第一篇：關于更換消防應急燈及消防疏散安全出口的申請報告 - 副本

關于更換消防應急燈及消防疏散安全出口的申請報告

業主委員會：

08年經報業主委員會批準，管理小組補充更換了部分空缺的消防應急燈及消防疏散指示燈（品牌：00），并更換了部分應急燈充電電池。為消防安全工作提供了基礎性的保障。（但近期物業科安全巡查過程中發現西邊樓梯個別應急燈出現故障，管理小組自行檢查后，通知消防維保單位）但在近期巡查過程中，管理處工作人員發現建設初期所配備的應急燈有22個故障（品牌：），6個蓄電池老化，25個安全出口，疏散指示牌故障（電子發光管老化）。具體位置見附件一。

此次檢查所發現需要更換的設備均為開發建設時配備，使用時間已達到7年之久，故障老化屬于正常情況，經過認真核查22個應急燈以及25個指示牌已無法修復。另外6個應急燈故障屬于電池老化?？梢圆捎觅徺I新備用電池即可。為此對以上故障設備預算如下：

妥否，請批示

管理小組 2018年8月7日

第二篇：消防應急燈

LED應急燈

LED消防應急燈，適用于消防應急照明，是消防應急中最為普遍的一種照明工具，應急時間長，高亮度具有斷電自動應急功能。消防應急燈具有耗電小、亮度高、使用壽命長等特點，邊上設計有電源開關和指顯燈，適合工廠、酒店、學校、單位等公共場所以備停電作應急照明之用。

一、國光綠能消防應急燈是選用工業塑料和高亮度的燈泡制成，顏色以白色為主，表面有兩個箭頭，材料不老化、散熱快、抗沖擊等特點。消防應急燈具有壁掛式、手提式、吊式安裝方式。

二、國光綠能產品優點：具有工作可靠，穩定性高，壽命長等優點，適用于工廠，賓館，商場，大廈等高層建筑，公共以備停電作應急照明之用，采用金屬燈頭或阻燃塑料燈頭，具有壁掛式、手提式、吊式安裝方式。應急時間≥90min其原理可以參考電磁繼電器原理

三、使用說明

消防應急照明系統：消防應急照明系統主要包括事故應急照明、應急出口標志及指示燈，是在發生火災時正常照明電源切斷后，引導被困人員疏散或展開滅火救援行動而設置的。但在日常的檢查中發現,單位在消防應急燈具的選型、安裝和使用過程中存在著許多問題。應此，合理選擇應急照明系統供電控制方式、接線方式，做好日常維護工作，直接影響到消防應急照明系統作用的發揮。

國光綠能（北京）光照技術有限公司

第三篇：有關疏散通道和安全出口的消防技術標準

有關疏散通道和安全出口的消防技術標準

1、歌舞廳、夜總會、卡拉OK廳等歌舞娛樂放映游藝場所的安全出口不應少于2個。

2、人員密集的公共場所、觀眾廳的疏散門不應設置門檻，凈寬度不應小于1.4米，緊靠門口內外各

1.4米范圍內不應設置踏步。

3、民用建筑和廠房的疏散門應采用平開門，不應采用推拉門、卷簾門、吊門、轉門。

4、公共建筑的疏散走道應設置應急照明燈和燈光疏散指示標志。劇院、電影院和禮堂的觀眾廳的疏散門的數量不應少于2個。

5、地下室、半地下室與地上層共用樓梯間時，在首層應采用防火分隔措施，將地下、半地下與地上的連通部分完全隔開。

第四篇：消防、疏散安全教案

119消防宣傳周安全教育主題教案

消防、疏散安全

教 學 設 計

一、授課人：

二、班 級：

三、上課具體時間： 月 日

四、安全教育的教學目標：

1、知識與技能：使學生了解與掌握人們日常生活中一些防火、滅火和逃生自救的科學知識和正確方法，并在應急災難中進行正確果斷的自救處置。

2、過程與方法：在觀察、討論和實際操作的學習活動中，使學生認識到自救知識和技能對保護生命的重要性，引導學生關注生命安全、主動探究、不斷學習情趣。

3、情感態度價值觀：通過學生親身體驗活動，使師生間、學生間形成安全有序、合作互助的救生理念；激發學生自覺保護自己和他人、珍愛生命的情感。

五、安全教育重點：

重點：常用滅火和逃生知識與方法 難點：常用滅火和逃生實際操作技能的掌握

六、教學過程：

（一）課題導入：

1、導入語：據公安部消防局統計，全國每 年發生火災約15萬起，平均損失約16億。冬季是我國火災多發季節，平均每年發生火災7.6萬起，死亡1046人，受傷883人，直接財產損失4.2億元。

2、出示課題：滅火與逃生

（二）學習和實踐活動：

1、討論：我們以前學過燃燒與滅火，知道一個物體燃燒有那些條件？（可燃物、一定的溫度、足夠氧氣）

小結：我們知道在自然界里（可燃物、一定的溫度、足夠氧氣）三個條件（同時具備時）才能引起燃燒，那末反過來我們想一想？在日常生活中我們只要控制好可燃物、一定的溫度，即可以避免火災的發生或就可以滅火了。

2、防火：是避免火災發生的首要任務：

。主要內容：保持逃生通道暢通，積極參加防火逃生演練，外出或臨睡時把煙缸里的煙頭熄滅、把電器插頭拔下、關閉燃氣閥。

小結：同學們，防火看上去是一件比較簡單的事，不但需要我們養成防火的好習慣，而且需要大家每時每刻都要認真做好，稍有不慎就要引起火災。如果著火了那么我們就要想辦法滅火。

3、滅火：（1）討論：

在日常生活中，以下火災首先選擇那種滅火方法？你的方法是破壞了燃燒的哪個條件？ 老師提供（木材和衣被、電器、燃氣、油鍋等火災）學生討論 ★注意點：電器和油鍋著火不能用水澆

（2）滅火必須選擇正確的方法才能安全、有效。

（3）滅火時人站在上風口：（教師課件演示，師生一起討論，使學生知道滅火時站的安全位置）

第五篇：消防申請報告（模版）

消防申請報告

西郊派出所：

為了響應省市推廣文化產業的發展，建設文化強?。ㄊ校┑目傮w規劃。特申請在西昌市健康一環路汽配市場2幢16號開辦一家西昌市劉電工汽車電器經營部。現根據有關消防法律法規，將有關資料報送你單位，申請辦理消防審核手續，望貴單位給予辦理為謝。

申請人： 劉仲遠

申請日期：2018年3月27日