尊敬和歷史學家，軍事學家的客觀評價。

德懷特·戴維·艾森豪威爾

(Dwight David Eisenhower，1890年10月14日—1969年3月28日，七十九歲)美國第34任總統（1953 年1月20日——1957年1月20日，1957年1月20日——1961年1月20日），陸軍五星上將。在美軍歷史上，艾森豪威爾是一個充滿戲劇性的傳奇人物。他曾獲得很多個第一。美軍共授予10名五星上將，他是晉升得“第一快”；他出身 “第一窮”；他是美軍統率最大戰役行動的第一人；他是第一個擔任北大西洋公約組織盟軍最高統帥；他是美軍退役高級將領擔任哥倫比亞大學校長的第一人；他是美國惟一的一個當上總統的五星上將。

道格拉斯·麥克阿瑟

美國著名軍事家，第二次世界大戰時期歷任美國遠東軍司令,西南太平洋戰區盟軍司令；戰后出任駐日盟軍最高司令和“聯合國軍”總司令等職。出生于阿肯色州（Arkansas）小石城（Little Rock）的陸軍軍營，他的父親因參加南北戰爭曾獲國會勛章。1903年，自西點軍校以第一名的成績畢業，成績是西點軍校創辦一百年來最好的，總平均成績超過98分。后被任命為少尉軍官。第一次世界大戰時任美軍第四十二師師長，1919年被任命為美國西點軍校校長，是美國陸軍史上最年輕的西點軍校校長。1937年，從軍中退役。1941年，第二次世界大戰爆發時被征召回到軍中，擔任美國遠東軍總司令，指揮在西南太平洋進行「跳島戰術」，有選擇地攻占對美軍推進有重要意義的島嶼。1944年，因為戰功卓著，晉升為五星上將。

第五篇：二戰人物

丘吉爾

溫斯頓·丘吉爾，政治家、畫家、演說家、作家以及記者，1953年諾貝爾文學獎得主（獲獎作品《不需要戰爭》），曾于1940－1945年及1951－1955年期間兩度任英國首相，被認為是20世紀最重要的政治領袖之一，帶領英國獲得第二次世界大戰的勝利。據傳為歷史上掌握英語單詞詞匯量最多的人之一（十二萬多）。被美國雜志《展示》列為近百年來世界最有說服力的八大演說家之一。2002年，BBC舉行了一個名為“最偉大的100名英國人”的調查，結果丘吉爾獲選為有史以來最偉大的英國人。

Sir Winston Leonard Spencer-Churchill,(30 November 1874 – 24 January 1965)was a British politician known chiefly for his leadership of the United Kingdom during World War II.He is widely regarded as one of the great wartime leaders.He served as Prime Minister from 1940 to 1945 and again from 1951 to 1955.A noted statesman and orator, Churchill was also an officer in the British Army, a historian, writer and artist.To date, he is the only British Prime Minister to have received the Nobel Prize in Literature, and the first person to be recognised as an honorary citizen of the United States.海因茨·威廉·古德里安

(Heinz Wilhelm Guderian,1888.6.17～1954.5.15），德國陸軍一級上將（1888-1954），杰出的軍事家、軍事理論家、統帥，裝甲戰的倡導者，也是―閃電戰‖―坦克戰‖的提出者，被譽為―德國裝甲兵之父‖。

曼施坦因、隆美爾和古德里安被后人并稱為第二次世界大戰期間納粹德國的三大名將，著名陸軍戰術―閃電戰‖創始人。當然，從政治角度來說，他們絕對是助紂為虐的法西斯幫兇，對別國犯下了不可饒恕的戰爭罪行，是希特勒禍害天下的殺手。

而從軍事角度來看，他過人的軍事素質，出色的軍事指揮藝術，對世界軍事歷史產生了重大影響，確實值得后人研究。與那些制造屠殺的納粹德國政客們和黨衛軍首腦相比，身為正規的德國國防軍優秀將領的他們還算清白，他們雖在希特勒的戰爭中策劃指揮德國組建了裝甲部隊，卻反對納粹的屠殺和滅絕政策，更沒有參與屠殺暴行。也許正因為這點，加上他們令人驚嘆的軍事造詣，使他們贏得了敵國的尊敬和歷史學家，軍事學家的客觀評價。

古德里安的閃電戰，裝甲集群，近一個月的時間占領波蘭全線。更在一個月余令法國戰敗，敦刻爾克大撤退希特勒吃驚閃電戰的速度，以為有詐，不允許進攻，命令休整，若非如此，33萬英法聯軍也許會被他完全消滅。進攻法國時，他曾說―我沒有時間俘虜你們。放下武器從道路上滾開，免得擋路‖。他是閃電戰之父。

古德里安被西方軍界譽為“德國坦克裝甲兵之父”、“閃擊英雄”。他在軍事上取得了輝煌的成就，創造了震驚世界的戰績。古德里安出生軍官家庭，自幼酷愛軍事，13歲便進入軍校。

一次大戰期間，他任騎兵和步兵部隊的初級軍官和參謀軍官。戰后，他在邊防軍部隊短期任職后便開始創建、組織指揮裝甲兵部隊。他先后擔任德軍的戰術教官，摩托運輸營長，德軍裝甲兵司令部參謀長、第二裝甲師師長、第16軍長、第19裝甲軍長、古德里安裝甲兵團司令、第二裝甲集群司令、裝甲兵總監、陸軍總參謀長。

古德里安在二十年代初以四輪車輛模擬坦克配合空軍進行演習，并在第一輛坦克的設計到大批量生產新式坦克中，作出了巨大的貢獻。古德里安的“閃擊戰”理論使他獲得了巨大的聲望。1938年3月，古德里安率領第16軍的兩個裝甲師在48小時行進600公里，到達并攻占了維也納.1939年9月1日，古德里安率領裝甲師，個摩托化步兵師），以裝甲師為先導，向波蘭境內猛插猛打，僅用十幾天就占領波蘭全境。1940年5月10日，古德里安率領第19裝甲軍發起了法、比、盧等國的西線戰役。從13日到15日，古德里安所在部隊即攻下了盧森堡、比利時、法國要塞色當，打通了通向英吉利海峽沿岸的道路。

6月初，古德里安率部發動了旨在殲滅法國南部約70個法國陸軍師的戰役。他只用了8天時間就打到了法國和瑞士的邊境，平均每晝夜行進速度約70公里。古德里安一年后參與了入侵蘇聯的戰爭。他指揮第二裝甲集群運用“閃擊戰”給蘇軍以重創。后來，由于古德里安與希特勒意見不同被免職。德軍在斯大林格勒戰役失利后，他出任裝甲兵總監，為德軍的庫爾斯克戰役計劃提出過重要建議。最后，在―7月20日政變‖后臨危受命出任德軍陸軍參謀總長，但已是大廈將傾、無能為力。古德里安再次與希特勒發生意見分歧，而被迫離職。美蘇冷戰期間，他又受到北約的邀請出任軍事顧問。著有回憶錄《一個士兵的回憶（閃擊英雄）》。

埃利希·馮·曼施坦因

Erich von Manstein—— 埃利希．馮．曼施坦因，1942年7月1日晉升為元帥。曼施坦因與隆美爾、古德里安三個可能是二戰中德軍將領里最負盛名的，在東線，曼施坦因所統轄的部隊曾多達60個師，這一點上可以看出他對統轄大兵團作戰的能力。曼施坦因名氣很大，更重要的是他的戰略思想對德軍影響極大。進攻法國之所以取得極大的成功，很大程度上依賴于曼施坦因計劃，如果實施原定的施利芬計劃，西線戰事的結果難以預料。入侵俄國后，曼施坦因的指揮才能得以充分發揮，克里米亞、塞瓦斯托波爾、列寧格勒、斯大林格勒、哈爾科夫、庫爾斯克、第聶伯河等等，曼施坦因打得有聲有色，在我看來，曼施坦因的天才在于他總能在不利之時為自己的部隊找到某個平衡點，絕不致使部隊潰散，并恰當地尋找到敵人的弱點與空隙，一刀下去，往往會轉敗為勝。這一點也導致了他與希特勒的嚴重沖突，他始終強調彈性防御，主張大踏步后退，讓蘇軍進攻，等蘇軍的前進過于前伸失去平衡之時，就是德軍反擊之時。希特勒反對退卻，這使得曼施坦因被解職。戰后，曼施坦因被判處18年徒刑，后被減刑至12年，1953年獲釋后擔任西德國防部顧問。PS一下，戰后德軍許多將領都著有回憶錄，眾口一詞對希特勒的指揮提出嚴重批評，并認為如果按照自己的方式可能會更好，曼施坦因也是一樣，《失去的勝利》是個很好的例子。

卡爾·鄧尼茨

第二次世界大戰期間德國的著名軍事將領。曾任潛艇部隊司令、海軍總司令、第三帝國國家元首、武裝部隊統帥，德國海軍元帥，是德意志民族國家社會黨黨員，希特勒死后接任德國國家元首，是二戰結束后受審的主要納粹戰犯之一。

鄧尼茨主張擊敗英國的關鍵在于切斷其海上交通線，以經濟戰來擊敗海上強國英國。而最適合執行這一戰略任務的莫過于潛艇。他主張大量建造中，小型潛艇，對商船進行襲擊戰，破壞英國大西洋海上交通線。在潛艇的使用上，他強調把潛艇派到對方運輸頻繁而潛防御薄弱的海區活動，以取得最大的戰果。在作戰手段上，他主張采取―狼群戰術‖，即多潛艇集群作戰，實施近距離夜間水面攻擊。德國潛艇運用此種戰術擊沉大量英國船只，曾給同盟國海上運輸造成嚴重后果。鄧尼茨重視海空協同，在他的反復要求下德國海軍第一次擁有了航空部隊——第40轟炸機聯隊。這只裝備有FW—200運輸機改裝的―神鷹‖飛機的空軍部隊主要負責與潛艇協同作戰，報告同盟國護航運輸隊的方位與兵力組成。但由于空軍元帥戈林對海空協同的輕視，以及FW-200運輸機本身技術性的缺陷，海空協同效果并不是很好。

1942年底以后，英國，美國加強了護航制度，改進了反潛兵力兵器和反潛措施，使缺乏足夠空軍支援的德國潛艇遭受打擊，德國的潛艇戰最終失敗。但應該肯定的是鄧尼茨敢于頂住壓力，舍棄大型艦艇正面戰而采取潛艇戰的判斷能力。英國首相邱吉爾在其自傳中以及英國海軍軍官羅斯基爾在其所著中均對其軍事才能以及過人的判斷力給予了很高的評價。邱吉爾在回憶錄中認為鄧尼茨和德國潛艇是德國對英國海軍最大的威脅，而羅斯基爾在戰后得知納粹政府醉心于大型艦艇建造的Z計劃，并沒有全力建造潛艇時感到十分不可思議。這些都是對鄧尼茨和他的潛艇部隊最好的證明。

艾爾溫．隆美爾

隆美爾一生短暫，只活了52歲，而他又在軍中度過了34年之久。他驚人的軍事素質使他在戰場上叱咤風云，他把德國軍事學說的進攻精神融于自己的軍事指揮之中，善于捕捉稍縱即逝的戰機，敢于力排眾議，果斷發起近攻。在戰斗中他總是沖殺在最前面，因而能控制瞬息萬變的戰場。他一身兼備―虎‖威與―狐‖氣，當他率軍沖鋒陷陣時，他像一支下山猛虎。當他施展各種詭計欺敵時，又像一支狡猾的狐貍。丘吉爾曾這樣評價隆美爾：―盡管我們在戰爭浩劫中相互撕殺，請準許我說，他是一位偉大的將軍‖。