第一篇：民族團結模范單位檔案封皮

烏魯木齊縣公盛小學民族團結 模范單位創建活動檔案材料

（2014年）

安全穩定：l-4

1、公盛小學2014年上級下發文件。

2、公盛小學2014年平安校園制度匯編。

3、公盛小學2014年關于成立平安校園建設工作，領導小組的決定、教職工安全信息、平安校園建設工作計劃、半年小結。

4、公盛小學2014年安全工作計劃、半年小結。

5、公盛小學2014年預防自然災害工作、交通安全管理、“文明交通出行”、校園暴力恐怖事件應急處理、防爆應急演練及校園突發事件應急預案。

6、公盛小學2014年班主任交通安全、平安校園建設、消防安全工作責任書。

7、公盛小學2014年安全工作會議記錄。

8、公盛小學2014年安全檢查記錄。

9、公盛小學2014年“安全日”防爆演練活動方案、活動圖片及總結。

10、公盛小學2014年“5·12”防震減災應急演練活動方案、講座、總結。

11、公盛小學2014年綜合治理月活動計劃、講稿、試卷、征文及演講稿。

12、公盛小學2014年“安全生產”宣傳月計劃、安全三字經、總結。

13、公盛小學2014年“安全生產月”消防滅火應急演練工作計劃、總結。

14、公盛小學2014年消防安全工作材料。

烏魯木齊縣公盛小學民族團結 模范單位創建活動檔案材料

（2014年）

安全穩定：l-4

1、公盛小學2014年值班安排表。

2、公盛小學2014年值班記錄表。

第二篇：民族團結模范單位事跡材料

民族團結模范單位事跡材料

吐魯番市高昌區第三小學建于1956年，有著62年悠久深厚的教育底蘊，我校以“團結、自信、快樂、聰慧”的校風，“讓每個孩子都健康快樂成長”的教風，“我自信，我最棒”的學風，躋身于吐魯番市高昌區教育的前沿。第三小學是一所全日制漢語小學，總面積為12745平方米，建筑面積為8093平方米，綠化面積1529平方米。現有27個教學班，在校學生1257名，學校現有教職工73名，學歷合格率100%。現有班班通教室24間，多媒體教室2間，電腦室2間，體育器材室1間，科學實驗室2間，圖書室2間，閱覽室1間，音樂室3間，音樂器材室1間，美術室4間，美術器材室1間，航模室1間，籃球場1個，排球場一個。

我校擁有一個求實、民主、廉潔、高效的領導班子，有一支敬業、精業、愛生、奉獻的教師隊伍。全體教職工在上級黨委的正確領導下，堅持“以德為先、以德治校、以德育人”的原則，不斷探索新形勢下教育教學工作的新路子。我校先后獲得自治區“衛生紅旗單位”，自治區級“紅旗大隊”，地區級“精神文明單位”，地區級雙擁工作先進單位，地區級愛國衛生先進單位，先進基層黨組織，2016年高昌區民族團結先進集體，教育教學質量先進集體，德育工作先進集體，2017年吐魯番市青少年民族團結先進集體等榮譽稱號。

2017年，在市區領導的統一安排下，我校積極貫徹落實對民族團結工作的實施工作，通過召開會議，周密部署，統一思想認識，組織扎實有效的民族團結教育系列活動，在全校師生中營造了“人人都講民族團結的話，人人都做民族團結的事”的氛圍，并逐步形成了我校民族團結工作的四大亮點。

1、多彩教育和民族團結教育相契合。在學生中間廣泛開展多彩教育，使不同學生在學校都能有展示自己的舞臺，讓不同民族的孩子都能交到一個好朋友，讓每個民族的孩子都能學到兩項新技能。

2、學校活動和民族團結教育相融合。廣泛開展不同民族學生之間愛心扶貧助困活動，通過學校的重大活動，例如“心手相連，德藝雙馨校園藝術節”，“民族團結一家親道德大講堂”以及民族團結主題班會、隊會，突出民族團結教育主題，在2017年9月展開和聯盟校的“我在城市有個家”民族團結融情活動，以活動為載體，加強師生對民族團結重要性的認識。

3、學習民族團結先進人物和群眾教育相結合。樹立典型人物，發揮榜樣力量，推選群眾信服的思想政治過硬、業務能力強的老師為民族團結模范，例如樹立我校的民族團結典型陳美蘭老師、安云老師、翟秀梅老師，在學校通過走廊展板宣傳，校園小廣播宣傳，號召全校教師學習榜樣，積極向民族團結先進人物靠攏。

4、學校教育和相結合。我校廣泛組織“千名教師訪萬家”活動，扎實深入的開展“三進兩聯一交友”和“民族團結一家親”的入戶走訪活動，積極響應2017年12月自治區黨委號召開展的萬名教師入住式家訪活動，本單位的所有老師全員參與，深入學生家庭，深入結親戶家庭，了解學情，了解社情民意，宣傳民族團結思想，宣傳黨的十九大精神和黨的惠民政策，工作形式豐富多樣，工作效果明顯，卓有成效，社會層面反響良好，形成家校合力，進一步筑牢學生和家長及結親戶的思想防堤。

第三篇：民族團結模范單位申報材料

唱響一家親，共譜團結曲

——雞西市朝鮮族藝術館民族團結進步表彰大會模范集體

評選材料

雞西市是一個多民族散居雜居的邊境城市，現有37個少數民族成份，總人口11.8萬多人，全市有4個民族鄉，40個朝鮮族村。全黑龍江省有三個地市級朝鮮族藝術館，哈爾濱、牡丹江、雞西。

一、雞西市朝鮮族藝術館基本概況

雞西市朝鮮族藝術館隸屬于市文化廣電新聞出版局科級國家全額事業單位，現編制人員8名。1966年前，朝鮮族文化藝術輔導活動由市文化館負責，1966年市文化館內設朝文組，為朝鮮族藝術館前身。1978年，市群眾藝術館將朝文組改為朝鮮族文藝輔導部。1984年，市編委同意市文化局成立朝鮮族文化館，編制3人。1993年重新翻建館舍至今，是黑龍江省僅有的3個朝鮮民族地市級藝術館之一。館舍面積一至三層共536平方米，先后張吉龍（1986年）姜日松（1996年）裴龍善（2008年）任館長。館內設有文藝部、調研部、創編部、美術部等。

雞西市朝鮮族藝術館現管理8個業余藝術團，總人數180余人，其中少數民族成員40余人，占總人數的22.3%。民族團結是雞西市各族人民的生命線，多年來，雞西市朝鮮族藝

術館十分重視民族團結工作，各族成員像愛護自己的眼睛一樣自覺維護好民族團結，不利于民族團結的事不做，不利于民族團結的話不說，共同促進民族進步。建館以來，沒有發生一起民漢成員之間的糾紛，沒有出現任何不利于民族團結的言行，沒有發現一名成員參與民族分裂主義和非法宗教活動，保證了民族團結進步教育穩步發展。

雞西市朝鮮族藝術館作為公益性文化窗口單位，在公共文化建設、少數民族群眾文化活動、精品創作生產、各民族共同團結進步、文化遺產保護、文化體制改革等方面都做出了較好成績。先后榮獲全國民族團結先進集體、全省少數民族文化先進集體、館長裴龍善曾榮獲全國文化系統先進個人等多項殊榮。該館的民族文化藝術培訓輔導工作在全省乃至全國得到肯定，反響積極，深受廣大群眾的贊譽。藝術館免費開放的場所也成為全市少數民族文化活動中心、藝術培訓中心、信息傳遞中心和各民族團結進步、增進友誼的棲息地。

二、雞西市朝鮮族藝術館近年來取得的優秀成績 金忠善獲得第二屆全國朝鮮族青年歌手大賽通俗唱法金獎和“中國民歌十佳演唱家”金獎；李連金的文學作品《夢的翅膀》在韓國“第八屆海外同胞報告文學征文比賽”中獲得金獎；韓金哲和李連金獲得韓國KBS中央電視臺“早晨”欄目成立15周年特別節目“鴛鴦夫妻獎”最高獎項，并在韓國中央電視臺多次播放比賽現場實況；李連金的報告文學

《生日》在中央人民廣播電臺朝語節目里全文播放，在社會上引起強烈反響；金惠玉在韓國中央電視臺KBS《全國競歌》擂臺賽獲人氣獎；裴龍善獲得了全國文化系統先進工作者榮譽稱號；方於今創作的歌曲《童年》入選全國朝鮮族少年兒童原創歌曲比賽曲目；李文玉聲樂節目參加了全國朝鮮族春節文藝晚會（2009年）及黑龍江省電視臺2011年春節文藝晚會；我館組織開展的文化活動內容刊登在《中華民族》《民族畫報》和新華網站上；我館今年輔導選送的8個節目在第五屆少數民族文藝會演中全部取得獎項；我館組織輔導選送的節目在全國十三屆“群星獎”黑龍江省選拔賽中獲金獎1個，銀獎5個，銅獎24個，優秀獎8個。由我館整理申報的雞西朝鮮族“花甲禮”已被評定為省級非物質文化遺產保護中心項目。我館連續10年舉辦全市少數民族文藝比賽和全市朝鮮族文藝會演，每年組織各種文化下鄉公益性慰問演出活動10余次，觀看人次達上萬人。

三、雞西市朝鮮族藝術館文藝輔導與培訓

多年來，我館一直致力于全面提高服務水平，每年我館舉辦各種文藝輔導20余次及文藝培訓10次，輔導涉及范圍廣、人數多、種類全。我館文藝部、創編部、館站輔導部以及調研部全部積極投入到各項輔導中去，輔導項目除了傳統的歌舞類，還包括打擊樂培訓、鍵盤樂培訓等，除了在館內開展文藝輔導培訓，全館文藝工作人員還積極到鄉村、社區

等地組織開展輔導，他們的腳步遍及雞西各地，包括各廠礦、村落、支隊以及學校等，培訓人數每年達到2000人次，為雞西地區輸送了大批的藝術人才。

四、雞西市朝鮮族藝術館免費開放情況

我館作為公益性服務單位，全面實行了免費開放。館舍二樓和三樓活動室，每周一至周五工作日全天向群眾免費開放。主要開展少數民族舞蹈培訓、健身舞訓練、民間藝術輔導、棋牌戲曲游藝等，每天館里安排1名業務輔導員向廣大群眾進行免費輔導，并在活動中全程進行服務和管理。現每天有100余人次的各族群眾參加免費開放活動，我館的免費開放活動得到了廣大少數民族群眾的一致好評，為促進各族人民民族團結、提高各族人民的文化業余生活水平做出了積極的貢獻。

五、雞西市朝鮮族藝術館文化工作情況總結

我館的文化工作普及面較大，發展較快，為豐富全市各族群眾的文化生活，提高滿足文化素質，繼承和弘揚優秀民族傳統文化作出了積極貢獻，并積累了一些經驗。

(1)依靠群眾，堅持開展具有民族特色的民族文化活動。堅持群眾性，動員廣泛的社會力量投入到民族文化活動中來。首先是經常舉辦大型的民族文化活動，舉辦文藝會演，我館常年深入民族鄉村，開展文藝活動，每次參加和觀看的各族群眾人數都占本行政區各族人口的80﹪以上。其次是調

動群眾文化活動的熱情，多層次、多角度開展各項文化活動。

（2）堅持高素質文化骨干隊伍建設，提高民族文化活動水平。民族文化首先要繼承，但必須堅持發展，在發展過程中提高，才能有生命力，才能代代傳下去，要發展和提高，就必須有一支高素質的文藝骨干隊伍。起到組織、帶動和承上啟下的中堅作用。

在今后的工作中，雞西市朝鮮族藝術館將進一步總結經驗，不斷建立和完善民族團結工作的長效機制，緊緊團結和依靠各族群眾，解放思想，真抓實干，堅持不懈地做好民族團結工作，努力完成上級組織交給我們的各項任務。

雞西市朝鮮族藝術館 2015年1月13日

第四篇：民族團結模范單位事跡材料

～年xx公司廣大干部職工團結一致、凝聚力量，有效控制和減少了各種不利因素的影響，全力以赴抓好生產經營，各項工作都在扎實地向前推進，并在戰勝一個又一個困難中取得新的成績，總支書記在民族團結座談會上總結說：“在我們公司里，如果將企業比喻成樹，那么員工就是這棵大樹的根。樹茂葉盛，常青不衰，是因為扎根在民族團結這片沃土上”。在第二十四個民族團結進步教育月里，公司以“鞏固發展，特色創新”為目標，認真貫徹黨的民族宗教政策，普及開展“三個離不開”和“四個認同”教育，在少數民族熱點問題調研會上，公司根據單位民族團結工作的需要，創造性地提出：每人做一次民族政策的傳播者，每人做一次民族團結的實踐者，把公司民族團結進步教育推向一個新高潮！

xx公司一貫重視民族團結工作，以民族團結教育月為中心，以生產經營為主線，貫徹落實到全年的安全生產，穩定發展中。在制度上保證有民族團結進步的環境，在方法上有保證民族團結常抓不懈，充滿活力的手段。

公司專門制定考核實施細則，針對民族團結工作制定了“三同”要求，即：與生產同樣重視，同樣落實，同樣考核，獎懲評比有標準，檢查考核有記錄。各基層隊結合單位行業特點，總體部署，逐項開展，x隊針對本單位三班倒的特點，開創了小黑板宣傳法，每天由專人采集最具代表性的新聞、評論刊登在小黑板上，讓占全隊總人數一半的倒班女工能及時了解國家大事，掌握最及時的時事動態。小黑板一經刊出受到極大歡迎，新穎豐富，團結向上的宣傳內容不僅給職工們帶來感觀上的享受，更在心里引起了共鳴，經常性的宣傳教育融入了職工群眾看得見，摸得著的生活實事中。小黑板宣傳法的成功帶動了隊小浴池、小藥箱、小圖書室、小活動室的開展，職工物質文化待遇得到質的提升，班組增添了家的溫馨。物化的思想政治工作使其感召力大為增強，從而更促進了民族團結工作的進步，小黑板成了職工的穩心劑。

xxx隊春、夏、秋三季工作繁忙，很難經常性地進行集中學習教育，xxx隊黨支部因地制宜，化整為零，班組中每個黨員都是民族團結的義務宣傳員，支部下發的文件、材料他們自己學習在先，吃透在前，然后迅速傳達到每個人。黨支部還有針對性地開展了“三心二到”工作法：職工工作有想法要交心，職工有困難要關心，職工鬧矛盾不團結調解起來要耐心，做好傷病職工住院慰問到、特困員工走訪到。支部扎實細膩的基礎工作得到了廣大群眾的擁護，樸素的工作方法在職工中樹立起正確的民族觀，干群形成強大的凝聚力，“三個離不開”的思想深入人心，民漢之間水乳交融，職工之間情同手足。

xx隊是以室內電路和房屋上下水維修為主的服務行業，是xx公司的窗口行業，不到十名職工卻要負擔基地六千口污水井，9.3萬米管網和五千多戶居民室內上下水維修，責任大、擔子重。在民族團結進步教育中，為了更好的發揚民族團結精神，讓更多的家庭免除后顧之憂，xx隊開創了“百分工作法”，即對用戶百分之百的熱情，對不理解和非難百分之百地包容忍耐，百分之零的粗心。用真情服務用戶，以愛心奉獻社會，他們團結向上積極進取，全身心地投入到為千家萬戶的服務中，把清潔、健康、團結、友愛帶到每一家，他們就象民族團結的使者，不分民漢，不分信仰，不分貴賤，只要有需要，隨時都會出現在你身邊。

企業是樹，員工是根，民族團結是沃土，xx公司自民族團結進步教育月開展以來，這塊沃土上結出豐碩果實，綻放朵朵奇芭。經常性的民族團結教育培育出xx公司一大批民族團結先進典型：市局勞模xx，沒有干不好的企業，只有不好好干的企業人，事必躬親、身先士卒，一心撲在準東的綠化建設上屢建奇功。市局巾幗文明示范崗xx常年在噪聲102分貝，平均溫度37℃的惡劣環境中，忠于職守、一絲不茍，在崗一分鐘，負責60秒。維修班長xx，平凡的人,每天做著平凡的事，用自己的實際行動把春天般的溫暖送到了維修班的每一個少數民族職工的心里。此外還有市局民族團結先進個人xx，x隊一對多年生活、工作、戰斗在一起的好姐妹xx和xx。他們都是在x公司平凡的崗位上默默無聞奉獻，無怨無悔付出的先進代表。

隨著形勢的發展，民族團結進步教育也不斷與時俱進，在市局第二十四個民族團結月中，x公司總結成功經驗，積極開拓創新，在深入學習開展四個認同教育工作中，大力扶持培養和使用少數民族干部，發揮他們本民族的優勢，把各族職工密切團結在黨組織的周圍，在全面建小康社會中充分發揮主力軍作用。實施人才理論戰略，優化人才成長環境，真正形成人才輩出的局面，使各項工作基礎扎實，蒸蒸日上，各族職工團結互助，共同學習、共同提高、共同奮斗，很好的實現了各民族的共同發展、共同進步和共同繁榮。

第五篇：檔案封皮

創建 市級文明單位文件（簡報）創建 市級文明單位文件（簡報）創建市級文明單位文件（源法）文 創建 市級文明單位文件（收文）創建 市級文明單位文件（源法黨文）創建市級文明單位文件（其他資料）