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文學社成立儀式社長發言稿

時間:2019-05-14 17:03:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文學社成立儀式社長發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文學社成立儀式社長發言稿》。

第一篇:文學社成立儀式社長發言稿

文學社成立儀式社長發言稿

文學社成立儀式社長發言稿篇1尊敬的領導、老師、朋友們,親愛的同學們:經過充分醞釀和精心籌備,夏荷文學社今天正式成立了!這是二中文學愛好者的溫暖的家。在此,我謹代表夏荷文學社,向所有曾經和正在關心、并將一如繼往地關心文學社的朋友們表示誠摯的感謝!向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎!對語文教研組在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意。王校長、張書記、孫校長和孫主任今天在百忙之中蒞臨指導,體現了領導對校園文化建設的重視,對我們夏荷文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中,我深深感受到我們這個年輕的文學社團被寄予的深切希望,也堅定了我們把夏荷辦好、辦強的決心和信心。我們把文學社命名為“夏荷”,也正是希望我們宿州二中的愛好文學的同學們,能像夏日的清荷,在文學的沃土中亭亭玉立,不斷成長——這是我們美好的祝愿,也是我們的決心和信心。文學社以“養成純正濃郁的文學趣味,提高鑒賞創作的文學水準”為宗旨,對實施素質教育,豐富校園文化生活,推進語文教學,培養文學新人等,都具有重要的意義。成立夏荷文學社,正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。自文學社籌劃以來,我們已經完成了文學社的制度制定和社員招募工作,也刊印了本社刊物《夏荷》的創刊號,下半學期以至更遠的以后,文學社工作也有了更高的發展目標:首先,擁有自己的刊物是一個文學社最基本的存在要素。所以我們不僅要將《夏荷》報如期保質地出版,更要辦出高品位和鮮明特色。版面內容我們將接受更多同學的建議進行修改,調動同學們寫身邊的人和事,吸引盡可能多的同學來關注參與,激發他們的創作靈感。薄薄的一份刊物畢竟容納不了多少知識與內容,如果文學社運行良好,做出成績,在校園中提到文學便會想到夏荷,我們相信校領導會給我們更大的支持,我們希望能出版出內容更加豐富、知識含量更高,趣味性更強和格調更高雅的的社刊。其次,我們會更好地創造社員活動交流和發展提升的平臺,并且不懈地堅持、完善。以社員為主體開展定期的內部交流,營造文學創造氛圍;同時不定期邀請校內外知名文學老師為我們做文學講座,以及開展富于特色的專題活動開闊同學們的視野;我們也已經在網絡上開設了文學社自己的微博和投稿信箱,并即將在校園內設立專用投稿箱,最大限度創造社團交流的便利條件。再次,我們鼓勵社員不斷磨礪自己的文學才能,并盡可能地為你們提供更廣闊的展示空間。社員優秀作品將會刊登在校報和社刊,我們也將適時編輯、刊印社員作品集,以展示社員文學成果。我們也已和一些報刊雜志取得聯系,將優秀稿件推薦給他們,我們會將會與他們保持密切的聯系,宣傳夏荷文學社宣傳宿州二中.沒有目標的路程充滿黑暗,沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下,再加上我們的不懈努力,這些目標就象一個廣告詞一樣“一切皆有可能”。同學們,我們能參與文學社的活動,是學校對我們學生業余生活的重視。同時我們也感到了身上的責任。從今天起,在學好各門學科的同時,還要積極地參加社里的各項活動。盡管我們的學習和生活都很繁忙,但是請不要抱怨沒有時間寫作!當你真心熱愛文學創作的時候,寫作便是心靈休憩的最佳方式。不能寫長篇的時候,那就寫短篇,連短篇也不能寫的時候,也必須保持寫作的思維!希望我們文學社的社員們拿起自己的筆,我手寫我心,揮灑自己,唱出自己的夏荷之歌!我們有信心,有能力,也有實力將文學社打造成為二中,XX市乃至全省、全國的文學品牌。

希望大家一如既往的支持夏荷的工作,關注夏荷的成長。謝謝大家!文學社成立儀式社長發言稿篇2尊敬的各位老師、親愛的青年朋友們:在這春風吹拂的季節,我們迎來了楊屯中學起點文學社的成立,這標志著平塘民族中學校園文化建設又邁上了一個新的臺階。在此,我謹代表團縣委向“晨鐘”文學社的成立表示熱烈的祝賀!近幾年,民中高考連續取得了輝煌的成績,這與我們老師所付出的汗水和心血是分不開的,我想,從這里走出去的學子們一定會和我一樣為母校今天的輝煌而感到欣慰和榮耀。在此我要對所有的老師們說一聲:謝謝!文學是語言的藝術,是心靈的抒寫,是感情的升華,是美好生活的載體,更是人生與自然的審美表達。它可以給予我們一顆感受人類美好的心,給予我們一雙捕捉世界美的眼睛。文學也許不能立身,但卻可以立人,可以錘煉人一副精神的筋骨。自古以來,多少偉人成功的故事告訴我們,他們之所以成功正是因為他們有著深厚的人文底蘊才鑄就了他們事業的輝煌。時代需要文學,文學需要青年,青年則需要有一個能展示自己才華的舞臺。所以,我認為校園文學社的成立是必然的。縱觀世界風云,發展日趨激烈,青年

文學社成立儀式社長發言稿篇1尊敬的領導、老師、朋友們,親愛的同學們:經過充分醞釀和精心籌備,夏荷文學社今天正式成立了!這是二中文學愛好者的溫暖的家。在此,我謹代表夏荷文學社,向所有曾經和正在關心、并將一如繼往地關心文學社的朋友們表示誠摯的感謝!向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎!對語文教研組在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意。王校長、張書記、孫校長和孫主任今天在百忙之中蒞臨指導,體現了領導對校園文化建設的重視,對我們夏荷文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中,我深深感受到我們這個年輕的文學社團被寄予的深切希望,也堅定了我們把夏荷辦好、辦強的決心和信心。我們把文學社命名為“夏荷”,也正是希望我們宿州二中的愛好文學的同學們,能像夏日的清荷,在文學的沃土中亭亭玉立,不斷成長——這是我們美好的祝愿,也是我們的決心和信心。文學社以“養成純正濃郁的文學趣味,提高鑒賞創作的文學水準”為宗旨,對實施素質教育,豐富校園文化生活,推進語文教學,培養文學新人等,都具有重要的意義。成立夏荷文學社,正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。自文學社籌劃以來,我們已經完成了文學社的制度制定和社員招募工作,也刊印了本社刊物《夏荷》的創刊號,下半學期以至更遠的以后,文學社工作也有了更高的發展目標:首先,擁有自己的刊物是一個文學社最基本的存在要素。所以我們不僅要將《夏荷》報如期保質地出版,更要辦出高品位和鮮明特色。版面內容我們將接受更多同學的建議進行修改,調動同學們寫身邊的人和事,吸引盡可能多的同學來關注參與,激發他們的創作靈感。薄薄的一份刊物畢竟容納不了多少知識與內容,如果文學社運行良好,做出成績,在校園中提到文學便會想到夏荷,我們相信校領導會給我們更大的支持,我們希望能出版出內容更加豐富、知識含量更高,趣味性更強和格調更高雅的的社刊。其次,我們會更好地創造社員活動交流和發展提升的平臺,并且不懈地堅持、完善。以社員為主體開展定期的內部交流,營造文學創造氛圍;同時不定期邀請校內外知名文學老師為我們做文學講座,以及開展富于特色的專題活動開闊同學們的視野;我們也已經在網絡上開設了文學社自己的微博和投稿信箱,并即將在校園內設立專用投稿箱,最大限度創造社團交流的便利條件。再次,我們鼓勵社員不斷磨礪自己的文學才能,并盡可能地為你們提供更廣闊的展示空間。社員優秀作品將會刊登在校報和社刊,我們也將適時編輯、刊印社員作品集,以展示社員文學成果。我們也已和一些報刊雜志取得聯系,將優秀稿件推薦給他們,我們會將會與他們保持密切的聯系,宣傳夏荷文學社宣傳宿州二中.沒有目標的路程充滿黑暗,沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下,再加上我們的不懈努力,這些目標就象一個廣告詞一樣“一切皆有可能”。同學們,我們能參與文學社的活動,是學校對我們學生業余生活的重視。同時我們也感到了身上的責任。從今天起,在學好各門學科的同時,還要積極地參加社里的各項活動。盡管我們的學習和生活都很繁忙,但是請不要抱怨沒有時間寫作!當你真心熱愛文學創作的時候,寫作便是心靈休憩的最佳方式。不能寫長篇的時候,那就寫短篇,連短篇也不能寫的時候,也必須保持寫作的思維!希望我們文學社的社員們拿起自己的筆,我手寫我心,揮灑自己,唱出自己的夏荷之歌!我們有信心,有能力,也有實力將文學社打造成為二中,XX市乃至全省、全國的文學品牌。

希望大家一如既往的支持夏荷的工作,關注夏荷的成長。謝謝大家!文學社成立儀式社長發言稿篇2尊敬的各位老師、親愛的青年朋友們:在這春風吹拂的季節,我們迎來了楊屯中學起點文學社的成立,這標志著平塘民族中學校園文化建設又邁上了一個新的臺階。在此,我謹代表團縣委向“晨鐘”文學社的成立表示熱烈的祝賀!近幾年,民中高考連續取得了輝煌的成績,這與我們老師所付出的汗水和心血是分不開的,我想,從這里走出去的學子們一定會和我一樣為母校今天的輝煌而感到欣慰和榮耀。在此我要對所有的老師們說一聲:謝謝!文學是語言的藝術,是心靈的抒寫,是感情的升華,是美好生活的載體,更是人生與自然的審美表達。它可以給予我們一顆感受人類美好的心,給予我們一雙捕捉世界美的眼睛。文學也許不能立身,但卻可以立人,可以錘煉人一副精神的筋骨。自古以來,多少偉人成功的故事告訴我們,他們之所以成功正是因為他們有著深厚的人文底蘊才鑄就了他們事業的輝煌。時代需要文學,文學需要青年,青年則需要有一個能展示自己才華的舞臺。所以,我認為校園文學社的成立是必然的。縱觀世界風云,發展日趨激烈,青年 的發展則關系到整個國家的興衰,所謂“青年強則國家強,青年志則國家志”,所以國家對當今青年的教育問題非常重視。目前,隨著2008年奧運會的臨近,省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳共同發起了“迎奧運、講文明、樹新風”讀書活動,為了響應上級文件精神,“晨鐘”文學社的應運而生,是非常具有時代意義的。在文學社成立之機,我想對各位同學提三點希望:

1、珍惜當前、正視人生。現在,同學們有這么好的學習環境,這么好的老師,這么好的機遇,應該好好珍惜,多讀書、多學習、多思考,能真誠地寫出自己真實的生活和生命體驗,真誠地在文字中融入自己的思考與精神。無論是寫什么,都應該是發自內心的東西,而且要更多地寫出能體現當代青年人健康、陽光、積極向上的好作品。

2、爭當一名優秀的義務宣傳員。平塘是一個美麗的地方,作為中國文藝家科普創作基地,我真誠希望每一位文學社的社員都能更多地去了解家鄉,主動擔負起宣傳家鄉、建設家鄉的使命。

3、爭做推動家鄉經濟發展的催化劑。希望通過文學社的活動,能凝聚和吸引更多的先進青年加入到團組織隊伍中,更好的發揮團組織的先進模范作用,在老師的精心培育下,使我們的文學社成為打造先進文化的百草園,把我們打造成先進文化的傳播者。

同學們,青年朋友們,三年的高中生活是人生的重要驛站,今天你們含英咀華、捉筆耕耘,明天你們必將厚積薄發,成就更大的輝煌,為祖國、為社會、為家鄉做出更大的貢獻。最后,祝愿“晨鐘”文學社越辦越好,為民中打開一片嶄新的天地,為平塘培養出更多、更優秀的人才。

文學社成立儀式社長發言稿篇3全體文學社員:大家好!今天,是我們文學社成立的日子。文學社是一個文學交流,學生自由撰稿和學習娛樂相結合的學生團體。他將以飽滿的熱情真誠的為同學服務,為我們的課余生活提供高層次的精神享受。文學社成立了,取什么名好呢?文學社的名稱,本身就包含著社員們對未來的憧憬,體現著社員們美好的追求。參加文學社的意義:一是可以培養興趣,能激發自己的潛能。公開發表作品,對提高寫作文與學語文的興趣,增添自己也能獲取成功的自信心,以及對將來人生道路的選擇,都有著不可估量的作用。二是熱愛文學,能提高自己的品味。隨著商品社會帶來的價值沖擊,人們面對一個物質化的世界變得越來越實際了,現實功利訴求壓倒了一切。然而,物質的富足并不必然帶來精神境界的提高,相反,它常常會窒息人們的心靈。語文教育當然也不可能挽救世道人心,我們開展文學社活動,也不是一定要把學生都培養成作家,但是,我們可以愛文學、寫作品,在詩歌的海洋中吟詠性情,在文學的殿堂里徜徉精神,在民族文化的深厚土壤上放飛心靈……一個人在中學時代讀了哪些書、又是怎么讀的,注定要影響他的一生,他的心靈空間和人文視野,他的價值取向和精神旨歸,他的文化胸襟和審美情趣等等,都是在此基礎上發生發展起來的。因此,我們的文學社活動與文學教育,就是要把同學們培養成讀書人、文化人。所以我們提倡同學們要把文學寫作活動與社會生活聯系起來,我們要關注社會,關注人的生存狀態,并把這種感情上升到對人類命運的關注。如何辦好文學社?

1、舉辦專題講座,拓開社員視野。為了加強社員的文學修養,拓開學生視野,打開創作源泉,傳授寫作方法,以指導學生搞好創作,《寫作方法》講座與《作文速成》系列講座,《詩歌欣賞與創作》講座,新聞寫作、文學創作、網絡文學寫作與文學網頁制作等,作品賞析系列講座等等。

2、組織征文競賽,激發寫作興趣。

3、努力辦好社刊,提高刊物質量。在學校宣傳窗內辦版報。

4、積極組織投稿,爭取多發作品。我們的文學社團活動要逐步步入規范化、制度化方面還有待努力。但愿我們今后全體社員共同努力,把我們的文學活動開展得更加有聲有色。希望全體社員們在放飛夢想的舞臺,展示自我才華的空間,在創造拼搏中昂首邁向燦爛的明天。讓夢想在筆下逐一實現。謝謝大家!

第二篇:小葵花文學社成立儀式社長發言稿

尊敬的領導!親愛的老師、同學們!

大家好!

在這草長鶯飛、春意盎然的早春時節,我們的“小葵花文學社”順利誕生了!首先,我謹代表小葵花文學社向所有關心、支持文學社的老師們、同學們表示深深的感謝!

山花爛漫柳浪如煙,鳥語清脆迎回大雁。

岳麓山下熱浪涌動,校園內外春光無限。

湖湘這塊紅色的土地,山奇水秀,地靈人杰。這塊風水寶地陶冶了家鄉勤勞的祖祖輩輩,滋生出古今燦爛奪目的文化,成全了大江南北飄逸出縷縷醉人的文墨芳香。正是這誘人的文墨芳香,吸引著我們深愛家鄉、酷愛文學的近50多位師生走進了“小葵花文學社”。“青青園中葵,朝露待日唏” “小葵花”文學社即取意于此——“灼灼愛心催開葵花朵朵,朵朵葵花點綴書香校園”,它意味著社員們能在陽光和雨露的滋潤下,在微笑園丁的灼灼愛心之中像花兒一樣自然生長,盛開艷麗的花朵,結出豐碩的果實。

面對時代的挑戰,面對關愛我們的殷殷目光,我們“青園”人將憑借著火一般的勇氣,冰一般的銳氣,朝陽一般的生命,黑夜一般的眼睛,為自己也為“小葵花文學社”構建這所精神家園,以人文關懷和尊重每個學生的個性發展為矢志不渝的追求。我們知道,一個活動的成功,不是一時之舉,而是在無數次的經歷中積累起來的。千里之行始于足下,“小葵花文學社”的壯大發展,需要我們每個“青園人”走出艱難的、重要的一步又一步。這,于個人,文學路漫漫,也只有上下求索,參加文學社不能不是一種自我發現、發展;一種自我挑戰、檢查;一種莫大的推動、促進。于文學社也是一種有意義的嘗試,是一個個深深的足跡,一分分珍貴的記憶。

因此,我們無畏求索的艱難,我們堅信在摸爬滾打中必將走向成熟。也就是說,我們“青園人”尋夢的腳步將永不停歇!

文學社下設編輯部、宣傳部和網絡部,現向全校招聘副社長一名,部長三名,成員若干名,有意愿參加的同學請到班主任處報名填表,截止日期為本周五下午四點。同時,從即日起,歡迎同學們積極向文學社投稿。

小葵花文學社

~年2月

第三篇:墨痕文學社成立儀式發言稿

墨痕文學社成立儀式發言稿

尊敬的各位領導,來賓,老師同學們:

大家晚上好!首先感謝大家百忙之中抽出時間來到這里參加電光學院墨痕文學社的成立儀式,我謹代表墨痕文學社向所有關心支持文學社的老師同學們表示深深的感謝!在這金秋送爽,玉桂飄香,菊花吐艷的宜人時光,我們的墨痕文學社順利誕生了!這標志著電光學院乃至校園文化建設在原來群芳競艷的基礎上又上了一個嶄新的臺階。

文學,是語言的藝術,更是心靈的抒寫;是感情的升華,是美的載體,是人生與自然的審美表達。文學讓人快樂和幸福。當你苦悶寂寞或快樂振奮的時候,當人生波瀾壯闊或平靜閑適的時候,當社會光明幸福或民不聊生的時候,當大自然春光明媚或風雨如磐的時候……用文學的方式來表現,使別人能通過你的表達去感覺到這一切,因而產生審美的愉悅和情感的共鳴,進而把人的靈魂提升到一個崇高的境界,這就是文學的作用與價值。從這個意義上看,我們的教育,應該有文學教育,我們的學校活動,應該有文學活動。也正因為此,我為墨痕文學社的成立感到欣慰和驕傲,讓我們的文學社茁壯成長,健康發展,讓她成為我們學校一道亮麗的風景。

中華文化博大精深,上下五千年的歷史造就了中國浪漫的文學色彩,從詩經到元曲,從《莊子》到《孟子》,從《史記》到《漢書》,從建安風骨到正始之音,從李白到杜甫,從四大名著到四庫全書,從小說到散文……先祖們為我們留下了無數文學瑰寶!現如今,面對時代的挑戰,面對關愛我們的殷殷目光,我們墨痕人將憑借火一般的勇氣,冰一般的銳氣,朝陽一般 的生命,黑夜一般的眼睛,為廣大文學愛好者提供一個展現自我的平臺,為電光學院乃至整個南理工的同學構建文學這所精神家園,以人文關懷尊重每個學生的個性發展!作為文學社團,我們的宗旨是“文學性,探索性,開放性”:

“文學性”——即以文學創作作為社團發展的切入點。作為文學社團,當然不可能偏離主題,我們的目標便是創建社刊,作為文學社團,社刊是一個社團精神的精髓所在,是一個團體的血汗結晶,是從該社團定位思想的延伸,社刊就是我們文學創作的主陣地!

“探索性”——即保持創新意識,銳意進取,探索全新的發展模式。現在的文學社可以說是多如牛毛,在這樣一個競爭激烈的環境下,我們必須創新才能發展自己!正是在這樣宗旨的指導下,在社團內部,我們定期開展文學交流,展開對文學熱點的探討,并且將社員的作品印發,大家一起鑒賞,同時我們還會舉辦征文比賽,不定期組織社員感受自然與社會,以保持社員的創作活力。

“開放性”——即堅持兼容并蓄的原則,鼓勵個性發展。所以我們特別歡迎有個性,有創新意識的人加入我們文學社,也許在我們文學社中有些人的文字功夫并不是很好,但是他們絕對不缺少個性,也正是因為有了這些社員的熱情,文學社才能發展,才能壯大.我相信在我們的共同努力下,墨痕文學社會越辦越好,成為校園文學的一朵奇葩,它將為我們打開一片嶄新的天地,這里會有青春拼搏的旋律,也會有對人生哲理的思考;有生活的歌唱,也會有郁悶的詠嘆;有高亢的號子,也會有低回的嘆息;有現實的抒寫,也會有童年的追憶;有燃燒的熱情,也會有失落的惆悵;有紅色的艷麗,也會有灰色的黯淡……。因為青春年少本身就是一首美麗的詩。我們期待著這些“美麗”的出現!下面請允許我為大家介紹墨痕文學社全體成員,帶領大家走進墨痕大家庭!

首先是主席團,主席團負責整個社團的管理日常活動的開展。主席馮元,他。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。副主席孟棟梁,他。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

其次就是秘書處,秘書處是社團的樞紐部門。部長崔撼洲,她是一個喜歡用文字表達自己的女孩。副部長曹琪,她性格開朗,喜歡讀詩尤其喜歡海子和北島的詩。副部長方超,他喜歡安靜,喜歡獨處,喜歡泡在圖書館。

再后面就是創作部,創作部是社團的靈魂部門。部長尹路,她。。。。。。。。。。。。副部長易天柱,他有一點壞,本性不差;有一點傻。也還不笨;有一點愛,不知給誰。副部長熊建夫,他。。。。。。。。。。。

下一站外宣部,外宣部是我們對外展示的窗口。部長張軍,他信奉:有志者,事竟成。破釜成舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。副部長費小亮,他。。。。。副部長馬騰驕,他。。。。。

然后就到了編輯部,編輯部是做串聯工作的部門。部長余明偉,他沒事喜歡彈彈小琴,寫寫小詞,喜歡徜徉在文學的海洋。副部長楊亞洋,她時而安靜,時而鬧騰,不過,卻與心情無關,每一個都是一個真實而靈動的她。副部長竇曉宇,他時而內向,時而活潑,他最喜歡的話是愛我所愛,為我所為。

終點站活動部,活動部是舉辦各類活動的主體。部長徐浩,他性格沉穩,希望喜歡結交朋友。副部長姚雯雯,她。。。。。副部長張良,他內斂沉穩,喜歡古文。

俗話說“腹有詩書氣自華,胸無點墨空自嗟。”大學是人生的重要一站,今天你們含英咀華,捉筆耕耘,必將為將來的厚積薄發奠定良好的基礎。所以我們邀請跟多的同學加入墨痕,相關的招新工作馬上展開,墨痕很期待您的加入!

第四篇:文學社成立發言稿

陽光蓓蕾文學社成立發言稿(社長)

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!經過充分醞釀和精心籌備,陽光蓓蕾文學社今天正式成立了!在此,我謹代表陽光蓓蕾文學社,向所有關心文學社發展的領導、老師和同學表示誠摯的感謝!向百忙之中參加此次大會的領導、嘉賓致以最真誠的歡迎!對語文教研組老師在文學社成立過程中給予的熱心支持和莫大幫助表示由衷的謝意!、李校長等領導,今天在百忙之中蒞臨指導,體現了縣領導對我校校園文化建設的重視,對我們陽光蓓蕾文學社的熱切關懷和支持。在領導熱情洋溢的講話中,我深深感受到我們這個文學社團被寄予的深切希望,也堅定了我們把陽光蓓蕾辦好、辦強的決心和信心。

文學社以“豐富校園文化生活,打造特色精英社團;展示 學子文采,彰顯素質教育特色”為宗旨,對實施素質教育,推進語文教學, 培養文學新人等,都具有重要的意義。成立陽光蓓蕾文學社,正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。文學社成立后,它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環境,進一步推進“書香校園”建設,并不斷激發學生的寫作興趣,擴展學生的知識視野,培育更多的文學新苗。我們將努力把陽光蓓蕾文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺,讓更多的孩子在這里找回自信,找到自我。

本學年,陽光蓓蕾文學社的工作,將主要圍繞以下幾個方面來開展:

一、搭建最佳的成長平臺

我們將以開展讀書活動為載體,以培養寫作能力為目標,建立課外閱讀基地,開發習作發表園地,使學生的聽說讀寫能力相互滲透,全面提高;我們將正確處理作文與做人,課內與課外,學習與寫作等方面的關系;我們還將從學校的實際出發,以校報和網絡為陣地,廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創造能力,思辨能力和寫作能力的文學實踐活動,為學生的良性發展搭建最佳的平臺,營造良好的校園文化氛圍。

二、形成自己的社團特色

我們的師資精良——我們的輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師;我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動,展示文學社及其社員的作品,豐富校園文學,培育文學新人;我們讓個性彰顯——我們將不斷激發孩子們的寫作興趣,用心培養校園文學新人,并在校報《陽光少年》上開辟專欄發表社員精彩的作品。

三、制定相關的工作計劃

我們將組織全體文學社成員認真學習“陽光蓓蕾”文學社的章程,邀請本校的輔導老師,以及金鄉作協的部分作家給社員進行寫作常識等方面的專題講座;舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動,以活躍文學氣氛,豐富校內文學生活;組織社員參加校內外各類有影響力的與文學相關的比賽和交流會,如作文大賽等;組織社員參加有意義的實踐活動,以增進會員間的團結與了解,并體驗社會生活;做好校報的出刊以及發行工作,使其真正成為聯系學校領導、老師、文學愛好者和普通同學的最佳紐帶。

沒有目標的路程充滿黑暗,沒有理想的人生是可悲的人生。我們堅信在校領導、老師和文學愛好者的支持下,再加上我們的不懈努力,這些目標就象一個廣告詞一樣“一切皆有可能”。

最后,我作為長風文學社的社長,代表全體社員向大家承諾:我們將以百分之百的努力對待每一件工作,盡己所能為文學社做出應有的貢獻。我堅信長風文學社一定會在我們的不懈努力下越來越好,走向輝煌的巔峰!

謝謝大家!

第五篇:文學社成立發言稿

文學社成立發言

首先我祝賀XX中學“葉溪”文學社成立!

各所學校特別是大一點的、正規的學校都有自己的文學社,如xx的“鐘靈”文學社等。

xx文學社校長取名“葉溪”,由來:葉溪是華中漁塘分部旁的一條小溪,這條溪一年四季,涓涓流水,從未枯竭。校長取名“葉溪”意在鼓勵文學社的同志們像葉溪一般,葉是溪流,但文思如泉,永不枯竭。并帶著華中學子的風采,匯入浩蕩的文學的江海之中。

文學社的性質:

是以“三個代表”為指導思想,在校黨支部、校團委直接領導下的群眾性學生組織,是我校的先進社團。成員由學生中的文學愛好者組成。(代表最先進的生產力、代表最廣大人民的根本利益、代表先進文化的前進方向)

成立文學社的目的:

1.是在語文老師的具體指導下,開展豐富多彩的文學欣賞及讀寫活動,培養學生對語文的愛好,提高寫作能力。

2.挖掘潛質,發展學生個性特點,提高綜合素質,扶植文學新人,造就一專多能型的寫作人才,并為繁榮校園文化,創建良好校風、學風服務。

3.通過文學社成員的創作,建構起學校與社會、家庭的橋梁,讓社會各界認識華中,了解華中,擴大學校的知名度,讓我們的華中精神在校外發揚光大。

4.通過學生的作品,反映當代中學生的精神面貌和內心世界,讓學校教師、領導了解學生的心聲,增進同學間的相互了解,促進學生健康地成長。

戰斗陣地:

校報《今日華中》、校園廣播、墻報、黑板報、還可以向外投稿:中學生報、衢州晚報(雛鷹版)、開化報、中學生天地等適合我們中學生的報刊雜志。

要求:

1.遵守《文學社章程》中定的各項制度,履行文學社成員的義務,積極參加文學社的各項活動。

2.正確處理文學創作與其它文化課學習的關系。現在的素質教育既要求基礎學科的掌握,更強調學生的個性發展和能力的培養。作為文學社的成員既要認真學習文化基礎知識,同時又要利用這次契機充分展示自己的寫作才華。據了解,文章寫得好的同學,文化基礎知識一般都較好,我們要爭取做到雙贏:文化課成績與寫作能力都得到提高。

3.平時注意觀察發生在校園中的各種事件,搜集反映華中學生中的典型事例和言行,使文學社成為學校領導和教師了解學生心聲的一個窗口。

4.發揚互助精神,幫助寫作有困難的同學,把華中學生的寫作水平帶上一個更高的臺階。

最后,我代表學校領導在這里向大家承諾,學校將積極支持文學社開展的各項活動,希望我們華中的文學社越辦越紅火,就象葉溪的水一樣,川流不息,永不枯竭!謝謝大家!

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