第一篇：畢業實習報告、日志要求

課程名稱：畢業實習

英文名稱：Internship 課程代碼：11110190 課程類別：公共類課程（）學科類課程（）專業必修課（）專業選修課（）其他（▲）

學 分： 20 總 學 時： 320 適用專業：旅游管理

一、實習單位的選擇

1、選擇實習單位的基本原則

(1)社會需要的原則：選擇實習單位既要考慮個人的擇業意愿，更要掌握企事業單位的用人需求。

(2)能力優勢的原則：選擇實習單位要綜合個人素質，充分展現自己的專業特長和技能優勢，有針對性地選擇實習崗位。

(3)主動選擇的原則：選擇實習單位不能消極等待，要主動了解人才供求信息及規格要求，努力完善自我，積極參與崗位競爭。

(4)著眼未來的原則：選擇實習單位切莫急功近利，好高騖遠，要考慮長遠發展，把握實習良機。

2.選擇實習單位的要求

(1)選擇組織機構健全，管理制度完善，經營狀況較好的，有專業對口或相關工作崗位的，具有獨立法人資格的企事業單位作為學生的畢業實習單位。

(2)優先選擇與學院有良好合作關系，接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業單位作為學生的實習單位。

(3)鼓勵學生根據個人的實際自行選擇實習單位，并將實習單位的相關情況匯報系(就業指導中心)，以便及時得到學院有關的指導和幫助。

二、實習項目內容與時間安排 1.實習內容

(1)到基層服務第一線，參加與本專業有關的實際工作，如酒店的前廳，客房，康樂部，餐飲部或職能部門等。

(2)掌握本崗位各個工作環節的操作技能；認識該崗位的性質和職責。(3)建立跨部門合作的團隊合作精神。

2.實習時間安排

第一階段：旅游企業與酒店的禮儀與服務意思培訓，了解企業的整體組織架構。

第二階段：分部門實習，如酒店前臺，客房，餐廳等部門，掌握本部門的業務知識和操作流程。

第三階段：轉換部門實習，整體掌握酒店的部門業務和操作，建立跨部門合作的

團隊精神。

三、實習報告要求：

1.實習報告的內容要求：

實習工作總結：

(1)對畢業實習的認識和態度；

(2)對實習單位和行業概況的了解；(3)實習任務的完成情況；

(4)實習工作的收獲，成績和經驗教訓；

(5)對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。

2.實習報告的寫作要求：

（1）廣泛搜集資料，占有大量的翔集的材料是畢業實習報告寫作的基礎。（2）以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統一。講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。

（3）層次清晰，結構合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

3.實習報告的格式要求：A4紙，標題用小二宋體字加黑；正文用小四宋體字，標準字距，行距固定值為20磅；正文插頁碼并居中，雙面打印，留出裝訂位置。4.實習報告的字數要求：學生必須獨立完成正文字數3000字以上的畢業實習報告的撰寫。

5.實習報告的交稿要求：按規定格式打印文稿，并將實習報告封面和內頁裝訂成冊，在系部規定時間交指導教師。

6.實習報告的其它要求：被評為優秀畢業實習報告的需提交電子文稿存檔。

四、實習考核與成績評定 1.畢業實習考核的依據：

畢業實習考核的依據是“畢業實習鑒定表”，“畢業實習日志”和“畢業實習報告”三份材料。材料的要求如下：

（1）“畢業實習鑒定表”是對學生畢業實習的評價性材料，其中包括“自我鑒定”，“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結個人畢業實習工作，主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章。“指導教師鑒定”需有對學生畢業實習的評價等級和指導教師和教研室主任的簽名。

（2）“畢業實習日志”是學生對個人畢業實習的原始記錄，要求及時如實地填寫。（3）“畢業實習報告”是學生畢業實習的總結性材料。內容應包括以下幾方面： I

總結個人對畢業實習工作的認識和表現；

II 總結個人畢業實習的主要工作內容及完成情況；

III 總結個人畢業實習的主要收獲和教訓，并進行深入的分析，思考和提煉，達到由感性到理性的升華； IV 字數3000以上。

2.畢業實習考核成績的評定

(1)畢業實習鑒定的成績由企事業單位的實習負責人依據學生的實習表現進行評定；

(2)“畢業實習日志及周記”和“畢業實習報告”的成績由實習指導教師分別依據學生實習原始記錄的真實性和對照畢業實習報告編寫的要求進行評定；(3)畢業實習考核的總成績包括畢業實習鑒定，實習日志及周記以及畢業實習報告三部分，由實習指導教師分別按4：3：3的比例進行綜合評定。

3.學生畢業實習的最終成績按優，良，中，及格和不及格五個等級登記。(90―100分為優，80―89分為良，70―79分為中，60―69分為及格，60分以下為不及格)

4.學生若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。

五、對實習指導教師的要求

(一)選擇具有豐富專業實踐經驗，較強實習指導能力和人際交往能力的“雙師型”教師擔任畢業實習指導工作。

(二)負責做好畢業實習前的準備工作，對學生進行政治思想，遵紀守法，職業道德，安全生產，自我防范，以及人際交往，身心健康等方面的指導。

(三)組織學生應聘的面試工作，指導學生求職技巧，保證學生100%的到崗率。

(四)負責對學生進行專業知識，崗位技能，團結協作等方面的指導，幫助學生逐步適應崗位工作。

(五)負責與學生及實習單位保持經常的聯系，及時了解和解決實習中存在的問題，妥善處理突發事件。

(六)負責定期向系(就業指導中心)匯報學生畢業實習的進展情況，保證初次就業率和整體就業率數據的準確率≥98%。

(七)按時做好學生畢業實習資料的發放和整理，每月實習巡查計劃和工作記錄，學生實習成績的評定和工作總結。

(八)及時向實習學生，家長傳達學院的相關信息和具體要求；及時通知并安排學生回校考證，補課，補考及參加學院的有關活動等。

(九)做好學生實習單位的調查研究工作，掌握企事業的發展信息，為學校提供專業預測，課程設置，社會用工等方面的信息，不斷開發新的畢業實習基地。

九、參考書與資料

1.《旅行社管理學》主編陳小春 中國旅游出版社，2003年4月版

2.《飯店前臺管理》主編孫超，齊善鴻 南開大學出版社，1998年1月版 3.《飯店前廳管理》主編吳軍衛，程道品 重慶出版社，2002年9月版

4.《現代飯店管理》主編聶明林，楊嘯濤 重慶大學出版社，2002年7月版

十、其他

本專業的實習形式為校內校外集中實習，委托實習，分散實習，幾種方式相結合；實習單位為旅行社，酒店，餐廳等企事業單位。

適應角色轉變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山

革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力

掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼

職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改

革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能

夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第二篇：畢業實習報告、日志要求

課程名稱：畢業實習

英文名稱：Internship 課程代碼：11110190 課程類別：公共類課程（）學科類課程（）專業必修課（）專業選修課（）其他（▲）

學 分： 20 總 學 時： 320 適用專業：旅游管理

一、實習單位的選擇

1、選擇實習單位的基本原則

(1)社會需要的原則：選擇實習單位既要考慮個人的擇業意愿，更要掌握企事業單位的用人需求。

(2)能力優勢的原則：選擇實習單位要綜合個人素質，充分展現自己的專業特長和技能優勢，有針對性地選擇實習崗位。

(3)主動選擇的原則：選擇實習單位不能消極等待，要主動了解人才供求信息及規格要求，努力完善自我，積極參與崗位競爭。

(4)著眼未來的原則：選擇實習單位切莫急功近利，好高騖遠，要考慮長遠發展，把握實習良機。

2.選擇實習單位的要求

(1)選擇組織機構健全，管理制度完善，經營狀況較好的，有專業對口或相關工作崗位的，具有獨立法人資格的企事業單位作為學生的畢業實習單位。

(2)優先選擇與學院有良好合作關系，接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業單位作為學生的實習單位。

(3)鼓勵學生根據個人的實際自行選擇實習單位，并將實習單位的相關情況匯報系(就業指導中心)，以便及時得到學院有關的指導和幫助。

二、實習項目內容與時間安排 1.實習內容

(1)到基層服務第一線，參加與本專業有關的實際工作，如酒店的前廳，客房，康樂部，餐飲部或職能部門等。

(2)掌握本崗位各個工作環節的操作技能；認識該崗位的性質和職責。(3)建立跨部門合作的團隊合作精神。

2.實習時間安排

第一階段：旅游企業與酒店的禮儀與服務意思培訓，了解企業的整體組織架構。

第二階段：分部門實習，如酒店前臺，客房，餐廳等部門，掌握本部門的業務知識和操作流程。

第三階段：轉換部門實習，整體掌握酒店的部門業務和操作，建立跨部門合作的

團隊精神。

三、實習報告要求：

1.實習報告的內容要求：

實習工作總結：

(1)對畢業實習的認識和態度；

(2)對實習單位和行業概況的了解；(3)實習任務的完成情況；

(4)實習工作的收獲，成績和經驗教訓；

(5)對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。

2.實習報告的寫作要求：

（1）廣泛搜集資料，占有大量的翔集的材料是畢業實習報告寫作的基礎。（2）以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統一。講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。

（3）層次清晰，結構合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

3.實習報告的格式要求：A4紙，標題用小二宋體字加黑；正文用小四宋體字，標準字距，行距固定值為20磅；正文插頁碼并居中，雙面打印，留出裝訂位置。4.實習報告的字數要求：學生必須獨立完成正文字數3000字以上的畢業實習報告的撰寫。

5.實習報告的交稿要求：按規定格式打印文稿，并將實習報告封面和內頁裝訂成冊，在系部規定時間交指導教師。

6.實習報告的其它要求：被評為優秀畢業實習報告的需提交電子文稿存檔。

四、實習考核與成績評定 1.畢業實習考核的依據：

畢業實習考核的依據是“畢業實習鑒定表”，“畢業實習日志”和“畢業實習報告”三份材料。材料的要求如下：

（1）“畢業實習鑒定表”是對學生畢業實習的評價性材料，其中包括“自我鑒定”，“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結個人畢業實習工作，主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章。“指導教師鑒定”需有對學生畢業實習的評價等級和指導教師和教研室主任的簽名。

（2）“畢業實習日志”是學生對個人畢業實習的原始記錄，要求及時如實地填寫。（3）“畢業實習報告”是學生畢業實習的總結性材料。內容應包括以下幾方面： I

總結個人對畢業實習工作的認識和表現；

II 總結個人畢業實習的主要工作內容及完成情況；

III 總結個人畢業實習的主要收獲和教訓，并進行深入的分析，思考和提煉，達到由感性到理性的升華； IV 字數3000以上。

2.畢業實習考核成績的評定

(1)畢業實習鑒定的成績由企事業單位的實習負責人依據學生的實習表現進行評定；

(2)“畢業實習日志及周記”和“畢業實習報告”的成績由實習指導教師分別依據學生實習原始記錄的真實性和對照畢業實習報告編寫的要求進行評定；(3)畢業實習考核的總成績包括畢業實習鑒定，實習日志及周記以及畢業實習報告三部分，由實習指導教師分別按4：3：3的比例進行綜合評定。

3.學生畢業實習的最終成績按優，良，中，及格和不及格五個等級登記。(90―100分為優，80―89分為良，70―79分為中，60―69分為及格，60分以下為不及格)

4.學生若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。

五、對實習指導教師的要求

(一)選擇具有豐富專業實踐經驗，較強實習指導能力和人際交往能力的“雙師型”教師擔任畢業實習指導工作。

(二)負責做好畢業實習前的準備工作，對學生進行政治思想，遵紀守法，職業道德，安全生產，自我防范，以及人際交往，身心健康等方面的指導。

(三)組織學生應聘的面試工作，指導學生求職技巧，保證學生100%的到崗率。

(四)負責對學生進行專業知識，崗位技能，團結協作等方面的指導，幫助學生逐步適應崗位工作。

(五)負責與學生及實習單位保持經常的聯系，及時了解和解決實習中存在的問題，妥善處理突發事件。

(六)負責定期向系(就業指導中心)匯報學生畢業實習的進展情況，保證初次就業率和整體就業率數據的準確率≥98%。

(七)按時做好學生畢業實習資料的發放和整理，每月實習巡查計劃和工作記錄，學生實習成績的評定和工作總結。

(八)及時向實習學生，家長傳達學院的相關信息和具體要求；及時通知并安排學生回校考證，補課，補考及參加學院的有關活動等。

(九)做好學生實習單位的調查研究工作，掌握企事業的發展信息，為學校提供專業預測，課程設置，社會用工等方面的信息，不斷開發新的畢業實習基地。

九、參考書與資料

1.《旅行社管理學》主編陳小春 中國旅游出版社，2003年4月版

2.《飯店前臺管理》主編孫超，齊善鴻 南開大學出版社，1998年1月版 3.《飯店前廳管理》主編吳軍衛，程道品 重慶出版社，2002年9月版

4.《現代飯店管理》主編聶明林，楊嘯濤 重慶大學出版社，2002年7月版

十、其他

本專業的實習形式為校內校外集中實習，委托實習，分散實習，幾種方式相結合；實習單位為旅行社，酒店，餐廳等企事業單位。

第三篇：畢業實習報告、日志要求.

課程名稱:畢業實習英文名稱:Internship 課程代碼:11110190 課程類別:公共類課程(學科類課程(專業必修課(專業選修課(其他(▲ 學 分: 20 總 學 時: 320 適用專業:旅游管理

一、實習單位的選擇

1、選 擇實習單位的基本原則

(1社會需要的原則:選擇實習單位既要考慮個人的擇業意愿,更要掌握企事業 單位的用人需求。

(2能力優勢的原則:選擇實習單位要綜合個人素質,充分展現自己的專業特長 和技能優勢,有針對性地選擇實習崗位。

(3主動選擇的原則:選擇實習單位不能消極等待,要主動了解人才供求信息及 規格要求,努力完善自我,積極參與崗位競爭。

(4著眼未來的原則:選擇實習單位切莫急功近利, 好高騖遠, 要考慮長遠發展, 把握實習良機。2.選擇實習單位的要求

(1選擇組織機構健全,管理制度完善,經營狀況較好的,有專業對口或相關工 作崗位的,具有獨立法人資格的企事業單位作為學生的畢業實習單位。(2優先選擇與學院有良好合作關系,接受過我院實習學生并取得較好實習效果 的企事業單位作為學生的實習單位。

(3鼓勵學生根據個人的實際自行選擇實習單位,并將實習單位的相關情況匯報 系(就業指導中心 ,以便及時得到學院有關的指導和幫助。

二、實習項目內容與時間安排 1.實習內容

(1到基層服務第一線,參加與本專業有關的實際工作,如酒店的前廳,客房, 康樂部,餐飲部或職能部門等。

(2掌握本崗位各個工作環節的操作技能;認識該崗位的性質和職責。(3建立跨部門合作的團隊合作精神。2.實習時間安排

第一階段:旅游企業與酒店的禮儀與服務意思培訓,了解企業的整體組織架構。第二階段:分部門實習,如酒店前臺,客房,餐廳等部門,掌握本部門的業務知 識和操作流程。

第三階段:轉換部門實習, 整體掌握酒店的部門業務和操作, 建立跨部門合作的 團隊精神。

三、實習報告要求:

1.實習報告的內容要求: 實習工作總結:(1對畢業實習的認識和態度;(2對實習單位和行業概況的了解;(3實習任務的完成情況;(4實習工作的收獲,成績和經驗教訓;(5對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。2.實習報告的寫作要求:(1廣泛搜集資料,占有大量的翔集的材料是畢業實習報告寫作的基礎。(2以事實說話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統一。講問題應實事求是, 提建議應具體明確,談體會應中肯獨到。

(3層次清晰,結構合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。

3.實習報告的格式要求:A4紙,標題用小二宋體字加黑;正文用小四宋體字, 標準字距, 行距固定值為 20磅;正文插頁碼并居中, 雙面打印, 留出裝訂位置。4.實習報告的字數要求:學生必須獨立完成正文字數 3000字以上的畢業實習報告的撰寫。

5.實習報告的交稿要求:按規定格式打印文稿,并將實習報告封面和內頁裝訂 成冊,在系部規定時間交指導教師。

6.實習報告的其它要求:被評為優秀畢業實習報告的需提交電子文稿存檔。

四、實習考核與成績評定

1.畢業實習考核的依據:

畢業實習考核的依據是“畢業實習鑒定表”, “畢業實習日志”和“畢業實習報 告”三份材料。材料的要求如下:(1“畢業實習鑒定表”是對學生畢業實習的評價性材料,其中包括“自我鑒 定”,“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結個 人畢業實習工作,主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實習負責人簽 名并加蓋單位印章。“指導教師鑒定” 需有對學生畢業實習的評價等級和指導教 師和教研室主任的簽名。

(2“畢業實習日志”是學生對個人畢業實習的原始記錄,要求及時如實地填 寫。(3 “畢業實習報告” 是學生畢業實習的總結性材料。內容應包括以下幾方面: I 總結個人對畢業實習工作的認識和表現;II 總結個人畢業實習的主要工作內容及完成情況;III 總結個人畢業實習的主要收獲和教訓,并進行深入的分析,思考和提煉,達 到由感性到理性的升華;IV 字數 3000以上。2.畢業實習考核成績的評定

(1畢業實習鑒定的成績由企事業單位的實習負責人依據學生的實習表現進行評 定;(2“畢業實習日志及周記 ” 和 “ 畢業實習報告 ” 的成績由實習指導教師分別依據學 生實習原始記錄的真實性和對照畢業實習報告編寫的要求進行評定;(3 畢業實習考核的總成績包括畢業實習鑒定, 實習日志及周記以及畢業實習報 告三部分,由實習指導教師分別按 4:3:3的比例進行綜合評定。

3.學生畢業實習的最終成績按優,良,中,及格和不及格五個等級登記。(90―100分為優, 80―89分為良, 70―79分為中, 60―69分為及格, 60分以下為不及格

4.學生若嚴重違反實習紀律,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績 以不及格論處。

五、對實習指導教師的要求

(一 選擇具有豐富專業實踐經驗, 較強實習指導能力和人際交往能力的 “ 雙師型 ” 教師擔任畢業實習指導工作。

(二 負責做好畢業實習前的準備工作,對學生進行政治思想,遵紀守法,職業道 德,安全生產,自我防范,以及人際交往,身心健康等方面的指導。

(三 組織學生應聘的面試工作,指導學生求職技巧,保證學生 100%的到崗率。(四 負責對學生進行專業知識,崗位技能,團結協作等方面的指導,幫助學生逐 步適應崗位工作。

(五 負責與學生及實習單位保持經常的聯系,及時了解和解決實習中存在的問 題,妥善處理突發事件。

(六 負責定期向系(就業指導中心 匯報學生畢業實習的進展情況, 保證初次就業 率和整體就業率數據的準確率 ≥98%。

(七 按時做好學生畢業實習資料的發放和整理,每月實習巡查計劃和工作記錄, 學生實習成績的評定和工作總結。

(八 及時向實習學生, 家長傳達學院的相關信息和具體要求;及時通知并安排學 生回校考證,補課,補考及參加學院的有關活動等。

(九 做好學生實習單位的調查研究工作, 掌握企事業的發展信息, 為學校提供專 業預測,課程設置,社會用工等方面的信息,不斷開發新的畢業實習基地。

九、參考書與資料

1.《旅行社管理學》主編陳小春 中國旅游出版社, 2003年 4月版 2.《飯店前臺管理》主編孫超,齊善鴻 南開大學出版社, 1998年 1月版 3.《飯店前廳管理》主編吳軍衛,程道品 重慶出版社, 2002年 9月版 4.《現代飯店管理》主編聶明林,楊嘯濤 重慶大學出版社, 2002年 7月版

十、其他

本專業的實習形式為校內校外集中實習, 委托實習, 分散實習, 幾種方式相結合;實習單位為旅行社,酒店,餐廳等企事業單位。

第四篇：20篇會計實習日志+畢業實習報告要求

畢業實習報告要求

為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平，現將有關要求規范如下：

一、撰寫實習報告的目的要求

實習報告是對實習工作的記錄及總結，通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄，較詳細地反映實習內容，運用所學專業知識，分析實際工作中遇到的問題，總結工作經驗，為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真，要反映實習過程中真實情況，字跡要工整，要請企業和系實習指導教師指導批閱。

二、實習報告的基本結構

1、封面：包括實習單位、實習名稱、指導教師、專業班級、姓名學好，實習時間。

2、主體部份：畢業實習報告正文。

⑴ 實習報告的題目一律統一格式為：“×××單位（公司、企業）畢業實習報告。” ⑵ 實習報告正文內容必須包含下面四個方面：

① 實習單位（自然情況）及崗位介紹：首先把此次實習目的表述清楚，用語言簡意賅、點明主題；其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況，繪出單位組織結構圖及生產流程圖；詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于300字。

② 實習內容及過程：這是重點，篇幅不少于2000字，主要描述自己工作內容，要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

③ 實習總結與體會：這是精華，篇幅不少于500字。主要談實習中遇到的實際問題并提出解決方案，要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。④ 致謝：這是對實習單位及企業的指導教師的感謝，用語言簡意賅、真情流露即可。

整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關，字數不少于3000字。

3、畢業實習鑒定表。

4、指導教師評閱表。

三、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。

2、字符間距設置為“標準”。

3、段落設置為“單倍行距”。

4、字號設置為：

① 大標題：黑體小二號；

② 正文一級標題：黑體小三號； ③ 正文二級標題：黑體四號； ④ 其余漢字均為宋體小四號；

⑤ 正文中所有非漢字均為Times New Roman 字體。

5、畢業實習材料裝訂的順序是：封面、正文（實習報告）、畢業實習鑒定表，指導教師評閱表。

6、裝訂方法是：兩枚書釘左側0.5cm處上下四分之一處裝訂。

四、時間安排

實習時間：

周，****年**月**日----

****年**月**日。

五、畢業實習成績評定

1、學生必須完成實習的全部任務，并提供全套實習資料，方可參加考核。

2、實習成績按優（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79）、及格（60-69）和不及格（60分以下）五級記分評定，綜合考核學生實習任務完成情況、實習手冊占30%、實習單位鑒定占30%和實習報告的質量占40%等。

3、實習不及格者，須重新實習，費用自理。

4、實習成績記入學生成績檔案。

5、畢業實習成績為優秀的應控制在30%以內。

六、畢業實習資料裝袋要求

1、畢業實習報告（封面、正文、實習單位鑒定表、指導教師評閱表）

2、實習手冊

3，實習鑒定表（一式兩份，一份裝訂，一份進檔案）

4、自主實習申請表

會計學系 畢業實習報告正文編排形式

×××單位（公司、企業）畢業實習報告(模板)

一、實習單位及崗位簡介

（一）實習單位的簡介

×××××××××××××

（二）實習崗位的簡介

×××××××××××××

二、實習內容及過程

×××××××××××××

三、實習收獲與體會

×××××××××××××

四、致謝（可選部分）

×××××××××××××

1月14號

今天是實習的第一天，說實話，其實去的路上心里一直都在打鼓。有點緊張、有點興奮。不知道平常的日常所學在實踐中是否用的上，也不知道實際的會計工作是怎樣的情況。

剛到單位時，由于剛認識感覺有點悶悶的。會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，一個會計員，帶我的是老出納麗姐。麗姐給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等。雖然大部分時間處于興奮的走神狀態，但對公司整體還是有了解。至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。公司原來是主要致力于進出口貨物的海、陸、空運輸代理業務。

第一天的實習，我有些拘謹。負責人給我安排了一個座位，我坐在那兒不知道干什么。后來負責人喊我進了辦公室，問我有么有熟悉辦公室。我告訴了一下他心里的感受，他說我多呆兩天就有事做了。然后就告訴我單位內部有一個自己的群，讓我注冊一個加進去，這樣有什么事大家聊起來也方便。1月15日

一大早我趕到辦公室，拖地，擦桌子，先搞好衛生，希望能給同事留個好印象，得到她們的認可。等她們上班后就通過公司里的群問她們是否需要幫忙，可她們都回答沒有。有點失落，這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。

上午就這樣在無聊的事中度過，又不好意思上網看別的，只能裝模作樣的看看財經方面的網站。本以為下午也這樣度過，下午的時候負責人喊我進辦公室，當時那個激動啊。可沒想到，負責人只是讓我到公司的郵箱查份以前的郵件。我一個個翻啊，用搜索引擎搜啊，就是沒找到。我跑到辦公室問負責人，他說一定有，讓我再搜。我一個個翻還是沒有，弄的心里火大。后來告訴負責人他才讓我不要找了。哎，今天的一天又這樣沒了。1月16號

今天上午照樣沒事干，帶我的麗姐就給我講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進行了測試,還學習了使用一些辦公工具如:傳真機,打印機.雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐說我們就把這個月已經做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網站，把以前保存好的憑證調出來，她說，第一次一定要把所需的數據設好，否則以后會很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個小問題，我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。1月17 今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個打印邊距問題，我們打印的速度并不快，沒辦法，只能今天繼續。將已經審核并經出納簽字的憑證打印出來以后，麗姐還告訴我，在公司的這個網站上，每個財會人員都只有一定的權限，她還向我演示了出納進入軟件程序所規定的權限內容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同，因為會計可以填制憑證，修改憑證等當然也可以查看，只是沒有簽字這一項，另外還有很多出納沒有的權限。1月18號 今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關的事情，所以今天麗姐拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經濟業務，明確經濟責任。但是憑證的數量太多，信息也比較分散而且缺乏系統性，所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環節，在會計核算中具有重要意義。1月19號

在翻看會計賬簿的過程中，我發現帳簿中如果出現書寫錯誤，就會用紅筆在錯誤的數字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數字，并且還發現在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學過，可是已經記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體情況而定。1月20號

日子過的可真是快啊，今天是第七天也就是我在這里實習已經一個星期了。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

1月21號

今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。

裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結，正好可以把結壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。

1月22號

下午負責人讓麗姐先將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復習會計科目,不了解的明細科目就問.根據成本找了四頁相關的材料費用明細賬,再將總數合計起來.開始看以前的一個完整的會計期間的憑證—-一個月的轉賬憑證,了解大概的會計科目有哪些.這幾天財務部在做報表,就只能我自己看,也回憶了一下會計基礎知識.看看覺得還是挺簡單的，覺得和自己學的內容差不多 1月23號

今天依然是看憑證,但到了下午,麗姐就開始叫我記錄一些憑證,由于在學校上課也比較認真,所以記錄憑證對我來說也并不難應付,所以我很快的完成了主管交給我的憑證.現在公司的會計記錄大多數都是電腦化了,主管檢查了我的憑證,然后叫我把憑證輸入電腦儲存.1月24號

經過昨天做的工作,讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應付拉,感到這次實習還蠻輕松的,我想主管昨天叫我寫憑證,今天應該叫我做其他吧,誰知道主管今天還是讓我做憑證,只是數量比昨天多了一些.可能是我心高氣傲的原因吧,認為自己都會做了,根本就沒有復核過,寫完就交給了麗姐,結果麗姐檢查完就錯了一半,我還以為會被罵呢,但麗姐并沒有說我什么,就是叫我改正錯的地方.1月25號

今天我還是繼續寫憑證,但經過了昨天的教訓,我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認真做才行,做憑證時認真計算清楚數額,完成后也一一檢查.確認沒有錯誤了,才交給麗姐,麗姐看了以后,發現沒有錯誤,就對我笑了笑,叫我儲存到電腦里面.1月26號

今天一早,麗姐又拿了一疊憑證給我做,吸取了一次的教訓,讓我養成了好習慣,做完憑證后,都能夠做到認真審核,所以再次把憑證交給主管時,他就對我說,“憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫做了十幾年的會計師,做了不審核,也都是會有錯誤的,因為會計是要計算的,沒有復核是不會知道是否正確的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己.”她的一席話讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證.原來就是這個原因,真是讓我得益不少呢.1月27號

今天 一到實習的單位，就發現我的桌上放著好多的報表。詢問過后得知，這些都是各個分部的年終報表。與模擬時不同的是，這些報表都是通過電腦匯總然后打印出來的每一冊的報表都分有資產負債表、利潤表和現金流量表，還包括各個明細帳。當然，這些都不是這些分處的最終報表，只是一個“征求意見稿”。雖然沒有什么具體的工作，從這些報表中我也能學到一些知識的。比如，我了解到，該公司記帳以權責發生制為原則，以歷史成本為計價基礎，固定資產折舊采用平均年限法等等，雖然只是整理這些報表，對我們了解這個公司的核算方法還是有幫助的。1月28號

今天是實習的第四天，昨天公司的那些都要在本周內完成，時間是相當緊張的。而辦公室里的其它人也一個個忙得不可開交，電話鈴聲是此起彼伏。的的確確讓我感受了一把高效率得工作環境。電腦的參與的確是令會計工作程序簡化了不少，但是匯總起來還是需要細心的，Excel里幾張報表換來換去，非常容易出錯。

1月29號

在這幾天里，我終于有了一些比較具體的工作，雖然與實際核算匯總的關系不是很大，但是無論分派給我什么樣的工作都要認真對待、認真完成。我負責的工作主要是打印、復印和裝訂報表。將三個分處的報表一一裝訂好，折成規定的大小，然后再粘好封面。工作雖然簡單，卻也是絲毫馬虎不得，因為各個分處的報表是總報表的匯總依據，不能有任何的差錯。做好自己的事情，希望對整個核算工作有一點點自己的貢獻。

1月30號

這兩天的工作主要是交給中藝公司的總報表。其實大家的工作和前幾天沒有太大的區別。只是，總部的報表所反映的情況比起分處的要更加清晰。其中有一張報表將所有的指標都反映出來，許多都是我們在課堂里接觸過的，比如資產負債率、速動比率等等。

同時從這些報表中我也了解到公司本年簽訂了鐵路，公路，城市交通合同共計16項，價值400多萬元。

1月31號

上午今天要將所有的原始憑證整理歸檔。我們協助這里的叔叔阿姨們整理資料。所有要歸檔的資料都要做的合乎大小規格，不僅要做的好用更要做的美觀。下午麗姐說要出去要賬，我就可以不用跟著去了，挺高興的，可以偷懶一天。回到家里也沒什么事可干，就拿起了我桌上的那本很老《施工企業會計》來看，因為我畢業以后不知道會到什么單位性質工作，因此我每次閑著沒事的時候都拿出書來看。希望對以后的工作會有些幫助。

2月1號

每天都還是做些帳，我現在已經不會出現錯誤了，當把一些事情都掌握了就覺得沒有意思了、無聊了，但是干活的速度也快了許多，于是就在辦公室里閑下來時和麗姐聊聊天。麗姐這樣跟我說，憑證雖然容易做，但是很容易出錯，就算是那些做了十幾年的會計師，做了不審核，也是會有錯誤的，所以做會計一定要認真細心，不能太過于相信自己，稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的。

財務報表已做完并上交后，師傅們開始有空指導和回答我的問題。他們帶我們熟系了用財務軟件進行會計記帳核算的全過程，的確是受益匪淺。2月2號

今天的實習和往常一樣，沒有什么特別的事。而整個為期三周的實習也接近尾聲了，林姐說這是個分企業，沒有什么復雜的業務，甚至還不能和項目上的會計比，以后如果到了項目上，會有很多現在小公司根本不會涉及的會計科目和業務，到時候就得靠自己了。聽了她的話，我決定實習完找工作時盡量還是找些好點的財務制度健全的企業，這樣才有利于以后的發展。2月2號

今天是實習的倒數第二天，沒想到就快要結束了。我知道實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。老師說實習最好一個月，而我只實習了20天，因為馬上要過年了，但真想到要離開還是會舍不得的。

2月3號

今天是我在中藝公司財務部實習的最后一天，在這將近半個月的時間里，我們雖然沒能完全參與到真正的會計年終結算工作中，但是，也讓我親身感受到了一個企業日常工作的氣氛，了解到理論與實踐的差別，同時也得到了對本專業更深刻的認識。

通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

畢業實習報告要求

為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平，現將有關要求規范如下：

一、撰寫實習報告的目的要求

實習報告是對實習工作的記錄及總結，通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄，較詳細地反映實習內容，運用所學專業知識，分析實際工作中遇到的問題，總結工作經驗，為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真，要反映實習過程中真實情況，字跡要工整，要請企業和系實習指導教師指導批閱。

二、實習報告的基本結構

1、封面：包括實習單位、實習名稱、指導教師、專業班級、姓名學好，實習時間。

2、主體部份：畢業實習報告正文。

⑴ 實習報告的題目一律統一格式為：“×××單位（公司、企業）畢業實習報告。” ⑵ 實習報告正文內容必須包含下面四個方面：

① 實習單位（自然情況）及崗位介紹：首先把此次實習目的表述清楚，用語言簡意賅、點明主題；其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況，繪出單位組織結構圖及生產流程圖；詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于300字。

② 實習內容及過程：這是重點，篇幅不少于2000字，主要描述自己工作內容，要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

③ 實習總結與體會：這是精華，篇幅不少于500字。主要談實習中遇到的實際問題并提出解決方案，要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。④ 致謝：這是對實習單位及企業的指導教師的感謝，用語言簡意賅、真情流露即可。

整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關，字數不少于3000字。

3、畢業實習鑒定表。

4、指導教師評閱表。

三、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。

2、字符間距設置為“標準”。

3、段落設置為“單倍行距”。

4、字號設置為：

① 大標題：黑體小二號；

② 正文一級標題：黑體小三號； ③ 正文二級標題：黑體四號； ④ 其余漢字均為宋體小四號；

⑤ 正文中所有非漢字均為Times New Roman 字體。

5、畢業實習材料裝訂的順序是：封面、正文（實習報告）、畢業實習鑒定表，指導教師評閱表。

6、裝訂方法是：兩枚書釘左側0.5cm處上下四分之一處裝訂。

四、時間安排

實習時間：

周，****年**月**日----

****年**月**日。

五、畢業實習成績評定

1、學生必須完成實習的全部任務，并提供全套實習資料，方可參加考核。

2、實習成績按優（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79）、及格（60-69）和不及格（60分以下）五級記分評定，綜合考核學生實習任務完成情況、實習手冊占30%、實習單位鑒定占30%和實習報告的質量占40%等。

3、實習不及格者，須重新實習，費用自理。

4、實習成績記入學生成績檔案。

5、畢業實習成績為優秀的應控制在30%以內。

六、畢業實習資料裝袋要求

1、畢業實習報告（封面、正文、實習單位鑒定表、指導教師評閱表）

2、實習手冊

3，實習鑒定表（一式兩份，一份裝訂，一份進檔案）

4、自主實習申請表

會計學系 畢業實習報告正文編排形式

×××單位（公司、企業）畢業實習報告(模板)

一、實習單位及崗位簡介

（一）實習單位的簡介

×××××××××××××

（二）實習崗位的簡介

×××××××××××××

二、實習內容及過程

×××××××××××××

三、實習收獲與體會

×××××××××××××

四、致謝（可選部分）

×××××××××××××

第五篇：20篇會計實習日志+畢業實習報告要求

實習日 志

姓名：王飛飛 班級：10電氣四班

2012年11月14日晴

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，實習又是每個大學生對于專業知識和社會實踐能力的一種檢驗。作為大三即將畢業的我們更需要這樣的實踐，它不僅為我們走出校門，走進社會打下良好的基礎，而且也是找工作的先決條件，工作經驗的多少將會與你日后找到怎樣的工作有著密切的關系。

此次實習的地方是牽手婚慶公司設計部，我主要的工作是婚禮策劃助理。通過此次實習我不僅在專業水平上有了很大的提高，也使我懂得了怎樣處理好人際關系，在下面的文章里我將對這段實習的經歷及體驗加以詳細的介紹。

2012年11月15日晴

實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

實習單位、部門：焦作牽手責任有限公司設計部

2012年11月16日陰

焦作牽手責任有限公司是一家設計與圖文輸出相結合的一家私人企業，成立五年左右，坐落于焦作工業路上，公司占地面積100多平方米，現擁有最新的數碼打印機制，如奧西CPS900，它可讓真實的色彩呈現在顧客的文件上，機器體制采用的環保設計，能帶給顧客更多的受益環保的要求。一年365天，全天24小時誠意為顧客服務。主要從事于數碼黑白打印復印、數碼彩色打印復印、文件裝訂、等一體化的服務。公司提出：為客戶做好產品服務的同時也做好形象宣傳服務，創造有自我特色的一流專業，一流設計，一流服務。該公司以適宜的價格，向每一位客戶提供真誠的服務，該店設計人員具有敏銳的眼光，優良的設計，國際化的設計理念、豐富的原創內涵、準確優美的表達致力為您設計出讓您滿意的作品。無論是顧客提出方案，還是由公司為顧客設計，天彩都將為顧客奉獻完美的作品。公司關注時尚、關注藝術、關注生活的積累，創作有生命力的作品，給客戶帶來增值的作品，與客戶分享創作的喜悅，是該公司的目標。

2012年11月17日陰

同學們都紛紛的忙著回家，而我也在忙著找一份實習工作，為我的畢業做好充分的準備。這次的實習，是一份特別幸福的工作-婚慶助理，說白了就是幫婚慶公司出出主意，布置一下會場，但我相信這會是我做過的最幸福的職業。

上了班才知曉，原來一場完整婚禮的策劃是一件很費腦筋的事情。舉例來說，我參加的一場聯誼禮，也就是女方主辦的。接下訂單后，最先要做的是策劃婚禮流程，讓婚禮更加精彩。除了拜父母這個環節外，咱們還策劃了一場表決心的環節，就是讓新娘對新郎提出要求，當然要求是咱們事先準備好的電影河東獅吼的精彩對白，為了讓活動進入高潮，咱們還準備了一紙文字憑證，讓新郎立下終身契約。思慮到新郎新娘都在航空公司工作，咱們準備把婚禮的主色調定為天空的顏色。除此之外，主持人還特別添加了倒香檳和雨水相容兩個環節。

2012年11月18日晴

其次，是布置會場，老板說婚禮的成功與否，有一半的因素在會場的布置上，所以咱們在會場的布置上花費了許多時間。為了讓環境顯得更加浪漫，咱們選用了疊加的幕布，白色的底，天藍色的沙曼，象征著他們每天在飛機上看到的藍天白云，我原以為很基本的事情，卻在掛上以后要求返工。老板說只是單單的疊加上太呆板，咱們得把沙曼弄成波浪狀。為了倒香檳，咱們用許多個高腳杯搭成了一個塔狀，細心的老板還在每個杯子里放了玫瑰花瓣，真的很好看。為了與水相容這個環節，咱們買了兩條金魚、三個魚缸和一些裝飾魚缸用的彩石。還搬來了泡泡機和禮花機。整個會場的布置花了咱們6個多小時的時間，它的首要性可見一斑。

2012年11月20日陰

身為學過設計的我,老板對我的期待很高,包括婚禮請柬,指引卡片,海報,背景視頻和嘉賓席名單卡片等等,都由我來設計,這里的結婚風俗還是和焦作市區不太一樣,很多講究也很獨特,我根據新娘新郎的喜好來設計,雖然來回改了很多次,但是最后的效果還是很不錯的。

結尾，也是最能活躍氣氛的便是婚禮主持了。上臺前，咱們的主持人為了消除緊張感，在五分鐘之內喝下了一整瓶礦泉水，他說他已經主持了上百場婚禮，但每次上臺之前都會緊張的不知所措。在他主持的時刻，咱們會按照要求，在不一樣的環節播放事先準備好的音樂。大約一個小時，婚禮就結束了，看著新郎新娘幸福的擁抱，我的心也被幸福感洋溢著。

2012年11月22日晴

通過實習，使我學習和了解將頭腦中的靈感運用到動手上，將技術和實踐相結合將婚禮設計和策劃的工作藝術化，讓顧客享受其中的美好感覺。然后培養出樹立理論聯系實際的工作作風，以及工作現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

2012年11月25日晴

今天沒有事在公司休息了一天，請幾天有事請假回家了，生意好的時候，也就是日子吉利的時候，一天最多三場婚禮，忙的人就快斷氣了。最賺錢的是司儀。那可真是嚇人。

2012年11月30日晴

今天是實習的倒數第二天，沒想到就快要結束了。我知道實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。老師說實習最好一個月，而我只實習了20天，因為馬上要答辯了，但真想到要離開還是會舍不得的。

2012年12月3號

今天是我在婚慶公司的最后一天，在這將近半個月的時間里，我們雖然沒能完全參與到真正的設計工作中，但是，也讓我親身感受到了一個日常工作的氣氛，了解到理論與實踐的差別，同時也得到了對本專業更深刻的認識。

通過此次實習，將學校所學的理論知識與實際想結合起來，對整個流程有了詳細的認識，熟悉了工作對象，我有可能會以后自己干。