第一篇：六年級話題作文高效復習迎接期末考試

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習迎接期末考試

光陰似箭，開學的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們以的狀態迎接期末考試，爭取優異的成績，今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議：

一、思想重視不輕心

期末考試是對每一個同學所學知識的一次大檢驗，也是為升入上一個年級打下堅實的基礎的關鍵。因此，大家都應該高度重視，只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好復習，取得好成績也就有了保證。

二、珍惜時間不浪費

期末考試僅剩十幾天了。同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。千萬不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。

三、全面復習不疏漏

一學期學的東西很多，要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面、系統、有計劃地復習，不要丟三落四。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住關鍵點和難點，進行歸納、整理、練習。還要講究方法，聯系生活實際，舉一反三，注重復習的效果。

四、明確重點，攻克難點，側重疑點

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的，可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來，再進行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。

五、制定合理的復習計劃

每位同學應該根據這次復習的課程，制定切實可行的計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

六、對自己有信心

有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。

與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高！

是把小六年級：王澤

第二篇：如何復習來迎接期末考試

“端正學習態度，調整心態，迎接期末的考試”

如何復習來迎接期末考試

期末已至，我們又將迎來每學期的期末考試。現在孩子們已經進入緊張的復習階段，“端正學習態度，調整心態，迎接期末的考試”。考試是檢測你們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔，造成精神上壓力，可能對考試還會產生不好的影響。那我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：

1、有效復習知識，查漏洞補不足

全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。

2、養成良好習慣，提高學習質量

課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養成良好的復習習慣，可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，這兩個星期中不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合，善于用腦

“一張一馳是文武之道”，要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，善于用腦。復習階段，有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習，會使神經系統處于高度緊張狀態。有的人會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、憂郁、煩躁；使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。心理學研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，同學們要做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。

4、不要做激烈的運動

保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績。

第三篇：認真復習迎接期末考試

認真復習，迎接期末考試

老師們、同學們：

大家早上好！

經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。各年級、各學科都早已進入緊張的復習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是：認真復習，迎接期末考試。

一、要正確認識自己

同學們，這一學期很快就要結束，問問自己，與以前相比你學習進步了嗎？上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎？你能做到自覺學習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開始努力吧！

二、要有感恩之心

同學們，在學校里，老師是和你們接觸最多，對你們關心最多的人。看著老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽著老師沙啞的聲音，你們是否感動？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛？在此我代表學校，對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學們，你們應該怎樣回報老師呢？課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業，使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。

三保持一顆平常心。

其實，考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。良好的心態是成功的一半。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。因為通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，以便在今后的學習中做適當的調整。有很多同學，在還沒有上考場就緊張的不行，到考場的時候，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。其實，我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激勵自己，要知道有志者、事竟成的道理。要記住，保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

在這里，我想講一個“帝王蛾” 的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生飛躍時，它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無法沖出洞口。而若是誰將洞口剪開，幼蟲雖然能毫無困難爬出，但卻永遠喪失了飛翔的能力。那是為什么呢？那是因為只有通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去，惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。

在生活中，我們不可能成為統轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時，不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內心，既然我們已經來到了這個洞口，既然現實誠懇地告訴我們，你也許只有通過這個洞口才能飛翔，那么，我們就安然地、勇敢地穿越這洞口，帶著呼嘯的風聲，攜著永不墜落的夢想，走出這一段。也許有那么一些累，有那么一些苦，但是我們將會擁有飛翔的快樂時刻。

同學們，讓我們以良好的心態、科學的方法，充分的準備吹響期末考試的號角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報！

我的講話完了，謝謝大家。

第四篇：小學六年級迎接畢業期末考試復習動員講話稿

小學六年級迎接畢業期末考試復習動員講話稿

同學們好，今天我很高興代表學校向大家提幾點意見

六年磨一劍，明朝見分曉。我們在拱橋小學學習生活將近六年了。在這六年中，大家體驗過成功的喜悅，感悟過失落的彷徨，付出過辛勤的汗水，也迫切期盼收獲。離小學畢業考試僅剩下兩個多月的時間。在剩下的有限時間內，我們應該怎樣做呢？

我想用六個成語表達我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始于足下、滿懷信心。

一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學習，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示，決不放松。

二、去粗取精。希望同學們善于發現，總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點，和適合的學習方法，養成良好的學習習慣。

三、精益求精。有些同學可能認為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現狀，便不思進取，這種想法是極其愚蠢的。孔子曰：其生也有涯，而知也無涯。希望你們扎實進取，把知識學透，更上一層樓。

四、三人行必有我師。在學習過程中，難免遇到困難，請同學們不要氣餒，積極向老師同學們請教、交流，探討，敏而好學，不恥下問，共同提高。同時也請同學們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同學們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業，弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。

六、滿懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心，相信自己，為著你遠大的理想，為著六年來的你所經歷的風風雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學校相信你，希望你們更相信你自己！

當然，學校老師絕不放棄每一個后進生，也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律，擾亂正常的教學秩序，否則學校絕不姑息，一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

剛才對大家提了六點建議，希望同學們從今天這次大會開始，堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步，完成好每一次作業，弄懂每一個問題。經過兩個多月的扎實復習之后，我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業考試。最后祝大家開心學習，愉快生活，健康成長。謝謝大家！

第五篇：第十九周國旗下演講高效復習,迎接期末考試

提高復習效率，迎接期末考試

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是“提高復習效率，迎接期末考試”。

一轉眼，本學期又到了期末復習階段，同學們即將迎來本學期的期末考試。為了幫助大家搞好期末復習，順利通過考試，我今天利用這個機會，給同學們提出幾點建議，希望對各位同學有些許幫助。

第一，提高認識。我們要正確地看待考試，考試是學習過程的一個組成部分，是檢查大家平時學習效果的一個有效手段。然而，復習是學習過程中至關重要的環節，所以我們要在思想上重視它，不能馬虎麻痹。大家學了一學期，究竟學得怎么樣？自己想知道，老師想知道，家長也想知道，那么我們就必須把這次試考好。我們爭取做到讓自己滿意，令老師開心，使家長放心。

第二，端正心態。只有先端正自己的態度，才能提高人生的高度。臨近考試，“滿不在乎”與“過分緊張”都是不對的。所以請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然地迎接考試。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。

第三，充滿自信。不論何時不論何地我們都要相信自己的能力。我們雖然很年輕，但從不放棄；即使有時考得不好，但是情愿努力。每當太陽升起，新的一天拉開帷幕的時候，你是否已做好準備，以充實、自信的態度面對新的困難?每當機會來臨的時候，你是否已有充分的準備去迎接新的挑戰?一個自信的人一定是快樂的，因為在困難面前，他會以積極樂觀的態度去對待，想方設法去解決，只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。

第四，學會堅持。學習是件苦差事，是個慢變量，良好的成績貴在堅持。我們要坐得住板凳，耐得住寂寞，學會享受孤獨。要知道我們的高中就是從一張不大不小的課桌開始，也必將結束于這張課桌，唯獨不同的是努力學習之人的課桌上多了幾滴汗水，不知拼搏之人的課桌上添了一些透明狀晶體。有的同學經常會感到迷茫，不知所措，讓人迷茫的原因在我看來只有一個，那就是本該拼搏的年紀卻想得太多做得太少。我們要像《老人與海》中的主人公桑地亞哥那樣，以永不言敗的信念創造奇跡。我們要時刻謹記泰戈爾所說的：“沒有滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕響；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量”；今天我也想說：“不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。”

第五，善用技巧。俗話說：工欲善其事，必先利其器。那么復習的時候我們也要善用技巧。首先，夯實基礎知識，把該掌握的知識一定要掌握，該吃透的一定要吃透；其次，系統強化訓練，課堂上老師講的，教材中提到的知識點，挖掘出來，系統地去總結。要做一些經典的題型，把一道經典的題做上10遍比做10道題更讓你受益；最后，嘗試做別人亦或是自己的老師。我們消化知識吸收后，要學著將其講出來。講給別人聽，講給自己聽，能講清楚，講明白，證明你就徹底搞懂了，你也就會學習了。

最后，恪守誠信。著名教育家陶行知先生說過：“學生學習，學習人生”。我們來這里，不僅僅是要獲得知識，更重要的是要學會做人，因為，將來我們做人比做學問更重要。作為一名優秀的學生，應該具備很多優秀的品質，誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私；與老師和同學相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。《追風箏的人》中阿米爾的父親告訴他：“世間最大的犯罪是欺騙。當你

說謊，你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙，你偷走公平的權利。”

同學們！期末考試即將來臨，我相信你們會用行動證明自己是一個“德智雙全”、“品學兼優”的好學生。最后，祝愿老師們期末工作圓滿順利！祝同學們考試取得優異成績！