第一篇:一位監控醫生在感控小組會議上的發言稿
一位監控醫生在感控小組會上的發言稿
一、強調院感防控的意義:
1、院感防控就是所有醫務人員和患者共同與細菌病毒打的無聲的戰役,長期以來許多人認為不能有院感,有院感就是醫院、科室的責任,從某種意義來講院感不是不能有,減少了,避免了,可控了就是我們目前要做的。醫療安全中感控做的好不好占據了一大部分內容,做好感控工作,患者的醫療費用減少了,痛苦減少了,緩和了因催繳住院費用帶來的糾結,杜絕大量使用抗生素帶來的多重耐藥菌的產生。
2、我們科多為腫瘤患者,雖說腫瘤不是免疫缺陷病,但化療、放療后出現的骨髓抑制,粒細胞缺乏卻是標準的獲得性免疫缺陷,抗病能力下降,這時多會出現感染癥狀。說到這還需要強調一下病區的衛生,一定要求保潔員仔細清理,而且每位醫務人員都是保潔員,你的辦公室,休息間,不是你的私人空間。不要成為感控的死角,醫院是標準的公共場所,有的陪護、病人隨處吐痰、甩鼻涕,污染了環境,你一會兒穿梭于病房、一會兒會見親朋,一會做個穿刺等等,細菌、病毒就跟著你來回旅游,它就會伺機污染你、污染他,污染我們身邊的人,小心啊,所以一定要有紀律,所以就是你呆的地方都要整潔,為你、為我、為大家,必須行動。
3、感控要求這些低免疫力的病人需要進行隔離,避免交叉感染。隔離不僅有效的保護了病人,減少感染機會,因為這時的感染多為院感,院感往往是醫院內寄生菌、條件致病菌、多重耐藥菌(易致菌血癥(額XX、張XX就是典型例子),易傳播,在患患之間,醫患之間、醫醫之間,換句話,你保護了他也就等于保護了我們自己,有那么多醫務人員發生了院感、甚至犧牲了生命,我們還不引以為戒嗎?
4、應控制抗生素的使用,加強病室清潔,器物消毒、患者個人衛生以及合理安置病人等。目前我們科這些問題還存在,導致預防性應用抗生素的比例增加,所以,我們要熟知院感的概念、防控措施、診斷標準。
二、宣讀感控小組職責及醫務人員職責(略)。
做到有制度、有執行、有監管。在我科,抗生素使用率達到65%,可能患者自身基礎疾病有關。患者潛在感染,住院激活也算院感,結核注意,我科賈XX是活動性結核,應該隔離。
三、手衛生的監管。(二前三后,洗手方法,時間,提問),要落實在日常工作中,而不是為了迎檢,院感科是要查手衛生用品支取量的。
四、職業暴露(學習艾滋病防控)我們每位醫務人員都生活在危險當中,傳染疾病病源、針刺、切割傷。多需要我們小心謹慎,別危險就在身邊也全然不知,出了狀況還不知如何是好。
五、置管相關感染,我科置管病人較多,目前腹腔置管外接引流管不符合院感要求。
六、根據公布的院感數據,請大家提出整改意見。
七、建議科里必須預留隔離病房和搶救室。對多重耐藥菌的隔離措施必須到位,(以對患者,對醫院,對科室高度負責的態度)。防控措施:隔離(或同類致病菌感染者隔離、與化療后、深靜脈置管者分開)、無菌操作、合理應用抗生素、清潔消毒、手衛生、戴手套、穿隔離衣、物品專用、環境消毒、會診管理、限探視。(須有標識)
八、上報(院感、傳染病、腫瘤)要及時。
九、監控醫生必須有執行力和權力,號召病人及家屬共同配合才能完成(換床頻繁,增加醫務人員勞動,帶來的負面影響較多:如交叉機會增多,不便管理,易出錯(如打針、輸液),多向患者講解此類知識,取得配合,比強硬指派更好,不用太多的浪費唇舌解釋考慮你這考慮你那。院感于他們惜惜相關,病室衛生實際上是他們在幫我們維護,他可勁造,你再收拾也白扯,環境清潔感染減少。病人必須換病號服,洗腳、洗澡。院長都說了咱們的環境不合格,進病區都能聞到腳丫子味)。
最后希望領導和各位同仁積極配合,沒有你們的支持感控工作將無法開展,就算為了自己、同事甚至是患者及我們自己家人的健康吧。
第二篇:在全縣醫改領導小組會議上的講話
縣人民政府縣長縣醫改工作領導小組組長歐格
(2021年5月30日)
同志們:
這次醫改工作領導小組會議的主要目的是貫徹落實全州醫藥衛生體制改革工作會議精神,總結去年至今年上半年我縣醫改工作進展情況,分析研判當前我縣醫改工作形勢,研究部署全縣2020年醫改工作任務。剛才,刁生科同志通報了我縣醫改工作進展情況,塔娜同志傳達學習了王玉虎州長在全州醫改工作領導小組會議上的講話精神,宣讀了《囊謙縣醫改重點工作任務分工》,我都同意。下面,我講幾點意見。
一、醫改工作進展情況
(一)起步扎實,開局較好
2020年,我縣醫改工作緊緊圍繞醫保、醫藥、醫療三方面工作,強化頂層設計、加強組織領導、加大投入力度,醫療保障能力進一步提高,國家基本藥物制度初步建立,基本公共衛生服務深入鄉村,公立醫院改革初見成效,幾項工作都走在全州前列。全縣醫療衛生條件不斷改善,改革紅利逐步釋放,受益群眾12.8**人。這些成績充分說明我縣醫改工作在有關部門的大力支持和廣大醫療衛生人員的不懈努力下,起步穩健扎實、措施得當有力。
二、2021年醫改重點任務
(一)研判形勢,切實增強醫改信心和決心
(二)切實抓好醫保工作,提高醫療保障和服務水平
(三)切興郝秀醫藥工作,建立健全醫療衛生機構運行機制。
(四)切實抓好醫療工作,全面提升我縣醫療服務能力
(五)多措并舉,促進醫療衛生機構健康穩定發展
(未完成,急需關注公眾號“學富八車”最新公文每日持續更新)
第三篇:醫生在五一勞動節演講比賽上的演講稿
尊敬的各位領導,各位同志:
你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子里,有幸參加我院舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫技工作者,今天,我就在這里為大家講述一份----綠葉的情懷!
人的一生中總有許多美好的夢想,都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的醫技工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來希望之光,把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。
兒時做過許多的夢,夢過薄紗起舞,夢過英武戎裝.....惟獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見到她時,已從心里悄悄的喜歡上,并且愛上了她,她不僅是一種職業的象征,而且也在逐步編塑著我的道德修養.記得當我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時,心中充滿了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊藏著的那份無私的奉獻!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少,卻留給了我成熟與穩重,在大伙的眼里,普遍認為醫技工作是一份職業風險系數較低,一份輕松自在的工作.可是又有誰知道其中的艱辛呢?無論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚白的清晨,不管是那嚴冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下…都曾經留下我們的身影,一聲輕輕的電話聲就是我們戰斗的號角,不容做任何理由的闡述,時間就是生命!帶著一份熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰場上,當那一張及時而準確的報告單出現在醫生手里時,當患者治療后從新出現笑臉時候,而我們的背影已經悄悄的消失在茫茫的夜幕中…..匆匆而來,悄悄而去,沒有鮮花,沒有掌聲,卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底彌漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏,有多少委屈的淚水默默吞咽,有許多時刻無法面對愛人埋怨的眼神,無法回答孩子質問!曾留給我印象最深刻的是,一次晚上看完急診下樓梯的時候,由于心急反鎖在家里的孩子,一不小心一腳踏空,從漆黑的樓梯上翻滾下來,鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身,當患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時候,我給了他一個世界上“最難看的笑容”!當我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時候,就受到炮火般的電話轟炸,打開家門,一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子,委屈的眼淚如潮水般的涌了出來……孩子曾問我:媽媽,您為什莫要做醫生呢?我摸著孩子的頭,這樣回答了他---這個世界如果沒有醫生,我們每一個人都會增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義,可是當我們日復一日的看到用辛勞迎來一張又一張治愈康復,重綻笑臉的臉龐時,那一刻,或許是給了孩子最好的答復。也許這也是我們作為一名醫技工作者,無限的自豪與驕傲!曾經有人說過:拉開人生帷幕的是醫生,拉上人生帷幕的也是醫生,是呀,在人的一生中,有誰不需要醫護人員的細致關心和悉心照顧呢?在多年工作實踐中,我深深的體會到,我們每一個溫馨的微笑,每一個細微的眼神,每一句耐心的詢問,每一個輕微的動作,都與患者有著密切的關聯,反復中透著細心,嘮叨中透露出耐心,我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望!力量的源泉!
記得冰心老人曾經寫過這樣的一首詩:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這長途,點綴的香花彌漫,使穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不悲涼!我認為這是對醫護職業最好的詮釋,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位,而是,我是一名普通的醫技工作者,我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠的面對每一個生命,是它讓我理解活著就是一種美麗,我要感謝我的職業,是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的實現自己人生的價值!我愿化作一片綠葉,為紅花鋪襯,我愿化做一片綠葉,帶來春天的希望!
謝謝大家
第四篇:初三學生在開學典禮上發言稿
老師們、同學們: 大家好。
我是來自九(4)班的馬慧。很榮幸今天能在這里講話。新春伊始,萬物復蘇,我們又迎來了一個嶄新的學期,開始了新的學習生活,借此機會我代表全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您辛苦了!
我們的每一份進步都凝聚著您的心血,我們的每一份成績都凝聚著您的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您的汗水。也許,這個學期對像我這樣的初三學生來說意義非凡。它意味著太多,意味著汗水,意味著三更起五更睡,意味著付出,也意味著收獲,也許,還意味著分離,意味著淚水。
有一點是可以肯定的,那就是,這將是我們在搬經鎮中學習生涯最后的109天了。
當然,不可避免的,我們將迎來“中考”。
有人會覺得,初中三年只是為了中考,其實不然,這三年里我們擁有了太多太多,我們不僅學到了知識,學會了怎樣做一個“大寫的人”,而且經歷了,感動了,成長了,痛了,動容了,笑了,酣暢淋漓了,汗灑過了,淚流過了,血也沸騰過了。這一切的一切不是簡簡單單的中考可以取代的。
中考是我們初中生涯最后的考驗。我們將給我們自己,給家長,給學校,以及給社會交上一份怎樣的答卷呢?這就要看我們在接下來的109天怎么做了。要牢記,付出了總是會有回報的。
對我個人來說,早在剛進初三的時候,心中就有一個夢想,那就是考取如中。我也知道,這會是一段艱難的跋涉,沿路沒有優美的風景,有的只是荊棘。然而,我堅信,擁有夢想的人一定勢不可擋。
就學習而言,我認為還是相信愛因斯坦的那句名言:“興趣是最好的老師。”如果說我沒有花比別的同學更多的功夫,卻在某些學科取得了比別的同學更理想的成績的話,我想,那便是因為“興趣”。所以,我的建議是,在你學一樣東西以前,最好先喜歡上它。那樣一切就會簡單得多。培養興趣,可以說是“磨刀不誤砍柴工。”
當然,在刻苦學習的同時,勞逸結合也是異常重要的。也許有的同學,在后悔自己以前沒把基礎打好,但是,別灰心,別喪氣。哈佛的圖書館里有一句訓誡是這么說的:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。”
還有一句,也是來自哈佛圖書館的訓誡:“學習并不是人生的全部,但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?”我相信,每個人都有自己的夢想,也許你急于征服你夢想的領域,也許你對學習感到不屑,但是請在接下來這109天的時間里,先將學習征服。
對于初一初二的同學們,也許是一年后,也許是兩年后,你們也將面臨“中考”,所以希望你們從現在開始努力,因為“今天不走,明天要跑”。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又已激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又呈現著我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,但我們決不會退縮,在此,我呼吁初三所有的同學,要竭盡全力,沖刺中考,為搬經鎮中08年的輝煌,作出我們的貢獻,獻出我們的青春。謝謝大家。
2008年2月25日
第五篇:高三學生在開學典禮上的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸今天可以站在這里代表全體同學發言。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以新年的問候:老師們辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,精彩的2011年已經過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
高一的同學們經過一學期的努力,已經逐漸適應了高中緊張的學習,在此基礎上還要不斷地調整自己,以最佳狀態來迎接新學期的開始;高二的同學們馬上就要升入高三,對你們來說高二下學期是相當關鍵的一學期,要嚴格要求自己,緊跟老師步伐,做好新舊知識的掌握與復習,為高三做好充足的準備。高三的同學們或許你我已經熟識,或許你我還彼此陌生,但那不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們是肩并肩作戰的勇士。“面壁十年圖破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮定從容,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎,我們承諾:再苦再累,都要堅持,堅持的今天叫立足,堅持的明天叫進取,堅持的未來是成功!人不能苦一輩子,但總要苦一陣子,三月的戰鼓已經雷然作響,我們迎來了新春的第一次大考——廣州一模,此刻我們必須戒驕戒躁,靜下心來,為打好第一仗做最后的沖刺。
親愛的同學們,你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁?你是否在逆境中放棄了希望?作為一名高三學生,我想告訴你:
“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長路,我們也必將上下而求索。“大浪淘沙方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”,新的一年,新的開始,新的奮斗,新的收獲,讓我們掛起自信的風帆,揚帆遠航,金色的陽光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,我們為別人喝彩,為自己驕傲。
泰戈爾說:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,讓我們以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,乘著夢想之舟駛向成功的彼岸,在盛夏把凱歌奏響!最后,預祝全體同學學業進步,勇攀高峰!預祝2011屆全體高三同學金榜題名,為母校爭光!
我的講話完了,謝謝大家!