第一篇：學(xué)校場(chǎng)地申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校園文明督察隊(duì)：

我“綠源”環(huán)保協(xié)會(huì)，由于在近期要開(kāi)展

湖南省第六屆綠色營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)期間因宣傳需要，需擺放_(tái)8 _ 塊宣傳板或懸掛__0__ 條橫幅進(jìn)行宣傳，我們一定按照督察隊(duì)的要求去做。特提出申請(qǐng)！活動(dòng)時(shí)間：7月18日 宣傳時(shí)間：5月7到11 活動(dòng)意義：利用暑假的時(shí)間進(jìn)行一系列環(huán)境保護(hù)調(diào)查，教育和宣傳，增加大學(xué)生的能力，同時(shí)為環(huán)境保護(hù)做出我們能做的一些事情。

宣傳板內(nèi)容：綠色營(yíng)交流 橫幅內(nèi)容：無(wú)

此致 敬禮！

申請(qǐng)部門(mén)：“綠源”環(huán)保協(xié)會(huì)

負(fù)責(zé)人姓名：侯斌

聯(lián)系方式：***

第二篇：學(xué)校場(chǎng)地使用申請(qǐng)書(shū)

學(xué)校場(chǎng)地使用申請(qǐng)書(shū)

學(xué)校場(chǎng)地使用申請(qǐng)書(shū)一：學(xué)校場(chǎng)地申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校園文明督察隊(duì)：

我“綠源”環(huán)保協(xié)會(huì)，由于在近期要開(kāi)展 湖南省第六屆綠色營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)期間因宣傳需要，需擺放_(tái)8 _ 塊宣傳板或懸掛__0__條橫幅進(jìn)行宣傳，我們一定按照督察隊(duì)的要求去做。特提出申請(qǐng)！

活動(dòng)時(shí)間：7月18日 宣傳時(shí)間：5月7到11

活動(dòng)意義：利用暑假的時(shí)間進(jìn)行一系列環(huán)境保護(hù)調(diào)查，教育和宣傳，增加大學(xué)生的能力，同時(shí)為環(huán)境保護(hù)做出我們能做的一些事情。

宣傳板內(nèi)容：綠色營(yíng)交流 橫幅內(nèi)容：無(wú)

此致 敬禮！

申請(qǐng)部門(mén)：“綠源”環(huán)保協(xié)會(huì)

負(fù)責(zé)人姓名：侯斌

>學(xué)校場(chǎng)地使用申請(qǐng)書(shū)二：學(xué)校場(chǎng)地使用申請(qǐng)書(shū)>>（370字）

尊敬的老師：

您好！

我是一名在校大學(xué)生，就讀于與xx學(xué)院。現(xiàn)在貴校上專(zhuān)轉(zhuǎn)本課程。我注意到貴校的超市離階梯教室有點(diǎn)遠(yuǎn)，而轉(zhuǎn)本同學(xué)們上課基本是全天課程，在炎炎夏日里，更需要一份清涼解暑，飲用水就必不可少。

我從貴校網(wǎng)站上了解到一份關(guān)于《xx教學(xué)場(chǎng)所管理使用規(guī)定》 其中第二條提到 “經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)一般不安排在教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行，確實(shí)需要使用的，由主辦部門(mén)向武進(jìn)校區(qū)提出書(shū)面申請(qǐng)，批準(zhǔn)后由校區(qū)安排。”茲像貴校借用階梯教室外的過(guò)道上（在不妨礙消防暢通等情況下）位同學(xué)們提供飲料，以滿足同學(xué)們所需。同時(shí)在此我保證在此期間我絕對(duì)會(huì)遵守規(guī)定愛(ài)護(hù)教學(xué)場(chǎng)所公共財(cái)產(chǎn)，保持環(huán)境的整潔衛(wèi)生等。在此之前我愿意交付保證金，如有違規(guī)，我愿意立即停止使用，所交保證金不要求退還，并接受有關(guān)部分的處分。我相信您的肯定，體恤同學(xué)們的心，同學(xué)會(huì)感激于心！

此致

敬禮

申請(qǐng)人姓名：

聯(lián)系方式：

申請(qǐng)時(shí)間：

>學(xué)校場(chǎng)地使用申請(qǐng)書(shū)三：學(xué)校使用場(chǎng)地申請(qǐng)書(shū)>>（142字）

社團(tuán)管理部的負(fù)責(zé)人：

茲有大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)因XXX訓(xùn)練活動(dòng)需向社團(tuán)管理部申請(qǐng)批準(zhǔn)使用惠遠(yuǎn)樓地下排練廳的事宜，時(shí)間為每星期六下午4：00至7：00，并承諾妥善保管鑰匙，不會(huì)破壞場(chǎng)地設(shè)施，如有破損本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)賠償。

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)單位：大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)

申請(qǐng)人：*****

時(shí)間：****年**月**日

第三篇：學(xué)校球隊(duì)場(chǎng)地申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是學(xué)校羽毛球隊(duì)的成員，雖然我們?cè)诒緦W(xué)年并沒(méi)有順利開(kāi)展訓(xùn)練，但是作為桂中的學(xué)子，我們有責(zé)任和有義務(wù)肩負(fù)著為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，為今年五月份的校際賽做好準(zhǔn)備。所以希望在學(xué)校禮堂申請(qǐng)1個(gè)場(chǎng)地用作訓(xùn)練場(chǎng)。

球隊(duì)成立在XX年4月23日，在XX年的9月9日成功申請(qǐng)為校羽毛球隊(duì)。XX年年4月到2010年5月，是球隊(duì)發(fā)展的鼎盛時(shí)期，雖然并沒(méi)有完成定下的目標(biāo)，但培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的成員，如08屆的楊志業(yè)，現(xiàn)在擔(dān)任湛科院羽毛球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，09屆的陳剛，被工商羽毛球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)為協(xié)會(huì)教學(xué)部干事等事跡。但現(xiàn)在我們球隊(duì)正面對(duì)著嚴(yán)重問(wèn)題。

第一，場(chǎng)地問(wèn)題。自毽球隊(duì)成立后，我校羽毛球隊(duì)過(guò)得平平凡凡，曾經(jīng)申請(qǐng)的專(zhuān)用場(chǎng)地已經(jīng)被毽球隊(duì)占用了，我們也知道毽球是學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，面對(duì)著這種情況我們只好選擇平凡渡過(guò)。但由于每年五月份的校際賽，將面臨著強(qiáng)大的對(duì)手的我們，只好選擇勇敢面對(duì)，選擇師兄所說(shuō)的“不怕挨打，只怕沒(méi)準(zhǔn)備”的佳句。技術(shù)不是一天就能鍛煉出來(lái)的，只能通過(guò)日積月累，所以從今天起我們要站出來(lái)，從新塑造昔日的輝煌，努力去訓(xùn)練。

第二，成員問(wèn)題。自09屆畢業(yè)后我們球隊(duì)只剩下5人，高三成員已經(jīng)占據(jù)3人，高二成員2人。隨著球隊(duì)的老齡化，也許到了明年就會(huì)出現(xiàn)斷屆情況。面對(duì)這種情況，我對(duì)將在本學(xué)年在高一招新男成員2~3人，女成員3~4人希望學(xué)校能給予幫助，協(xié)助我們辦好羽毛球賽，讓我們選出更優(yōu)秀的人才。

第三，教練的時(shí)間問(wèn)題。由于我們的覃教練現(xiàn)在在學(xué)校但當(dāng)重要的職務(wù)，平常工作也非常辛苦再加上放學(xué)后還要擔(dān)任我們的教練，占用了他太多的休息時(shí)間，另他忙不過(guò)來(lái)。為了讓他騰出更多的時(shí)間去休息，我們跟師兄曾商量過(guò)另找教練，但考慮到我們的訓(xùn)練時(shí)間，新教練也一樣會(huì)感到辛苦和壓力。所以我們?cè)傺?qǐng)一名老師做教練來(lái)分擔(dān)覃老師和新教練的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)我們的討論，我們一致認(rèn)為彭國(guó)球老師擔(dān)任校隊(duì)另外一名教練是最合適的，他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷，還有對(duì)羽毛球的熱愛(ài)，我們相信他和覃教練能帶領(lǐng)我們走上成功的道路。

第四、學(xué)校對(duì)羽毛球發(fā)展的問(wèn)題。從毽球在學(xué)校推行的開(kāi)始，或許可以說(shuō)羽毛球在桂中將會(huì)面臨著滅亡，同學(xué)們對(duì)羽毛球的追捧也逐漸的地減少，從毽球隊(duì)一個(gè)場(chǎng)地訓(xùn)練到占據(jù)所有場(chǎng)地這一刻開(kāi)始，我開(kāi)始擔(dān)憂了，這是真理嗎？難道同學(xué)們從此沒(méi)有地方去最求他們的興趣嗎？看到學(xué)生們的不滿和表情，我感到了無(wú)奈，場(chǎng)地的緊張，我想也不可能得到緩解，我也幫不了什么，只好看著羽毛球在桂中漸漸地消失，記得老師跟我說(shuō)“現(xiàn)在打球的人少了，沒(méi)像前幾屆那樣輝煌，同學(xué)們的羽毛球水平整體退步了”。這種情況只能向?qū)W校放映，希望學(xué)校能想辦法去解決，讓同學(xué)們有球可打。這樣才能提高我校的綜合水平。

面對(duì)球隊(duì)種種的問(wèn)題，我們已經(jīng)想好了未來(lái)球隊(duì)的道路，所以我們大膽地提出以下請(qǐng)求：

1、希望學(xué)校能提供一個(gè)專(zhuān)用場(chǎng)給我們訓(xùn)練。

2、希望學(xué)校能協(xié)助我們盡快辦好羽毛賽，讓我們盡快進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。

3、希望學(xué)校能協(xié)助我們?nèi)パ?qǐng)覃老師和彭國(guó)球老師同時(shí)擔(dān)任我們的教練。

4、希望學(xué)校能解決同學(xué)們?cè)诙Y堂打羽毛球的問(wèn)題。

5、希望學(xué)校在球隊(duì)取得成績(jī)時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓球隊(duì)更有士氣和名氣。

我們球隊(duì)全體成員承諾，在提高羽毛球技術(shù)的同時(shí)，兼顧好學(xué)習(xí)，從而達(dá)到全面發(fā)展。

我在此希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能考慮我們的申請(qǐng)，向我們提出更好的建議，謝謝！

至此

禮敬！

第四篇：學(xué)校球隊(duì)場(chǎng)地申請(qǐng)書(shū)

相信很多朋友都會(huì)遇到活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)的問(wèn)題，這里，xiexiebang.com范文大全小編為廣大讀者整理了活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)書(shū)范文和相關(guān)材料，希望對(duì)xiexiebang.com范文大全的讀者朋友們有幫助。下面文章僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是學(xué)校羽毛球隊(duì)的成員，雖然我們?cè)诒緦W(xué)年并沒(méi)有順利開(kāi)展訓(xùn)練，但是作為桂中的學(xué)子，我們有責(zé)任和有義務(wù)肩負(fù)著為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，為今年五月份的校際賽做好準(zhǔn)備。所以希望在學(xué)校禮堂申請(qǐng)1個(gè)場(chǎng)地用作訓(xùn)練場(chǎng)。

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球隊(duì)成立在XX年4月23日，在XX年的9月9日成功申請(qǐng)為校羽毛球隊(duì)。XX年年4月到2012年5月，是球隊(duì)發(fā)展的鼎盛時(shí)期，雖然并沒(méi)有完成定下的目標(biāo)，但培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的成員，如08屆的楊志業(yè)，現(xiàn)在擔(dān)任湛科院羽毛球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，09屆的陳剛，被工商羽毛球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)為協(xié)會(huì)教學(xué)部干事等事跡。但現(xiàn)在我們球隊(duì)正面對(duì)著嚴(yán)重問(wèn)題。

第一，場(chǎng)地問(wèn)題。自毽球隊(duì)成立后，我校羽毛球隊(duì)過(guò)得平平凡凡，曾經(jīng)申請(qǐng)的專(zhuān)用場(chǎng)地已經(jīng)被毽球隊(duì)占用了，我們也知道毽球是學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，面對(duì)著這種情況我們只好選擇平凡渡過(guò)。但由于每年五月份的校際賽，將面臨著強(qiáng)大的對(duì)手的我們，只好選擇勇敢面對(duì)，選擇師兄所說(shuō)的“不怕挨打，只怕沒(méi)準(zhǔn)備”的佳句。技術(shù)不是一天就能鍛煉出來(lái)的，只能通過(guò)日積月累，所以從今天起我們要站出來(lái)，從新塑造昔日的輝煌，努力去訓(xùn)練。

第二，成員問(wèn)題。自09屆畢業(yè)后我們球隊(duì)只剩下5人，高三成員已經(jīng)占據(jù)3人，高二成員2人。隨著球隊(duì)的老齡化，也許到了明年就會(huì)出現(xiàn)斷屆情況。面對(duì)這種情況，我對(duì)將在本學(xué)年在高一招新男成員2~3人，女成員3~4人希望學(xué)校能給予幫助，協(xié)助我們辦好羽毛球賽，讓我們選出更優(yōu)秀的人才。

第三，教練的時(shí)間問(wèn)題。由于我們的覃教練現(xiàn)在在學(xué)校但當(dāng)重要的職務(wù)，平常工作也非常辛苦再加上放學(xué)后還要擔(dān)任我們的教練，占用了他太多的休息時(shí)間，另他忙不過(guò)來(lái)。為了讓他騰出更多的時(shí)間去休息，我們跟師兄曾商量過(guò)另找教練，但考慮到我們的訓(xùn)練時(shí)間，新教練也一樣會(huì)感到辛苦和壓力。所以我們?cè)傺?qǐng)一名老師做教練來(lái)分擔(dān)覃老師和新教練的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)我們的討論，我們一致認(rèn)為彭國(guó)球老師擔(dān)任校隊(duì)另外一名教練是最合適的，他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷，還有對(duì)羽毛球的熱愛(ài)，我們相信他和覃教練能帶領(lǐng)我們走上成功的道路。

第四、學(xué)校對(duì)羽毛球發(fā)展的問(wèn)題。從毽球在學(xué)校推行的開(kāi)始，或許可以說(shuō)羽毛球在桂中將會(huì)面臨著滅亡，同學(xué)們對(duì)羽毛球的追捧也逐漸的地減少，從毽球隊(duì)一個(gè)場(chǎng)地訓(xùn)練到占據(jù)所有場(chǎng)地這一刻開(kāi)始，我開(kāi)始擔(dān)憂了，這是真理嗎?難道同學(xué)們從此沒(méi)有地方去最求他們的興趣嗎?看到學(xué)生們的不滿和表情，我感到了無(wú)奈，場(chǎng)地的緊張，我想也不可能得到緩解，我也幫不了什么，只好看著羽毛球在桂中漸漸地消失，記得老師跟我說(shuō)“現(xiàn)在打球的人少了，沒(méi)像前幾屆那樣輝煌，同學(xué)們的羽毛球水平整體退步了”。這種情況只能向?qū)W校放映，希望學(xué)校能想辦法去解決，讓同學(xué)們有球可打。這樣才能提高我校的綜合水平。

面對(duì)球隊(duì)種種的問(wèn)題，我們已經(jīng)想好了未來(lái)球隊(duì)的道路，所以我們大膽地提出以下請(qǐng)求：

1、希望學(xué)校能提供一個(gè)專(zhuān)用場(chǎng)給我們訓(xùn)練。

2、希望學(xué)校能協(xié)助我們盡快辦好羽毛賽，讓我們盡快進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。

3、希望學(xué)校能協(xié)助我們?nèi)パ?qǐng)覃老師和彭國(guó)球老師同時(shí)擔(dān)任我們的教練。

4、希望學(xué)校能解決同學(xué)們?cè)诙Y堂打羽毛球的問(wèn)題。

5、希望學(xué)校在球隊(duì)取得成績(jī)時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓球隊(duì)更有士氣和名氣。

我們球隊(duì)全體成員承諾，在提高羽毛球技術(shù)的同時(shí)，兼顧好學(xué)習(xí)，從而達(dá)到全面發(fā)展。

我在此希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能考慮我們的申請(qǐng)，向我們提出更好的建議，謝謝!

至此

禮敬!

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第五篇：借用學(xué)校場(chǎng)地申請(qǐng)書(shū)

擺攤場(chǎng)地申請(qǐng)書(shū)

保衛(wèi)辦：

因?qū)W生需求，廣播臺(tái)將于年月日 至月日（具體時(shí)間）在我院生活區(qū)T字路口擺設(shè)個(gè)攤位。現(xiàn)向?qū)W院申請(qǐng)學(xué)院生活區(qū)T字路口。妥否，請(qǐng)批示。

申請(qǐng)組織：廣播臺(tái)申請(qǐng)人：

申請(qǐng)人聯(lián)系方式：

申請(qǐng)時(shí)間： 領(lǐng)導(dǎo)簽名：