第一篇:六年級升旗演講稿
篇一:六年級國旗下演講稿
六年級國旗下演講稿
各位老師、同學們:
大家好!
今天是元月5日,倏然間歲月的年輪在不經意中又畫了一個圓圈。在慨嘆歲月飛逝的同時,我們更應該珍惜今天。
有人說;人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景:悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們應抓住今天,這樣等待你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
在一天快要結束的時候,同學們應認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在周末時,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,我們現在應惜時如金,認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,以飽滿的激情來迎接新的挑戰,實現自己的理想。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們。讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,充實的過好每一天!篇二:小學生升旗演講稿六年級
小學生升旗演講稿:《把握今天,擁有明天》
尊敬的各位位老師、同學們:
大家早上好!我是來自六年級一班的().今天我在國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就已走過一半了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這半學期里,我們應該把握時間,努力學習。有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候,我們應當認真反思在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
同學們讓我們一起“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
篇三:六年級國旗下演講稿
國旗下演講稿《新學期,新起點,新高度》
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,陽光又一次灑進青青校園,我們又迎來了一個新的學期,一個新的開始,一個播種辛苦收獲成功的季節。
今天,我們身邊又出現了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入我們的這個大集體當中來,使我們從小變得更加強大,更加朝氣蓬勃!一年級的小同學,歡迎你們!
新學期,要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下幾點:
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼?羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要講文明、懂禮
儀,做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,我們正處于積累知識的黃金時期,所以要珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,踴躍發言,善于發現問題,解決問題,養成良好的學習習慣,這樣,才能駛向成功的彼岸。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強健的體魄。
同學們,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
演講完畢,謝謝大家!
篇四:六年級升旗國旗下演講稿
同學們,你可知道,有這么一家銀行,每天早上都會自動在我們每一位同學的帳戶里存入86400,而且天天都是這樣。不過,銀行也有一個非常奇特的規定:就是你必須在一天里把這86400全部用完,每天的帳戶余額都不能存到明天,如果你沒有用完,一到結算時間,銀行就會把你今天沒有用光的余款全部刪除。同學們,面對銀行的這種規定你是全用光呢?還是留一點呢?——
我想,我們當然都會每天不留分文地全部領取。
同學們,你相信有這樣的銀行嗎?——
我鄭重地告訴大家,其實,我們每個人都的的確確有這樣的一個銀行,她的名字是“時間銀行”!每天早上,“時間銀行”總會為你在帳戶里自動存入86400秒;可一到晚上,她也會自動地把你當日虛度的光陰全數注銷,沒有一分一秒可以結存到明天。如果你沒能適當使用這些時間存款,損失掉的只有你自己去承擔。絕對不可能回頭重來,也堅決不能預提明天的時間。
今天,我在國旗下演講的題目就是:珍惜時間,向時間要效率!
太陽升起來了,新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到教室大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步;有的同學假期回到家,先做作業;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目、游戲上?? 同學們,時間老人是公平,是慷慨的,每人每天都給了24小時。它只會給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。
本學期已過半了,期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說: “復習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。如何有效地利用時間?如何提高復習效率?在這里我提出個人的觀點,供同學們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況, 制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查 漏補缺,打好扎實的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然
復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善于動腦,勤學好問。在復習過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
我真誠的希望大家都成為時間老人所偏愛的一方,做惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標地踏踏實實地學習,爭取取得優異成績。
“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧!向時間要效率!篇五:六年級升旗演講稿
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 收獲成長》。
1949的11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,決定6月的第一天為國際兒童節。這便是六一兒童節的由來,馬上我們又將迎來這個節日。
許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。贊美我們天真、活潑、可愛,希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。
每度過一個六一,我們便一定會有一點成長。那不僅是指你的歲數又加了一,更指我們又多了一份擔當、一份責任、一份壓力。成長所帶來的有喜有悲,但都是我們必須去承受的,沒人可以替你承受,更沒人可以一瞬便讓你領悟。我們期待著成長,但前進的道路上不總是一帆風順,也會有荊棘遍地,請記住不要躊躇不前、不要瞻前顧后,要灑脫的面對困難、面對挑戰、面對每一個注定會到來的明天,不歷經暴風雨的洗禮,花兒就不會如此的光彩奪目,生機勃勃。
每個六一,都滿載著我們的歡聲笑語,都承載著我們對于未來的期望,都深深地印著著我們成長的腳印。今年的六一,你又有什么收獲?又成長了多少?每一個六一都見證了我們的成長,而我們的成長也離不開這個節日的陪伴。他于我們每個人都有著不同尋常的意義,今年我們也要在這一天,收獲快樂,收獲成長。希望我們每一個人,都能在這一天付出實際的行動,哪怕只是微不足道的小事,但能向家長、向老師證明自己的成長,能讓他們有一絲欣慰,就已經足夠了,不是嗎? 六一,孩子們歡樂的節日;成長,我們人生必經的過程。讓我們在六一這一天,收獲快樂,收獲成長,然后帶著飽滿的熱情,迎接下一個挑戰。
第二篇:六年級升旗演講稿
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 收獲成長》。
1949的11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,決定6月的第一天為國際兒童節。這便是六一兒童節的由來,馬上我們又將迎來這個節日。
許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。贊美我們天真、活潑、可愛,希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。
每度過一個六一,我們便一定會有一點成長。那不僅是指你的歲數又加了一,更指我們又多了一份擔當、一份責任、一份壓力。成長所帶來的有喜有悲,但都是我們必須去承受的,沒人可以替你承受,更沒人可以一瞬便讓你領悟。我們期待著成長,但前進的道路上不總是一帆風順,也會有荊棘遍地,請記住不要躊躇不前、不要瞻前顧后,要灑脫的面對困難、面對挑戰、面對每一個注定會到來的明天,不歷經暴風雨的洗禮,花兒就不會如此的光彩奪目,生機勃勃。
每個六一,都滿載著我們的歡聲笑語,都承載著我們對于未來的期望,都深深地印著著我們成長的腳印。今年的六一,你又有什么收獲?又成長了多少?每一個六一都見證了我們的成長,而我們的成長也離不開這個節日的陪伴。他于我們每個人都有著不同尋常的意義,今年我們也要在這一天,收獲快樂,收獲成長。希望我們每一個人,都能在這一天付出實際的行動,哪怕只是微不足道的小事,但能向家長、向老師證明自己的成長,能讓他們有一絲欣慰,就已經足夠了,不是嗎?
六一,孩子們歡樂的節日;成長,我們人生必經的過程。讓我們在六一這一天,收獲快樂,收獲成長,然后帶著飽滿的熱情,迎接下一個挑戰。
我的演講到此結束,謝謝大家!
第三篇:小學生升旗演講稿六年級
小學生升旗演講稿:《把握今天,擁有明天》
尊敬的各位位老師、同學們:
大家早上好!我是來自六年級一班的().今天我在國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就已走過一半了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這半學期里,我們應該把握時間,努力學習。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候,我們應當認真反思在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
同學們讓我們一起“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
第四篇:小學六年級升旗演講稿
小學六年級升旗演講稿
小學六年級升旗演講稿1
各位同學各位老師:
大家早上好!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的.興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8—10倍。冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
謝謝。
小學六年級升旗演講稿2
各位領導、老師、同學們:
大家好!
夢想,有人說,夢想是大海中航行的燈塔;也有人說,夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。
在和班里學生的交流中,我了解到,有的同學想當一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師,用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業;有的同學想當個畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察,長大后為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績,考上重點中學、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學,每一個人身體健康,幸福快樂。無疑,這些美好的夢想都值得建立,都值得驕傲。夢想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?我想,這兩個字,包含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的'充滿希望的美好世界!有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,更要努力去實現自己的夢想。在夢想中躺著等待奇跡,不僅會使得夢想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?
謝謝大家!
小學六年級升旗演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好!
積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。
同學們,大浪淘沙是社會演變和人生長河永恒不變的規律,不相信眼淚已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養積極的情緒,頑強的.意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態,才能更好的迎接未來社會的挑戰。
最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!
小學六年級升旗演講稿4
親愛的老師們、同學們:
你們好!
如今,節約用水已成當務之急,不少廣告也經常號召人們節約用水,但人們總是無動于衷,只說不干。如果我們再這樣一味的浪費水,人類就會被活活渴死!有些人總認為水與陽光。空氣是用之不竭取之不盡的.。錯!告訴你們地球上只有百分之三是淡水,而還有許多蘊藏在冰山中,所以人類可食用水只有百分之零點五!中國是一個干旱缺水國家,至今還有許多城市供水不足,也許有些人不以為然:節約用水是政府的事,就算節水我也沒多大能力。其實我們可以從小事做起,例如洗過腳的水可以沖馬桶,刷牙用杯子接水,不能長時間無人流水。
如果我們每個人都這樣做,我們的地球媽媽會更年輕,更強壯!
謝謝大家!
小學六年級升旗演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
讓我們一起走進我美麗的校園吧!
我的學校坐落在福清鏡洋鎮,他的美深深地印在了我的腦海里。
現在請讓我做你們的導游吧!
第一站:教室。我們教室的花壇里開著又香又美的玫瑰花,花朵從深紅到粉紅,又大又迷人,而且還長著許多精靈般的花骨朵兒,葉子嫩綠嫩綠的。走近這些花壇,就會聞到一股淡淡的清香,讓人心曠神怡。
除此之外,教室的墻上還有一大片爬山虎。它的根有的'長在房頂上,有的爬滿整面墻,這些根像一張大網罩著整面墻,好像給墻戴了一個巨大的面具。葉子們你挨著我,我挨著你,熱鬧極了。如果你來了,我一定會帶你去感受這些花花草草的。
第二站:校園。我的學校在郊區,這里的天空是那么明朗,空氣是那么清鮮。到處都有高大的樹木,夏天可以在樹蔭下乘涼,秋天可以看到葉子在空中翩翩起舞。在這里大家都自覺地愛護一草一木,在地上你看不到一點兒垃圾,有的只是樹葉飄落的痕跡,有時候我會想:清潔工阿姨們啊,你們可以不用那么勤勞,不用那么辛苦,就讓飄落的樹葉成為大樹的養分吧,來年它才會長得更加茂盛呀!第三站:噴水池。在我們的校園里有一個漂亮的噴水池。這里是我的樂園哦!你們看,它直直得往上噴好像大象噴水一樣,噴出來的水在空中開出了一朵大花,水花四濺,在陽光的照射下,小水珠們閃耀著奪目的光芒,有些頑皮的小水珠落到了我的皮膚上,涼涼的冰冰的,可好玩了。水里好有好多魚兒,有肥有瘦,有紅有白,有的游動有的靜靜地享受噴泉的美妙音樂。
看吧,美嗎?你想來我們學校參觀嗎?快來吧,這里的美景我還沒有介紹完呢!如果親愛的你來了,我一定會帶著你走遍校園的角落,甚至我們還可以一起把美景畫下來帶回家!大家都快用你明亮的眼睛,去發現我們身邊的美麗景色吧!
小學六年級升旗演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我是某某某,來自某某班。今天我演講的題目是《講衛生保健康》。
春風吹綠了大地,我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。不知道你們觀察過沒有,操場上,楊樹已經長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;周圍的花壇里,小草欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學的行為卻與這美景那么格格不入。
親愛的同學們,當你踢著紙團下樓梯,一摸窗臺有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾去教室時,你又作何感想呢?當你身處在這個環境中的時候,你的心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。
當你往別的'清潔區扔垃圾時,當你蹲在地上,用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時候你知道知識不文明的嘛?當周五住宿生的家長來接學生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們,與其抱怨別人沒素質,不如我們先做好。
學校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導致整個教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對自己健康的危害,這是對自己的身體的不負責啊?
不良的衛生狀況對我們的危害是很大的,它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
親愛的同學們,讓我們從今天起就養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,每一寸地板,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
小學六年級升旗演講稿7
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學們。
合:大家早上好!今天的升旗儀式由六年級(2)班中隊主持。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
女:迎著燦爛的朝霞,踏著輕快的腳步,我們又走進了美麗的校園,嶄新的一周又開始了。
男:美麗的校園是我們共同的家,我們每一位同學都是校園的小主人。校園環境的.美化要靠大家的共同努力。靠我們齊心協力用文明的言行來維護。
合:同學們,我們的校訓是——
男:請護旗隊出旗!
合:全體肅立,奏國歌!
女:請指揮員邢娟娟同學上臺指揮唱國歌!
男:下面請張斯纓老師上臺講話,大家鼓掌歡迎!
女:感謝張老師的講話!
男:下面由我來宣讀上周的值日小結。
合:今天的升旗儀式到此結束!
小學六年級升旗演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
轉眼間,又快要到期中考試的時間了。我感覺,這次的開始和以往不一樣,因為,這是我小學的最后一個學期,我的小學生涯馬上就要結束了。此時此刻,我的心情非常復雜,既有即將畢業的喜悅和憧憬,也有掩不住的回憶和留念。__年多的學習時光,彈指一揮間,很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,寬闊的操場,明亮的教室,如畫的長廊。六年級的同學們,是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業的身影。我不會忘記,這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。還有一個學期,我們六年級的同學就將跨入中學的.大門,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后的沖刺。我希望,我們要爭做成績優異的好學生,爭做熱愛祖國,熱愛集體的優秀少先隊員,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,繼續虛心求教、刻苦學習,堅持不懈地努力下去,爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!
畢業班的同學們,現在該是我們書寫輝煌的時候,該是我們放飛夢想的時候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧!最后,在新學期里,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習快樂,茁壯成長!謝謝大家!
小學六年級升旗演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
小草翠翠,是一種美;楊柳依依,是一種美;湖水粼粼,也是一種美。但我自從看了《開學第一課》,明白了什么是真正的美!最美司機吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態下完成最正常的剎車,正是這偉大的舉動,大巴車上24位乘客安然無恙,而吳斌卻永遠的離開了我們。
其實,我們身邊的'美有很多,那些清潔工阿姨,每天早起晚歸,干著社會上最普通的工作,如果不是她們的辛勤換來潔凈,那每天早上太陽不會快樂的唱歌;鳥兒不會快樂的飛翔;花兒不會快樂的綻放;我們也不會快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使!一次,我趕公交車,跑著跑著沒看清路,一下子撞到一棵大梧桐樹,鼻子被撞出了血,我一點紙巾也沒帶,急的團團轉,這時,一位阿姨從我身邊過,尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對阿姨一個勁的說謝謝。阿姨松了一口氣:“小同學,下次小心點啊!”說完就走了。望著阿姨遠去的背影,我眼前掠過清潔工阿姨的影子,對,她和清潔工阿姨一樣美!
美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車;看,跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學;看,公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦,這個小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺上夠不著了,我“噌噌噌”一個標準的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了。看著破涕為笑的小弟弟,我的心里甜蜜蜜的!
“贈人玫瑰,手有余香”,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿了美,生活將會更美好!
第五篇:六年級升旗國旗下演講稿
同學們,你可知道,有這么一家銀行,每天早上都會自動在我們每一位同學的帳戶里存入86400,而且天天都是這樣。不過,銀行也有一個非常奇特的規定:就是你必須在一天里把這86400全部用完,每天的帳戶余額都不能存到明天,如果你沒有用完,一到結算時間,銀行就會把你今天沒有用光的余款全部刪除。同學們,面對銀行的這種規定你是全用光呢?還是留一點呢?——
我想,我們當然都會每天不留分文地全部領取。
同學們,你相信有這樣的銀行嗎?——
我鄭重地告訴大家,其實,我們每個人都的的確確有這樣的一個銀行,她的名字是“時間銀行”!每天早上,“時間銀行”總會為你在帳戶里自動存入86400秒;可一到晚上,她也會自動地把你當日虛度的光陰全數注銷,沒有一分一秒可以結存到明天。如果你沒能適當使用這些時間存款,損失掉的只有你自己去承擔。絕對不可能回頭重來,也堅決不能預提明天的時間。
今天,我在國旗下演講的題目就是:珍惜時間,向時間要效率!
太陽升起來了,新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到教室大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步;有的同學假期回到家,先做作業;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目、游戲上??
同學們,時間老人是公平,是慷慨的,每人每天都給了24小時。它只會給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。
本學期已過半了,期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說: “復習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。如何有效地利用時間?如何提高復習效率?在這里我提出個人的觀點,供同學們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況, 制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查 漏補缺,打好扎實的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然
復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善于動腦,勤學好問。在復習過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
我真誠的希望大家都成為時間老人所偏愛的一方,做惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標地踏踏實實地學習,爭取取得優異成績。
“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧!向時間要效率!