第一篇:入編申請書
關(guān)于請求解決正式編制的申請
尊敬的縣人事領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):
我叫XXX,男,XX族,出生于19XX年X月。XXXX年X月畢業(yè)于XX大學(xué)XXXX專業(yè),同年10月通過XXXX公開招考進(jìn)入XXX擔(dān)任XXXX一職,主要從事XXXXX工作。
X年來,我獨(dú)立完成XXX工作,策劃制作了XXXX。組織策劃了XXXX活動,并參與XXX。在完成自身本職工作上,W我還XXXXXX。
為此,我誠摯地向縣人事領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)請求解決XXXX正式事業(yè)編制,敬請給予解決為謝!
此致 敬禮
申請人:XXXX XXXX年X月X日
第二篇:入編申請書
入編申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!首先,向您們辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠地感謝您們在百忙之中抽空垂閱我的申請材料!
我叫廖治沛,男,苗族,1985年8月6日出生于湖南省會同縣。于2004年9月至2008年7月在華北科技學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)四年制本科學(xué)習(xí),并獲得學(xué)士學(xué)位。于2008年9月應(yīng)聘到湖南省懷化技工學(xué)校工作。半年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)工作方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過擔(dān)任實(shí)習(xí)管理員,我積極地向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師和師傅學(xué)習(xí)有關(guān)生產(chǎn)實(shí)踐方面的知識,并且自己也經(jīng)常進(jìn)行實(shí)際操作,從而在普車、數(shù)控車、鉗工等方面都有了較大的提高。
二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,在網(wǎng)上也經(jīng)常關(guān)注有關(guān)我們中職學(xué)校教育發(fā)展相關(guān)情況以及中職學(xué)校的教育問題,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物、專業(yè)相關(guān)知識等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方亟待提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,工作中對中職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)校的示范性建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。還有,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
總體來說,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作。在此,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:廖治沛
2009年3月19日
第三篇:放棄入編申請書
申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人***,于****年*月*日報(bào)名參加湛江事業(yè)單位公開招聘,報(bào)考*******醫(yī)院內(nèi)科崗位通過考試并被錄取。但經(jīng)本人慎重考慮,感覺內(nèi)科工作不適合自己,所以本人申請放棄入編。
以上內(nèi)容是本人真實(shí)意愿,特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致
敬禮!
****年**月**日 申請人:
第四篇:入編申請書(韋)
入編申請書
尊敬的衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo):
本人叫韋遠(yuǎn)慧,福堂鎮(zhèn)人,1978年8月出生于一個貧困家庭。1998年9月以代培教育生進(jìn)入連州衛(wèi)生學(xué)校就讀口腔醫(yī)學(xué)專業(yè),在1999年6月畢業(yè),并取得畢業(yè)證書。本人堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持改革開放,并在2008年9月通過了全國執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試,且取得了資格證書。本人于2002年10月因工作需要以臨時聘請醫(yī)務(wù)工作人員進(jìn)入連山縣太保衛(wèi)生院口腔科工作,在工作工作期間,積極響應(yīng)國家各項(xiàng)政策,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力、勤懇工作,積極學(xué)習(xí)新知識。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,自覺遵守《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)行為規(guī)范》和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,從嚴(yán)要求自己,積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同事。堅(jiān)持以“病人為中心”,全心全意為人民服務(wù),熱愛本職工作、樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨,做到想病人想之所想,急病人之所急,為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系盡一份應(yīng)盡的義務(wù)。在本科室工作中,認(rèn)真、和藹接診患者,做到詳細(xì)詢問病情,準(zhǔn)確診斷,對癥下藥。在各項(xiàng)醫(yī)療操作過程中,嚴(yán)格遵守?zé)o菌觀念、無菌操作,并不斷學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。爭取為建設(shè)和諧的社會出一份力量。
只因一直是臨時聘請醫(yī)務(wù)工作人員,為了今后能繼續(xù)在醫(yī)療工作崗位中盡一份微力。現(xiàn)特向各級領(lǐng)導(dǎo)申請給予加入編制醫(yī)務(wù)工作人員,希望領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)考察我的實(shí)際情況同意本人的申請。
此致!
敬禮!
申請人:韋遠(yuǎn)慧
2009年5月
第五篇:入編申請
入編申請
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫XXX,男,XXXXX人,19XX年,3月出生。于2009年9月至2014年4月在XXXX學(xué)院第二臨床學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制本科學(xué)習(xí),并獲得學(xué)士學(xué)位,以通過國家職業(yè)醫(yī)師資格考試。2014年9月應(yīng)聘到景洪市人民醫(yī)院內(nèi)二科工作至今。
自參加工作以來,在院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任及科室同事的關(guān)心支持和細(xì)心教導(dǎo)下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從以為醫(yī)學(xué)生到一名醫(yī)務(wù)工作者的轉(zhuǎn)變,工作能力和思想認(rèn)識上有了極大的提高。
一年多來,努力、勤懇工作,積極學(xué)習(xí)新知識。作為一名醫(yī)務(wù)工作者自覺遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、行為規(guī)范和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,積極配合醫(yī)院開展的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同事、維護(hù)醫(yī)院榮益。堅(jiān)持以“病人為中心”,全心全意為人民服務(wù),熱愛本職工作、樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨。視“患”如“親”,想病人之所想,急病人之所急,為創(chuàng)建和諧的醫(yī)患關(guān)系盡一份應(yīng)盡的義務(wù)。在本科室的工作中,認(rèn)真、細(xì)致、和藹接診患者,積極處理接診患者,詳細(xì)詢問病史,查看病人,明確診斷,予以相應(yīng)的治療,對個別處理不了的的危重患者積極向上級醫(yī)請示或請相關(guān)科室會診,盡最大能力解除患者病痛。在工作之余不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識,積極參加院內(nèi)培訓(xùn),在科室的安排下參加了永久起搏器植入、絡(luò)病學(xué)理論等學(xué)習(xí)。為成為一名新型醫(yī)務(wù)工作者努力。在一年多的時間里我看到了單位的發(fā)展及美好未來,感受到了醫(yī)院大家庭的溫暖,也更迫切的希望一一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,與醫(yī)院一同發(fā)展。在此我提出入編申請,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉和實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。我會用謙虛、求真、務(wù)實(shí)、親切的態(tài)度和飽滿的熱情為每一位患者服務(wù),做好自己本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來!
此致!敬禮!
申請人:XXX 2016年4月5日