第一篇:2014-2015上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
2014-2015上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
蓮山-上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿尊敬的家長朋友們:大家中午好!首先,請允許我代表初中的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間冒著嚴(yán)寒來參加家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。
本家長會的主題是安全幸福,和諧施教,目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解孩子在校在家安全的情況,以便大家更好地教育孩子健康成長。
今天,我想跟各位家長談一談以下方面的內(nèi)容:
一、學(xué)校情況簡介初中始建于年,現(xiàn)有個教學(xué)班,在校學(xué)生人,教職工人。
其中市級教學(xué)能手名,縣級教學(xué)能手名,縣委縣政府授予園丁獎名,縣級優(yōu)秀教師人。
全體教師忠誠于黨的教育事業(yè),以教書育人為己任,把立德樹人作為根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,齊心協(xié)力抓教育質(zhì)量,建校以來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,近幾年來中考旬中重點(diǎn)班上線均突破人。
(建校以來,平均有每年有名學(xué)生考上或工程的名牌大學(xué),都找到了不錯的工作)建校以來,學(xué)校不斷深化改革,謀求發(fā)展,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)裝備水平明顯提高。
有大小部室近個,各班均實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)班班通,校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
目前,我校萬的擴(kuò)建工程已立項(xiàng)開年就要招標(biāo)建設(shè)。
工程主要包括新建一棟平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓;改造土操場,鋪設(shè)塑膠跑道和草坪;裝修舊教學(xué)樓等。
工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化,可以解決師生吃飯和住宿困難的問題,消除諸多不安全隱患。
使我們石門的孩子也能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
二、學(xué)校辦學(xué)特色 學(xué)校積多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套富有特色的管理模式。
在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育為宗旨,以培養(yǎng)會學(xué)習(xí)、會生活、會做人、會健美、會審美、會創(chuàng)造的合格中學(xué)生為目標(biāo),秉承以愛為源、因材施教、質(zhì)量第一、培養(yǎng)新人的辦學(xué)理念,堅持以人為本、依法治校,實(shí)行科學(xué)明主管理,努力打造特色學(xué)校。
目前,學(xué)校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托,積極開展運(yùn)動會、籃球賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展等素質(zhì)教育活動,全面提升辦學(xué)品位,彰顯辦學(xué)特色(校園內(nèi)有學(xué)生的作品)。
三、學(xué)生安全必須家校聯(lián)手。
學(xué)生的安全,牽系著每位家長和教師的心,事關(guān)學(xué)校的和諧發(fā)展,事關(guān)家庭的幸福保障,事關(guān)平安和諧社會的構(gòu)建。
近年來,我校以創(chuàng)建平安校園為抓手,進(jìn)一步樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定。
大體上秩序井然,平安無事。
但也出現(xiàn)了一些不容樂觀的安全事件。
在派出所破案的有年月日入室盜竊案;年月日的非法侵入他人民宅案;年月日敲詐勒索案及入室盜竊案,在學(xué)校備案的有私自離校沉迷網(wǎng)吧事件;課間晚休期間學(xué)生發(fā)生沖突打架致傷事件;抽煙喝酒賭博沉迷戀愛引發(fā)打架事件。
這些不安全事件的發(fā)生給學(xué)校、家庭乃至社會都造成了不良的影響。
歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任,我們的家長也有著不可推卸的責(zé)任。
下面我來分析一下原因:家校教育和監(jiān)管沒有形成合力。
因我校占大半學(xué)生是留守兒童,家長長期在外打工,孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護(hù)人,這些人又管不住孩子(爺爺奶奶溺愛,更不上教育的形式,其他監(jiān)護(hù)人覺得不是自己的孩子不好意思嚴(yán)格管理,責(zé)任心不強(qiáng)),導(dǎo)致周末孩子無人監(jiān)管,從而出現(xiàn)不做作業(yè),到處亂竄,沉迷網(wǎng)吧,沉迷手機(jī)游戲,網(wǎng)上交友,看不雅圖片、電子書及視頻。
在學(xué)校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育天,因周末兩天教育監(jiān)管的缺失,導(dǎo)致家校教育沒有形成合力,最終出現(xiàn)+=的效果。
有的還出現(xiàn)負(fù)效果,使學(xué)生的整個人生觀、價值觀、世界觀的扭曲,甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。
部分家長教育觀念更不上時代,對學(xué)校教育不理解,不支持,不配合。
要想把孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的人才,家校必須付出艱辛的努力。
而有些家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事,成不成器也是學(xué)校的事,與自己沒有多大的關(guān)系了。
甚至孩子在校出現(xiàn)問題,班主任三遍五遍打電話叫家長來學(xué)校協(xié)調(diào)解決,總是左右推辭,說農(nóng)活忙,工地離不開,就是來了學(xué)校都護(hù)著自己的孩子,說一些不講理的話,例如:我的孩子以前從來沒有偷人家東西的習(xí)慣,這是絕對不是我孩子干的;不問孩子打架鬧事的原因及經(jīng)過,只問憑什么讓我的孩子承擔(dān)那么多的醫(yī)藥費(fèi);老子賭博是有手藝的,你賭博只會輸錢,老子黑白兩道都有人,誰要是欺負(fù)你就給老子打電話。
聽了這些話你難道不覺得搞笑嗎?這樣的家長還能培養(yǎng)出堂堂正正、有責(zé)任和社會有用之才嗎?就是你在家畝產(chǎn)萬斤,在工地上日進(jìn)斗金,孩子出了問題你不及時來協(xié)助教育,也許你收再多的糧食、掙再多的錢也不夠給人家賠償,還培養(yǎng)了一個敗家子。
學(xué)生心理不健康,法律意識淡薄,父母主動和孩子溝通少。
初中學(xué)生正處青春期,身體和心理也正處于叛逆期,出現(xiàn)了很多心理問題和許多想法不愿意向父母和老師溝通,所以這個階段也是最容易犯錯誤的年齡,如果我們家長沒有及時主動和孩子溝通,不進(jìn)行正確引導(dǎo),孩子的問題將會越演越烈,心理的障礙將會越來越大,導(dǎo)致越獄來越偏離人生的軌道。
出現(xiàn)沉迷戀愛、胡亂花錢、愛吃零食、貪圖享樂、不求上進(jìn)、萎靡不振、語言粗暴、性格孤僻、打架斗毆、抽煙喝酒賭博、小偷小摸、不服管教等不良惡習(xí)。
針對以上原因,借此機(jī)會,為了更好教育孩子,使其健康快樂成長。
我提出以下幾點(diǎn)要求,希望家長朋友們能和學(xué)校鼎力協(xié)作。
.經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系,了解孩子情況,形成教育合力,促進(jìn)孩子健康成長。
要堅持每周至少和班主任或代課教師聯(lián)系一次,了解孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,和學(xué)校聯(lián)系的方式很多,例如:打電話,發(fā)短信,利用校訊通平臺,陜西省人人通教育平臺,還有群,微信公眾號。
目前,群和微信公眾號是免費(fèi)的,也用不了多大的流量,而且這兩個這是我們手機(jī)最好操作,也是經(jīng)常用到的,我建議各班建立班級群,有什么就直接和班主任和代課教師在群上說。
我們學(xué)校也有微信公眾號,學(xué)校會及時發(fā)布相關(guān)信息,家長可以通過微信公眾號來了解我們學(xué)校及孩子的教育狀況。
石門初中的微信號是或者直接去掃描石門初中的微信號的二維碼來加入,我們內(nèi)院貼有公眾號的二維碼。
至于群等會各班召開家長會是把群號告訴家長加入。
以身作則,做孩子的榜樣。
俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。,父母的是孩子的第一老師,父母的言傳身教,會給孩子終身造成深刻影響。
如果家長愛賭博、愛喝酒鬧事你說孩子能不受影響嗎?如果家長語言粗暴、蠻不講理你敢保證孩子的文明程度和做人標(biāo)準(zhǔn)不會降低嗎?如果家長愛小偷小摸、愛占小便宜你敢說沒有在孩子純潔的心靈上抹黑嗎?所以,我們要以身作則,時刻做孩子的榜樣,正確引導(dǎo)孩子陽光成長。
主動和孩子溝通交流,及時了解情況,幫助孩子共同度過問題難關(guān)。
家長沒有在家的,每周末至少每周要給孩子打一個電話,知曉孩子的情況,多關(guān)心和鼓勵孩子,要和孩子一起面對困難,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。
并打電話督促孩子的監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,一定要加強(qiáng)周末對孩子的監(jiān)護(hù)和教育,否則+就真的等于了。
問題學(xué)生手機(jī)是禍根,家長要制止孩子玩手機(jī)。
手機(jī)作為溝通的重要工具,為什么又成為學(xué)生的禍根了呢?家長到底要怎樣做呢?很多家長不知所措。
目前,手機(jī)發(fā)達(dá)國家就是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的工具,但在我們國家還不行,很多學(xué)生把手機(jī)拿到學(xué)校后帶來諸多教育問題,例如:半夜玩游戲,交網(wǎng)友,看黃色圖片、小說、視頻,甚至在課堂生都在玩手機(jī),你說這樣孩子的學(xué)習(xí)成績還能好嗎?孩子的做人不會誤入歧途嗎?我們學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī),還是有很多家長支持孩子把手機(jī)帶到學(xué)校,我希望家長一定要看清這個問題的重要性及其帶來的不良后果,不僅不應(yīng)該讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校,周末和假期在家也不能讓其玩手機(jī),應(yīng)該和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,每周末用監(jiān)護(hù)人的電話和家長溝通交流。
因?yàn)槲覀兊暮⒆有闹沁€不夠成熟,經(jīng)不起誘惑,容易犯錯誤,所以請各家長謹(jǐn)記此事。
控制零花錢,控制亂消費(fèi)。
家長每周給孩子的多少不代表對孩子關(guān)愛的程度,反之,每周錢給的越多卻把孩子害了。
錢給的越多,孩子花起來就越瀟灑,越不能理解錢的來之不易,就養(yǎng)成了胡亂消費(fèi)、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進(jìn)、拉幫結(jié)派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習(xí)。
現(xiàn)在國家的政策好每天在生活上都有補(bǔ)助,可以說一周孩子在校花不了多少錢。
我認(rèn)為每周給足以,若節(jié)省一點(diǎn)的話元也花不完。
所以,請我的家長控制好每周的錢,要教育孩子理財之道,制定消費(fèi)計劃,使孩子成為一個學(xué)會花錢,學(xué)會感恩的人。
孩子早戀家長怎么辦?早戀是危害是很大的,直接影響青少年的人格,身心健康和學(xué)業(yè)成績等,尤其對女孩更為明顯突出。
現(xiàn)在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個同學(xué),就鬧心,著急,上火,怕影響學(xué)習(xí)成績,很盲目不知道改怎么辦。
處在青春期的孩子,會產(chǎn)生對異性的關(guān)注和戀愛的感情,這是很自然的。
家長應(yīng)該信賴孩子,以朋友的身份、平等的地位與孩子談心,幫助孩子處理情感波動的問題,以培養(yǎng)孩子自覺地去約束自己的行動和生活的能力。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向時,要教孩子自尊自愛,區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系,家長在對孩子進(jìn)行性教育的同時,要適當(dāng)進(jìn)行一些性、戀愛、婚姻的教育。
要讓孩子明白正處于長身體、長知識的黃金年齡階段,生理、心理發(fā)展尚不成熟。
如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)、前途是非??上У摹?/p>
家長朋友們:我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望,所以我們將始終堅持辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育的宗旨,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長來參加今天的家長會。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!蓮山
第二篇:一年級上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
一年級上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
各位家長:大家上午好!
一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在忙碌中很快度過了。今天我們又聚在一起召開家長會。感謝一直以來與自己孩子一起努力、一起學(xué)習(xí)的家長,孩子一學(xué)期以來的成績,與您的付出密不可分!也許,您的孩子的考試分?jǐn)?shù)還不算優(yōu)秀,但因?yàn)槟膸椭?,讓您的孩子已前進(jìn)了一大步,回想才上學(xué)時,他會些什么?因此,我要代表您的孩子,感謝您,正因?yàn)橛辛四膸椭?,他們是多么幸福!相反,那些得不到父母?yīng)有關(guān)心的孩子,真的很可憐。我認(rèn)為,在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。
我還要感謝及時與老師溝通,并且能采取有效方法糾正孩子存在問題的家長,比如孩子損壞了公物,比如孩子在課間玩耍時撞傷了同學(xué),比如因?yàn)楹⒆犹詺鈸p壞了同學(xué)的物品…家長了解情況后,一點(diǎn)不護(hù)短,馬上進(jìn)行了補(bǔ)償,這樣的家長用實(shí)際行動告訴孩子:當(dāng)自己做錯了時,應(yīng)該怎么為自己的行為負(fù)責(zé),他們關(guān)注孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。感謝這些家長,因?yàn)槟闹匾暭澳鷮逃椒ǖ恼_把握,使您的孩子在成長的道路上少了不少曲折,作為老師,我們更愿意與這樣的家長交流,共 同努力,讓孩子更健康地成長!總之,作為老師,我很幸運(yùn)遇到了我們這么多好家長在方方面面對我工作的支持和幫助。今天的家長會主要總結(jié)本班孩子本學(xué)期期末考試成績及假期的安排和要求。
一、期末考試成績
經(jīng)過孩子們這一學(xué)期的刻苦努力,特別是家長們的積極配合和輔導(dǎo),孩子們也取得了一定的成績,下面我來公布一下本次期末考試成績。
1、公布期末考試成績:
這次考試參加人數(shù)25人,語文平均分:85,其中90分以上的17人,優(yōu)秀率68%,最高分100,賈征宇,最低分40,袁慶寶。數(shù)學(xué)平均分:92,其中90分以上14人,優(yōu)秀率56%,最高分99,賈征宇,苗晗銳,付朝輝,最低分62,劉子琦。
2、表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué)
從這次考試來看,進(jìn)步明顯的同學(xué)有:時一鳴、閆芋如、付朝輝、劉佳佳、馮獻(xiàn)樂、張一諾。
但是也有退步明顯的同學(xué):李子斌,期中85分,這次54分,從學(xué)生的表現(xiàn)就可以預(yù)測成績,作業(yè)不能按時保質(zhì)保量完成,上學(xué)常常遲到。袁慶寶,期中61分,這次40分,下滑明顯。陳一康,雖然考試及格了,可是語文數(shù)學(xué)都退步了,也是復(fù)習(xí)階段不按時完成作業(yè)缺少家長關(guān)注,檢查作業(yè)時常常欠交。潘志強(qiáng)、潘志勇,原本可以90分以上的,可是在復(fù)習(xí)階段,常常家庭作業(yè)都不做。
家長對孩子的嚴(yán)格要求,不放棄,不放松,經(jīng)常鼓勵陪伴孩子學(xué)習(xí)是孩子上進(jìn)的推動力,如果家長抱著放任自流的態(tài)度,給孩子一種“混到啥樣是啥樣”的思想暗示,那么當(dāng)你想讓孩子不許混的時候,他已經(jīng)養(yǎng)成一種破罐子破摔的壞習(xí)慣,你想改變都難了。有些高年級的學(xué)生,經(jīng)常不寫作業(yè),不管老師怎么催逼,叫家長也沒辦法。有的被市區(qū)的學(xué)校勸退,家長只好費(fèi)盡周折把孩子轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,情況依然,有的考試11分,可見孩子是一種什么狀況。
3、發(fā)獎狀
這次期末,是孩子跨入小學(xué)的第一個重要階段,給孩子一個良好的開端很重要,所以我加大了獎勵的范圍。根據(jù)孩子的考試成績,設(shè)置了以下獎項(xiàng):
三好學(xué)生10人,獎勵這樣的同學(xué):平時表現(xiàn)優(yōu)秀,考試成績名列前茅,平時做好老師的小助手。他們是:時一鳴、閆芋如、苗晗銳、賈征宇、務(wù)京卓、付裕、付朝輝、韓昌原、劉洋、馮獻(xiàn)樂。
好孩子7人,獎勵這樣的同學(xué):平時作業(yè)認(rèn)真完成,考試成績每次都在90分以上。他們是 :范鑫凝、胡嘯鑫、韓宇飛、劉佳佳、何婧雯、張一諾、馮詩雅。
進(jìn)步之星2人,獎勵這樣的同學(xué):曹雅琨、馮文華。這兩位同學(xué)頭腦靈活聰明,是班級最活躍,最好動,最淘氣的孩子,也是同學(xué)們告狀投訴最多的孩子。打架惹事,作業(yè)拖后不交,字體了草應(yīng)付。但是這兩位同學(xué)在最后復(fù)習(xí)階段,學(xué)校老師和家長共同努力,齊抓共管,在這次考試中成績都在85分左右,能保持這種水平已經(jīng)不錯了。如果孩子能放下浮躁的心,安靜下來,考試成績95分以上不成問題。
怎樣能使一顆浮躁的心安靜呢?一是看書,如果孩子能沉浸在妙趣橫生的故事書里,他慢慢就會安靜下來;二是畫畫。我發(fā)現(xiàn)孩子們在上美術(shù)課繪畫的時候,課堂秩序是最好的,每個孩子都在專注的畫著,每個人都沉醉在美好的想象中。請家長們試一試吧?假期給孩子買一些這方面的圖書,每天規(guī)定一個小時的安靜時間。當(dāng)孩子看書或繪畫時,家長千萬不要放電視制造嗓音,一切嗓音只會使孩子心煩靜不下心學(xué)習(xí)。
二、假期安排:這次假期從1月28日至2月24日,時間4周28天。2月24日報到,2月25日正式上課。、利用假期時間多和孩子交流,特別是本學(xué)期知識掌握還不牢固的孩子家長還應(yīng)抽空給孩子補(bǔ)一補(bǔ),以免對下學(xué)期學(xué)習(xí)造成影 響,補(bǔ)漢語拼音會默寫,生字聽寫,格式111:一個生字字帶一個拼音,會組一個詞語。多認(rèn)字,多讀課文、多閱讀課外書、還要加強(qiáng)寫話的訓(xùn)練,堅持每天寫一句話,不會寫的字用拼音代替。
2、寒假作業(yè),請家長督促孩子一定要完成,并注意作業(yè)書寫的質(zhì)量。請家長檢查每一頁作業(yè)的正確率達(dá)到100%。開學(xué)時上交。
3、下期建議:買與課文同步的字帖每日練字,貴在堅持;買一套練習(xí)卷適當(dāng)練習(xí),讓學(xué)生見題型,增加靈活性;堅持和孩子一起讀書,給孩子講故事。預(yù)習(xí)新課文。下學(xué)期課本已經(jīng)下發(fā),請每天抽出一定的時間背誦課文,聽寫生字,不要求多寫,寫多了孩子會煩的,只要能聽寫正確就好。為了激勵孩子學(xué)習(xí)的積極性,建議家長:每當(dāng)孩子完成一個學(xué)習(xí)任務(wù),比如:背誦一篇課文,聽寫生字或做數(shù)學(xué)計算一百分,就獎勵一元錢,讓他有種精神的滿足,積累到一定數(shù)目可以買自己喜歡的物品。讓孩子明白有付出就會有收獲。勞動創(chuàng)造價值,一分耕耘一分收獲。不要那么爽快地滿足孩子對物質(zhì)的要求,要玩具就給,要吃的就買,太遷就孩子的要求他就不知道珍惜。讓孩子先有種期待,再通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)愿望,他會更加體驗(yàn)到成功的快樂!
4、堅持每天練字
我們都知道寫字很重要,要想寫一手好字,必須要練,為了讓孩子寫一手方方正在的字,從小養(yǎng)成一個良好的寫字習(xí)慣,我們格外注重培養(yǎng)孩子的寫字能力,但這也需要你們家長的密切配 合,孩子在家寫字的姿勢,習(xí)慣要靠你們?nèi)ヅ囵B(yǎng),糾正。有的家長說我家孩子的字就是寫不好,不是你的孩子寫不好字,而是你的孩子沒養(yǎng)成習(xí)慣,沒有寫字的意識,你們家長不管不問,放任自流,不管孩子寫什么樣的字,孩子能把字寫好嗎?假如你嚴(yán)格要求孩子,一次兩次不行,重來,孩子能不把字寫好嗎?我相信通過一個假期的練字,我們的孩子一定會寫一手漂亮的字。
5、關(guān)于課外閱讀:
原則:“持之以恒”。養(yǎng)成習(xí)慣,就像每天需要吃飯一樣地很自然地就會拿起書來看。閱讀對孩子的影響是“厚積薄發(fā)”,它就像儲存能量,存到一定程度,需要取出時,積累多的孩子就能游刃有余,存得少的則捉襟見肘。從目前的分?jǐn)?shù)上還不能體現(xiàn)熱愛閱讀的孩子與缺少閱讀的孩子的明顯差異,似乎你也99分,我也99分,一樣。其時,大有不同。到中高年級,一寫作文距離馬上就拉開了。從功利一點(diǎn)的角度講,現(xiàn)在的課外閱讀為今后寫作文做準(zhǔn)備。從非功利的角度講,為熏陶一個孩子的心智埋下種子。隨著讀書量的增多,孩子氣質(zhì)當(dāng)中漸漸滲入一種書卷氣、斯文氣質(zhì)。離書籍太遠(yuǎn)則會多一點(diǎn)點(diǎn)的粗魯肯浮躁?!兜茏右?guī)》這學(xué)期孩子們背的不錯,假期希望家長督促孩子再讀讀。一來認(rèn)了更多的字,二來養(yǎng)成一些好習(xí)慣。
6、關(guān)于背誦,低年級課文讀來朗朗上口,背誦能鍛煉孩子的記憶能力,所以要達(dá)到每篇都會背誦。這是最起碼的要求,因?yàn)樵?/p>
考試中,還要通過填空寫的方式呈現(xiàn)出來,孩子如果不熟練,就會有問題。同時背誦也是一種積累,用課文的語言來規(guī)范兒童的語言,增加他們的積累,逐步內(nèi)化為孩子自己的語言。不管是讀書還是背誦,或是其他作業(yè),都勞煩家長檢查落實(shí),就算你看不懂也要看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈并簽上名字,這對孩子是一種學(xué)習(xí)結(jié)果的檢測,也是家長們責(zé)任心的體現(xiàn)。
7、經(jīng)常有學(xué)生丟失東西、忘記拿東西,之所以這樣“丟三落四”,就是父母對孩子的生活起居照顧得太好,他們根本不用操心這些生活中的小事,久而久之養(yǎng)成了壞習(xí)慣。要改正這種壞毛病,家長一定要讓孩子自己的事情自己做,要有自己的責(zé)任自己承擔(dān)的意識。當(dāng)孩子有這樣的行為產(chǎn)生時,應(yīng)該讓孩子承受行為過失或錯誤造成的后果,使孩子在承受后果時感受到不愉快甚至是痛苦的心理懲罰。有時,教育孩子要學(xué)會狠心,凡事不要替孩子想得太周到!
今天的家長會到此結(jié)束,最后,感謝各位家長的到來,祝愿所有的孩子過一個充實(shí)愉快的假期。
第三篇:小班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
小二班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
尊敬的家長:
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的四位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的四位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報:
一、班級工作小結(jié):
這學(xué)期我們增加一個全景數(shù)學(xué),通過孩子們自己操作,培養(yǎng)了孩子的思維能力和拓展能力。
孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動;在開展“我的新朋友”的系列活動之后,幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,會自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡;會自己獨(dú)立戶口、喝水的習(xí)慣。
本學(xué)期我們開展了《我的新朋友》、《天才小廚師》、《動物朋友》《節(jié)日》、《過年啦》等系列活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅認(rèn)識了了自己的同伴,還結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學(xué)活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面、與幼兒直接對話,根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品,如:在《動物朋友》活動中,張貼了許多動物寶寶的圖片,還張貼了孩子們畫的“熊貓寶寶”的圖片,再通過主題活動讓幼兒了解了動物的特點(diǎn)和生活習(xí)性……幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動形象的充滿動物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。為豐富班級自然角,小小植物角專欄。同時,在家長的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物,在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼兒發(fā)展情況匯報
孩子們經(jīng)過幼兒園第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會用杯子漱口、擦嘴巴,基本能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動,由于個別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào)。社會領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,不夠積極主動,仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。
語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了葉子、秋天的水果、動物等。在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。
藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:
1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。
4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、寒假注意事項(xiàng)
1、寒假定于1月30日正式放假,3月1日開學(xué),開學(xué)時要帶戶口本、照例把孩子的棉被帶來就可以了。
2、我們的安全平臺作業(yè)寒假作業(yè)要開始了,請家長們這幾天盡快完成作業(yè)!
3、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起,天天午睡的好習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒在家跟在園一樣,自己事情自己做。
5、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。
6、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。
五、征求家長意見
第四篇:七年級上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
七年級上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長: 你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會.七年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,也意味著七年級一半的路程已經(jīng)結(jié)束.在這一學(xué)期與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關(guān)注,讓我感到溫暖和感動.感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任.我們的目標(biāo)一致:讓孩子健康成人,成才,上高中.對此我感到開心.今天的家長會主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及寒假安排等.一、期末考試成績分析
大家雖然還沒拿到自己孩子的成績單和試卷,大家可以自己看一下他的各科成績,發(fā)現(xiàn)是退步還是進(jìn)步等.在這一學(xué)期,老師和孩子一起做出的努力值得肯定.我們的各科水平和總體成績都還不錯.在年級中英語第一名,數(shù)學(xué)第一名,語文以零點(diǎn)幾分之差暫定第二。副科成績也是第一或第二。有些同學(xué)也取得了較大的進(jìn)步,同時有些同學(xué)就會有退步, 在聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了幾點(diǎn): 1.學(xué)生的穩(wěn)定性
有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻.在這我想重點(diǎn)表揚(yáng) 一些同學(xué).她們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,并且成績一直優(yōu)秀,而且很穩(wěn)定.不論是三科還是七科,全面發(fā)展.通過我對他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn):(1)不張揚(yáng),態(tài)度認(rèn)真(2)做事有條理,比如寫數(shù)學(xué)題目,不論多么簡單,過程都寫得相當(dāng)詳細(xì)(3)上課非常認(rèn)真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認(rèn)真聽課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點(diǎn)也是我欣賞和值得其它孩子學(xué)習(xí)的(4)他們的復(fù)習(xí)有計劃,重點(diǎn)突出.我在這里舉這幾個例子,也要引起家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,只有做到了這一點(diǎn),才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生.2.個別學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重
期末考試結(jié)束,當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象.對于這個問題,學(xué)生、老師、家長都要高度的重視.有的孩子的語文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,可能是文言文閱讀,也可能是作文等,有的同學(xué)英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等,有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,可能是基礎(chǔ)不好,可能容易馬虎粗心等.但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,哪一科也不能落后.這次考試少了0.5分就差了2,3名,少了1分就差了6,7名.如果真的在中考,1分可能有幾十名的差距,也會讓你站在門檻之外或繳高額的學(xué)費(fèi).所以我們要知道問題的所在,去更加努力地補(bǔ)差補(bǔ)缺,讓自己更優(yōu)秀.3.一切皆有可能
這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,就有很大的進(jìn)步,雖然英語還是不及格,但已經(jīng)有很大進(jìn)步,而語文和我的數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,相對他而言,這就是成功,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學(xué),都能達(dá)到自己的高度,在這希望家長讓孩子明白,只要付出,就有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點(diǎn)!
二、.存在的問題,希望引起大家注意 1.德育問題
現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人.可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關(guān)注.我們學(xué)校對德育一直沒有放松.一直在,展開一系列的活動來教育孩子:主題班會,觀看感恩、勵志注重儀表等一系列活動,還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,破壞公物嚴(yán)重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,語言古怪等,當(dāng)然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴(yán)重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環(huán)境去學(xué)習(xí).(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上.教育首先是個社會問題,其次才是家庭問題.但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經(jīng)深深影響他們.這一點(diǎn)已經(jīng)無可厚非了.2.習(xí)慣問題
現(xiàn)在的中學(xué)生都是00后,當(dāng)然有他們自己的想法但有個性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責(zé)任,社會上也會存在許多問題。許多家長擔(dān)心孩子的將來,注重孩子的學(xué)習(xí)成績,而對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠.而習(xí)慣問題會極大影響孩子的一生.比如:(1)禮貌習(xí)慣(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(3)忘記攜帶校牌兒(4)忘記寫名字(5)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長忽視這些細(xì)節(jié),容易忽視家庭教育和小學(xué)教育,而這個階段正是培養(yǎng)孩子的最佳時機(jī).但現(xiàn)在到了中學(xué)階段,我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進(jìn),而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠(yuǎn),為孩子長遠(yuǎn)著想,每年都有孩子在中考,高考因?yàn)橐恍┝?xí)慣而讓自己后悔一輩子的事例,當(dāng)然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學(xué)得更多理念和方法,去教育孩子.3.孩子自我要求不高,自尊心不強(qiáng)
現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學(xué)沒有目標(biāo),競爭意識不強(qiáng),而這些需要老師和家長的培養(yǎng).有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長與孩子相處的時間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長從各方面觀察,身體力行,言必行,行必果.我們的態(tài)度和行動在很大程度影響著他們.我們的一句話,一個表情,一種態(tài)度都在影響著他們.孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子.為了讓我們的孩子更健康,更優(yōu)秀,需要我們的付出.我們在責(zé)怪孩子的同時,也要反省自己,我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們?nèi)松缆飞咸罴痈嗟恼系K.所以我們對自己要求高,也在逐漸影響孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識.4.家長的誤區(qū)
許多家長有這些誤區(qū).現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認(rèn)為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質(zhì)上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學(xué)習(xí),就可以.所以很多家長最后責(zé)怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學(xué)不好.這是一個普遍現(xiàn)象,但也是一個誤區(qū).家長認(rèn)為許多習(xí)慣,品質(zhì)意識都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng),到時候就會了.教育孩子需要各個方面的教育,許多習(xí)慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),培養(yǎng)起來的.所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學(xué)習(xí),還有利于學(xué)習(xí).在這里家長還有這樣的錯誤想法和做法:(1)孩子沒有目標(biāo),家長也沒有目標(biāo)(2)抱著一天總會變好,小學(xué)中學(xué)不重要,只要高考考好就行了(3)孩子太辛苦了,不學(xué)了就算了,還能吃不上飯嗎?(4)現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后怎么找工作,怎么養(yǎng)活自己和我們.....是的現(xiàn)在的社會在進(jìn)步,競爭也很激烈,可是家長在要求孩子學(xué)習(xí), 不要太過于施加壓力,是為了整體素質(zhì)的需要,為了自身素質(zhì)的提高.5.孩子的上網(wǎng)問題這學(xué)期我們班有一些人去了黑網(wǎng)吧上網(wǎng),我也都一一告知了家長,可是許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認(rèn)為讓孩子通過上網(wǎng)來學(xué)習(xí),而真正上網(wǎng)學(xué)習(xí)的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天,等等.許多家長認(rèn)為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機(jī)知識,得到很好的學(xué)習(xí),其實(shí)不然,孩子大多利用網(wǎng)絡(luò)去玩游戲,甚至成癮.在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡(luò),而是要控制,特別是在寒假,一定要嚴(yán)以控制.比如說有的同學(xué)星期一上課顯得很困,我就會問是否昨天上網(wǎng),說爸媽同意我玩到10:30睡覺,那我就知道了,我知道什么?很明顯他在玩游戲,家長以為10:30睡覺時間也應(yīng)該足夠了,但10:30他是睡覺了,可根本睡不著,他很興奮也很懊惱,沒有接下去玩,要有兩個多小時的時間去想這件事,導(dǎo)致很晚才入睡,第二天肯定沒精神,還有許多孩子把心思花在網(wǎng)上聊天,QQ空間設(shè)計,瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,而這些東西都會占據(jù)大腦,導(dǎo)致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問題上一定要嚴(yán)格控制,可是許多家長因?yàn)槭虑檩^忙,在這個問題上沒有給予很大關(guān)注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督
6.學(xué)習(xí)不夠主動,不能堅持不懈.現(xiàn)在大部分孩子學(xué)習(xí)不夠自覺主動,這也是普通與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學(xué)習(xí)比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質(zhì),那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點(diǎn)建議:(1)讓孩子有明確的目標(biāo)(2)目標(biāo)要分階段實(shí)現(xiàn),目標(biāo)要切實(shí)可行(3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步.7.學(xué)習(xí)上不夠刻苦,不會面對挫折.天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,書山有路勤為徑......這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子正缺乏這一點(diǎn),要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),要孩子們做一點(diǎn)自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽曾經(jīng)說過:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人.愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水.這些名言名句以及奧運(yùn)賽場上的故事,都可以激勵孩子們?nèi)W(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì).還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺?生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道.三.寒假的一些建議.1.作業(yè)安排:(1)完成寒假作業(yè)(2)完成預(yù)習(xí)作業(yè)(3)利用寒假時間補(bǔ)缺補(bǔ)差,特別是一些薄弱的科目.當(dāng)然要注意以下幾點(diǎn):(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)做好復(fù)習(xí),開學(xué)有考試(3)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補(bǔ)缺補(bǔ)差.下學(xué)期來時,不及格科目要補(bǔ)考。
2.一定要制訂寒假學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行.最好將計劃貼在顯眼的地方.大家一起學(xué)習(xí)一起快樂.讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起.在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單.注意以下幾點(diǎn):(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo).不能過高和過低,(2)突出重點(diǎn),(3)要有機(jī)動時間計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的.3.訂的計劃一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的.為了計劃不落空.要對計劃的實(shí)行情況定期檢查,要有表揚(yáng)措施和懲罰措施,這樣達(dá)到了目標(biāo)就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實(shí).4.計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞役結(jié)合,計劃需要可實(shí)性,需要家長孩子一起去完成,制訂要科學(xué).5.最好每周寫一次學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)可以不限,或者打電話向我報告,對那些自覺性不 是很好的同學(xué)既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習(xí)慣.6.隨著孩子的長大,孩子正處在青春發(fā)育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細(xì)心的觀察,不能忽視
7.我們老師在寒假會利用時間去家訪,家長在寒假還是要多跟老師溝通。當(dāng)然在這段時間里作為班主任的我也在一直勤勤懇懇工作,但我肯定也有許多不理想的地方.希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,希望家長能和我一起,為了孩子共同學(xué)習(xí),互相配合,共同給孩子一個更好的環(huán)境去學(xué)習(xí).最后我要說一說假期安全問題,學(xué)生家長,切實(shí)提高學(xué)生安全工作重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步做好學(xué)生寒假期間的防煤氣中毒(取暖安全)、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防觸電等方面的安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識。寒假期間有我國的傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié),春節(jié)是我國人民最大的喜慶的節(jié)日,燃放煙花爆竹是慶祝方式之一,要教育學(xué)生不接觸雷管等爆炸物,不燃放煙花爆竹或教給學(xué)生燃放煙花爆竹的正確方式及注意事項(xiàng),防止燃放煙花爆竹等傷害事件的發(fā)生。冬季下雪是一種自然現(xiàn)象,但每年因雪引發(fā)的交通事故、滑雪傷害等已屢見不鮮,要教育學(xué)生雪天盡量不外出、少外出、不滑雪(冰),外出時家長要陪同,防止雪害、雪災(zāi)等事件的發(fā)生。教育學(xué)生不吃生、冷食品及過期變質(zhì)食品,防止食物中毒。加強(qiáng)對學(xué)生的安全監(jiān)管,減少學(xué)生離家外出或到不良場所和危險區(qū)域的機(jī)會,不看不良、不健康的書刊、影視片等。
總之“一切為了孩子,為了孩子一切, ”是我們的共同目標(biāo).今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),更好成長.對于我們來說,我們履行自己的責(zé)任,用我們的愛,去呵護(hù)他們,不圖什么回報,只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡?今天您的孩子以學(xué)校為榮,明天我們的學(xué)校以您的孩子為榮.讓我們攜起手來,共同進(jìn)步,為了孩子而倍加努力!最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實(shí)的寒假生活!謝謝大家!也提前祝大家新年快樂!
第五篇:二年級上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
非常高興看到各位家長又一次坐在一起,我非常的感動。請允許我以熱烈的掌聲歡迎各位家長的來臨。
一、我的感悟與學(xué)習(xí)
這個學(xué)期可以說每個老師是累并快樂著,因?yàn)槿綎|省的數(shù)學(xué)、語文、英語老師都在研修學(xué)習(xí),長達(dá)一個多月的學(xué)習(xí),我們?nèi)窃跇I(yè)余時間進(jìn)行的,幾乎每個老師都加班加點(diǎn)到11、12點(diǎn),舉個列子,劉老師回到家不僅要侍奉婆婆,照顧好在北中上學(xué)的孩子,早上5:30起床給孩子做飯。還要晚上加班趕研修,所以過去的這一個月真是把我們累壞了,但我們卻沒有耽誤孩子一節(jié)課,即便調(diào)課,我們也會抽時間調(diào)回來。
一、關(guān)于這次研修,我想談?wù)勎业氖斋@和感悟:
這次研修一共有7個專題,每個專題都有學(xué)習(xí)作業(yè),很榮幸每一次的作業(yè)都被區(qū)里推薦到省里,也就是說共7篇文章被區(qū)里指導(dǎo)老師看中,這在咱們四小所有數(shù)學(xué)老師15名里我是第一個,特別是最后一個環(huán)節(jié)磨課(反反復(fù)復(fù)地上好一節(jié)課),我有幸作為執(zhí)教者的,這次磨課我執(zhí)教的課是五年級上冊平行四邊形的面積,共上了三次,在磨課的兩周時間里沒有一次晚上是12點(diǎn)之前睡覺的,可以說在這幾次課過程中,同事們給我的指導(dǎo)和自己的所悟所感對我以后教學(xué)的幫助是巨大的。說這些不是有意地向大家炫耀自己,只是想讓家長們看到我的點(diǎn)滴進(jìn)步,相信這位上任不久的年輕老師能教好咱們的學(xué)生的。其實(shí)在前期不久發(fā)給學(xué)生的濱城教育報上,也記錄了我的一點(diǎn)成績,如果家長留意的話,在全區(qū)執(zhí)教觀摩課進(jìn)行展示。
如果剛才是教學(xué)業(yè)務(wù)的話,現(xiàn)在談?wù)劄I城區(qū)為了培養(yǎng)我們的班主任素質(zhì),這個學(xué)期可以說是培訓(xùn)、培訓(xùn)、再培訓(xùn)啊,從9月15號開始,一直到10月末,我們一直在培訓(xùn),有時甚至犧牲周六周日的時間在接受培訓(xùn),這對我們的一些班主任理念、處理班級事務(wù)的技巧是非常有用的。
二、接下來我們再談?wù)労⒆舆@將近一學(xué)期的表現(xiàn)
在早讀、還有習(xí)字一刻鐘能養(yǎng)成好習(xí)慣自覺讀下去的同學(xué)已占大多數(shù),比如何子英、張英豪、張英杰、王曉楠、王曉夢、李孟琛、王藝佳、崔藝超等等,在習(xí)字一刻鐘表現(xiàn)最突出的同學(xué):吳與倫第一時間拿出字帖寫字
但是也有經(jīng)常來晚的同學(xué):你像,魏海燕、吳佳琪、王金萍等,希望這些同學(xué)注意。在習(xí)字一刻鐘也有同學(xué)很長時間進(jìn)入不了狀態(tài),比如馮佳鵬、韓豪宇
課上表現(xiàn)積極的同學(xué)有:王樹斌、李佳璇、李佳林、王曉夢、劉薇、牛淑恒、韓云長、王一諾、李甲申、劉高序等等。
三、離期末考試還有差不多一個月的時間,我希望自己和家長齊心協(xié)力把學(xué)生的成績提上去,以下是我的這學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃
首先是我和孩子的復(fù)習(xí)計劃,我將從以下幾個階段復(fù)習(xí),單元鞏固、專項(xiàng)突破、綜合沖刺,單元鞏固我將用2個星期的時間來進(jìn)行,專項(xiàng)訓(xùn)練是單元與單元的整合,我將用1個星期時間,綜合沖刺再最后一個星期里處理,包括孩子考試注意的事項(xiàng)。
單元鞏固,這一階段我說一下我的計劃,首先我是按著課本這樣一單元一單元進(jìn)行的,將用2個星期的時間完成,在這期間,給以下家長特別提醒:王金萍、劉金秋、馮佳鵬、魏海燕,這些家長一定得盯上,一單元的內(nèi)容曾經(jīng)用一星期的時間講完的現(xiàn)在用一節(jié)課,加上孩子有些吃力,所以這幾個家長一定要多加上心。我是以各單元的重難點(diǎn)為依據(jù),以孩子在達(dá)標(biāo)、創(chuàng)新、課本、試卷犯的錯誤為警鐘來制作我每天的復(fù)習(xí)課件,同樣我的教案、教學(xué)反思也是我的財富,這也是我在這個階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容,針對錯的多的我要講。
專項(xiàng)訓(xùn)練我要在第三個星期完成,這一階段我從知識點(diǎn)整合、查缺補(bǔ)漏、歸納整理進(jìn)行。
對于知識點(diǎn)整合我將打破原有的章節(jié)順序,采用縱向 的對各個知識點(diǎn)系統(tǒng)整理來復(fù)習(xí)。
查缺補(bǔ)漏環(huán)節(jié),我是在孩子的課堂反應(yīng)情況、做題情況、考試情況出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析查缺補(bǔ)漏保證孩子對各個知識都掌握到位。
歸納整理環(huán)節(jié)還是一個鞏固練習(xí)階段,主要針對孩子的漏洞設(shè)置的 還剩下一個星期的時候,主要是綜合練習(xí),這個階段主要是培養(yǎng)孩子的做題速度、技巧、心理素質(zhì),以及注意事項(xiàng),主要做三至四套試卷來鞏固
接下來就是我希望家長做的復(fù)習(xí)計劃:
1、控制孩子的做題時間。從現(xiàn)在開始孩子必須養(yǎng)成時間意識,60分鐘的試卷必須控制在45分鐘內(nèi)完成,否則在真正的考試過程中,孩子們怎么能很好地回過頭來檢查。
2、運(yùn)用好復(fù)習(xí)本。給孩子準(zhǔn)備好一只紅筆,如果孩子口算題卡、第一課堂都做完了,讓他們同桌交換來批,用紅筆把孩子曾經(jīng)算錯的題寫進(jìn)這個本里再讓孩子做一遍。
3、實(shí)戰(zhàn)模擬考試。不講析,規(guī)定時間,不心軟(即使沒做完也不許做了),統(tǒng)計分?jǐn)?shù),不留情。任務(wù):準(zhǔn)備一支紅筆,批試卷、打分、記時間。
四、家長百項(xiàng)獎頒獎
為總結(jié)我校家長成功的經(jīng)驗(yàn),展示我校家長的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌,經(jīng)過學(xué)生的選舉,和學(xué)生的在校表現(xiàn),我校決定為以下幾名家長頒獎:
欣賞教育獎:李甲申、王晉旭、文明禮儀獎:李佳林、馮佳鵬、王藝佳
民主平等獎:吳晶宇、李孟琛、韓云長
家校合作獎:韓再紅、王曉夢
發(fā)表獲獎感言