第一篇：小學五年級學生期末評語大全1

五年級上期期末評語

1、周俊洋：你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

2、陳怡融：你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

3、羅琳祥： 你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。繼續努力，希望你走向更高、更遠。

4、唐嘉琦：你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

5、唐浩賓：你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,英語怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

6、李佳穎：在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你積極向上。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班主任助理,這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班主任助理的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

7、程曌琨：

看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。

8、鄧智文：班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!細心點吧!

9、柯昌浩：人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

10、王鑫睿：你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你積極向上。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

11、呂瀚文：學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

12：高宇軒： 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

13：申雅欣： 一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學??你的優點大家有目共睹。在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

14：何翔宇：你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用:的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。

15：張丁山：思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。愿你在以后的學習之路,持之以恒,端正自己的態度,更加嚴格要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

16：高曼利：父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

17：王鍇維：你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

18：滕怡婷：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

19：李洪成：你的靈氣、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

20：羅戢容：你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,加快你的速度，那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

21：張藝嚴：你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋你說是嗎？

22.蘇天祥：如果說，每個人都有屬于自己的知識領域，那么，你的領域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！

23.王冰冰：你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。你在學習上用功還不夠，加油哦！

24吳銘洋.你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個

嶄新的你而倍感欣慰！

25緱燁嫻.你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你的思維縝密。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎！

26潘林欣：你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。你在學習上用功還不夠，加油哦！27.賴曉鵬：你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖？你那聰明的頭腦足夠裝下書本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，繼續努力，力爭更好！

28：申家輝：老師真為你高興，可以說這個學期你進步很大，相當的大！你長大了，不僅能按時完成作業，還能積極地去完成更多的課外任務，希望你繼續保持這種積極向上的態度，愿你的生活更美好！

29：鄧祉霖：你是一個懂事的孩子，老師很喜歡你。一個學期以來，你的成績總是那么穩定，不需要老師多操心。平時，批改你的作業也是一種享受，字跡總是那么端正。希望你能繼續保持這良好的狀態。只是，我覺得你可以在學習上，再多花點心思，那樣，我相信你肯定可以更優秀。~ 30：張俊熙：你很開朗、樂觀，有男子漢氣概，老師很欣賞你。這個學期，在課堂上，你也表現出落落大方的個性，能敢于發表自己的見解。但在學習上，你還不夠下苦功夫，有時會敷衍了事。希望你能有“釘子”的精神，肯去鉆研，你才能獲得更多的知識啊！

31：肖曉鈺：你的沉穩，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說：你好牛！在不耽誤學校課程學習的同時，竟然參加了那么多活動、還看了那么多課外書籍，書中自有黃金屋，我相信你已經找到這真諦了。有你這樣的學生，真是老師的驕傲啊！

32：王優元：你一直是咱們班的活寶，總能以最幽默的方式為同學解悶，這是一個很好的性格，將來在任何場合，你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子漢。可是你一直都沒改變小粗心的毛病，總是不夠細心，不夠鉆研，總是隨隨便便的完成任務。這可不是一個帥男孩的應該具備的特點哦，希望你能好好改一改哦~ 33：陳靜怡：你是個很乖巧的女孩子，你很懂事，相信你在家里是爸媽的好幫手。在學習上，你也是這么自覺，總是能認真按時完成作業。各個方面都那么優秀的你，怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢？送你一句話，寫一手好字，受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題，希望能慢慢地練出一手好字。

34：熊路遙： 老師真的很喜歡你，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望你能繼續保持良好習慣，繼續努力。35：張毅：撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，不能進步的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，不愛動腦筋，可是你上課時容易走神，這就是事倍功半呀！好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！

36：周世海：你是個善于愛動腦筋的孩子，獨立生活能力很強。經過一個學期的學習你有了不小的進步，能按時完成作業。老師希望你今后能把作業書寫的工整些，我相信你只要努力一定會做到的。

37．鐘遇涵：你是個有上進心，文靜的女孩。積極為班級做好事，尊敬老師，團結同學。上課專心聽講，主動學習，因為有你的努力，所以有優異的成績。希望繼續保持，力爭更好。

38：趙倩曼：你是個活潑可愛的孩子，能歌善舞，發展全面；你還十分熱愛咱們的班集體，在各項活動中，你都充分發揮了自己的特長，為班集體取得了榮譽。希望你繼續努力，做到更大的進步。

39：張晉維：你是個愛鍛煉的孩子，在體育方面很不錯，在運動會上取得了不錯的成績。你熱愛咱們的班集體，能積極主動地參加各項活動。希望你以后在紀律上更加嚴格要求自己，學習上再努力些。

40：郭錦陽：你的字寫得很漂亮，作業干凈、整齊，是同學們學習的榜樣；每次值日你都認真負責，而且你很愛幫助同學，同學們也都非常喜歡你。希望你在上課多積極舉手發言，相信你會取得更大的進步。

41：蔣銘浩：你是一個默默無聞，又懂事的男孩子。你總是那樣安靜、塌實地做自己的事情，把一切事情都安排地那樣井井有條。希望你性格上再開朗些，這樣你會天天都過得快樂、充實。

42．朱宇：你是個性格內向的小女孩。能團結同學、幫助同學，有辨別是非的能力，在學習方面能自覺主動的學好各科知識。希望你能在今后的班級活動中膽子再大些，提高自身的參與活動的能力。

43．馬均祥：你是個內向，靦腆的小男孩。學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高。老師覺得你的膽子小了點，希望你能多積極舉手發言，多參加班級活動，一定能成為一個好學生！

44．唐燚：你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，能遵守紀律。老師希望你能找準學習方法，爭取更大的進步。送你一句話：有志者，事竟成！

45．袁英杰：你是個聰明、懂事的孩子。上課專心聽講，按時完成作業，是個讓老師很省心的學生。關心集體，熱心助人。希望你能自覺遵守各個方面的紀律。

46．唐菲雨：你是個誠實，心地善良的女孩。你的繪畫很棒，手抄報上經常有你的杰作。你在學習上很努力，看了許多課外書。如果你的自信心再強一些，課堂上積極回答問題，你會更優秀，老師期望這一天。

47．王清林：你是個聰明的孩子，很有潛力。你上課積極舉手回答問題，這說明你很愛動腦筋，這點老師很喜歡。希望你今后加強體育鍛煉，爭做一名全面發展的好學生。

48．鄧世君：你是個活潑好動的男孩，語言表達能力很強。在今后的學習中，如果你能在課上積極思考，積極回答老師提出的問題，改變學習方法，及時訂正作業，做到不懂就問，你的成績會比現在更好。49．楊俊杰：你是個熱愛勞動、關心集體的學生。學習上知道努力，課上基本能做到認真聽講，課后基本能按要求完成作業。當你的作業有錯誤時，如果能及時訂正，你的學習成績會有很大提高的。

50．楊墨涵：你性格內向，言語不多，但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律，與同學關系融洽。希望你上課能積極舉手發言，加強能力的培養，提高做事寫作業的速度，做一個全面發展的好學生！

51．林精強：你是個愛說話，好動愛玩的男孩。學習不夠自覺，總是憑興趣完成。希望你能和同學好好相處，學習態度端正過來，只要你能改掉這些缺點，會是個出色的學生的。

52．趙婧怡：你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，學習上比較努力，書寫漂亮。老師希望你以后做事再認真一點，課堂上能多舉手發言，你會更優秀。

53．鄒揚峰：你是一個調皮的孩子，尊敬老師，能與同學相處融洽，愛勞動，希望你能學習認真自覺，上課大膽發言，課間玩一些有益的活動。

54.白書曼：你是個文靜內向的女孩子，能團結同學，遵守紀律，作業整潔，但速度太慢。對班集體工作不關心。希望你能積極參加班級活動，爭取新的進步。

55.謝博文：你是個活潑、好動的小男孩，有時做事僅憑個人喜好，沒有考慮后果，以后做事要三思而后行！上課回答問題比較積極，作業書寫有很大進步。希望你能更加重視學習，不要做一個“小懶蟲”！

56.張川：你是個內向，靦腆的小男孩。學習認真，作業也能及時完成，但是書寫有些不夠工整。老師覺得你的膽子小了點，希望你能多積極舉手發言，多參加班級活動，一定能成為一個好學生！

57.肖健洋：你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，與同學和睦相處，熱愛勞動。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，你一定會取得好成績的！

58.方紫力：你是一個很有思想的女孩子，來到新的環境，你能自覺遵規守紀。積極向班上優等生靠攏。希望你注意一下學習的方法，成為一個會學習的人，愛學習的人，老師相信你能做到的。

59：王悅航：你是一個很有思想的孩子，內向的性格下有一顆火熱的心。從你對老師的眼神中，我可以感覺到你在乎老師對你的重視。我希望你踏實學習，爭取更大的進步！

60：杜佳瑩：老師始終認為你是個聰明的孩子，你有一定的學習天賦。可惜你不以品學兼優的同學為友，上課不夠專心，愛講閑話，沒有緊迫感和競爭意識，老師替你著急，你明白嗎？

61.李佳憶：你是個聽話懂事、誠實的女孩。你的書寫很漂亮，希望上課時能看到你高高舉起的小手，以課堂上揮灑知識的火花澆灌你幼小的心靈，學習更上一層樓。有什么事要講給你的老師和伙伴，不要總是一個人抗著。

62.盧俊才：你是個尊敬師長，團結同學的學生。老師布置的工作都能自覺完成。希望你能注重學習的方法，上課多舉手發言。俗話說的好“字如其人”，你的字可真讓老師看的很費力，利用假期好好練練字好嗎？

63.馬晉屬：你的愛好廣泛，積極參加各項活動，值得表揚。你也是個很愛玩的小男孩，學習缺乏自覺性，貪玩，浪費了時間，荒廢了學業。希望你能嚴格要求自己，多學點文化知識，不辜負老師和家長對你的期望。

64.蘇晉瑞：你是一個聰明的孩子，來到新的環境里，在老師和同學的幫助下有一些進步。你學習欠佳是由于愛玩占據了太多的時間。老師希望你能把握自己，認真上好每一節課，認真完成作業。老師都在期待著你更大的進步！65.李欣嶸：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的小學生！

66.李雨虹：你是個聰明、懂事的男孩子。你懂得關心集體，勞動時，你的積極投入，都證明了你是個勤勞肯干的孩子。老師真為你的表現感到欣慰。你的思維敏捷，課堂上積極發言，作業完成也很漂亮，繼續保持，你會更優秀。67.梁錦濤：你本來是一個可以讓老師省心的學生，可是這個學期，你變得更喜歡講閑話了，更愛開小差了。老師希望你能跟品學兼優的學生玩，讓自己重新好起來，只要你愿意，一定行的！

68.廖瑄儀：你是個文靜內向的女孩子，能團結同學，遵守紀律，主動參加班級勞動。學習有一定進步，但速度太慢。老師希望你能把握自己，認真上好每一節課，認真完成作業。老師期待著你更大的進步！

69：歐陽東林：孩子，每天告訴自己一次，我真的很不錯。祝你天天開心，春節愉快！希望你做一個積極向上的好孩子！

70：廖鴻稼：孩子，每天告訴自己一次，我真的很不錯。祝你天天開心，春節愉快！希望你做一個愛清潔，愛同學的好兒童。

71：雷雨：孩子，每天告訴自己一次，我真的很不錯。祝你天天開心，春節愉快！希望做一個愛清潔，愛同學的好兒童。

72：盧磊：孩子，每天告訴自己一次，我真的很不錯。祝你天天開心，春節愉快！希望做一個愛清潔，愛同學，積極向上的好兒童。

第二篇：小學五年級學生期末評語1

小學五年級學生期末評語大全1

你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎? 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學??你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。

在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

其合:做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,對于這點,你收獲了多少? 小學五年級學生期末評語（五年級下學期學生操行評語）

1.你，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪！2.你是班中的一名優秀干部，更應該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為

勤奮好學、團結向上的班集體。

3.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？

4.在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

5.如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！

6.由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著。看著它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設計的手電筒，黑板擦??無

不顯示著你的創造才華。

6.你的各科成績優秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。

7.你很善良，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德。8.生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

9.無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞

動的孩子。10.老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣，你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

11.你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！

12.你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎！

13.在校運會上，你得了雙項第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽，厲害；在賽跑時，你就像踩著飛輪，厲害。你發現沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會更厲害。

14.你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本，如果一個人只貪玩不學習，知識會自己飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：學就學個踏實，玩就玩個痛快。

15.你的品質，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續努力，老師關注著你的進步。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！

你有一雙靈巧的手，繪畫、制作、寫字，令同學羨慕，令老師贊賞。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高、更遠。

你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有進步。繼續努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是個聰明的孩子，數學考試經常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。

常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？

看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？用心去做好每件事吧！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！

每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！

是否記得參選班長時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！

人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想＋行動上的巨人！

五年級期末評語

**：老師真為你高興，可以說這個學期你進步很大，相當的大！你長大了，不僅能按時完成作業，還能積極地去完成更多的課外任務，不僅能按時完成學科習題，還能有效的利用課余時間看了不少課外書籍。但平時，老師都不敢夸獎你，因為怕你的小尾巴就翹起來。要是這種積極向上的態度能在下個學期也能堅持住的話，老師保證你將會是班級里的佼佼者！

**：這個學期，老師看到了你的進步。你瞧，你的英語成績是那么的棒，聽寫時是那么的專注。老師多么希望你能一直保持這種狀態，可是課堂上，你卻用大部分時間在那做小動作，而不認真聽講。每一次都需要提醒再提醒，而這樣往往會影響到其他同學的學習。希望平時，你能好好的改改這壞習慣。**：這個學期，不能說你退步了，而是當別人在進步的時候，你只是在原地踏步。從競選班干部，你沒有上來競選的時候，老師就比較疑惑，比較失望。后來才知道你是因為太累才不競選，所以有些事情，老師都不敢安排給你，總是很不習慣的叫其他同學來幫忙。其實，老師送你一句話，人不能沒有壓力，沒了壓力就沒了動力，沒了動力就沒了進步。希望下學期無論在學習上還是班級工作上，都應該積極地面對，而不是推辭、逃避，好嗎？ **：作為宣傳委員你的繪畫能力很強，你瞧，咱們班的黑板報經你的手一雕琢，就受到好多老師的贊美。有你這樣的好幫手，老師真覺得很驕傲。可是從三年級到現在，你一直都沒變，做任何事情都是那么的慢動作，那么的拖拉。所以以至于每次考試，你都最后一個上交了，還不能完成。這可是一個很差的習慣，趕緊改一改吧~ **，你是一個懂事的孩子，老師很喜歡你。一個學期以來，你的成績總是那么穩定，不需要老師操心。平時，批改你的作業也是一種享受，字跡總是那么端正。下個學期就六年級了，希望你能繼續保持這良好的狀態。只是，我覺得你可以在學習上，再多花點心思，那樣，我相信你肯定可以跟**相媲美了，加油~ **：你很誠實，樂觀，有男子漢氣概，老師很欣賞你。這個學期，在課堂上，你也表現出落落大方的個性，能敢于發表自己的見解。但在學習上，你還不夠下苦功夫，有時會敷衍了事。希望你能有“釘子”的精神，肯去鉆研，你才能獲得更多的知識啊！另外，利用假期練練字帖吧，這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢？

**：你的沉穩，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說：你好牛！在不耽誤學校課程學習的同時，竟然在學期看了那么多書，書中自有黃金屋，我相信你已經找到這真諦了。有你這樣的學生，真是老師的驕傲啊！希望你能在暑假在完成暑假作業外，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢！老師期待著那一天!**：你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。你在學習上很用功，但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法，總是不能提高成績。希望，你能改一改學習方法，平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。

**：你是一個擅長文科的女孩子。平時，也不見你在課堂中怎么積極發言，可是每一次測試成績，都讓老師對你刮目相看。特別是英語，有時，你還能奪下班級的第一名呢！但是，你的偏科情況很嚴重。你的數學成績是那么的不理想，讓老師很是擔心。你應該要好好的反省一下，怎樣去提高數學成績。**：小家伙，你還是那么的膽小。還記得，本來是安排你在國旗下講話的，可因學校有事一次次的拖延，你卻一次次為此而緊張得不知所措。作為一個男孩子，應該學會勇往直前。不過，身為副班長的你做事踏實，有較強的責任心，老師把工作任務交給你很放心。在學習上，你的成績也很優秀，語文的單元測驗，你拿了好幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我，使自己更出色地全面發展。

**：小家伙，當上了紀律委員的你，可還真象模象樣的，時時不忘自己的職責，對違護班集體的紀律還真發揮了不少作用。在課堂上，你能發揮自己的聰明才智，發表自己的見解。但你還是管不住那顆貪玩的心，所以做作業時總是粗心大意，大大咧咧，也不知什么時候能改掉它。還有，作為家里的獨生子，老師建議你應該多幫幫爸媽的忙，而不是什么都要他們操心。**：**，你一直是咱們班的活寶，總能以最幽默的方式為同學解悶，這是一個很好的性格，將來在任何場合，你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子漢。可是你一直都沒改變小粗心的毛病，總是不夠細心，不夠鉆研，總是隨隨便便的完成任務。這可不是一個帥男孩的應該具備的特點哦，希望你能好好改一改哦~ **：**，你是個很乖巧的女孩子，你很懂事，相信你在家里是爸媽的好幫手。在學習上，你也是這么自覺，總是能認真按時完成作業。各個方面都那么優秀的你，怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢？送你一句話，寫一手好字，受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題，希望能慢慢地練出一手好字。

**：**，老師一直看不懂你，上課從不舉手發言，而我特意叫你起來回答問題時，你有是皺著眉頭，甚至用不滿的眼光看著我，難道你就這么不情愿？那學習成績怎么提高呢？每次的聽寫總是那么多錯誤，非得再留下來重新寫一次才可以。那么多毛病你得好好改一改了，不然六年級的緊張學習就有困難了。

**：**，老師真的很喜歡你，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。下個學期就六年級了，希望你能繼續保持良好習慣，繼續努力，相信你一定可以在畢業考的時候考出一個好成績！

**：撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，不能進步的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，不愛動腦筋，遇到難題就只知道問老師同學們。平時看你做作業也挺認真的，可是你上課時容易走神。**，這就是事倍功半呀！好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！

五（2）班學生評語

1．周紅麗：你是個聽話、懂事，努力按老師要求去做的好學生。學習踏實，作業書寫干凈，是同學們學習的榜樣,也是老師的好助手。今后老師希望你能大膽些，在課上多聽到你的發言。2．孫越：你是個善于動腦筋的孩子，經過一個學期的學習你有了不小的進步，能按時完成作業。老師希望你今后能把作業書寫的工整些，我相信你只要努力一定會做到的。

3．朱淑穎：每當我看到你工工整整的作業，都忍不住停下來欣賞，那干凈、整潔、方方正正的字跡，像你人一樣乖巧。在學習上你也很有上進心，能嚴格要求自己，從不讓老師操心，是同學們學習的榜樣。

4．曹萬云：你是個有上進心，文靜的女孩。積極為班級做好事，尊敬老師，團結同學。上課專心聽講，能按時完成作業。希望你能找準學習方法，讓學習能做到事半功倍的效果。

5．周貴玲：你是個活潑可愛的孩子，有很強的藝術天賦，能歌善舞；你還十分熱愛咱們的班集體，在各項活動中，你都充分發揮了自己的特長，為班集體取得了榮譽。希望你繼續努力，做到更大的進步。

6．杜黎：你是個很聰明的孩子，在體育方面很不錯，在運動會上取得了不錯的成績。你熱愛咱們的班集體，能積極主動地參加各項活動。希望你以后在紀律上更加嚴格要求自己。

7．徐佳慧：你的字寫得很漂亮，作業干凈、整齊，是同學們學習的榜樣；每次值日你都認真負責，而且你很愛幫助同學，同學們也都非常喜歡你。希望你在上課多積極舉手發言，相信你會取得更大的進步。

8．孫月：作為班級的班長，你工作認真負責，你的字跡寫得也很工整，老師也經常表揚你。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

9．胡建建：你是一個默默無聞，又懂事的男孩子。你總是那樣安靜、塌實地做自己的事情，把一切事情都安排地那樣井井有條。希望你性格上再開朗些，這樣你會天天都過得快樂、充實。10．孫本旭：你是個很愛勞動的男孩，每當勞動的時候，就會看到你積極的身影。最臟最累的活兒，你都搶著干。你是個好孩子，如果你能積極努力地學習，更加嚴格要求自己，你會是個“真正的男子漢”。

11．李穎：你是個性格內向的小女孩。能團結同學、幫助同學，有辨別是非的能力，在學習方面能自覺主動的學好各科知識。希望你能在今后的班級活動中膽子再大些，提高自身的參與活動的能力。

12．丁愛玲：你是一個有能力，興趣愛好很廣泛的女孩子。熱愛集體，總是主動的出主意想點子。希望你能夠努力學習，做個讓老師更加喜愛的學生。13．朱江貴：你是個內向，靦腆的小男孩。學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高。老師覺得你的膽子小了點，希望你能多積極舉手發言，我參加班級活動，一定能成為一個好學生！

14．曹雅：你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，能遵守紀律。老師希望你能找準學習方法，爭取下個更大的進步。送你一句話：有志者，事竟成！

15．徐佳旺：你是個聰明、懂事的孩子。上課專心聽講，按時完成作業，是個讓老師很省心的學生。關心集體，熱心助人。你的數學邏輯思維能力不錯，家庭作業幾乎都是優。希望長大后能成為一名數學人才。

16．周效虎：同學們都反映你本學期進步很大，如：會做作業了，打架次數越來越少了。其實你在老師心中，是一個很可愛的學生。希望你能自覺的訂正作業，信心百倍地做好每一件事情。

17．葛華：你是一個好動、愛玩，性格像男孩的女生。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和好同學探討，你一定會取得好成績的！

18．周潔：你是個聽話懂事，有自覺學習習慣的好學生。每天都能認真獨立地完成，而且質量很高。希望在重視學習的同時，能多融于班級之中，成為班集體的一份子好嗎？

19．朱成圓：你是個誠實，心地善良的女孩。你的繪畫很棒，板報上經常有你的杰作。你在學習上很努力，看了許多課外書。如果你的自信心再強一些，會讓老師更加喜歡你的。

20．周研玉：你是個聰明的孩子，很有潛力。你上課積極舉手回答問題，這說明你很愛動腦筋，這點老師很喜歡。希望你今后加強體育鍛煉，爭做一名全面發展的好學生。

21．張肖穎：你是個愛勞動的小女孩。寫作業就是缺乏恒心。老師希望你記住你并不比別人差，別人能做到的事情你經過努力一定也能做到。

22．周文斌：你是個活潑好動的男孩，語言表達能力很強。在今后的學習中，如果你能在課上積極思考，積極回答老師提出的問題，改變學習方法，及時訂正作業，做到不懂就問，你的成績會比現在更好。

23．姜廣程：你是個熱愛勞動、關心集體的學生。學習上知道努力，課上基本能做到認真聽講，課后基本能按要求完成作業。當你的作業有錯誤時，如果能及時訂正，你的學習成績會有很大提高的。

24．朱錦云：你是一個愛班級的學生，不但能做好本組值日，而且能幫助其他同學，是同學們學習的榜樣。老師希望你能發揚優點，多讀些書，爭取更大進步。

25．徐振：你性格內向，言語不多，但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律，從不遲到，與同學關系融洽。希望你上課能積極舉手發言，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

26．周婭：你是個愛說話，好動愛玩的女孩。學習不夠自覺，總是憑興趣完成。希望你能和同學好好相處，學習態度端正過來，只要你能改掉這些缺點，會是個出色的學生的。

27．彭秀敏：你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點。

28．許益銘：你是一個調皮的孩子，尊敬老師，能與同學相處融洽，愛勞動，講衛生，希望你能學習認真自覺，上課大膽發言，課間玩一些有益的活動。29．郭婕妤（郭聘婷）：你們是一對很可愛、多才多藝的雙胞胎，熱愛班級，學習上也比較主動，還積極參加學校組織的各項活動，文藝演出中出色表演真的很棒，老師希望你們以后學習更認真點，爭取更好的成績！

30．周克亮：一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成.就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。

31．李剛：你是個內向的小男孩，數學成績很優秀。上課認真聽課，作業認真完成。老師希望你能多和同學相處，多參與班級活動，融合在班級當中。32.劉敏：你是個文靜內向的女孩子，能團結同學，遵守紀律，作業整潔大方。但對班集體工作不關心。希望你能積極參加班級活動，爭取新的進步。33.周耕潮：你是個活潑、好動的小男孩，有時做事僅憑個人喜好，沒有考慮后果，以后做事要三思而后行！上課回答問題不積極，作業書寫潦草。希望你能重視學習，不要做一個“小懶蟲”！

34.馬愛萍：你是個內向，靦腆的小男孩。學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高。老師覺得你的膽子小了點，希望你能多積極舉手發言，我參加班級活動，一定能成為一個好學生！

35.周麗華：你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，與同學和睦相處，熱愛勞動。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，你一定會取得好成績的！

36.朱琳琳：你是一個很有思想的女孩子，你能自覺遵規守紀。你有較強的責任感，向班上優等生靠攏, 對你來說不是一件難事，只要你稍稍注意一下學習的方法，成為一個會學習的人，老師相信你能做到的。

37.周月節：你是個乖巧的女孩，內向的性格下有一顆火熱的心。從你對老師的眼神中，我可以感覺到你在乎老師對你的重視。我希望你踏實學習，爭取更大的進步！

38.洪洲洲：老師始終認為你是個聰明的孩子，你有一定的學習天賦。可惜你不以品學兼優的同學為友，上課不專心，愛講閑話，沒有緊迫感和競爭意識，老師替你著急，你明白嗎？

39.劉先青：你是個讓老師操心的學生：遲到，不聽講，真讓老師擔心。老師相信只要你想改正，經過努力，一定可以取得進步的。

40.朱青霞：你是個聽話懂事、誠實的女孩。希望上課時能多看到你高高舉起的小手，以課堂上揮灑知識的火花，學習更上一層樓。

41.周建：你是一個機靈活潑的孩子，對人有禮貌。作業能及時完成。老師希望你能改掉講閑話的缺點，在學習上能獨立自覺，自己管理自己！

42.朱澤華：你是個能尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的男孩。作業欠認真，書寫欠端正，希望你能改掉這寫壞毛病，爭取更大的進步。

43.劉文彪：你是個尊敬師長，團結同學的學生。老師布置的工作都能出色完成。希望你能注重學習的方法，上課多舉手發言。俗話說的好“字如其人”，你的字可真讓老師看的很費力，利用假期好好練練字好嗎？

44.朱之月：你能團結同學，能與同學友愛相處。基本上能遵守校規校紀，但上課愛講閑話。希望你能上課專心聽講，認真完成作業，學習成績一定會不錯的。

45.曹海林：你本來是你一個可以讓老師省心的學生，可是這個學期，你變得更喜歡講閑話了，作業也是極少完成。老師希望你能跟品學兼優的學生玩，讓自己重新好起來，只要你愿意，一定行的！

46.劉強強：你是一個有個性的男孩子，上課時不時你總會開小差，作業憑興趣完成。希望你多參加班級活動，真正成為班級的一份子，只有擁有知識的女孩才是真正美麗的！

47.湯經偉：你是個很愛玩的小男孩，學習缺乏自覺性，貪玩，浪費了時間，荒廢了學業。希望你能嚴格要求自己，多學點文化知識，不辜負老師和家長對你的期望。

48.周昭東：你是一個活潑聰明的孩子，你學習欠佳是由于愛玩占據了太多的時間。老師希望你能把握自己，認真上好每一節課，認真完成作業。老師都在期待著你的進步！

49.周玉婷：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的小學生！

50.李杰：你是個聰明、懂事的男孩子。你懂得關心集體，勞動時，你的積極投入，都證明了你是個勤勞肯干的孩子。老師真為你的表現感到欣慰。相信你的學習成績也能趕上其他同學的。對嗎？

第三篇：小學期末評語五年級學生評語1

五年級第一學期學生評語

王祖鵬：你是個活潑好動、調皮、又惹人喜歡的男孩。課堂上準能看見你積極的舉手，自信滿滿的表達。學習上也從不馬虎。各項作業都會按時認真完成。不過，每當你那對招風耳聽到教室里的任何角落的響動時，你準會不失時機地插話搭話，或者報告老師。希望你少管閑事，爭取做個班里人人敬佩，個個老師夸獎的好學生。

張子彥：在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，你是個認真學習的孩子，老師布臵的作業你總能認真完成，能認真訓練自己喜歡的樂器，能認真對待你周圍的人和事。還是個非常有愛心的女孩。善良文靜的你從不與人爭吵。老師相信：隨著年齡的增長，你的成績會越越棒！

邱楚權：回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，這學期學習有所松勁。希望你百尺竿頭更進一步！

黃政：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得許多次的聽寫和默寫，你在家認真準備后，準會全對或者錯得很少，多令人高興啊！只是有時候家庭里缺少督促，就會錯得很多。這學前成績的確有很大進步。知道嗎？“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。

嚴升平：聰明、活力四射的你，有一顆勤奮、努力、上進的心。你對籃球運動情有獨鐘，球場上，總能見到你的颯爽英姿，投籃一個字：準！毛筆字練得不錯，可惜鋼筆字還不敢恭維。這學前還有一點小調皮了。課堂上難聽見你大膽的表達了。加油吧，像以前那樣，你將會是個很棒的男孩！

付汝捷：老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字令人贊嘆。你品學兼優，全面發展，是老師的得力助手，交給你的任何事情你都能出色完成。同學們羨慕贊嘆你獨特的能力。希望今后你在學習中班干部管理中更加大膽施展自己的才干，使你更加出色。

盧振宇：你是一個很具潛力的孩子，學知識領悟力強。學習對于你說是一件很容易的事，做作業的速度非常快。正確率也高。這說明你是個聰明睿智的孩子。你品學兼優，學習踏踏實實，由于自己有一顆積極向上的學習精神，這學期你的字跡和作文都有了很大進步。學無止境，望你能更加勤奮，爭取更大的成功。

汪子祥：學業對你說是一個沉重的負擔,紀律對你說是一項惱人的約束。你也曾下定決

心認真學習,認真遵守紀律，但每一次決心都被懶惰與貪玩給拋到九霄云外了。一副無所謂的態度使你成績一直落在班上最后。學習時自己的事，希望你端正自己的態度,勤奮地投入到學習中，相信你的成績會趕上。

楊詩睿：你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個愛學習的學生,但又常常不能約束自己。多次家庭作業不是忘記帶，就是沒有做起，致使你的成績迅速下降。你是個很有學習天賦的孩子，這樣懶惰下去，一定會誤了你的前途。望你培養自己勤奮的精神,老師關注著你的進步。相信你會不斷進取，好好把握今天吧！

王坤陽：父母給了你一個聰明的腦袋,開學初成績一直保持優秀狀態。你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,上課總會開些小差。各科老師都會發現你上課的頑皮。你缺乏超越自己的恒心。希望你嚴格要求自己，端正態度，改正壞習慣。讓你的聰明才智正常發揮，你一定會出類拔萃。

李南池：思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你越越散慢,不能嚴于律己。很多時候學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績開始下降。在課堂上也不見你昔日的風采了。老師看在眼里急在心上。愿你走在往日的學習之路上,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將定是碩果累累。

龔奇奇：你是個聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。在學校舉行的數學優生競賽中，你獲得一等獎的優異成績。更令老師敬佩的是你有頑強的自覺性和超強的學習熱情。學習上永遠擁有持久性，老師希望你不斷超越自我，堅持下去你會前途一片燦爛。

成登宇：在老師心目中，你現在已經是一個勤奮好學的孩子。上課能認真聽講，能按時認真完成各科作業。你樂于體育運動，在學校舉行的運動會上你獲得 200 米賽跑全年級第二名的好成績。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定能獲得更大豐收。

王囈琪：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀，更欣賞你優美柔和的舞姿，你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。可你學習上有時會松勁。對自己要求不嚴。老師相信你將可以成為一名優秀的舞蹈演員。但一定不能把成績落下。

劉雨秋：

我們班的“閱讀之星”，你是一個散發著活力和書卷氣息的陽光女孩。你，認

定了目標就會勇往直前；你，書寫愈愈美觀；你，作文愈愈令人回味；你，文靜中透著智慧，你，永遠是我們班的一面旗臶。但作為班委干部，你工作還不夠大膽，要知道：要是穩重中帶點潑辣，灑脫中帶點嚴肅，更令人欣賞。

謝瑜雪：

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。能多看課外書，把作文寫得越越具體生動了。在閱讀考級中為我班取得了優異成績。相信你將贏得更多的掌聲。

張懿：你天賦極佳，對知識的接受能力很強。在老師眼里，你是一個品學兼優的好孩子，學習踏踏實實，由于自己的努力，這學期你各方面進步顯著。只是字仍然沒有進步。學無止境，望你能更加勤奮，更加嚴格要求自己，爭取更大的成功。

吳子軒：熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現出時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取課外知識的營養，并意氣風發地在你筆尖下流淌，老師會為你由衷地喝彩！多看作文書，把字練好，你就是一個優秀學生了。

王馨宇：你甜甜的微笑，讓人感到你的親和力；你激情洋溢地朗誦，令人佩服；你大膽而精彩的發言，令人刮目相看；但你有時會對自己要求不嚴，老師要把“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”送給你,望你做事有恒心,有毅力,相信你會更加出眾。

鄭撼：你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力強。從不驕傲自滿，學習默默無聞又持之以恒。有著這樣的美德，干什么事都會成功。希望你敢于大膽發言，發表自己的獨到見解，勇敢的展現自己的才華！

李嘉鑫：你的靈氣、你的責任感、你做數學試題時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。你在學校舉行的數學競賽中獲得特等獎的優異成績，你為我們班級爭得了榮譽。希望你繼續努力,持之以恒，成為更加優秀的好學生。

陳點點：你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦足夠裝下各種書本的知識，你消化知識的速度極快，學習的自覺性也特強。你的字跡，工整漂亮，有著書法家的風范。你的作文，字字透著文采，句句嵌入文章的靈魂，詞詞散發著幽默的笑聲。是個潛能極大的孩子。

文子豪：你是個小機靈鬼，你很可愛！有時可愛得有點放肆了!經常和同桌小鬧小逗，做操會頑皮，走路隊會欺負女同學。老師欣賞你的知錯就改,欣賞你的快樂學習，快樂生活。還欣賞你越大成績越好。可你應該嚴格要求自己,學習寫字都要持之以恒.望你不斷挑戰自我,揚帆前進!

關雷：你的勤奮和努力是班里出了名的。課上，總能看到你端坐的身影；學習上，你總能帶著一股認真的勁兒。你嘗到了看作文書能提高寫作水平的道理，因此你的作文也越寫越好，成績不斷地提高。希望你持之以恒，繼續努力，更進一步。

劉璐：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真而愛學習的孩子，能認真對待自己該做的事。家訪以后你的成績有了很大的提高。作文也越寫越棒了。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的進步。

譚清澤：你常常會面對老師的提問而快速思索，而且有著獨到的見解。老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實極富幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。這期，你做作業的速度也快了許多呀！你就是自理能力太差！希望你的書包不再依賴同桌幫你整理喲！

王宇軒：你的進步越越大，不怯懦，不緊張，課上敢大膽發言，且聲音洪亮。更令老師驚喜的是這學期你的作文水平也提高了！生字聽寫不用老師擔心了。成績也穩中有進。你其實是個非常聰明的孩子。老師希望你多讀課外書，認真練字，你會學得更輕松，成績也會更出色的！才不會埋沒你的才智和潛能。

文思霖：你有一雙靈巧的手,繪畫、科技小制作、打架子鼓,都令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學，喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你回答問題積極，聲音洪亮大膽。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。偶爾會有點懶。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走得更高、更遠。

李暢：你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績!

章陳智：你,善思樂學；你,樂于助人；你,落落大方；你,彬彬有禮；你,責任心強.你，辦事牢靠。是老師得力的助手。用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，也是同學們的范文。更希望你心存遠志,鯤鵬展翅.在今后的學習和工作突破自我，再創佳績。

王婧：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做作業總是那么認真，對待同學總是那么友好。各項作業準會出色完成。希望你更加嚴格要求自己，多看課外書，進一步提高寫作水平。

賀思思：你是一個聰明、文靜的女孩，學習上能嚴格要求自己，上課認真聽講，作業積極完成，有良好的學習習慣。文明守紀，和同學能友好相處。這學期學習成績穩定。也改了不過早的壞習慣。新的一年，希望你多看課外書，進一步提高作文水平。

劉婧雯：老師常訝異于你文句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。你是個很有寫作天賦的孩子。你思想上進，待人隨和、誠懇，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，肯鉆研學習，自主能力和自覺性強，希望你敢于大膽發言，發表自己的獨到見解，勇敢的展現自己的才華！

戴福音：文靜、安靜、秀美，是你留給老師的美好印象。你有良好的學習習慣和濃厚的學習興趣，作業一絲不茍，聽講聚精會神。每天和奶奶相依為命，學習和作業從不讓奶奶和老師操心。雖然沒有父母對家庭作業的輔導，但你的成績仍然能名列前茅。可見你有超強的學習自覺性。新的學期，希望看到你一如既往的優秀表現！

馬智麟：你有一顆聰明的頭腦,活潑大方大膽,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈與聰明才智。你真反映敏捷，可惜缺乏勤奮的精神與毅力。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你希望取得優異的成績，但又經常拖欠作文不能按時上交。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日開發自己的潛能!

王詩怡：

看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布臵的各項作業，老師很喜歡你，你的努力、你的不張揚、你的要強……都說明了你不甘落后。你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你內涵豐富、文情并茂的作文時，是多么喜悅。老師多么希望看到你更多這樣的作文啊！

陳欣怡：你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同。可是隨著年級的升高，你的懶惰情緒越越嚴重，很多次家庭作業不能出色完成，作文越寫越差了。這完全是在折損自己。同時還有很嚴重的嬌氣，同時還要與同學和睦相處。這樣你才不至于貽誤自己本應有的輝煌前程。

熊妍茨：你是一個很出色的女孩，心地善良，和同學相處融洽，自我管理能力很強，經常幫老師收英語作業，每周四早晨的英語自習，你都會非常流暢地帶著全班同學讀英語。在學習上，你一絲不茍，上課認真聽講，思維清晰，作業嚴謹。作文水平也逐步提高。在全市藝術節上優美的舞姿令人贊嘆。即使耽誤了三天的學習時間，你的成績也不落下。愿你進一步開放思維空間，勇敢地超越自己！

謝毓欣：文靜而嬌小的你蘊藏著驚人的勇氣哩！你主動報名參加運動會，多年又一直堅持學舞蹈學各種特長，即使父母不在身邊，你也努力克服一切困難，盡量不使成績落后。課堂上，你常常在安靜而微笑著聆聽，雖少有言語，卻有認真而積極的態度，讓大家看到你不斷地在上進、在努力，在趕超。雖然在這期間犯了一些小錯。但你也能及時認錯知錯改錯。建議你加強課外閱讀，提高寫作水平。老師相信你！

徐潔：這學期你學習非常努力，因此學習成績穩步提高，在班上有時還會名列前茅。我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。只可惜你的調皮真讓老師頭疼啊！老師想送你一句話：只有品學兼優的人，才是真正有出息的人。野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能克服自身缺點，發揮自己的聰明才智，在學習的道路上越走越遠。

曾施婷：你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。你有段時間生字聽寫常常出錯太多，自從家訪后，你像變了個人似的，學習那么踏實，成績也突飛猛進，由后進生躍進了優等生。這說明你原本是個聰明的孩子。只是曾經懶惰的原因。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水換更豐碩的果實。

殷徐言亮：你聰明活潑、尊師愛友。語文學習上付出了自己的努力，也取得了喜人的成績。生字聽寫不再讓老師擔心。作文也有話可寫，寫得還很流暢，只是要記得加上標點符號。但由于父母不在身邊，缺乏監督，自己的學習自覺性還差，導致你的潛力未能完全發揮。數學成績不理想。良好的學習習慣還有待養成。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。希望你能用上勤奮這把鑰匙，早日打開成功的大門。

成嘉杰：你是一個誠實、快樂而陽光的女孩。學習上能嚴格要求自己，作業一絲不茍，大方整潔，工作上，認真負責，沒有辜負老師和同學們的希望。你其實應該很有舞蹈天賦的，可惜不知為什么沒有持之以恒地堅持下，好遺憾。新的學期，希望你多讀課外書籍，把作文寫得更棒哦！

張問鼎：你是一位充滿智慧的男孩，對知識的領悟力強。你有很強的進取心和求知欲，學習上你一直在默默地努力，你的字寫得越越工整漂亮，你的作文也寫得越越生動精彩，你的語數都能齊頭并進。你真的是個品學兼優的孩子。如果今后在課堂上能聽到你積極地表達，精彩地朗讀聲那就更好了。

黎萬豪：

你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。因此，這期你的成績的確穩中有進。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

張方圓：你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友。你還是一個愛回答、愛思考的孩子，特別難得！你一直積極樂觀地面對學習，數學越越優秀，作文越寫越生動，常有精彩的句子和大膽的想像讓同學們驚嘆。在學校里不曾發現你做作業速度慢，可在家里怎么就成了“蝸牛”呢？你一定意識到了，應該加強個人衛生修養，寫出最漂亮的字跡，對嗎？

袁洗天：你踏實、認真而陽光，是一個積極向上的男孩。隨著年級的升高，你的成績越越棒，越越穩定，這說明你自己開發了自己的智商和潛能。你作業一絲不茍，回答問題積極準確。你是個有頭腦有思想的孩子。老師看到了你學習的決心和熱情。看到了你燦爛的明天。新的一年，希望你持之以恒，再接再厲。

畢文龍：老師最欣賞你與人為善的品格和腳踏實地的風格。你就像一棵默默的小松樹，在班級中健康成長。憑著認真的學習態度，良好的學習習慣，穩定的品行表現，贏得了老師和同學的贊賞。作文成績也步步高升。希望能在同學們積極發言的時候，看到你頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的表達聲。

要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。

李雨欣：整整一個學期，老師一直為你在作業上的進步感到驕傲。你是個有潛力的孩子，有良好的智力和思考問題的能力。在老師和你媽媽的幫助下，你努力戰勝惰性，學習習慣越越好，成績有了起色，生字掌握得越越好，家庭作業也能按時完成了，這是相當了不起的。孩子，就這樣持之以恒，按時完成作業，大膽回答問題，朗讀時展示悅耳的聲音，多從好的課外書中汲取營養，你一定可以邁進優秀的行列！

李文琪：你是一個聰明、文靜而純潔的女孩。字寫得很漂亮，作業都能按時完成。你的責任感很強，對老師布臵的任務能一絲不茍地完成。成績越越穩定拔尖。回答問題積極主動。新的一年，希望你能奮發向上，取得更加優秀的成績。

李康妮：優秀的家庭培養出優秀的孩子。一直以，你心地善良，微笑待人。學習上你很求上進，每次作業一絲不茍，你追求完美，變得越越細心，單元考試中語文成績次次優

秀，有時還會得滿分呢。你也越越大膽自信，在自己的生日宴會上和學校國旗下演講時，都自信滿滿。你愛好課外閱讀，語言積累更加豐富，寫出的作文也越越有文采了，老師真為你感到自豪！愿你插上自信的雙翼，在思維的天空中盡情翱翔！

童成傲：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗都會取得好成績！優生作文比賽你總是積極參加。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

李木喬：你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業迅速。回答問題積極，聲音洪亮。各項作業都能按時完成。在校與人友善，從不與人逗鬧，有顆寬容的心。可是，你的學習潛能還未全部開發出，學過的生字不知為什么你總難記住，即使現在記住了，過一會在寫作中你又不會使用，寫出很多錯字別字。知道嗎？你用毅力去戰勝慵懶，用細心減少失誤，爭取成為佼佼者。

王挺潔：一直以，老師都信任你，對你抱有很大的希望。因為小小的你是個熱心腸的孩子，懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做清潔值日。雖然成績不夠理想，但你聰明得很，思維活躍。就是因為懶惰和上課不太用心聽講，扼殺了你的聰明才智。不過本學期學習更自覺了，家庭作業能按時完成，朗讀時聲音越越大了，生字聽寫不再讓老師操心了，真好！如果你持之以恒，勤奮學習，老師相信你一定會是一個優等生。

秦康：你熱情、大方、陽光、快樂，學習習慣好，能按時完成老師布臵的各科作業，對工作認真負責，并能以身作則。這一點很難得。通過家訪才知道你上學的路程好遠好遠，而你卻從沒有因此而遲到過一次。你有恒心有毅力克服一切困難學習。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，聰明的你擁有了這份美德，還有什么能難得倒你的呢！

徐袁鎮：在老師眼中，你是個默默無聞的學生，待人彬彬有禮，做事從不張揚。如此性格造就了你踏實的學習態度和良好的學習習慣，聽講專心，書寫工整，作業精美，作文有了一定的進步。由于家長的認真負責致使你的成績偶爾掉下也會趕上去，這讓老師感到十分欣慰。其實你應該增加閱讀量，改掉倔強的壞習慣！在團結合作與交流中享受成長的快樂吧！

第四篇：小學五年級學生期末評語

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。可是，你的字為什么時好時壞？希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！

你是個開朗好動的女孩，對待他人熱情友好，尊敬老師，團結同學，你的字寫得很漂亮。但你也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的東張西望、心不在焉。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生!

你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續努力，成為更加優秀的好學生。

楊善浩

一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

程婷

你是個活潑可愛的小女孩，上課時積極發言，寫得一手娟秀的字，普通話說得很流利，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，老師很喜歡你！愿你在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得更好的成績。

葉非

你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業，字跡工整。今后上課若能積極發言，多開動腦筋，多注重學習方法，補缺補漏，爭取好成績！這樣老師和同學會更加喜歡你！

江玉婷

你是一個比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。

江文輝

第五篇：小學五年級學生期末評語

五年級小學生期末評語

1、李祥雨：有時候覺得你就像一個知心小妹妹，總是那么善解人意，課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你在發言時，能聲音大一點，更自信一些。因為自信的女孩最美麗！

2、莊雅琪：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美，唱歌很好聽、舞姿也很美。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著...3、崔皓然：你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你能更大度一些，學會控制自己的情緒，遵守紀律，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

4、張家銘：你是個聰明、性格開朗的男孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。課堂上你的反應很快，常常說出獨特的見解。老師希望你在新的學期中能更條理、認真地對待學習和生活，忘帶作業的老毛病就會改掉。同時希望你更加嚴格要求自己，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

5、馬龍森：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉。你的體育很棒，熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能廣泛地閱讀，提高自己的知識儲量。

6、孫敬誼：你是一名聰明、勤奮好學的孩子。這個學期你養成了很好的學習習慣，學會了做批注，習作也有了很大的進步。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。謝謝你借給我的書，很好看哦。希望你能在站隊時再快一點，相信你將贏得更多的掌聲。

7、楊韞嘉：你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。你的幽默風趣也給自己帶來了好人緣，同學們都喜歡和你在一起。老師希望你能更認真地對待自己的學習，同時注意溫柔一點（尤其是對男生）這樣的話你一定更加了不起。

8、張欣瑜：你是一個很可愛的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，老師交給你的任務，總能很好的完成，是老師的小幫手。同時熱愛學校生活，學習上也比較主動，課堂效率較高，能自己管理自己，繼續努力哦，老師相信，未來的張欣瑜會很厲害的！

9、范博群：這個學期的后半段你學會了控制自己的情緒，這一點我很為你驕傲。你的學習基礎不是很好，但卻總是默默地為班集體的每一項活動而增光。老師相信“工夫不負有心人”，只要你不斷努力，最后的勝利一定屬于你！

10、崔舒欣：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，翻開你的作業本，總是帶給人美的感受。這個學期你的習作也有了很大的進步，愿你培養自己活潑的個性，同時注意培養自己思維的深度和廣度，你會更棒！

11、陳廣澤：你是一個聰明、活潑的孩子，喜歡動手性強的活動，背誦和理解能力強，書面表達能力有所欠缺，學習接受能力強，在書寫上有待進一步提高。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，學會換位思考，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

12、臧文嘉：你乖巧聽話，學習很認真，這個學期你的背誦和獨立學習的能力都有了很大的提升。希望你能夠更加自信和大方，積極參加學校的各項活動，在活動中增強自己各方面的能力。加油！

13、牟傲呢：你是一個特別有才華和聰慧的女孩，還能有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。在很多的活動中，都看到你活躍的身影，這個學期你變得更加自信，老師為你驕傲！

14、楊志浩：你是個很聰明的男孩，課堂上如果認真聽講，總會聽到你的獨特見解。每天你都會給同學們拎上水果來，從不忘記，說明你很有責任心。但是你學習自覺性不夠，上課時容易走神。這就是事倍功半呀！好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！

15、謝芮雨：小雨，這個學期養成了愛讀書的好習慣，看到你專注讀書的樣子，很為你高興。希望下個學期你能提高學習的效率，找到適合自己的學習方法。愿你健康、快樂、上進！

16、孫凱琪：這個學期，老師欣喜地看到了你的進步。不論是作文還是學習的狀態都有了很大的進步。真的為你驕傲。你的舞姿優美，背誦東西也很快，還有較強的動手能力。老師希望你能在基礎知識上再多努力。同時不要動不動發脾氣，因為帶著笑容的女孩是美麗的。

17、王昭藝涵：你是一個有上進心的孩子，自尊心很強，和同學們能夠友好相處。本學期你的自學能力得到提高，各項活動也能看見你的身影，喜歡幫助老師做事情，老師希望你能在自己做好的前提下，提高自己的組織和管理能力，這也是很重要的素質哦。

18、戴雨桐：這個學期你的起伏比較大，但是后面一段時間表現的很好哦。你有很強的集體榮譽感，老師布置的任務一定會認真完成，是個心靈手巧的孩子。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足。希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

19、朱昊佳：在寫文章時，你給大伙作出了榜樣。每一次都精心構思，認真下筆，從來不讓須眉。看著你的作文水平不斷地提高，老師真替你高興。這個學期，你也比以前有自信了，大大方方的上臺展示。老師希望你能提高學習和做事的效率，這樣你會更加優秀。

20、段巖：一直以來你都是從不讓老師為難的孩子，這個學期你的學習獨立性有了提高，老師教給你的任務也能很好的完成，說明你很有責任感。老師希望你能提高自己站隊的速度，不要再讓大家都等著。

21、張一凡：雖然你平日話不多，但是卻有很豐富的內心世界。在每次的作文大本營中，都能看到你精彩的現場作文。這個學期，你還是我的得力助手，謝謝你的幫助。希望你能更加嚴格的要求自己，廣泛涉獵知識，你將更加優秀。

22、陳鼎森：你是個很聰明的孩子，背誦東西很快。也樂于幫助同學。這個學期你的紀律比以前有了較大的進步，習作也有一定提高。老師為你的進步感到驕傲。老師希望你能繼續提高自己的自律能力，能管住自己才是成熟的標志。加油！

23、趙雨彤：你是一個善良、積極的孩子，對于別人的困難，你總熱心幫助；對于班級的工作，你總積極參與；看到你的進步，老師很欣慰。希望你能繼續提高自己的管理和組織的能力，加油！

24、陳正一：孩子，“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？這個學期你的進步很大，學習主動了很多，對于不明白的問題，也能積極解決，這是很好的學習習慣。老師希望你能敞開心胸，多和同學們一起交流，玩耍。這樣，你一定會收獲更多。

25、周宇軒：課堂上你的發言很積極，看到你的畫，老師也由衷感到欽佩。可你有時也很讓老師頭痛，作業不及時完成，犯了錯總是找借口，讓老師有些寒心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

26、韓魯寧：你性情溫和，言語不多；待人誠懇、禮貌，這個學期你的數學課代表干得有聲有色，也比以前自信了。語文課上，由于你的大量閱讀，往往在課文理解上更加準確。在習作中，你的文字也比以前流暢了。希望你在平時更注重口頭表達的學習與訓練，加強能力的培養，爭取更大的進步！

27、孫偉澤：這個學期，你在寫作上有了很大的進步，語言表達流暢了很多。老師為你的進步喝彩。然而，你忽起忽落的成績，總讓人懸著心。誠然，小學生的學習需要家長的督促，但是，你才是真正的學習主人。“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能踏踏實實地走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

28、王菲凡：你是一個認真的學生，每一次的作業都做得很工整。作為老師的小助手，每次的語文作業統計得干凈又清楚。記得看你們的舞蹈，你優美的舞姿給我留下了深刻的印象。真是一個秀外慧中的小姑娘。老師希望你在新的學年中，能廣泛閱讀不同領域的書籍，同時對于別人的意見，能虛心接受。這樣你會更優秀！

29、張永澤：你是個很樂觀、很上進的孩子，自尊心很強，和同學們都能夠友好相處。課堂上，對于思維性的問題，能夠積極動腦思考，看到你高舉的小手，老師為你高興。希望你在新的學年中，能更加嚴格的要求自己，要相信“一分耕耘，一分收獲”。加油吧，孩子！

30、劉林松：你是個很自尊心很強的孩子，同時重情重義，和同學們相處的很好。老師欣賞你的善良和責任心。但是這個學期你的學習下滑的比較厲害，老師希望你能趕緊調整好狀態，下個學期能看到一個積極、認真的劉林松。

31、都奕輝：你是個很聰明的孩子，學習對你來說是比較輕松的一件事。和同學們相處的也很融洽，是個孩子王的不二人選。這說明你有領袖氣質哦。但是，老師希望你能更加積極一些，同時，努力提高自己的組織和管理的能力，希望新的學年，能看到一個大氣、有威信的都奕輝！

32、張書睿：你是個很有文藝細胞的“文藝青年”，思維靈活，聰明敏捷。幽默風趣是你的標簽，要知道，幽默可是一種大智慧。但是，你學習上還不夠扎實，老師希望你能開闊視野，踏踏實實地學習。加油，孩子！

33、張廣芃：廣芃，你是個比較認真的男孩子。老師交代的任務，你能認真的完成。經常幫助其他同學。你天資不錯，學習來也比較輕松。老師希望你能對自己的要求更高一些，勇敢地挑戰更難、更高的任務。你將會更加優秀！

34、牟傲喃：你是個怎樣的小孩呢？常常帶給我驚喜，又常常帶給我一點小感動。這個學期，無論從活動還是學習，你的獨立性提高了，在保持積極地同時，能力也得到很大的提高。真心為你驕傲！希望你在新的學年中，能再接再厲，再創輝煌！

35、劉金燦：你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。這個學期，你在學習上很用功，但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法，總是不能提高成績。希望，你能改一改學習方法，平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。加油！

36、袁文薇：小薇薇，這個學期你的學習狀態有進步哦，常常帶給我驚喜。交給你的任務，你總是很認真的完成，是個很負責任的小助手。老師希望你在新的學年中能掌握正確的學習方法，更加嚴格的要求自己。加油！

37張振軒：幽默，風趣不僅是你的文風，還體現在你性格的很多方面。作文大本營中，常常看到你精彩的文字。這個學期，你的管理能力得到提升，老師很欣慰。希望在新的學年中，你能在課堂上認真聽講，大膽發言。同時努力提高自己的組織和管理能力。

38、生藝：生藝，你是個很有個性的孩子。難怪張振軒叫你“黑幫老大”，的確有種酷酷的感覺。每天看到你大多數時間，是埋頭在書海中的。讀書能開闊人的視野，增強思維的深度。老師希望你讀的書范圍能更廣一些。另外，希望你看問題能從更多的方面去思考，有時，換位思考能讓人的心胸更加開闊。