第一篇：八年級年級發言稿

卜城一中八年級年級第一次會議

發言稿

各位老師大家好：

新的學年，感謝原來那么多優秀的老師愿意繼續和我打伙計，當然我們兩位優秀老師由于某些因素不能再繼續擔任我們年級的課，這是我們年級的損失，但是與此同時，我們年級又補充了更強的力量，那就是優秀的崔現華老師將要擔任3、4班的語文課，和同樣優秀的劉雪玲老師將要擔任四個班的物理課，和將來肯定會很優秀的新生力量？？？將要擔任3、4班的英語課，（歡迎）這是我們的幸運。所以我們八年級的團隊誕生了。也就是： 一班二班三班四班班主任秦曉雪張麗劉雪玲語文杜艷美（1）崔瑞麗數學秦曉雪薛紅擂英語石方（2）（3）物理劉雪玲政治周蓮花歷史張麗地理袁敏（會計）生物劉愛玲

（各位老師想一下有沒有什么給予年級組新學期工作的建議，一回每位老師都說一下）

可以說我們的團隊相對于上一學年又有了很大程度的補強。上一學年在我們年級老師的團結努力下取得了優異的成績，特別是在七升八升級考試中我們取得了全鄉前100名獨占71名的好成績，不僅各個班都取得了好成績，而且我們各科老師的成績在全鄉全部是第一名或者第二名，當然這與我們老師平常的努力使分不開的。具體各位老師以前取得優異成績我就不再多說了，都是我們年輕老師學習的榜樣，我認為我們上一學年之所以取得了優異的成績，源于我們的團結，所以我希望我們的團隊能夠在新的一年中能夠秉承我們口號“團結協作，成為一流團隊”的宗旨能夠繼續發揚團隊精神，爭取在新的學年中取得更加優異的成績，新學年我們年級的目標是“保七爭五”，也就是保持全鄉前100名占70名爭取占75名以上（8個證件）。當然我們打好伙計是第一位的，相信我們這個團結的團隊也一定能夠團結協作取得優異的成績的。

雖然我是年級主任，但是依然是一個初出茅廬的新手，所以大家都是我的學習對象，身為年級主任我希望我能為老師們盡力服務好，當然難免有做的不到的地方，望各位老師能夠多擔待并且多加指導。我們是一個團隊，年級是我們所有老師的，我們所有老師也是這個年級的，把我們的年級搞好是我們每一個老師的愿望，所以希望每位老師能夠多給年級組提一些建議，只要是好的建議年級組一定會聽取并實施的。

當然我們作為一個團隊，想要取得一番成績就必須有一些規章制度，所以我給各位老師提一些建議，望各位老師在新的學年里能夠做到以下幾點：

1、各位老師團結協作，共同努力。如有什么問題需要協調可以給年級組反映。

2、各個班主任抓好班級管理工作，建立良好的班風、學風。尤其在開學的第一個月，特別要嚴肅校風、校紀，檢查儀容儀表，進行中學生行為規范教育，切實抓好早自習、晚自習的紀律，搞好日常管理工作。班級之間既要競爭更要相互合作，相互溝通；任課教師則要積極配合班主任，發現問題及時向班主任反饋，把問題解決在萌芽之中，特別要注意配合班主任做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導、教育工作。只有建立良好的學風和行為規范，才能保障學生的正常學習和學習成績的提高。

3、充分發揮備課的作用，提高教學效果、教學成績。個人認為要想取得好的成績無非就是備好課、上好課、改好作業和輔導好。所以望我們老師能夠做到按時辦公和高效辦公。

4、做好考勤。我們老師難免會有一些事耽誤課程或者辦公，所以老師如果短期請假能夠先年級請假并且調好課，如果需要長期請假須向學校和年級請假，也希望我們全體老師能夠共同承擔需要長期請假老師的課。這也正是我們團結的表現。

另外對于學生管理我們繼續堅持我們原來的規章制度，也就是除了學校政教處的規定之外，繼續堅持我們年級的“年級行為規范十一不準”、“天天講、天天練”“晨讀、午書、暮反省”“課前報數”制度和“三個沒有”口號（沒有人不學習、沒有人不懂事、沒有人不上進）。當然我認為我們年級學生的隊列隊形一直是我們的特色，我們的老師也看到了，平時的天天講、天天練隊列隊形切實使學生的個人素質、個人修養和行為規范有了很大的提升，對于我們管理學生和提高學生成績也有著很大的幫助。所以只要是我帶的年級或者班，我決不允許出現學生在隊列中懶懶散散的現象，所以希望我們各位班主任和任課老師能夠重視隊列隊形這項工作，讓隊列隊形成為我們年級的亮點（如果不是亮點就有可能成為別人的笑點），爭取能夠形成一種軍事化管理的制度。

各位老師有什么建議：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、最后再次歡迎各位老師來的我們團結協作的團隊，相信新的學年在我們老師的團結協作和共同努力下，我們一定能夠成為一流的團隊的。

第二篇：八年級初二年級家長會發言稿

八年級初二年級家長會發言稿

范文一：尊敬的各位家長、領導、老師們：大家好!

今天我校隆重舉行本學期家長會，在這里，我首先代表全體師生對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!

近年來，我校在各級領導和家長們的關心和支持下及全體教職員工的共同努力下，教育教學成績穩步提升，這些成績的取得，與學校教育和家庭教育的結合密不可分，這也就是我們學校召開這次家長會的目的。十年樹木，百年樹人。也許我們目前的努力，還很難做到讓每一個學生都成為出類拔萃的優秀學生，但我們今后將仍然繼續認真扎實地開展家庭、學校相結合的教育，進一步優化教育環境，形成教育合力，盡力讓每一個孩子都擁有健全的人格，學會做人，都能健康地成長。下面我給家長同志們提幾點希望和建議：

抓好學生學習的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么，面對孩子的學習生活，家長應注意哪些教育問題呢

1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子 的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，而在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成為社會的一種共識。家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。比如吸煙、喝酒;與品行不正的人交朋友;夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;上網吧打電子游戲等。對以上不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規章制度對違紀的學生進行必要的處分，希望各位家長能夠理解和支持。

3、共同抓好學生安全。

學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。

抓好學生的安全工作不僅是學校的事，也是家長的事。學校規定：周五和周一，學生往返學校途中嚴禁乘坐慢慢游，農用車和非法營運車船。周五放學后，學校領導和老師要親自護送學生到指定車站磚頭上車船，不準學生在放學途中滯留，要照直回家，不準到同學家和親朋好友家中去，還請各位家長要及時監管，如發現問題要及時和班主任取得聯系。周一學生來校不能過早，以免發生安全事故，請家長配合學校的工作。為了學生的在校安全，學校實行封閉式管理，有時給各位家長造成的不便，還請各位家長理解和支持;嚴禁學生爬圍墻出入校園，一旦發現，根據學校的規章制度對違紀的學生進行嚴肅的處分，也請各位家長理解和支持。同時請家長在周末也要重視自己子女的安全。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想

當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養好。

家長朋友們，教育好孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來、緊密合作，為孩子們創造出一個美好的明天。

范文二：尊敬的各位家長： 大家好!

今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會，感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天能有機會和各位家長坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段，學生們已經熟悉了學校的一切，熟悉了初中生活，失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的學生與老師作對，以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。

借這次期中考試，我和各位任課老師商量召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓

孩子們學得更好，取得更好的成績!

首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位學生，其中女生16人，男生12人。首先竟選了班長，組建了班委。制訂了班規班紀和學生量化考核辦法。經過一段時間的努力，我們班的課堂紀律加強了，學生端正了學習態度，上課認真聽講，積極動腦筋。學習自覺性提高了，學習效率也提高了很多，學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。如我們班的：孫建

一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀律，早晨早早到校，幫助老師監督同學完成作業，都是老師的好幫手。作業認真，書寫漂亮的同學有：張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動的同學有：王巖、劉凱、徐宗達等，學習上進步很大的有：李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發言的同學有：劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有：王存博、張志、周菲菲、肖潤華;獲得三等獎的有：張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有：孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎;張舒媛手抄報三等獎。從開學到現在能做到全勤的有：劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說了孩子的優點，每個孩子都有他的長處，我們應該多方面的衡量您的孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了，更加懂事有禮貌了。

我們學校組織了月考，還有周考。但我想說的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力，注重孩子的全面發展，認識到孩子是不是一個合格有

用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此，只有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。我們家長不能一味關注孩子的分數，要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。

各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。”今天，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

三、鼓勵孩子干家務

這一項比其他各項更為重要，因為這是每一個孩子的弱項。目前，許多孩子勞動能力較差，生活上嚴重依賴父母，缺乏自我服務、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其實，每個孩子都有參與家庭勞動的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認為他們中心任務是學習，其他是次要的。其實，在勞動中培養技能，在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦，做點事，這樣才能提高能力。班級

中勞動認真的同學進步最大。

四、在學習上多幫助孩子

我校早讀時間是7點20，值日生7點以前到校，其他的學生要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯，讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學，要求孩子5點40進班學習，并都有老師輔導，并且每天都要統計進班學習的人數。有的孩子離家遠，來不及回家吃飯，我建議家長給孩子買些奶或蛋糕，中午讓孩子帶過來。等我們學校伙房成立后一切問題都解決了。晚上9點05分放學，9點20孩子幾乎都能到家，我建議這時家長應讓孩子吃頓飯。可以再學習半個小時，10點半以前必須休息。通過我們任課老師的商定，并經學校領導批準，決定每星期天下午給學生補一晌課，不知道各位家長有沒有意見。如果有意見會后再提，如果沒有意見，希望家長能督促孩子按時來補課，不要遲到。

五、要督促孩子完成家庭作業

每次收上來的家庭作業(主要指星期天的作業)都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應付差事，做的不好。每星期天都布置作業，并讓學生寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下單詞，檢查一下日記、作業等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。

六、要多鼓勵孩子

各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了，這就是他們在學校的成長記錄，有新學期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。我認為，做為家長首先要了解自己的孩子，要一分為二看待自己的孩子，不要和別人的孩子攀比，要把孩子的現在和過去相比，要看到自己孩子的閃光點，只要孩子進步了，就應該高興，就應該表揚孩子、鼓勵孩子。數子十過，不如獎子一長。也許你不經意的一次表揚會引發孩子巨大的進步，曾有一分家教刊物中記載，有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子，結果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是夸出來的，不是打出來的，也不是罵出來的。開過家長會后，要對孩子說：你進步了，老師表揚你了。媽媽相信你，一定能行，你是最棒的。等等，多激勵孩子。我不希望開過家長會后，有一個學生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優秀的。

七、抽點時間多陪陪孩子

可能有的有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學習，哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為，是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現在去換取將來，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空;既使現在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大之后，他自己也會努力去創造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態，良好 的品質，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的，但孩子更是要顧的。

八、關于安全教育

由于學校地處市區，學校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。

各位家長：在教育孩子的同時，您也要時刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過這樣一個廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。”年輕的媽媽一轉身，發現自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的孩子將來長成什么樣的人，你現在就要做一個什么樣的人。

最后、我希望家校之間加強聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”同時，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

最后一件事是：我們班成立家長委員會，架起老師、學校和學生之間的橋梁。那位家長愿意為我們班服務的，可以舉手報名。我們深表感謝!謝謝大家!

第三篇：八年級家長會年級組長發言稿

八年級家長會年級組長發言稿

各位家長：

你們好！感謝你們在百忙中抽出寶貴時間來到學校參加此次家長會。

此次家長會開得很有必要：一是因為月考過后，我們進行了大面積的家訪活動，和很多家長進行了交流

和溝通，在這里有必要和大家通個氣。二是八年級是初中階段學生產生兩極分化較嚴重的年級，必須引起家長的重視。三是有的家長平常太忙，沒有時間與老師交流，借此機會“為了孩子的美好明天”提供一個相互探討的平臺。

首先我向大家簡單介紹一下八年級的概況：我是學校今年按照教師聘任制，新聘任的八年級年級組長。在學校招聘領導組的指導下，由年級組長聘任了思想上過得硬、教學能力強的優秀教師擔任班主任，組織班級建設，進行班級管理。

本學期應許多家長的要求我們利用午自休、課外活動時間為學生補缺補差，同時也利用周六進行補課。大家都知道由于種種原因，后來周六補課停止了，這給我們的學生、家長、老師澆了一盆涼水。但是我們的老師并沒有放棄，而是比以往任何時候更加投入，他們抓緊了早讀前的每一分鐘，以及午飯后的分分秒秒在班級維持紀律，輔導學生作業。所有這一切都是無私的、無償的奉獻。八年級的四個班主任老師把辦公室移到了課堂和學生們打成一片。

一個學生的成長與進步，光靠學校教育這是不行的，他離不開家長的支持和配合。只有家長、學校相互配合，教會學生“做人”，才能促進學生學業成績提高。家庭也好，學校也罷，教會學生“做人”是我們的第一要事。作為班主任老師，我在班級管理中，首先把學生的“做人”放在首位。一個孩子將來未必成為科學家，成為社會的佼佼者，但他們都要走向社會，成為一個身心健康、對社會有用的人。一個家庭、一個班級都有各自的管理方式。我們農村有句俗話叫“慣子不孝，肥田收癟稻”，小孩一上學對每一個家庭來說，都是一種希望，隨著時間的推移，有些家長對此憧憬希望不再。但每一個家長至少都希望自己的孩子將來都能堂堂正正的做人。這就要我們對待孩子要有個正確的態度：不寵愛、不護短、配合學校抓好學生的品質教育。我們班有46名同學，每位學生在家里不是大寶就是小寶，但每一個寶寶在學校里都得一視同仁，不能特殊化，有些學生將家庭里的“霸道”帶進校園，這就要家長有個良好的教養態度。家長良好的教養態度對孩子的成長終生有益。家長要教會學生做人，在學校和班級里最重要的是守紀律。也就是俗話說的守規矩。沒有規矩不成方圓，對班級有集體榮譽感和正義感，對同學有愛心，有同情心。對家長要尊敬，熱愛父母的勞動成果。每天下午放學后，如果天氣好的情況下，我一般都將學生留在學校讀一會書。我們班主任很累，她們自己也有孩子，孩子也在上學。她們完全可以按學校作息時間上午8：00到校，下午4：00離校。但她們為了學生，沒有這樣做，而是每天早晨6：00不到就離家到校上班，每天下午6：30才到家。我說這些不是在家長面前表功，我是要說，八年級的每一位老師對待你們的孩子是真心的，某些地方做得甚至要比家長還要好。目的是什么，希望我們的孩子好。作為班主任，在班級其次就是要全面提高學生的學業成績。今年我擔任八（2）班班主任，我每周工作都做到有計劃，工作做到有針對性，幫助學生制定詳細的學習計劃，教會學生學習方法、合理安排學習時間。整治學風，不斷的調整座位，避免上課好講話的同學坐在一起，影響課堂紀律。光靠老師在校督促這一點還遠遠不夠，孩子的自覺性一般都不高，離開家長的配合，我們再做工作也無濟于事，家長有時麻將癮犯了都難以控制，何況我們的學生呢？學生在家里，這就需要家長進行家教、督促。抱著過去的老一套“要成人自成人，管成人不是人”的觀念是不行的，現在的家庭孩子就一個，多則兩個，如果他們將來不成人，害的不僅使孩子本人，同時也害了自己、害了社會。

此次月考成績一出來對學生振動不小，也可以說是“幾家歡樂幾家愁”我們的四位班主任立即作好學生的思想工作，和每一位學生促膝談心，消除她們思想上的困惑。在班級以表揚、鼓勵為主，經常與學生溝通。我希望我們的學生在學校的教育下，在家長的支持和配合下，讓他們有個美好的明天、美好的未來。

其它話我就不多講了，會后希望家長能與我們的班主任多溝通、交流，提出寶貴的意見，把我們的班級建設得更好。

謝謝在座的各位家長！

第四篇：八年級年級工作總結

2016-2017學年上學期八年級組工作總結

時光荏苒，緊張而又忙碌的一個學期又結束了，在這一學期，我首先要感謝學校領導對我的信任，同時也要感謝我們八年級組的全體成員在這一個學期里對我工作的支持與配合。我們八年級組在學校領導的關心和幫助下，全組老師克服重重壓力迎難而上，用滿腔的真誠和科學的態度走過了這個學期。在這一學期里，我們八年級組創建了一個和諧團結的集體，全體成員勤奮工作、努力向上，我們不但如期完成了開學初計劃中的各項工作，還順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績。為了進一步提高教育教學工作，提高自身素質，促進學生全面健康發展，現將一學期以來的工作總結如下。

一、堅持教學常規與教學研究，提高了教育教學技能。

1．堅持教學常規。一學期來，我們全組老師都能夠做到超周備課，做到沒有教案不上課，等，杜絕一切教學事故的發生，并能按照學校的要求做到各項教學工作認真負責，沒有曠課的現象，并且堅持聽課學習。在常規檢查中，全組教師備課、上課、聽課、批改、輔導等都能達到學校的要求。

2．加強課程資源與課堂教學整合研究。年級組教師能根據自己的學科特點，利用網上的資源庫，積極探索課程資源與課堂教學的整合，極大的豐富了課堂內容，增大了課堂教學密度，有效地提高了課堂教學效率。同時寫博客、上傳教學資源也蔚然成風。

3．有效推進新課程改革，通過集體備課，交流課改經驗，研討課程改革，提高了新課改的水平。4．每月月考的準備工作、判卷工作、成績登統工作，都做得準確，及時。

5．開好年級組質量分析會，做好每次考試的分析工作，在年級中形成“八仙過海，各顯神通”的競爭局面。每次考試過后，注意查漏補缺、尋求對策。各位班主任、各科任老師都能對進步生給予鼓勵，退步生給予幫扶。

二、加強班級管理，構建和諧年級。

1、根據學校要求，各班結合實際，制定了符合班級學生特點的班規細則，規范學生行為，加強養成教育。有效地促進了班風、學風的好轉。

2、重視班干部的選拔與培養。各班都通過不同的方式選配了一批大膽負責的班干部，組建了班委會，加強了班干部的管理與指導，讓班干部成為班主任的得力助手，有效的促進了良好的學風、班風的形成。

3、加強了學生遵守校紀校規的教育。依據八年級學生的年齡特征和實際情況，各班組織學生重溫了《中學生日常行為規范》、《二十八中學學生一日常規》等規章制度，使學生進一步明確了基本要求，日常言行有章可循，規范了行為。為了使學生養成良好的行為習慣，各班主任都在“勤”字上下工夫，努力加強學生日常行為監督檢查力度，隨時了解、把握學生的思想動態，出現不良現象，發生問題及時進行糾正和處理，做到了防微杜漸。本期班主任出勤較以往學期要好得多。

4、加強了“學困生”和“問題學生”的轉化與輔導。八年級各位教師努力改變自己的課堂行為，將教學的著力點放在轉化“學困生”和“問題學生”上，全面提高教學質量上。課堂上關注他們，課后重視他們，不僅關注他們的學習成績，而且關注他們的思想狀況，力求使每一個學生都得到轉化。各班的轉化工作都取得了一定的成效。

5、常抓不懈地對學生進行安全教育。為了保證學生的安全，各班都把安全教育作為頭等大事來抓，利用班會、讀報學習時間強調安全，同時依據政教處的要求，對學生日常需要注意的安全隱患隨時給予強調，并且針對具體情況教給學生防范的措施。一學期以來，沒有發生安全事故。

6、配合完成學校的整體工作。一學期來，各班配合學校做好了各種慶典和迎檢工作，有效地配合了學校的整體工作。

7、配合團隊，積極開展文明禮貌活動，通過黑板報、主題班會，營造良好的氛圍。提倡為集體，為同學多做好事，培養勞動觀念、吃苦耐勞精神，做好學生入團的教育工作，很多學生能積極寫入團申請，要求上進入團。

三、存在問題

1、控輟保學工作有待加強，本年級開學初報道學生人數為130人，目前已流失12人，盡管保學率達到了90.8%，以高于兩基要求，但只要還沒有達到100%，就還有努力的空間。

2、學生學習成績提升速度緩慢，盡管在學習方面，全年級每次測試成績都有所提高，但提升速度較慢，仍需繼續努力。

3、是學生的良好行為習慣的養成沒有形成慣性。雖然在行為習慣上，全年級的學生也取得了一定的進步，但是還沒有形成慣性，容易反彈，需要老師不斷的提及鞏固。

四、今后努力的方向

第一，加強控輟保學工作，努力做到保學率達到100%。第二，繼續與家長保持溝通聯系，與學校齊抓共管全年級學生。第三，繼續對學生進行思想教育，強化知識是改變命運的理念。第四，注重對學生日常行為的管理。第五，繼續以平等，包容的心態對待學生。

第六，不斷加強自身的學習能力，努力提升自己的業務水平和 管理能力。

第七，不定期組織年級教師開會學習，研究新的教育教學方法，轉變教師的教育教學理念，加強教師隊伍建設。

五、對下學期工作的一些設想。

1．在這學期的狠抓紀律和常規的落實下，八年級準備在教學上要加強力度，進行一系列的培優補缺工作。

2．在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強度和難度，為他們服好務。3．如何調動每一位教師的工作積極性，有待深思。

總之，一個全新的集體在形成，一種嶄新的同事風尚在宣揚，雖然這屆學生整體不是很好，但是通過老師們的精雕細琢，有了長足的進步。我相信我們八年級組教師會在今后的工作中做得更好，會全心全意為學生奉獻著、快樂著。

第五篇：八年級年級思想品德（范文模版）

A.真實性

B.對等性C.廣泛性D.平等性 2013——2014學（下）北票市第三中學期中考試 7.下列對我國公民權利與義務的關系的認識，正確的是（）線A.權利即義務，兩者具有一致性B.放棄享受權利就可以不履行義務 八 年 級 思 想 品 德 試 題C.兩者相互獨立，沒有任何聯系D.享有權利的同時，必須履行義務 試卷滿分：100分考試時間：60分鐘

8.“小時候，媽媽為我洗腳；長大后，我為媽媽洗腳。”從法律角度看，這句公益廣告詞體現了（）此A.尊老愛幼的傳統美德B.和睦相處的家庭關系C.義務比權利更加重要D.權利和義務具有一致性

9.我們要弘揚中華民族的傳統美德，必須遵守______的基本道德規范。（）A.自尊、自信、自強過

一、B.見義勇為、舍生取義、公而忘私 一項最符合題目要求，請將正確選項前的字母依次填在下面的答題欄內

。）C.愛黨愛國、明禮誠信、互助互愛、勤儉節約、愛崗敬業 D.愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻 超10.建設中國特色社會主義，既要重視法制建設，也要重視思想道德建設。這是因為（）A.我國法律與社會主義道德的目的和任務相同，可以相互代替 B.我國法律與社會主義道德調整的范圍和實現的手段相同 C.我國法律與社會主義道德是互相配合、相互促進、相互補充的準D.凡是社會主義道德所譴責的行為，都是我國法律所制裁的行為 11.下列行為中，屬于我國法律提倡和鼓勵公民實施的是（）1.2010年5月22日，中國籃球巨星姚明妻子葉莉在美國休斯敦當地醫院順利產下一女嬰。A.參加集會、游行、示威活動B.捕捉老鼠、蛇、青蛙等動物 姚明女兒將是哪國公民，引起了廣大球迷的關注。姚明女兒要成為中國公民，必須（）C.參加植樹勞動，種植和保護樹木D.攻擊外國的計算機系統不 A.達到一定年齡B.具有中華人民共和國國籍 12.我國憲法規定：“禁止任何組織或個人用任何手段侵害或破壞自然資源。”這就要求公民C.長期居住在中國D.履行我國法律規定的義務（）2．在一次討論會上，小蘇同學說，只要是中國人，就屬于人民的范圍。顯然，他是錯誤理解A.積極去做法律所禁止的事情B.不做與法律有關的事情題了人民的含義。下列選項中，不屬于我國現階段人民范疇的是（）C.法律所禁止的堅決不做D.依法享有憲法規定的權利 A.工人、農民、知識分子B.社會主義事業的建設者 13.北京時間2014年3月8日凌晨1點20分，馬來西亞航空公司一架波音777型客機在執行C.擁護祖國統一的愛國者D.正在監獄服刑的勞改犯 從馬來西亞吉隆坡飛往北京航班任務時與地面失去聯系。這架航班凌晨0點42分從吉隆坡起3.以下列舉的四種人中，不屬于中國公民的是（）飛，航班號為MH370。機上一共搭載了239人，其中旅客227人，包括兩名嬰兒；機組人員答A.長期居住在國外的華僑B.具有中國國籍而被剝奪政治權利的人 12人。機上人員來自14個國家和地區，其中，中國乘客150多名。得知消息之后，中共中C.具有中國國籍未滿18周歲的人 D.具有中國血統而已經加入外國國籍的人 央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平立即作出重要指示，要求外交部和我有關駐外使4．公民享有的權利，需要來自家庭、學校、社會及法律的保障，其中最重要、最有效的是（）領館加強與所在國有關部門的聯系，密切關注搜救進展情況，全力做好應急處置和中國公民A.社會保障B.家庭保障C.法律保障D.自我保護 善后工作。這體現了黨和政府對公民_____的尊重。（）生5.近年來，我國各級人民法院認真清理超期羈押案件，超期羈押的現象大為減少；各級人民A.生命健康權B.財產權C.勞動權D.人身自由權 檢察院加大了依法查處非法拘禁、非法搜查、刑訊逼供、暴力取證、虐待被監管人員等案件14.酒后駕車是對道路交通安全的重大威脅。為此，我國有關部門開展了專項整治行動，嚴厲的力度。這表明，我國（）打擊酒后、醉酒駕駛行為。這一舉措：①有利于保障公民的生命健康權 ②表明我國法律是

A.保障公民的政治權利B.保障公民的社會經濟權利 專門用來打擊違法犯罪行為的 ③表明我國重視和保障人權 ④有利于減少交通事故，維護

考C.尊重和保障人權

D.保障公民成為國家的主人交通秩序（）

6．我國憲法和法律所確認并保障的公民的自由和權利，包括了政治、經濟、文化、宗教、社A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④會、家庭等各個方面。這體現了公民權利的（）

八年級期中考試思想品德試題 第1頁（共3頁）

15.從2013年3月23日福建南平市某小學發生血案到4月30日山東濰坊校園慘案，在不到A.阿美工作表現差，承受能力差，應該辭職

40天的時間內，我國發生了5起針對小學生、幼兒園兒童的惡性傷害案件，造成了嚴重后果。B.張貼“豬頭榜”可以激勵員工努力工作

這警示我們：①保障校園安全刻不容緩，國家應加強校園安全方面的立法，依法保障師生安C.該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴

全 ②學校要加強安全教育，嚴格校園安全管理 ③未成年學生要增強自我保護意識和能力，D.辭職是員工維護自己尊嚴的唯一手段

學會用智慧和法律保護自己 ④遠離人群既是遠離暴力也是積極行使生命健康權的唯一途徑24.某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時，拍了一組照片，效

（）果相當好。一家蛋糕店老板恰好有機會看到這些照片，選了

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③兩張準備做宣傳廣告用。對此，下列看法正確的是（）

16.右面漫畫諷刺了有些煤礦主____的現象。（）A.這樣的宣傳有益無害，因此不必征得任何人的同意

A.忽視安全生產，漠視礦工的生命安全B.只要幼兒園同意使用這些照片，就不存在侵權之嫌

B.非法開采煤炭，賺取黑心錢 C.使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意

C.違規開設煤礦，一夜暴富D.使用幼兒照片須征得幼兒本人同意

D.貪圖享受，忽視管理 25.近年來，我國有關部門采取措施保護中考、高考考生的成績等信息，除通知考生本人和相

17.王某欠任某5萬元錢，久拖不還。于是，任某將王某騙到自己的家里捆綁起來，并給王某關錄取單位外，其他機構和個人都無權掌握考生信息。這有利于保護考生的（）的妻子打電話，要她拿錢來才能放人。直到第二天，王某的妻子拿來錢以后，任某才將王某A.榮譽權B.知情權C.隱私權D.姓名權

放走。對此事，正確的看法是（）26．犯罪嫌疑人在公安機關接受審訊時，認為他享有隱私權，拒絕回答公安人員的所有問題。

A.王某欠債不還，任某扣人索債無可非議對此，正確的認識是（）

B.任某扣人索債是錯誤的，但不違法 A.犯罪嫌疑人的隱私權不受法律保護

C.任某扣人索債侵犯了王某的人身自由權，應承擔相應的法律責任 B.犯罪的人喪失了公民的資格，不享有隱私權

D.任某扣人索債是運用法律手段保護自己的合法權益 C.犯罪的人侵害了國家和他人的利益，自動喪失了隱私權

18.劉某是一位先天性殘疾人。一天，他來到街上乞討，為了博得他人的同情而自殘。劉某的D.犯罪嫌疑人在被問到與公共利益無關的純個人私事時可以拒絕回

這種行為是（）答

A.不珍惜自己生命健康權的行為 B.法律賦予公民的權利，別人不得干涉27.右圖中“二道販子”的行為（）

C.法律賦予公民的義務，無可非議 D.符合社會道義、不違反法律規定的行為 A.有利于經濟的發展和社會的進步

19.中學生王某在教室里隨地吐痰，被班長黃某看見了，黃某便強迫王某當眾將地上的痰舔干B.侵犯了公民的隱私權

凈。黃某這樣做（）C.侵犯了公民的人身自由權利

A.是正確履行職責的表現B.有利于王某的健康成長D.侵犯了公民的肖像權和名譽權

C.侵犯了王某的人格尊嚴D.侵犯了王某的人身自由權 28．近年來，“人肉搜索”在網絡上流行。“人肉搜索”的特點是網民通過各種途徑對同一個人

20.中華民族是一個十分看重自己名譽的民族，良好名譽首先取決于（）進行地毯式搜索，被搜索人的個人信息，如姓名、肖像、家庭住址、電話號碼、銀行賬號、工作

A.他人的高度評價B.個人的良好表現 單位、家庭成員、財產狀況等都會在網上一覽無余。這種隨意搜索、公布他人信息的做法

C.父母的社會地位D.個人的專業方向 A.是網民的權利，別人不得干涉B.侵犯了公民的姓名權和名譽權

21.右邊漫畫反映了社會生活中還存在著侵犯了他人____的行為。C.侵犯了公民的人格尊嚴權D.能遏制違法犯罪，伸張正義

（）29.下列關于隱私權的說法，正確的是（）

A.姓名權B.肖像權A．尊重公民的隱私權是現代文明的標志，是社會進步的體現

C.名譽權D.隱私權 B．隱私權包含在名譽權之中，侵害隱私權等于侵害名譽權

22．某中學生寫作文時，用鄰居的真實姓名，虛構鄰居家重男輕C．隱私權是公民享有不公開一切個人信息和私事的權利

女的情節。這篇作文被某晚報選登，造成了較惡劣影響。該學生的行為侵犯了鄰居的（）D．尊重個人隱私權有利于弘揚“父為子綱、夫為妻綱”的優良傳統

A.健康權B.隱私權C.名譽權D.肖像權 30．小軍在學校收發室見到有同學小剛的一封信，便假冒小剛領取了這封信，然后將此信拆

23.近日，阿美辭掉了在某保險公司的保險業務員工作。她說，離開這家公司的原因只有一個閱后交給了小剛。小軍的上述行為侵犯了小剛的（）

──自己的名字連續幾個月上了公司的“豬頭榜”。對此，下列說法正確的是（）A.榮譽權B.生命健康權C.肖像權D.通信自由和通信秘密

二、材料分析題（共40分）學生1：誰叫他昨天考試時不把試卷給我抄的！哎，昨天我把“豬頭”在澡堂洗澡的雅照發

31.(8分)材料一：中學生李陽在課堂上非常愛回答問題，有時候不舉手就大聲地表達自己的到網上了。你看到了嗎？ 觀點或者嘲笑回答錯誤的同學。當老師和同學提醒他遵守課堂紀律時，他生氣地說：“上課學生2：你真無聊。（學生2走開了）線積極發言，這是我的權利。” 學生1：哎，別走啊，陪我聊聊吧?? 材料二：中學生張明是部隊某軍官的兒子，也是“軍事發燒友”。他經常和同學們討論一些運用所學的知識回答： 軍事知識，有時候在網上也和陌生人聊很多有關父親部隊的地理位置、軍隊調配等情況。當（1）學生1為什么找不到朋友呢？請你幫他找出原因。同學提醒他不要泄漏國家有關軍事秘密時，他說：“言論自由是我的權利，你無權干涉！” 此材料三：部分學校在周末或寒暑假補課，引起一些學生的不滿。他們認為自己有休息權和集（2）請你出主意、想辦法，幫助這位同學在今后的學習和生活中找回自己的友誼。會、示威等權利，就組織起來，聚集在學校大門口進行抗議，還在校門口張貼一些大字報等。上述材料中的主人公是否正確地行使了公民權利？為什么？過超34.（12分）魯勇的一天：早晨，八年級學生魯勇背起書包上學。午餐后，魯勇到郵局寄信，32.（12分）某公司職工魯天明愛好文學，經常在業余時間寫一些小說和散文。他在向報刊回校的路上，看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學，魯勇急忙到附近的公 準投稿時，都署名“文鋒”。運用所學的知識回答： 用電話亭打“110”報警。晚上，他就前兩天社會調查中了解到的“六合彩”賭博泛濫的現象，（1）魯天明向報刊投稿時署名“文鋒”，行使了什么權利？ 向有關部門提出綜合治理的書面建議。（2）這項權利的具體內容包括哪些？ 閱讀上述材料，運用所學知識回答：（3）我國法律為什么要保護公民的這項權利？（1）魯勇享受了哪些權利？履行了哪些義務？不（2）我國公民為什么在行使權利的同時必須自覺履行義務？（3）公民應該如何忠實地履行自己的法定義務？題答生33．（8分）下面是小品《他為什么找不到友誼》的片段。學生1：李清，“豬頭”呢？ 學生2：你叫誰呢？

學生1：胖子李琦唄！

考學生2：昨天你叫人家“肥肥”，今天又叫人家“豬頭”，你怎么盡給人起綽號？