第一篇：浙經(jīng)貿(mào)學會1號-關于做好浙江省國際經(jīng)濟貿(mào)易學會2012年度立項課題申報工作的通知

浙經(jīng)貿(mào)學會?2012?1號

關于做好浙江省國際經(jīng)濟貿(mào)易學會2012年度立項課題申報工作的通知

各團體會員、個人會員、各有關部門（單位）：

2012年浙江省國際經(jīng)濟貿(mào)易學會立項課題申報工作自即日起開始，現(xiàn)將申報工作有關事項通知如下：

一、今年學會課題立項的指導思想是：以鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導，以浙江全面落實科學發(fā)展觀和大力推進開放型經(jīng)濟重大理論和現(xiàn)實問題為主攻方向，堅持理論聯(lián)系實際，促進我省外經(jīng)貿(mào)實踐問題及省情的調(diào)查研究。

二、2012年學會立項課題題目自擬，只要是圍繞浙江省開放型經(jīng)濟即可。建議重點考慮以下幾個選題：

1、加快轉變浙江外經(jīng)貿(mào)增長方式、促進外貿(mào)結構優(yōu)化升級

2、提高浙江利用外資水平、改善投資環(huán)境

3、加快實施“走出去”戰(zhàn)略

4、加快浙江服務貿(mào)易發(fā)展

5、浙江海洋經(jīng)濟示范區(qū)、舟山群島新區(qū)建設

6、義烏國際貿(mào)易綜合改革試點建設

選題不是具體的研究課題，申報者可選擇其中一個選題，緊扣選題主要研究內(nèi)容，從一個角度自行設計研究課題。無論怎樣設題，都應突出對既具有浙江發(fā)展特色，又對全國發(fā)展具有借鑒意義的重大理論和現(xiàn)實問題的研究。

三、為鼓勵更多的青年學者參與浙江開放型經(jīng)濟研究，本次立項向高等院校的副高職稱以下的青年教師、研究人員傾斜。

學會立項課題原則上要求一年內(nèi)完成。學會立項課題申報應使用《浙江省國際經(jīng)濟貿(mào)易學會立項課題申報表》（附后）。

前一年度學會立項課題未按期完成的本年度不得申請新的學會立項課題。

四、本次學會立項課題原則上只立項不資助。如經(jīng)費確有困難的，課題負責人可向?qū)W會秘書處提出經(jīng)費資助申請，學會酌情考慮。

五、課題申報人可復印本文件所附申報表，一式三份填好后，所在單位為本學會團體會員的申報人應交各自單位的負責人審核后，并于4月30日前寄送浙江省國際經(jīng)濟貿(mào)易學會秘書處。如所在單位不是本學會團體會員可直接于4月30日前寄送學會秘書處。表格打印和復印件一律使用A4紙。

學會秘書處

聯(lián)系電話：0571-28939293，87050851 傳真：0571-28939293

聯(lián)系人：葉芬芳 陳頻頻 江瑋

E-mail：zjwto@126.com

通訊地址：杭州市延安路470號606（郵編310006）

浙江省國際經(jīng)濟貿(mào)易學會

2012年3月18日適應角色轉變，扎實開展團的工

作

———共青團鐵東區(qū)委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高?？偟膩碚f，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質(zhì)

過去的一年，我以一個共產(chǎn)黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進步。一是道德修養(yǎng)進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節(jié)問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發(fā)點，務求時效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來，我繼續(xù)加強學習，積極參加理論中心組學習，經(jīng)常自發(fā)利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學縣域經(jīng)濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發(fā)，對上做好配合，對下做好團結。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業(yè)務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向

團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強區(qū)”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團的業(yè)務水平打下了堅實的基礎。

四、以績?yōu)橄?，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經(jīng)費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經(jīng)費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)

（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區(qū)召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機構積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發(fā)圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念

出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經(jīng)驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區(qū)委、區(qū)紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據(jù)2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區(qū)委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區(qū)委迎來組織部考核組，對共青團區(qū)委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的

人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第二篇：關于申報浙江省圖書館學會2013年課題的通知

浙江省圖書館學會2013年學術研究課題申報工作的通知

各市（地）圖書館學會、各市縣、各系統(tǒng)圖書館（室）：

為進一步拓展圖書館學術研究和創(chuàng)新，推動我省圖書館事業(yè)的發(fā)展，浙江省圖書館學會2013年學術研究課題的申報工作即將展開。現(xiàn)將課題申報的具體事項通知如下：

一、課題管理：

本次課題繼續(xù)采用招標課題與自由申報課題相結合的方式進行申報。招標課題如下：

（1）城鎮(zhèn)化進程中公共圖書館建設研究。

（2）區(qū)域性文獻資源保存與剔舊研究。

未列入招標的課題可自行申報。承擔國家、省社科規(guī)劃課題以及省社科聯(lián)課題未完成的項目負責人一般不能申報本省圖書館學會課題（特殊情況除外）。課題應在一年內(nèi)完成（指從正式通知立項之日起算）。課題結題后，省學會將發(fā)給結題證書，并對學術價值或?qū)嵺`意義較大的優(yōu)秀課題向上一級推薦。

第一次申報人員也可參考2008-2012立項課題，避免重復申報。本課題經(jīng)申報批準后，招標課題資助經(jīng)費為每項3000元；自行申報課題的立項分資助課題和不資助課題2種，資助經(jīng)費為每項2000元。凡符合課題申報要求而單位有經(jīng)費配套支持的課題，優(yōu)先考慮。

二．課題申報：

課題申報受理時間為2013年3月25日至5月31日，逾期恕不受理。課題第一責任人須為本會會員。請課題申報人在規(guī)定時間內(nèi)將推薦單位審查合格的《申報表》（一式二份）寄至浙江省圖書館學會秘書處，并將電

子版發(fā)至學會郵箱（見后）。申報課題單位有配套資金的，請在申請表的有關欄目中由單位簽章，一并送交?！墩n題申報表》可從附件中下載，打印、復印一律使用A4紙。

希望各地廣泛發(fā)動會員積極申報浙江省圖書館學會課題。

聯(lián)系地址：杭州市曙光路73號浙江省圖書館學會秘書處 310007 聯(lián)系電話：0571-87986701 87988595

聯(lián)系人：李麗霞

E_mail:xuehui@zjlib.cn

浙江省圖書館學會

2013年3月20日

附件1：浙江省圖書館學會課題申報表

附件2：浙江省圖書館學會2008-2012立項學術研究課題

*附件

1、附件2可從--->省圖學會中下載

第三篇：關于做好浙江省2010哲學社會科學各類規(guī)劃課題申報工作的通知

關于做好浙江省2010哲學社會科學各類規(guī)劃課題申報工作的通知

浙社科規(guī)［2010］2 號

編輯:admin 時間:2010-4-22 11:22:00

各有關單位：

2010年浙江省哲學社會科學各類規(guī)劃課題申報工作自即日起開始，現(xiàn)將申報工作有關事項通知如下：

一、2010省哲學社會科學規(guī)劃課題申報立項的指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，大力推進理論創(chuàng)新。加強馬克思主義理論研究，尤其要凸現(xiàn)當代中國馬克思主義最新理論成果研究，積極探索中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展規(guī)律；立足浙江、貼近實際、圍繞大局，以再創(chuàng)浙江體制機制新優(yōu)勢、深入實施 “創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略和加快發(fā)展方式轉變?yōu)橹黝}，深入研究浙江“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，為省委省政府決策服務；注重具有浙江特色和優(yōu)勢的基礎理論研究和學科建設，注重新興邊緣交叉學科和跨學科綜合研究，為打造 “當代浙學” 品牌、推動哲學社會科學大繁榮大發(fā)展服務。

二、2010省哲學社會科學規(guī)劃課題申報的有關內(nèi)容及要求

（一）2010浙江省哲學社會科學規(guī)劃各類課題仍然實行一攬子申報方式（基地課題、文化研究工程課題、重大招標課題不在此次申報范圍內(nèi)）：

1．2010年規(guī)劃課題分為三大類別，即應用對策研究、基礎理論研究、專項課題研究。應用對策研究分重點課題、一般課題、自籌經(jīng)費課題，基礎研究分為常規(guī)課題（含重點課題、一般課題、自籌經(jīng)費課題）、后期資助課題。專項課題研究分為高校思想政治工作研究、“長三角區(qū)域合作研究——海洋經(jīng)濟研究”、重大輿情調(diào)研課題、涉臺課題等。應用對策研究、各類專項課題以及馬克思主義學科有課題指南（詳見附件）。

2.《2010年省社科規(guī)劃課題申報指南》分三大部分。第一部分主要指導應用對策類課題的申報。第二部分為專項研究選題，分別指導“高校思想政治工作研究”專項課題、“長三角區(qū)域合作研究——海洋經(jīng)濟研究”、重大輿情調(diào)研、涉臺研究。第三部分為馬克思主義學科的申報選題。為加強馬克思主義與中國特色社會主義理論體系研究，本課題申報對該學科也專門設立了選題指南，原則上要求申報者以指南規(guī)定的范圍設計課題。申報指南只是確定了選題的重點和范圍，申報者可以根據(jù)自己的條件，選擇某一問題，或從某一方面切入，自行設計課題進行研究。

3.基礎理論研究類課題不設指南。申報者可根據(jù)自己的研究專長，自主選題，自由申報。但課題立項向?qū)W術前沿問題研究傾斜，重點扶持對學科發(fā)展以及對弘揚浙江精神、傳承浙江文化有重要作用的研究項目。申報后期資助的成果應是接近完成（完成85%以上）且尚未出版的學術專著中文初稿，要求達到本學科領域先進水平，沒有知識產(chǎn)權糾紛。學術譯著、學術資料匯編、工具書、論文（論文集）、教材、軟件等暫不列入資助范圍。已公開出版、發(fā)表的成果也不列入資助范圍。

（二）關于專項課題研究

1.“高校思想政治工作研究”專項課題。本專項的主題為“網(wǎng)絡與思想政治工作”，申報對象主要是省部屬高校思想政治理論課教師、學生輔導員以及有關從事學生思想政治工作的人員。申報者要緊密聯(lián)系高校思想政治工作實際，圍繞網(wǎng)絡的影響和作用，開展深入、扎實的可操作性強的研究。課題申報后，經(jīng)評審后確定20個左右的課題進行預立項，待課題完成后根據(jù)成果的質(zhì)量，每項資助10000元。要求課題在立項后的一年內(nèi)完成。

2．“長三角區(qū)域合作研究——海洋經(jīng)濟研究”專項課題。今年長三角區(qū)域合作研究，重點圍繞海洋經(jīng)濟發(fā)展進行研究，獲得立項的課題要求在九月底以前遞交中期研究成果，參加在2010年10月底浙江、上海、江蘇共同主辦的學術論壇；最終成果能為省委省政府的重大決策提供理論支持。

3.“社會重大輿情調(diào)研”專項課題。為及時掌握社會各界思想動態(tài)，暢通社情民意反映渠道，為省委、省政府科學決策提供參考，省委宣傳部、省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組繼續(xù)設立“社會重大輿情調(diào)研”專項研究課題。申報者可根據(jù)參考選題進行課題設計，特別要注重實證資料的收集、分析和提煉，注重提出可操作性的對策建議。本專項課題要求在2010年10月30日前完成，課題最終成果形式為輿情分析報告。所有成果統(tǒng)一通過《社會輿情專報》呈送省委領導和中宣部，未經(jīng)省委宣傳部輿情信息中心和省社科規(guī)劃辦同意，課題承擔者不得以任何形式先期對外發(fā)表研究成果。課題研究經(jīng)費為每項1.5萬元，在課題結題以后一次性支付。

4．“涉臺研究”專項課題。本專項課題完成時間為一年，最終成果形式為研究報告。經(jīng)費資助標準為每項課題8000元，由省臺辦在課題研究成果鑒定通過后一次性支付。所有立項課題需在年底前寫出基本觀點及內(nèi)容簡要報告（3000字左右）報省社科規(guī)劃辦。

三、2010省社科規(guī)劃課題申報的注意事項

1．“學科共建”參與單位仍然為未設有省社科重點研究基地的一般高等院校（含高等?？茖W校）。學科共建課題只在應用對策研究和基礎研究（不包括后期資助課題）中設立，專項課題不設置學科共建課題。設立了省社科重點研究基地的高等院校、高等職業(yè)技術學院以及市委黨校等不參加“學科共建課題”的申報?！肮步▽W科”以2008年各參加單位填寫的《共建學科登記表》中確定的兩個二級學科為準，希各單位科研管理部門嚴格把關。申報“學科共建”課題的項目應由所在單位科研管理部門簽署意見，承諾負責落實“學科共建”課題的經(jīng)費。2010年要求參加“學科共建”課題的新單位，需向社科規(guī)劃辦提出參加申請，并填寫有關申請表格。

2.自籌經(jīng)費課題的申報單位為高等職業(yè)技術學院、各市委黨校、各地市電大。其他任何單位都不再設立自籌經(jīng)費課題。自籌經(jīng)費課題只在應用對策研究和基礎研究（不包括后期資助課題）中設立，專項課題不設置自籌經(jīng)費課題。申報自籌經(jīng)費課題者必須落實經(jīng)費來源，由科研管理部門在申報表相應欄目中統(tǒng)一蓋章證明。

3.2010年在應用對策類和基礎研究類課題中仍然設立青年課題、博士生課題和欠發(fā)達地區(qū)（指麗水、衢州、舟山三市）課題。專項課題中不單獨設立青年課題和博士生課題。申報青年課題者（含課題組成員）年齡不得超過39周歲（1971年1月1日以后出生）；博士生課題只限在讀博士生申報，博士生課題原則上要求申報者以博士生畢業(yè)論文內(nèi)容進行課題申報設計；39周歲以下的博士生既可申報青年課題，也可申報博士生課題，但二者只選其一；欠發(fā)達地區(qū)課題應是為本地黨委政府決策服務的應用對策類研究課題和具有地方特色文化方面的課題。

4、本課題申報貫徹質(zhì)量第一的原則，注意控制申報數(shù)量，提高申報質(zhì)量。在省社科規(guī)劃各類課題中，課題負責人只能申報一項課題。承擔國家社科基金項目、省社科規(guī)劃課題未完成者，不得申報本課題（有特別規(guī)定的除外）。申請人必須在本單位指定期限內(nèi)向科研管理部門報送全部申報材料。申請人所在單位要認真審核申報表所有欄目填寫的內(nèi)容，并簽署明確意見，于截止日期前將申報材料報省社科規(guī)劃辦。

四、課題完成時間、成果形式和研究經(jīng)費

本立項的應用對策性研究的課題完成時間一般為一年，其他類別的課題為一至三年（專項課題另有要求的除外），課題研究階段從2010年9月1日起至完整的最終研究成果上報省社科規(guī)劃辦時止（有特別規(guī)定研究時限的除外）。應用對策類課題不接受延期申請，到期未完成者，一律撤題。

2010社科規(guī)劃課題最終成果可以同時為多種成果形式，但應用對策類課題最終研究成果形式之一必須是研究報告，基礎研究類課題成果形式之一必須為專著（工具書）或論文。所有立項項目須在年底前寫出基本觀點及內(nèi)容簡要報告（4000－5000字）報省社科規(guī)劃辦。重點課題經(jīng)費資助標準為每項課題2.5-3萬元，一般課題資助標準為每項課題1.2-1.5萬元。

“后期資助課題”的評審單設指標。其資助經(jīng)費主要用于課題的后期研究、成果的修改和出版，每項課題資助經(jīng)費為3萬元。“后期資助課題”申報者不得以同題申報其他類型的省社科規(guī)劃課題，已獲得省社科規(guī)劃課題的也不得再以完成的成果重復申報“后期資助課題”。

五、評審規(guī)則

1．各類規(guī)劃課題采用分類梯度評審辦法。評審時，按省社科規(guī)劃重點課題、一般課題(包括青年、博士生課題)、“學科共建”課題、自籌經(jīng)費課題的順序依次評審，未獲得前一類課題的項目，根據(jù)本人意愿及單位意見按順序自動轉入下一類型課題的評審。申報者在填寫申報表時，應在課題類別的選項中做出明確選擇（即在相應的選項中打√）。重點課題和一般課題由專家根據(jù)申報課題質(zhì)量確定，申報者不必注明是否申報重點或一般課題。后期資助課題和各類專項課題分類獨立評審。

2.應用對策類課題評審實行以問題分類的評審機制。申報應用對策類的課題，申報者應具有強烈的問題意識和決策咨詢意識，加強與實際工作部門的溝通和聯(lián)系，通過科學扎實的調(diào)查和實證分析，以真實反映實際情況，向黨政領導和有關部門提出切實可行的對策建議為目的，并請注明歸屬《課題指南》中的哪項選題。未列入《課題指南》的課題可作自選課題申報，但評審時設立一定比例加以限制。

六、申報材料及其他事項

(一)申報材料包括：

1.《課題申報表》（一式1份）、《課題設計論證活頁》（一式10份），申報“后期資助課題”還需遞交成果打印稿3份（A4紙雙面打印，膠裝，封面及內(nèi)容不得出現(xiàn)個人及單位信息）；

2.本單位的《2010年課題申報單位匯總表》一份(附電子文檔)；

3.《共建學科登記表》（一式2份，新參加學科共建的單位提交）。

（二）課題申報時間從文件下發(fā)之日起至5月21日止，逾期不予受理。申報表和活頁一律使用A3紙，雙面打印，中縫裝訂。課題申報所需的各種材料（課題管理辦法、課題指南、申報通知、申報表、活頁、匯總表等）請直接上網(wǎng)查詢并下載。

網(wǎng)址：http://www.tmdps.cn

附件：2010年省哲學社會科學規(guī)劃課題指南

登記表）

浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組

2010年4月20日

2010年省哲學社會科學規(guī)劃課題指南

第一部分：應用對策類研究選題指南（重點課題、一般課題）

一、加快轉變發(fā)展方式研究

1、浙江加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的方式途徑與政策研究

2、浙江加快培育新的經(jīng)濟增長點的對策；

3、浙江加快培育壯大工業(yè)龍頭企業(yè)政策研究；

4、浙江省重大產(chǎn)業(yè)平臺建設發(fā)展研究； 文件下載（申請表）

文件下載（活頁）

文件下載（匯總表）

文件下載（學科共建 文件下載（學科匯總表）

5、發(fā)展新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略和途徑研究

6、浙江區(qū)域發(fā)展在國家戰(zhàn)略中的地位研究

7、加快服務業(yè)發(fā)展的體制機制研究

8、人均GDP6000到1萬美元階段的經(jīng)濟轉型與增長：國際經(jīng)驗與浙江對策。

9、浙江省加快實施“走出去”戰(zhàn)略、加強海外投資和營銷網(wǎng)絡建設的途徑與對策研究

10、浙江省低碳經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、途徑和對策研究；

11、浙江產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與勞動力結構人口結構優(yōu)化的互動關系研究；

12、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展模式及“十二五”期間促進產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的戰(zhàn)略研究

13、后金融危機時期國際貿(mào)易格局的變化與浙江外貿(mào)可持續(xù)發(fā)展研究

14、浙江“十一五”時期實踐科學發(fā)展觀的經(jīng)驗和啟示

15、“十二五”時期浙江欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究

16、“十二五”時期浙江省電子商務發(fā)展戰(zhàn)略研究

（二）浙江新時期體制機制創(chuàng)新重大問題研究

17、增強浙江經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)生動力、活力和保障能力問題研究

18、浙江省中心鎮(zhèn)建設的體制機制創(chuàng)新研究

19、浙江加快推進新型城市化的機制與路徑選擇。20、浙江加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的體制機制研究

21、浙江地方金融創(chuàng)新發(fā)展研究

22、民營經(jīng)濟金融生態(tài)環(huán)境研究

23、促進民間資本向產(chǎn)業(yè)資本轉化的途徑與對策

24、浙江農(nóng)民專業(yè)合作社組織體制機制創(chuàng)新研究

（三）公共管理與社會發(fā)展

25、“十二五”期間社會管理體制機制創(chuàng)新研究

26、浙江建設低碳社會的思路與對策研究；

27、浙江省生態(tài)補償機制和實施途徑研究

28、地方政府調(diào)整收入分配格局的可能途徑與對策研究

29、浙江農(nóng)村土地制度與社會保障制度配套改革研究； 30、浙江進入老齡化社會對社會服務體系的要求和對策研究

31、公共租賃房和多層次多元化住房保障體系研究

32、現(xiàn)階段影響浙江社會長治久安的突出問題研究

33、縣級政府社會保障及公共服務能力研究

34、基層政府事權與財政支撐能力研究

35、新生代農(nóng)民工問題及對策研究

36、浙商社會責任意識調(diào)查

37、居民消費增長態(tài)勢與消費高級化研究；

38、當前浙江高雅文化消費現(xiàn)狀存在問題及對策研究

39、浙江本土文化資源保護開發(fā)研究

40、創(chuàng)新浙江公共文化服務體系投入和管理方式研究；

41、浙江文化產(chǎn)業(yè)轉型升級問題和對策研究；

42、培育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的思路與對策研究；

43、浙江基礎教育育人模式轉換研究

44、浙江高等教育水平與經(jīng)濟社會發(fā)展階段協(xié)調(diào)性研究

第二部分：各類專項課題研究選題指南

一、高校思想政治工作專項課題研究——網(wǎng)絡與思想政治工作

網(wǎng)絡對當代青年大學生思想觀念的影響；高校思想工作怎樣利用和發(fā)揮網(wǎng)絡的作用和優(yōu)勢；探索運用網(wǎng)絡進一步加強高校思想政治工作的新方法新途徑

二、“長三角區(qū)域合作研究”海洋經(jīng)濟研究專項課題

1、長江三角洲區(qū)域加快沿海開發(fā)建設海洋經(jīng)濟發(fā)展帶研究

2、長江三角洲區(qū)域港口錯位發(fā)展與港口資源整合研究

3、長江三角洲區(qū)域建設大宗散貨樞紐港發(fā)展思路研究

4、加快構筑現(xiàn)代化的港航服務體系研究（如大宗商品交易平臺、海陸聯(lián)動集疏運網(wǎng)絡、金融和信息支撐系統(tǒng)等建設）

5、加快建設包括江海聯(lián)運、內(nèi)河航運和港口資源整合的航運聯(lián)盟研究

6、臨港產(chǎn)業(yè)的合理布局與提升研究

7、現(xiàn)代港口物流與服務業(yè)發(fā)展研究

8、海洋旅游業(yè)提升發(fā)展研究

9、發(fā)展海洋新興產(chǎn)業(yè)研究

10、創(chuàng)新海洋經(jīng)濟發(fā)展體制機制研究

11、海洋資源開發(fā)與海洋生態(tài)環(huán)境保護研究

12、海島海岸線開發(fā)管理研究

13、國內(nèi)外海洋經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗研究

三、重大輿情調(diào)研選題

1.關于當前社會思潮的輿情分析：收集反映社會各界對社會主義核心價值體系的認知認同情況，密切關注思想理論界對建黨90周年、辛亥革命100周年等歷史定論、歷史事件的認識和評價，深入分析其主要觀點、性質(zhì)特點和影響范圍。

2.關于當前經(jīng)濟發(fā)展的輿情分析。收集反映社會各界對宏觀經(jīng)濟政策走向的評價意見，特別是對加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進自主創(chuàng)新、通脹預期、樓市股市、資產(chǎn)泡沫、“國進民退”、節(jié)能減排等熱點問題的議論討論，提出輿論引導對策。

3.關于當前社會熱點問題的輿情分析。針對人們普遍關注的收入分配、貧富差距、反腐倡廉、干群關系等熱點問題，及時反映社會情緒和群眾期盼，深入分析其主要觀點、發(fā)展趨勢和影響范圍，提出引導和教育的對策建議。

4.關于特定社會群體的輿情分析。圍繞黨員干部、大學生、中小企業(yè)負責人、農(nóng)民工等特定社會群體，收集分析其當前的思想狀況，捕捉其存在的傾向性苗頭性問題，提出進一步加強和改進基層思想政治工作的對策建議。

5.關于互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的輿情分析。深入分析熱點貼文博文、流行短信等網(wǎng)上輿論對社會情緒和心理的影響，深入研究3G應用、“三網(wǎng)融合”等新技術新業(yè)態(tài)對社會輿情演變的影響，提出信息化條件下媒體管理的對策建議。

6.關于做大做強黨報主題報道、堅持廣電媒體新聞立臺的輿情分析。收集反映社會公眾對黨報、黨臺，包括其他新興媒體貼近大局、大事、大勢做好主題報道，廣電媒體堅持新聞立臺、把握輿論導向方面的評價和看法，提出如何做大做強主題報道，如何正確處理新聞性和娛樂性的關系，如何發(fā)揮輿論引導權威作用等方面的對策建議。

四、涉臺專項研究課題選題

1、兩岸（浙臺）區(qū)域經(jīng)濟合作研究，浙江民營企業(yè)入島投資研究，涉臺經(jīng)濟糾紛問題的機制探討。

2、島內(nèi)“五都”選舉預判（2010年11月初完成），兩岸政黨和基層政府交流研究。

3、農(nóng)博會、休閑觀光農(nóng)業(yè)、臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園等浙臺農(nóng)業(yè)交流進展的跟蹤研究，浙臺農(nóng)漁水利合作的機制探討。

4、高校教育、宗教交流、文化交流，深度旅游及民宿、會展等民間交流的研究。

5、浙臺近現(xiàn)代歷史關聯(lián)研究，如民國史、國民黨歷史、兩蔣與浙江、江山毛氏等。第三部分、馬克思主義與中國特色社會主義理論體系研究 1.馬克思主義基本理論與重要著作研究

2.馬克思主義中國化、時代化、大眾化進程中的基本理論問題研究 3.馬克思主義中國化、時代化、大眾化的歷史進程、經(jīng)驗和規(guī)律研究 4.馬克思主義分配理論與完善我國現(xiàn)階段分配制度研究 5.馬克思主義社會建設理論與中國特色社會主義的社會建設研究 6.中國特色社會主義與科學社會主義基本原則的關系研究 7.社會主義核心價值體系理論與實踐研究 8.建設馬克思主義學習型政黨研究 9.提高黨的建設科學化水平研究 10.黨內(nèi)民主的理論和實踐研究 11.深化干部人事制度改革研究 12.構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局研究 13.加快推進懲治和預防腐敗體系建設研究 14.健全權力運行制約和監(jiān)督機制研究

15.貫徹科學發(fā)展觀，加快發(fā)展方式轉變在浙江的實踐研究

第四篇：關于做好浙江省2009哲學社會科學各類規(guī)劃課題申報工作的通知

關于做好浙江省2009哲學社會科學各類規(guī)劃課題申報工作的通知

各位老師：

浙江省2009社科各類規(guī)劃項目申報工作已經(jīng)開始，請有意從事社科研究項目的教師，將申報表（一式二份）和活頁（一式十一份）于2009年4月25日前交科技處?，F(xiàn)將具體通知公布如下：

關于做好浙江省2009哲學社會科學各類規(guī)劃課題申報工作的通知

浙社科規(guī)［2009］3 號

各有關單位：

2009年浙江省哲學社會科學各類規(guī)劃課題申報工作自即日起開始?，F(xiàn)將申報工作有關事項通知如下：

一、2009省哲學社會科學規(guī)劃課題申報立項的指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，大力推進理論創(chuàng)新。加強馬克思主義理論研究，尤其要凸現(xiàn)當代中國馬克思主義最新理論成果研究，積極探索中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展規(guī)律；立足浙江、貼近實際、圍繞大局，以浙江在新的起點上堅定不移地走“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”之路為主題，深入研究事關浙江新一輪率先發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，為省委省政府決策服務；注重具有浙江特色的基礎理論研究和學科建設，注重新興邊緣交叉學科和跨學科綜合研究，為打造 “當代浙學” 品牌、推動哲學社會科學大繁榮大發(fā)展服務。

二、2009省哲學社會科學規(guī)劃課題申報立項要求

（一）2009浙江省哲學社會科學規(guī)劃各類課題仍然實行一攬子申報方式（基地項目不在此次申報范圍內(nèi)）,請注意以下變化：

1．2009年規(guī)劃課題分為三大類別，即應用對策研究、基礎理論研究、專項課題研究。應用對策研究分重大招標課題、重點課題、一般課題、自籌經(jīng)費課題，使用同一課題指南（詳見附件）?；A研究分為常規(guī)課題（含重點課題、一般課題、學科共建課題、自籌經(jīng)費課題以及青年博士生課題）、后期資助課題。專項課題研究為馬克思主義與中國特色社會主義理論體系研究、重大輿情調(diào)研課題、涉臺課題、文化研究工程課題等。

2.《2009年省社科規(guī)劃課題申報指南》分三大部分。第一部分主要指導應用對策類課題的申報，其中打※號的為重大招標課題選題。第二部分為專項研究選題，分別指導馬克思主義與中國特色社會主義理論體系研究、重大輿情調(diào)研、涉臺研究。第三部分為文化研究工程申報重點。申報者可以根據(jù)自己的條件，選擇某一問題，或從某一方面切入，自行設計課題進行研究。

基礎理論研究類課題不設指南。申報者可根據(jù)自己的研究專長，自主選題，自由申報。但課題立項向?qū)W術前沿問題研究傾斜，重點扶持對學科發(fā)展以及對弘揚浙江精神、傳承浙江文化有重要作用的研究項目。

3．為進一步集中力量在一些重大問題研究上取得突破性進展，2009年重大招標課題申報推行“以問題為中心，重大招標課題與應用對策類研究的重點課題、一般課題聯(lián)動攻關”的申報方式。即：申報重大招標課題的，除了提交本課題完整的研究設計外，還要求負責人圍繞本課題，組織相關研究人員設計若干項與重大招標課題核心內(nèi)容緊密相關的課題，以形成系列研究。此類課題可以立項為應用對策類研究的重點課題、一般課題，內(nèi)容可以是為重大招標課題研究結論提供論據(jù)的實證調(diào)研，也可以是對重大招標課題所涉及的某個關鍵問題作更為深入的專題研究。獲得立項的重大招標課題原則上要求有若干項相關的課題為支撐。各有關單位科研管理部門要做好重大招標課題申報的整合工作。

4．為進一步鼓勵社科研究者樹立潛心研究的良好學風，2009年繼續(xù)設立“后期資助課題”。申報后期資助的成果應是接近完成（完成85%以上）且尚未出版的學術專著中文初稿，要求達到本學科領域先進水平，不存在知識產(chǎn)權糾紛。學術譯著、學術資料匯編、工具書、論文（論文集）、教材、軟件等暫不列入資助范圍。已公開出版、發(fā)表的成果也不列入資助范圍。

“后期資助課題”的評審單設指標。其資助經(jīng)費主要用于課題的后期研究、成果的修改和出版，每項課題資助經(jīng)費為3萬元?！昂笃谫Y助課題”申報者不得以同題申報其他類型的省社科規(guī)劃課題，已獲得省社科規(guī)劃課題的也不得再以完成的成果重復申報“后期資助課題”。

（二）2009年課題申報要特別注意以下三點：

1．“學科共建”參與單位仍然為未設有省社科重點研究基地的一般高等院校（含高等?？茖W校）。設立了省社科重點研究基地的高等院校、高等職業(yè)技術學院以及市委黨校等不參加“學科共建課題”的申報?！肮步▽W科”以2008年各參加單位填寫的《共建學科登記表》中確定的兩個二級學科為準，希各單位科研管理部門嚴格把關。申報“學科共建”課題的項目應由所在單位科研管理部門簽署意見，承諾負責落實“學科共建”課題的經(jīng)費。2009年要求參加“學科共建”課題的新單位，需向社科規(guī)劃辦提出參加申請，并填寫有關申請表格。

2.自籌經(jīng)費課題的申報單位為高等職業(yè)技術學院、各市委黨校、各地市電大。其他任何單位都不再設立自籌經(jīng)費課題。申報自籌經(jīng)費課題者必須落實經(jīng)費來源，由科研管理部門在申報表相應欄目中統(tǒng)一蓋章證明。

3.2009年在應用對策類重點課題、一般課題和基礎研究類常規(guī)課題中仍然設立青年、博士生課題和欠發(fā)達地區(qū)（指麗水、衢州、舟山三市）課題。重大招標課題和專項課題中不設立青年課題和博士生課題。申報青年課題者（含課題組成員）年齡不得超過39周歲（1970年1月1日以后出生）；博士生課題只限在讀博士生申報。39周歲以下的博士生既可申報青年課題，也可申報博士生課題，但二者只選其一。欠發(fā)達地區(qū)課題應是為本地黨委政府決策服務的應用對策類研究課題和地方文史整理方面的課題。

（三）2009省社科規(guī)劃課題評審立項的相關變化如下： 各類規(guī)劃課題采用分類梯度評審辦法。即評審時，按省社科規(guī)劃重大招標課題、重點課題、一般課題(包括青年、博士生課題)、“學科共建”課題、自籌經(jīng)費課題的順序依次評審，未獲得前一類課題的項目，根據(jù)本人意愿及單位意見按順序自動轉入下一類型課題的評審。申報者在填寫申報表時，應在課題類別的選項中做出明確選擇（即在相應的選項中打√）。重點課題和一般課題由專家根據(jù)申報課題質(zhì)量確定，申報者不必注明是否申報重點或一般課題。后期資助課題和各類專項課題分類獨立評審。

應用對策類課題評審實行以問題分類進行初評的評審機制。申報應用對策類的課題，申報者應具有強烈的問題意識，以真實反映實際情況，切實解決實際問題為目的，并請注明歸屬《課題指南》中的哪項選題。未列入《課題指南》的課題可作自選課題申報，但評審時設立一定比例加以限制。

三、關于省哲學社會科學規(guī)劃專項課題

2009省社科規(guī)劃專項課題除已經(jīng)開始申報的與上海、江蘇社科規(guī)劃辦聯(lián)合啟動的“長江三角洲地區(qū)加快制度合作、推進共同發(fā)展研究系列”和“新中國成立60周年系列研究”之外，本次指南中還包括以下三方面內(nèi)容：

1.“馬克思主義與中國特色社會主義理論體系研究”專項課題。該專項課題要求以黨的十七大精神為指導，結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，深入研究馬克思主義基本理論，中國特色社會主義理論在浙江的實踐，進一步深化對科學發(fā)展觀的全面領會和準確把握。2009年共設立10 項參考選題。該專項課題要求自課題公布日起兩年內(nèi)完成，最終成果形式為論文或著作。

2.與省委宣傳部聯(lián)合設立的“社會重大輿情調(diào)研”專項課題。為及時收集社會公眾對黨和國家重大決策部署、國內(nèi)外重大事件的思想反映，密切關注社會熱點難點，準確把握社會思想動態(tài)，為省委省政府科學決策提供參考，省委宣傳部、省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組聯(lián)合開展2009年省社科規(guī)劃社會重大輿情調(diào)研專項研究課題招標工作。本次招標設立8個參考選題，申報者可據(jù)此設計研究課題。投標課題的設計要注重實證資料的收集、分析和提煉，注重提出可操作性的對策建議。社會輿情專項研究課題要求在2009年9月底前完成，課題最終成果形式為輿情分析報告。所有成果統(tǒng)一通過《社會輿情專報》呈送省委領導和中宣部，未經(jīng)省委宣傳部輿情信息中心和省社科規(guī)劃辦同意，中標者不得以任何形式先期對外發(fā)表研究成果。課題經(jīng)費為每項1.5萬元，在課題研究成果鑒定通過后一次性支付。被中宣部、省委省政府決策采納的課題研究成果，省社科規(guī)劃辦會同省委宣傳部給予相應的獎勵。

3．與省臺辦聯(lián)合設立的“涉臺專項研究課題”。為了應對臺灣局勢和兩岸關系的發(fā)展變化，深入貫徹胡錦濤同志在紀念《告臺灣同胞書》發(fā)表30周年座談會上的重要講話精神，加強我省涉臺重大問題研究，進一步促進浙江對臺工作的有效開展，省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組和省人民政府臺灣事務辦公室繼續(xù)聯(lián)合設立涉臺專項研究課題。本次共設立研究選題7項。經(jīng)費資助標準為每項8000元，由省臺辦在課題研究成果鑒定通過后一次性支付。鑒定獲得優(yōu)秀或被省委省政府決策采納的課題研究成果，省社科規(guī)劃辦給予相應的獎勵。課題完成時間為一年，最終成果形式為研究報告。所有立項課題需在年底前寫出基本觀點及內(nèi)容簡要報告（3000字左右）報省社科規(guī)劃辦。

上述三項專項研究課題立項后均為省社科規(guī)劃課題（根據(jù)評審結果可以是重大、重點或一般課題）。

四、關于課題完成時間、成果形式和研究經(jīng)費

本立項的應用對策性研究的課題完成時間一般為一年，其他類別的課題為一至兩年，課題研究階段從2009年9月1日起至完整的最終研究成果上報省社科規(guī)劃辦時止（有特別規(guī)定研究時限的除外）。應用對策類課題不接受延期申請，到期未完成者，一律撤題。

2009社科規(guī)劃課題最終成果可以同時為多種成果形式，但應用對策類課題最終研究成果形式之一必須是研究報告，基礎研究類課題成果形式之一必須為專著（工具書）或論文。重大招標課題根據(jù)研究需要，經(jīng)費資助標準為每項課題6至8萬元。最終成果形式為研究報告。所有立項項目須在年底前寫出基本觀點及內(nèi)容簡要報告（4000－5000字）報省社科規(guī)劃辦，并于2010年6月底前完成研究報告初稿，送專家審讀，不得延期。重點課題經(jīng)費資助標準為每項課題2.5-3萬元，一般課題資助標準為每項課題1.2-1.5萬元。

五、申報要求

本課題申報貫徹質(zhì)量第一的原則，注意控制申報數(shù)量，提高申報質(zhì)量。在省社科規(guī)劃各類課題中，課題負責人只能申報一項課題。承擔國家社科基金項目、省社科規(guī)劃課題未完成者，不得申報本課題（有特別規(guī)定的除外）。申請人必須在本單位指定期限內(nèi)向科研管理部門報送全部申報材料。申請人所在單位要認真審核申報表所有欄目填寫的內(nèi)容，并簽署明確意見，于截止日期前將申報材料報省社科規(guī)劃辦。

申報材料包括：

1.《課題申報表》（一式1份）、《課題設計論證活頁》（一式10份），申報“后期資助課題”還需遞交成果打印稿2份；

2.本單位的《2009年課題申報單位匯總表》一份(附電子文檔)； 3.《共建學科登記表》（一式2份，新參加學科共建的單位提交）。課題申報時間從文件下發(fā)之日起至5月8 日止，逾期不予受理。申報表和活頁一律使用A3紙，雙面打印，中縫裝訂。課題申報所需的各種材料（課題管理辦法、課題指南、申報通知、申報表、活頁、匯總表等）請直接上網(wǎng)查詢并下載。網(wǎng)址：http://www.tmdps.cn

浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組 2009年4月2日

附件：2009年省哲學社會科學規(guī)劃課題指南

2009年省哲學社會科學規(guī)劃課題指南

第一部分：應用對策類研究選題指南（含重大招標課題、重

點課題、一般課題）

一、浙江“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略研究

※

1、“十二五”時期浙江經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢、總體思路和主要任務研究

※

2、“十二五”時期浙江經(jīng)濟社會發(fā)展的國際國內(nèi)背景研究

3、“十二五”時期國家宏觀政策對浙江的影響研究

4、新興工業(yè)化國家人均生產(chǎn)總值達到5000-10000美元后經(jīng)濟社會發(fā)展的特點和趨勢研究

5、中國區(qū)域發(fā)展格局及其對浙江的影響研究

6、“十二五”時期浙江經(jīng)濟社會發(fā)展的資源和環(huán)境制約研究

二、深化改革，擴大開放，增創(chuàng)新優(yōu)勢，實現(xiàn)新發(fā)展問題研究

※

1、推動經(jīng)濟轉型的體制機制研究 ※

2、推進生態(tài)文明建設的思路和對策研究

3、完善農(nóng)村基本公共服務體系研究

4、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展促進城鄉(xiāng)一體化研究

5、專業(yè)市場轉型提升與現(xiàn)代營銷網(wǎng)絡建設研究

6、提高居民收入在國民收入分配中的比重研究

7、“擴權強縣”后的市縣關系研究

8、我省就業(yè)公共服務體系研究

9、浙江塊狀經(jīng)濟向現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群轉型問題研究

10、優(yōu)化浙江空間發(fā)展布局研究

11、浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟的重點領域與海洋產(chǎn)業(yè)空間優(yōu)化研究

12、加快發(fā)展浙江現(xiàn)代制造業(yè)和生產(chǎn)性服務業(yè)研究

13、加快城市化和新農(nóng)村建設之關系研究

14、“十二五”時期農(nóng)民市民化的規(guī)模及對策研究

15、發(fā)展觀光型農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等功能型農(nóng)業(yè)研究

16、土地承包經(jīng)營權流轉的市場運行機制和保障機制研究

17、新型農(nóng)業(yè)社會化服務體系研究

18、海峽西岸經(jīng)濟區(qū)開發(fā)建設對浙江的影響研究

19、浙江省主要流域環(huán)境污染問題實證調(diào)研與對策研究 20、農(nóng)村民主管理制度的改革創(chuàng)新研究

三、新形勢下保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結構、惠民生對策研究

※

1、全球性經(jīng)濟衰退對浙江民營經(jīng)濟發(fā)展的影響及對策研究

2、加快轉變外貿(mào)增長方式研究

3、國家行業(yè)振興計劃實施背景下浙江構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系研究

4、政府投資在擴大內(nèi)需中的作用、方式和效率研究

5、擴大浙江居民消費需求的重點、難點和對策研究

6、保增長擴內(nèi)需調(diào)結構的財稅政策研究

7、轉型升級與人力資源建設研究

8、促進大學生和農(nóng)民工群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題研究

9、有效激活和利用民間資本的體制、機制研究

四、社會、文化建設研究

※

1、當前浙江主要社會階層生存、發(fā)展狀況及思想動態(tài)研究 ※

2、浙江外來人口規(guī)模、結構與管理中長期政策研究 ※

3、傳媒多樣化形勢下提高輿論引導能力研究

4、建立支撐社會建設的公共財政體制研究

5、城市社會管理體制改革研究

※

6、城鄉(xiāng)社區(qū)建設和和諧社會建設關系問題研究

7、浙江省應急管理體制、機制與能力建設研究

8、浙江省先行法治化研究

9、浙江老齡社會進程預測和對策研究

※

10、浙江文化產(chǎn)業(yè)總體布局與中、長期規(guī)劃研究

11、公共文化機構運行績效評估及管理研究

12、互聯(lián)網(wǎng)信息傳播及其治理研究

13、民間表演團體現(xiàn)狀與發(fā)展研究

14、中小城市發(fā)展進程中建筑文化研究

15、中外企業(yè)家文化心理對比研究

第二部分：各類專項課題研究選題指南

一、馬克思主義與中國特色社會主義理論體系研究

1、馬克思主義中國化不斷與時俱進的歷史進程研究

2、中國特色社會主義核心理念研究

3、中國特色社會主義理論體系最新成果與理論體系不斷豐富和發(fā)展研究

4、“以人為本”與馬克思主義人的全面解放學說研究

5、多元文化與社會主義意識形態(tài)關系研究

6、推進社會主義核心價值體系大眾化的研究

7、科學社會主義的分配理論與完善我國現(xiàn)階段分配制度研究

8、我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展中勞動與資本關系研究

9、中國特色社會主義道路與浙江實踐研究

10、中國特色社會主義理論體系與浙江黨的建設創(chuàng)新實踐研究

二、重大輿情調(diào)研選題

1、學習研究中國特色社會主義理論體系的輿情分析：深入分析廣大干部群眾在“旗幟”、“道路”、“理論體系”的問題上有代表性的觀點主張，反映社科理論界進行深入研究闡釋的新動態(tài)，提出有效引導輿論的對策建議。

2、學習實踐科學發(fā)展觀的輿情分析：深入分析人們在學習實踐科學發(fā)展觀活動中思想觀念的新變化，反映社會各界的思想動態(tài)、境內(nèi)外輿論的評價議論，提出把全社會的思想認識和發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來的意見建議。

3、新中國成立60年來人們思想觀念、精神面貌發(fā)生的重大變化分析：分析研究新中國成立60年來廣大干部群眾對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心、對黨和政府的信任等方面的發(fā)展歷程、重大變化和時代特征，收集分析各方面的評價議論，提出加強社會主義核心價值體系建設的對策建議。

4、復雜經(jīng)濟形勢下社會心理和人們思想意識發(fā)生的最新變化分析：跟蹤國際金融危機變化及走勢，了解當前經(jīng)濟運行的困難及對策，分析研究當前社會各階層心理和人們思想情緒的最新變化、最新表現(xiàn)，以及對統(tǒng)一思想、增強信心帶來的有利和不利影響的階段性情況，提出有效輿論引導的對策建議。

5、當前社會思潮發(fā)展演變的總體態(tài)勢分析：針對浙江當前已經(jīng)進入人均GDP6000美元的發(fā)展階段，分析研究這一階段社會思想和社會心理變化的新特點、新趨勢，提出加強思想文化建設的對策建議。

6、經(jīng)濟社會熱點難點問題和重大事件、突發(fā)事件方面的輿情分析：密切關注城鎮(zhèn)就業(yè)、大學生就業(yè)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)和房價股價物價波動、社會保障等經(jīng)濟社會熱點問題，關注自然災害、安全生產(chǎn)、社會治安等方面可能出現(xiàn)的突發(fā)性、群體性事件，及時掌握各種輿論動向，深入分析其性質(zhì)特點、發(fā)展趨勢和影響范圍，提出有效加強引導的對策建議。

7、科技進步與宣傳思想文化發(fā)展態(tài)勢研究：重點研究科技進步對宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展的重大意義，追蹤3G技術的應用、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體發(fā)展的新情況新趨勢，掌握其對人們思想觀念和心理狀態(tài)的影響，對宣傳思想文化工作帶來的新挑戰(zhàn)新變化，提出運用科學技術推動宣傳思想文化工作繁榮發(fā)展的對策建議。

8、推動宣傳思想文化工作科學發(fā)展的新觀念體系研究：從理論和實踐層面認真梳理宣傳思想文化工作貫徹落實科學發(fā)展觀形成的新思想、新認識和新觀點，系統(tǒng)提煉推動宣傳思想文化工作科學發(fā)展的新理念。

三、涉臺專項研究課題選題

１、浙江省利用臺資和借鑒臺灣經(jīng)濟轉型升級經(jīng)驗的研究 結合浙江經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，探討臺灣經(jīng)濟轉型升級對浙江的啟示，臺資金融機構在浙江的發(fā)展空間，如何進一步引進臺資推進我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

２、浙臺兩地區(qū)域經(jīng)濟合作研究

研究大三通對浙臺兩地經(jīng)濟往來的影響，調(diào)查浙臺五口通航后的情況，探討符合浙江經(jīng)濟特點的浙臺經(jīng)濟合作，浙臺產(chǎn)業(yè)技術交流和農(nóng)業(yè)交流的途徑，構建浙臺兩地區(qū)域經(jīng)濟合作機制模式。

３、推動我省臺資企業(yè)轉型升級研究

金融危機背景下，分析在浙臺企、臺商境遇，探討改善環(huán)境和條件，幫助臺資企業(yè)轉型升級并扎根在浙江的方法。

４、臺灣政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展趨勢研究 研究臺灣政權輪替后馬英九政府的政策主張，“臺獨”勢力動向，金融危機下臺灣經(jīng)濟的復蘇政策和效果，研判年底臺灣縣市長選舉。

５、涉臺國際空間、兩岸關系發(fā)展趨勢研判及對策

研究國民黨對“一中”的認知及發(fā)展兩岸關系的政策主張，臺灣民眾對兩岸關系發(fā)展的愿景，研判兩岸關系發(fā)展趨勢，探討兩岸政治關系和軍事互信建設，思考如何解決涉臺國際空間問題。

６、浙臺文化交流淵源與文化交流研究

進一步探討浙臺兩地文化交流淵源，分析浙江在對臺工作的作為空間，推進各領域、各層次開展與臺灣的文化交流，密切浙臺兩地交流交往。

７、其他體現(xiàn)胡錦濤同志重要講話精神的內(nèi)容

第三部分：文化研究工程申報重點

1、浙江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究

2、浙江考古60年（含浙江重大考古發(fā)掘報告）

3、浙江專門史研究系列

浙江經(jīng)濟史、浙江金融史、浙江農(nóng)業(yè)史、浙江茶業(yè)史、浙江鹽業(yè)史、浙江商業(yè)史、浙江航運史、浙江海上交通史、浙江造船史、浙江釀酒史、浙江手工業(yè)發(fā)展史、浙江移民史、浙江海外關系史、浙江藝術史、浙江文化交流史、浙江宗教史（含各類宗教史，已有道教史、基督教史、佛教史）。

4、浙江古鎮(zhèn)古村落研究系列 杭州余杭鎮(zhèn)、嘉興濮院鎮(zhèn)、紹興柯橋鎮(zhèn)、紹興百官鎮(zhèn)等古鎮(zhèn)；走馬塘村、清潭村、楓林村、林坑村、鶴盛村、芙蓉村、碗窯村、金華盧宅村等古村落。

5、浙江望族家族史研究系列

富陽孫氏家族史、溫州陳氏家族史、奉化蔣氏家族史等。

6、浙商文化與商界名人研究系列

浙商行為及習俗風尚、浙商與中國教育、浙商與中國慈善事業(yè)；甬籍巨商方介堂、浙江名商嚴信厚、沙船巨擘李也亭、足智多謀黃楚

九、杰出銀行家李銘以及其他浙江著名實業(yè)家、金融家、絲綢業(yè)、醫(yī)藥業(yè)、食品業(yè)、特產(chǎn)品、餐飲服務業(yè)名商、海外巨商。

7、浙江近代社會變遷研究系列

浙江近代傳統(tǒng)士人的變遷、浙江近代城市變遷、浙江近代社會階層變遷、浙江近代經(jīng)濟結構變遷。

8、浙江特色文化研究

浙江茶文化研究、浙江陶瓷文化研究、浙江地方戲劇文化研究。注：本部分第3選題到第8選題所列研究內(nèi)容為文化研究工程至今尚未立項研究的內(nèi)容，申報者也可以根據(jù)自己的研究積累，在所列研究內(nèi)容之外選擇符合選題框架的其他題目。已立項的選題請上網(wǎng)查詢，原則上不重復立項。

第五篇：關于做好2012年浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題申報工作的通知

關于做好2012年浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題申報工作的通知

浙社科規(guī)［2012］1 號

編輯:admin 時間:2012-1-13 15:25:00

各有關單位：

2012年浙江省哲學社會科學各類規(guī)劃課題申報工作即日起開始。今年的申報工作有較大調(diào)整，務請各科研管理部門予以重視，認真組織申報者學習相關文件精神?，F(xiàn)將申報工作有關事項通知如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十七大和十七屆五中、六中全會以及省委十二屆九次、十次全會精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，立足浙江，面向全國，貼近實際，圍繞大局，深入研究浙江“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，為省委省政府決策服務。同時注重具有浙江特色和優(yōu)勢的基礎理論研究和學科建設，注重新興邊緣交叉學科和跨學科綜合研究，立足學術前沿，打造 “當代浙學” 品牌、推動哲學社會科學大繁榮大發(fā)展，為建設“文化強省”服務。

二、項目類別及要求

此次申報的2012年規(guī)劃課題分為三大類別，即應用對策研究、基礎理論研究、后期資助課題，統(tǒng)一申報，分類評審。專項研究課題申報通知另行發(fā)布，不在此次申報之列。

（一）應用對策研究。按照“應用對策類研究選題指南”所列的問題指向，申報人可自行設計課題進行研究，課題評審時以問題分類評審。申報此類課題的研究者應具有強烈的問題意識和決策咨詢意識，加強與實際工作部門的溝通和聯(lián)系，通過科學扎實的調(diào)查和實證分析，真實反映實際情況，向黨委政府和有關部門提出切實可行的對策建議。未列入《課題指南》的課題可作自選課題申報。

（二）基礎理論研究。不設選題指南，申報人可根據(jù)自己的學術積累，按“十二五”規(guī)劃所設的16個學科組，分學科自主選題，自由申報。課題立項向?qū)W術前沿問題研究傾斜，重點扶持對學科發(fā)展以及對弘揚浙江精神、傳承浙江文化有重要作用的研究項目。

（三）后期資助課題。旨在鼓勵和扶持在基礎研究領域潛心治學、銳意創(chuàng)新的社科工作者，資助已完成而尚未出版的優(yōu)秀學術專著中文初稿，要求達到本學科領域先進水平，無知識產(chǎn)權糾紛。學術譯著、工具書、論文（論文集）、教材、軟件等暫不列入資助范圍。

三、關于“學科共建”課題

2011年，我辦根據(jù)設置“學科共建”課題以來的實際情況，對學科共建課題申報及管理將進行了調(diào)整。在此基礎上，2012年將繼續(xù)設立“學科共建”課題，具體要求如下：

1、“學科共建”參與單位為未設有省社科重點研究基地的一般高等院校（含高等?？茖W校）、杭州市委黨校、寧波市委黨校，已經(jīng)設有省社科重點研究基地的高等院校以及高等職業(yè)技術學院、其他市委黨校等不參加“學科共建課題”的申報。

2、要求參加“學科共建”課題申報的單位必須重新提交學科共建申請及“十二五”時期（2011-2015）本單位著力建設的一個二級學科詳細規(guī)劃（含學科帶頭人、團隊情況、現(xiàn)有成果、建設目標等），該二級學科可以是已有的優(yōu)勢學科、也可以是成長中的新興學科、也可以是具有潛在優(yōu)勢的學科，或者是我省急需發(fā)展的薄弱學科。2011年已提交過申請的單位，除特殊情況需要調(diào)整之外，不再提交新的申請。未參加學科共建的單位必須在2月15日前提交參加申請及相關材料，經(jīng)規(guī)劃辦組織專家論證報領導審批后方能進行學科共建課題的組織申報。

3、參加學科共建課題的單位對立項的學科共建課題研究經(jīng)費實行1:1配套。

4、學科共建課題實行單獨申報，立項指標單列。申報學科共建課題的不能同時申報其他類型的課題。

五、關于自籌經(jīng)費課題和欠發(fā)達地區(qū)扶持課題

1、自籌經(jīng)費課題的申報單位為高等職業(yè)技術學院、各市委黨校、各地市電大。其他單位原則上不再設立自籌經(jīng)費課題。自籌經(jīng)費課題只在應用對策研究和基礎研究中設立。申報自籌經(jīng)費課題者必須落實經(jīng)費來源，由科研管理部門在申報表相應欄目中蓋章證明。

2、欠發(fā)達地區(qū)課題僅面向麗水、衢州、舟山三市申報者，研究內(nèi)容應是為本地黨委政府決策服務的應用對策類研究和地方特色文化研究。

六、入選“之江青年學者行動計劃”的青年學者如往年課題已經(jīng)結題，無在研國家社科基金項目、省社科規(guī)劃課題，可參加今年的課題申報，此類課題單獨評審，指標單列。

七、評審規(guī)則

實行分類梯度評審。應用對策研究課題按選題分類，基礎理論研究、后期資助項目按學科分類。按省社科規(guī)劃重點課題、一般課題、自籌經(jīng)費課題的順序依次評審，未獲得前一類課題的項目，根據(jù)本人意愿及單位意見按順序自動轉入下一類型課題的評審。重點課題和一般課題由專家根據(jù)申報課題質(zhì)量確定，申報者不必注明是否申報重點或一般課題。

七、其他有關事項

1、本課題申報貫徹質(zhì)量第一的原則，注意控制申報數(shù)量，提高申報質(zhì)量。在省社科規(guī)劃各類課題中，課題負責人只能申報一項課題。承擔國家社科基金項目、省社科規(guī)劃課題未完成者，不得申報本課題。申請人必須在本單位指定期限內(nèi)向科研管理部門報送全部申報材料。申請人所在單位要認真審核申報表所有欄目填寫的內(nèi)容，并簽署明確意見，于截止日期前將申報材料報省社科規(guī)劃辦。

2、本立項的應用對策性研究的課題完成時間一般為一年，其他類別的課題為一至三年（專項課題另有要求的除外），課題研究階段從2012年7月1日起至完整的最終研究成果上報省社科規(guī)劃辦時止（有特別規(guī)定研究時限的除外）。應用對策類研究不接受延期申請，到期未完成者，一律撤題。

3、課題最終成果可以同時為多種形式，但應用對策類課題最終研究成果形式之一必須是研究報告，基礎研究類課題成果形式之一必須為專著（工具書）或論文。為使應用對策研究更加有針對性和實效性，應用研究課題成果去向必須注明相關實際工作部門的具體名稱。課題結題要求：成果形式為專著和論文的，必須公開出版和發(fā)表；研究報告必須有相關部門的采納證明或省級主要領導的批示。

4、重點課題經(jīng)費資助標準為每項課題3萬元，一般課題資助標準為每項課題1.5萬元左右。研究經(jīng)費分期撥付，首期經(jīng)費撥付總經(jīng)費的60%。

5、“后期資助課題”資助經(jīng)費主要用于課題成果的出版，每項課題資助經(jīng)費為4萬元（出版經(jīng)費）?！昂笃谫Y助課題”申報者不得以同題申報其他類型的省社科規(guī)劃課題，已獲得國家社科基金項目和省社科規(guī)劃課題的也不得再以完成的成果重復申報“后期資助課題”。后期資助課題成果實行統(tǒng)一標識、統(tǒng)一出版。

八、申報材料及受理日期

1、個人申報材料包括：《課題申報表》（一式1份）、《課題設計論證活頁》（一式10份），申報“后期資助課題”還需遞交成果打印稿3份（A4紙雙面打印，膠裝，封面及內(nèi)容不得出現(xiàn)個人及單位信息）；

2、本單位的《2012年課題申報單位匯總表》一份(附電子文檔)；

3、新參加學科共建的單位提交《浙江省社科規(guī)劃“學科共建”參加單位申請書》（一式2份，2月15日前提交）；

4、申報表和活頁一律使用A3紙，雙面打印，中縫裝訂。課題申報所需的各種材料（課題管理辦法、課題指南、申報通知、申報表、活頁、匯總表等）請直接上網(wǎng)查詢并下載（網(wǎng)址：http://www.tmdps.cn 聯(lián)系電話：0571-87053195、87050492、87053203、87053190（傳真）EMS快遞寄發(fā)至：杭州省府路省府大院2號樓省社科聯(lián)規(guī)劃辦(郵編310025)其它快遞發(fā)至辦公地址：杭州環(huán)城西路33號省計算機研究所大樓A701室（郵編310006）

附件：2012年浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題指南

浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組

2012年1月13日

2012年省社科規(guī)劃應用對策研究課題指南

一、馬克思主義研究

1．中國特色社會主義理論體系普及計劃在浙江的實踐 2．學習型黨組織建設的途徑和方法 3．社會主義核心價值體系建設的路徑 4．“我們的價值觀”理論與實踐

二、浙江經(jīng)濟發(fā)展研究

1．基本實現(xiàn)現(xiàn)代化目標下的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、目標任務及政策措施

2．浙江今后十年城市化戰(zhàn)略重點及政策體系研究 3．現(xiàn)代化國家的生態(tài)環(huán)境基本特征及我省生態(tài)環(huán)境建設 4．浙江與蘇、粵兩省經(jīng)濟發(fā)展的比較研究 5．浙江第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后的原因及對策研究 6．浙江“兩區(qū)”農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與提升對策 7．浙江民營經(jīng)濟轉型升級面臨的困難、瓶頸與對策 8．浙西南欠發(fā)達山區(qū)跨越式發(fā)展科學發(fā)展研究 9．后危機時代浙江外貿(mào)面臨的形勢和戰(zhàn)略調(diào)整研究

10．中心城市和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)生產(chǎn)性服務業(yè)發(fā)展狀況和對策研究 11．浙江優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級可能性及路徑研究 12．農(nóng)村基礎設施長效投入和經(jīng)營機制研究 13．浙江發(fā)展總部經(jīng)濟的成效和對策研究

14．浙江建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金的成效、問題和對策研究 15．浙江高耗能產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及調(diào)整對策

16．浙江加快民航發(fā)展、推動轉型升級的思路和對策研究 17．浙江產(chǎn)業(yè)轉移和升級的模式研究與路徑選擇 18．浙江省民間融資管理制度構建研究

19．浙江省內(nèi)固定資產(chǎn)投資及對外省投資的現(xiàn)狀、趨勢 20．浙江加快地方金融創(chuàng)新的思路與對策

三、浙江推進“三大國家戰(zhàn)略”研究

1．浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)建設的難點與創(chuàng)新路徑

2．統(tǒng)籌浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)和舟山海洋綜合開發(fā)試驗區(qū)建設的體制機制研究 3．浙江海洋開發(fā)平臺研究 4．浙西南欠發(fā)達山區(qū)接軌義烏國際貿(mào)易綜合改革試點的路徑研究

四、社會管理與文化建設研究

1．當前浙江省黨群關系和干群關系社會調(diào)查 2．城市化加速背景下的市縣鎮(zhèn)關系研究 3．地方政府網(wǎng)絡輿情應對能力提升研究 4．社會組織的分類管理和民主參與研究 5．深化政府層級職能分工，優(yōu)化省管縣體制研究 6．我省地方政府公共管理創(chuàng)新的成功案例分析 7．浙江與蘇、粵兩省社會發(fā)展的比較研究 8．加強社會管理的地方法制建設

9．加強司法監(jiān)督的對策研究 10．高技能人才隊伍建設問題研究

11．近年浙江文化消費的變動軌跡與政策建議 12．網(wǎng)絡群體性事件的防范與化解機制研究 13．浙江新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展的規(guī)模、結構與對策 14．促進浙江文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的法律問題研究

浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題申報表 文件下載

浙江省社科規(guī)劃課題設計論證（活頁）文件下載

學科共建統(tǒng)計表（2011

年）文件下載

浙江省社科規(guī)劃“學科共建”參加單位申請書 文件下載

2012年浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題申報單位匯總表（樣表）文件下載