第一篇：崗位述職報告ppt

崗位述職報告ppt

篇一：工作述職報告PPT

篇一：XX年銷售工作個人述職報告

XX

年銷售工作個人述職報告.txt28生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春

風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。不要吝惜自己的愛，敞開自己的

胸懷，多多給予，你會發現，你也已經沐浴在了愛河里。

在三通部的日常業務工作中，我兢兢業業、認真負責，配合其他同事很好的保值保量的的完

成了工作任務。

篇二：述職報告ppt范文兩篇

述職

報告ppt范文兩篇

篇一：>述職報

告ppt范文

作為一名新教師，我平時在幼兒園行為得體，講話文明，按時上下班，不遲到、不早退，積

極參加園內的各項活動，有集體觀念，時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員，和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。

在帶教老師的幫助下，我逐步適應并把自己融入了這份工作中，在教學上，我認真備好每一

節課，做好充分的課前準備，虛心接受帶教老師的意見，在課堂上嘗試靈活運用多種教學手

段，盡可能地打破傳統教學模式，多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。在游戲活動中，我

認真向帶教老師學習請教，并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫院”等一系列

角色游戲，讓幼兒有不同的角色體驗，并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性-交往

能力等。

篇二：述職報告ppt范文

學期>教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開

展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。

作為教師，責任心與使命感是工作成敗的關鍵，也是良好>師德的具體體現。在多年的工

作實踐中，我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，謹記自己作為教師的身

份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學校的各種>規章制度，按時上、下班，不

遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同

事和睦相處，做到在教育實踐中取長補短，共同進步。

俗話說：“活到老，學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自

己更快地適應社會發展的需要。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。通過學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教

學進行不斷地改革與創新。因為，本人一直堅信，只有在科學理論指導下的教育改革，才能

克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活

動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平，特

別是XX年參加的嘉興市領雁工程培訓，從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗，可謂受益匪淺。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學

生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研

究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用絡、書籍以及各種信息渠道拓展

教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提

高教學質量，課后不斷反思與研究，總結經驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學水平。

每次開課都認真對待，受到了聽課老師的好評，教學能力得到了很大的提升。課后，能根據

學生的學習情況對自己的教學方法經常進行反思、總結，與同事交流，并把自己的點滴心得

記錄下來，累積以后集結成文。其中，12篇論文、案例桐鄉市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2

篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題

研究，以期對>數學教學有更扎實的功底。

因為有學校領導的信任與支持，有教研組內老師們的

互相協作，在本人擔任數學教研組長的

3年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師，愛學習，愛交流，會共享，會思考，是一個團結向上的集體。

《>述職報告ppt范文兩篇》

篇三：述職報告ppt模板

述職

報告ppt模板

工作述職，首先應

對業績以及職責有一個明確陳述。重點是把履職經驗與組織分享，否則向老總一個人匯報就

可以了。總結、提煉你過去一年有哪些成功的經驗。通過成功經驗的分享，本身就是一個學習。

在陳述過程中，要

以數據和事實來說話;同時要注重對成功經驗的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什么

有的述職列了幾十條，記流水帳，沒有對流水帳進行提煉，對于成功經驗，沒有去很好地、系統地予以總結。

第二、述職的再一

個目的是尋找問題。即一年來我們存在什么問題;同時找到產生問題的原因。通過分析找出問

題，避免以后犯同樣的錯誤。允許犯錯誤，但不要犯同樣的錯。我們應該深入地去分析問題，找出問題責任人，相關原因何在從教訓中去學習，不要回避問題的責任人，要找到問題的關

鍵及解決問題的方法。

第三、述職本身是

一個能力開發過程，是對自我能力，以及團隊能力的一個開發過程。

人力資源不應是人

力資源部一個部門的事，而是每個管理者都要參與的事。部門經理要對本部門的人才結構、核心人才流失負責。

如何把我們的人力

資源建設、企業文化建設放在述職中對此我們談得較少。說明我們在對業績的陳述中，對軟

件即隊伍建設、文化建設、團隊建設關注不夠。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些

不夠明年我在能力上要有哪些提升管理上要有哪些提升而且不光是個人，還包括團隊。

第四、確定新目標，新思路，新系統是述職的又一要求。

為什么要讓領導參

加就是讓你的思路讓領導了解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分，而更為重

要的是通過了解述職人的新思路，來考慮它與大局、與集團或公司的整體思路是否吻合。這

個過程也是高層與基層的一個溝通過程，一個相互達成共識的過程。所以說，述職是一個管

理過程，一個系統過程。

為何要讓文員參加要相關部門參加這就是要讓相關部門認識到，我怎么去提供支持。

第五、在提出新思

路、新觀念的同時，我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰、什么樣的機會。

第六、述職過程是

一個尋求支持、尋求資源的過程。因為當我們做到一定程度時，需要的是一種整體績效，我

們的產研銷部門絕對不是一個局部績效，它要求的是一個整體績效。

述職本身就是一個

溝通，更多的應是提出變革與創新，不要僅是做職責的羅列。

附件：一份述職報

告

××××××

——任 期 述 職

報 告

×××

(×年×月×日)

一、主要工作完成 情況

(一)強化××××，堅持××××

1.科研貼近市場，推進技術創新

科研方向、開展科研工作中，始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結合生產”的原則，著

眼本地區、本行業的特點，瞄準了一些有市場前景的熱點技術問題，結合生產實際，開展系

列研究，取得了顯著成效。

任期內，我公司獲

國家 獎×項，省部級 獎×項，部級優秀軟件獎×項。

2.樹立××意識，開展××創優

在我國的××行業，×××就是精品的體現。

任期內，我公司獲

國家 獎×項，省部市級 獎×項，院級 獎×項。

(二)加強×××管

理，確保×××

1.開展×××，強

化科學管理

科學的×××管理

方法是保證×××的前提。在推行×××的基礎上，任期內，我公司又開展了三項××工作。

一是，××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通過的××工

作。這三項××工作歷時×年，累計完成各類×××××多項，并在實際中得到有效運行。

2.定期××檢查

與講評，堅持××管理

×××的穩定要靠

嚴格的日常 管理。為了保證××得到落實，××有效控制。一方面，定期組織人員對××檢

查;另一方面，針對××中出現的××問題定期開展 講評和討論活動，以探討產生問題的原

因及分析解決問題的辦法，尋求提高 的途徑。

3.細化××責任

制，進行××管理

為了落實××制，我公司制訂了相關文件，將××責任作了進一步的明確和細化。

(三)引進培養人才，完善技術梯隊

1.采用“按需定量、嚴格要求、招聘考核”的方法引進人才。公司根據總體發展規劃進行人才需求分析，并依據

引進人才的三項原則，經過考核擇優錄用。

2.采用“×××、×××、×××”的方法培養人才。對在崗的各類人員，分別采用了不同的方式進行日常培

訓，以提高全體員工的業務素質和技術水平。五年多來，全員平均培訓率為×%，先后舉辦過

“××”、“××”、“計算機技術培訓”、“工人技術等級培訓”等××余個專題培訓班和××

多場專題報告會和學術講座。

3.采用“×××、××××、×××”的方法提高人才層次。

工作述職，首先應

對業績以及職責有一個明確陳述。重點是把履職經驗與組織分享，否則向老總一個人匯報就

可以了。總結、提煉你過去一年有哪些成功的經驗。通過成功經驗的分享，本身就是一個學習。

在陳述過程中，要

以數據和事實來說話;同時要注重對成功經驗的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什么

有的述職列了幾十條，記流水帳，沒有對流水帳進行提煉，對于成功經驗，沒有去很好地、系統地予以總結。

第二、述職的再一

個目的是尋找問題。即一年來我們存在什么問題;同時找到產生問題的原因。通過分析找出問

題，避免以后犯同樣的錯誤。

們應該深入地去分析問題，找出問題責任人，相關原因何在從教訓中去學習，不要回避問題 的責任人，要找到問題的關鍵及解決問題的方法。

第三、述職本身是

一個能力開發過程，是對自我能力，以及團隊能力的一個開發過程。

人力資源不應是人

力資源部一個部門的事，而是每個管理者都要參與的事。部門經理要對本部門的人才結構、核心人才流失負責。

如何把我們的人力

資源建設、企業文化建設放在述職中對此我們談得較少。說明我們在對業績的陳述中，對軟

件即隊伍建設、文化建設、團隊建設關注不夠。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些

不夠明年我在能力上要有哪些提升管理上要有哪些提升而且不光是個人，還包括團隊。

第四、確定新目標，新思路，新系統是述職的又一要求。

為什么要讓領導參

加就是讓你的思路讓領導了解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分，而更為重

要的是通過了解述職人的新思路，來考慮它與大局、與集團或公司的整體思路是否吻合。這

個過程也是高層與基層的一個溝通過程，一個相互達成共識的過程。所以說，述職是一個管

理過程，一個系統過程。

為何要讓文員參加

要相關部門參加這就是要讓相關部門認識到，我怎么去

提供支持。

第五、在提出新思

路、新觀念的同時，我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰、什么樣的機會。

第六、述職過程是

一個尋求支持、尋求資源的過程。因為當我們做到一定程度時，需要的是一種整體績效，我

們的產研銷部門絕對不是一個局部績效，它要求的是一個整體績效。

述職本身就是一個

溝通，更多的應是提出變革與創新，不要僅是做職責的羅列。

篇四：述職報告ppt制作的方法技巧

第二篇：崗位競聘述職報告PPT

篇一：崗位競聘述職報告 蘿北縣人民醫院 感控科主任述職報告

尊敬的各位領導、各位評委大家好！首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我叫趙蓮花，46周歲，專科學歷。副主任護師。自2006年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自2006年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從2006年至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在2011年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時下科室督導檢查執行情況；建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開展：從2012年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位開展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自2006年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從2006年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律 法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從2006年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作（以上所訴的9項工作）。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個

為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！述職人：趙蓮花

2014年8月7日篇二：崗位競聘述職報告 述 職 報 告

尊敬的各位領導、各位評委：大家好！

我叫xx，31周歲，中共黨員，本科學歷。我所競聘的崗位是：xx后勤服務中心綜合辦公室副主任。

一、主要完成的工作。

（一）腳踏實地 抓好分管工作

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。帶領公用樓所屬人員認真執行各項規章制度，完成了門衛、保潔等常規服務工作；深入實際廣泛征求師生員工的意見和建議，不斷改進工作方法，拓寬服務范圍；抓好安全工作，責任落實到人，各項安全檢查制度落到實處，杜絕搞形式、走過場現象，師生員工滿意率達到98%以上。檢查工作組織的緊張有序，做到月有計劃、周有匯報、日有檢查。對重要時期、重點部位和重要人員進行跟蹤式檢查；檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發揮了檢查組的作用。

（二）認真負責 做好“iso 9000”質量管理體系認證工作

受中心領導委托負責“iso9000”質量管理體系認證工作，重新修訂了中心組織結構圖，擬定公寓門衛、更夫、保潔員和維修部作業流程圖及作業指導文件，收集了有關于后勤管理的法律文件；組織中心全體員工進行了“iso9000”質量管理體系知識培訓；對各種數據、指標進行了重新采集和登記，對各種文件進行細致的分類和建檔，順利通過考核驗收。

（三）積極主動 完成領導交辦的其他工作在做好本職工作的同時，協助領導制定《2008年目標管理實施細則》《后勤服務中心獎懲辦法》《服務工作檢查扣分標準》等規章制度；協助辦公室整理文字材料15萬余字，收發各種郵件、網上通知等150余次；積極配合中心做好迎新工作；在2008年集團黨委舉辦的“學習十七大報告和新黨章及奧運知識競賽過程中”，我作為參賽選手，認真準備，取得了第一名的好成績。

二、競聘理由。

一是愛崗敬業，思想上保持先進性。作為一名黨員，不論是在部隊還是到校區中心以后，我對工作始終抱著認真負責的態度；對待工作，我從不講價錢，不講條件，總是克服困難，努力完成。

二是敢于吃苦，有較強的工作能力。

在日常生活和工作中,不斷地加強個人修養和黨性修養,以堂堂正正做人,扎扎實實干事為座右銘。經過多年學習和鍛煉,自己的文字綜合能力、組織協調能力、判斷分析能力、處理問題能力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在校區中心這個集體中挑大梁,擔重任。三是精力充沛，有較好的年齡優勢。

我正值而立之年，身體健康,精力旺盛。軍人的職業磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養成了敢打硬仗的工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在校區中心這個前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。

三、對下一步工作的設想。

一是講實干。協助中心領導做好日常工作，服從安排，顧全大局，當好參謀、做好助手。二是求實效。認真抓好分管的工作，建立和完善一系列規章制度，使工作規范有序，做事有章可循；抓好部門員工崗位培訓，不斷提高員工崗位責任意識。

三是創實績。工作不怕臟累，事情不分大小，只要有利于工作，有利于師生員工，有利于中心建設，我將義無反顧，無怨無悔；同時將一如既往地以誠心團結同事，以熱心服務師生，以創造開展工作。

各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為學校的建設貢獻自己的力量。謝謝大家！篇三：2013年專技十級崗位競聘述職報告 2013年年專專技技十十級級崗崗位位競競聘聘述述職職報報告告

于佳萍申報晉升十級崗位競聘述職報告

我是于佳萍，2005年東北師范大學本科畢業后，以優異成績被保送至廈門大學歷史系學習。2008年研究生畢業后，我有幸成為廈門二中溫暖大家庭中的一員。2011年獲得中學一級教師任職資格，現在競聘中學一級崗位中的十級。在這5年里，我一直從事歷史教學工作，服從學校安排，認真完成教學工作，并擔任班主任。一：現實表現

本人自工作以來，能自覺遵守教師職業道德，積極響應黨的號召，落實新課程理念。平時能嚴格要求自己，堅持政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排，現擔任高三 二：學識水平

在東北師范大學讀本科期間，我每年都獲得校一、二等專業獎學金，擔任學生社團干部，以優異成績保送至廈門大學讀碩士。碩士期間，我的專業課的成績一直位居班級前茅，也擔任班級干部，畢業論文被多名學者轉引。工作以后，在指導教師的幫助下，我很快就適應了高中歷史教學，特別是任職以來的教學成績不斷提升。我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系，長期堅持邊工作邊學習，堅持參加各種培訓，積極謙虛向有經驗的教師請教，我還經常去雙十中學和禾山中學等學校聽課，不斷學習學習新課程的理念和知識，并及時付諸于實踐。今后，我會更加努力學習，充實自我。三：業務能力和工作態度

在教學工作中，我首先備好教學關，認真鉆研教學大綱和考試說明，精心備課，經常虛心請教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。課后認真批改作業，獲得過校作業批改優秀獎。我也認真撰寫教案，有3次獲得校優秀教案。

我注重做好后進生的轉化工作，經常找班級學生談心，幫助后進生端正學習態度，引導他們學會學習，細致入微地輔導他們。后進生的轉化成果比較顯著。我每學期結對幫扶4位學生，注重德育滲透，效果良好。

通過不斷的摸索和學習，教學效果比較突出。2011年所帶的高二歷史會考優良率百分之九十九，圓滿完成學校下達的任務。所帶的2011屆高三（4）和（5）班的本科上線率位居年段平行班第一和第二名；現在所帶的兩個文科班的歷史成績從高二起就一直位居年段前茅，比如5班的歷史成績多次考試均位居年段平行班第一名。又如在2013年廈門市第一次質檢中，我所任教的平行班5班的歷史成績按全班總人數（包含藝體生）算的話，一度超過了重點班。在省質檢中，我教的平行班的歷史成績也只比重點班的成績少3分多。與此同時，我的班主任工作也不斷改進和提升，所帶的4班多次被評為月文明班級，2012-2013學年被評為校先進班集體。4班也獲得過了2011年校運動團體總分第二名、2012年全校第四名、年段第一名，沙灘接力年段文科班第一名，小火車接力賽全校第一名，跳長繩比賽優勝班級，校運會最佳組織獎，也多次獲得黑板報校一、二、三等獎等等。班級學生的藝體人數達16人，專業高考全部上線，甚至有同學專業課的省考全省第4名，林博同學的體育省考成績也是我校最高的。班級同學在各級比賽中也有喜人成績，周昱同學獲得了全國中小學生主持大賽的金獎和美術攝影比賽的全國一等獎。還有不少同學在市級、校級的各類比賽中獲獎。

我也積極響應學校的要求，開好校本課，2012年我開設的校本課《日常生活與保健》頗受學生歡迎，選課的人很多，在教學的過程中人數由原來的40來人上升至60人，出現了學生自帶椅子來上課的景觀。

我也積極承擔了一些課外活動，如籌備、參與主持了我校記念辛亥革命100周年的大型知識競賽和紀念五四運動知識競賽等集體活動。

我積極承擔了備課組的每周出周末作業、平時練習等很多的工作，因為我的閱卷速比較快，我也主動承擔了更多的閱卷工作。

我能夠自覺、認真完成家訪工作，每學期能夠訪問10人以上，注重增進家校聯系。每學期我都會開公開課至少一次，注重校本研究，經常撰寫教學反思，每年都會有教學論文參與校論文匯編。我也一篇論文被收錄在2010-2011學年廈門市論文匯編并被評為市三等獎；所撰論文《歷史人物中如何滲透德育》獲得2012年福建省基礎教育論文二等獎。我參與了2個省級課題的研究，擔任執筆人，是中心成員。

四、所獲得獎項：

2009-2010學年第一學期獲得校優秀教案獎；09年獲得校主題班會三等獎；2009-2010學年獲得校優秀教案、作業批改優秀獎；2011年廈門市中華經典朗誦比賽三等獎；2011-2012學年獲得校先進教育工作者榮譽稱號；2011年獲得廈門市歷史教學論文三等獎；2012年獲得福建省基礎教育論文二等獎。2012考核優等。

我深知我還有一些不足，我將會不斷努力，盡快改進自己的缺點，爭取不斷提升自己的業務能力和認識水平。

王芳申報晉升十級崗位競聘述職報告 尊敬的各位領導: 本人王芳，女，漢族，1982年9月出生。08年7月畢業于廈門大學哲學系（研究生學歷），同年8月到廈門二中參加工作至今。2011年取得中學一級教師任職資格。

任職以來，本人熱愛中國共產黨，認真貫徹執行黨的各項方針、政策，積極學習鄧小平理論和實踐”三個代表”和科學發展觀等重要思想，遵守國家法律法規，具有高度的政治責任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教學，安心教育，服從領導，嚴于律己，遵紀守法，以身作則，為人師表，團結同志，熱愛學生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學習，講求實效，對每一個學生負責，符合中學一級教師條件，現申請聘任中學一級教師職務。

1.教學方面：工作五年以來本人已經帶過三屆會考和一屆高考，所帶的高考和會考都取得了較好的成績。在08-09學年下學期和09-10學期擔任政治備課組長。5年期間有2年從事跨年級教學。我平時認真備課、上課、聽課，及時批改、講評作業，做好課后輔導工作；廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構；根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，認真鉆研教材，了解教材的重點與難點，課堂上能充分利用多媒體輔助教學，充分體現以教師為主導、學生為主體的新課程教學理念，力求提高課堂效益。此外我還積極開設公開課，例如《財政及其作用》、《人民代表大會：國家權力機關》、《價值的創造與實現》等。在08-09以及09-10被評為校級先進教育工作者和德育工作者稱號。2.德育方面：本人擔任班主任工作期間，能始終保持一顆“愛心”，一心撲在崗位上，熱愛學生，尊重學生，勤奮工作，任勞任怨，認真完成學校布置的每一項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態，日常一切教育活動以學生為本；班級管理制度嚴謹、民主、科學，全心全意為學生著想；及時發現問題，及時處理，注重學生各項素質的提高。在本班老師和同學的努力下，所帶班級高二（2）被學校授予 “廈門市先進集體”的稱號。所帶高一（4）班、高二（2）班被評為校先進集體。另外，在2012年高考中，我班上的劉思暢同學以優異的成績考上了清華大學，張濤同學也考上了中央戲劇學院。

3.教育教學研究方面：本人積極參加學校的備課組、教研組活動，參加市組織的相關教研活動，參加學校組織的青年教師培訓活動，并在活動中認真學習、積極討論發言。論文方面，本人有一篇論文獲省論文匯編三等獎，一篇論文獲市二等獎，一篇教學設計獲市二等獎。同時，有三篇論文收入校級匯編。與此同時，本人積極參與課題研究，作為課題組成員，本人參與了校級課題《模擬角色活動在高中思想政治教學中的運用》的研究，以不斷提高自身的教育教學研究能力。此外,本人也指導學生開展各項活動, 2010－2011學年指導學生獲校研究性學習匯報展示學生匯報一等獎。

所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形勢的發展要求，現特申請聘任中學一級教師職務，望上級領導批準為謝！鄧櫻菡申報晉升十級崗位競聘述職報告

本人鄧櫻菡，2003年7月畢業于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業，獲得文學學士學位。2009年3月被確認為中學一級教師。

本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強自身道德修養，提高自身的業務水平。自2004年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有扎實的專業理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中，我始終保持著一種積極學習的心態，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的教學模式。2006年和2009年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。

任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。2011年一篇論文參與學校匯編。任現職以來，本人自2006年9月至2011年7月連續5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。2012年9月起任高一語文備課組長，能協調好備課組內工作，完成學校各項任務。

參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。并且不斷發展自己，完善自己：2005-2006學年，被評為同安一中“校優秀教師”；2007年，獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；2007年，獲廈門市班會創新大賽二等獎，2008年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，2009年獲廈門二中德育先進個人稱號。同時，2012年9月起參加廈門市骨干教師培訓，不斷完善發展自己。“百尺竿頭，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：

一、熱愛語文展現個性——“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青” 在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，并且力求語文教學銳意創新張揚個性。

我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內，積極參與課題教學研究。

二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

1、做一個有人文關懷的老師

我會關注每一個學生發展的潛力，尊重學生的個體差異，對后進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內出現學科薄弱的學生。

2、做一個積極思考的老師

在教學中，用心鉆研教材考綱；在生活中，關注思考現實。并把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。

3、做一個真才實學的老師。

我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規，并著力培養學生的人文素質。爭取教學成績再上一個臺階，爭取讓學生的寫作有所長進。

學海無涯，業務研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。朱海燕申報晉升十級崗位競聘述職報告

本人1999年畢業于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師，至今已工作13年。2008年獲中學一級教師任職資格。

自參加工作以來，我能夠以高度的責任感和事業心來面對自己的教育和教學事務，多年不計難度服從學校安排跨年段教學，做好常規教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成績，業務能力也在逐年提升，工作13年中有6年承擔會考教學任務4年承擔高考教學任務均取得較好成績，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導，組織開展研究性學習活動，近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8，在2008年和2011年的會考教學中分別取得年段優良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績，在非畢業班的教學中也取得良好成績，特別于2011年7月高二物理市期末統一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績，在2012-2013上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領先位置。為取得這些成績離不開課堂的關注與課余對一個個后進生的關心督促與輔導，不放棄任何一個后進生是我堅持的態度。

在常規教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、研究性學習活動，在2011年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人，在非畢業班學年均有研究性課題指導。同時，我在教學鉆研上，積極閱讀相關書籍雜志，認真學習教學理論，虛心向老教師學習，在實踐嘗試中積極反思總結經驗，力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫的論文已一次發表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽，在2007年廈門市第三屆中學課堂教學改革創新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下，我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應用的課堂觀察技術研究》，其中為展開有效教學的研究，2010-2011高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討，以開課評課，跟蹤測試，成績統計的形式進行分析討論，得出相關結論，并寫出相應的教學案例和報告。在4年半的班主任工作中關心愛護每一位學生，通過日常教育與各項活動，努力建設良好的班風、學風，其中2001-2002學所任班級高一（5）班班風良好成績優秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時，依然注重全員德育，在學科德育滲透之余時常關心學生學習生活及心理狀態并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進，三次考核優。

鑒于以上情況，本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務。劉清鋒申報晉升十級崗位競聘述職報告

第三篇：圖書館崗位競聘述職報告PPT

尊敬的校領導、各位評委、同事，大家下午好！

首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助，感謝領導對我的培養和教育，是你們給了我這樣的平臺，讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。我叫xxx，自1998年從部隊轉業到圖書館工作。任職主任科員xx年來，我忠誠于黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，圓滿的完成了各項工作任務。現將情況匯報如下：

一、加強理論學習，堅定理想信念

我是一名老黨員，軍旅生涯荊棘路，新疆21核試驗基地摸爬滾打20年，曾榮獲空九軍、全軍百名優秀個人一次，三等功一次。戈壁衛士，那是我青春歲月的華彩。而今，我依然保持著軍隊的優良傳統，吃苦在前，享樂在后。注重提高自身的思想政治素質和黨性修養。進一步加強了政治理論的學習。對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了新的領悟，堅持用科學發展觀審視和指導工作，用黨性標準規范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業心、責任感，愛崗敬業，默默奉獻。

二、盡心盡力，做好本職工作

工作中積極履行崗位職責，完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架，確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現刊過刊上架、排架、下架等工作。圖書館網絡技術日新月異，目前正朝著資源數字化、服務網絡化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師，既要熟悉各種手工檢索工具，又要掌握主要數據庫的檢索，通過館領導組織的計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習，使我從中了解到專業技術方面的基礎知識和操作技能，能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優秀電子期刊和期刊數據庫，以導讀的方式推薦給讀者，增強讀者對本館期刊資源的了解，提高讀者對電子期刊及有關數據庫的利用率；指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索，充分利用館藏期刊、信息資源。

三、默默奉獻，傾注愛心

我們成就不了偉大的事業，只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來，我以一名昔日軍人的豪情和愛心，盡己之能，默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。xx至xx捐助物品：新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件，新概念英語、醫學日語詞典、精裝本草綱目各一套，還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。xx至xx年資助05級本碩連讀某同學部分現金。這個學生十分困難，（大二時冬天還穿著單褲，我知道后，送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋，她說這是她上大學以來穿的第一雙新鞋）xx年資助中醫信息、09本科結合，五名在我館勤工儉學同學部分現金，讓他們在“五一節”和“十一運動會”買點小食品吃。xx年12月，無償地為湖南省張家界市、桑植縣、白族鄉學校捐贈價值2300元的圖書210冊，其中有50本是家中收藏的中外名著。其余，全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書，正因為我的這些舉動，使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。（沙原弘是我的筆名）捐書是我后半生的一項事業，我會一如既往堅持下去，把我在圖書館所學到的知識，把智慧的書籍，送到老邊遠山區孩子們身邊。xx年，05級本碩連讀某同學、白族鄉學校向我館發來感謝信。同時，白族鄉學校把我無私捐書的事跡寫入了該校校史（xx年大事跡）。

上述成績的取得，應歸功于各級領導的培養和同事們的支持。從自身來講，還存在著一些不足。今后一定繼續加強政治理論學習，加強專業知識學習，加強綜合素質提高，老實做人，勤懇做事，為圖書館今后工作，做出自己應盡的努力和貢獻。

謝謝！篇二：崗位競聘述職報告

蘿北縣人民醫院

感控科主任述職報告 尊敬的各位領導、各位評委大家好！首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我叫趙蓮花，46周歲，專科學歷。副主任護師。自2006年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自2006年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從2006年至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在2011年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時下科室督導檢查執行情況；建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開展：從2012年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位開展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自2006年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從2006年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律 法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從2006年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作（以上所訴的9項工作）。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫

院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個

為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！

述職人：趙蓮花

2014年8月7日篇三：圖書館工作述職報告 2012述職報告

各位領導、同志們：

大家下午好！根據學校黨委對干部考核的要求，我從四個方面就2012本人履行崗位職責情況向大家報告如下，不妥之處，請批評指正。

一、加強理論學習，積極參加黨員活動。積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動，參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會，結合自身的思想和工作實際談體會，查問題，分析原因，開展評與自我批評，并提出整改思路和努力方向。積極參加學校組織的學習貫徹十八大精神專題研討活動，認真學習《中國共產黨章程》和上級領導講話精神，組織科以上干部和全體黨員集體學習十八大報告。圖書館黨支部被學校授予創先爭優暨保持黨的純潔性主題教育實踐活動“先進基層黨組織”光榮稱號。

二、認真履行崗位職責，抓好重點工作，積極推進圖書館事業發展。2012年，我負責圖書館全面工作，并具體直接分管圖書館業務工作。在學校黨委和行政的領導下，我熱愛崗位、忠于職守、敢于負責、毫不懈怠，全身心投入，以嚴謹務實的工作作風，在圖書館廣大職工支持下，積極做好文獻資源采購工作，加強內部建設，規范日常管理，努力提高為教學科研服務質量。

一是高度重視文獻建設工作，將文獻建設工作作為圖書館業務的重中之重來抓，拓寬文獻建設渠道，提高文獻保障能力，規范文獻采購程序。（1）堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設原則，以滿足教學科研需求為 中心，在滿足本科專業基本需求的基礎上，向新辦專業、重點學科、特色專業傾斜，以“擴大書源，精挑細選，增加品種，控制復本”為策略，保證書刊品種，大力發展數字資源，逐步建設傳統紙質資源和數字化資源并重的復合型圖書館。

（2）為節約文獻購置經費，充分發揮文獻購置資金的效益，并使文獻采購過程公開化、規范化，各種文獻采購均采用招標的形式進行，為學校爭取最大優惠。

（3）強調加大與讀者和各學院的聯系力度，多方征求意見，充分尊重并滿足讀者需求，采用劃訂書目和現場采購相結合的方法，提高所購圖書的專業性、學術性，全年購買圖書9992種32781冊。續訂2012年中國知識資源總庫、讀秀知識庫、萬方學位論文、龍源電子期刊閱覽室、超星學術視頻、北大法意、網上報告廳、ebsco系列數據庫、springer等電子文獻數據庫，在學院申請、充分調研、加強試用的基礎上，新增國研網數據庫的訂購。預訂2012年中外文報刊2546份。

二是以人為本，堅持以讀者為中心，把讀者服務作為圖書館工作的最終落腳點，努力提高為教學科研服務質量，提高讀者對圖書館服務的滿意度。

（1）書刊借閱工作取得新成績，全年接待讀者約31萬人次，書刊外借17萬冊；圖書館資源和服務的網絡化水平不斷提高,讀者通過網絡利用圖書館資源和服務的比例逐年增加。2012年，圖書館網站訪問達40萬余人次，僅中國知識資源總庫（cnki）的使用次數就達325萬次，下載50萬次，讀秀知識庫檢索次數達116501次。

（2）開展各種形式的讀書活動,引導校園讀書活動,倡導良好讀書風氣。作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”,舉辦以“享受閱讀權利，共享閱讀快樂”為主題的“4.23世界讀書日”系列活動和以“讀莫言，千言萬語；品文學，東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動。

（3）加強資源宣傳與推廣，開展以“資源有限，服務無限”為主題的首屆資源與服務宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調查、“圖書館，我想對你說”征言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動，充分發揮圖書館教育職能和服務職能，向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻資源與服務。

（4）積極開展讀者教育，提高讀者信息素養。為全校新生集中進行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。

（5）積極開拓新的服務內容，提升服務層次。出版《書刊導讀》，宣傳介紹圖書館文獻資源和圖書館服務工作；開展信息服務，提供論文檢索報告和查新報告。

三是加強內部管理，積極推動和諧文化建設，注重維護團結和諧的局面。

（1）堅持業務質量、服務質量、衛生工作每月不定期檢查制度，實現了文獻資源建設、數字化圖書館建設和提高服務水平與常規工作的有機結合，規范日常管理。

（2）調整庫室為讀者營造良好學習環境。根據讀者需求，對北樓二樓布局進行了重新調整，合并了電子閱覽室，新建了一個400個座位的自修室。同時，加大自修室的管理力度，每天定期對自修室進行巡查，清理占座物品。

（3）根據學校安排，協助信息學院建立臨時圖書館。根據信息學院館舍規模、專業設置和學生需求，在充分調研的基礎上，首批為信息學院調撥圖

書11174冊，采購新書17016冊，還有部分報刊，確保信息學院圖書館正常開放。同時，做好與信息學院學生的圖書信息資源共享工作。

（4）積極開展文體活動，關心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺兒莊大戰紀念館和熊耳山參觀學習。舉辦職工趣味運動會、元旦聯歡會以及慶祝“三八”節等職工活動。積極參加校運動會、排球、乒乓球比賽，并取得優異成績。關心職工健康，先后為10位職工開展送溫暖活動，為20位離退休職工送去節日慰問品。積極創造條件，為職工進行體檢。（5）始終注意增強大局意識。服務于學校和圖書館工作大局，盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實際工作中，盡量做到不利于團結和諧的話不說，不利于團結和諧的事不做，遇事多商量、多溝通、多協調，充分聽取并尊重各部門的意見，盡量做到在協調中完善決策、在商量中推進工作。

四是加強對外溝通與聯系，促進交流與合作。加強與讀者的溝通與聯系，提高圖書館的服務水平。加強與校領導和學校職能部門的溝通與聯系，為圖書館各項工作的開展創造良好的外部條件，努力尋求各級領導的支持。接待各級領導和高校圖書館同行的參觀和交流，加強對外宣傳，擴大我校圖書館在省內外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。要說明的是，以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結果，有些工作我僅參與了其中一些過程，或只是進行了一些組織和協調，我只是盡到自己應盡的崗位職責。工作過程中，得到了學校黨、政領導的支持和指導，尤其是圖書館的同志們，你們為此付出了辛勤的勞動，在此，一并向大家表示誠摯的感謝！

三、堅持廉潔自律，從嚴要求自己。

本人工作認真、嚴謹、踏實，團結同志，時刻以高度的責任心、事業心對待自己的工作，不敢有任何的怠慢和疏忽。時刻用“堂堂正正做人、踏踏實實做事、認真嚴謹地做好每一件事”作為自己為人為事的原則。自覺遵守領導干部黨風廉政建設和廉潔自律的規定，規范文獻采購管理和日常經費管理，不以權謀私，不說違背政策的話，不做違背原則的事，用一顆謹慎之心認真工作，努力建設積極向上的和諧圖書館。

四、努力的方向

本人熱愛圖書館工作，一心一意想把圖書館工作做好，愿意為讀者和全體職工做好服務工作。工作上雖然取得了一些成績，但圖書館還面臨辦館條件較差、經費不足等許多方面的歷史遺留問題，還有許多困難，離讀者的要求還有一定的差距，離上級組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年，我將在學校黨政的領導下，緊緊依靠廣大職工，在現有條件下，盡最大能力，進一步把圖書館各項工作做好，進一步提高為教學科研服務質量！

謝謝大家!篇四：圖書館工作述職報告

述 職 報 告

本人于2006年畢業于南開大學商學院圖書館學系，獲得本科文憑，管理學學士學位。畢業后工作于天津市xx中學圖書館，至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業業，充滿著對圖書管理工作無限的熱愛；政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義，積極擁護共產黨，認真學習黨的各項方針政策；為人品德上作風端正、熱心助人，嚴于律己，寬以待人。

現將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告：

一、加強學習，不斷提高政治素質和業務水平

一是加強政治理論學習，不斷提高政治素質。認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，并在實際工作中不斷實踐這些政治理論，關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化，思想上隨時與黨保持高度一致，培養了過硬的政治素質。

二是加強職業準則學習和業務理論知識學習，不斷提高業務水平。五年來我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習，并嚴格按照《中國圖書館館員職業道德準則》不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風，并將理論知識應用到工作當中。

二、扎實工作、積極創新，充分體現崗位價值

我所就職的xx中學是一所市教委直屬的重點示范高中，目前已有近200名教職工，1000多名學生。

校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分，歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業的，其他老師均屬兼職，這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起，我就明確了自己的目標，我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業務上，無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術，我都親力親為，爭當主力，至今各項工作都能有條不紊的進行。

精心篩選、嚴格把關，確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設，關系著校園文化形式，因此，在每次購買圖書資料時，我都保持高度的責任心和警惕性，保證購買的書籍內容文明健康，思想風雅高尚。每年及時聯系郵局為我館征訂雜志報紙，廣泛征求各年級老師的意見，為他們選定各種有助于教育教學的閱讀材料，不僅豐富了館藏資源，也為教育教學提供了保障。編目時認真仔細，到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽，及時打印新書書目，積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章，樣樣細致認真。參加工作后，我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件，期刊管理一目了然，提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫，提高了使用率，避免了資源浪費。經手的書刊信息錄入和標識均準確無誤，從未耽誤書刊上架流通，能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。辦理讀者資格認定，每年為新師生辦理借閱證，為畢業生辦理離校手續。每日接待師生借還書，及時將所還書刊上架，做好倒架、排架的工作，無亂架現象，制定借還制度，及時處理違章行為，避免館內資源受損。所有經我手的圖書，借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記，一目了然，使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷

平日里不僅全天開放圖書館接待老師，還利用每日中午休息時間對學生開放，節假日加班為我校住宿生開放閱覽室，豐富學生們的業余生活，耐心指導學生閱覽、態度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責，每日接待師生閱覽約幾十人，能保證閱覽室期刊整齊，環境整潔，受到讀者一致好評。

參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統，我獨立學習，認真鉆研，如今早已熟練操作系統，并能進行日常的維護，保證系統每日數據的備份，工作五年中，系統從未出現過故障，運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護，電子讀物及時更新，隨書光盤保管得當，為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。

積極探索、敢于創新，提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況，通過反復思索，認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此，我提出校圖書館實行開架借閱，獲得了領導批準，而后積極籌備圖書館改造計劃，制定方案，使館內空間合理利用，為讀者營造良好的閱讀氛圍，目前計劃已經得到領導的認可，改造正在積極實施中。

工作期間，還配合學校工作，為了提高學生們的綜合素質，設立了圖書館公益崗，培養了很多優秀的學生管理員，培訓指導他們參與圖書館的各項工作，受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識，還鍛煉了自己的能力。

三、一如既往、再接再厲，爭取做出更大貢獻 圖書館工作在很多人的眼中是枯燥單調的，但我五年如一日地在這個崗位上工作，從中獲得了樂趣，也取得了一定成績，并且由衷地愛上了這個崗位，而且想把它做到更好。然而，圖書管理工作僅僅熱愛還不夠，我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業務書籍，不斷提高業務技能；二方面是增加閱讀量，廣泛學習，通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時，我還將繼續加強對管理工作的分析和思考，積極總結探索，加強學習借鑒，為瑞景中學圖書館的發展，繼續努力，爭取做出更大的貢獻篇五：圖書館2015年述職報告

圖書館2015年述職報告

圖書館2015年述職報告 今年以來，圖書館繼續圍繞黨的十八大和國家及省地關于圖書館免費開放的有關精神，在局領導的全面支持、關心下，我館全體員工共同努力，秉承“讀者至上，服務第一”的宗旨，圍繞優化服務，通過扎實努力工作，圓滿完成各項工作。

一、完善日常工作，提升服務質量。

做好圖書館日常工作，按照制定的計劃認真實施。綜合、期刊、少兒、歷史文獻各閱覽室，每天按時開放，打掃衛生、通風換氣，各室排架整齊、美觀有序，便于閱覽。為讀者創造一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

認真做好圖書的借閱工作，到期提醒，保證圖書的流通量，惠及每位讀者。全體館員對工作盡職盡責，遵守各項>規章制度，履行崗位職責，健全各種管理制度，完善排架、完成新讀物增訂，對新進的圖書及時進行登記、分類、編目，上架、確保盡快進入流通。

我們始終樹立讀者第一，服務至上的觀念，為讀者提供一流的服務。對待讀者即主動熱情、又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者提供全面的，系統的，完善的服務，不斷提高服務質量。

二、做好前期工作，籌備新館開館

圖書館新館已經建成，并完成了內部基礎裝修工作。為進一步合理使用，功能分區，購進設備及電子產品，我們聘請了滄州館宋朝凱館長及其他縣市的同行專家、軟件公司的專業人員到館指導，根據他們提出的意見和建議完善思路。也在5月、8月份到滄州圖書館及北京延慶圖書館等地進行參觀學習。為新館開館做好前期的籌備工作。

三、定期開展業務培訓，提升館員業務素質。

積極參加省地舉辦的各種業務培訓。我館派代表參加了5月18—22由國家圖書館學會主辦我省圖書館學會承辦的“閱讀推廣培訓講班、6月18—20日在秦皇島舉辦的“河北省第三節青年學術論壇”、9月7—10日在張家口舉辦的“‘互聯網+圖書館’暨‘數字圖書館工程’培訓班”，開闊了眼界，增長了知識，受益匪淺，對我館工作的開展大有益處。同時我們也定期對鄉鎮圖書室管理員及文化信息共享工程管理人員進行培訓，從6月25日到7月2日，對文化信息共享工程鄉鎮村級服務點管理人員分三次進行了培訓，共培訓620余人次。周月5日定期召開鄉鎮文化站長例會，部署新的工作，督促工作深入開展，并就工作中出現的問題分析解決。

四、積極開展讀者活動，豐富群眾文化生活。

每年我館都積極開展多種讀者活動。今年4月23日是第20個“世界(轉載于:圖書館崗位競聘述職報告ppt)讀書日”我市正式啟動“書香** 全民閱讀”活動，旨在進一步提高全民文化素質，豐富城市文化內涵，為此，我們圖書館誠摯地向廣大油地市民發出“你的書庫你做主”圖書薦購活動的口號。聯合市新華書店在渤海路新華書店設立了一角，擺放了桌椅，讓廣大油地市民踴躍參與圖書薦購活動中來，并對每位參與薦購的讀者發放了紀念品，取得了較好的效果。此外，積極參加上級組織的各項閱讀活動，5月初先后接到省、地關于“走進詩詞天地、感悟經典之美”2015燕趙少年讀書系列活動的通知，我館班子立即謀劃此項活動，聯系了市第五實驗小學、二街小學校等，就有關事宜商定，于6月1日、6月15日分別在二街小學及第五實驗小學舉辦了送圖書進校園活動，此次為小學生送去了200余種500冊優秀的詩詞讀物，此次活動旨在在廣大青少年中大力弘揚中華古詩詞文化，增加青少年對詩詞的知識儲備，進一步營造學習經典詩詞的濃厚氛圍，提升文化修養和綜合素質。9月，學生們將他們的閱讀成果報送給我們，其作品擇優報送到省地參評，此項活動為學生們搭建起一個展示才藝的平臺，受到廣大師生及家長的好評。8月28日，市圖書館和衛生局健教科在市文廣新局三樓聯合開展了“健康文化大講堂”活動。題目為“溝通的力量”。授課的李勇老師通過開放式互動講課，運用通俗易懂的語言將心理學復雜的理論融入到現實生活的事例中，現場氣氛活躍，大家踴躍參與。大講堂最后在熱烈的掌聲中結束。《健康文化大講堂》的舉辦，為廣大群眾搭建起接受健康教育、宣傳健康知識的交流平臺，這次講課吸引了許多市民前來聽課，在群眾中收到了良好的社會反響。8月29日、8月30日圖書館在文廣新局三樓信息發布廳舉辦了紀念“抗日戰爭勝利70周年”革命影片展。為廣大觀眾放映了《小兵張嘎》和《地道戰》兩部經典革命老片。許多正在放暑假的青少年讀者由父母陪同前來觀看，主動接受愛國主義傳統教育活動。演播廳內，孩子們被精彩的電影情節深深的吸引住了，不時爆發出熱烈的掌聲和對英雄人物的贊嘆聲。通過觀看影片，使我們的青少年觀眾進一步了解抗日戰爭的勝利來之不易。一定要牢記歷史，緬懷先烈，珍愛和平！

五、扎實推進農家書屋和文化信息資源工程 農家書屋和文化信息資源工程是國家實施的兩大戰略工程，前期已投入很多，為了更好的推進兩大工程的深入開展，發揮其作用，今年8月10日，我們有重點有側重地為115個農家書屋配送了圖書。每個農家書屋分別配送了220冊圖書，內容涉及種植養殖、技術工程、法律、文學，健康養生等，并為我市包括淀邊鄉村在內的82個行政村免費安裝了網絡寬帶，配送了電腦、投影儀、音箱、mp5等電子設備，為開展活動打下基礎。

六、加大地方文獻征集力度。

經過十幾年不間斷的搜集，館內地方文獻藏量已經達到500余種，3000余冊，并得到了社會各界的認可和好評，有的作者出了新書主動聯系惠贈圖書館。今年上半年，又入藏了十余種，近百余冊。地方文獻的規模日益增加，作用日益凸顯，在助力我市“文化之城”建設中發揮更大的作用。

回顧這飛快的幾個月，我們在取得成績的同時，也看到了工作中的不足，我們將繼 續探索行之有效的工作方法，力爭今后的工作更上一個新臺階。下半年的工作我們繼續以新館建設為工作重心，認真細致地做好新館搬遷的前期準備工作。同時，加強日常工作的管理，做好讀者服務，開展形式多樣的讀者活動，豐富市民生活。

第四篇：圖書館崗位競聘述職報告PPT

篇一：圖書館崗位晉升述職報告

尊敬的校領導、各位評委、同事，大家下午好！

首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助，感謝領導對我的培養和教育，是你們給了我這樣的平臺，讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。我叫xxx，自1998年從部隊轉業到圖書館工作。任職主任科員xx年來，我忠誠于黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，圓滿的完成了各項工作任務。現將情況匯報如下：

一、加強理論學習，堅定理想信念

我是一名老黨員，軍旅生涯荊棘路，新疆21核試驗基地摸爬滾打20年，曾榮獲空九軍、全軍百名優秀個人一次，三等功一次。戈壁衛士，那是我青春歲月的華彩。而今，我依然保持著軍隊的優良傳統，吃苦在前，享樂在后。注重提高自身的思想政治素質和黨性修養。進一步加強了政治理論的學習。對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了新的領悟，堅持用科學發展觀審視和指導工作，用黨性標準規范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業心、責任感，愛崗敬業，默默奉獻。

二、盡心盡力，做好本職工作工作中積極履行崗位職責，完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架，確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現刊過刊上架、排架、下架等工作。圖書館網絡技術日新月異，目前正朝著資源數字化、服務網絡化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師，既要熟悉各種手工檢索工具，又要掌握主要數據庫的檢索，通過館領導組織的計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習，使我從中了解到專業技術方面的基礎知識和操作技能，能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優秀電子期刊和期刊數據庫，以導讀的方式推薦給讀者，增強讀者對本館期刊資源的了解，提高讀者對電子期刊及有關數據庫的利用率；指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索，充分利用館藏期刊、信息資源。

工作之余，我不斷加強業務學習、充實自己，利用圖書館得天獨厚的資源優勢，博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學術研討會、論文匯編；一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發表。

三、默默奉獻，傾注愛心我們成就不了偉大的事業，只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來，我以一名昔日軍人的豪情和愛心，盡己之能，默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。xx至xx捐助物品：新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件，新概念英語、醫學日語詞典、精裝本草綱目各一套，還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。xx至xx年資助05級本碩連讀某同學部分現金。這個學生十分困難，（大二時冬天還穿著單褲，我知道后，送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋，她說這是她上大學以來穿的第一雙新鞋）xx年資助中醫信息、09本科結合，五名在我館勤工儉學同學部分現金，讓他們在“五一節”和“十一運動會”買點小食品吃。xx年12月，無償地為湖南省張家界市、桑植縣、白族鄉學校捐贈價值2300元的圖書210冊，其中有50本是家中收藏的中外名著。其余，全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書，正因為我的這些舉動，使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。（沙原弘是我的筆名）捐書是我后半生的一項事業，我會一如既往堅持下去，把我在圖書館所學到的知識，把智慧的書籍，送到老邊遠山區孩子們身邊。xx年，05級本碩連讀某同學、白族鄉學校向我館發來感謝信。同時，白族鄉學校把我無私捐書的事跡寫入了該校校史（xx年大事跡）。

上述成績的取得，應歸功于各級領導的培養和同事們的支持。從自身來講，還存在著一些不足。今后一定繼續加強政治理論學習，加強專業知識學習，加強綜合素質提高，老實做人，勤懇做事，為圖書館今后工作，做出自己應盡的努力和貢獻。謝謝！篇二：崗位競聘述職報告 蘿北縣人民醫院 感控科主任述職報告

尊敬的各位領導、各位評委大家好！首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我叫趙蓮花，46周歲，專科學歷。副主任護師。自2006年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自2006年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從2006年至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在2011年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時下科室督導檢查執行情況；建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開展：從2012年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位開展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自2006年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

二、競聘理由。

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從2006年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律 法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從2006年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協助院領導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：

1、保質保量完成好自己分管的常規工作（以上所訴的9項工作）。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個

為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！述職人：趙蓮花

2014年8月7日篇三：圖書館工作述職報告 2012述職報告

各位領導、同志們： 大家下午好！根據學校黨委對干部考核的要求，我從四個方面就2012本人履行崗位職責情況向大家報告如下，不妥之處，請批評指正。

一、加強理論學習，積極參加黨員活動。積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動，參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會，結合自身的思想和工作實際談體會，查問題，分析原因，開展評與自我批評，并提出整改思路和努力方向。積極參加學校組織的學習貫徹十八大精神專題研討活動，認真學習《中國共產黨章程》和上級領導講話精神，組織科以上干部和全體黨員集體學習十八大報告。圖書館黨支部被學校授予創先爭優暨保持黨的純潔性主題教育實踐活動“先進基層黨組織”光榮稱號。

二、認真履行崗位職責，抓好重點工作，積極推進圖書館事業發展。2012年，我負責圖書館全面工作，并具體直接分管圖書館業務工作。在學校黨委和行政的領導下，我熱愛崗位、忠于職守、敢于負責、毫不懈怠，全身心投入，以嚴謹務實的工作作風，在圖書館廣大職工支持下，積極做好文獻資源采購工作，加強內部建設，規范日常管理，努力提高為教學科研服務質量。

一是高度重視文獻建設工作，將文獻建設工作作為圖書館業務的重中之重來抓，拓寬文獻建設渠道，提高文獻保障能力，規范文獻采購程序。

（1）堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設原則，以滿足教學科研需求為中心，在滿足本科專業基本需求的基礎上，向新辦專業、重點學科、特色專業傾斜，以“擴大書源，精挑細選，增加品種，控制復本”為策略，保證書刊品種，大力發展數字資源，逐步建設傳統紙質資源和數字化資源并重的復合型圖書館。

（2）為節約文獻購置經費，充分發揮文獻購置資金的效益，并使文獻采購過程公開化、規范化，各種文獻采購均采用招標的形式進行，為學校爭取最大優惠。

（3）強調加大與讀者和各學院的聯系力度，多方征求意見，充分尊重并滿足讀者需求，采用劃訂書目和現場采購相結合的方法，提高所購圖書的專業性、學術性，全年購買圖書9992種32781冊。續訂2012年中國知識資源總庫、讀秀知識庫、萬方學位論文、龍源電子期刊閱覽室、超星學術視頻、北大法意、網上報告廳、ebsco系列數據庫、springer等電子文獻數據庫，在學院申請、充分調研、加強試用的基礎上，新增國研網數據庫的訂購。預訂2012年中外文報刊2546份。

二是以人為本，堅持以讀者為中心，把讀者服務作為圖書館工作的最終落腳點，努力提高為教學科研服務質量，提高讀者對圖書館服務的滿意度。

（1）書刊借閱工作取得新成績，全年接待讀者約31萬人次，書刊外借17萬冊；圖書館資源和服務的網絡化水平不斷提高,讀者通過網絡利用圖書館資源和服務的比例逐年增加。2012年，圖書館網站訪問達40萬余人次，僅中國知識資源總庫（cnki）的使用次數就達325萬次，下載50萬次，讀秀知識庫檢索次數達116501次。（2）開展各種形式的讀書活動,引導校園讀書活動,倡導良好讀書風氣。作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”,舉辦以“享受閱讀權利，共享閱讀快樂”為主題的“4.23世界讀書日”系列活動和以“讀莫言，千言萬語；品文學，東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動。

（3）加強資源宣傳與推廣，開展以“資源有限，服務無限”為主題的首屆資源與服務宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調查、“圖書館，我想對你說”征言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動，充分發揮圖書館教育職能和服務職能，向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻資源與服務。

（4）積極開展讀者教育，提高讀者信息素養。為全校新生集中進行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。

（5）積極開拓新的服務內容，提升服務層次。出版《書刊導讀》，宣傳介紹圖書館文獻資源和圖書館服務工作；開展信息服務，提供論文檢索報告和查新報告。三是加強內部管理，積極推動和諧文化建設，注重維護團結和諧的局面。

（1）堅持業務質量、服務質量、衛生工作每月不定期檢查制度，實現了文獻資源建設、數字化圖書館建設和提高服務水平與常規工作的有機結合，規范日常管理。

（2）調整庫室為讀者營造良好學習環境。根據讀者需求，對北樓二樓布局進行了重新調整，合并了電子閱覽室，新建了一個400個座位的自修室。同時，加大自修室的管理力度，每天定期對自修室進行巡查，清理占座物品。

（3）根據學校安排，協助信息學院建立臨時圖書館。根據信息學院館舍規模、專業設置和學生需求，在充分調研的基礎上，首批為信息學院調撥圖書11174冊，采購新書17016冊，還有部分報刊，確保信息學院圖書館正常開放。同時，做好與信息學院學生的圖書信息資源共享工作。

（4）積極開展文體活動，關心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺兒莊大戰紀念館和熊耳山參觀學習。舉辦職工趣味運動會、元旦聯歡會以及慶祝“三八”節等職工活動。積極參加校運動會、排球、乒乓球比賽，并取得優異成績。關心職工健康，先后為10位職工開展送溫暖活動，為20位離退休職工送去節日慰問品。積極創造條件，為職工進行體檢。

（5）始終注意增強大局意識。服務于學校和圖書館工作大局，盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實際工作中，盡量做到不利于團結和諧的話不說，不利于團結和諧的事不做，遇事多商量、多溝通、多協調，充分聽取并尊重各部門的意見，盡量做到在協調中完善決策、在商量中推進工作。

四是加強對外溝通與聯系，促進交流與合作。加強與讀者的溝通與聯系，提高圖書館的服務水平。加強與校領導和學校職能部門的溝通與聯系，為圖書館各項工作的開展創造良好的外部條件，努力尋求各級領導的支持。接待各級領導和高校圖書館同行的參觀和交流，加強對外宣傳，擴大我校圖書館在省內外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。

要說明的是，以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結果，有些工作我僅參與了其中一些過程，或只是進行了一些組織和協調，我只是盡到自己應盡的崗位職責。工作過程中，得到了學校黨、政領導的支持和指導，尤其是圖書館的同志們，你們為此付出了辛勤的勞動，在此，一并向大家表示誠摯的感謝！

三、堅持廉潔自律，從嚴要求自己。本人工作認真、嚴謹、踏實，團結同志，時刻以高度的責任心、事業心對待自己的工作，不敢有任何的怠慢和疏忽。時刻用“堂堂正正做人、踏踏實實做事、認真嚴謹地做好每一件事”作為自己為人為事的原則。自覺遵守領導干部黨風廉政建設和廉潔自律的規定，規范文獻采購管理和日常經費管理，不以權謀私，不說違背政策的話，不做違背原則的事，用一顆謹慎之心認真工作，努力建設積極向上的和諧圖書館。

四、努力的方向

本人熱愛圖書館工作，一心一意想把圖書館工作做好，愿意為讀者和全體職工做好服務工作。工作上雖然取得了一些成績，但圖書館還面臨辦館條件較差、經費不足等許多方面的歷史遺留問題，還有許多困難，離讀者的要求還有一定的差距，離上級組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年，我將在學校黨政的領導下，緊緊依靠廣大職工，在現有條件下，盡最大能力，進一步把圖書館各項工作做好，進一步提高為教學科研服務質量！謝謝大家!

第五篇：述職報告PPT

篇一：年終總結報告ppt如何制作

年終總結報告ppt如何制作 2013-1-15 19:56 閱讀(3656)一眨眼就到年底了，真的時間好快啊，年初的很多情景還歷歷在目，如今已經到了年關了。有人說：年紀越大，越會感慨時間快。如果這樣判定，必須承認我真的老了。呵呵，年終什么事情一般公司都會有？那就是鋪天蓋地的總結報告啊，述職報告啊??搞得職場同志們“哭天喊地、哭聲震天”！

我觀察過很多朋友寫年終總結，最近還有好幾個朋友讓我給他們的年終總結出出主意，我覺得大家對年終總結報告ppt認識上可能還是不是非常清晰，感覺這個事情是個累贅：一是沒思路，不知道寫什么，尤其對剛剛進入職場的菜鳥來說，這絕對是個大問題；二是不想做，但是逃又逃不掉，這是很令人崩潰的事情。這就好比你很煩新聞聯播，但是每到7點，看的很多臺都是新聞聯播??

撰寫年終總結ppt大致分三個步驟（tdr三部曲）：

第一步：確定大綱（think）

第二步：優化ppt（design）

第三步：練習演講（rehearse）

下面我就簡要說一下這三個步驟。

第一步：確定大綱（think）

篇二：如何寫好年終總結ppt 年終總結報告ppt如何制作

瀏覽：2313|更新：2013-01-17 15:51 一眨眼就到年底了，真的時間好快啊，年初的很多情景還歷歷在目，如今已經到了年關了。有人說：年紀越大，越會感慨時間快。如果這樣判定，必須承認我真的老了。呵呵，年終什么事情一般公司都會有？那就是鋪天蓋地的總結報告啊，述職報告啊??搞得職場同志們“哭天喊地、哭聲震天”！

我觀察過很多朋友寫年終總結，最近還有好幾個朋友讓我給他們的年終總結出出主意，我覺得大家對年終總結報告ppt認識上可能還是不是非常清晰，感覺這個事情是個累贅：一是沒思路，不知道寫什么，尤其對剛剛進入職場的菜鳥來說，這絕對是個大問題；二是不想做，但是逃又逃不掉，這是很令人崩潰的事情。這就好比你很煩新聞聯播，但是每到7點，看的很多臺都是新聞聯播??.撰寫年終總結ppt大致分三個步驟（tdr三部曲）： 第一步：確定大綱（think）

第二步：優化ppt（design）

第三步：練習演講（rehearse）下面我就簡要說一下這三個步驟。

方法/步驟

第一步：確定大綱（think）.要點一：先寫word，在寫ppt.很多朋友來email問我：“寫總結時候，究竟寫word好呢？還是寫ppt好呢？”說實話，我覺得這個問題有點萌。為什么呢？因為這個問題不應該問我，應該問你老板！

目前大多數公司都是用ppt做年終總結報告的，所以在此我討論如何用ppt寫總結報告。

對大多數人來說，我覺得直接寫ppt的年終報告是有困難的。為什么呢？因為ppt上面不僅僅體現你的文字功底（word的水平），而且體現你設計的水平。很多哥們寫著寫著就開始“堆材料”了，這就是典型的ppt式悲劇！

所以呢，我個人建議在時間允許的情況下，你最好先寫word，在寫ppt！在時間來不及的情況下，先寫個word大綱，然后再寫ppt！如果時間再來不及，請盡快和你領導聯系，告訴他“要我這天就匯報，不如殺了我！”

要點二：確保按照規定套路出牌.什么叫套路？就是你的總結報告的章節布局！總結報告的篇章基本上都是相對固定的。那具體篇章布局有哪些板塊內容呢？我下面會講，稍安勿躁，哈哈。

要點三：多多參考案例模板.因為總結報告通常都有固定套路，所以這是抄襲的重災區，正所謂“抄抄更健康，不抄很不爽”。我個人覺得參考是有必要的，但是抄襲是無意義的，因為每個人的工作內容不一樣，抄能抄多少呢？

所以，你要參考的僅僅是別人的套路、套話、空話、結束語等這些非核心內容的東西，但這些東西參考得好，也已經讓你的匯報感覺比較像模像樣了！

一般而言呢，年終總結都是包含以下幾個部分：

當年工作總結：總結過去一年中自己做的大部分工作，你要寫的是關鍵性工作，而不是非常細的芝麻大的工作。別搞得像工作流水賬一樣，沒有一個領導要聽這種東西！

主要成績與不足：重點描述主要取得的成績。談成績時候注意“兩個不”：一是不混淆你個人的成績和部門的成績，二是不能夸大你個人的成績。

明年工作計劃：很多領導很在意這塊內容，因為這是體現一個人水平的地方。很多人覺得反正明年的事情，隨便寫寫就可以了，呵呵，這就想錯咯~~他根本不清楚領導心里想什么，其實領導想從你嘴里知道你所承擔的這塊工作明年如何有所突破，進而給公司帶來商業價值，你做這塊工作的人自己都想不清，你指望下次領導提拔接班人時候想的清你的問題？

個人寄語與展望：我覺得唯一可以務虛的就是這塊，感謝感謝領導，感謝感謝同事，感謝感謝國家和黨，這樣寫基本沒有錯。惡心呢是惡心了一點，但是這天比得就是誰惡心得優雅一些。

第二步：優化ppt（design）.要點一：選擇個性化模板.個人年終總結不一定非要用單位的ppt模板，可以使用相對個性化一些的ppt模板。

要點二：文字少但數字多.年終匯報和平時的工作匯報不太一樣的地方是“信息量飽和度”！平時的工作型ppt比較注重工作細節，文字較多，信息量較大，但是年終總結報告就不太一樣了，信息量不要多，貴在“少而精”！

要點三：創意設計show.年終總結報告可以有什么show嗎？我的回答是yes！

工作型ppt做到非常好是非常不容易的，高手和一般ppter的區別就在于一點——用心想，用心寫！毛主席說過：“世界上怕就怕認真二字”，我覺得很有道理。下面我給大家展示一下年終匯報中可能用到的創意show。

你可以模仿地鐵運行圖，將你最近一年的工作及成績描述清楚：站點名是主題詞，軌道分別是2011年工作內容和工作成績，首末班車分別是2011年第一天和最后一天。

當絕大多數同事用文字堆砌工作內容和業績時候，你薄薄一頁將勝過千言萬語！

第三步：練習演講（rehearse）.要點一：勿過分相信自己.很多朋友一直以為寫完匯報，工作就結束了。這真的是很令人遺憾的一種思維。在我看來，這就好比你跑100米，最后跑了80米，看見有人歡呼，就以為比賽結束了，但事實上比賽沒有結束。比賽真正結束是你演講匯報結束的那一刻。千萬別太相信自己的演講能力，如果你不是專業講師，如果你不是演講達人，我建議你還是多多練習一下。

要點二：控制好演講節奏.整個年終匯報演講過程中非常需要注意整體的演講節奏，寫的時候要特別注意你的“成績”如何讓領導看見，講的時候則要花時間在讓領導聽明白你未來的“宏偉計劃”。為什么這么安排呢？你可以好好想想。

要點三：最好有輔助設備.為了有效演講，我建議你準備輔助的演講設備，例如：翻頁遙控器。

不知不覺又嘮叨了那么多，希望你別嫌我婆婆嘴。最后我對年底匯報的想法用一句話即可概括：“千萬別讓一年的努力白白浪費在拈紙之間”，用心寫好對你職業生涯會有好處的 篇三：2011年銷售工作個人述職報告

2011年銷售工作個人述職報告.txt28生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發現，你也已經沐浴在了愛河里。我于2011年7月進入思念食品有限責任公司三通部從事銷售工作，在不知不覺中已經經過了1個月的時間，在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。

在三通部的日常業務工作中，我兢兢業業、認真負責，配合其他同事很好的保值保量的的完成了工作任務。同時自身也有了很大的收獲；我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的規章制度認真學習并嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。經銷商的管理上，由于自己是第一次和兄弟配送，新吉祥冰激淋配送這兩家經銷商接觸，唯有的優勢就是勤跑，勤溝通，早日熟知他們的銷售業務團隊，銷售特性，銷售網絡，渠道，積極參與經銷商業務團隊的業務流程中，所以，在業績的達成方面，并沒有因為我是一個新人而有所折扣，7月份的業績達成率125%！2011年銷售工作個人述職報告

成績已成為過去，未來屬于自己。在過去的1個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績；更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展！篇四：銷售經理年終總結ppt 銷售經理年終總結ppt 引導語：銷售經理年終總結ppt的相關內容是不是你想知道的，小編為你帶了銷售經理年終總結ppt的相關內容，希望對你有益。

一、銷售業績回顧及分析：

(一)業績回顧：

1、開拓了新合作客戶近三十個(具體數據見相關部門統計)。2、8~12月份銷售回款超過了之前3~8月的同期回款業績。(具體數據見相關部門統計)

3、市場遺留問題基本解決。市場肌體已逐漸恢復健康，有了進一步拓展和提升的基矗

(二)業績分析：

1、促成業績的正面因素：

①調整營銷思路，對市場費用進行承包，降低新客戶的合作資金門檻。雖然曾一度被人背后譏笑，但“有效就是硬道理”!我公司的思路是促成業績的重要因素之一。

②加強了銷售人員工作的過程管理，工作實效有所提升。

③用提高提成比例和開發新客戶給予額外獎勵的“經濟激勵”手法，形成了“重獎之下必有勇夫”的積極心態，也是促成業績的重要因素之一。

④對于市場遺留問題的解決，依據“輕重緩急”程序，采用“堅持公司利益原則，以有效依據處理”的指導思路，從而使問題的解決未成觸份公司的利益。

2、存在的負面因素：

①銷售人員對公司的指示精神理解不夠，客戶定位不夠穩定，沒有嚴格按照終端思路開拓客戶，部分客戶選擇方面存在一定失誤!②銷售人員的心態以及公司存在薪資制度，均存在“急功近利”狀況。銷售人員更多的只想有錢回到公司帳上，卻沒有更多的考慮客戶是否適合公司的合作定位以及長久發展。

③客戶選擇公司產品時更多考慮的是折扣低價，所以很多未將鋪底鋪入終端賣場，甚至根本無終端意識，直接將公司的終端品牌變成毫無優勢的流通產品。

④大多數代理商的“等”“靠”“要”觀念存在，但公司的產品價格降到底價，已無更多利潤支持市常

⑤公司的品牌定位終端，但包裝缺乏視覺優勢，宣傳促銷贈品不夠新穎豐富，對產品的宣傳、銷售的拉動力不大。⑥暫時缺乏品牌入市的拉動策略，不能促成品牌的熱銷。

⑦銷售人員不能切實推行公司指導思路，至今未建立起典范式的品牌樣板市常

⑧銷售人員缺乏統一的營銷培訓，觀念、思路、方法和工作執行力無統一和協調，往往擅長市場開拓而不擅長市場維護和提升。

編后語：以上這份“銷售經理年終總結ppt”的工作總結內容就是這樣

子，希望對您寫工作總結有所幫助！篇五：述職報告ppt范文兩篇

述職報告ppt范文兩篇

篇一：>述職報告ppt范文

xx-x年x月，我終于實現自己的理想，成為了一名光榮的人民教師，作為一名剛走出校門的幼教新人，我始終都抱著求實的工作態度，通過不斷實踐和反思來提高自身的業務水平，在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下，在各個方面取得了一定的進步。

作為一名新教師，我平時在幼兒園行為得體，講話文明，按時上下班，不遲到、不早退，積極參加園內的各項活動，有集體觀念，時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員，和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。作為一名中國共產黨團員，我堅持擁護中國共-產-黨的領導，堅持黨的基本方針政策，關心國家大事，認真參加>政治學習。

教學水平，為做一名名副其實的幼兒園教師而不斷的努力。

在帶教老師的幫助下，我逐步適應并把自己融入了這份工作中，在教學上，我認真備好每一節課，做好充分的課前準備，虛心接受帶教老師的意見，在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段，盡可能地打破傳統教學模式，多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。在游戲活動中，我認真向帶教老師學習請教，并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫院”等一系列角色游戲，讓幼兒有不同的角色體驗，并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性-交往能力等。對幼兒出現的問題，我做到及時記錄和分析，從而使教育工作更有目的性。

由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的，在今后的工作中，我會更積極主動地配合搭班老師，多做一些班級工作，同時也要更及時與她交流，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

篇二：述職報告ppt范文

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定 學期>教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。

一、遵規守紀，以身作則，既教書又育人。

作為教師，責任心與使命感是工作成敗的關鍵，也是良好>師德的具體體現。在多年的工作實踐中，我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，謹記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學校的各種>規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補短，共同進步。熱愛和關心學生，努力使自己能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優秀輔導員”。

二、加強學習，鉆研業務，不斷提高自身的能力。

俗話說：“活到老，學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的需要。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。通過學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學進行不斷地改革與創新。因為，本人一直堅信，只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平，特別是2008年參加的嘉興市領雁工程培訓，從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業的書報雜志學習各種教育教學理論知識，了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維，掌握教育教學新方法，指導教育教學實踐。

三、教學不忘反思，作一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學質量，課后不斷反思與研究，總結經驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力，扎實地工作，教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進教師”。

為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動，希望得到更多優秀教師的指導，更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中，校級開課3次，片級開課3次，桐鄉市級開課1次，嘉興市級開課1次，每個學期都有研究課例，每次開課都認真對待，受到了聽課老師的好評，教學能力得到了很大的提升。課后，能根據學生的學習情況對自己的教學方法經常進行反思、總結，與同事交流，并把自己的點滴心得記錄下來，累積以后集結成文。其中，12篇論文、案例桐鄉市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對>數學教學有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔研究任務，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉市二等獎；而自己也主持了1個校級課題，于2008年完成了結題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結題準備中。

四、認真負責，做好教研組長工作。

因為有學校領導的信任與支持，有教研組內老師們的互相協作，在本人擔任數學教研組長的3年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師，愛學習，愛交流，會共享，會思考，是一個團結向上的集體。作為教研組長，除了協調好各項教研組活動外，本人還積極做好帶頭作用，每次活動都認真做好準備工作，使我們的教研活動達到事半功倍的效果；同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進步，個個有發展。

總之，教育工作沒有最好，只有更好。