第一篇：申請書麥麥提依明

申請書

有關信訪局：

我們是從伽師縣棉麻公司下崗的各鄉各村和城鎮的人員，我們2003年把我們伽師縣的棉麻公司接受并通過新疆維吾爾自治區棉花產業（集團）有限責任公司，該新疆維吾爾自治區棉花產業（集團）有限責任公司違約自己的合同書，我們800以上的人員已下崗，我們這些下崗人員中，于1994年實施機關改革政策的精神下，部分公務員調整到該棉麻公司工作，我們這些人全心全意為縣棉麻公司工作，也取得一定的工作成績，其中，有些人在崗受傷變成殘疾人員。有些也有退軍人員，畢業高等院校的人員。我們這些人為了保障自己的正常的生活，由此關系，起2009年以來,為了保證自己的生活，上訴有關上級單位喀什地區和自治區的信訪局，甚至達到國家信訪局，此過程中，我們贏得了相關的信訪單位的支持并解決我們生活上的困難，伽師縣委和人民政府也給我們很大的優惠政策，例如，其中有些非農業戶口或巴仁鎮戶口的人員享受縣人民政府的廉租房等的政策，有些人也享受國家低保費。由此關系，我們對縣委領導和縣人民政府非常感謝。

但是，其中，80%左右的人員享受 “國家低保”，在各鄉的部分人員到現在沒有享受“國家低保”的優惠政策政策，在鄉村的一部分下崗人員還沒有享受“國家低保”和廉租房的政策，甚至，40歲以上的女人下崗人員，50歲以下的男人找不到工作崗位，我們這樣的生活過程中，辦不成退休的手續（繳納不了養老保險費），因為，我們在生活中遇到了種種困難，我們這些人沒有繳納養老保險費能力。雖然，我們大部分下崗人員享受國家的優惠政策，他們的生活越來越好了，但是，少部分下崗人員還沒有享受國家的優惠政策，少部分人的正常生活也保障部了，有些人有這種困難的原因，這些人把兒子不能升學各級高等學校。

我們這些下崗人員希望有關縣領導，根據我們的實際困難，解決部分不享受國家低保費或不享受廉租房的下崗人員，享受以上所述的要求，并給我們解決為我們的工作崗位或退休的養老保險為盼。

特此申請

敬禮

下崗人員代表：買買提敏·艾麥爾；

買買提熱夏提·斯馬依力；

艾尼瓦爾·阿布來

克尤木江·阿卜杜熱依木

艾孜孜·胡加

吐爾孫·熱依木

阿卜杜熱西提·納斯爾

2013年2月25日

第二篇：麥麥提明·加馬力先進事跡材料

麥麥提明·加馬力先進事跡材料

麥麥提明〃加馬力，維族，男，1979年3月出生，2007年加入中國共產黨，現任阿圖什市上阿圖什鎮扶貧辦公室主任。該同志作為一名黨員，始終堅持做到思想上積極進取、工作上求真務實、生活上從嚴要求，謙虛謹慎，踏踏實實，盡心盡職，工作成效顯著。

該同志自2002年參加工作以來，先后在上阿圖什鎮農村道路辦公室、上阿圖什鎮人武部、上阿圖什鎮民政辦、綜治辦及扶貧辦等部門任職，在此工作期間，該同志為上阿圖什鎮基層黨建工作的發展和社會穩定發展做出了積極的貢獻。他先后獲得“優秀民兵”、“先進個人”、“優秀干部”等榮譽。

一、政治堅定，旗幟鮮明

該同志作為一名領導干部，特別注重個人的品德修養，他遵紀守法，講原則、講團結、講穩定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，他認為，一切工作的開展都是建立在民族團結的基礎上的。所以，民族團結才是我們開展好各項工作的重中之重。在面對大是大非問題的上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護安定團結的政治局面，維護祖國統一。影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動，對于這一點，該同志深信不疑。在黨的長期教育下，他自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、思想過硬，自覺加入維護祖國統一和民族團結的隊伍中，他帶頭尊紀守法，帶頭關心群眾，帶頭依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事，多年來，他在多個崗位上都做出了非凡的成績。

二、緊密團結干部群眾，當好帶頭人

該同志作為扶貧辦公室主任能夠牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，能夠善于團結班子和干部職工群眾，能夠認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的民族政策，敢當重任，當好帶頭人，不斷提高維護民族團結的自覺性。在維護民族團結、維護社會穩定方面，該同志清醒的知道要做好所肩負的維穩工作就必須加強學習，提升認識。因此他在日常的工作和生活中努力學習漢語，經常帶領辦公室人員入戶走訪，傾聽民聲。每到一戶人家他都與群眾進行親切交談，詳細了解群眾的生活動態、思想動態、困難所需等，盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人，他常說：“我們是人民的公仆，在人民需要我們幫助的時候就是選擇了相信我們，我們必須對得起老百姓對我們的信任”，他是這么說的也是這么干的。在平時的工作中遇到來訪群眾他都親切詢問，禮貌待人，盡快解決來訪人員需辦理的事項，他以身作則，樹立榜樣，以極大的耐心為群眾用心辦好每一件事。他嚴謹熱情的工作作風受到來訪群眾的一致好評，同時也拉近了與群眾之間的關系。

他通過個人自學和小組集體學習相結合的方式，全面系統地學習了關于加強民族團結和維護社會穩定的相關材料和政策法規。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中，尊重民族風俗習慣，并利用學習的機會，組織職工學習有關法律法規和黨的民族宗教政策，積極宣傳黨的民族宗教政策，使廣大干部職工深刻理解在56個民族這個大家庭中，平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性，牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。

三、堅持嚴以律已，樹立黨員的良好形象

該同志在基層維穩工作中能夠按黨員的標準嚴格要求自己，謹言慎行，在群眾中樹立了黨員干部的良好形象，在和群眾做面對面思想工作時，能夠努力做到耐心細致，力爭把黨的政策講深講透、講深，讓廣大群眾能夠放下心理包袱，解開思想疙瘩，使他們對黨和政府的決策、方針有一個清晰的理解和認識，同時也加深了黨和人民群眾和血肉聯系。

該同志在工作中充分發揮主觀能動性，采取靈活多樣的方式開展民族團結、講政策法規等教育活動，組織職工及村民開展民族團結、科學發展觀、黨建知識以及中央、自治區、自治州、阿圖什各類會議精神學習數次，每月都走訪慰問貧困戶生活情況及困難所需，在走訪中遇到生活困難的家庭，他都會詢問其是否享受低保并給與一定的幫助，同時積極宣傳國家的各項優惠政策，若發現沒有辦理的，他都會及時聯系并解決。像這樣的干部什么事情都親力親為，不計個人得失，把群眾的每一件事都當做是自己的事，這也是我們學習的榜樣，工作的榜樣。也為上阿圖什鎮的社會大局穩定和百姓安居樂業作出了自己應有的貢獻。

麥麥提明〃加馬力就是這樣一個人，群眾的事情永遠大于自己的事，在工作和生活中他處處為別人著想，淡泊名利，無私奉獻，在這片無垠的土地上默默的散發著自己的光和熱。在民族團結工作中做出了大量有利于民族團結的事情，用自己的點滴行為和實際行動中贏得了廣大群眾的一致好評。他沒有可歌可泣的事跡，有的只是在平凡中造就著不平凡，他是我們民族團結工作中的模范，也是我們在開展民族團結工作中學習的好榜樣。

第三篇：好兒媳阿依尼亞孜麥麥提材料

點滴匯暖流，拳拳兒媳心——阿扎提巴鄉好兒媳

阿依妮婭孜麥麥提先進事跡材料

俗話說的好：百善孝為先。中華民族自古以來就有尊老孝老的傳統美德，也留下了許多可歌可泣、催人肺腑的感人故事。古有岳飛敬師孝母、木蘭代父從軍等等。這些故事并不僅僅出現在教科書上，也同樣真實的發生在我們的身邊。

百善孝為先 常存仁孝心

離縣城54公里遠的阿扎提巴格鄉11村3組里有個叫阿依妮婭孜麥麥提的好兒媳，勇挑重擔，多年來照顧眼睛看不到的婆婆，她婆婆今年65歲，眼睛看不到，8年前做手術但未好轉。她兒子也就是說阿依妮婭孜麥麥提老公已經去世，（2007年12月去世），老公去世后她不但沒有嫁人，不但沒有拋棄婆婆，而且帶著兩個小孩兒一直為老人家擦屎端尿、換洗衣服被單等；她不離不棄，1000多個日夜細心看護；她無怨無悔，已把婆婆當自己母親來看待；她默默付出，贏得了群眾的贊頌和好評；她不計個人得失，把贍養婆婆看成了自己的使命。

阿依妮婭孜麥麥提今年32歲，家里有個已65歲的婆婆和兩個兒子。2008年由于視力下降而做手術；但未好轉。作為兒媳，阿依妮婭孜麥麥提一個人默默承擔起了照顧婆婆的重擔。雖然老人家還有一個兒子，但基本沒再來過幾次，日常的生活起居，衣物換洗、擦屎端尿都是阿依妮婭孜麥麥提一人料理，幾年如一日。

因為老人看不到，再說冬天天氣那么冷，為了老人能睡的暖和舒適，每到冬天，阿依妮婭孜麥麥提就給婆婆捂上熱呼呼的暖水袋。每天起床的第一件事就是給老人換好熱水袋，冷了就再換；然后再給婆婆清理，換洗衣物被單，一番忙活下來也要一個多小時。為了避免老人躺久了長褥瘡，天氣好的時候，阿依妮婭孜麥麥提就把婆婆扶到外面曬曬太陽，晚上給婆婆擦洗完身體后還會細心的為她涂上藥膏。衣服棉被也是臟了就換，在門口我們就看到曬著八九件換洗好的棉衣棉褲。走進老人的屋子，并沒有什么明顯的異味，可見她每次都是清理得非常干凈。床邊堆著好幾床被子，以備換用。這些衣服被單還沒法在洗衣機里洗干凈，都是她用手洗的。晚上怕婆婆從床上摔下來沒看到，有時也得起來專門過去看看。白天婆婆躺在床上也要時時去看看，看看有沒有什么需要，因此每天需要好幾個小時去料理老人的生活。他一邊種地，一邊照顧婆婆和兩個兒子，家庭條件算是最差的。平時需要時買衣服、買被子、買藥膏等都是她自己默默地買了，也沒有和其他幾個兄弟要求分擔費用。

行孝是善心的體現、愛心的寫照；行孝是至高的道德、做人的風范。阿依妮婭孜麥麥提把贍養婆婆看成了自己的使命，她沒有豪言壯語，而是用自己的實際行動，用一腔的真愛，演繹了孝的動人情結，詮釋了一種大愛無言，傳承了中華民族的傳統美德，譜寫了一曲“孝老愛親”的時代贊歌。

第四篇：麥麥提江先進材料（范文）

伽師縣米夏鄉中心小學副校長麥麥提江·阿卜來則的

先 進 材 料

伽師縣米夏鄉中心小學副校長

麥麥提江·阿卜來則 2013年8月29日

伽師縣米夏鄉中心小學副校長麥麥提江·阿卜來則 的先進事跡材料

一、消除安全隱患，他為學生的生命安全筑起了一道堅固的防線。

安全是學校工作的底線。為此，我堅持每周對全校師生進行安全教育，提高師生的安全意識，還堅持周周排查，發現問題立即整改。他把消除安全隱患當作是自己校長工作的大事來抓。

在3年校長履歷中，所在學校從未出現安全事故，這是本人對學生家長做到的最好的交代，有利的保障了師生生命和財產安全。

二、改善辦學條件，為學校的教育教學工作添加了強大的助推劑。

我把自己的精力實實在在的放在改善辦學條件上，跑關系、找指標、落實資金，近三年，學校建設大事不斷：

我擔任職務以來，始終關注遠程教室的正常運行，嚴格按照上級要求，認真落實防盜門、窗，完善了遠程教室，使閉塞的農村孩子可以和世界同步，享受到優質的教育資源。加速了辦公自動化進程，大大降低了教師們的工作量。

辦學條件的改善，極大的提升了教育教學品味，提高了課堂教學效率，使廣大教師能快速高效的開展教育教學工作，促進學生德智體美勞全面發展，為素質教育的開展做了基礎性的鋪墊。

三、狠抓教育教學，他為師生的共同發展提供了強大的保障。

教學質量是學校的生命線。認真抓好教學工作，這是我工作的重中之重。積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉變教育觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。教育科研有力的促進了學校的教育教學工作，使學校的教育教學工作有了顯著的變化。

狠抓常規教學，聽課、評課、作業評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期，每學期都堅持對教師的教案、作業批改進行3—4次檢查，發現問題認真糾正，促進了教師認真備好課，有效實施課堂教學，認真批改作業，確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。堅持走向課堂，認真聽課，和教師探討課堂教學的好方法，促進課堂教學改革，提高課堂教學質量。

通過努力工作，狠抓常規教學，我任職學校的教育教學工作取得了優異的成績。近三年以來，我鄉中心小學達到了地區級德育達標校，地區級花園式學校，綠色學校等榮譽稱號。

四、美化校園環境，為師生提供了一個優美的工作和學習環境。

有一位哲人說過，要改變一個人，首先要改變這個人所

生活的環境。總是要下大功夫整治學校的環境，營造一個溫馨、優美的校園環境。

五、樹立個人形象，為全體師生豎起了一面旗幟。嚴于律己、寬以待人，工作中總是身先士卒，率先垂范，為師生學習的楷模。在普九迎驗工作中，深入工作第一線與檔案員一起領悟檔案中文字材料、數字、表格等之間的關系，理清思路，做好各項檔案的整理。在學校和老師們一起加班加點，通宵達旦地工作，將各項檔案按要求整理完好。

伽師縣米夏鄉中心小學副校長

麥麥提江〃阿卜來則 2013年8月29日

第五篇：熱麥提個人先進事跡材料

教師個人先進事跡材料

疏勒縣第一中學教師 熱麥提·圖爾

熱麥提·圖爾，1993年9月參加工作，中學教育一線教師，一直擔任初中和高中漢語課程，于2006年8月，調入疏勒縣第一中學任教至今，主要擔任高中漢語教學、班主任兼漢語教研組組長、教導處副主任等工作。現從事教育工作20 年。在從事教育工作的20年中，一直站在教育工作的前沿。在自己的工作崗位上，該教師忠于職守，腳踏實地，以身作則，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，愛崗敬業，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學各項工作中取得了突出的成績。

參加工作以來，該同志虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。轉入疏勒縣第一中學后，該人于2009年9月至2010年7月，赴京參加“新疆少數民族‘雙語’骨干教師培訓”，自覺遵守學校規章制度，努力學習，順利完成在北京八一中學的實習任務，在北京八一中學實習期間，講授48小時初中語文課。在這里他感受到了一種強烈的學習氛圍，不止是學生熱愛讀書和學習，就連這里的每一位教師也都在每天讀書和學習，他們要豐富自己的教育理念，改變自己的教學方法，從而提高學生學習興趣，使教與學成為一種互動的關系。每一個人都應該是活到老，學到老，不分老少，這使他頗受感悟。回來以后，每天他也抽空來讀書學習，豐富自己的閱歷與知識，從而更好的去教書育人。在教學中不斷

探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，使教師和學生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。通過一年的培訓，該人達到HSK高等C級。

2010年9月，熱麥提老師擔任高一23班（雙語班）班主任，這給他創造了發揮才干，干出一翻事業的機遇和場所。此后，他仔細觀察掌握每個學生的心理特點、性格表情、愛好、興趣等，擬訂了開展思想政治工作的計劃和措施。作為一名當代班主任，不僅要教育指導學生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。信息時代中，學生接觸的信息量大面廣，因此，必要時我們也不妨向學生學習，師生共同進步。他想，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的。只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業務能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有余而力不足。該教師始終對自己也嚴格要求，以身作則，為人師表，培育了學生自信、自尊、自立、自強、拼搏的心理，又提倡互相幫助，互相學習，共同進步的學風。就這樣他帶的班學生在學習、道德、紀律、勞動等方面取得了全校先進班集體的稱號。漢語也有了新的進展，占了全校的前列。

2013年6月他所帶的班級學生畢業了，這屆55名學生中，本科上線總人數46人，本科上線率達到84%，期中一本上線人數34人，二本上線人數12人。三本及專科以上上線人數9人，高考上線率達到100分，高考錄取率達到100分。我帶的高三16班總分最高分達到548分，平均分達到417分，在全校排列

為第一名。漢語成績平均分達到108分，最高分131分，在全校排列為第一名。

20年來，自覺用黨員的標準要求自己，努力使自己成為一名名副其實的黨員，服從分配，以自身的實際行動為學校出力，履行一名普通黨員的職責，默默地為學校多做貢獻。由于工作中成績顯著，2007年被校黨支部評為“優秀黨員”；2008年7月被校黨支部評為“優秀黨員”；2009年被校黨支部評為“優秀黨員”；我帶的高三8班的漢語成績平均分達到92分，比學校指定的目標分數高12分，2009年9月被學校評為“優秀教師”； 2010-2012學年第一、第二學期連續被學校評為“優秀班主任”； 2012年9月他所帶的班級被學校評為《優良學風示范班》；專業技術人員考核中，2006、2007、2008年連續評為優秀。《怎樣提高雙語班的漢語教學質量？》為題的教學論文被自治區教育科學研究所評為二等獎。2013年第二學期被推薦為地區級《優秀教師》。

他知道自己還年輕，在教學這條路上還有很多需要改進的地方，需要他更努力的去學習，去逐步的完善自我。所以，在今后的教育生涯中，他將繼續秉持“學高為師，德高為范”的信條，將自己的一生奉獻于他所鐘愛的教育事業。

教師個人先進事跡材料

疏勒縣第一中學教師 熱麥提·圖爾