第一篇：寢室文化評比ppt主持稿2012.11.1

“加寢室 家溫馨” 寢室文化評比文明PPT 演講比賽主持稿

楊：尊敬的各位學哥、學姐，親愛的同學們： 合：大家好！

陳：歡迎大家來到 “寢室文化” PPT演講比賽的現場。

楊：大學生寢室是大學校園文化的窗口，是同學們學習和生活的重要場所。

陳：為了進一步推進寢室文化建設，營造溫馨舒適的寢室環境，咱們化學系舍務部舉辦了本次寢室文化評比活動。

楊：本次活動本著加強學生的文明修養，提高寢室文化的品味，陶冶學生情操，創造綠色環境為目的，希望通過這次活動能夠營造出向上的學習氛圍，豐富大學生文化生活，給大家營造一個舒適和溫馨的家。

陳：首先讓我們感謝出席今天比賽的全體評委嘉賓，他們是我們大二的全體學生會成員，感謝他們能在在百忙之中出席今天的比賽。

楊：同時也讓我們祝愿接下來要上場的11個寢室的代表，希望他們在比賽中能發揮出自己最好的水平，取得好的成績。接下來就本次比賽的評分細則

（一）本次演講總分40分，作品符合主題，并在體現主題的基礎之上創意新穎，有鮮明特色：10分

（二）作品畫面、色彩、文體搭配等銜接緊湊自然，演示過程流暢：10 分

（三）語言流暢，表達準確，富有感染力：10 分

（四）綜合印象：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力：10分

（五）各寢室可準備加分表演，沒有加分表演的寢室不扣分，評委對表演精彩的寢室酌情加分，但不得超過總分40分。陳：接下來就讓我們進入精彩的演講環節，楊：⒈ 她們沒有華麗的裝飾，也沒有浪漫的格調，但她們依然幸福、快樂著。就讓我們一起走進4號樓 301 寢室去看看，看看她們有著一個什么共同的夢想，讓她們如此快樂呢！

陳：⒉ 大學生活，精彩紛呈，大學生活，無與倫比。走過的青春歲月中，有歡樂，有淚水，有拼搏，有彷徨。4號樓 302的同學們因為有著共同的夢想而一起前進，姐妹們因為擁有彼此，而擁有了無比的財富，不再孤單、不再落寞。接下來我們請 302寢室的同學上臺演講。

楊：⒊ 有一種默契叫心照不宣，有一種感覺叫妙不可言；有一種幸福叫 與你相伴，有一種情懷叫寢室情懷，304的同學們又有著怎么樣的寢室情懷呢！有請304同學上臺演講。陳：⒋ 這樣的情懷實在令人感動，我們不是親人，卻跟親人一樣親近。下面有請4號樓306寢室的同學上場。

楊：⒌ 素雅的墻花，整齊的書桌，干凈的地板，低碳的生活。想象著炎熱的夏天，淡藍的海風輕輕地吹過，雪白的浪花輕輕地拍打著，在淡雅舒適的環境里生活，感受生活的美麗，整潔有序的布置讓你清新淡然，溫暖的友誼似陽光照耀，讓你心情明媚美麗，歡迎大家走進 308寢室。

陳：⒍ 書香縈繞，淡雅清新。青春洋溢時，她們妙語連珠，嬉笑打鬧，溫馨的情景時常演繹。她們就是來自309的同學們。

楊：7.310是一個關于愛的小窩，暖暖的全是愛，里面包含了所有的酸甜苦辣，她們的點點滴滴。讓我們一起走進避風塘。下面有請4號樓310 寢室的同學上場。

陳：8.友誼無須甜言蜜語，想著就好；朋友無須遍及天下，有你就好。這一站，她們相遇；這一站，她們相識；這一站，她們相知。她 們是不離不棄的好室友，她們是同甘共苦的姐妹。下面有請 4號樓 501的同學上臺演講。

楊：：9.接下來讓我們走進 5號樓 306寢室。他們的主題就是竹子，竹子可謂是高雅之中的高雅，接下來讓我們走進“天涯竹閣”，領略男生們的風采。

陳：10.他們沒有華麗的裝飾，卻有著充實的內涵。他們展現出青年男同胞一代的風華正茂，有理想、有夢想、朝著自己的夢想奮斗不已，男人簡單就好?，F在讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自307寢的代表。

陳：感謝以上11位代表為我們帶來的精彩演講。我們的評選結果稍后將會和大家公布。楊：感謝大家今天的參與，本次活動到此結束。

第二篇：寢室文化評比新聞稿

同一屋檐共愛我家

——記電子工程學院寢室文化評比活動 為創建整潔文明的學習生活環境，提高電子人的審美情趣和生活品味，推動電子工程學院的精神文明建設，我們于12月8日晚展開了寢室文化評比活動。

此次活動的評委由學習生活部成員及大二各小班生活委員擔任，分別從宿舍衛生、寢室內務、寢室文化、寢室安全四個方面進行評分，選出一等獎四名、二等獎六名、三等獎十名。為保證評比的公正性，大二大三以及男女生分為四組評獎。同學們態度謙和，禮貌積極地配合檢查人員的評比工作，活動進行非常順利。在整個評比過程中，各個寢室風格各異，新穎性與時代性兼備，同時還融入了一些專業特色。女生寢室溫馨雅致，同學們對宿舍的墻體、天花板、門窗進行了精心的裝飾——有的貼了漂亮的墻貼，有了掛了可愛的毛絨玩偶，有的則用新奇的飾品來引人注目，更有人展示了自己的畫作和DIY作品。男生寢室則以干凈整齊、簡潔大方著稱。一番仔細評比之后，評出了獲獎寢室并及時發放獎品。

通過此次寢室文化的評比，增強了同學們塑造良好生活環境的觀念，同時對打造寢室特色文化、增強同學們的安全防范意識起到了積極作用。

電子工程學院黨委

2012年12月9日

第三篇：寢室文化評比方案

寢室文化評比方案

為了給學生營造良好的生活環境，把學生寢室建設成整潔、有序、美觀、文明的學生之家，培養同學間團結、合作精神，進一步加強寢室管理力度，努力提高學生的綜合素質，讓校園真正成為學生學習、生活的樂園。經學校研究，決定開展一次寢室文化建設活動，為使本次活動取得成功，特制定本方案。

一、活動主題：培養良好生活習慣，營造良好學習氛圍，展現宿舍文化。

二、活動口號：溫馨的宿舍，美麗的家。

三、活動對象：全體住校生。

四、活動時間：3月底

五、文化建設要求：

基礎性要求：

1、寢室內外地面干凈，窗明幾凈、無雜物、痰跡、積水、紙屑等。

2、日常用品、書籍等擺放規范統一，床輔干凈整潔，被子疊放有序整齊，室內整體美觀大方。發展性要求：

1、寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現中學生的朝氣活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不限，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格，突出寢室文化主題。

3、要突出DIY特色寢室文化設計，倡導自制，不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫，衛生簡潔為主。

4、裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定（如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉）。

5、寢室成員互相幫助、團結友愛、舉止文明、勤儉節約、能積極參加集體活動、有良好的生活習慣。

六、評比細則：

1、基礎性要求（60分）：以寢室管理老師及寢管會在比賽期間檢查結果為準，計算平均分，按比例計入總分。

2、發展性要求（40分）：

1）寢室布局合理，整體和諧（10分）；

2）寢室設計主題突出，健康向上，具有一定的文化韻味（10分）；

3）設計構思巧妙，獨特新穎，充分體現當代中學生的精神面貌，具有時代氣息（10分）；

4）設計彰顯寢室原始和自然美，設計風格具有持久性（10分）；

七、設立獎項：

以班級為年級組單位，據平均分進行考核，設獎。

學生處2014。3

第四篇：文明寢室評比主持稿

老師，各位同學，下午好，近年來，隨著城市規模的不斷壯大，這對我們青少年學生提出了更高要求，讓文明文化進班級、進教室、進寢室，努力占據學生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設文明九江。

針對這個號召，我有如下建議：

1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、網頁設計大賽、?；照骷顒拥?，為大學生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺，營造濃郁的校園文化氛圍。

2、以創建“衛生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進寢室”系列活動為載體，加強學生宿舍的文化建設。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃，每月評選衛生寢室之星，在《學生工作簡報》上公布；每個月評選和表彰“文明寢室”、“優秀寢室長”、“優秀樓長”；

3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報，以寢室為單位免費發行，反映學生心聲。

4、班干部成立學生團員服務站，以為學生服務為宗旨，喊出了“有困難找干部”的口號，每天課外活動和節假日安排班干部和入團積極分子值班，負責接待有困難的學生或直接幫助解決難題；

5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。

我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學

第五篇：寢室文化設計大賽主持稿

A：尊敬的各位嘉賓及評委 B：親愛的同學們 合：大家，晚上好！

B：歡迎來到由貴州大學土木工程系團總支學生會舉辦的第七屆寢室文化設計大賽的現場，我是今天的主持人XXX A：大家好，我是XXX————為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我院大學生風采，經貴州大學明德學院土木工程系決定舉辦此次寢室文化設計大賽。

B：良好的寢室文化氛圍，能加強和促進大家與室友之間的友誼，同時加強我校的精神文化建設，提高室友及班級的凝聚力。下面我宣布貴州大學明德學院土木工程系第七屆寢室文化設計大賽，現在開始。A：首先請允許我們為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是

B：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

A：XXX你看全場觀眾那么積極，連我對本次比賽都有些迫不及待了 B：是啊，那我們就開門見山，請各位觀眾和我們一起用熱烈的掌聲歡迎XXX為我們致開幕詞，有請XXX B：謝謝XXX的精彩致辭，接來讓我們一同來欣賞第一組的參賽作品，第一組的參賽寢室分別是來自-----A：掌聲有請第一個參賽者上臺--------(串詞)

B：第一組的參賽作品已經讓我們目不暇接，相信第二組的比賽會更加精彩，接下來讓我們一起來欣賞第二組的參賽作品，他們是來自------請大家和我一起用熱烈的掌聲歡迎第二組第一位參賽者

A：現在，第一組選手的成績已經在我手上了，相信大家也等不及了，那好，讓我來為大家揭曉-------比賽繼續，有請第二組的參賽選手依次上臺展示自己的作品（串詞）

B：第二組的展示已經結束，大家覺得精不精彩！

那我們就來看看第三組的作品如何，能否頂住壓力，再填精彩，還等什么？不要吝惜你們的掌聲，歡迎第三組的參賽選手！他們分別是來自------有請第三組第一位參賽者

A:第二組的成績在我手里，別急！讓我慢慢為大家揭曉 掌聲歡迎第三組其余參賽者繼續展示（串詞）

時光飛逝，轉眼間所有的參賽選手都已近展示完畢，下面有請評委為我們做總體點評 A：在評委點評結束后我們會為大家揭曉第三組的成績已經今晚最大的亮點，那就是-----最佳解說員、第一名、第二名和第三名的獲得者，請大家耐心等待。

B：下面，有請------為我們做總體點評

A：讓大家久等了，現在我們手里拿著今晚所有的獲獎名單，不過我首先為大家揭曉第三組的成績

B：請允許我們為大家公布本次大賽的獲獎名單，獲得土木系第七屆寢室文化設計大賽的第一名是------A：獲得第二名的是------B：獲得第三名的是------B：獲得本次大賽最佳解說員的是------A:讓我們對本次大賽的獲獎者表示祝賀，再次感謝你們所帶來的精彩作品

B：今晚的比賽到此就接近尾聲了，各位同學，請再次伸出你們的雙手，用熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀，同時也感謝那些沒有獲獎的參賽選手，你們也同樣帶給了我們難忘的回憶！希望你們不要氣餒至少你們努力過，拼搏過，也希望獲獎者再接再厲，下面有請------為我們做最后總結

A：是的，良好的寢室文化氛圍尤其重要，周圍的環境會潛移默化的改變著我們，孟母三遷就是最好的古訓

B：的確，相信看完今晚的比賽，大家會加強自己寢室文化氛圍的建設了 A：那么我宣布第七屆土木系寢室文化設計大賽到此圓滿結束，感謝各位嘉賓及評委的到來，也感謝各位同學的大力支持。下面請各位嘉賓及評委先離場，同學有序離場