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弘揚主旋律 傳播正能量

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第一篇:弘揚主旋律 傳播正能量

弘揚主旋律 傳播正能量

——發揚老干部革命精神 永效社會正能量

中國的發展進步,始終都離不開積極向上的思想動力。我雖是一名早已卸下光環,退出舞臺的人民教師,但一直緊跟時代的步伐,努力學習新的思想,始終與黨的路線保持一致,力爭發揮我們退休教師的余熱。

知識就是力量。總書記指出:學習是文明傳承之途、人生成就之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。我們要做學習型的人,活到老、學到老。我們在獲得知識的過程中,不斷增強文化修養,提升道德水平,十分有助于健康,當我們朝著認為有價值的方向前進時,當我們清楚在生命中應當堅持的事并努力實行,生活就變得豐富、充實、有意義,能保持樂觀、幸福就堅持下去。我們退休老干部一直都在幸福的學習道路中,通過學習,幸福才更美好,生活之花分外紅。

中華文化,是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。文化是一個民族的血脈和精神樂園,也是一個國家走向富強的有力支撐。一些離退休干部以老年大學為基地,打造文化精神樂園,有的以書為魄、以畫為骨,富有詩書氣自華,美文佳作,巨著文章,繪畫人物、山水、花鳥、大自然奇觀美景,這些畫精工之極、簡淡華實、恢弘滄桑、氣勢雄強,精神內涵和文化品格融入一體。他們出版展銷國內外,深受各界人士的熱捧,彰顯中華文化璀璨生暉。桂林市疊彩區清風社區有一支文藝輕騎兵,由離退休50多名組成,他們自備服裝和樂器六十多件,他們高唱紅歌、傳統名曲、跳優雅的舞、奏起動聽的樂曲,自編自演社區好人好事、鄉土人情,歌頌黨的方針政策和國家政要事件,他們不畏嚴寒酷暑,堅持每逢四日演出,將民俗藝術融入精神文明建設,弘揚了傳統文化,傳遞社會正能量,展現了敬老愛幼、互助友好、和睦相處、團結奮斗的傳統美德社區現象。這些都是我們學習的榜樣。

中國夢是國家的夢,也是每個中國人民的夢,歸根到底是人民的夢。中國夢、中國道路最終要落實到老百姓生活上來。實現中華民族偉大復興的中國夢,就是實現國家富強、民族復興、人民幸福。老年人有夢,把生活引向樂觀境地,讓晚年充滿陽光精神,生活更加瀟灑。有的老年人在舞蹈中求瀟灑,公園里悠揚的樂曲聲中,舞步的歡笑調節了精神愉悅心態;有的老人,在旅游中求瀟灑,走進大自然,陶醉在滿目的美景中,所到之處,樹木蔥郁,綠水環保、奇山重疊、景色迷人,不僅能飽覽祖國的大好河山,而且還能鍛煉身體,能修身養性;有的老人在畫中求瀟灑,書法繪畫出神入化,能調節精神,陶冶情操;有的老人,在花鳥魚蟲中求瀟灑,花卉既能美化環境又能愉悅心情,中老年在茶余飯后滿懷樂趣地觀賞爭芬斗艷的姿態,婉轉啼鳴的小鳥和千姿百態的金魚,增添了樂趣;有的老人在奉獻中求瀟灑,他們雖然兩鬢銀發卻朝氣蓬勃,走出家門,融入社會,用知識和技術奉獻社會,有的加入社區,搞綠化環境,有的參加社會治安聯防,在有生之年,展示人生的價值,為社會多作貢獻。

我是一名平凡的鄉村退休教師,回首過往,沒有悔恨,因為我曾堅守崗位,秉承教書育人的原則,始終在一線經風雨,在艱苦環境中為祖國培養人才。“為共產主義事業奮斗終生!”這句話是我在入黨時的宣誓詞,我愿用一生來踐行這句承諾。我雖年事已高,但志氣不減,愿意帶頭發揚老干部的革命精神,為當今社會的發展傳播正能量。

第二篇:弘揚主旋律,傳播正能量

“杏園之聲”廣播站工作案例材料

弘揚主旋律,傳播正能量 校園廣播充分發揮喉舌作用

在建校之初就成立的“杏園之聲”廣播站一直秉承“以人為本、服務師生、人才興校、創新強校”的工作理念進行日常播音宣傳工作,致力于:突出學院特色,緊跟時代步伐,引領激昂青春。

一、基本做法:

1.從本學年伊始,“杏園之聲”廣播站在學院黨團工作處指導下,完成了干部競崗,以及成員納新活動。并對新成員進行了《中國共產黨青年團章程》、《馬克思主義》、《毛澤東思想》以及“社會主義核心價值觀”等思想理論的教育。

2.校廣播站在在校黨委的領導下,緊緊圍繞學校的中心開展工作,堅持以科學的理論武裝人,以優秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導人的基本原則,為學校的改革和發展,為廣大同學思想道德素質和科學文化素質的提高而服務。

3.活躍校園第二課堂生活,繁榮校園文化。校廣播站面向全院積極開展豐富多彩的課余活動,拓展同學們的視野。

二、主要成效:

1.利用校廣播站對學院學生進行以愛國主義、集體主義、社會主義為核心內容的思想教育工作,培養德、智、體全面發展的合格人才。

2.通過中午、晚間的播音時段,滿足學院師生對尋物啟事、失物招領以及生日節日相互祝福的需要。3.舉辦“校園主持人大賽”、“濟南電臺參觀學習”、“章丘市民意調查”等豐富多彩的第二課堂活動。

三、經驗啟示:

1.要善于挖掘校園生活中的閃光點,多報道典型事跡、感人事跡,樹立校園模范形象,為校園營造更加良好和諧氛圍。

2.舉辦活動以及平時新聞播報,應該緊跟時代步伐,在當前社會主旋律下,奏響屬于我校學生的青春樂章。

3.在新的時代背景下,校廣播站應該注重創新,注重改革,不斷升華提高。

(圖為校廣播站成員在進行播音工作)

第三篇:傳播正能量、弘揚主旋律

傳播正能量、弘揚主旋律

今年是中國夢的第一年,為了更好的理解xx領導在區委會議上關于“理解中國夢,共筑xx夢”的講話,以及迎接即將到來的全國城市文明程度指數測評,我院配合市、區兩級關于“新xx新創業”、“領跑新xx,建設新xx”、創文以及三改四化等工作的開展,充分利用醫院宣傳平臺,打造醫院新形象。

關于創文以及三改四化等工作的宣傳,我院領導非常重視,院長xx親自掛帥成立工作小組,分管領導xx副院長主抓落實,并多次召開創文工作會議。

我院作為禁煙醫院,在醫院的各個顯眼位置和樓道口都有醒目的禁煙標示,有專人負責勸阻來院病人禁止吸煙。在醫院門診樓的樓道口即將設立一塊風紀鏡,并將醫院工作人員的衛生和形象問題納入日常工作考核范圍。我院還特地制作了關于中國夢、遵紀守法、創文等方面的宣傳欄和宣傳盾牌,并將多條宣傳標語置于顯示屏內,每日24小時滾動播放,為醫院營造了良好的文化氛圍,進一步的提升我院形象。

xxx人民醫院 2013年8月15日

第四篇:弘揚真善美,傳播正能量

《弘揚真善美,傳播正能量》

感動中國十大人物用自己一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統美德,用自己的滿腔熱情的濃濃愛意為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷,讓我們沉浸在深深的感動里,也讓我們的靈魂接受了一次美德的洗禮。

黃旭華、陳俊貴、段愛平、格桑德吉、沈克泉、沈昌健父子、胡佩蘭、姚厚芝、方俊明、龔全珍,還有載人航天的十位英模代表。這一個個鮮活生動的人物形象一直在眼前閃現。為什么他們能感動我們?他們的大愛無私,他們對理想和信念的堅持,他們在災難面前的堅強和執著??無一不打動著我,我想,在被這些英雄人物的事跡感動的同時,我們的反應不應該僅僅只是流幾滴被感動的眼淚。

他們大多數其實就是普通平凡的人,不平凡的在于他們用一顆尚未泯滅良知的心,去做了自己認為應該去做而大多數人無法堅持或者根本無法做到的事情。

龔全珍,一個真正的將軍夫人,循著丈夫生前的足跡,幾十年如一日,用自己的綿薄之力扶危濟困,每日反省自己是否好逸惡勞,堅持守護開國將軍夢想,全心全意為人民服務,用實際行動詮釋了理想主義的最高境界就是無私奉獻,她的大女兒說:“媽媽甚至把自己生活開支降至每日三元,一條褲子補了又補還穿。”——在9月26日的全國道德模范表彰大會上,總書記見到出席會議的年逾90的龔全珍老人,飽含深情地說,我向大家介紹全國道德模范龔全珍同志,她是老將軍甘祖昌同志的夫人。甘祖昌同志是江西老紅軍、新中國的開國將軍,但他堅持回農村當農民,龔全珍同志也隨甘祖昌同志一起回到農村艱苦奮斗。半個多世紀過去了,龔全珍同志始終保持艱苦奮斗精神,并當選了全國道德模范,出席我們今天的會議,我感到很欣慰。我向龔全珍老阿姨致以崇高的敬意!我們要把艱苦奮斗精神一代一代傳承下去。劉盛蘭是位普通村民,年輕時在外打工,后來在一家企業作保管員。73歲的時候,老伴去世,他成了孤寡老人。為了讓自己老了無力行動時,身邊會有一個照顧他的人,他開始了助學。這是老人的初衷。但后來,他助學的規模遠遠的超出了自己的想像。

1998年,劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道,從那時起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學生,也逐漸從周邊幾個地市“擴張”到全國各地。最多的時候,他同時資助著50多名學生。

每天清早,劉盛蘭起來弄點簡單的飯菜,就騎著自行車走村串巷去了,直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗

肉味,沒添過一件新衣,“吝嗇”的連一個饅頭都舍不得買,可捐資助學總計7萬多元,資助了100多個學生。劉盛蘭一直沒進養老院,這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個深藍色布袋,里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了,老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。2013年8月,因為腎病,劉盛蘭住進了醫院,但他仍然惦記著捐資助學,擔心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望。得知老人住院,很多受資助的孩子回來看望他,照顧他。

殘年風燭,發出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應該思考答案。

還有35年前仆后繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健,隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華,中國載人航天十周年的中國航天人群體?

伴著感動的淚水,相信每個人都會陷入沉思,是什么力量讓道德模范們做出這些不平凡的壯舉。我想,應該是愛吧。對祖國對民族的愛、對生活對美德對正義的愛、對父母對子女親人的愛、對工作對戰友同事的愛等等,這些滿含真情的愛就像一盞盞明燈,讓文明的天空更加明亮。

讓我們心中充滿愛,長懷感恩的心,擎起美德的大旗,以道德模范為榜樣,從日常點滴做起,在工作學習生活中于一言一行里傳承中華民族的傳統美德,讓美德的光和熱溫暖我們,也照亮我們未來的路。

還是那句話:愛心永駐,從你我做起,無愧良知,你,就是自己的英雄。歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。

第五篇:傳播新潮流、弘揚正能量

傳播新潮流、弘揚正能量

----登封市直一初中宣傳工作謀劃

一、指導思想

學校宣傳將以把握正確的宣傳和輿論導向,圍繞教育改革發展大局,堅持正面宣傳、團結鼓勁的工作基調,著力用科學的教育發展觀和法治思想武裝教職工特別是黨員干部頭腦,緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點,唱響時代主旋律,及時反映宣傳學校亮點,創造良好輿論環境,堅持把教育宣傳工作擺在突出位置,加強領導,夯實基礎,優化平臺,構建長效工作機制,力求在創建文明校園和書香校園等方面取得一定成效。大力加強信息員隊伍和宣傳陣地建設,充分利用各級各類媒體網絡平臺,扎實開展宣傳報道活動,不斷提升教育宣傳工作水平,擴大教育的影響,為推動教育改革發展提供強大的精神動力和輿論支持。

二、目標任務

(一)宣傳學校的辦學理念和重大舉措,宣傳各階段重點工作和主要措施,廣泛報道各處室、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在課堂教學改革中涌現出來的先進人物和典型事跡。(插圖:小組合作教學,家長會)

(二)加強校園文化建設,結合創全國文明城市和學校的德育工作,大力宣傳社會主義核心價值觀,不斷加強全校師生員工的精神文化建設,培養師生成為愛國、敬業、誠信、友善的好公民。(插圖:黨員學習,校園之星)

(三)重點宣傳學校教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。及時報道學校在全市教育跨越發展過程中的辦學成果。

(四)結合特殊節日(清明節、勞動節、國慶節等)開展校園活動宣傳工作,如集中聽報告、知識競賽等,增強廣大師生的思想意識。

(五)作為直觀的宣傳方式,在新一年里力爭完善學校錄播室的建設,充分發揮其主體作用,及時完成各種教育教學活動的錄制及播放,力求以更加新穎、豐富的畫面呈現在師生眼前,揚長避短。

三、具體工作

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的學校網站、櫥窗、班級黑板報等板塊的內容,宣教室要繼續組織通訊員做好向新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮全體師生的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和滿意度。

(一)抓好校內宣傳

1.校園網:加強校園網建設,各處室要完善校園網各版塊內容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態,使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。

2.宣傳櫥窗及各班黑板報、班級文化展示欄等:宣傳教育政策法規,報道學校、班極和學生中的好人好事,解答學生的心理問題,輔助學生學習等。

3.教研組要及時收集整理教師的優秀教學論文、案例、活動方案、課后反思、讀書心得和文藝作品,以及學生中的好作品好文章,及時上傳到校園網絡的學生園地。

(二)加強對校外媒體宣傳力度

學校要把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現學校的良好形象,讓學生及其家長更加貼近學校,了解學校的教育教學工作,從而取得社會各界對學校的理解與支持。加強與新聞宣傳媒體的溝通,要求教師通訊員和學生小記者要主動、及時報送教育信息,一學期每人上傳信息1-2條,積極爭取市級媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。

另外就是準備打造家校微信平臺,以班級為單位,選拔部分老師以視頻的形式把自己的教學思路、方法以及所教學科特點向廣大的家長進行介紹,班級內推薦各方面表現比較好的學生,向家長介紹本人在學習各方面取得的成績以及好的做法。

四、具體工作要求

(一)各處室要強化資料意識和宣傳意識。凡組織師生開展的各項重要活動,要有活動計劃或方案,有過程記錄,還要有總結和報道。各處室必須指定專人收集、整理活動資料,撰寫活動總結,作為校務公開資料。督促本部門的通訊員積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務,積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。

(二)各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作,宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作,積極報道班級新舉措新風尚,宣傳好人好事。

(三)各教研組要制定專門人負責信息收集整理上報工作,要大力宣傳教研組開展的各項活動,撰寫教研組教育教學的研究成果,對教研組骨干教師的培養要做好宣傳報道。

(四)及時做好統計工作,注意保存發表的報刊原件。學校宣教室建立定期新聞通報制度,掛在校園網上,兩星期更新一次。

(五)不斷完善激勵機制,加強對教師宣傳工作方面的考核,充分調動教育宣傳工作者的積極性

宣傳工作謀劃交流材料

傳播新潮流、弘揚正能量

登封市直屬第一初級中學

2017年9月

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