第一篇：安徽省普通高等學校品學兼優畢業生評選辦法

安徽省普通高等學校品學兼優畢業生評選辦法

為了全面貫徹黨的教育方針，加強校風、學風建設，鼓勵廣大學生勤奮學習，積極進取，促進德智體美全面發展，經研究決定，在全省普通高等學校應屆畢業生中開展評選品學兼優畢業生活動（以下簡稱“雙優生”）。根據國家有關規定，結合我省實際，特制定本辦法。

一、評選條件

1、擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義祖國，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上積極要求進步。

2、遵紀守法，品德高尚，誠實守信，艱苦樸素，作風正派，在同學中起表率作用。

3、學習勤奮刻苦，成績優良。

4、積極參加社會工作和社會實踐活動，關心集體，熱心為同學服務。

5、積極參加體育鍛煉，身心健康。

6、在校期間獲“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號的和獲得獎學金次數多的學生，優先評選。

（需要特別提醒的是：省級雙優生是在校級雙優生中產生）

二、評選比例

研究生、本科生、?？疲ǜ呗殻┥谋壤?，分別按畢業生人數的4%、3%和2%掌握，各高校在評選中原則上不得突破比例。

三、評選程序

1、在全校范圍，廣泛宣傳，并在全體畢業生中評選。評選出的“雙優生”預選名單應在全校范圍內公示一周，廣泛征求意見，然后由學校審定。

2、經學校審定的“雙優生”，每人填寫《安徽省高等學校品學兼優畢業生審批表》一式兩份，學校于每年3月15日前（春季“雙優生”預選名單于上年9月底前）報送省教育廳。

3、對審批通過的，由省教育廳、省人事廳于5月1日前發文表彰，并頒發《安徽省高等學校品學兼優畢業生證書》。

4、經省教育廳、人事廳審批的《安徽省高等學校品學兼優畢業生審批表》一份裝入學生檔案，另一份留學校存檔。

四、評選要求

各高校要堅持條件，嚴格把關，堅持“公開、平等、擇優”的原則，增強評選工作的透明度，嚴禁搞不正之風。對在評選過程中弄虛作假、徇私舞弊，要追究有關人員的責任。

五、各高?？山Y合本校實際制定具體評選細則 本辦法由省教育廳負責解釋。

適應角色轉變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處 分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見 性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾 街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗 力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領 下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第二篇：關于評選2014屆安徽省品學兼優畢業生的通知（本站推薦）

關于評選2014屆安徽省品學兼優畢業生的通知

各學院：

根據上級文件精神，現將2014屆安徽省品學兼優畢業生評選的有關事項通知如下：

一、安徽省“雙優生”評選標準：

1、擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義祖國，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上積極要求進步。遵紀守法，品德高尚，誠實守信，艱苦樸素，作風正派，在同學中起表率作用。

2、學習刻苦、成績優良，無重考記錄，在校期間學習成績在本專業排名20%以內。

3、在校期間評優情況必須符合下列條件之一：

（1）兩次被評為校三好學生（含三好學生標兵）；

（2）兩次被評為校優秀學生干部；

（3）一次三好學生（含三好學生標兵）和一次優秀學生干部；

4、積極參加社會工作和社會實踐活動，關心集體，熱心為同學服務，積極參加體育鍛煉，身心健康。并達到《學生體質健康標準》。

5、自覺遵守校規校紀，無違紀現象。

二、安徽省“雙優生”的評選比例：

（1）本科生：按各學院本科畢業生數的3%評選。

（2）研究生：按畢業生數的4%。

三、各學院安徽省“雙優生”的可報人數見附表：

四、要求：

1、希望各學院在評選過程中堅持公正、公平、公開的原則，對評選結果要以書面形式進行張榜公布。

2、《安徽省普通高等學校品學兼優畢業生審批表》學生直接從學生工作處網頁上下載，采用A4紙打印內容。

3、報送材料：《安徽省高等學校品學兼優畢業生審批表》（紙質材料1式2份）和《2014年安徽省普通高等學校品學兼優畢業生花名冊》（電子材料，學院匯總后以Excel形式發到學生資助工作郵箱xszzgz@ahut.edu.cn）

4、請各學院務必在2月27日下午5:30前將材料報到學生處。逾期將影響本學院上報名額數。

特此通知

附件

1、《安徽省高等學校品學兼優畢業生審批表》

附件2：《2014年安徽省普通高等學校品學兼優畢業生花名冊》

第三篇：安徽省普通高等學校畢業生就業證明

安徽省普通高等學校畢業生就業證明函

六安職業技術學院：

經研究，同意接收（錄用、聘用）貴校2012屆(研究生、本科、專科）專業畢業生（男、女）到我單位崗位工作，特此證明。

（單位性質：機關□科研設計單位□高等教育單位□中初等教育單位□醫療衛生單位□其他事業單位□金融單位□國有企業□三資企業□其他企業□）

（簽章）

二○年月日

接收單位具體地址：郵編： 人事部門負責人：固定電話：移動電話： 傳真：

確認意見：

畢業生本人簽字：年月日（固定電話：移動電話：）

輔導員簽字：年月日

院（系）負責人簽字院（系）（公章）年月日

校（院）學生處（就業指導中心）（公章）年月日

第四篇：安徽省普通高等學校畢業生就業證明函

安徽省普通高等學校畢業生就業證明函

淮南師范學院：

經研究，同意接收（錄用、聘用）貴校屆（本科、專科）專業畢業生（男、女）到我單位崗位工作，特此證明。

（單位性質：機關□科研設計單位□高等教育單位□中初等教育單位□醫療衛生單位□其他事業單位□金融單位□國有企業□三資企業□其他企業□）

（簽章）

二○一三 年月日

接收單位具體地址：郵編：

組織機構代碼：人事部門負責人：

固定電話：移動電話：傳真：

確認意見：

畢業生本人簽字：年月日（固定電話：移動電話：）

輔導員簽字：年月日

院（系）負責人簽字院（系）（公章）年月日

淮南師范學院就業指導中心（公章）年月日

第五篇：5314_安徽省普通高等學校畢業生就業證明

安徽省普通高等學校畢業生就業證明函

學院：

經研究，同意接收（錄用、聘用）貴校屆（研究生、本科、專科）專業畢業生（男、女）到我單位崗位工作，特此證明。

（單位性質：機關□科研設計單位□高等教育單位□中初等教育單位□醫療衛生單位□其他事業單位□金融單位□國有企業□三資企業□其他企業□）

（簽章）

二○年月日

接收單位具體地址：郵編： 人事部門負責人：固定電話：移動電話：傳真：

確認意見：

畢業生本人簽字：年月日（固定電話：移動電話：）

輔導員簽字：年月日

院（系）負責人簽字院（系）（公章）年月日

淮南師范學院就業指導中心（公章）年月日

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