第一篇:期末復(fù)習(xí)講話稿
四(1)班期末復(fù)習(xí)總動員班主任講話稿
同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充分認(rèn)識學(xué)年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細(xì)說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
希望同學(xué)們認(rèn)真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
第二篇:期末復(fù)習(xí)講話稿
期末復(fù)習(xí)講話稿
主講:陳興君
同學(xué)們: 轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已接近尾聲,現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)進入了期末總復(fù)習(xí)。考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。在期末復(fù)習(xí)期間,如何取得最佳效果,關(guān)鍵還在于大家身上,建議大家做到以下幾點:
1、上好復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,必須開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習(xí)。因為每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每類知識的重難點,對前面學(xué)過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有機布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。每個同學(xué)的知識水平都不一樣,每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認(rèn)真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇進行自我復(fù)習(xí)。因此晚自習(xí)沒有老師的同意,同學(xué)間不討論問題,不同學(xué)間不問作業(yè)。
5.不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,避免傷害事故的發(fā)生。中午要求同學(xué)們作好休息,不再在球場上打球或踢球。中午1點后都要進教室復(fù)習(xí)和作業(yè)。早上和課間不要遲到,任何同學(xué)不能曠課。
6、在期末復(fù)習(xí)期間有違紀(jì)行為要作嚴(yán)肅處理,多次違紀(jì),不服從教育的學(xué)生請家長帶回家自己復(fù)習(xí)。我們春招的學(xué)生更要遵守紀(jì)律,你們下學(xué)期要到新的學(xué)校了,不能在最后受到學(xué)校的紀(jì)律處分。
有的同學(xué)會問老師,怎樣復(fù)習(xí)效率高呢?下面老師講這個問題:
有人總結(jié)六個要點:
(1)圍繞中心,及時復(fù)習(xí),鞏固深化知識。
復(fù)習(xí)的首要任務(wù)是鞏固和加深對所學(xué)知識的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識體確定好一個中心內(nèi)容把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上 , 不真正搞懂 , 決不放松。其次 , 要及時鞏 固 , 防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶 , 不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘。” 復(fù)習(xí)最好在遺忘之前 , 倘若在遺忘之后 , 效率就低了。復(fù)習(xí)還要經(jīng)常,不能一曝十寒。
(2)查缺補漏 , 保證知識的完整性。我們平時學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上的知識缺漏 , 通過復(fù)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn) , 要及時彌補 , 加強薄弱環(huán)節(jié) , 學(xué)得更扎實。事實證明 , 凡是抓緊復(fù)習(xí)的同學(xué) , 經(jīng)常對知識查缺補漏 , 很少在學(xué)習(xí)上欠 “ 債 ”,他們總能獲得比較完整的知識。
(3)先回憶 , 后看書 , 增強復(fù)習(xí)效果。
每次復(fù)習(xí)時 , 先不忙看書 , 而是把老師講課的內(nèi)容(包括思路)回想一遍 , 概念、公式及推導(dǎo)方法先默寫一遍 , 然后再和課本、筆記 相對照 , 哪些對了 , 哪些錯了 , 哪些忘了 , 想一想為什么會錯、會忘。針對存在的問題 , 再看書學(xué)習(xí), 必然留下深刻印象 , 經(jīng)久不忘。這種回憶 , 既可檢驗課堂聽課效果 , 增強記憶 , 又使隨后看書復(fù)習(xí)重點明確、有的放矢。對于課后復(fù)習(xí)來說 , 確能深化理解 , 強化記憶。
(4)看參考書 , 適當(dāng)拓寬知識面。
課后復(fù)習(xí)時還可看一些參考書。參考書要精選 , 不宜多 , 最好在老師指導(dǎo)下每科選一本。看參考書要和課堂學(xué)習(xí)同步進行 , 即圍繞老師講課的中心內(nèi)容或自己不懂的地方 , 作為看的重點。還要和教材對照起來看 , 以掌握教材知識為主 , 適當(dāng)加深加寬對書本知識的理解。參考書中的精彩部分 , 可取其精華 , 隨手摘記。
(5)整理筆記 , 使知識條理化 , 系統(tǒng)化。
邊復(fù)習(xí)邊整理筆記是使所學(xué)知識深化、簡化和條理化的過程。
整理可以從三點入手 :
①補充提示。補充聽課時漏記的要點或復(fù)習(xí)時新的體會、發(fā)現(xiàn) ,提示教材的重點、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。
②綜合歸納。概括各知識要點 , 寫出內(nèi)容摘要。
③梳理知識 , 抓住知識之間的聯(lián)系 , 理清條理 , 編出綱目。
(6)復(fù)習(xí)應(yīng)注意的四個問題 :
①掌握好復(fù)習(xí)時機。及時復(fù)習(xí)比延遲復(fù)習(xí)效果要好 , 但也并非越早越好。復(fù)習(xí)的最佳時機 , 要根據(jù)個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣 , 根據(jù)課程的性質(zhì)、難易程度而決定。聽課較吃力 , 疑難問題多 , 就要及時些;當(dāng)堂基本聽懂 , 復(fù)習(xí)只是深入鉆研 , 則間隔一兩天 , 影響不大。課程概念、原理抽象費解 , 復(fù)習(xí)就應(yīng)及時一點;講課主要是敘述性內(nèi)容,與書本內(nèi)容一致 , 也可以間隔一段時間再復(fù)習(xí)。
②復(fù)習(xí)安排要合理 , 通常有集中復(fù)習(xí)、分散復(fù)習(xí)、穿插復(fù)習(xí)三種形式。課后復(fù)習(xí)宜于分散、經(jīng)常進行。以記憶為主的學(xué)習(xí)內(nèi)容 , 如英語的單詞、語文的背誦課文 , 要依靠多次重復(fù)以強化記憶 , 應(yīng)分散復(fù)習(xí)。階段復(fù)習(xí)最好集中用整塊時間 , 一次復(fù)習(xí)深透為好。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)又可將性質(zhì)不同的課程(如史地、數(shù)理)交替安排 , 穿插復(fù)習(xí), 使大腦各神經(jīng)區(qū)得到輪換休息 , 腦的工作效率高。
③個人鉆研為主 , 相互討論為輔。“ 獨學(xué)而無友 , 孤陋而寡聞。“ 善于從集體討論中復(fù)習(xí)比個人冥思苦想的復(fù)習(xí)好處多。但討論應(yīng)以個人鉆研、獨立思考為基礎(chǔ)事先要有準(zhǔn)備。討論中也要開動腦筋,不能有依賴思想。討論應(yīng)有明確的中心 , 人數(shù)不宜多(二三人即可)而且要和個人的學(xué)習(xí)安排結(jié)合起來才能起到促進復(fù)習(xí)的作用。
④復(fù)習(xí)方式要多樣化。復(fù)習(xí)不應(yīng)是機械地重復(fù)。除了背誦、抄寫之外 , 還可運用自我提問、舉例說明、比較分析、材料對照、繪制圖表、編寫提綱、做練習(xí)題等多種方式。復(fù)習(xí)中還要不斷增添新的信息 , 把過去學(xué)的和今天重看的感受認(rèn)識加以比較、分析、提高 , 發(fā)揮思維的靈活性和創(chuàng)造性 , 求得每復(fù)習(xí)一次都有新收獲、新創(chuàng)見 , 充分發(fā)揮 ” 溫故而知新 “ 的 ” 知新 " 作用 , 這樣創(chuàng)造性地多樣化復(fù)習(xí)能明顯提高復(fù)習(xí)效率。
同學(xué)們:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在期末考試中發(fā)揮出色,取得好成績!
第三篇:期末復(fù)習(xí)總動員講話稿
期末復(fù)習(xí)總動員講話稿
期末復(fù)習(xí)總動員講話稿1
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提幾點要求:
首先,同學(xué)們要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進步的目的。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們,離期末考試只有5天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
第六、注意身體不生病。
要想考出好的成績,首先要有好的身體。這段時間學(xué)習(xí)緊張,適當(dāng)?shù)幕顒舆€是需要的,但不要做劇烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的'老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。我們還應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
在期末考試后,大家將迎來春節(jié)寒假,在這么長的假期里,安全對每個人來說都是最重要的。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學(xué)們在假期要注意以下幾點:
一、交通安全
寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時,應(yīng)該有家長陪同,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車的時候,車未停穩(wěn)不得接近車輛,上下車時不得擁擠。
二、水、電安全
1、不得到河邊、水庫、魚塘、等危險的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
三、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。
四、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
五、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求幫助。
3、不燃放煙花爆竹。
4、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個常用緊急電話,同學(xué)們一定要記住:警情110、火警119、急救120。
此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個愉快而又充實的春節(jié)!最后,祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,過一個開心充實的寒假!
期末復(fù)習(xí)總動員講話稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
伴著清晨的陽光,我們又迎來了新的一周。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準(zhǔn)備好了嗎?今天,借此機會向全體同學(xué)提出四點建議:
1、各門功課要平衡發(fā)展,重點知識重點復(fù)習(xí),彌補自己的薄弱學(xué)科和薄弱知識。
2、在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,做到勤學(xué)好問。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤勞動,才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績。
3、珍惜時間,提高效率。時間,對每一位同學(xué)來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些,我們的水平才能更高一些。
4、處理好學(xué)習(xí)和其他活動的關(guān)系。
我們在努力學(xué)習(xí)的同時,還要同時參加各種有益的`活動。對這些活動,我們要積極參與,認(rèn)真做好。因為,這些活動對我們的學(xué)習(xí)會起積極的推動作用。我們要在學(xué)習(xí)中全身心投入;在活動時,也全身心投入。不能在學(xué)習(xí)時想著活動,在活動中想著學(xué)習(xí),這樣我們會什么事也做不好。同學(xué)們,讓我們勇敢面對即將到來的期末考試,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)總動員講話稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又是短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。以己之長,攻人之短,取人之長,補己之短。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威地《老人與海》中的主人公,永不言敗地信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的'手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)總動員講話稿4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上,我們迎著太陽站在這里,能夠站在國旗下講話,我感到萬分榮幸,謝謝老師能給我這樣一個寶貴的機會,我是來自xx班的學(xué)生。
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,期末考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻就在眼前,相信我們每位同學(xué)都準(zhǔn)備了自己周密的復(fù)習(xí)計劃。同學(xué)們,你們對自己有信心嗎?做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想有一些建議提供給大家。
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間沉淀,絕對可以給你帶來你所想不到的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的見證人,但也是轉(zhuǎn)瞬即逝的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在,游刃有余。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;滴水穿石,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期中考試的'大捷。
此時,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期中考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的'時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。哪怕期中考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的一名。
第三,不心急如焚
臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
第四,不投機取巧
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸竊取他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏,實現(xiàn)人生的價值。
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)總動員講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(4)班班長xx。我國旗下的講話的主題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
轉(zhuǎn)瞬間,這個學(xué)期悄然而逝,本周我們即將面臨期末考試。那我們應(yīng)該怎樣有針對性的復(fù)習(xí)呢?我結(jié)合自己的一些想法跟同學(xué)們分享:
孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說(yue)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。毛澤東說:”記憶的最好方法就是堅持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。”
首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難的.題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無功的。
其次,復(fù)習(xí)時要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通,將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機的整體,最后進行“理”和“練”的結(jié)合。“理”就是分清重點、難點,把握層次,我們可以通過“理”,對知識的脈絡(luò)有更清楚地理解。“練”就是有的放矢(shi),注重少而精,把握一題多變,多方法求解。
再次,保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學(xué)會沉著冷靜,以一顆平常心面對,只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時,你的能力才會得到最好的發(fā)揮。
最后,我還要特別說明強調(diào)的是,考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。在期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
我的講話完畢!謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)總動員講話稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
不知不覺中,期末又要來臨了,復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了,期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學(xué)們談幾點看法:
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了沒有目標(biāo)的同齡人。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的`一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
第四篇:期末復(fù)習(xí)動員講話稿
期末復(fù)習(xí)動員講話稿
期末復(fù)習(xí)動員講話稿1
同學(xué)們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點意見。
六年磨一劍,明朝見分曉。我們在渠小學(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時間內(nèi),我們應(yīng)該怎樣做呢?
我想用六個成語表達(dá)我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆隆M懷信心。
一、爭分奪秒。在兩個多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點難點考點,和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們扎實進取,把知識學(xué)透,更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)煛T趯W(xué)習(xí)過程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要氣餒,積極向老師同學(xué)們請教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。
當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個后進生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
期末復(fù)習(xí)動員講話稿2
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?
建議大家做到以下幾點:
1、 有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足:全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、加強課外學(xué)習(xí),彌補課堂不足:培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
期末復(fù)習(xí)動員講話稿3
同學(xué)們:大家晚上好!
今天是5月26日,昨天期末統(tǒng)考的安排終于下發(fā)到學(xué)校,7月4-6日高一期末統(tǒng)考,距離期末考試還有一個月的時間,但其間有高考、中考放假,所剩復(fù)習(xí)時間僅有20天左右。期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像運動場上沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊聲,即將沖向終點線。在這里,我想利用晚自習(xí)時間和大家談?wù)勑摹?/p>
記得我們剛剛步入永和,恍在昨日,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高一即將結(jié)束。回首我們在永和的一年,我們的成績處于什么地步?我們到底收獲了多少?在這個高考取仕的變相科舉時代,我們只有用優(yōu)異的成績、不斷的進步來證明自己;我們都還十分年輕,因為諸多原因尤其是經(jīng)濟社會、利益驅(qū)動,一部分學(xué)生選擇輟學(xué),加入到創(chuàng)業(yè)務(wù)工的滾滾洪流,當(dāng)然他們也許會小有成就,也許更多的是鼻青臉腫。窮人的孩子早當(dāng)家不是一個時髦的名片,而成功就是在我們正確的時間做正確的事。我們是學(xué)生,社會雖然離我們一箭之遙,但是圍墻之外是成人的世界。我們只能安分守己,選擇了學(xué)生,那么我們應(yīng)盡的職責(zé)就是奮力拼搏,榜上有名。現(xiàn)在有一種現(xiàn)象,我們學(xué)生成人化、早熟化、世俗化,過早地渴盼與社會接軌,人為地給自己定位,強行把自己和社會拼接、嫁接,結(jié)果必然是不倫不類。學(xué)校不是圍城,社會不是天堂。如果你沒有足夠的學(xué)識、經(jīng)驗和物質(zhì)基礎(chǔ),必然會優(yōu)勝劣汰,一敗涂地。一個不務(wù)正業(yè)的青春,必有一個悔恨的將來。而且如果我們越不發(fā)憤,我們這個悔恨就會來的更早。
同學(xué)們,既然我們選擇寂寞,選擇苦讀,就必須耐得住寂寞、守得住操守。沒有人可以隨隨便便成功,我們總是尋找捷徑、渴盼速成,殊不知成功其實沒有終南捷徑,成功需要我們真才實學(xué)、腳踏實地。高考的文科理科狀元也是平常人。有句話說,才能就是把大家都具有的智慧用在別出心裁的地方;我堅信這些優(yōu)勝者都是甘于寂寞、辛苦打拼、在書山攀爬、在題海遨游的強者。還有一句話叫做寶貝放錯了地方就是廢物,我們有很多學(xué)生,尤其是實驗班的學(xué)生,有著聰慧的大腦,扎實的基本功,但是不愿意吃苦,不愿意付出,拿著金碗要飯吃,到頭來碌碌無為,在永和沒有自己的一席之地。我們在查早自習(xí)時,看到許多學(xué)生站起來背書,心里很感動,他們心無旁騖,站立是為了督促自己,我明白有一種精神叫振奮,有一種頑強叫挺立。相反,我們在有些班級看到學(xué)生大清早無精打采,睡大覺,玩手機,還有的帶飯到教室,心里就來氣,這是什么狀態(tài)?我們天天抱怨累,我們因什么而累?我們累出了什么效果?我們天天把精力都投入在什么地方?如果你天天忙著手機上網(wǎng)聊天,忙著無關(guān)緊要的雜事,忙著飽食終日無所用心,忙的沒有價值,忙的一點技術(shù)含量都沒有,那么我請問同學(xué)們,你累還有絲毫的意義嗎?
“學(xué)生”是一個神圣的字眼,因為我們處于人生的非常時期,絕對不具有可逆性,青春不可復(fù)制,學(xué)業(yè)不能等待,所以你必須努力,一步成功;如果你還指望明日踏上社會,取得非凡的成功,那么我告訴你明日是懶惰者的借口,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。萬丈高樓平地起,永和就是我們的平地,這個基礎(chǔ)沒打好,你還寄希望于何年何月?那些心存僥幸,慵懶度日的學(xué)生,那些茍且混世,一心二用的學(xué)生,你還有什么指望擁抱成功。人間正道是滄桑,學(xué)業(yè)滄桑,我們樂此不疲,甘之如飴,我們才能徒步登頂,獨占鰲頭。不能做到聽好每一節(jié)課、做好每一次練習(xí),鞏固好每一課,不能有自立自強、胸懷大志,不能水滴石穿、惜時如金,不能時時處處用心,分分秒秒拼搏,焉能提高成績,取得成功?
我們現(xiàn)在好多學(xué)生,也有遠(yuǎn)大的理想,也想考大學(xué),但是缺乏良好的心理素質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家都想一想,你的每一天是如何度過的?早晨你賴床不起,早餐不吃,上午饑腸轆轆,無心聽講;中午你征戰(zhàn)籃球場,大汗淋漓,下午你哈欠連天、昏昏欲睡,晚自習(xí)你夢會周公,就寢你高談闊論、久不平息,深夜你上網(wǎng)聊天、樂此不疲,試問你這樣一天天悠悠度日,樂不思蜀、仿佛無舵之舟,那么你還指望有什么建樹?有什么理想?一個人要看得起自己,首先要重視自己;自尊自愛、自立自強,哪里摔倒哪里爬起來,才是英雄豪杰。我是我自己的神話,父母給我姓名,自己打造品牌。你要成龍而不是成蟲,成蟲別人誰都不會看得起你。大家都在競走、都在奔跑,你不要拿失敗說事,不要拿自己的憂郁說事,沒有人會真正同情弱者,尤其是一蹶不振的弱者,如果你心里放棄自己,永遠(yuǎn)不要指望別人扶助你,大家都在奔跑,別人不踩你一腳已經(jīng)是恩賜;這個社會,是閃電時代,也是寡情時代,你可以復(fù)制別人的成功,你就必須付出比別人更多的精力。成功青睞有心人,而決不會光顧懶漢。許多學(xué)生是啃老族,躺在父母的溫床上睡大覺。大家想一想,我們大部分學(xué)生的父母在外務(wù)工創(chuàng)業(yè),其實并不富裕,但是我們?nèi)绻诖舜笏翐]霍,做了不肖子孫,不僅辜負(fù)期望,而且貽誤青春。郭沫若曾說:“青春是短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,卻發(fā)現(xiàn)它早已消失無蹤。”德國作家歌德說過:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,誰就是命運的奴隸”同學(xué)們,當(dāng)我們行走在永和的校園,我們流淌著勤奮的血脈,踏著自信的鼓點,我們的每一天都應(yīng)該是朝氣蓬勃的,我們絕不向苦難低頭,絕不向挫折讓路。課前,我們是探路者,認(rèn)真預(yù)習(xí),洞察幽微;課堂上,我們是跋涉者,跟著老師的思路旋轉(zhuǎn);自習(xí)堂上,我們是耕耘者,我們在練習(xí)本上、在資料題海里施肥播種除草扶苗,灑下辛勤的汗水。期末統(tǒng)考、高考考場,我們是收割者,我們自信我們坦蕩,我們采擷來之不易的豐收碩果,我們?nèi)盒壑鹇梗覀冃Π辽n穹,我們是最后的贏家,我們是成功者!
同學(xué)們,沒有春天的播種,就沒有秋天的收獲;沒有平時的厚積薄發(fā),就沒有考場的游刃有余;沒有水滴石穿、繩鋸木斷,就沒有完美沖刺、笑到最后的資本。拋開那些不勞而獲的騙人故事,拋開那些粉紅誘惑的虛無縹緲,絕不要辜負(fù)你的青春,絕不要辜負(fù)你賁張的血脈,絕不要辜負(fù)親人那渴盼的眼神;請堅信,只要你把青春作為人生的*注,壓在拼殺高考的最后賭場,你就不戰(zhàn)而勝;請你堅信,只要心在跳動,就有血的潮汐,哪怕世上沒有一個人支持我,但是我還有自己的一顆狂跳的心與我共振;永遠(yuǎn)不要聽信別人的謠言,永遠(yuǎn)不要氣餒,偶爾的一次考試失利并不代表過去,眼前的弱科也不能成為你永遠(yuǎn)的壁壘,只要你肯征服,你就是完美的終結(jié)者。同學(xué)們,堅持登一座山的人,一定能到達(dá)頂峰,用自己的雙腳丈量的土地,無論再遠(yuǎn),都會有到達(dá)的一天。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一旦我們選擇了遠(yuǎn)方,就一定要風(fēng)雨兼程!
清華和北大,是人的學(xué)校,而不是神的學(xué)校。那些狀元哪一個不是辛苦備嘗、日復(fù)一日、年復(fù)一年勤奮拼搏、發(fā)憤圖強的典型?哪一個不是量變促質(zhì)變、注重方法注重效率的人?同學(xué)們,你們要記住,我們不能輸在起跑線上,我們不能長著十七八歲的臉,卻有一顆六七十歲老者的心,我們像龜兔賽跑的脫兔一樣,決不能在中途休息和放棄,那樣會功虧一簣;我們要一路風(fēng)雨一路歌,學(xué)習(xí)是苦澀的,學(xué)會痛并快樂著,我們逐漸成長和成熟。當(dāng)你成功了,同學(xué)們,別人會夸耀你的聰明絕頂;但是當(dāng)你失敗了,別人會把你評的一文不值,罵的狗血噴頭,踩的面目全非,這就是世俗,你可以逃過別人的評價,但是你不能拯救自己的失敗;你可以淡化失敗的陰影,但是你難逃輿論的羅網(wǎng);你可以什么都放下,但是你最終發(fā)現(xiàn)你無顏見江東父老。人活在世上,誰不想成功,誰不渴望金榜題名、榮歸故里,可是你付出了嗎?你努力了嗎?你堅持不懈了嗎?
許多學(xué)生抱著幻想,總以為社會大舞臺可以成讓你、成全你、成就你,同學(xué)們,別人的成功不一定就是自己的翻版,有的成功可望而不可即,只有你自己的成功才純純粹粹屬于你自己。我們有的男生留著長發(fā),以為自己很酷,那不叫酷,那叫邋遢;我們有的女生散亂著披肩,自以為亮麗,但是只有高雅的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐才是美麗的名片。一個貌似潘安的男生,名落孫山,瀟灑蕩然無存;一個賽過天仙的女生,高考落榜,亮麗黯然失色。在當(dāng)今校園,好多學(xué)生的審美觀悄然發(fā)生著變化,甚至錯位。我不是在此給你們洗腦,我只是想讓大家明白,真正的瀟灑是成績的攀升;真正的美麗,是名次的提高。走過風(fēng)輕云淡,走過日月輪回,等到了我們成人的時候,你會覺得原來來日的成熟需要踩踏那么多的挫折、無知、失敗、傷害、委屈、幼稚等等等等,與其奢侈地?fù)]霍青春,不如在此時在此地腳踏實地;與其渾渾噩噩,不如清空雜念,跟著我這樣一位過來人,簡化生活,丟掉包袱,輕裝上陣。
同學(xué)們,高一期末考試時間已經(jīng)下發(fā),有效復(fù)習(xí)時間僅有20天左右,學(xué)校的期末目標(biāo)已經(jīng)下達(dá)到年級組,年級組的目標(biāo)已經(jīng)下達(dá)到我們班級,那么同學(xué)們有沒有制定出自己的期末目標(biāo)?我建議各位同學(xué)根據(jù)自己情況制定出切實可行的期末目標(biāo),各科要達(dá)到多少分,總分要達(dá)到多少分,并和自己最喜歡的一句座右銘一起寫在紙上,貼在自己座位上,時時提醒自己,時時鞭策自己。同學(xué)們,期末統(tǒng)考就是一個小型戰(zhàn)場,大家你追我趕,此起彼伏,狼煙四起,都是為兩年后的高考這場決戰(zhàn)。5月13日,我們?nèi)ス馍蕉哂^摩545教學(xué)法,這所學(xué)校每年都有清華北大錄取,去年考了2個清華4個北大,走進它的校園,感覺清華北大確有名頭。校園內(nèi),學(xué)生穿著樸素,沒有留怪異發(fā)型的,沒有穿奇裝異服的;課堂上學(xué)生發(fā)言積極,群情振奮,沒有睡覺的,沒有玩手機的;課下,走廊上沒見勾肩搭背、追逐打鬧的。我們的學(xué)生不比他們遜色,關(guān)鍵是我們的熱情需要點燃,方法需要改進,習(xí)慣需要養(yǎng)成。說實在的,我們不是智商有別,而是態(tài)度、學(xué)法、投入有別。比如我們文科實驗班,就是我們高一同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,中段考試全縣前10名我們進入了4人,全縣前30名我們進入了12人,這與我們文科實驗班同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏是分不開的。
在這里,我還想對那些有弱科甚至厭學(xué)的學(xué)生說幾句話,同學(xué)們,既然你已經(jīng)選擇永和,就要踏踏實實地在這里學(xué)習(xí),有多大力量使多大力量。人生的曲線應(yīng)該是曲折向上的,偶爾會遇到低谷但大趨勢總歸是曲折向上的,而不是象脈沖波一樣每每回到起點。學(xué)習(xí)好的學(xué)生,經(jīng)歷了好多磨難。俗語說“只見賊吃肉,沒見賊挨揍”你們不要指望一步登天,記住不怕慢就怕站。充實地過好每一天,感覺沒有虛度光陰、日有所獲就好;哪怕你每一次考試進步一個名次,你就在進步;你想要的目標(biāo)其實并沒有高低之分,你不需要因為自己的目標(biāo)沒有別人遠(yuǎn)大而不好意思,達(dá)到自己的目標(biāo)其實就是成功,成功有大有小,快樂卻是一樣的。我們追逐成功,其實追逐的是成功帶來的快樂,而非成功本身。求學(xué)的道路上,我們常常會被攀比的心態(tài)蒙住眼睛,忘記了追求的究竟是什么,忘記了是什么能使我們更快樂。我們只要覺得盡其所能,將來畢業(yè)離開永和校園,不會感到失落和空虛就好。我還是過普通人的日子,要普通人的快樂,至少,就寢不大喊大叫,至少,晚上睡得著覺。
同學(xué)們,太陽每天照常升起,你也要做一個全新的自己。求學(xué)有苦也有甜,你是否可以選擇在苦澀中繼續(xù)跋涉,是否可以拋棄掉自己的那些負(fù)面的想法,是否可以原諒他人的錯誤,是否可以相信我在這里的講話,是否不要再犯同樣的錯誤……生活每天都在給你選擇的機會,每天都在給你改變自己人生的機會。不要以為現(xiàn)在的你已經(jīng)非常成功,沒有勝出高考你不算贏者;同學(xué)們,今天以后,你可以選擇賴在地上撒潑打滾,也可以選擇咬牙站起來。你永遠(yuǎn)都有選擇。有些選擇不是立桿見影的,需要累積,比如農(nóng)民可以選擇自己常常去澆地,也可以選擇讓老天去澆地,誠然你今天澆水下去苗不見得今天馬上就長出來,但常常澆水,大部分苗終究會長出來的,如果你不澆,一定很糟糕。請你記住,成功從來都是悄無聲息,失敗從來因果輪回,如果你愿意做懦夫、做弱者,你破罐子摔都摔不響。很多學(xué)生,還沒有嘗試,就說我不行;沒試怎么說不行。誰比你多長一個腦袋,自暴自棄是最大的失敗。還有的學(xué)生指望別人拯救你,不要寄希望于你的同學(xué)、老師、家長。別人不是權(quán)威,自己就是神話!
同學(xué)們,朋友們,還有一個月,我們就要期末大考了。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。沖鋒的號角已經(jīng)吹響,英雄彎弓,箭在弦上,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校以及所有關(guān)注你們的老師、親友交上一份滿意的答卷!
最后,預(yù)祝大家此次期末考試圓滿成功!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員講話稿4
各位同學(xué):
大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,元旦已經(jīng)過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統(tǒng)考,將對大家一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)進行檢查和評價。在這里,我想問一問同學(xué)們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準(zhǔn)備?!如果同學(xué)們還沒有完全準(zhǔn)備好的話,那么下面我送給同學(xué)們五個字,相信這五個字對大家期末復(fù)習(xí)和考試會有所幫助。
第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜。回想第18周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié),同學(xué)們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”,全體同學(xué)良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)。現(xiàn)在,文化節(jié)已經(jīng)過去,期末考即將到來,這個時候,我們應(yīng)該把心靜下來,把精神集中到學(xué)習(xí)上來。只有靜心,期末復(fù)習(xí)才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里,上課能專心聽講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時間復(fù)習(xí),少一份浮躁,多一分安靜。 第二個字,是“定”——制定的“定”。學(xué)習(xí)必須制定明確的目標(biāo)和方向,有目標(biāo)才有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。復(fù)習(xí)考試也是如此,學(xué)校要求三年級至九年級的每一位同學(xué),今天都要制定一份“期末復(fù)習(xí)決心書”,決心書里要把期末考試的奮斗目標(biāo)寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應(yīng)該寫清楚,還要把剩下兩周的復(fù)習(xí)計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復(fù)習(xí),都應(yīng)該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末復(fù)習(xí)決心書”收起來,然后進行批改,并上交教導(dǎo)處,對于沒有認(rèn)真制定目標(biāo)和計劃的同學(xué),要開展批評教育,督促整改。 第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家并不笨,我們學(xué)校每一位同學(xué)都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績高,有的同學(xué)成績低呢?原因就在于學(xué)習(xí)是否認(rèn)真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦,對作業(yè)馬虎應(yīng)付,做練習(xí)變成“抄答案”,那你的學(xué)習(xí)成績不低才怪!所以,學(xué)校希望聰明的每一位同學(xué),從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩,把課余的時間都用到學(xué)習(xí)上,把所有的精力用到期末復(fù)習(xí)上。為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性,表彰先進,學(xué)校準(zhǔn)備對期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學(xué)們購買圖書,獎勵對象是:期末考小學(xué)部各年級前五名,初中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對于成績不算優(yōu)秀,但卻有較大進步的同學(xué),學(xué)校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。
第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。期末考考的是整個學(xué)期的知識,內(nèi)容比較多,想在兩個星期內(nèi)對各科全部的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)、整理,有所提高,并不是一件容易的事。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué),平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿,而應(yīng)該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復(fù)習(xí),要虛心地向課本和練習(xí)請教,向老師和同學(xué)請教。如何向課本和練習(xí)請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習(xí)和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進行重做,查漏補缺,達(dá)到萬無一失。如何向老師和同學(xué)請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鉆研,確實想不通的,就主動地問同學(xué),大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應(yīng)該振作起來、奮發(fā)向上,復(fù)習(xí)時應(yīng)以夯實基礎(chǔ)、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!
接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應(yīng)講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考,學(xué)校將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求同學(xué)們誠實應(yīng)考,做到“三不準(zhǔn)”:
一、不準(zhǔn)違反考場紀(jì)律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準(zhǔn)在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準(zhǔn)在考試后將草稿紙、練習(xí)紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準(zhǔn)”的同學(xué),學(xué)校將進行扣分和嚴(yán)肅的處理!
總而言之,只要同學(xué)們靜下心來,制定奮斗目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃,勤奮好學(xué),慮心請教,誠實應(yīng)考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績單!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,期末考成功!謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)動員講話稿5
同學(xué)們:
當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計劃,并按計劃開始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!” 這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言。
“我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認(rèn)為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點點,總是認(rèn)為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長處,你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達(dá)到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失敗。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
期末復(fù)習(xí)動員講話稿6
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好
清晨,我們相聚在此,能站在國旗下講話,我感到十分榮幸,今天我演講的題目是:用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
期末復(fù)習(xí)動員講話稿7
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提幾點要求供大家參考:
首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁、通舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充分認(rèn)識學(xué)年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。
在這緊張時刻,需要提醒同學(xué)們的是:
1、學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細(xì)說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
2、學(xué)校將嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的'一種不負(fù)責(zé)任的放縱,也是對善良家長們的一種極端的傷害。學(xué)校將嚴(yán)格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
期末復(fù)習(xí)動員講話稿8
同學(xué)們:
早上好!
再過倆周,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期考。
從今天算起,到元月9日—11日考試,連同元旦節(jié),距離期末考試只有10多天時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。尤其概說明的是:本次期末考試初二年級、高三年級均由常德市統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組考,成績也將全市通報。初一、初三、高一、高二校內(nèi)外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師,每一位同學(xué)認(rèn)真對待。今天,我的這個講話,其目的就是要求全體同學(xué)早認(rèn)識、早準(zhǔn)備、早動手,全身心的投入到期末復(fù)習(xí)備考中。
在此,我想對同學(xué)們提幾點要求:
一、充分認(rèn)識期末考試的重要性
期末考試是對每位同學(xué)在這一學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。同學(xué)們都希望寒假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得努力的,當(dāng)然我們也更是為了未來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、要有良好的心態(tài)
有同學(xué)說,我拉下那么多功課,再怎么努力進步也不大,我也拿不到好的分?jǐn)?shù)。其實,學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)也應(yīng)該有張有弛,抱怨過往一無是處,每個階段有每個階段的重點。目前的重要就是復(fù)習(xí)迎考。我們說,考前的這14天,是非同尋常的14天,我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實,丟下一切雜念,關(guān)閉手機、退出網(wǎng)游。把網(wǎng)絡(luò)小說、玄幻小說甩出視野,并暫時犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
三、要有明確、合理的目標(biāo)
目標(biāo)要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試就要志存高遠(yuǎn),力爭第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。
四、復(fù)習(xí)一定要講究效率
學(xué)習(xí)效率很重要。有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個復(fù)習(xí)計劃,蜻蜓點水,深入不進去,也想好好復(fù)習(xí),又不知道從何開始。
首先我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識范圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學(xué)會歸納和總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。利用復(fù)習(xí)之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會做,打好基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
一些同學(xué)在復(fù)習(xí)時一遍遍看書,很少合起書來回憶書中的內(nèi)容,要點、思路、公式等,結(jié)果是書一看就懂,一放就忘。我建議大家嘗試回憶。嘗試回憶的次數(shù)越多,記憶就越牢。如果急于趕進度,每天不去回憶學(xué)過的東西,看來天天學(xué)了不少的新內(nèi)容,實際上忘記的內(nèi)容也一天天的多起來。還是嘗試記憶法的收獲大,用的時間少,記得的內(nèi)容多。
五、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,需要同學(xué)們的自覺遵守,也希望老師和班干部加強管理,加強監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
最后,祝同學(xué)們期末取得自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。
祝同學(xué)們新年快樂,心想事成。
期末復(fù)習(xí)動員講話稿9
同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期已臨近期末,根據(jù)市區(qū)片各級統(tǒng)一安排,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日-20日左右舉行全校非畢業(yè)班期末考試,6月24日,高二理化生實驗操作考,6月27-30日高一、高二學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一測試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,完成本學(xué)期的各項學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學(xué)們提以下幾點要求。
一、端正思想,充分認(rèn)識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié)。時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,根據(jù)自己的實際情況,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點,要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”。
三、復(fù)習(xí)一定要講究效率,重視基礎(chǔ)。
大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣,進步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做。重視錯誤,重視總結(jié)。狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
四、認(rèn)真遵守紀(jì)律
同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!希望大家能共同遵守立達(dá)中學(xué)各項規(guī)章制度,時刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度,考出好成績!
謝謝!
期末復(fù)習(xí)動員講話稿10
同學(xué)們:
大家晚上好!
本學(xué)期的期末臨近,按照市區(qū)教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的各項學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學(xué)們提以下幾點要求。
一、端正思想,充分認(rèn)識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。 同學(xué)們要明確是為改變命運而讀書,不是給老師、家長讀書,你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”同學(xué)們必須強化四種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時間及早讀時間,根據(jù)每個學(xué)生的實際情況出發(fā),安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點,要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
期末復(fù)習(xí)動員講話稿11
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包括對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此和彼、由表和里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充沛利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充沛認(rèn)識學(xué)年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時刻,需要提醒同學(xué)們的是:
學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細(xì)說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
希望同學(xué)們認(rèn)真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成果!
期末復(fù)習(xí)動員講話稿12
老師們,同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),享受成功》。在兩周前,六年級的同學(xué)已提前進行了畢業(yè)考試,同時也拉開了本學(xué)期的期末考試序幕。現(xiàn)在各年級、各學(xué)科都早已進入緊張復(fù)習(xí)階段,在這里我就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法:
一、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試已越來越近了,在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免的會遇到困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
二、復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重視環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),主要是對知識的理解和運用,平時學(xué)習(xí)較好的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機,由表及里、舉一反三,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識遷移,能力訓(xùn)練上下功夫,使自己學(xué)習(xí)質(zhì)量再上新層次;原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)充分利用期末復(fù)習(xí)時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少也要學(xué)好,在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
三、學(xué)習(xí)是以時間作保證的,但是學(xué)習(xí)成效與學(xué)習(xí)時間的長短不成正比例關(guān)系,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,如:開夜車、搞疲勞戰(zhàn)術(shù)等,主張勞逸結(jié)合,重視提高復(fù)習(xí)效率。
四、要對自己有自信心。有這么一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這個并不覺得有多大作用,其實,我們做任何一件事情,都要有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中,成功的希望會大的多。相反,你如果總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你也不會成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你就一定能在期末測試中取得好成績,最后我祝每位同學(xué)都能在期末考試中都能取得優(yōu)異成績。
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員講話稿13
老師們、同學(xué)們:
早上好!
伴著清晨的陽光,我們又迎來了新的一周。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準(zhǔn)備好了嗎?今天,借此機會向全體同學(xué)提出四點建議:
1、各門功課要平衡發(fā)展,重點知識重點復(fù)習(xí),彌補自己的薄弱學(xué)科和薄弱知識。
2、在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,做到勤學(xué)好問。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤勞動,才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績。
3、珍惜時間,提高效率。時間,對每一位同學(xué)來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些,我們的水平才能更高一些。
4、處理好學(xué)習(xí)和其他活動的關(guān)系。
我們在努力學(xué)習(xí)的同時,還要同時參加各種有益的活動。對這些活動,我們要積極參與,認(rèn)真做好。因為,這些活動對我們的學(xué)習(xí)會起積極的推動作用。我們要在學(xué)習(xí)中全身心投入;在活動時,也全身心投入。不能在學(xué)習(xí)時想著活動,在活動中想著學(xué)習(xí),這樣我們會什么事也做不好。同學(xué)們,讓我們勇敢面對即將到來的期末考試,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員講話稿14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就要過去了,還有兩周,我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學(xué)們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績,向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來談?wù)勂谀?fù)習(xí)的話題。
首先我想向同學(xué)們提出三個有:
一、要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。作為一個小學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績。
二、要有務(wù)實的復(fù)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
三、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考和復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤,不在同一個地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤,不能看錯、寫錯。做到沉著應(yīng)答,書寫工整。
此外我還想向同學(xué)們建議三個要:
一、行動要早
機遇總青睞于有準(zhǔn)備的人。在考試前,我們要仔細(xì)復(fù)習(xí),千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動,就意味著在思想上和行動上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動,還要避免坐著空想,要有詳細(xì)的計劃,且制定的要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。早行動,還意味著要嚴(yán)格執(zhí)行計劃,明白每天什么時候干什么,每天要將哪些任務(wù)干完干好。
二、落實要準(zhǔn)
首先是分析要準(zhǔn),要給自己一個正確的定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準(zhǔn),找準(zhǔn)一個身邊的學(xué)習(xí)榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他的成功做法。第三,重點要準(zhǔn),考試時大部分題目是基礎(chǔ)題,所以復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),我們可以從課本上的例題入手,千萬不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會做的現(xiàn)象。第四,糾錯要準(zhǔn),要重視對錯題的研究,不斷總結(jié),形成經(jīng)驗。同時要大膽質(zhì)疑,對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學(xué)求問,力爭將所有問題在考試前一一解決。
三、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標(biāo),勇往直前,沖破難關(guān),最終抵達(dá)勝利的終點!
同學(xué)們,人生不拼不精彩!復(fù)習(xí)不拼不出彩!考場就像是一個戰(zhàn)場,同時也是一個讓你展示才華的舞臺。復(fù)習(xí)備考階段,靠的就是我們平日的努力和關(guān)鍵階段的沖刺。同學(xué)們,讓我們向著心中的目標(biāo)沖刺吧!最后,祝愿同學(xué)們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家,下午好!
時光如波濤,飛逝如東水。沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。20xx年秋季期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,今天勝利結(jié)束了,從明天起我們將開始愉快的寒假,還將迎來我們中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在此我向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教師們致以誠摯的問候和深深的祝福!祝福你們寒假快樂!在新的一年健康平安,工作順利、學(xué)習(xí)進步。
回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!20xx年對我們荷城初中來說是一個里程碑,我們順利完成了“三年出成績”的發(fā)展目標(biāo),不管是教學(xué)質(zhì)量還是校園建設(shè),不管是文體活動還是德育教育,我們都取得令xx市人民滿意的成績,交了一份令人滿意的試卷。在這里我要說四個感謝:
首先,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的關(guān)心和支持。從市政府到市教育局,各級領(lǐng)導(dǎo)都極大關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展,在政策、資金、人員調(diào)動等方面都給了我們極大幫助和支持,為我們學(xué)校的發(fā)展保駕護航。
其次,要感謝我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)的團結(jié)協(xié)作和無私付出。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都有大局意識,在一些問題上能大膽發(fā)表自己的看法,偶爾也有爭得面紅耳赤的情況,但是大家最后都形成統(tǒng)一的意見,并且能大力執(zhí)行。在工作上,你們?nèi)蝿谌卧梗?jīng)常加班加點工作,特別是碰上上級來檢查,很多材料需要準(zhǔn)備,很多工作要立馬完成,這時都是你們在加班加點辛勤付出保證各項工作順利完成,然而學(xué)校沒有任何的補助給你們,但是你們沒有任何怨言,這怎么能不讓我感動呢?幾個月前市教育局要我們學(xué)校推薦達(dá)開實驗小學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)候選人,但我們的領(lǐng)導(dǎo)還是愛我們荷中,都不舍得離開,都想把機會讓給別人,你們這種愛校的精神令我感動。
第三,我更要感謝是我們荷城初中的每一位老師!
感謝你們?yōu)閷W(xué)校辛勤的付出和無私的奉獻,我無法忘記各位班主任老師們起早貪黑看班的情景,無法忘記月考時犧牲午睡時間加班加點改卷的老師們,無法忘記圖音體電老師們?yōu)槲幕囆g(shù)體育節(jié)等活動的順利開展而忙上忙下的情景,等等,正是因為有你們的辛勤付出才有荷城今天的榮譽。
我還要感你們有強烈的團體合作精神。你們都能以學(xué)校為重,積極參加集體備課,為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的獻策獻力。本學(xué)期我校有不少教師參加了市、自治區(qū)的各種公開課比賽和校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,我們同科組的不參賽的老師也都把這個事情當(dāng)成自己的事情來對待,齊心協(xié)力,積極為參賽教師提出自己的意見,修改完善參賽課件,為參賽教師獲得優(yōu)異成績保駕護航;本學(xué)期我校來了不少青年教師,我要感謝你們,你們的到來讓我們的隊伍多了一份活力,看你們青春的臉龐,四射的活力,我們也覺得我們年輕了不少;我也要感謝我們的老教師們,感謝你們對青年教師的熱心培養(yǎng),形成一對一幫扶的模式,促使我校的年輕教師快步成長;我也要感謝在指導(dǎo)學(xué)生參加自治區(qū)民族知識競賽、漢語聽寫大賽等活動中積極找資料,對參賽學(xué)生進行輔導(dǎo)、訓(xùn)練的老師們;還有在周末時間帶領(lǐng)學(xué)生參加市體育運動會的體育組的老師們。
我更要感謝你們對學(xué)校的發(fā)展的關(guān)心和對領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。一些事情所處位置不同看法會有所不同,但我們的老師都通情達(dá)理,解釋之后都能釋懷,避免了不必要的誤會。比如在擬定績效工資發(fā)放方案,我們的老師們都能積極參與并提出不同的意見,通過教代會充分討論,有些意見雖不被采納但老師都很理解;在學(xué)校組織各項活動中,我們的老師都能針對活動的開展提出自己的寶貴意見,為活動圓滿舉行做出自己的貢獻。
總而言之,我們荷城初中的每一點進步都是我們所有老師共同努力的結(jié)果,在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!
第四,我要感謝全體學(xué)生和家長們。我們的學(xué)生大多數(shù)是很熱愛我們學(xué)校的,我們學(xué)生的家長也為我們學(xué)校的發(fā)展做出不少的貢獻。
老師們,從明天開始我們就迎來愉快的寒假,在這我希望大家在寒假期間要注意安全,同時不要忘記我們開學(xué)的時間是:2月28日正式開學(xué),3月2日正式上課。
最后,再次祝老師們寒假快樂,春節(jié)快樂,羊年大吉!謝謝大家!
第五篇:高一期末復(fù)習(xí)動員講話稿
文 章來
源蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.Co m蓮山
高一期末復(fù)習(xí)動員講話稿
同學(xué)們:大家晚上好!
今天是5月26日,昨天期末統(tǒng)考的安排終于下發(fā)到學(xué)校,7月4-6日高一期末統(tǒng)考,距離期末考試還有一個月的時間,但其間有高考、中考放假,所剩復(fù)習(xí)時間僅有20天左右。期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像運動場上沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊聲,即將沖向終點線。在這里,我想利用晚自習(xí)時間和大家談?wù)勑摹?/p>
記得我們剛剛步入永和,恍在昨日,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高一即將結(jié)束。回首我們在永和的一年,我們的成績處于什么地步?我們到底收獲了多少?在這個高考取仕的變相科舉時代,我們只有用優(yōu)異的成績、不斷的進步來證明自己;我們都還十分年輕,因為諸多原因尤其是經(jīng)濟社會、利益驅(qū)動,一部分學(xué)生選擇輟學(xué),加入到創(chuàng)業(yè)務(wù)工的滾滾洪流,當(dāng)然他們也許會小有成就,也許更多的是鼻青臉腫。窮人的孩子早當(dāng)家不是一個時髦的名片,而成功就是在我們正確的時間做正確的事。我們是學(xué)生,社會雖然離我們一箭之遙,但是圍墻之外是成人的世界。我們只能安分守己,選擇了學(xué)生,那么我們應(yīng)盡的職責(zé)就是奮力拼搏,榜上有名。現(xiàn)在有一種現(xiàn)象,我們學(xué)生成人化、早熟化、世俗化,過早地渴盼與社會接軌,人為地給自己定位,強行把自己和社會拼接、嫁接,結(jié)果必然是不倫不類。學(xué)校不是圍城,社會不是天堂。如果你沒有足夠的學(xué)識、經(jīng)驗和物質(zhì)基礎(chǔ),必然會優(yōu)勝劣汰,一敗涂地。一個不務(wù)正業(yè)的青春,必有一個悔恨的將來。而且如果我們越不發(fā)憤,我們這個悔恨就會來的更早。
同學(xué)們,既然我們選擇寂寞,選擇苦讀,就必須耐得住寂寞、守得住操守。沒有人可以隨隨便便成功,我們總是尋找捷徑、渴盼速成,殊不知成功其實沒有終南捷徑,成功需要我們真才實學(xué)、腳踏實地。高考的文科理科狀元也是平常人。有句話說,才能就是把大家都具有的智慧用在別出心裁的地方;我堅信這些優(yōu)勝者都是甘于寂寞、辛苦打拼、在書山攀爬、在題海遨游的強者。還有一句話叫做寶貝放錯了地方就是廢物,我們有很多學(xué)生,尤其是實驗班的學(xué)生,有著聰慧的大腦,扎實的基本功,但是不愿意吃苦,不愿意付出,拿著金碗要飯吃,到頭來碌碌無為,在永和沒有自己的一席之地。我們在查早自習(xí)時,看到許多學(xué)生站起來背書,心里很感動,他們心無旁騖,站立是為了督促自己,我明白有一種精神叫振奮,有一種頑強叫挺立。相反,我們在有些班級看到學(xué)生大清早無精打采,睡大覺,玩手機,還有的帶飯到教室,心里就來氣,這是什么狀態(tài)?我們天天抱怨累,我們因什么而累?我們累出了什么效果?我們天天把精力都投入在什么地方?如果你天天忙著手機上網(wǎng)聊天,忙著無關(guān)緊要的雜事,忙著飽食終日無所用心,忙的沒有價值,忙的一點技術(shù)含量都沒有,那么我請問同學(xué)們,你累還有絲毫的意義嗎?
“學(xué)生”是一個神圣的字眼,因為我們處于人生的非常時期,絕對不具有可逆性,青春不可復(fù)制,學(xué)業(yè)不能等待,所以你必須努力,一步成功;如果你還指望明日踏上社會,取得非凡的成功,那么我告訴你明日是懶惰者的借口,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。萬丈高樓平地起,永和就是我們的平地,這個基礎(chǔ)沒打好,你還寄希望于何年何月?那些心存僥幸,慵懶度日的學(xué)生,那些茍且混世,一心二用的學(xué)生,你還有什么指望擁抱成功。人間正道是滄桑,學(xué)業(yè)滄桑,我們樂此不疲,甘之如飴,我們才能徒步登頂,獨占鰲頭。不能做到聽好每一節(jié)課、做好每一次練習(xí),鞏固好每一課,不能有自立自強、胸懷大志,不能水滴石穿、惜時如金,不能時時處處用心,分分秒秒拼搏,焉能提高成績,取得成功?
我們現(xiàn)在好多學(xué)生,也有遠(yuǎn)大的理想,也想考大學(xué),但是缺乏良好的心理素質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家都想一想,你的每一天是如何度過的?早晨你賴床不起,早餐不吃,上午饑腸轆轆,無心聽講;中午你征戰(zhàn)籃球場,大汗淋漓,下午你哈欠連天、昏昏欲睡,晚自習(xí)你夢會周公,就寢你高談闊論、久不平息,深夜你上網(wǎng)聊天、樂此不疲,試問你這樣一天天悠悠度日,樂不思蜀、仿佛無舵之舟,那么你還指望有什么建樹?有什么理想?一個人要看得起自己,首先要重視自己;自尊自愛、自立自強,哪里摔倒哪里爬起來,才是英雄豪杰。我是我自己的神話,父母給我姓名,自己打造品牌。你要成龍而不是成蟲,成蟲別人誰都不會看得起你。大家都在競走、都在奔跑,你不要拿失敗說事,不要拿自己的憂郁說事,沒有人會真正同情弱者,尤其是一蹶不振的弱者,如果你心里放棄自己,永遠(yuǎn)不要指望別人扶助你,大家都在奔跑,別人不踩你一腳已經(jīng)是恩賜;這個社會,是閃電時代,也是寡情時代,你可以復(fù)制別人的成功,你就必須付出比別人更多的精力。成功青睞有心人,而決不會光顧懶漢。許多學(xué)生是啃老族,躺在父母的溫床上睡大覺。大家想一想,我們大部分學(xué)生的父母在外務(wù)工創(chuàng)業(yè),其實并不富裕,但是我們?nèi)绻诖舜笏翐]霍,做了不肖子孫,不僅辜負(fù)期望,而且貽誤青春。郭沫若曾說:“青春是短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,卻發(fā)現(xiàn)它早已消失無蹤。”德國作家歌德說過:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,誰就是命運的奴隸”同學(xué)們,當(dāng)我們行走在永和的校園,我們流淌著勤奮的血脈,踏著自信的鼓點,我們的每一天都應(yīng)該是朝氣蓬勃的,我們絕不向苦難低頭,絕不向挫折讓路。課前,我們是探路者,認(rèn)真預(yù)習(xí),洞察幽微;課堂上,我們是跋涉者,跟著老師的思路旋轉(zhuǎn);自習(xí)堂上,我們是耕耘者,我們在練習(xí)本上、在資料題海里施肥播種除草扶苗,灑下辛勤的汗水。期末統(tǒng)考、高考考場,我們是收割者,我們自信我們坦蕩,我們采擷來之不易的豐收碩果,我們?nèi)盒壑鹇梗覀冃Π辽n穹,我們是最后的贏家,我們是成功者!
同學(xué)們,沒有春天的播種,就沒有秋天的收獲;沒有平時的厚積薄發(fā),就沒有考場的游刃有余;沒有水滴石穿、繩鋸木斷,就沒有完美沖刺、笑到最后的資本。拋開那些不勞而獲的騙人故事,拋開那些粉紅誘惑的虛無縹緲,絕不要辜負(fù)你的青春,絕不要辜負(fù)你賁張的血脈,絕不要辜負(fù)親人那渴盼的眼神;請堅信,只要你把青春作為人生的賭注,壓在拼殺高考的最后賭場,你就不戰(zhàn)而勝;請你堅信,只要心在跳動,就有血的潮汐,哪怕世上沒有一個人支持我,但是我還有自己的一顆狂跳的心與我共振;永遠(yuǎn)不要聽信別人的謠言,永遠(yuǎn)不要氣餒,偶爾的一次考試失利并不代表過去,眼前的弱科也不能成為你永遠(yuǎn)的壁壘,只要你肯征服,你就是完美的終結(jié)者。同學(xué)們,堅持登一座山的人,一定能到達(dá)頂峰,用自己的雙腳丈量的土地,無論再遠(yuǎn),都會有到達(dá)的一天。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一旦我們選擇了遠(yuǎn)方,就一定要風(fēng)雨兼程!
清華和北大,是人的學(xué)校,而不是神的學(xué)校。那些狀元哪一個不是辛苦備嘗、日復(fù)一日、年復(fù)一年勤奮拼搏、發(fā)憤圖強的典型?哪一個不是量變促質(zhì)變、注重方法注重效率的人?同學(xué)們,你們要記住,我們不能輸在起跑線上,我們不能長著十七八歲的臉,卻有一顆六七十歲老者的心,我們像龜兔賽跑的脫兔一樣,決不能在中途休息和放棄,那樣會功虧一簣;我們要一路風(fēng)雨一路歌,學(xué)習(xí)是苦澀的,學(xué)會痛并快樂著,我們逐漸成長和成熟。當(dāng)你成功了,同學(xué)們,別人會夸耀你的聰明絕頂;但是當(dāng)你失敗了,別人會把你評的一文不值,罵的狗血噴頭,踩的面目全非,這就是世俗,你可以逃過別人的評價,但是你不能拯救自己的失敗;你可以淡化失敗的陰影,但是你難逃輿論的羅網(wǎng);你可以什么都放下,但是你最終發(fā)現(xiàn)你無顏見江東父老。人活在世上,誰不想成功,誰不渴望金榜題名、榮歸故里,可是你付出了嗎?你努力了嗎?你堅持不懈了嗎?
許多學(xué)生抱著幻想,總以為社會大舞臺可以成讓你、成全你、成就你,同學(xué)們,別人的成功不一定就是自己的翻版,有的成功可望而不可即,只有你自己的成功才純純粹粹屬于你自己。我們有的男生留著長發(fā),以為自己很酷,那不叫酷,那叫邋遢;我們有的女生散亂著披肩,自以為亮麗,但是只有高雅的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐才是美麗的名片。一個貌似潘安的男生,名落孫山,瀟灑蕩然無存;一個賽過天仙的女生,高考落榜,亮麗黯然失色。在當(dāng)今校園,好多學(xué)生的審美觀悄然發(fā)生著變化,甚至錯位。我不是在此給你們洗腦,我只是想讓大家明白,真正的瀟灑是成績的攀升;真正的美麗,是名次的提高。走過風(fēng)輕云淡,走過日月輪回,等到了我們成人的時候,你會覺得原來來日的成熟需要踩踏那么多的挫折、無知、失敗、傷害、委屈、幼稚等等等等,與其奢侈地?fù)]霍青春,不如在此時在此地腳踏實地;與其渾渾噩噩,不如清空雜念,跟著我這樣一位過來人,簡化生活,丟掉包袱,輕裝上陣。
同學(xué)們,高一期末考試時間已經(jīng)下發(fā),有效復(fù)習(xí)時間僅有20天左右,學(xué)校的期末目標(biāo)已經(jīng)下達(dá)到年級組,年級組的目標(biāo)已經(jīng)下達(dá)到我們班級,那么同學(xué)們有沒有制定出自己的期末目標(biāo)?我建議各位同學(xué)根據(jù)自己情況制定出切實可行的期末目標(biāo),各科要達(dá)到多少分,總分要達(dá)到多少分,并和自己最喜歡的一句座右銘一起寫在紙上,貼在自己座位上,時時提醒自己,時時鞭策自己。同學(xué)們,期末統(tǒng)考就是一個小型戰(zhàn)場,大家你追我趕,此起彼伏,狼煙四起,都是為兩年后的高考這場決戰(zhàn)。5月13日,我們?nèi)ス馍蕉哂^摩545教學(xué)法,這所學(xué)校每年都有清華北大錄取,去年考了2個清華4個北大,走進它的校園,感覺清華北大確有名頭。校園內(nèi),學(xué)生穿著樸素,沒有留怪異發(fā)型的,沒有穿奇裝異服的;課堂上學(xué)生發(fā)言積極,群情振奮,沒有睡覺的,沒有玩手機的;課下,走廊上沒見勾肩搭背、追逐打鬧的。我們的學(xué)生不比他們遜色,關(guān)鍵是我們的熱情需要點燃,方法需要改進,習(xí)慣需要養(yǎng)成。說實在的,我們不是智商有別,而是態(tài)度、學(xué)法、投入有別。比如我們文科實驗班,就是我們高一同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,中段考試全縣前10名我們進入了4人,全縣前30名我們進入了12人,這與我們文科實驗班同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏是分不開的。
在這里,我還想對那些有弱科甚至厭學(xué)的學(xué)生說幾句話,同學(xué)們,既然你已經(jīng)選擇永和,就要踏踏實實地在這里學(xué)習(xí),有多大力量使多大力量。人生的曲線應(yīng)該是曲折向上的,偶爾會遇到低谷但大趨勢總歸是曲折向上的,而不是象脈沖波一樣每每回到起點。學(xué)習(xí)好的學(xué)生,經(jīng)歷了好多磨難。俗語說“只見賊吃肉,沒見賊挨揍”你們不要指望一步登天,記住不怕慢就怕站。充實地過好每一天,感覺沒有虛度光陰、日有所獲就好;哪怕你每一次考試進步一個名次,你就在進步;你想要的目標(biāo)其實并沒有高低之分,你不需要因為自己的目標(biāo)沒有別人遠(yuǎn)大而不好意思,達(dá)到自己的目標(biāo)其實就是成功,成功有大有小,快樂卻是一樣的。我們追逐成功,其實追逐的是成功帶來的快樂,而非成功本身。求學(xué)的道路上,我們常常會被攀比的心態(tài)蒙住眼睛,忘記了追求的究竟是什么,忘記了是什么能使我們更快樂。我們只要覺得盡其所能,將來畢業(yè)離開永和校園,不會感到失落和空虛就好。我還是過普通人的日子,要普通人的快樂,至少,就寢不大喊大叫,至少,晚上睡得著覺。
每個人的求學(xué)生涯中都會碰到幾個瓶頸,你熬過去了而別人沒有熬過去你就領(lǐng)先了。跑長跑的人會知道,開始的時候很輕松,但是很快會有第一次的難受,但過了這一段又能跑很長一段,接下來會碰到第二次的難受,堅持過了以后又能跑一段,如此往復(fù),難受一次比一次厲害,直到堅持不下去了。大多數(shù)人第一次就堅持不了了,一些人能堅持到第二次,第三次雖然大家都堅持不住了,可是跑到這里的人也沒幾個了,這點資本足夠你安穩(wěn)活這一輩子了。贏在高考,功在平時,對你們而言,能跑進本三的跑進本二,能跑進本二的跑進本一,能跑進本一的跑進xx院校,跑進十大名校,這樣皆大歡喜,祝賀你!
同學(xué)們,成功需要付出,有很多時候我們需要等待,需要耐得住寂寞,等待屬于你的那一刻。周潤發(fā)等待過,劉德華等待過,周星馳等待過,王菲等待過,張藝謀也等待過……看到了他們?nèi)缃竦墓Τ擅偷娜耍憧稍吹疆?dāng)初他們的等待和耐心?你可曾看到金馬獎影帝在街邊擺地攤?你可曾看到德云社一群人在劇場里給一位觀眾說相聲?你可曾看到周星馳的角色甚至連一句臺詞都沒有?每一個成功者都有一段低沉苦悶的日子,我們幾乎能想象得出來他們借酒澆愁的樣子,我們也能想象得出他們?yōu)榱松娑鴴暝木狡取T谒麄円簧罱K燦爛美好的日子里,他們渴望成功,但卻兩手空空,一如現(xiàn)在的你。沒有人保證他們將來一定會成功,而他們的選擇是耐住寂寞。如果當(dāng)時的他們總念叨著“成功只是屬于特權(quán)階級的”,你覺得他們今天會怎樣?
花季雨季的我們,可以沒有錢,沒有良好的家庭背景,但決不能沒有蓬勃的理想和瘋狂的干勁!
人總是會遇到挫折的,人總是會有低潮的,人總是會有不被人理解的時候的,人總是有要低聲下氣的時候,這些時候恰恰是人生最關(guān)鍵的時候,因為大家都會碰到挫折,而大多數(shù)人過不了這個門檻,你能過,你就成功了。在這樣的時刻,我們需要耐心等待,滿懷信心地去等待,相信,生活不會放棄你,機會總會來的。至少,你還年輕,你沒有坐牢,沒有生治不了的病,沒有欠還不起的債。比你不幸的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過比你幸運的人,你還怕什么?路要一步步走,雖然到達(dá)終點的那一步很激動人心,但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的,但沒有這些腳步,或者耐不住這些平凡枯燥,你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。
有學(xué)生會說,學(xué)習(xí)好枯燥啊,我的命咋就這么苦,甚至違紀(jì)了還在叫屈,為什么逮住的偏偏是我?學(xué)校還有這么多條條框框,大家知道,沒有規(guī)矩不成方圓;對于遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,紀(jì)律形同虛設(shè);真正的自由,是有前提的。我最看不慣一個學(xué)生好逸惡勞,甚至考試抄襲,懶的一點品位都沒有,有的學(xué)生自以為是,認(rèn)為別人也是這樣的啊,沒見發(fā)憤沒見拼搏,不也照過,這種溫水煮青蛙式的落伍還覺得自己前衛(wèi)是很可怕的。同學(xué)們,跟著好人學(xué)好人,跟著巫婆跳大神。請多認(rèn)識一些良師,多和比自己強的人打交道,同樣能找到方法有所進步,不要和一群同樣郁悶的人一起控訴社會,控訴老師,鞭撻學(xué)校,咒罵教育,這幫不上你,只會讓你更消極。和那些比你強的人打交道,看他們是怎么想的,怎么做的,學(xué)習(xí)他們,然后跟更強的人打交道,你將無往而不勝。“勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。”勤奮學(xué)習(xí)猶如春天的秧苗,看不見它增高,但是隨著日子的增加在長大。不學(xué)習(xí)就像磨刀的石頭,看不見它的損失卻一天天地在虧損。急功近利,只能欲速而不達(dá)。
同學(xué)們,太陽每天照常升起,你也要做一個全新的自己。求學(xué)有苦也有甜,你是否可以選擇在苦澀中繼續(xù)跋涉,是否可以拋棄掉自己的那些負(fù)面的想法,是否可以原諒他人的錯誤,是否可以相信我在這里的講話,是否不要再犯同樣的錯誤……生活每天都在給你選擇的機會,每天都在給你改變自己人生的機會。不要以為現(xiàn)在的你已經(jīng)非常成功,沒有勝出高考你不算贏者;同學(xué)們,今天以后,[課件 ]你可以選擇賴在地上撒潑打滾,也可以選擇咬牙站起來。你永遠(yuǎn)都有選擇。有些選擇不是立桿見影的,需要累積,比如農(nóng)民可以選擇自己常常去澆地,也可以選擇讓老天去澆地,誠然你今天澆水下去苗不見得今天馬上就長出來,但常常澆水,大部分苗終究會長出來的,如果你不澆,一定很糟糕。請你記住,成功從來都是悄無聲息,失敗從來因果輪回,如果你愿意做懦夫、做弱者,你破罐子摔都摔不響。很多學(xué)生,還沒有嘗試,就說我不行;沒試怎么說不行。誰比你多長一個腦袋,自暴自棄是最大的失敗。還有的學(xué)生指望別人拯救你,不要寄希望于你的同學(xué)、老師、家長。別人不是權(quán)威,自己就是神話!
同學(xué)們,朋友們,還有一個月,我們就要期末大考了。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。沖鋒的號角已經(jīng)吹響,英雄彎弓,箭在弦上,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校以及所有關(guān)注你們的老師、親友交上一份滿意的答卷!
最后,預(yù)祝大家此次期末考試圓滿成功!
謝謝大家!
文 章來源蓮山 課件 w w
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