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用房申請

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《用房申請》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《用房申請》。

第一篇:用房申請

關(guān)于業(yè)務(wù)用房不足的申請報告

我站自2008年建站以來,在市、區(qū)黨委政府和衛(wèi)生局部門的關(guān)心支持下,各項工作取得了健康穩(wěn)步發(fā)展。2008年榮獲區(qū)衛(wèi)生局“先進集體”獎,2011年榮獲市衛(wèi)生局“先進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站”獎等。目前,服務(wù)人口6000人以上,設(shè)有全科診療室、治療室、觀察室、康復(fù)室、信息檔案室、健康教育室;現(xiàn)有聘任人員8人,其中副主任醫(yī)師1名、全科醫(yī)生2名、全科護士1名、執(zhí)業(yè)醫(yī)師1名、主管護師1名、執(zhí)業(yè)護師1名、藥工1名,全部醫(yī)護人員持證上崗。我站堅持以誠信為宗旨、以社區(qū)居民為中心,建立“社區(qū)醫(yī)生進家庭”責(zé)任團隊,按照:“五統(tǒng)一”、“五公開”和“五心”的具體要求,積極開展全科診療和預(yù)防保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育咨詢等服務(wù),具體開展了以下幾項工作:

一是積極開展健康宣傳教育,堅持每月出一期健康教育宣傳欄,組織、參與區(qū)、街道、居委會主辦的大型健康教育宣傳活動,不定期為社區(qū)居民舉辦健康講座、播放健康教育影片,每年免費發(fā)放健康教育處方3000余張以上。二是積極開展便民、利民活動。成立健康指標自助檢測點,開展慢性病患者自我管理小組活動,全年免費測血壓、身高、體重、腰圍等,為老年人、糖尿病、高血壓病人免費體檢800人次以上,為社區(qū)居民發(fā)放聯(lián)系卡、關(guān)愛卡,實到社區(qū)內(nèi)走訪,為病人送醫(yī)送藥上門,同時重點組織開展全科門診,每年來為社區(qū)居民全科門診7000人次以上,平均每張?zhí)幏?3元左右,為社區(qū)居民提供方便、快捷、經(jīng)濟實惠的服務(wù)。三是積極實行困難居民減免醫(yī)藥費用活動。對管轄社區(qū)內(nèi)居民作出承諾:低保戶來我站就診的,一律只收成本費,五保戶到我站就醫(yī)的,醫(yī)藥費全免。

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,城市人口總量不斷增加,居民對就近就便享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求日益增長。我社區(qū)從今年起已被列入“區(qū)創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)”,旨在通過建立大醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院的聯(lián)動,促進慢性病的預(yù)防、治療及康復(fù)。但是,目前我站在軟硬件設(shè)施方面,仍然無法滿足人民群眾的基本衛(wèi)生服務(wù)需求。由于業(yè)務(wù)用房不足的原因,我站只能開設(shè)呼吸、消化、小兒科、小外科,連最基本的血、尿、便三大常規(guī),血生化檢驗和心電圖等都無法開展;也就無法更好的為社區(qū)居民承擔(dān)醫(yī)療、公共衛(wèi)生服務(wù)職能。

由于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站是非營利性機構(gòu),特請求上級政府和衛(wèi)生主管部門能夠在設(shè)施條件方面給予我站扶持和幫助。請求幫助解決我站工作用房緊缺問題。2008年,在市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的重視、支持下,我社區(qū)將養(yǎng)魚新村50幢租給我站使用,但后來又將本棟二層樓出租個體戶,加上三層樓多處漏水,不能作為開展業(yè)務(wù)空間,因此本站用房面積僅125平方米,一不能符合建立社區(qū)服務(wù)站的基本設(shè)施要求;二給社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作帶來許多困難。為此請求將本站二樓房屋收回,適當(dāng)降低房租租給本站以保證有更好的場所和條件拓展服務(wù)業(yè)務(wù)。

我們相信:在上級高度重視、部門的正確指導(dǎo)下,社會各界的大力支持、職工的共同努力下,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)一定會邁上新的臺階。

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2012年6月6日

第二篇:綜合樓用房申請

公司領(lǐng)導(dǎo):

鄭州市軌道交通工程建設(shè)項目管理一部于2014年1月21日成立,計劃搬至1號線停車場綜合樓三層辦公,經(jīng)過現(xiàn)場察看和研究,我項目部計劃使用停車場綜合樓三層北半樓用于辦公,共9間房間,約358平方,分別布置設(shè)計管理部、質(zhì)量安全室、綜合辦公室、工程管理部等辦公室和會議室,詳細布置見附圖:項目理一部辦公區(qū)域平面圖。

可否,請公司領(lǐng)導(dǎo)批示。

鄭州市軌道交通工程建設(shè)項目管理一部

2014年1月24日

第三篇:科研用房申請

為向?qū)W院申請電子工程系科研用房,各位老師請結(jié)合自己科研實際情況簡述科研用房的必要性與迫切性,包括研究的目的意義、所需儀器與設(shè)備及空間大小等方面。方案寫好后發(fā)給我,由我進行匯總,向?qū)W院提交用房申請。

科研用房的必要性:

必要的科研場所是科研工作的基本保障,為了保證本組科研人員能有固定的學(xué)術(shù)交流場地和實驗場地,保證學(xué)術(shù)研究工作的高效率開展,特向?qū)W院申請科研用房,總面積為60平米。研究的目的意義:

主要從事可見光通信和無線智能通信方面的理論和實驗研究,包括通信中高效智能信號處理和優(yōu)化方案,高速可見光通信的理論研究和實驗樣機的開發(fā)。所需要儀器設(shè)備與辦公空間計劃:

(1)課題組成員4人,每人5平米的辦公用地,共20平米。

(2)研究課題的基本儀器設(shè)備及實驗場地,共40平米。包括高頻信號發(fā)生儀,高新能數(shù)字示波器,誤碼儀,高性能并行計算機,光電探測器,電力線載波開發(fā)器件,DSP開發(fā)套件等。

申請人:******

第四篇:周轉(zhuǎn)用房申請

周轉(zhuǎn)用房申請

張村小學(xué)建于1969年,學(xué)校地處湫頭鄉(xiāng)張村村,南羅公路沿線,交通便利,環(huán)境幽靜,是理想的學(xué)習(xí)場所。學(xué)校占地面積3468平方米,建筑面積1630平方米,綠化面積1450平方米。建有電教室,實驗室,儀器室,圖書室等配套設(shè)施,檔案資料齊全,管理規(guī)范,使用率高。學(xué)校現(xiàn)有教職工10名,學(xué)生149名。

學(xué)校機構(gòu)健全,管理科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,率先垂范;教師精于教學(xué),苦于鉆研;學(xué)生樂學(xué)思進,奮發(fā)向上。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色鮮明突出,為祖國建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展提供了人才支持。我校辦學(xué)宗旨:貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),普及九年義務(wù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高國民素質(zhì),為高一級學(xué)校輸送合格人才,為地方經(jīng)濟建設(shè)提供人力支持。

近年來,面對素質(zhì)教育的新形勢和知識經(jīng)濟的新要求,適應(yīng)新一輪課程改革,學(xué)校確立了“以人為本,深化改革,思進圖強,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念和以“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的辦學(xué)思路,抓質(zhì)量求生存,創(chuàng)效益圖發(fā)展。重視遠景規(guī)劃,不斷加快現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建進程。

近年來由于學(xué)校教學(xué)用房緊張,我校缺少現(xiàn)代化的電教室、會議室,導(dǎo)致圖書室、儀器室、實驗室只能共用一室,缺少會議室,現(xiàn)急需建設(shè)周轉(zhuǎn)用房七間,用于建設(shè)現(xiàn)代化電教室、會議室,望上級部門能給予大力支持。

張村小學(xué) 2012年9月13日

輝煌歷史

學(xué)校規(guī)模

2001年秋,學(xué)生達到603名,11個教學(xué)班,教職工37名。

2005年秋,學(xué)生達到625名,12 個教學(xué)班,教職工36名。

教學(xué)質(zhì)量

1999年,初中畢業(yè)會考人均總分位居全縣第二名。2000年,初中畢業(yè)會考人均總分位居全縣第三名。學(xué)生張芳妮小中專統(tǒng)考榮獲正寧考點第一名,《正寧教育》以“前進中的茍仁初中”為題專題報道,慶陽電視臺、隴東報社以“桃李花開隴東塬”為題錄入《慶陽頌》。

2001年,初中畢業(yè)會考人均總分位居全縣第一名。2002年,初中畢業(yè)會考人均總分位居全縣第二名。榮獲五個單科第二名。

2003年,初中畢業(yè)會考人均總分位居全縣第一名。榮 4 獲五個單科第一名。學(xué)生王磊榮獲慶一中考點第一名,袁彥剛榮獲正寧考區(qū)第一名。《正寧教育》以“小學(xué)校也能辦出高效益”為題報道學(xué)校經(jīng)驗和做法。

2004年,初中畢業(yè)會考人均總分位居全縣第四名。《慶陽教育》以“茍仁現(xiàn)象”為欄目寫了3篇11頁的報道。榮獲初中教育綜合督導(dǎo)評估二等獎,“全縣教研教改先進集體”。

2005年,初中畢業(yè)會考人均總分位居全縣第一名。榮獲六個單科第一名。分別以“興環(huán)境育人之風(fēng),走科研興校之路”和“以人為本,創(chuàng)新理念,和諧發(fā)展”為題在市縣教育工作會上交流經(jīng)驗。

教學(xué)論文 教學(xué)能手簡介

何慧

何慧,女,漢族,1994年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)專業(yè),三嘉林坡人。同年9月參加工作,一直擔(dān)任英語教學(xué),態(tài)度端正,工作認真,教法靈活,贏得學(xué)生愛戴,2003年初中畢業(yè)會考榮獲全縣英語單科第二名,現(xiàn)任茍仁初中初二級英語教學(xué)工作,外語教研組組長。

目前,面對新形勢新要求帶領(lǐng)茍仁初中全體外語教師將進一步總結(jié)經(jīng)驗,揚鞭奮進。同時,正在努力學(xué)習(xí)解決她的待遇問題.高曉文簡介

高曉文,男,漢族,2003年7月畢業(yè)于蘭州師專物理系物理專業(yè),榆林子于家咀人。同年9月參加工作,一直擔(dān)任初三物理教學(xué),態(tài)度端正,工作認真,在教學(xué)上能因材施教,贏得學(xué)生愛戴,2003年初中畢業(yè)會考榮獲全縣物理單科第三名,現(xiàn)任茍仁初中初三及初二級物理教學(xué)工作,6 初二年級組組長。

目前,在新一輪課改形式下,他不甘落后,將以飽滿的熱情揚鞭奮進,再創(chuàng)佳績。

郭亞鋒簡介

郭亞鋒,男,畢業(yè)于甘肅省財政學(xué)校.2000年步入教壇,連續(xù)六年堅持在教學(xué)第一線,連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,成績卓著。2004年所教學(xué)科會考成績位居全縣第四,2005年雄居全縣第一,高于平均分數(shù)線16.8分。并獲縣級先進個人獎。所撰寫的教學(xué)論文《模擬學(xué)生認知過程 提高課堂教學(xué)效率》獲縣級論文評選二等獎。2005年制作的課件《老王》獲全縣課件制作大賽二等獎。連續(xù)三年擔(dān)任該校政語教研組長,并使該組連續(xù)兩年被評為模范教研組,本人被評為模范教研組長,指導(dǎo)并培養(yǎng)了一大批先進青年骨干教師,為該校的教研教改奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。

劉浚源簡介

劉浚源,男,漢族.中學(xué)一級教師.1992年畢業(yè)于慶陽師 7 專數(shù)學(xué)專科.一直從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)班主任工作及改工作.在教學(xué)上,能更新教育觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為進而實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變.教學(xué)方法新穎靈活多樣.能因材施教,分類指導(dǎo),分層多求.能精心設(shè)計課堂教學(xué),為各層面的學(xué)生自主參與,交流和動手操作提供了大量空間,使學(xué)生能參與到知識的形成,發(fā)生,發(fā)展的探索過程,體會條理,領(lǐng)會實質(zhì).因而教學(xué)成績較為突出.擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)以來多次獲獎:1994年獲“祖沖之杯優(yōu)秀教練員”獎,所代數(shù)學(xué)課在畢業(yè)會考中成績突出:1999年全縣第一名,2002年全縣第二名,2003年全縣第一名,2005年全縣第一名,并先后多次被評為縣級先進工作者。

第五篇:公務(wù)用房接待申請

公務(wù)接待用房申請

綜合辦公室:

貴州省冶金質(zhì)量監(jiān)督站韋站長一行四人計劃于2012年12月4日來首黔與工程管理部洽談相關(guān)事務(wù),需在首黔留宿一晚,懇請安排客房。

客人(均為男性)名單及職務(wù):

韋德科:站長(處級);劉副站長(副處級);周峰:總工(副處級);劉少慶(科級)。

二〇一二年十二月三日

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