第一篇：五一勞動節(jié)演講稿 愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春

五一勞動節(jié)演講稿 愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春

愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，朋友們：

大家下午好！今天我演講的題目是“愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春”。

我來自祖國的大西北---甘肅。作為一個外鄉(xiāng)人，我知道，當(dāng)我踏入后勤--這片溫暖而熱情的土地的時候，我與大家的緣分便已形成。當(dāng)我投入到實際工作之中，真正融入到這富有濃濃愛意的大家庭的時候，我的心便與這里的人和事緊緊相連。轉(zhuǎn)眼間，我在這里工作已經(jīng)一年多了，在這一年多的時間里，我學(xué)習(xí)了很多：學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)而樸素的學(xué)風(fēng)；教職工踏實而勤奮的作風(fēng)；學(xué)生刻苦而勤勉的精神，時時感染和激勵著我。我也看到了很多：我看到了后勤人共創(chuàng)文明校園的上下一心，看到了后勤人促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的拼搏精神，更看到了后勤人對“卓越服務(wù)、師生至上、誠信為本、精益求精、顧客滿意”服務(wù)理念的踐行。

也許有很多人認(rèn)為，愛崗敬業(yè)只是一個政治口號而已，離我們個人太遠(yuǎn)了。其實不然，愛崗敬業(yè)與我們每個個體利益攸關(guān)。首先，在物質(zhì)層面上，于我們每一個有勞動能力的成年公民而言，崗位是我們生存和發(fā)展的一個基礎(chǔ)與保障，有了自身的崗位，并基于為崗位付出勞動從而獲得了報酬，我們才能保證自己的生活，保證家庭的生活，方能進(jìn)一步做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。其次，在精神層面上，愛崗敬業(yè)是豐富我們精神生活的動力。一個厭惡自身工作崗位的人，一個蔑視自身職業(yè)的人，很難說他是一個精神生活豐富的人，抱著做一天和尚撞一天鐘的態(tài)度來對待自己的工作，終日昏昏醉夢間，整個人會顯得懶散無力，變得缺乏斗志，缺少陽光。那么，有人要問了，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業(yè)呢？我的拙見是：首先，沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，不是討價還價能推就推，而是盡職盡責(zé)努力完成；當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，不是等待觀望半途而廢，而是自我激勵攻堅克難無往而不勝；當(dāng)自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時候，不是牢騷滿腹怨天憂人，而是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)。其次，細(xì)節(jié)決定成敗，精細(xì)成就百事。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果可能謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。對我們而言，一個小小的疏忽就可能影響學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，一次小小的大意就可能影響學(xué)生的安全。事實證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時時精細(xì)成就一生。最后，努力實現(xiàn)人生價值，永無止境追求自我完善。人的價值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。只有做到愛崗敬業(yè)，我們才能說自己是一個對自己負(fù)責(zé)的人，是一個對職業(yè)負(fù)責(zé)的人，是一個對社會負(fù)責(zé)的人。

古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù)，敬業(yè)者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、任長霞，他們是幸運(yùn)的，因為他們被大家所知，因為他們成了楷模，成了表率。而更多的員工，卻可能不被我們大家所知，就像我們后勤的那些普普通通的人，就有許許多多無名英雄堅循著高尚的職業(yè)道德在平凡的崗位上做著許多不平凡的事情。當(dāng)大家看到整潔的校園，當(dāng)大家盡享綠樹紅花，當(dāng)大家走進(jìn)整潔的衛(wèi)生間和教室，可曾想到，他們在其中付出了什么？當(dāng)大家沉睡夢鄉(xiāng)的時候，當(dāng)大家花前月下的時候，當(dāng)大家節(jié)假日合家團(tuán)圓的時候，可曾想到，他們還在各自的崗位上履行著自己的職責(zé)，堅守著自己的崗位。后勤的工作就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。也許，他們在整個學(xué)校中只是一個個小小的螺絲釘，可正是這些平凡的螺絲釘，才使這個大機(jī)器靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)了起來，才保證了學(xué)校各項正常工作的順利開展。他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者。我清楚的記得，2009年6月，公寓中心接上級通知，九里校區(qū)部分學(xué)生公寓要進(jìn)行倒遷，范圍涉及兩校區(qū)十棟樓，三千七百多人次。在時間緊、任務(wù)重的情況下，中心員工接到任務(wù)后迅速投入工作。為了讓倒遷工作按時完成，為了讓同學(xué)們早日搬入宿舍，工人們夜以繼日的進(jìn)行著準(zhǔn)備工作，回收鑰匙、驗收家具、清掃房間，幾天過去，工人的眼睛里有了紅血絲，嗓子里也有了嘶啞的聲音，他們告訴我，已經(jīng)很多天沒有睡過好覺了，每天的睡眠不足4小時，甚至連吃飯的時間都沒有。在中心全體員工的努力下，倒遷順利完成。而事后面對表揚(yáng)，他們則平靜的說：這是我們的職責(zé)，是我們應(yīng)該做的。那一刻我知道，他們就是無私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣！

雷鋒同志說過： “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位。”

我覺得，不論是滄海一粟還是浪花一朵都必須有他的承載，一個人也一樣，永遠(yuǎn)不可能單獨(dú)存在，只有在一個集體的依托下才有可能發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的人生價值。我的價值觀其實很簡單：認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實實工作，真正做到學(xué)習(xí)在崗位，成

長在崗位，奉獻(xiàn)在崗位。如果我的努力，能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認(rèn)可，贏得學(xué)生的尊重，那就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。我做為集體的一員，也許能力有限，但是，我相信“眾人拾柴火焰高”，我更相信，只要努力就有成果，只要付出就有獲得，只要有信心就有美好的明天！無數(shù)個平凡成就偉大，無數(shù)個普通成就非常，無數(shù)個平淡成就輝煌。只要我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從今天做起，我們的后勤就一定能乘風(fēng)破浪終有時，直掛云帆濟(jì)滄海！我相信，后勤的明天會更好！謝謝大家

第二篇：愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春 演講稿專題

愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春

我們的祖國，擁有著悠久的歷史和燦爛的文化，翻開歷史的長卷，我們可以清晰的看到大禹治水三過家門而不入那忙碌的身影；諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已那動人的畫面；勞動人民田間耕種、作坊勞作那壯觀的場景??幾千年來，中國人民用勤勞智慧的雙手和愛崗敬業(yè)的精神，鑄就了舉世矚目的中華文明。

經(jīng)過百年的屈辱和抗?fàn)帲腥A民族的復(fù)興近在眼前，特別是黨的十八大勝利閉幕了，十八大報告給國家的發(fā)展繪就了藍(lán)圖，也給每一位國人的幸福許下了諾言，每個群體、每個階層、每個人都能從報告中感受到美麗的期待。“掬水手中月，弄花香滿衣。”我們同樣能在報告中找到繼續(xù)前行的力量和追求夢想的信心。十八大指出“要矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗”，作為一名年輕人，我深感使命光榮、責(zé)任重大，只恨自己不能運(yùn)籌帷幄、決勝于千里之外，也不能把航天飛機(jī)送入太空，更不能讓潛艇下至海底7000米??那么13億人的中國夢該如何實現(xiàn)？靠什么實現(xiàn)？“空談?wù)`國，實干興邦”，我們唯有不唱高調(diào)、不作表面文章，知足感恩、愛崗敬業(yè)，在自己平凡的崗位上不遺余力地做好本職工作。

當(dāng)前我們交通系統(tǒng)正在開展以“人便于行、貨暢其流、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”為主題的“行業(yè)核心價值體系學(xué)習(xí)實踐”活動，使我們對人生價值有了更深的認(rèn)識，對愛崗敬業(yè)有了更深的理解，對今后目標(biāo)有了更明確的方向。

愛崗，首先要敬業(yè)，用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的重要性，時刻要求自己具有憂患意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。對自己在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上，是否真正符合黨和人民的要求，是否符合“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，進(jìn)行認(rèn)真對照和反思，從而清醒地看到我們工作中存在的不足，通過不斷地努力獲得進(jìn)步。

愛崗，也要精于業(yè)務(wù)。當(dāng)今時代，知識更替日新月異，信息交流瞬息萬變。“立身百行，以學(xué)為基”，無論我們身處于什么樣的崗位，我們都應(yīng)學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)以成事。向歷史學(xué)，能以史為鑒，加深對社會的認(rèn)識；向理論學(xué)，能掌握真理，獲得智慧和力量；向?qū)嵺`學(xué)，能洞明世事，學(xué)以致用；向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)，能少走彎路，事半功倍。所以，我們都應(yīng)做實際工作的推動者，做實踐經(jīng)驗的總結(jié)者，做真實生活的有心人，做年輕人中的好學(xué)者。

愛崗，還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻(xiàn)最好的注解。一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會得到充分的發(fā)揮，自身價值才得以完美展現(xiàn)。我們雖然不能都和楊善洲、付揚(yáng)波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命，但講大局、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們交通行業(yè)的核心價值和精神追求！

朋友們，“一分耕耘，一分收獲”，愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，做為交通隊伍中的一員，我充滿驕傲與自豪，讓我們滿懷激情和希望，深入貫徹十八大精神、知足感恩、愛崗敬業(yè)，用自己美好的青春和辛勤的汗水為交通事業(yè)發(fā)展增輝添彩，譜寫新的華章！

第三篇：愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春演講稿

愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，他告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。

1月，我有幸成為了一名光榮的鹽業(yè)人。在平凡的工作中，我和眾多的同齡人一樣，也曾有過許多困惑，許多尷尬，也曾因遭遇困難、委屈而彷徨。剛到XX工作時，面對24小時的工作制，起早貪黑下鄉(xiāng)稽查，不分晝夜堵截路口，有時還要面對部分群眾的不理解不配合，我猶豫過；面對重復(fù)煩冗，單調(diào)乏味的稽查工作和時不時的白眼、辱罵，我退縮過。這不是我心目中理想的工作，我要回家。

正當(dāng)我打退堂鼓的時候，單位領(lǐng)導(dǎo)及時組織我們學(xué)習(xí)、總結(jié)，多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育，教育我們?nèi)绾握暲щy，如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價值，向我們講述鹽業(yè)事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進(jìn)一步提高全體干部職工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識，樹立良好的職業(yè)道德，提升實現(xiàn)自我價值、干好鹽業(yè)工作的內(nèi)在動力。

在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動下，我開始以積極主動的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作，耐心服務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。遇到少數(shù)群眾的不理解不配合，我不是找理由予以反擊，而是換位思考，盡量去體會他人的想法，從主觀找原因，看自己條例解釋到位沒有，罰款收費(fèi)準(zhǔn)確不準(zhǔn)確，在保證按條例辦事的基礎(chǔ)上，微笑服務(wù)做到了沒有。

因為我們經(jīng)常走訪稽查，一位曾經(jīng)被我們XX查處過的商店老板對我們的態(tài)度總是冷眼對待，業(yè)務(wù)科的同事也反映他的態(tài)度也很不好。由于我們同志的細(xì)心，了解到他家里的情況，他的兩個孩子都在外地上大學(xué)，而且他愛人的身體又不好，全家的開支僅僅靠他和這個小商店來維持。當(dāng)我們得知他家里的這些情況，下鄉(xiāng)后我們主動向他解釋，罰款不是我們的目的，我們主要是為了維護(hù)老百姓鹽罐子的安全。每次到他們村下鄉(xiāng)之前，總不忘問他缺少什么，并多次為他的愛人捎去藥品。

業(yè)務(wù)科的同事們也極力為他提供方便，每次都把鹽摞得整整齊齊，還為他的商店出謀劃策。我們真誠的服務(wù)態(tài)度終于打動了他，一段時間以后，再遇到他時，他主動和我們嘮家常，為我們提供稽查線索，并作了我們鹽業(yè)工作的義務(wù)宣傳員，他多次對我們的工作態(tài)度表示感謝和歉意。

隨著時間的遷移，工作環(huán)境、工作條件的改變，我現(xiàn)在有幸有成為了業(yè)務(wù)科的一員，我將繼承著XX吃苦耐勞、腳踏實地、文明執(zhí)法的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承著業(yè)務(wù)科任勞任怨、事無巨細(xì)、服務(wù)第一的精神態(tài)度和同志們一起努力使自己的能力不斷地提高，對愛崗敬業(yè)的認(rèn)識更加具體化。現(xiàn)在，在鹽業(yè)，“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”已經(jīng)成為了每位工作人員的座右銘。

在近六年的作中，感激、快樂、自豪之情始終充滿著我的心田，感激于鹽業(yè)事業(yè)伴我一起成長；我快樂，是因為我生活在鹽業(yè)這樣一個集體，快樂于她的團(tuán)結(jié)勤奮、頑強(qiáng)進(jìn)取；我自豪，是因為我的成長是伴隨著鹽業(yè)的成長，自豪于沒有辱沒自己的使命。

作為一名鹽業(yè)人，“愛崗敬業(yè)”將時刻銘記在我心中，時刻鞭策我不斷努力，為喜愛的鹽業(yè)事業(yè)奉獻(xiàn)青春。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn)。

親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因為有團(tuán)烈火正在這里燃燒！

如今，我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，這也對我們鹽業(yè)人提出了新的要求。讓我們從現(xiàn)在做起，從你、從我做起，把每一滴汗，都灑在我們光榮而艱巨的鹽業(yè)事業(yè)中去，為我們發(fā)展崛起的鹽業(yè)撐起一片蔚藍(lán)的天空，再創(chuàng)鹽業(yè)事業(yè)新的輝煌！

謝謝大家

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。

三、活動目標(biāo)：

教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對教育活動起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又校伊η髮τ變撼浞址攀郑瑢Υ笙薅鹊募ぐl(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向

幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗總結(jié)：

將本家活動內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。

第四篇：2016愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿

2016愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿

強(qiáng)化六個意識奉獻(xiàn)青春力量 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志: 大家好！我是來自黨總支的**，今天我演講的題目是-----強(qiáng)化六個意識，奉獻(xiàn)青春力量。

兩千多年前的孟子說過，生于憂患，死于安樂。一個國家的國民總是沉浸在鶯歌燕舞的太平世界，失去了進(jìn)取心和戰(zhàn)斗力，國家就會滅亡；同樣道理，一個企業(yè)都員工缺乏憂患意識，總是生活在自我滿足、自我陶醉之中，企業(yè)就會失去源源不斷的發(fā)展動力，缺乏可持續(xù)發(fā)展的后勁，會在在發(fā)展中停滯不前，陷于被動。當(dāng)前，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快，企業(yè)面臨的市場競爭環(huán)境也日漸激烈，企業(yè)發(fā)展如逆水行舟，不行則退，停滯不前意味著被別人趕超，意味著在你追我趕的市場大潮中落后時代發(fā)展。增強(qiáng)六個意識，不僅能夠讓我們寶鈦集團(tuán)實現(xiàn)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展，還能夠讓我們所有員工在提高效率、創(chuàng)新發(fā)展與節(jié)約成本的工作中，增強(qiáng)責(zé)任觀念，提高市場意識與憂患意識，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，共同為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

**年是我們**的“管理強(qiáng)化年”,總經(jīng)理提出增強(qiáng)六個意識不僅是集團(tuán)公司應(yīng)對金融危機(jī)、戰(zhàn)勝嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的需要，更是提升我們干部員工綜合素質(zhì)的需要，實質(zhì)就是要求我們所有的員工與公司同呼吸，共命運(yùn)，協(xié)調(diào)一致，共謀發(fā)展，共同強(qiáng)化六個意識，提高企業(yè)的核心競爭力。作為黨總支的干事，更需要緊緊圍繞著促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展的中心工作，增強(qiáng)憂患與責(zé)任意識，強(qiáng)化效率與創(chuàng)新意識，提升市場與成本觀念。崗位是我們養(yǎng)身立命的事業(yè)，工作是我們展示才華的舞臺，**集團(tuán)蓬勃發(fā)展壯大體現(xiàn)了我們大家的成功，鐫刻著我們的榮譽(yù)，廠興我榮，廠衰我恥，我們的前途早已和公司緊緊聯(lián)系在一起，一榮俱榮，一損俱損。我是這樣想的，也是這樣做的。參加工作來，始終以一顆赤誠之心戍守崗位，以無限熱情開啟工作，不斷提升理念，盡職盡責(zé)做好本職。雖然工作繁雜瑣碎，但也充滿了樂趣，感到責(zé)任的重大。俗話說，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，增強(qiáng)六個意識，就需要立足本職崗位，嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事入手，關(guān)注細(xì)節(jié)，一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，熱情服務(wù)，做好文件的收發(fā)和撰稿工作，高效完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項任務(wù)；力行節(jié)約，盡量節(jié)省每一分錢、每一張紙，積極為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。一滴水可以折射太陽的光輝，一個細(xì)節(jié)可以反映出我們**人“雷厲風(fēng)行、說到做到”的工作作風(fēng)！各位同事，荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。千萬條涓涓細(xì)流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，千百員工團(tuán)結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量。“千里之行始于足下”，同事們、朋友們，讓我們凝聚在一起，扎根于我們的崗位，從身邊的小事做起，用實際行動踐行六個意識，奉獻(xiàn)青春力量吧！我相信，公司的明天將會更加輝煌！謝謝！）

第五篇：愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿

關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿

關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好！我是來自黨總支的xx，今天我演講的題目是-----強(qiáng)化六個意識，奉獻(xiàn)青春力量。

兩千多年前的孟子說過，生于憂患，死于安樂。一個國家的國民總是沉浸在鶯歌燕舞的太平世界，失去了進(jìn)取心和戰(zhàn)斗力，國家就會滅亡；同樣道理，一個企業(yè)都員工缺乏憂患意識，總是生活在自我滿足、自我陶醉之中，企業(yè)就會失去源源不斷的發(fā)展動力，缺乏可持續(xù)發(fā)展的后勁，會在在發(fā)展中停滯不前，陷于被動。當(dāng)前，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快，企業(yè)面臨的市場競爭環(huán)境也日漸激烈，企業(yè)發(fā)展如逆水行舟，不行則退，停滯不前意味著被別人趕超，意味著在你追我趕的市場大潮中落后時代發(fā)展。增強(qiáng)六個意識，不僅能夠讓我們寶鈦集團(tuán)實現(xiàn)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展，還能夠讓我們所有員工在提高效率、創(chuàng)新發(fā)展與節(jié)約成本的工作中，增強(qiáng)責(zé)任觀念，提高市場意識與憂患意識，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，共同為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

xx年是我們xx的“管理強(qiáng)化年”,總經(jīng)理提出增強(qiáng)六個意識不僅是集團(tuán)公司應(yīng)對金融危機(jī)、戰(zhàn)勝嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的需要，更是提升我們干部員工綜合素質(zhì)的需要，實質(zhì)就是要求我們所有的員工與公司同呼吸，共命運(yùn)，協(xié)調(diào)一致，共謀發(fā)展，共同強(qiáng)化六個意識，提高企業(yè)的核心競爭力。作為黨總支的干事，更需要緊緊圍繞著促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展的中心工作，增強(qiáng)憂患與責(zé)任意識，強(qiáng)化效率與創(chuàng)新意識，提升市場與成本觀念。崗位是我們養(yǎng)身立命的事業(yè)，工作是我們展示才華的舞臺，xx集團(tuán)蓬勃發(fā)展壯大體現(xiàn)了我們大家的成功，鐫刻著我們的榮譽(yù)，廠興我榮，廠衰我恥，我們的前途早已和公司緊緊聯(lián)系在一起，一榮俱榮，一損俱損。我是這樣想的`，也是這樣做的。參加工作來，始終以一顆赤誠之心戍守崗位，以無限熱情開啟工作，不斷提升理念，盡職盡責(zé)做好本職。雖然工作繁雜瑣碎，但也充滿了樂趣，感到責(zé)任的重大。俗話說，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，增強(qiáng)六個意識，就需要立足本職崗位，嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事入手，關(guān)注細(xì)節(jié)，一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，熱情服務(wù)，做好文件的收發(fā)和撰稿工作，高效完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項任務(wù)；力行節(jié)約，盡量節(jié)省每一分錢、每一張紙，積極為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。一滴水可以折射太陽的光輝，一個細(xì)節(jié)可以反映出我們xx人“雷厲風(fēng)行、說到做到”的工作作風(fēng)！各位同事，荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。千萬條涓涓細(xì)流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，千百員工團(tuán)結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量。“千里之行始于足下”，同事們、朋友們，讓我們凝聚在一起，扎根于我們的崗位，從身邊的小事做起，用實際行動踐行六個意識，奉獻(xiàn)青春力量吧！我相信，公司的明天將會更加輝煌！謝謝！

關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿2

青春，是人生最美的奇葩，征稽愛崗敬業(yè)青春奉獻(xiàn)演講稿。有的人將青春的美麗奉獻(xiàn)給雪山 哨所；有的人將青春的秀美呈現(xiàn)在菁菁校園；有的人將青春的嬌艷綻放在無影燈下……而xxx，這位x縣征稽戰(zhàn)線的一名年輕的孱弱女性，用實際行動詮釋了生命的真諦，讓青春在奉獻(xiàn)中放射出耀眼的光彩。

——對xx而言，奉獻(xiàn)就是義無反顧地服從組織的安排。她是土生土長的河津人，從x年參加工作起，那里有她相處融洽的領(lǐng)導(dǎo)和同事，有她熟悉和熱愛的工作崗位，更有關(guān)愛她的親人和朋友。就是在這種特定的環(huán)境中，她在xx征稽所奮戰(zhàn)了十多個年頭，用出色的工作成績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和車戶的交口贊譽(yù)，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

x年x月，征稽分局的領(lǐng)導(dǎo)找她談話，想讓她到x縣從事會計工作。她的家人和許多朋友聽說后對她說，x縣經(jīng)濟(jì)離xx縣差遠(yuǎn)了，工作環(huán)境與xx縣不能同日而語；人生地不熟，又從事從未干過的會計工作，會受好多苦的；離開女人最看重的親人和家庭，將會失去多少天倫之樂呀！親人和朋友的.話不無道理，此時此刻，她也曾有過猶豫和彷徨，但她想的更多的是，自己作為一名共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)奮斗終生是她入黨時的莊嚴(yán)承諾。面對事業(yè)和家庭，她義無返顧地選擇了事業(yè)，選擇了條件艱苦的x縣。x年xx月xx日，在一些人的不理解中，在年邁母親的依依不舍中，踏上了趕赴百公里之外的x縣路程。坐在車內(nèi)，想起無法再像以前那樣照料家人，止不住的淚水打濕了她的衣襟。她在心中默默地為他們祝福，暗中一遍又一遍地在心中呼喚：親人們，理解我吧，我是一名共產(chǎn)黨員，是一名共和國的征稽人，在事業(yè)和個人利益、工作和親情的抉擇中，我只能選擇前者！

——對xx而言，奉獻(xiàn)就是不懈地進(jìn)取和自我完善。盡管她做了充分的思想準(zhǔn)備，但到x縣后，還是感到了前所未有的壓力。她以前從未從事過會計工作，對財會知識可謂一無所知，況且又面臨會計核算的重大改進(jìn)。為了盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)工作的需要，她利用一切時間如饑似渴地鉆研學(xué)習(xí)，向老同志虛心請教。當(dāng)別人工作之余休息娛樂時，當(dāng)別人節(jié)假日走訪親友時，她卻拿起書本，開始征稽知識和會計電算化的學(xué)習(xí)。一年多來，她系統(tǒng)學(xué)習(xí)征費(fèi)政策、財務(wù)會計方面的知識，記下了十多萬字的學(xué)習(xí)筆記，從一個財務(wù)知識的“門外漢”變?yōu)閶故煺莆者\(yùn)用會計電算化業(yè)務(wù)知識的行家里手。x年x月份，在分局組織的各單位經(jīng)費(fèi)會計觀摩評比中，她獲得了第一名的好成績。

——對xx而言，奉獻(xiàn)就是舍棄親情和忘我拼搏。到x縣后，她全身心地投入到工作中，幾乎忘記了家庭、忘記了親人、忘記了病痛、忘記了節(jié)假日。白天時間不夠，她經(jīng)常挑燈工作到深夜；逢上征費(fèi)高峰期，她兩三個星期才回一次家，而每次回去，在公共汽車上顛簸一百多公里的路程，到家已是繁星滿天。為不耽誤工作，與家人短暫團(tuán)聚后，星期天中午又要乘車趕往x縣，四個多小時的路程，到x縣時往往是華燈綻放。為了工作，那蒼老孤獨(dú)的母親需要兒女經(jīng)常陪伴在身邊，可她卻無暇顧及；一樣忙碌的丈夫，需要妻子對家庭承擔(dān)更多的義務(wù)，可她卻做不到；年幼的兒子最渴望母親的呵護(hù)，可她給予兒子的卻很少很少。x年x月，兒子得肝炎住進(jìn)醫(yī)院長達(dá)三個月之久，她只是利用休息時間到醫(yī)院陪了兒子一天，可她到了乘車要走的時候，當(dāng)時兒子還在輸液，兒子嘶啞著哀求道：“媽媽別走，陪陪我……”聽著兒子乞求的目光，她強(qiáng)忍著淚水扭頭就走，當(dāng)坐到公共汽車上，她顧不上四周驚詫的目光，任淚水肆意流淌……是她無情無愛嗎？不是，她和天下所有母親一樣疼愛自己的兒子，可她的工作忙呀！實在是走不開，當(dāng)她再次回家后，面對兒子有些陌生的目光，面對親人不解的埋怨，內(nèi)疚和慚愧幾乎撕碎了她的心。今年四月中旬的一天，因長時間超負(fù)荷工作，她暈倒在工作 作崗位上，領(lǐng)導(dǎo)和同事們把她送到醫(yī)院，她醒來后仍惦念著工作，當(dāng)病情稍微減輕后，她不顧醫(yī)生和親人的勸阻，帶病走上了工作崗位。她就是這樣把工作看得高于一切，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、負(fù)責(zé)的精神、認(rèn)真的作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，處理好每一筆業(yè)務(wù)，沒有出現(xiàn)過任何的差錯，出色地完成了各項工作任務(wù)。

關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿3

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，他告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。 1月，我有幸成為了一名光榮的鹽業(yè)人。在平凡的工作中，我和眾多的同齡人一樣，也曾有過許多困惑，許多尷尬，也曾因遭遇困難、委屈而彷徨。剛到鹽政科工作時，面對24小時的工作制，起早貪黑下鄉(xiāng)稽查，不分晝夜堵截路口，有時還要面對部分群眾的不理解不配合，我猶豫過；面對重復(fù)煩冗，單調(diào)乏味的稽查工作和時不時的白眼、辱罵，我退縮過。這不是我心目中理想的工作，我要回家。

正當(dāng)我打退堂鼓的時候，單位領(lǐng)導(dǎo)及時組織我們學(xué)習(xí)、總結(jié)，多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育，教育我們?nèi)绾握暲щy，如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價值，向我們講述鹽業(yè)事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進(jìn)一步提高全體干部職工為人民服務(wù)和集體主義精神

的認(rèn)識，樹立良好的職業(yè)道德，提升實現(xiàn)自我價值、干好鹽業(yè)工作的內(nèi)在動力。

在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動下，我開始以積極主動的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作，耐心服務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。遇到少數(shù)群眾的不理解不配合，我不是找理由予以反擊，而是換位思考，盡量去體會他人的想法，從主觀找原因，看自己條例解釋到位沒有，罰款收費(fèi)準(zhǔn)確不準(zhǔn)確，在保證按條例辦事的基礎(chǔ)上，微笑服務(wù)做到了沒有。

因為我們經(jīng)常走訪稽查，一位曾經(jīng)被我們鹽政科查處過的商店老板對我們的態(tài)度總是冷眼對待，業(yè)務(wù)科的同事也反映他的態(tài)度也很不好。由于我們同志的細(xì)心，了解到他家里的情況，他的兩個孩子都在外地上大學(xué)，而且他愛人的身體又不好，全家的開支僅僅靠他和這個小商店來維持。當(dāng)我們得知他家里的.這些情況，下鄉(xiāng)后我們主動向他解釋，罰款不是我們的目的，我們主要是為了維護(hù)老百姓鹽罐子的安全。每次到他們村下鄉(xiāng)之前，總不忘問他缺少什么，并多次為他的愛人捎去藥品。

業(yè)務(wù)科的同事們也極力為他提供方便，每次都把鹽摞得整整齊齊，還為他的商店出謀劃策。我們真誠的服務(wù)態(tài)度終于打動了他，一段時間以后，再遇到他時，他主動和我們嘮家常，為我們提供稽查線索，并作了我們鹽業(yè)工作的義務(wù)宣傳員，他多次對我們的工作態(tài)度表示感謝和歉意。

隨著時間的遷移，工作環(huán)境、工作條件的改變，我現(xiàn)在有幸有

成為了業(yè)務(wù)科的一員，我將繼承著鹽政科吃苦耐勞、腳踏實地、文明執(zhí)法的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承著業(yè)務(wù)科任勞任怨、事無巨細(xì)、服務(wù)第一的精神態(tài)度和同志們一起努力使自己的能力不斷地提高，對愛崗敬業(yè)的認(rèn)識更加具體化。現(xiàn)在，在鹽業(yè)，“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”已經(jīng)成為了每位工作人員的座右銘。

在近六年的作中，感激、快樂、自豪之情始終充滿著我的心田，感激于鹽業(yè)事業(yè)伴我一起成長；我快樂，是因為我生活在鹽業(yè)這樣一個集體，快樂于她的團(tuán)結(jié)勤奮、頑強(qiáng)進(jìn)取；我自豪，是因為我的成長是伴隨著鹽業(yè)的成長，自豪于沒有辱沒自己的使命。

作為一名鹽業(yè)人，“愛崗敬業(yè)”將時刻銘記在我心中，時刻鞭策我不斷努力，為喜愛的鹽業(yè)事業(yè)奉獻(xiàn)青春。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn)。

親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因為有團(tuán)烈火正在這里燃燒！

如今，我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，這也對我們鹽業(yè)人提出了新的要求。讓我們從現(xiàn)在做起，從你、從我做起，把每一滴汗，都灑在我們光榮

而艱巨的鹽業(yè)事業(yè)中去，為我們發(fā)展崛起的鹽業(yè)撐起一片蔚藍(lán)的天空，再創(chuàng)鹽業(yè)事業(yè)新的輝煌！

關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿4

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗。二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。三、活動目標(biāo)：

教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對教育活動起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的.，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?/p>

中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結(jié)-------審美延（繪畫形式）1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。 5、經(jīng)驗總結(jié)：

將本家活動內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個春天的完整印象。 6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。

關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿5

尊敬的各位評委、同事們：

早上好！

我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位？”這段話告訴我們，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn)。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)心安排的新員工培訓(xùn)，讓我對愛崗敬業(yè)有了更深刻的理解，對今后目標(biāo)有了更明確的方向。

愛崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。 “不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！”焦裕祿、孔繁森、鄭培民等一大批黨和人民的好干部就是在本職工作崗位上嘔心瀝血，勤政為民，為國人樹立了一個又一個榜樣，傳遞一股又一股的'正能量。作為一名普通的公路人，我們唯有時刻保持憂患意識，以局為家，敏思好學(xué)，愛崗敬業(yè)，才對得起自己的工作！愛崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、專一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。吊車司機(jī)許振超就是在自己平凡的工作崗位上刻苦鉆研，精益求精，一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄！我們必須學(xué)習(xí)他這種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持不懈、勇攀高峰的精神。主動向書本學(xué)，才能使我們對政策法規(guī)和理論知識有更深入的理解；虛心向老同志學(xué)，才使我們工作實踐得到進(jìn)一步的掌握；帶著問題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才使我越來越勝任當(dāng)前的崗位。

愛崗，還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻(xiàn)最好的解釋。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”掏糞工人時傳祥在平凡的崗位上譜寫了一曲“寧愿一人臟，換來萬家凈”的贊歌。公路工作也給我們提供了一個展示自我，實現(xiàn)人生價值的舞臺。我們必須珍惜它，要用自己的努力和青春來回報它。雷鋒同志還說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求！

朋友們，愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們攜手共進(jìn)，在自己平凡的工作崗位中努力踐行“遵章守紀(jì)、廉潔自律、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”，干一行、愛一行、專一行、精一行。讓我們滿懷激情和希望，共建和諧，為公路事業(yè)，奉獻(xiàn)青春！