第一篇：晉升小學高級職稱的述職報告

述職報告

我叫江湘平，男，1973年3月出生于平江縣伍市鎮秀水村，現年40歲。1993年參加教育工作，1999年在岳陽師專函授畢業，1996年8月評為小學一級教師。

我從教已有20年整，一直從事基層教育教學工作，擔任多年的教導主任、班主任及語文學科的教學工作，在工作中誠誠懇懇，任勞任怨，所任教語文科多次獲全鎮第一名，任職以來，積極參加教研活動，認真搞好學校管理和班級管理，多次被評為縣級優秀教師、縣級優秀班主任、縣級學科帶頭人，在指導學生參加各級作文競賽中多次獲一等獎，本人參加學區的教學比武獲一等獎，指導的學生李航宇獲繪畫縣級二等獎，撰寫的論文中有3篇獲省級二等獎，縣級二等獎，學區一等獎，多次被評為優秀教育工作者、優秀教研工作者，有6次評為專業技術優秀工作者，多次課堂教學競賽評為優質示范課?，F就我任職以來的具體工作情況述職如下：

一、執著奉獻教育事業

要想奔小康就不能沒有文化，而與現實的文化相比，有一條高質量、高標準的教育發展之路顯得更為重要。正因為這條路感動著我，我是老山區的孩子，深知貧窮落后是因為沒有文化、科學知識，比如給棉花打藥，常常因為方法或濃度掌握不好，不是人中毒，就是把作物打死，要么病蟲沒除 掉。同樣種作物，懂一點技術的與不懂技術的收成就不一樣，接觸的事多，我明白了一個道理，農民盡管在政治上翻了身，但還是貧困，貧困的根源在于沒有文化，要改變這一問題，必須改變貧窮落后的教育面貌，扎根教育事業。由于我工作的敬業，得到了群眾和領導的好評，我已經愛上了教育這項工作，如果我有作為和奉獻。那教育這項事業也需要。教書育人，為人師表，身為人師，我深深認識到“教書育人”，“文化載道”的重要性和艱巨性。二十年來，我站在三尺講臺上，始終堅持以教書育人為己任，堅持黨的基本教育方針，恪盡職守，任勞任怨，把一生的青春和滿腔熱血獻給人民的教育事業。在生活中，以校為家；在工作中，以教學為重；一切為了學生，為了學生的一切，我團結同事，關愛學生，不計個人得失，默默耕耘，無私奉獻，在平凡的工作崗位上付出自己畢生的心血。雖然教育工作任務繁重，收入低，政治地位不高，但沒有后悔自己的選擇。

二、努力提高自身素質

教師，以教書育人為己任，國之興衰，系于教育；教育之本，在于教師。教師是太陽底下最光輝的職業，同時也是責任重大的事業。教師誤己事小，誤人事大，教師的責任重于泰山，“活到老，學到老”必定是每一個優秀教師一生的追求。

20年前剛參加工作的時候，盡管那時我具有中專學歷執 教于農村小學，但我還是明白，學歷低，學識水平不高；能力低，為了執教。我只有不斷的學習、探討，才能在教育事業上開出一片廣闊的新天地，教學之時，我總是反復地熟悉教材，鉆研教材，不斷地探討新教法，新學法，不斷地了解學生，關注學生，努力尋求最佳的教學結合點，以達到最佳教學效果。我喜歡動腦筋、看書、虛心向別人學，取長補短。為了學生，為了教學，在當是經濟還相當困難的時候，我始終堅持訂閱一些教學有關的報刊、雜志。在緊張的教學之余，我不忘借閱一些教學有關的書籍，并認真做好筆記。二十年來，我的教學筆記和學習心得做了三十余本。

由于知識日新月異，我感覺力不從心，知識貧乏，更加堅持自學。1996年9月考入岳陽師專漢語科函授班學習，堅持刻苦學習三年，于1999年7月畢業。

在農村教學，因師資力量原因，除主要任教科目外，其余科目也要能教，特別是班主任，非是多面手不可，我能勝任小學的所有課程，還盡量發揮自己的其他特長。近年來，新形勢下對教師有了新的要求，新的考評。我積極報名參加各種專業培訓學習，于2001年普通話測試獲“貳級甲等”，2007年參加岳陽市教育局組織的中小學教師信息技術考試平達高級，新課程改革以來，我平時不斷地鉆研新教材，探討新教材，以適應當前教育改革的新形勢，以適應現代學生的需要。

三、注重德育工作，關心熱愛學生，創建和諧集體。

“十年樹木，百年樹人”。育人是任務比較艱巨的事，唐代韓愈說過“師者，傳道，授業，解惑也。”教師的第一要義，還不在于授業，解惑，更重要是傳道，我認為教育要先教孩子學會做人，先成人后成才，成人比成才更重要，更能發展。而在農村小學德育工作方面，班主任工作對學生的一生的影響最大的，班主任在學生心目中的地位是最高的，盡管班主任工作中是最苦最累的，但我對班主任工作還是情有獨鐘。任教二十年，當了十八年班主任，要教育一個學生，就必須經常與學生打交道，我的班主任特色是：愛、訪、幫。沒有愛就沒有教育，幾十年來，我始終以教師、學生為本，堅持愛心教育，把人文關懷落實到工作中，老師和學生都把我當作他們的知心朋友。2008年下學期，我在伍市鎮普慶校接手五年級班主任工作，因為這班紀律煥散，學業成績不好，已有兩位老師辭去班主任工作，學校要求我到這班擔任班主任工作，我沒有推辭，首先我細心觀察，發現李滔同學是這班的老大哥，有十兄妹，出亂子都是他帶頭，導致老師的課上不成功，我就進行家訪和社會調查，這學生的父親是勞改犯，母親離婚出走，跟著奶奶靠撿廢品營生，家庭十分困難，有時連飯都吃不上，導致這孩子的逆反心理增強，自由散漫誰也管他不了，我就先和他奶奶交談，要她關愛孩子，讓孩子身心健康成長，然后和李滔談心說理，要求他講道德、文 明、禮貌、尊敬老師、友愛同學，并帶到我家夜宿，晚上給他補課，同我睡在一起整整一個學期，給他一些零用錢，慢慢地他受到感化，反過來在班上起到好的帶頭作用，學習也認真了，在2008年的下期考試中考出了優異的成績，這個班在2009年度被學校評為“優秀文明班級”。我被評為縣級優秀班主任，得到學校、聯校、教育局領導的表彰，并在務09年鎮聯校暑假大會上作了《班主任工作》的經驗介紹發言。在任教幾十年中，差不多每期都要替困難學生墊付書雜費，特別是學生高峰期，“普九”期間，每年至少是2千元以上，特別是97年上期，我借了伍仟元息錢墊付書錢，其中有一千多元錢是我捐助學困生的，我想的是只要是為學生付出，我無怨無悔。班主任工作既是一項愛心工程，也是一項“創新”工程，為創新班級管理工作，我一改以往讓成績好的同學擔任班干部上臺發表演講，初選上同學以兩個星期的考驗期參與到班級管理中來，再按公開、公平、公正的原則投票選合格的班干部，使一部分學習成績不優秀的同學充分找到施展才能的舞臺。許卓同學學習成績老不及格，但組織能力強，通過競選擔任班上的勞動委員，工作認真負責，任勞任怨，在“學雷鋒”活動月中，不計個人得失，無私奉獻，默默無聞，被評為“學雷鋒標兵”，他在工作期間，勞動衛生這一項在學校班級目標管理中從未扣過分，使我班目標管理期末綜合評比名列學校之首，他本人的期末考試成績科科合 格。

為了扶貧勸學，控學控流跑遍了21個村的山山水水千家萬戶，為了山區明天的希望，捧著一片真情，傾灑一腔熱血，在三尺講臺上無怨無悔地奉獻著自己的年華。堅守教學崗位，在教研中樹好“一面旗”。作為學校骨干教師，我一心撲在工作上，在2006年的10月份，胃大量出血，與腎結石痛，當時人事不知，住縣人民醫院治療，在治療過程中醫院下達了病危通知單，我堅信一個信念，還要教書，二個月出院后，繼續工作，每天堅持打針與吃藥，堅持了五年，在這五年工作中，未請過一天假，沒有遲到，早退過一次，沒有誤過一堂課，并且擔任班主任工作和學校語文教研組長，我所教學科在每期的鎮聯校統考中，其名次名列前茅。

四、深鉆教材教法，改革教學模式，激發學生學習興趣。在教學中，我大膽改革教學舊模式，積極創設平等和諧、熱烈的教學氛圍，充分利用幻燈機，電教多媒體進行教學，提高教學的直觀效果。學生積極性高了，學習興趣也濃了，我還把探究、合作、討論引入到課堂中，使學生更具人文關懷，學生學習空間更廣了，學習自主了。在教法上，堅持理論聯系實際，由淺入深，由易到難，分層次進行教學，充分發揮學生的個性，啟發學生思維，調動學生的創新意識，激發學生的學習欲望，挖掘他們的學習潛力，使學生變得好學、活學、活用、樂學、樂用。作為一名普通的教學工作者，盡 管我對教材已背得滾瓜爛熟，對各教學要點了然于心，對各種教法也運用自如，但我絲毫不敢以經驗自夸，始終抱著一絲不茍、嚴肅認真的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行深入的研究下探討。備：備教材，備學生，備重點、難點，備課堂教學中的各種突發因素；輔：輔：輔差生，重點輔“邊緣”學生；考：不超綱，不離本，考靈活。開發思維，迅速反饋，及時補漏。課堂教學中，隨時注重教學內容與生活實踐的關聯性，通過聯系生活經驗以調動學生學習的興趣。在教學過程中，我還根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和進度，改進教學方法，自始至終培養學生的思維能力，提高學生分析，解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。由于本人的認真及努力工作，是我所教班級。在鎮統考中名列前茅。

2008上期在學區教學比武中獲語文科一等獎，榮獲六年級全鎮語文第一名，08年下期所教五年級語文獲全鎮第二名，評為伍市鎮中的骨干教師，榮獲伍市鎮優秀教師稱號，09年評為縣級優秀教師，伍市鎮中心學?！敖虒W能手”09年下期五年級獲全鎮第二名，2010年所教六年級語文獲全鎮第三名，2011年三年級語文獲栗山學區第一名，2012年三年級語文獲學區第一名。

五、認真開展教研工作，耐心指導青年教師。培養年青教師責無旁貸，開展教研工作首當其沖，在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時，深入教學第一線，與教師共同制訂并有目的，有計劃地組織學校公開課活動，以提高課堂教學效果，有時，為了起帶頭作用，我也經常給青年老師上示范課，2011年我上的公開課被評為優質示范課。2011年，年青老師易林玥特崗教師入我校工作，任教三年級語文課，剛開始上課時，他感到無所適從，但這個老師很虛心，每次上課前總是要向我請教，我也樂意把自己的經驗和方法傳授給他，告訴他每一章節，每一課時的重點及最適宜的教學方法。在耐心指導下，一年時間他的語文課就上得有聲有色，他的一課《孔子拜師》公開課，在全鎮的青年教師教學比武中獲得了一等獎，近十年來，縣教育局確定伍市屬于新課程改革實驗區，2006年至今，我一直擔任鎮語文教研中心教研員，每學年的工作、措施、組織、效能等各方面得到了全鎮各校老師和領導的高度評價。2009年被評為縣級“優秀教師”。

近年來，隨著計算機在各領域的廣泛應用，作為一名教師和教研工作者，我又敏銳地意識到它在教學及其它學科教學中有巨大作用，因此建議鎮中心校成立《多媒體技術在課堂教學中的應用研究》教研課題組，中心校采納了我的建議，并委托我參加組織工作，這項教研成果已在全鎮各校內實 施，根據老師、學生的反映，教學效果相當好，教學方法和手段是又一飛躍。

在教學之余，我也喜歡寫論文，把自己教學教研工作中的一些體會與心得、經驗與教訓記錄下來。2006年平江縣教育學會舉行的我所寫論文獲一等獎。09年所寫論文《關于（西廂記）中張生形象的復雜性》獲湖南省中小學老師繼續教育研究會二等獎。

六、堅信苦中有樂，功夫不負有心人。

在教師這平凡的崗位上，我扎實工作，默默耕耘，家長、同事、領導給了我很多的榮譽和鼓勵，給了我很多的支持和鞭策。

任現職以來，工作業績列舉如下：

1、主要工作業績：

2008年上期在學區教學比武中獲語文一等獎，評為伍市鎮中學校骨干教師。

2009年被平江縣人民政府，中共平江縣委評為2009年度優秀教師，所寫論文《關于（西廂記）中張生形象的復雜性》獲湖南省教育研究會二等獎。

2010年參加縣小學班主任培訓成績合格，榮獲伍市鎮“教師師德師風”演講賽優秀獎。

2011年評為平江縣一小職務優秀專業技術工作者。本人輔導的《海底新家》獲平江縣教育局科技創新大賽科幻繪畫 二等獎。

2012年評為栗山學區優秀教師，榮獲教學能手，任教三年級語文獲學區第一名等。

2、分年度工作業績：

1994年下期擔任五年級語文獲時豐片第一名；1999年獲得岳陽師專學歷；2005年在中央廣播電視大學獲得本科學歷；2006年我所寫論文《小學平面幾何教法引入》獲平江縣教育學會二等獎；2007年榮獲岳陽市教育局信息技術考試高級證書；2008年跟上11上期在學區教學比武中獲語文一等獎，上期榮獲全鎮六年級語文第一名，08年下期所教五年級語文獲全鎮第二名，被評為伍市鎮中心學校骨干教師，榮獲伍市鎮優秀教師稱號；2009年度優秀教師，所寫論文《關于（西廂記）中張生形象的復雜性》獲湖南省中小學教師繼續教育研究會二等獎，評為伍市鎮中心學校“教育能手”。09下期五年級語文獲全鎮第二名，2010年參加縣小學班主任培訓成績合格榮獲伍市鎮“教師師德師風”演講賽優秀獎，評為2010年度優秀班主任，優秀教師，所教六年級語文獲全鎮第三名。2011年任教三年級語文獲栗山學區第一名，評為學區“優秀教師”，在學區教學比武中獲小學語文科一等獎，被評為本年度“優秀班主任”，所寫論文《小學語文作文教學初探》獲全學區一等獎，評為平江縣一小職務優秀專業技術工作者，本人輔導的《海底新家》獲平江縣教育局科技創 新大賽科幻繪畫二等獎。2012年被評為栗山學區優秀教師榮獲“教學能手，”任教三年級語文獲學區第一名。

3、任職以來，年度考核評優情況

任職以來，我在縣職改辦專業技術人員年度考核中：2008年被評為優秀 2009年被評為優秀 2010年被評為優秀 2011年被評為優秀 2012年被評為優秀

40年歲月，20個春秋，為了扶貧勸學“普九”工作，我的足跡踏遍了山區的溝溝坎坎21個村的千家萬戶，回憶當年參加教育工作意氣風發，記憶中還仿佛是昨天，歷歷歷在目?，F在，上級給予了我一個晉升小學高級教師的機會，這是教育界對我畢生教學工作的充分肯定，也是對一個教育者的最大獎勵和安慰，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚已干，”祖國的強大，我為人民的教育事業發光發熱。

述職人：江湘平2013年11月16日

第二篇：晉升高級職稱述職報告

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好!

很榮幸能在這里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了12門繼續教育課程，親歷親為地修得246個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機會，也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的，XX年符合高級教師晉升條件，參加校內排隊，XX年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年8月我南下深圳，教學生涯由此翻開了新的一頁。

五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現任高二(8)、(11)兩個理科班的數學教學，從粉筆加黑板到自如運用現代信息技術，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。

一是常規教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課，3次市區教學視導課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學校教案評比一等獎，6月獲學校優質課大賽二等獎。

二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。XX年6月在第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽中，被評為“數學競賽優秀輔導員”。XX年3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施“三中”戰略提高復習質效》的經驗發言，受到大會好評。在XX—XX學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區教育局評為“高考先進個人”。

三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載于校刊，教學論文《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表，《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結對教師調整教學標高、規范課堂結構，很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎，她們為學校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學生的良師益友，XX--XX、XX--XX、XX--XX三個學均被評為“街道優秀班主任”，連續五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學被評為“優秀”等次。

以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚，工作中還存在許多錯誤和不足，敬請領導老師批評指正。

現特申報晉升中學數學高級教師職稱。

謝謝。

第三篇：晉升高級職稱述職報告

晉升高級職稱述職報告范文1

各位領導、各位代表：

首先，感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關心指導，感謝各位領導及同事們對我工作的支持幫助。

我是一名工程師，主要負責維修一些設備比如計算機、接收機、網絡設備，微波天線，天線放大器等。

幾年來，在局黨委的正確領導下，在各位領導和同志們的支持幫助下，按照分工創造性的開展工作，我能認真履行職責，忠于職守，務實工作，在加強技術管理能力建設、科技工作等方面取得了明顯成效，圓滿完成了局黨委交給的各項工作任務，曾獲得維修獎二等獎，曾獲得維修獎三等獎四次。現簡要作如下述職報告，請審議。

一、加強學習，提高政策理論水平

采取中心組集中學、業余時間自己學的方式，對報告和十八屆四中全會精神進行了系統的學習，并撰寫了心得體會。結合局黨委開展的“爭先創優”活動，以局黨委活動精神為武器，以“創先爭優”為目標，積極參與，努力創先爭優、推進科學發展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續推進的良好氛圍。

把事業放在第一位，吃苦耐勞，加強學習，為局的系統發展貢獻力量。切實轉變作風，真抓實干，樹立責任感，緊迫感，危機感，增強服務意識，以“三高”指導思想為方向，以爭先創優為動力，發揮黨員五帶頭作用，嚴格按照局的總體工作思路，全方位抓好網絡工程質量。

二、盡職盡責、真抓實干，不斷增強自身執行力

幾年來，我注重從大局入手，統籌規劃，合理安排，積極協調各級、各部門關系，為領導當好參謀助手，推動負責的各項工作有序開展。

(一)嚴密做好明文、密文傳真電報的接收工作，傳真電報是上級公安機關工作安排及敵情、社情以及公安機關內部重大動態通報，及時安全地接收并送達領導審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節假日都能保證及時接收，沒有發生過漏接、遲接現象，較好地完成了傳真接收工作，到目前共接收明文傳真電報479份，密文傳真電報146份。對每份電報都認真進行登記，并及時送領導簽閱，未發生任何泄密、丟失等事故。

(二)做好電視電話會議觀看收聽工作

每當接到上級公安機關關于召開電視電話會議的通知時，我都能做到提前調試，認真部署，并打掃好會議室內的衛生，今年共接受電視電話會議69場(次)。

(三)做好網絡維護工作，確保我局各項工作的正常開展

我科肩負著對全局每臺電腦進行維護的重任，我們的維護工作關系著全局各項工作的正常開展。為此，只要哪臺電腦出現故障，我都及時派人維護，加班加點是常有的事。每當出現的技術問題，維護人員無法解決時，我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域網現有電腦172臺，我們的任務就是讓每一臺電腦正常工作。

(四)做好ip電話的安裝工作，按照公安部及公安廳的安排部署，局黨委也高度重視，現已完成局機關及各科所隊ip電話的安裝工作，并投入使用。

(五)發揮網絡視頻監控系統作用，推動平安建設

積極與電信局協商，提出新的方案，將原來的網絡傳輸改為網絡加光纖視頻傳輸。我們計劃安裝40個點，分三期完成，現已完成第一期工程(11個點)?，F已投入使用的11個點圖像十分清晰，它具有對監控范圍內發生的突發事件、治安案件、刑事案件提供第一手資料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的進度，為平安、和諧建設發揮積極的作用。

(六)積極做好“三臺合一”的前期準備工作

今年按照公安部及上級公安機關的要求，將110、122、119三臺合為一臺，我們在人員少，工作量大的情況下，已完成了前期的布線、數據輸入等準備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后，我加強了對接警人員在接警規范、漢字輸入方面的培訓力度。

(七)利用各種途徑和方法，盡自己最大的努力幫助新同事

除了平時在工作中和新同事進行談心交流外，還在各項活動中輔導年青干部15人次，并取得了較好的效果。

三、保持清醒的頭腦，樹立良好的廉潔形象

我十分珍惜我現在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環境。所以通過局黨委、班子的教育和自己的學習，我能廉潔自律，嚴格按照省直機關黨員干部廉潔自律行為規范要求自己，保持清正廉潔良好形象。

為了把黨風廉政建設的規定落到實處，以身作則，率先垂范，堅持做到要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己首先不

做。認真遵守領導干部收入申報、禮品登記和個人重大事項報告制度。在日常工作和生活中，注意從點滴做起，模范執行局的各項規章制度。在接待來訪、下基層檢查指導工作等方面，帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風。自覺接受廣大干部和社會各屆的監督，注重與廣大職工談心交流，征求對自己和單位工作的意見、建議。

四、今后努力方向

幾年來，在上級領導的關心支持下，在大家的幫助配合下，圓滿完成了個項工作，主要有以下體會：一是領導的高度重視和大力支持的結果，二是各部門和相關員工共同努力的結果。雖然各項工作取得了一定的成績，但與上級的要求和大家的期望相比，還有許多差距，存在一些問題和不足。主要表現在：思想解放程度還不夠，創新意識有待于進一步加強;協調各單位、各部門的工作力度不夠;深入基層調查研究工作做的還不夠等等，在今后的工作中，我將進一步加強學習，提高自己的政治修養和理論水平，克服存在的困難和缺點，以強烈的事業心和責任感，扎實工作、開拓進取，為我局的系統工程技術事業作出新的貢獻。

謝謝大家!

此致

敬禮!

XXX

晉升高級職稱述職報告范文2

敬的各位領導、各位老師：

下午好!

很榮幸能在這里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了12門繼續教育課程，親歷親為地修得246個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機會，也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的，20xx年符合高級教師晉升條件，參加校內排隊，20xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年8月我南下深圳，教學生涯由此翻開了新的一頁。

五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現任高二(8)(11)兩個理科班的數學教學和高二年級組長，從黑板加粉筆到自如運用現代信息技術，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。

一是常規教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課，3次市區教學視導課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學校教案評比一等獎，6月獲學校優質課大賽二等獎。

二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。20xx年6月在第十七屆“希望杯”全國數學邀請賽中，被評為“數學競賽優秀輔導員”。20xx年3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施“三中”戰略 提高復習質效》的經驗發言，受到大會好評。在20xx—20xx學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區教育局評為“高考先進個人”。

三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載于?？?，教學論文《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表，《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結對教師調整教學標高、規范課堂結構，很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎，她們為學校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學生的良師益友，20xx--20xx、20xx--20xx、20xx--20xx三個學均被評為“街道優秀班主任”，連續五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學被評為“優秀”等次。

以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚，工作中還存在許多錯誤和不足，敬請領導老師批評指正。

現特申報晉升中學數學高級教師職稱。

謝謝。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升高級職稱述職報告范文3

尊敬的領導：

我叫王茂群，20xx年6月畢業于安徽師大物理學專業，同年進入一所國家示范高中任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺維護教師的尊嚴;于能，能站穩講臺，得到學生的認可;于勤，能按時到崗，極少請假，絕無缺崗;于績，有一定的工作成效。根據晉升條件，特述職如下:

一、教學方面:

20xx—20xx學年，感謝學校的信任，在畢業年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起，我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績理想，為學校連續獲得“合肥市教學質量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

20xx年至如今，我擔任20xx屆年級的物理教學工作，我嚴格要求自己，精心備課，所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學業水平測試，據目前掌握的情況來看，通過率和優秀率都很高。

除了教學工作，我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假，我一直沒有休息，和學生一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的，在剛結束的預賽中，我負責的這個年級，共有57名學生達到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。

20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由于懷孕，在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課，我積極和學生溝通交流，安排學生自主學習，沒有給學校添麻煩。

由于工作認真，獲得了學校和同仁的認可，來我校后的連續三年里，考核均獲優秀等次。20xx—20xx學我還獲得優秀班主任稱號。

我有三大愛好，陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客，在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知，樣刊兩個星期后寄)期刊上各發表文章一篇，在另兩本省級期刊發表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。

在168中學只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學只有三種教師——優秀的教師，非常優秀的教師，極為優秀的教師!在這里，我唯有向其他教師學習，把學生當成自己的事業，用嚴實精細作為自己的行為準則，在成就學生中成就自己，在成就學校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升高級職稱述職報告范文4

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！

很榮幸能在這里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了12門繼續教育課程，親歷親為地修得246個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機會，也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的，XX年符合高級教師晉升條件，參加校內排隊，XX年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年8月我南下深圳，教學生涯由此翻開了新的一頁。

五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現任高二（8）、（11）兩個理科班的數學教學，從粉筆加黑板到自如運用現代信息技術，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。

一是常規教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課，3次市區教學視導課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學校教案評比一等獎，6月獲學校優質課大賽二等獎。

二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。XX年6月在第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽中，被評為“數學競賽優秀輔導員”。XX年3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施“三中”戰略提高復習質效》的經驗發言，受到大會好評。在XX—XX學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區教育局評為“高考先進個人”。

三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載于校刊，教學論文《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表，《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結對教師調整教學標高、規范課堂結構，很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎，她們為學校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學生的良師益友，XX--XX、XX--XX、XX--XX三個學均被評為“街道優秀班主任”，連續五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學被評為“優秀”等次。

以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚，工作中還存在許多錯誤和不足，敬請領導老師批評指正。

現特申報晉升中學數學高級教師職稱。

謝謝。

第四篇：晉升高級職稱述職報告

晉升高級職稱述職報告范文1

尊敬的領導：

我叫王茂群，20xx年6月畢業于安徽師大物理學專業，同年進入一所國家示范高中任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺維護教師的尊嚴;于能，能站穩講臺，得到學生的認可;于勤，能按時到崗，極少請假，絕無缺崗;于績，有一定的工作成效。根據晉升條件，特述職如下:

一、教學方面:

20xx—20xx學年，感謝學校的信任，在畢業年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起，我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績理想，為學校連續獲得“合肥市教學質量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

20xx年至如今，我擔任20xx屆年級的物理教學工作，我嚴格要求自己，精心備課，所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學業水平測試，據目前掌握的情況來看，通過率和優秀率都很高。

除了教學工作，我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假，我一直沒有休息，和學生一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的，在剛結束的預賽中，我負責的這個年級，共有57名學生達到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。

20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由于懷孕，在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課，我積極和學生溝通交流，安排學生自主學習，沒有給學校添麻煩。

由于工作認真，獲得了學校和同仁的認可，來我校后的連續三年里，考核均獲優秀等次。20xx—20xx學我還獲得優秀班主任稱號。

我有三大愛好，陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客，在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知，樣刊兩個星期后寄)期刊上各發表文章一篇，在另兩本省級期刊發表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。

在168中學只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學只有三種教師——優秀的教師，非常優秀的教師，極為優秀的教師!在這里，我唯有向其他教師學習，把學生當成自己的事業，用嚴實精細作為自己的行為準則，在成就學生中成就自己，在成就學校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升高級職稱述職報告范文2

敬的各位領導、各位老師：

下午好!

很榮幸能在這里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了12門繼續教育課程，親歷親為地修得246個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機會，也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的，20xx年符合高級教師晉升條件，參加校內排隊，20xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年8月我南下深圳，教學生涯由此翻開了新的一頁。

五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現任高二(8)(11)兩個理科班的數學教學和高二年級組長，從黑板加粉筆到自如運用現代信息技術，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。

一是常規教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課，3次市區教學視導課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學校教案評比一等獎，6月獲學校優質課大賽二等獎。

二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。20xx年6月在第十七屆“希望杯”全國數學邀請賽中，被評為“數學競賽優秀輔導員”。20xx年3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施“三中”戰略 提高復習質效》的經驗發言，受到大會好評。在20xx—20xx學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區教育局評為“高考先進個人”。

三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載于?？?，教學論文《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表，《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結對教師調整教學標高、規范課堂結構，很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎，她們為學校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學生的良師益友，20xx--20xx、20xx--20xx、20xx--20xx三個學均被評為“街道優秀班主任”，連續五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學被評為“優秀”等次。

以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚，工作中還存在許多錯誤和不足，敬請領導老師批評指正。

現特申報晉升中學數學高級教師職稱。

謝謝。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升高級職稱述職報告范文3

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！

很榮幸能在這里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了12門繼續教育課程，親歷親為地修得246個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機會，也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的，XX年符合高級教師晉升條件，參加校內排隊，XX年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年8月我南下深圳，教學生涯由此翻開了新的一頁。

五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現任高二（8）、（11）兩個理科班的數學教學，從粉筆加黑板到自如運用現代信息技術，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。

一是常規教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課，3次市區教學視導課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學校教案評比一等獎，6月獲學校優質課大賽二等獎。

二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。XX年6月在第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽中，被評為“數學競賽優秀輔導員”。XX年3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施“三中”戰略提高復習質效》的經驗發言，受到大會好評。在XX—XX學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區教育局評為“高考先進個人”。

三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載于?？虒W論文《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表，《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結對教師調整教學標高、規范課堂結構，很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎，她們為學校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學生的良師益友，XX--XX、XX--XX、XX--XX三個學均被評為“街道優秀班主任”，連續五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學被評為“優秀”等次。

以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚，工作中還存在許多錯誤和不足，敬請領導老師批評指正。

現特申報晉升中學數學高級教師職稱。

謝謝。

晉升高級職稱述職報告范文4

各位領導、各位代表：

首先，感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關心指導，感謝各位領導及同事們對我工作的支持幫助。

我是一名工程師，主要負責維修一些設備比如計算機、接收機、網絡設備，微波天線，天線放大器等。

幾年來，在局黨委的正確領導下，在各位領導和同志們的支持幫助下，按照分工創造性的開展工作，我能認真履行職責，忠于職守，務實工作，在加強技術管理能力建設、科技工作等方面取得了明顯成效，圓滿完成了局黨委交給的各項工作任務，曾獲得維修獎二等獎，曾獲得維修獎三等獎四次?，F簡要作如下述職報告，請審議。

一、加強學習，提高政策理論水平

采取中心組集中學、業余時間自己學的方式，對報告和十八屆四中全會精神進行了系統的學習，并撰寫了心得體會。結合局黨委開展的“爭先創優”活動，以局黨委活動精神為武器，以“創先爭優”為目標，積極參與，努力創先爭優、推進科學發展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續推進的良好氛圍。

把事業放在第一位，吃苦耐勞，加強學習，為局的系統發展貢獻力量。切實轉變作風，真抓實干，樹立責任感，緊迫感，危機感，增強服務意識，以“三高”指導思想為方向，以爭先創優為動力，發揮黨員五帶頭作用，嚴格按照局的總體工作思路，全方位抓好網絡工程質量。

二、盡職盡責、真抓實干，不斷增強自身執行力

幾年來，我注重從大局入手，統籌規劃，合理安排，積極協調各級、各部門關系，為領導當好參謀助手，推動負責的各項工作有序開展。

(一)嚴密做好明文、密文傳真電報的接收工作，傳真電報是上級公安機關工作安排及敵情、社情以及公安機關內部重大動態通報，及時安全地接收并送達領導審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節假日都能保證及時接收，沒有發生過漏接、遲接現象，較好地完成了傳真接收工作，到目前共接收明文傳真電報479份，密文傳真電報146份。對每份電報都認真進行登記，并及時送領導簽閱，未發生任何泄密、丟失等事故。

(二)做好電視電話會議觀看收聽工作

每當接到上級公安機關關于召開電視電話會議的通知時，我都能做到提前調試，認真部署，并打掃好會議室內的衛生，今年共接受電視電話會議69場(次)。

(三)做好網絡維護工作，確保我局各項工作的正常開展

我科肩負著對全局每臺電腦進行維護的重任，我們的維護工作關系著全局各項工作的'正常開展。為此，只要哪臺電腦出現故障，我都及時派人維護，加班加點是常有的事。每當出現的技術問題，維護人員無法解決時，我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域網現有電腦172臺，我們的任務就是讓每一臺電腦正常工作。

(四)做好ip電話的安裝工作，按照公安部及公安廳的安排部署，局黨委也高度重視，現已完成局機關及各科所隊ip電話的安裝工作，并投入使用。

(五)發揮網絡視頻監控系統作用，推動平安建設

積極與電信局協商，提出新的方案，將原來的網絡傳輸改為網絡加光纖視頻傳輸。我們計劃安裝40個點，分三期完成，現已完成第一期工程(11個點)。現已投入使用的11個點圖像十分清晰，它具有對監控范圍內發生的突發事件、治安案件、刑事案件提供第一手資料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的進度，為平安、和諧建設發揮積極的作用。

(六)積極做好“三臺合一”的前期準備工作

今年按照公安部及上級公安機關的要求，將110、122、119三臺合為一臺，我們在人員少，工作量大的情況下，已完成了前期的布線、數據輸入等準備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后，我加強了對接警人員在接警規范、漢字輸入方面的培訓力度。

(七)利用各種途徑和方法，盡自己最大的努力幫助新同事

除了平時在工作中和新同事進行談心交流外，還在各項活動中輔導年青干部15人次，并取得了較好的效果。

三、保持清醒的頭腦，樹立良好的廉潔形象

我十分珍惜我現在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環境。所以通過局黨委、班子的教育和自己的學習，我能廉潔自律，嚴格按照省直機關黨員干部廉潔自律行為規范要求自己，保持清正廉潔良好形象。

為了把黨風廉政建設的規定落到實處，以身作則，率先垂范，堅持做到要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己首先不

做。認真遵守領導干部收入申報、禮品登記和個人重大事項報告制度。在日常工作和生活中，注意從點滴做起，模范執行局的各項規章制度。在接待來訪、下基層檢查指導工作等方面，帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風。自覺接受廣大干部和社會各屆的監督，注重與廣大職工談心交流，征求對自己和單位工作的意見、建議。

四、今后努力方向

幾年來，在上級領導的關心支持下，在大家的幫助配合下，圓滿完成了個項工作，主要有以下體會：一是領導的高度重視和大力支持的結果，二是各部門和相關員工共同努力的結果。雖然各項工作取得了一定的成績，但與上級的要求和大家的期望相比，還有許多差距，存在一些問題和不足。主要表現在：思想解放程度還不夠，創新意識有待于進一步加強;協調各單位、各部門的工作力度不夠;深入基層調查研究工作做的還不夠等等，在今后的工作中，我將進一步加強學習，提高自己的政治修養和理論水平，克服存在的困難和缺點，以強烈的事業心和責任感，扎實工作、開拓進取，為我局的系統工程技術事業作出新的貢獻。

謝謝大家!

此致

敬禮!

XXX

【晉升高級職稱述職報告范文】相關文章：

1.晉升高級職稱述職報告范文

2.晉升高級職稱述職報告范文

3.有關晉升高級職稱述職報告范文

4.小學教師晉升高級職稱述職報告

5.高中教師晉升高級職稱述職報告推薦

6.高中教師晉升高級職稱述職報告

7.關于晉升高級職稱的述職報告

8.有關晉升高級職稱述職報告

9.申報晉升高級職稱述職報告

第五篇：晉升高級職稱述職報告

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！

很榮幸能在這里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了12門繼續教育課程，親歷親為地修得246個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機會，也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的，2002年符合高級教師晉升條件，參加校內排隊，2005年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年8月我南下深圳，教學生涯由此翻開了新的一頁。

五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現任高二（8）、（11）兩個理科班的數學教學，從粉筆加黑板到自如運用現代信息技術，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。

一是常規教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課，3次市區教學視導課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學校教案評比一等獎，6月獲學校優質課大賽二等獎。

二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。2006年6月在第十七屆希望杯全國數學邀請賽中，被評為數學競賽優秀輔導員。2009年3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施三中戰略提高復習質效》的經驗發言，受到大會好評。在20082009學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區教育局評為高考先進個人。

三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載于校刊，教學論文《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表，《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表，另有一篇教師博客被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結對教師調整教學標高、規范課堂結構，很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎，她們為學校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學生的良師益友，2005--2006、2007--2008、2008--2009三個學均被評為街道優秀班主任，連續五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學被評為優秀等次。

以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚，工作中還存在許多錯誤和不足，敬請領導老師批評指正。

現特申報晉升中學數學高級教師職稱。

謝謝。

【后記】今天下午17;00在三樓會議廳舉行晉升中高級職稱述職報告會，有9位申報高級11位申報中級，主持人給每人三分鐘時間，大家都做了認真準備，有的詳細，有的簡略，各具風格，特點是表揚和自我表揚，因為有感想在前，情緒已然宣泄，所以我的述職就很直白，主要報告近五年來的工作，用的一些修飾語，純是表達習慣，無夸大之意，耽誤了大家的時間，深表歉意和謝意。