第一篇：小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

優(yōu)秀小學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 王昊森是三門(mén)峽崤函小學(xué)五四班的一位女學(xué)生。本人性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友??她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)，善動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說(shuō)的，缺了王昊森，課堂氣氛上不來(lái)。遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師，同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。

看書(shū)，聽(tīng)故事是王昊森的愛(ài)好之一。無(wú)論大人故事，小孩的故事，還是歷史故事，現(xiàn)代故事，以及童話(huà)，科幻，偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)。每天晚上，睡覺(jué)之前，看課外書(shū)成了她的必備“夜宵”：《我愛(ài)科學(xué)》，《小學(xué)生讀寫(xiě)》，《上下五千年》，《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《純美小說(shuō)》??“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“開(kāi)卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，促使了她的寫(xiě)作水平提高。2010年在市直英語(yǔ)短劇比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，慶六一匯演指揮獎(jiǎng)，還是一名學(xué)校優(yōu)秀的長(zhǎng)跑隊(duì)員?? 另外，王昊森還是一個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，品質(zhì)優(yōu)秀的干部。自從入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，把集體的榮譽(yù)高于一切。在班主任和任科老師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。成績(jī)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭(zhēng)取更好學(xué)習(xí)，從而更好的為祖國(guó)的明天服務(wù)！

初一:冰封的卷軸篇二：小學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范本

小學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范本 student name: ________________________ 中文姓名: _______________ grade年級(jí): _______ sex性別: _____ phone電話(huà): __________________ date of birth出生日期: ____ / ____ /________(月/日/年)age年齡: _____ place of birth 出生地: ____________________________ address住址: __________________________________________________________ mothers name母親姓名: _____________________________ occupation職業(yè): _________________ work phone公司電話(huà): _____________________ home phone住家電話(huà): _________________ address住址: ________________________________________________________________________ fathers name父親姓名: ______________________________ occupation職業(yè): _________________ work phone公司電話(huà): _____________________ home phone住家電話(huà): _________________ address住址: ________________________________________________________________________ child lives with學(xué)童和誰(shuí)住在一起: 1)mother母 ____ 2)father父 ____ 3)guardian監(jiān)護(hù)人 ____(please state guardians name, relationship to child and reason child has a guardian.請(qǐng)注明監(jiān)護(hù)人之姓名, 與學(xué)童之關(guān)系及需要監(jiān)護(hù)人之理由.)do the grandparents live in the family home with the child祖父母是否與學(xué)童住在一起 _______ number of brothers兄弟人數(shù) ______ ages年齡 ______________ number of sisters 姊妹人數(shù) ______ ages年齡 ______________ how many siblings does the child live together with與學(xué)童住在一起之兄弟姊妹有多少位 _______ religious faith of parents父母之宗教信仰: ______________________ does child embrace that faith學(xué)童是否也信仰該宗教 ___________ are the principles of religion discussed in the daily life of the family是否要求學(xué)童遵循該教之教義 _____ has the child had any buddhist instruction學(xué)童有否受過(guò)任何佛學(xué)教育 __________________ if so, under whom從誰(shuí)受教 ____________________________ does the family(including child)attend religious services學(xué)童與家人參加宗教儀式有多頻繁 daily每天 weekly每周 occasionally偶而 infrequently很少_______ education history 就學(xué)經(jīng)歷

does child speak english fluently 學(xué)童能否說(shuō)流利的英語(yǔ) ______ other languages其他語(yǔ)言

_______________________________________________________ special learning gifts學(xué)習(xí)特長(zhǎng): ___________________________________________________ learning disabilities學(xué)習(xí)障礙: ____________________________________________________ special education programs participated in 參與過(guò)之特殊教育: __________________________ previous schools attended曾就讀過(guò)之學(xué)校 school 校名 address 校址

dates attended 就讀日期

reason for leaving/transfer 離校或轉(zhuǎn)學(xué)理由

cumulative record currently at which school 目前就讀之學(xué)校 school 校名 address 校址 phone電話(huà)

茲保證以上所填資料均屬實(shí);如有任何隱瞞不實(shí),將遭到不得入學(xué)或勒令退學(xué)之處分.signatures of all legal guardians are required.所有法定監(jiān)護(hù)人均須簽名.parent signature x____________________________________ date日期 __________ 父母簽名 x____________________________________ date日期 __________ references推薦人 please include below the names, addresses, and phone numbers of two references, one of which must be the childs most recent teacher.二位推薦人中,至少須包括一位學(xué)童之現(xiàn)任教師.name 姓名 address 住址 phone電話(huà) if the child has any learning disabilities, handicaps(physical, mental, or emotional), or strong personality traits, please elaborate(use separate sheet if necessary.)請(qǐng)?jiān)斒鰧W(xué)童之學(xué)習(xí)障礙及特殊個(gè)性(可另紙說(shuō)明).include on a separate sheet, a hand-written essay by the student as to why he/she wants to attend our school.please encourage the child to be frank and straight forward and to express his/her true feelings and aspirations in the own sentiments and words.(approximate length will vary from 100 to 500 words according to age.)請(qǐng)學(xué)童另紙?jiān)斒鲇妥x本校之理由;長(zhǎng)度視其年齡而定,限在一百至五百字之間.educating for filiality, service, humaneness, and integrity 忠 孝 仁 義 please paste students recent picture here.學(xué)生近照黏貼處篇三：原創(chuàng)：小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)

尊敬的xx小學(xué)校長(zhǎng)、老師：

您好！我們是xx的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。xx，男，出生于200x年x月x日，籍貫x省x縣，現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號(hào)樓x單元xxx室。自?xún)蓺q半以來(lái)，他一直就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛(ài)好，比如繪畫(huà)、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。

作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在xx市工作和發(fā)展。考慮到xx已成長(zhǎng)為適齡兒童，我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市，能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。

申請(qǐng)人：xxx 201x.x.xx 聯(lián)系電話(huà)：13xxxxxxxxx篇四：小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的老師：

您好！時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。在這里，我光榮的申請(qǐng)x三好的職位。

在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。先后參加了市級(jí)第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級(jí)機(jī)械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。在電子制作方面可謂是小有成就。

我生活中愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，這使我懂得了不少知識(shí)。我的作文寫(xiě)得很生動(dòng)，常受到老師的夸獎(jiǎng)。英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時(shí)，我還會(huì)帶動(dòng)小組成員一同努力，一同爭(zhēng)得全班第一。

我覺(jué)得作為一個(gè)三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標(biāo)努力，永不放棄，做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更好，不辜負(fù)大家的期望！謝謝大家！

申請(qǐng)人：xxx 某年某月某日篇五：文明小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

文明小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

文明小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)一：文明學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是學(xué)院09班的。現(xiàn)任學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)一職。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到學(xué)院學(xué)習(xí)已將近兩年，在這兩年的努力奮斗中，我學(xué)到了許多，也收獲了許多。憑借這次評(píng)選文明學(xué)生的機(jī)會(huì)，特提出申請(qǐng)。

思想上，我一直嚴(yán)格要求自己，熱切擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義，爭(zhēng)做合格的“五愛(ài)公民”。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直為能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而不斷努力，先后進(jìn)行團(tuán)課、黨課培訓(xùn)，并順利取得結(jié)業(yè)證書(shū)。同時(shí)，20xx年12月參加學(xué)院第二屆大學(xué)生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)為期七個(gè)月的理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)拓展訓(xùn)練，于20xx年6月順利結(jié)業(yè)，取得結(jié)業(yè)證書(shū)。另外，在今年5月，以團(tuán)員和學(xué)生代表的身份，參加共青團(tuán)學(xué)院第一次代表大會(huì)暨第一次學(xué)生代表大會(huì)，聽(tīng)取會(huì)議的主要精神，在思想方面有了很大的提高。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，在20xx年和20xx年的五四評(píng)比中，兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。學(xué)習(xí)上，我作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我不斷地提醒自己，在做好各項(xiàng)學(xué)生工作的同時(shí)，千萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)落下。在課堂學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，勤奮刻苦努力，遇到不懂不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，在上一學(xué)年的綜合表現(xiàn)中，名列班級(jí)前茅。曾先后三次榮獲校級(jí)和系級(jí)的“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在20xx年“歐伯獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)定中，榮獲二等歐伯獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我尊敬師長(zhǎng)，遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。在同學(xué)中，樂(lè)于助人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于交流，同學(xué)關(guān)系融洽。另外，在工作上，作為院系的宣傳部部長(zhǎng)，工作一直盡心盡力，忠于職守，得到院系廣大老師和同學(xué)的充分肯定和一致好評(píng)，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

生活上，樂(lè)觀開(kāi)朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并取得了一定的榮譽(yù)。在校舉辦的“國(guó)慶六十周年”征文比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；在“我眼中的五四精神”征文比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)；投稿文章《我也喜歡出發(fā)》，在學(xué)院校報(bào)上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級(jí)宿舍”，在宿舍裝飾大賽中，獲得院系一等獎(jiǎng)。另外，參加20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所寫(xiě)的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)的社會(huì)報(bào)告實(shí)踐，榮獲三等獎(jiǎng)。

熱心公益活動(dòng)。我參加過(guò)在學(xué)校舉行的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，3月12日義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛(ài)心公益活動(dòng)。

此次“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，不僅僅激勵(lì)我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí)，以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時(shí)，它也是讓我對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，更是讓我認(rèn)識(shí)自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過(guò)程，從而，更好地提高自己，完善自己。

人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，我相信就一定會(huì)有回報(bào)。

此致敬禮 >文明小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)二：小學(xué)生文明學(xué)生申請(qǐng)書(shū)>>（284字）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是xxx班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)

真聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作。

在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁。

在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人

在此向您申請(qǐng)文明學(xué)生！>文明小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)三：文明小學(xué)生事跡材料>>（627字）

我叫xx，生于xxxx年2月，是xxx中心校五年級(jí)1班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人

平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好。”

三、快樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)

我熱愛(ài)讀書(shū)。從低年級(jí)開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫(xiě)日記。幾年來(lái)，我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第二篇：小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

篇一：優(yōu)秀小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

優(yōu)秀小學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

王昊森是三門(mén)峽崤函小學(xué)五四班的一位女學(xué)生。本人性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友??她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)，善動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說(shuō)的，缺了王昊森，課堂氣氛上不來(lái)。遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師，同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。

看書(shū)，聽(tīng)故事是王昊森的愛(ài)好之一。無(wú)論大人故事，小孩的故事，還是歷史故事，現(xiàn)代故事，以及童話(huà)，科幻，偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)。每天晚上，睡覺(jué)之前，看課外書(shū)成了她的必備“夜宵”：《我愛(ài)科學(xué)》，《小學(xué)生讀寫(xiě)》，《上下五千年》，《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《純美小說(shuō)》??“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“開(kāi)卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，促使了她的寫(xiě)作水平提高。2010年在市直英語(yǔ)短劇比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，慶六一匯演指揮獎(jiǎng)，還是一名學(xué)校優(yōu)秀的長(zhǎng)跑隊(duì)員?? 另外，王昊森還是一個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，品質(zhì)優(yōu)秀的干部。自從入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，把集體的榮譽(yù)高于一切。在班主任和任科老師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。成績(jī)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭(zhēng)取更好學(xué)習(xí)，從而更好的為祖國(guó)的明天服務(wù)！

初一:冰封的卷軸

篇二：小學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范本

小學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范本

student name: ________________________ 中文姓名: _______________grade年級(jí): _______ sex性別: _____ phone電話(huà): __________________date of birth出生日期: ____ / ____ /________(月/日/年)age年齡: _____ place

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出

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: ____________________________ address住址:

__________________________________________________________ mother's

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姓

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: ______________________________ occupation_________________

職業(yè): work phone公司電話(huà): _____________________ home phone住家電話(huà): _________________ address住址:

________________________________________________________________________ child lives with學(xué)童和誰(shuí)住在一起: 1)mother母 ____ 2)father父 ____ 3)guardian監(jiān)護(hù)人 ____(please state guardian's name, relationship to child and reason child has a guardian.請(qǐng)注明監(jiān)護(hù)人之姓名, 與學(xué)童之關(guān)系及需要監(jiān)護(hù)人之理由.)do the grandparents live in the family home with the child祖父母是否與學(xué)童住在一起 _______ number of brothers兄弟人數(shù) ______ ages年齡 ______________number of sisters 姊妹人數(shù) ______ ages年齡 ______________ how many siblings does the child live together with與學(xué)童住在一起之兄弟姊妹有多少位 _______ religious faith of parents父母之宗教信仰: ______________________does child embrace that faith學(xué)童是否也信仰該宗教 ___________are the principles of religion discussed in the daily life of the family是否要求學(xué)童遵循該教之教義 _____ has the child had any buddhist instruction學(xué)童有否受過(guò)任何佛學(xué)教育 __________________ if so，under

whom

從

誰(shuí)

受

教

____________________________ does the family(including child)attend religious services學(xué)童與家人參加宗教儀式有多頻繁

daily每天 weekly每周 occasionally偶而 infrequently很少_______education history 就學(xué)經(jīng)歷 does child speak english fluently 學(xué)童能否說(shuō)流利的英語(yǔ) ______ other languages其他語(yǔ)言

_______________________________________________________ special learning gifts學(xué)習(xí)特長(zhǎng):

___________________________________________________ learning disabilities學(xué)習(xí)障礙:

____________________________________________________ special education programs participated in 參與過(guò)之特殊教育: __________________________ previous schools attended曾就讀過(guò)之學(xué)校 school 校名 address 校址

dates attended 就讀日期

reason for leaving/transfer 離校或轉(zhuǎn)學(xué)理由

cumulative record currently at which school 目前就讀之學(xué)校school 校名 address 校址 phone電話(huà)

i hereby certify that all the information provided above is true, and all questions have been answered accurately, completely and to the best of my knowledge and ability.i realize that failure to do so can be grounds for non-acceptance and/or immediate dismissal.茲保證以上所填資料均屬實(shí);如有任何隱瞞不實(shí),將遭到不得入學(xué)或 勒令退學(xué)之處分.signatures of all legal guardians are required.所有法定監(jiān)護(hù)人均須簽名.parent

signature

日期 x____________________________________ date__________ 父母簽名 x____________________________________ date日期 __________ references推薦人

please include below the names, addresses, and phone numbers of two references, one of which must be the child's most recent teacher.二位推薦人中,至少須包括一位學(xué)童之現(xiàn)任教師.name 姓名 address 住址 phone電話(huà)

if the child has any learning disabilities, handicaps(physical, mental, or emotional), or strong personality traits, please elaborate(use separate sheet if necessary.)請(qǐng)?jiān)斒鰧W(xué)童之學(xué)習(xí)障礙及特殊個(gè)性(可另紙說(shuō)明).include on a separate sheet, a hand-written essay by the student as to why he/she wants to attend our school.please encourage the child to be frank and straight forward and to express his/her true feelings and aspirations in the own sentiments and words.(approximate length will vary from 100 to 500 words according to age.)請(qǐng)學(xué)童另紙?jiān)斒鲇妥x本校之理由;長(zhǎng)度視其年齡而定,限在一百至五百字之間.educating for filiality, service, humaneness, and integrity忠 孝 仁 義

please paste student's recent picture here.學(xué)生近照黏貼處

篇三：原創(chuàng)：小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng) 尊敬的XX小學(xué)校長(zhǎng)、老師：

您好！我們是XX的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就XX小朋友的基本情況介紹如下。

XX，男，出生于200X年X月X日，籍貫X省X縣，現(xiàn)家庭住址為XX市XX區(qū)XX路XX小區(qū)X號(hào)樓X單元XXX室。自?xún)蓺q半以來(lái)，他一直就讀于XX市XX幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近X年的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，XX的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛(ài)好，比如繪畫(huà)、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。

作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在XX市工作和發(fā)展。考慮到XX已成長(zhǎng)為適齡兒童，我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)XX市，能夠讓XX到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閄X申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。

申請(qǐng)人：XXX 201X.X.XX 聯(lián)系電話(huà)：13XXXXXXXXX

第三篇：小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)15篇

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是本校來(lái)自xx的x年級(jí)x班學(xué)生xxx。以前因?yàn)榈堋⒚蒙行。依镓?fù)擔(dān)很重，父母均在外地打工。今年，弟、妹都已經(jīng)上學(xué)，母親放棄打工生活回家專(zhuān)職照顧子女，考慮到守在母親身邊，我就能得到更加無(wú)微的照顧，使家人團(tuán)圓，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看回到戶(hù)口所在地更有利于以后的高考。現(xiàn)提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)時(shí)間：xxxxx年xx月xx日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：

我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生，由于我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至xx市小學(xué)。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，希望得到你們的批準(zhǔn)。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

此致

敬禮

學(xué)生：***

申請(qǐng)時(shí)間：*****年**月**日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生，由于某種原因（如，因戶(hù)口的遷移），需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。現(xiàn)在，我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝！

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：×××

×××年××月××日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校來(lái)自四川的六年級(jí)二班學(xué)生韋琳瑤。以前因?yàn)榈堋⒚蒙行。依镓?fù)擔(dān)很重，父母均在外地打工。今年，弟、妹都已經(jīng)上學(xué)，母親放棄打工生活回家專(zhuān)職照顧子女，考慮到守在母親身邊，我就能得到更加無(wú)微的照顧，使家人團(tuán)圓，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看回到戶(hù)口所在地更有利于以后的高考。現(xiàn)提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：×××

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我是xx班的.xx。因xxxxxx原因要轉(zhuǎn)到xxxxxx地上學(xué)。特此提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。我自愿放棄在xx中（寫(xiě)全名）的學(xué)習(xí)資格。懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)。謝謝！

學(xué)生姓名：xx

家長(zhǎng)簽字：xx

日期：20xx年x月x日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)6

小學(xué)教導(dǎo)處：

我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)7

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生，由于我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至xx市小學(xué)。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，希望得到你們的批準(zhǔn)。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)時(shí)間：xxxxx年xx月xx日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)8

xx小學(xué)教導(dǎo)處：

我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xx

申請(qǐng)日期：年月日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是貴校三（2）班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)，孩子平時(shí)在貴校上學(xué)由孩子的姑姑照顧，在校期間學(xué)習(xí)方面進(jìn)步挺大的。由于我們父母長(zhǎng)期都在溫州工作，孩子長(zhǎng)年不能在父母身邊，平時(shí)與孩子沒(méi)有很好的交流與溝通，擔(dān)心以后不管是對(duì)做家長(zhǎng)的還是孩子本身都有一些遺憾。

為了今后孩子的健康成長(zhǎng)，特向貴校申請(qǐng)將孩子轉(zhuǎn)學(xué)至父母工作的溫州上學(xué)，望校各位領(lǐng)導(dǎo)能以予批準(zhǔn)。在此也非常感謝貴校的各位老師在這三年來(lái)給予孩子的栽培與關(guān)懷！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年8月23日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的一名學(xué)生，由于家里的條件不允許我住校，并且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制，作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn)，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒(méi)有吃早餐，更為嚴(yán)重的是還遲到，我一向在努力珍惜每分每秒，可是還是不能貼合學(xué)校作息時(shí)間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)時(shí)間：xxxxx年xx月xx日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)11

xx大學(xué)學(xué)生科：

我是本校xx系20xx年進(jìn)校的二年級(jí)學(xué)生。最近，我父母因工作要調(diào)至南方xx市工作。我是家里的獨(dú)生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動(dòng)有些不便。加上從上學(xué)期起又得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，一個(gè)人獨(dú)立生活有所困難，需要得到父母的關(guān)照。這樣，留我一人在北方極是不利，不方便，所以，請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母此刻工作的xx市xx大學(xué)。特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。此致

深切的謝意！

申請(qǐng)人：xxx

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校二年X班家長(zhǎng)。孩子在貴校學(xué)習(xí)，收獲甚大，在此再次感激學(xué)校及各位教師的關(guān)愛(ài)和教誨。為解決住房問(wèn)題，我們最近在XX小區(qū)買(mǎi)了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無(wú)奈，只得轉(zhuǎn)學(xué)，去離該小區(qū)最近的XX小學(xué)就讀。為此，申請(qǐng)為孩子轉(zhuǎn)學(xué)，望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，予以關(guān)照。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年8月23日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)13

敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校二年X班xxx的家長(zhǎng)。孩子在貴校學(xué)習(xí)，收獲甚大，在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛(ài)和教誨。為解決住房問(wèn)題，我們最近在XX小區(qū)買(mǎi)了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無(wú)奈，只得轉(zhuǎn)學(xué)，去離該小區(qū)最近的XX小學(xué)就讀。為此，申請(qǐng)為孩子轉(zhuǎn)學(xué)，望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，予以關(guān)照。

此致

敬禮

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校二年x班xxx的學(xué)生。我在貴校學(xué)習(xí)，收獲甚大，在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛(ài)和教誨。為解決住房問(wèn)題，我們最近在xx小區(qū)買(mǎi)了新房。這樣我在貴校就讀就十分困難了，出于無(wú)奈，只得轉(zhuǎn)學(xué)，去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，予以關(guān)照。

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

日期：20xx年xx月xx日

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)15

姓名：___________性別____出生時(shí)間：____年____月____日學(xué)號(hào)：________

戶(hù)籍所在地____省____市____縣（區(qū)）____鎮(zhèn)（街道）____________________

轉(zhuǎn)出學(xué)校____________現(xiàn)就讀年級(jí)________________

轉(zhuǎn)入學(xué)校____________擬就讀年級(jí)________________

申請(qǐng)理由____________________________________________

申請(qǐng)人簽名：________________________

____年____月____日

家長(zhǎng)確認(rèn)____________

意見(jiàn)____________

本申請(qǐng)表所列各項(xiàng)屬實(shí)，家庭確認(rèn)并支持其轉(zhuǎn)學(xué)。

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：XX

20xx年XX月XX日

第四篇：小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

我熱愛(ài)生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在各項(xiàng)工作中當(dāng)好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。我從不遲到，從不請(qǐng)假，我誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，所有的主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀，所有的副科成績(jī)均為優(yōu)良。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。我喜愛(ài)閱讀健康的課外書(shū)籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。

我熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，并且在學(xué)校舉行的趣味體育活動(dòng)中獲得拍皮球的一等獎(jiǎng)。

我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好!

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

爭(zhēng)當(dāng)“區(qū)三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的座標(biāo)。我在此申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?

我熱愛(ài)生活，講道德，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常積極、認(rèn)真地為班級(jí)出板報(bào)。我踴躍參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，不僅經(jīng)常在公交車(chē)上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且獲得了很好的成績(jī)。參加社區(qū)的公益活動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)、奧運(yùn)精神。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、體育成績(jī)都達(dá)到優(yōu)。上課時(shí)，我積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。

我喜愛(ài)閱讀課外書(shū)，書(shū)籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個(gè)好的性格。我勤于動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面,還充實(shí)了我的課余生活。

我熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加各種體育活動(dòng)，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛(ài)好。通過(guò)鍛煉我獲得了強(qiáng)健的體魄。

我熱愛(ài)藝術(shù)，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常參加各種比賽多次獲得大獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力我已達(dá)到四川省社會(huì)藝術(shù)水平美術(shù)七級(jí)。

我還學(xué)習(xí)鋼琴、圍棋、滑冰，多次參加電視臺(tái)的節(jié)目拍攝，我參加了四川電視臺(tái)“紅色之旅”系列節(jié)目，讓我了解到革命先輩為解放中國(guó)的偉大功勛，了解到他們的成長(zhǎng)過(guò)程，我深受教育。參加“今天我當(dāng)家”節(jié)目，讓我體會(huì)到勞動(dòng) 的幸福，了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

如果我能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱(chēng)號(hào)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、同學(xué)、學(xué)校，更加積極地參與學(xué)校的各種活動(dòng)，同時(shí)為我們班集體和學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，我會(huì)做好老師的小助手，同學(xué)的好榜樣，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我的期待，繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌，在我的人生旅程中寫(xiě)下光輝的一筆。

如果我沒(méi)能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱(chēng)號(hào)，我也會(huì)更加努力，不泄氣，找出自己的差距，完善自我，爭(zhēng)取再次入選。

在此，我鄭重地提出申請(qǐng)，望能獲得批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

老師好，我要申請(qǐng)新三好學(xué)生，我申請(qǐng)的理由是：

1.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準(zhǔn)備好書(shū)本文具，靜候老師上課。書(shū)桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)本保持整潔。

2.有團(tuán)隊(duì)精神：集體觀念強(qiáng)，用心維護(hù)集體的榮譽(yù)，不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事情。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并努力完成各種任務(wù)。尊重他人，在學(xué)習(xí)或活動(dòng)中善于和同學(xué)合作，不做有損他人榮譽(yù)的事。

3.有良好的行為規(guī)范：見(jiàn)到老師、同學(xué)、客人主動(dòng)鞠躬問(wèn)好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓?zhuān)蛔放艽螋[;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進(jìn)出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。

4.身心健康：認(rèn)真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認(rèn)真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離吧，有安全防護(hù)意識(shí)，不做有危險(xiǎn)的游戲和惡

作劇。

5.做家庭的好孩子：按時(shí)上學(xué)放學(xué)，主動(dòng)和父母長(zhǎng)輩打招呼。不經(jīng)父母長(zhǎng)輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。

6.做社會(huì)的好公民：遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車(chē)、船排隊(duì)上下，主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，不涂抹刻畫(huà)，不亂扔果皮紙屑，愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。

望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生，我以后會(huì)做得更好。

第五篇：小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)

小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)范文合集6篇

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，申請(qǐng)書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫(xiě)起申請(qǐng)書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇1

爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)。

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個(gè)高知識(shí)，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。因此我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問(wèn)題，并從中獲益匪淺。

對(duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)因?yàn)椋麄兗揖池毨Ф桦x他們。

對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的與重要?jiǎng)恿Α?/p>

我不僅對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍對(duì)工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來(lái)，沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤表示堅(jiān)決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活全。往自己身上攬，但我毫無(wú)怨言，我經(jīng)常說(shuō)：只要為班級(jí)集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不惜唉。有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失。

我喜歡游泳因?yàn)橛性S多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長(zhǎng)期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅(jiān)持游泳。

我愛(ài)讀課外書(shū)，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫(xiě)筆記的好習(xí)慣。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，雖然只是了了的幾句話(huà)，但是那也是我發(fā)自?xún)?nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對(duì)待寫(xiě)筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫(xiě)筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就好像小樹(shù)吸取營(yíng)養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營(yíng)養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，又可以提高我的寫(xiě)作水平，并且豐富了我課余時(shí)間。從醉心的.閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書(shū)是橫渡時(shí)間大海的航船，沒(méi)有任何事情能阻擋我的讀書(shū)。

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)，積極進(jìn)取。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。

小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)。

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個(gè)高知識(shí)，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。因此我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問(wèn)題，并從中獲益匪淺。

對(duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)因?yàn)椋麄兗揖池毨Ф桦x他們。

對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的與重要?jiǎng)恿Α?/p>

我不僅對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍對(duì)工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來(lái)，沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤表示堅(jiān)決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無(wú)怨言，我經(jīng)常說(shuō)：只要為班級(jí)集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不惜唉。有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失。

我喜歡游泳因?yàn)橛性S多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長(zhǎng)期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅(jiān)持游泳。

我愛(ài)讀課外書(shū)，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫(xiě)筆記的好習(xí)慣。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，雖然只是了了的幾句話(huà)，但是那也是我發(fā)自?xún)?nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對(duì)待寫(xiě)筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫(xiě)筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就好像小樹(shù)吸取營(yíng)養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營(yíng)養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，又可以提高我的寫(xiě)作水平，并且豐富了我課余時(shí)間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書(shū)是橫渡時(shí)間大海的航船，沒(méi)有任何事情能阻擋我的讀書(shū)。

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)，積極進(jìn)取。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。

申請(qǐng)人：

某年某月某日

小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們

大家好：

我是二（3）班的 蔡XX，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼二年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了。很高興能參加我們學(xué)校“三好學(xué)生”的競(jìng)選活動(dòng)。我競(jìng)選的理由是：

我熱愛(ài)生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)。我從不遲到，從不請(qǐng)假，我誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。我喜愛(ài)閱讀健康的課外書(shū)籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。我熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。

其實(shí)，我并不完美，也有不足的地方：學(xué)習(xí)有時(shí)粗心大意，有時(shí)馬虎。但是我堅(jiān)信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會(huì)把所說(shuō)的付諸于現(xiàn)實(shí)。

老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。

請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！

申請(qǐng)人：

20xx年1月11日

小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。在這里，我光榮的申請(qǐng)x三好的職位。

在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。先后參加了市級(jí)第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級(jí)機(jī)械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。在電子制作方面可謂是小有成就。

我生活中愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，這使我懂得了不少知識(shí)。我的作文寫(xiě)得很生動(dòng)，常受到老師的夸獎(jiǎng)。英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時(shí)，我還會(huì)帶動(dòng)小組成員一同努力，一同爭(zhēng)得全班第一。

我覺(jué)得作為一個(gè)三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標(biāo)努力，永不放棄，做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更好，不辜負(fù)大家的期望！謝謝大家！

申請(qǐng)人：xxx

某年某月某日

小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好，我是黃浩軒。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生。我從XX年9月進(jìn)入長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來(lái)，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學(xué)們的教導(dǎo)和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來(lái)我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面的認(rèn)識(shí)自己，提高自己。

在學(xué)習(xí)方面。我一直嚴(yán)格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮，在過(guò)去的三年中取得了驕人的成績(jī)，每學(xué)期的期末考試門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀。作文多次獲獎(jiǎng)，更是上學(xué)期取得了小學(xué)生“創(chuàng)新作文銀獎(jiǎng)”，參加長(zhǎng)沙市生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得“一等獎(jiǎng)”，這學(xué)期參加長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者活動(dòng)，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛(ài)英語(yǔ)，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績(jī)。我會(huì)在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標(biāo)而奮斗。

在思想品德方面。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。我還擔(dān)任生活委員，在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，從不無(wú)故遲到、早退、曠課。我善于團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序，同時(shí)還敢于管理，及時(shí)地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學(xué)校是老師的好助手、同學(xué)的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務(wù)，堅(jiān)持自己的事情自己做。

我不僅僅認(rèn)真完成每門(mén)的學(xué)習(xí)，還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書(shū)法班等諸多特長(zhǎng)培訓(xùn)班，同時(shí)還積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)，加入社區(qū)圖書(shū)館會(huì)員，給自己一個(gè)有趣的課后生活。

一年來(lái)，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特此申請(qǐng)。

此致

敬禮

小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇6

尊敬的某某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學(xué)校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因?yàn)槟衬澈芟矚g貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長(zhǎng)也很相信某某學(xué)校的師資力量，特申請(qǐng)就讀貴校一年級(jí)。我與某某的母親都在某某學(xué)校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學(xué)并更好的管理與教育他，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)！萬(wàn)分感謝！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：某某的父親姓名 20xx年6月19日