第一篇：班級解說

尊敬的各位領導、各位老師: 早上好,歡迎來到二年一班太陽花中隊,我是今天的解說員白浩洋,下面由我將班級情況向諸位領導和老師做一簡單介紹。

我班現有學生61人,男生 人,女生 人。我們的太陽花中隊是一個團結、奮進、創新、和諧的集體，老師和同學們用自己的雙手和智慧，讓教室的每一面墻壁都會說話，把我們的教室變成了知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。

首先看到的是我們的圖書角“書海揚帆”。我們把自己最喜愛的書拿來放在這里，同學間可互相交換拿回家中閱讀。由班級統一訂購的圖書，為同學們在班級時的閱讀提供了方便，豐富了同學們的閱讀內容。圖書角每月都會推選專人負責管理，當月的管理員則要向大家推舉的一本好書與同學們分享。

班級北墻是“書香樂園”，同學們將所讀過的好書做成讀書小報，推薦給大家，互相交流讀書后的所感所想，分享名言警句。“書香樂園”的左側是公告欄，里面張貼著課程表、時間表、值日表等，讓我們及時獲得信息。

班級的南墻張貼著我班的“美德少年”和“賞識園地”。經過大家的推選產生的“美德少年”被推薦到學校，參加校級“美德少年”的評選。挖掘學生的閃光點，培養學生的自信心，“賞識園地”中張貼著同學們親手繪制的賞識卡，記錄了同學眼中的閃光點，讓同學們在“愛的教育”中得到鼓勵和自信，體會到成功的喜悅。各位領導、老師請隨我往班級后面看，藍色的展板上是我們太陽花中隊的班風、班訓、班級目標和班主任寄語。展板右側是“星光閃閃”爭星欄，每個孩子都是閃亮的星星，同學們通過勤奮努力實現爭得學習星、禮儀星、衛生星、紀律星和互助星的目標，每一顆五角星都十分的珍貴，那是同學們成長的收獲。正如我們的班級目標中所說：“用汗水澆春的種子、用歡樂收秋的果實”，我們是一畦成長的幼苗，溫暖的陽光普照著我們，多姿多彩的校園培育著我們，走進太陽花中隊您會深切的感受到濃厚的書香，“沐浴書香，放飛夢想”，讓理想從這里起航。

再次感謝各位領導、老師蒞臨二年一班，我的解說就到這里，謝謝大家！

第二篇：班級文化解說

班級文化解說詞

各位領導、老師：

大家好！首先歡迎來到我們六（1）班這個溫馨的大家庭里。我們六十三顆心緊緊相連，大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。請看：班里最醒目的八個大字 “博學明理，自強不息” 是我們班的班訓，這句話的意思是“學識淵博懂道理 永不松懈。老師希望我們每一個人都博學多才，明辨是非，自強不息，快樂成長！

這邊的名人名言，它讓我們懂得了道理。今天我們學名人，明天我們做名人。我讀書、我快樂！這里可是同學們最喜歡的地方，在這里我們可以盡情地沐浴書香，放飛夢想。

接下來的板塊就是“星語心愿”，大家可以看到上面有幾個小明星的照片，這項評比就是根據班級考核制度的考評成績來決定的，成績好的人就可以將照片貼上來，成為大家的榜樣。希望這些星星的光芒，能激起我們全班同學上進的熱潮。

這里是我們班的榮譽欄，上面貼著我們班所得的獎狀，每當同學們看到這些獎狀時，都會充滿信心的迎接下一次挑戰。

這里是我們班的表冊欄，上面貼著課程表，值日表，班級管理制度和作息時間表，同學們可以在課余時間理解本班的工作安排。《小學生守則》和《小學生日常行為規范》真正規范了我們每一個小學生的日常行為。

這就是我們溫暖的家，我們為擁有這樣的學習樂園而驕傲，我們會團結互助、努力進取，我們將在這里開心地學習，快樂地成長！

我的解說完畢，謝謝大家!

第三篇：評選優秀班級解說材料

評選優秀班級解說材料

1、各位同學老師大家好，我是工商1103班的班長劉信超，下面由我向大家介紹工商三班這一個溫暖而又團結的班集體

2、工商1103班，在相互扶持中共同成長，在風雨中經歷磨練，從而形成了這樣一個無所畏，有所為的大家庭！

3、“眾人拾柴，篝火烈烈”是我們班級建設的宗旨，集思廣益，集眾人之所長，一同為班級體的成長奉獻力量！

4、現在來簡要介紹一下我們這個集體的總體概況：

我班是一個三十九人的大家庭，因為相同的選擇從全國十七個省級行政區來到天商，“無所畏，有所為”班級精神時刻激勵著我們，我們希望能在這里收獲，成為“復合型應用人才”

5、班委認真負責，深受同學的擁護，十二名班委，十一名連任；為這自己的愛好與夢想同學們積極參與社團活動：并取得了不錯的成績：同時，班委也積極組織各項活動，有聲有色，班級凝聚力高漲。

6、熱愛生活，擁抱生活，宿舍是放大了N次方的家，我們在小小的愛巢里，我們相親相愛。取得了不錯的成績。

7、我們是和諧的一家人，書寫我們共同的篇章，運動會上，我們搖旗吶喊，為學院加油；團日活動，我們互舒胸臆，書寫愛的篇章；繩鍵比賽，我們齊心協力，為班級爭光。

8、積極參與各項活動是我們的班級風格，誠信活動、挑戰杯、黨支部風采大賽均有我們的身影，運動會、籃球比賽、繩毽我們也積極參與

9、我們是有思想覺悟的新一代。現班級共有預備黨員一名，入黨積極分子十一名，團員38名。

10、千里之行，始于足下，我們一步一步邁向我們既定的目標，不浮夸，不驕傲。圍繞專業特色，我們組織了多項學習活動，并取得可喜成果。

11、通過組建興趣小組，幫扶小組，使得班里同學在學習上互幫互助，并且增進彼此了解。開展集體自習，提升學習興趣，做到督促警示。

12、我們努力了一年成果雖不輝煌，但是我們每個人用自己的努力和汗水所換來的，在上一學期，我們班年級排名第六，有八人進入全大類前一百名并且李群同學榮膺年級排名第一。

13、過去的那一年~

14、我們在緣分的召喚下相聚，茫茫人海，見到彼此，沒有早一步，也沒有晚一步，就在這里就在此刻，對彼此說聲。啊，好巧，你也在這。

15、“時光如銼，細磨無聲”，我們抒寫著有愛有痛的青春日記，縱使時光任苒，我們也不會忘記，只因我們是一家人！

一年的時光，我們送別班助，感謝他們的提攜幫扶；一年的時光，展示完畢，希望大家支持我們，謝謝！

16山不言兮，其自巍也，我們只會用我們的實際行動來告訴大家，三班是一個怎樣的班集體，作為一個三班人是多么的驕傲！

放飛夢想，揚帆遠航！

永遠記得，無所畏，有所為！

把最后16、17加到5之前吧

第四篇：班級風采展示解說稿

網工1201 鄒慧斌

各位同學們：

早上好！

有道是：同時追逐夢想者，相逢何必不相識。我是來自網絡工程1201班的鄒慧斌。正所謂，何必曾相逢，何必怕陌生，緣分天注定，互動結友情。同在一個校園，相逢便是緣；我們既所學同一個專業，又共同生活在萬方有夢的世界。這更是我們的一個緣分。

我們知道，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如有名師指路，有名師指路不如自己去悟，自己去悟不如跟隨著成功人的腳步。我雖然暫時稱不上成功人士，也可能做不到聽我一席話，省你十本書，但我今天既然來了，我會努力帶你度過一段快樂而充滿激情的時光。

我們知道，我們在老師與同學的關照下，健康成長的同時也一定要贏得不菲的榮譽！當然，在這個人民日益增長的物質文化需要與稍微落后的社會生產之間的矛盾的大背景下，我們網絡工程要始終堅定不移地跟隨黨的步伐，始終毫不動搖地走在中國特色社會主義道路上！

我們知道，沒有喜怒哀樂的日子是不值得留戀的！不經歷過酸甜苦辣的歲月是不值得回憶的！我們也知道，大學開學第一件事就是軍訓。李嘉誠說，“一切偉大的思想和行動都有一個微不足道的開始”，只是這個開始會很難；只是堅持下去會更難；只是到了最后就那么不經意成功了。軍訓的時候，躁動的我們時不時的會有裝病偷懶的小念頭，但我們知道，這是對我們的考驗，而這個考驗才剛剛開始。

有人說，“口才訓練帶給我們的是時間上的浪費，情感上的揮霍，精神上的摧殘??”，你說的再多，我們聽不清楚，你等于白說，這叫失敗；你說的再少，我們都聽得清楚，聽得明白，這就叫成功！當我們置身于講臺，當我們置身于宇華講堂，當我們置身于面試考場，小心臟還是會撲通撲通跳的非常厲害。所以，我們應該堅持不懈的進行口才訓練。

我們不否認，我們剛開始對書香校園持有相左的意見。但萬方的校訓一再告誡我們要誠信、勤奮。那么，什么是誠信？誠信兩個字中都有言，把言字去掉便是成人，我想它要告訴我們的是：只有說到并且做到了，才能成人！我認為，讀書是為了讓我們更好的與人交流，我也認為，一本書帶給我們的不只是里面的故事，還有做人的道理；我更認為，一步與一生關系不大，但一步步走下去就是我們的整個人生。所以，我希望我們能夠將校訓銘記于心，努力發揚“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”的精神！

我們知道，人生中值得擁有的東西就值得我們努力追求。如果你想得到它，你就必須為得到它而努力。無論你們有沒有進行過運動會。走過、路過，我不希望你們就此錯過。在我們運動會的時候，特別是跑田徑賽的時候，有人抱怨說，我們班參賽的選手個子不高又瘦瘦的，當然我們不是來參加選美大賽的，至少我們贏過了好幾位比我們個高腿長的運動員。這不足以令那些說我們腿短個子不高的人汗顏嗎？哭過、笑過，我們從沒怕過。毛澤東有詩云：“誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍”，我若不戰，誰人敢戰？不可否認，做與不做的最大區別就是，后者擁有對前者的自由評論權。當然，他們可以在我們失敗后，在我們沒有拿到名次后對我們不管不問不聞不切，但我們必須明白，不只他們有求勝的欲望，我們參賽的運動員比他們任何一個觀眾的求勝欲望都要強上十倍百倍。我覺得，無論怎樣，為今天增添一份精彩，作為人生永久的回憶。輸過、贏過，至少我們一起努力過！

網工1201 鄒慧斌

我們不否認，臨考試的時候，我們班有些人也會用一個星期的時間突擊一本書；我們也不否認，我們班也有掛過科的同學。但我們明白，對父親最好的報答，就是保證不坑爹。我們懂得，今天的努力是為了更好的明天。其實知識就像內內一樣性感，雖然很多時候看不見摸不著，但的確很重要。也許你們或有和我一樣的感受，每次去實驗樓上課都要一步一個臺階的不緊不慢的上樓，因為上下樓的童鞋太多了，根本不容許你一步兩個臺階。或許萬方想告訴我們這樣一個道理:學習要一步一個臺階，打好基礎，只有這一步走好了才可能把下一步走好。也許我們也會碰到這樣的問題，以前學的知識解決不了新的問題，我們只好學習新的知識解決新的問題。當然，在這里要送給大家三個如果：如果老師講的你聽不明白，那你就準備把老師搞糊涂吧；如果你敲代碼的速度跟不上老師的速度，那就看老師做吧；如果你學習它不是為了養家或是當做一種技術儲備，不學也罷，學了簡直是浪費時間。

令我們不容置疑的是，一個月總是有那么幾天，我今天神馬都不想做。有時候我們也會去看一看電影。但天若有情天亦老，跑到五樓影院找，奈何人滿進不了。回眸瞭望考研室，心中頓有千情緒。小雨雖細把身濕，毅然決然要走你！我們知道，大自然沒有風風雨雨，萬物就沒有春華秋實。也許大學考試，最多的就是寫報告。夫寫報告者，刪繁就簡也；老師者，打回報告之N次也。縱使我輩輾轉反側，頭痛欲裂，是為幾何？寫報告如此之難，教我輩情何以堪？今日陽光如此燦爛，心中卻凄凄慘慘。善哉善哉，還是好好修改。

我們知道，河南是不缺水的，但萬方時不時的就缺水，就是有水也是十斗水三斗沙。是不是因為怕水多了會成為中國最水的大學呢？當然我們也絕不能做水貨。我們既不能做富二代、貧二代，也不能沾屌絲。事實上，萬方絕不是什么水校，在獨立學院排行榜中國第三，而我們的老師已經成為了小三，至于我們是不是，那可不好說哦。即使如此，我們也一定要堅守萬方的人生哲學，明知沒地位，堅信有機會。即使有一天萬方也犯二了，我們也會死心塌地的愛她。什么是母校，你可以在心里罵她一千遍一萬遍卻不允許外人罵她一遍，這就是母校。

會計藝術系是來了就不想走的地方，不僅空氣好，而且女生多質量好。建測土木系是來了還想再來的地方，雖然空氣質量十分糟糕，但猥瑣男身強體壯。而信工系，山高路遠坑太深，是一個來了想走也走不了的地方。雖然學校有570,公交，卻像游戲頻道爆滿一樣，怎么擠也擠不進去。而當你終于擠了進去，卻也見識到 比玉女心經更銷魂 比降龍十八掌更霸氣 比四大惡人更可惡的 只可意會 不可言傳的東西。

問萬方上網為何物？直教人苦在心里。

東區西區還有北區，五分鐘便歷經寒暑。

才連上，便斷去，苦逼萬方癡兒女。

現教中心應有語，樓上樓下，冰川聯通維修去？

吾欲作別網上沖浪，綠楊芳草尋覓覓。

餐廳操場還是伯岺？實在不知該去哪里。

才起來，又坐下，難道吾應在寢室？

看窗外河道阻塞，陰霾密布，苦笑不語，還是走你吃飯去！我覺得不是我們這個學校不好，而是我們沒有發現這個學校的好；不是我們的生活過得不精彩，而是我們沒有讓自己精彩的生活。校園活動多姿多彩，我相信，有天空的地方，就是你展翅的天堂。當我們的臉上起了皺紋，請不要嘲笑，也不要憂傷，因為那是我們曾經笑過的地方。我深信：你在什么樣的環境并不能

網工1201 鄒慧斌

代表你是什么樣的人，再小的舞臺也有舞者的一片天空。在簡單的環境中做到不簡單，你就不簡單；在不簡單的環境中做到簡單，你還是不簡單。

有人說，在萬方，看到的永遠是萬方；走出去，看到的才是世界。我們知道，我們不能做到的事，有很多；但我們更知道，我們能做到的事，也有很多！當我穿著輪滑鞋跑了1000多公里，超越自我的時候；當我們置身于三山五岳之巔，笑看蒼穹的時候；當我們置身于碧海藍天，在沙灘上嬉戲的時候，我們會漸漸明白：只有播種，才可能有所收獲；只有啟程，才可能到達目的地；只有有所追求，才可能多些人生的快樂！

正所謂，大學時光難留意，不知不覺走過去。鄙人到萬方三四年了，現在的身材依然是那么銷魂，言行舉止也充分詮釋了萬方的草根精神。對于可望而不可及的神一般的人物，我們只能望而卻步，但今生不遇傾城傾國色，也是一種幸福。我覺得，男人要是沒有六塊以上的腹肌就沒有要求女人減肥的權利。不管你們有沒有權利，反正我是沒有。

在萬方這三四年的有期徒刑里，也許在你們當中，有的人會和狐朋狗友打著游戲度過的，有的人會和情侶打著kiss度過的，有的人會是獨自打著飛機度過的，甚至還有的人將是打著醬油度過的。不管你們曾經亦或今后打著什么，有期徒刑的日子才剛剛開始。無論怎樣，進來的時候要學會做人，出去的時候要好好做人。人生哪得幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。有自己的品味，有自己的夢想，你的存在，對你來說，是一個永久的傳奇。

第五篇：6班班級文化解說

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!歡迎來到我們一(6)班指導工作!

我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的班訓是：成以為仁、學以為勤。現在請各位老師跟我一起去看看吧!

外墻有這些內容：寫字姿勢三個一

書寫的姿勢對于練習寫字非常重要。對預防預防近視、斜視也有很大的作用。善相勸 德相建 過不規 道兩虧

對于別人的過錯，要善于勸導，才能起到作用，這樣的話就能共同建立良好的品德修養。在和人交往的過程中對于他人的過錯要進行規勸，如果不規勸的話，雙方的道義都會有所欠缺，有所損害。一個人如果有真誠之心想要規勸別人這個時候語氣、態度一定是誠懇，一定能感動對方會察覺說：我這樣的確是過失，很感激你的勸勉。

善心無邪

健康真誠。溝通從可以從微笑開始。微笑是信任。只要張嘴微笑，就會感到你的親切，就會喜歡你，就會想和你交談，就會漸漸的接受你的觀點，去反思，去自省，進而去改正自己的錯誤。怎么做呢？1.打聽同學隱私不可取 ；2.同學間借東西打聲招呼；3.同學之間莫攀比斗富。我想如果我們真正真誠待人，你就會有很多真正朋友。

童謠

選取了《金鉤鉤銀鉤鉤》《文明用語歌》《預備鈴》《上課》《放學路隊》。這些讀起來都朗朗上口。《金鉤鉤銀鉤鉤》使我們得到了美的享受，培養了樂感。《文明用語歌》培養好品德，讓我們知道了怎么和別人有禮貌的交流。《上課》《放學路隊》有助于養成上課、放學好習慣。

班內一共有九部分組成。分別是班務工作臺。“榮譽的殿臺” “晴朗的日子”，其中展示的是6班同學“日行一善”手抄報。學校長期以“日行一善”為契機，規戒我們言行向善。我記得《三字經》中說，“人之初，性本善。”所以一6班的孩子都有向善之心。并以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話為戒條，付之于向善之行動。任老師常常告訴我們，第一次遇到委屈或者別人不小心碰撞到我們，要原諒他。我想這種適時的寬容也是一種善吧。真是“日行一善”的思想常常伴我們于左右，才使一6班成為一個團結友愛的集體。

還有“作業展示”，“弟子規”的摘選。“書香陣陣”，“小荷園”，“告訴你”。有班主任寄語以及開學之初大家討論所定的班規。雖然平時我們受到了一定的約束，但它讓我們在學習、做事時有章可循。因為我們相信在班主任帶領和我們的共同努力下，我們會更加快樂健康地成長，我們一6班這棵大樹會越來越茂盛！

以上就是我們的解說，最后謝謝各位老師的光臨與聆聽！